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小學(xué)生的作文600字

時(shí)間:2023-04-16 16:38:37 600字 我要投稿
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【熱門(mén)】小學(xué)生的作文600字集合十篇

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編整理的小學(xué)生的作文600字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【熱門(mén)】小學(xué)生的作文600字集合十篇

小學(xué)生的作文600字 篇1

  暑假生活如箭一般,飛一般地從我的身邊溜走。今天是八月二十三日,而我卻只身被“禁錮”在酒店里!無(wú)所事事的!

  從二十九樓的玻璃窗戶(hù)往下看。

  一切盡在眼前!

  熙熙攘攘的人群如一只只小螞蟻一般在街上緩慢爬行,而汽車(chē)則像一個(gè)個(gè)甲蟲(chóng)靈活地穿行在其間。一棟棟的摩天大樓拔地而起,形狀各異,高低不同,坐落有致,從遠處看,這些都構成了這座城市的美好的天際線(xiàn)!

  有些樓房的頂部稀稀疏疏地蓋著(zhù)一層綠,定睛一看,原來(lái)是葡萄藤,杜鵑,玫瑰等植物共同組成的自然的綠景,給這個(gè)鋼筋混凝土的城市,增添了一抹怡人的綠色!

  “隆隆隆”!一聲巨響撕裂了天空,隨之而來(lái)的是傾盆的大雨!一顆顆豆大的雨滴毫不留情地打在地上,玻璃窗上!我清清楚楚地看見(jiàn),當一滴雨水用力地撞在窗戶(hù)上時(shí),雨滴立即分散成四個(gè)小水滴,接著(zhù)便是走向那一條不歸路!我把目光轉移到大街上,這是的人們不再是那么愜意地與親友交談或是散步了!人們似一群受了驚的鴨子,不管三七二十一的,拼了命似的向能避雨的地方?jīng)_去。有些人因身手敏捷搶先到了屋檐下,然后怡然自得地看著(zhù)其他人為了爭奪避雨地方而產(chǎn)生的鬧!

  有些小情侶,則不慌不忙地從口袋里拿出雨傘,慢慢撐開(kāi),再將傘盡量往對方那邊靠,“啊,好溫馨!”我情不自禁道。

  烏云依舊籠罩在成都——一座來(lái)了就不想走的`城市上空!一切都是那么灰蒙蒙。一陣強風(fēng)吹過(guò),將一層霧吹了過(guò)來(lái)。頓時(shí),窗外到處是一片模糊,一片霧!我焦急地拍打著(zhù)窗戶(hù),想讓這令人討厭的霧快快走開(kāi)!

  突然,一陣刺眼的強光穿過(guò)那濃重的灰霧,直直的射入我的眼睛,我慢慢閉上眼。待光亮稍減,緩緩張開(kāi)······

  陽(yáng)光又照進(jìn)了房間,一切又恢復了正常,大街上,又是那樣的擁擠,那樣的嘈雜!時(shí)間又隨陽(yáng)光溜走了,而我卻不知道,他的腳步。

  “成都的天氣真像川劇中的······”我不禁喃喃道。

  我又再想著(zhù)它的下一次的變幻了。

小學(xué)生的作文600字 篇2

  誰(shuí)言寸草心,報得三春暉 每個(gè)人小時(shí)候都離不開(kāi)爸爸媽媽的細心呵護和教育.

  小時(shí)候我什么都不懂 是媽媽告訴我什么是圓,是什么是方,什么是長(cháng)的,什么事短的,使我不到五歲便認識了一百以?xún)鹊臄底,還讓我用課余世時(shí)間學(xué)習了英語(yǔ)?蓩寢屧诤⒆有r(shí)候都投入了大量的精力和時(shí)間。

  記得我小時(shí)候, 有一次媽媽買(mǎi)了啟蒙掛圖貼在墻上讓我識數,從一數到一百,只是一到30多的時(shí)候我便數不下去了,在再加上小朋友們都在玩耍,那純真的聲音響徹了云霄,我的心便更像小貓爪子在撓。但一看到母親的嚴厲的眼神我又不敢去想了,那一晚我什么不都會(huì ),媽媽真的動(dòng)怒了,誒 ! 聽(tīng)媽媽說(shuō)那一晚我做夢(mèng)都還在數數字 36.37 .8翻個(gè)身 接著(zhù)數 39 40..... 聽(tīng)到這里 我的鼻頭不禁一酸,突然覺(jué)得我很委屈......真是應了冰心的那句話(huà): 童年啊 ,是夢(mèng)中的真, 是真中的夢(mèng) ,是回憶時(shí)含淚的微笑。

  雖然說(shuō),媽媽平時(shí)待我很?chē)绤,但還是為我著(zhù)想為了我的將來(lái),為我的前途在鋪路 還有一次, 是這樣的。

  有一個(gè)炎熱的夏晚 , 爸爸去上班了 媽媽在家看電視 那時(shí)已經(jīng)9點(diǎn)多了 媽媽正準備上床休息。等拂過(guò)我的額頭 突然說(shuō)你的.腦袋怎么這么熱啊, 是不是發(fā)燒了。 恩? 媽媽連夜把我背去診所 九點(diǎn)多了 連一輛車(chē)也叫不到 只好由媽媽背我去診所 又趕上醫生睡覺(jué)了 已經(jīng)關(guān)門(mén)了,媽媽又敲門(mén) 等了好一陣子才來(lái)開(kāi)門(mén) 那一晚媽媽一夜都沒(méi)有合眼。時(shí)間的推駛 讓媽媽的面容蒼老了許多 想到這我不禁熱淚盈眶,我立志一定要好好學(xué)習 考上一個(gè)好大學(xué) 然后好好的報答父母........

  天下赤子,都懷著(zhù)一顆感恩的心,因為有了這顆心 我們五千年的傳統文化才傳承下來(lái) 我們是炎黃子孫 我們懷著(zhù)一顆感恩的心 我們時(shí)刻記得 百善,孝為先。

小學(xué)生的作文600字 篇3

  昨天,去觀(guān)看了圣火。等我們到達白石洲時(shí),路的兩旁已經(jīng)被圍得水泄不通,幾乎連一只蒼蠅都飛不進(jìn)去。

  我和爸爸擠來(lái)擠去,好不容易,我擠到了一個(gè)好位置---第一排。哈哈!我可以近距離地觀(guān)看圣火啰!

  在烈日下,我被曬得大汗淋漓,都濕透了。我旁邊的人也好不到哪里去,豆大的汗水就像斷了線(xiàn)的珠子往下掉,可是為了看圣火,居然沒(méi)一個(gè)人愿意退出去,退到旁邊的`綠蔭地里!當然,我更不會(huì )放棄這得來(lái)不易的好地盤(pán),只好忍一忍。

  突然,過(guò)來(lái)一輛巡邏的警車(chē)。人們都以為是圣火傳到這兒了,一個(gè)勁兒往前面擠,毫無(wú)防備的我被擠到了護欄上了。如果我再擠一次不就成了刺猬了嗎?萬(wàn)般無(wú)奈之下,我只好用手抓住護欄,拼命地往后擠,哇,總算脫離了險境。

  一輛飛了過(guò)來(lái),大家都朝它招手,我也一樣。直升飛機飛得很低,卷起了一陣大風(fēng),真爽!我立刻不熱了。

  爸爸拿出拍了一段錄像作紀念,我也興奮地四處張望,發(fā)現所有的高樓上人頭攢動(dòng),就連樹(shù)上也爬滿(mǎn)了人,天哪!難道他們不怕摔下來(lái)嗎?真厲害!看來(lái)為了看圣火傳遞,人們是置生命于不顧了。

  等啊等,在我們等了一個(gè)多小時(shí)后,圣火終于來(lái)了,草叢被踩成了小道,我們順著(zhù)小道涌出了路面。先是一輛可口可樂(lè )公司的車(chē),然后是三星、聯(lián)想和一輛警車(chē)。最后有一輛大巴士上面坐著(zhù)許多火炬手。我們等了一個(gè)多小時(shí),卻只看到車(chē)隊,真可憐!

  不過(guò),我一點(diǎn)也不后悔,雖然沒(méi)看到圣火從眼前傳遞,但我卻看到了圣火在人們心中的分量,看到了人們對祖國奧運有著(zhù)不可熄滅的熱情!

小學(xué)生的作文600字 篇4

  不久,我就要告別美麗的校園,告別朝夕相處的老師、同學(xué),帶著(zhù)依依不舍的深情,跨入新的學(xué)習生活?晌易钔涣说氖鞘蠋煂ξ业慕逃。

  那是開(kāi)學(xué)的頭一天,因為書(shū)不夠,我們班其他的'同學(xué)都發(fā)書(shū)了,只有我們這幾個(gè)調皮鬼沒(méi)發(fā)書(shū)。老師說(shuō):“大家先預習著(zhù)第一課《山中訪(fǎng)友》我下去辦點(diǎn)事,五分鐘后回來(lái),各組組長(cháng)看著(zhù)!闭f(shuō)完就出去了。

  剛開(kāi)始時(shí),我們大家都津津有味地讀了起來(lái),因為我們都想給石老師一個(gè)好印象,就連孫帥、楊夢(mèng)這兩個(gè)"差生"也很守紀律,可好景不長(cháng),他們便開(kāi)始東張西望,嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停。我也不由自主的跟著(zhù)玩了起來(lái)。不一會(huì )兒,老師來(lái)了,正好看到他們兩個(gè)在玩,那情形真是嚴峻的不得了,幸好當時(shí)我機靈,見(jiàn)到老師來(lái)時(shí),馬上閉嘴,認真讀書(shū)。老師走到他倆面前把他們訓斥了一頓,后來(lái)又問(wèn)他們:"你們?yōu)槭裁床粚W(xué),你們看看人家孫帥多認真。"聽(tīng)到這句話(huà),我不由自主地羞愧了。老師讓他們站出去了。然后走到講臺上說(shuō):“!。然后又說(shuō):"你們有的同學(xué)讀書(shū)那么不認真,你們看看孫帥和他的同桌看一本書(shū)還那么認真。"老師,我其實(shí)知道你是為了鼓勵我才這么說(shuō)的。當你說(shuō)那樣的話(huà)的時(shí)候,我真的好想對您說(shuō)聲謝謝,可我沒(méi)有勇氣。

  老師,如果沒(méi)有你當時(shí)的鼓勵,我的成績(jì)也就不會(huì )像現在這么好了。老師,謝謝您。

  春雨染綠了世界,而自己卻無(wú)聲無(wú)息的消失在泥土之中。趙老師,您就是我心田的春雨,我將永遠感謝您。

小學(xué)生的作文600字 篇5

  同學(xué)們都喜歡教我們自然的張老師。一是因為張老師講課深人淺出,二是因為張老師對待同學(xué)既嚴厲又和氣。

  有一次,張老師給我們講水的知識。當她在黑板上寫(xiě)字時(shí),我們班有名的“調皮大王”趙坤嘻嘻哈哈地笑了起來(lái)。張老師轉過(guò)身來(lái),環(huán)視了一下教室,然后輕輕地走到趙坤身邊,微笑著(zhù)問(wèn):“剛才是你笑的嗎?”趙坤先是一愣,繼而紅著(zhù)臉,支支吾吾地說(shuō):“不……不是……噢……是、是的!薄澳悄阌X(jué)得這樣做好嗎””張老師仍然溫和地問(wèn)!安弧谩!皩,是不太好。那么,你知道‘不好’組合起來(lái)念什么嗎?”“是……是‘弄’字!”張老師又微笑著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)頭,轉身在黑板上寫(xiě)了一個(gè)斗大的“弄”字,又將上面的“不”字用黑板擦擦掉,然后面向趙坤,一雙溫和的`眼睛似乎在問(wèn):“明白嗎?”趙坤看了,恍然大悟,他紅著(zhù)臉低下了頭,我們也明白了老師的用意。

  后來(lái),我們都紛紛議論:“趙坤能變好嗎?”“我不信!”“老師為什么不批評他?”“就是!”“不,你們說(shuō)錯了,張老師說(shuō)‘少先隊員應該樂(lè )干助人,對差生也應該幫助,趙坤是有缺點(diǎn),但我深信他一定會(huì )改好的’!辈恢钦l(shuí)大聲說(shuō)。

  從此,趙坤改好了,這怎能說(shuō)不是張老師的功勞?

  課上,張老師對我們和和氣氣;課下,她也總是和我們在一起?,張老師又在和同學(xué)們擲沙包;見(jiàn)哪位同學(xué)被砸中了,張老師總是風(fēng)趣地說(shuō):“敗將,再來(lái)!”可一旦張老師被砸中,我們也毫不顧忌地喊道:“敗將,再來(lái)!”

  張老是既是我們親密的朋友,又是真正關(guān)心我們的師長(cháng)。

  張老師就是這樣一位老師,我們都喜歡她。

小學(xué)生的作文600字 篇6

  六年的時(shí)光匆匆而過(guò),眨眼之間,我已經(jīng)成為一名初中生了。但小學(xué)時(shí)那些歡樂(lè )的笑聲,那些肆意的追逐,還有那些調皮的惡作劇都將深深地印在我的腦海,刻在我的心上,成為永遠抹不去的美好回憶。

  我的小學(xué)生活是豐富多彩的,也是充滿(mǎn)快樂(lè )的。

  每當走進(jìn)教室,迎面而來(lái)的便是一陣舒適、快樂(lè )的氣息!你看,我的那些個(gè)同學(xué),他們有的在為一個(gè)問(wèn)題爭執不休,漲紅了臉,活脫脫就是一個(gè)西紅柿,那模樣常常使我們忍俊不禁;他們有的在三五成群的聊天,一些有趣的話(huà)題常使我們捧腹大笑;他們有的正專(zhuān)心致志地埋頭看書(shū),那一絲不茍的神情常使我們投去贊賞的目光!是的,這是一種自由的快樂(lè ),它是淺紫色的快樂(lè )!

  體育課上,熱鬧的拔河比賽更使我們興奮?!隊員們一個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試。啦啦隊早已嚴陣以待,只等裁判一聲令下,他們就會(huì )賣(mài)力的為自己的`隊員們加油助威!班健钡囊宦暽陧,比賽開(kāi)始了!兩隊隊員緊繃著(zhù)臉,用盡力氣拉著(zhù),拉著(zhù)。近了,更近了。隨著(zhù)裁判“噓”地一聲,贏(yíng)的那方總會(huì )高興得一蹦三尺高。那歡快的笑聲久久地回蕩在操場(chǎng)上……是的,這是一種勝利的快樂(lè ),它是淡藍色的快樂(lè )!

  就是在考試前,我們也有快樂(lè )!每當看到有的同學(xué)在緊張的背單詞、記公式時(shí),一些具有“幽默細胞”的同學(xué)便會(huì )自告奮勇地走上講臺,來(lái)一個(gè)精彩的笑話(huà),使同學(xué)們哈哈大笑,暫時(shí)消解了那份緊張的情緒,取而代之的是一種自信和輕松。是的,這是一種簡(jiǎn)單的快樂(lè ),它是淡藍色的快樂(lè )!

  一年一度的兒童節則是全班最激動(dòng)的時(shí)刻。一走進(jìn)教室,就充滿(mǎn)了喜氣洋洋的感覺(jué)!教室一改往日的單調和冷清,變得五彩繽紛,到處洋溢著(zhù)節日的氣氛。每個(gè)人都變得神采奕奕,精神煥發(fā)。黑板上早已寫(xiě)上“歡慶六一”的字樣。是的,這是一種熱鬧的快樂(lè ),它是彩色的快樂(lè )!

  這是多么快樂(lè )的生活!——忘不了,小學(xué)時(shí)的美好時(shí)光。

小學(xué)生的作文600字 篇7

  光陰似箭,歲月如梭。眼,一年即將過(guò)去,新的一年即將來(lái)臨,而我,依舊是個(gè)孩子,只不過(guò)比以前長(cháng)健壯了,懂事了,性格比以前穩重了。然而,在生命之中,確留下了歲月的美好回憶。

  朦朧的記憶是我幼年的身影,那天真浪漫、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的幼年生活,神奇般地浮現在腦海里,給我的生活增添了美好的回憶。當看到四周歲生日相片時(shí),仿佛那天的情景浮現在眼前。記得那天,爸爸買(mǎi)了一個(gè)大蛋糕帶到幼兒園。當時(shí),我不知道是怎么回事,還問(wèn)爸爸,當得之今天是我的生日時(shí),在我幼嫩的臉上露出了喜悅的笑容。中午吃飯時(shí),在歡聲笑語(yǔ)和祝福聲中,老師和同學(xué)們?yōu)槲疫^(guò)了一個(gè)愉快的生日。

  上小學(xué)后,每逢過(guò)生日時(shí),總想要爸爸媽媽送些什么禮物,可是即便絞盡腦汁去想,也想不出還缺什么。是的,我該有的,都有了,該滿(mǎn)足了。所以,跟爸爸說(shuō),過(guò)生日買(mǎi)一個(gè)大蛋糕就行了。

  在七歲生日的前幾天,我有一個(gè)想法,想通知我的好朋友參加,但還是沒(méi)有把我的生日告訴他們。在學(xué)校,雖然我的人緣不錯,有許多好朋友,白天和他們一起緊張地學(xué)習和快樂(lè )地玩耍,而爺爺奶奶都老了,為我付出了很多,挺辛苦的`,所以,我要和親人一起過(guò)生日,把生日的快樂(lè )送給他們,讓他們享受天倫之樂(lè )。

  生日哪天,晚上放學(xué)后,爸爸把我接到餐館,爺爺奶奶、媽媽早就等待我的到來(lái),為我這個(gè)小壽星過(guò)生日,他們還送我小禮物,我開(kāi)心地收下了。的確,這禮物雖小,但情意重。當我吹生日蠟燭時(shí),我的心愿就是愿親人健康長(cháng)壽。

  生日,就這樣談淡地度過(guò)了,但我很開(kāi)心……眼間,我已經(jīng)滿(mǎn)七歲了,然而,生日的回憶難從我的記憶中抹去。

小學(xué)生的作文600字 篇8

  春天到了,花兒開(kāi)了,小草露出了綠色的小腦袋,大地換上了嶄新的衣服,柳樹(shù)長(cháng)出了嫩綠的枝條,燕子從南方飛到了這里,還唱著(zhù)一首好聽(tīng)的歌曲,仿佛在歡迎春天的到來(lái)呢!你們看——小朋友們在公園里聞著(zhù)芬芳撲鼻的小花朵,在給小草澆水,給小樹(shù)捉蟲(chóng)……轉眼間炎熱的夏天又來(lái)到了。人們雖然赤著(zhù)膀子,但他們一點(diǎn)兒也不覺(jué)得熱,他們還在烈日下辛勤的勞動(dòng)著(zhù)。夏天的雷陣雨很多,雨后的空氣是那么清新,還帶著(zhù)泥土的芳香味。有時(shí)候雨后的天空中還會(huì )出現一條美麗的彩虹呢,那彩虹就像搭起了一座彩色的橋:紅、橙、黃、綠、青、藍、紫,多漂亮!

  這炎熱的夏天,也是游泳和劃船的好季節。同學(xué)們在湖里游泳、劃船,玩的不亦樂(lè )乎。你瞧——那小哥倆在湖里舉行游泳比賽呢,你追我趕的多起勁啊。當樹(shù)葉由綠轉黃時(shí),風(fēng)輕輕一吹,一片片樹(shù)葉隨著(zhù)風(fēng)在空中翩翩起舞呢,好像一只只漂亮的小蝴蝶在空中飛舞著(zhù),它在告訴人們秋天已經(jīng)不知不覺(jué)地到來(lái)了。秋天它是一個(gè)收獲的季節,那黃燦燦的稻谷低著(zhù)頭彎著(zhù)腰,一陣風(fēng)兒吹來(lái),像是在對土地媽媽說(shuō)心里話(huà):“謝謝您土地媽媽?zhuān)悄嘤宋覀,但我們馬上要離開(kāi)您們了,再見(jiàn)!鼻锾爝^(guò)去了,寒冷的冬天來(lái)到了。刺骨的`寒風(fēng)吹得小朋友們直打哆嗦,但我們一點(diǎn)兒也不怕冷,還在天天盼著(zhù)快快下雪。終于有一天下雪啦,那鵝毛般的雪花無(wú)聲無(wú)息地從空中飄落下來(lái),地上、樹(shù)上、屋頂上都積滿(mǎn)了白皚皚的雪,遠遠望去像是給大地穿上了一件銀色的衣裳。

  這時(shí)候我們最開(kāi)心了,我們來(lái)到操場(chǎng)上,在雪地里堆雪人、打雪仗……玩得可高興了!日復一日,年復一年,春、夏、秋、冬這四個(gè)季節在大自然這個(gè)大舞臺上展示著(zhù)各自不同的風(fēng)采。我愛(ài)這迷人的四季!

小學(xué)生的作文600字 篇9

  大自然,教給了我們許多的啟示,發(fā)明了許多的東西。比如:梅花在寒風(fēng)中傲然挺立,那是讓我們要勇敢面對困難;小草在冬天彎下腰,那是在教我們要從哪里摔倒就要從哪里站起來(lái);河水不停的奔流,那是告訴我們要勇敢向前。仙人球在干涸中生長(cháng),卻使我明白了做人的道理。

  朋友們都說(shuō)我是“仙人球”,滿(mǎn)身是“刺”,誰(shuí)也不敢惹我。因為媽媽非常溺愛(ài)我。久而久之,我也就喜歡仙人球了。

  一次,我到哥哥家去玩,看見(jiàn)哥哥家陽(yáng)臺上放著(zhù)許多的.仙人球。我就叫媽媽給我帶一盆回去。雖然,哥哥非常不舍得,但我要,他也沒(méi)辦法。

  帶回家以后,我把它放在床頭邊。讓我每天早上起來(lái)就能看見(jiàn)它。我也會(huì )偶爾給它澆水的。

  夏天到了,我就在想:天氣這么熱,它會(huì )不會(huì )“干”呢?不管那么多了,反正給它多澆些水沒(méi)有錯的。

  我給它連續澆了幾次水之后發(fā)現,它變成了一團淡黃色的球了。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@個(gè)仙人球怎么變成黃球了呢?”

  媽媽回答我說(shuō):“是不是多澆水造成的呀?”

  “我這幾天只澆了十次水,有什么問(wèn)題嗎?”

  “你這個(gè)小家伙,仙人科植物生活在沙漠里。那里常年干涸,所以不用多澆水,澆多了反而影響它的生長(cháng)!

  爸爸在門(mén)口聽(tīng)到了,笑著(zhù)對媽媽說(shuō):“這養仙人球呀,就像養孩子一樣,過(guò)分溺愛(ài)孩子,不但教不好孩子,反而對孩子有害。你看你把佑佑教出好多的壞習慣!

  我聽(tīng)了爸爸的話(huà)以后,久久的想著(zhù)……

  后來(lái),我終于明白,人不能嬌生慣養,不能太過(guò)溺愛(ài)。就像仙人球不能過(guò)分澆水一樣,過(guò)度反而有害。

  大竹縣第二小學(xué)四年級:陳鴻佑

  指導:優(yōu)勝教育劉文峰老師

小學(xué)生的作文600字 篇10

  我的家鄉,在祖國的南方,這里一年四季都很美。

  春天,萬(wàn)物復蘇。沉睡了一個(gè)冬天的小草開(kāi)始懶洋洋的把腦袋探出地面,花兒也是競相開(kāi)放。大雁從北方飛回來(lái)了,它們有時(shí)在空中擺成一個(gè)“大”字,有時(shí)擺成一個(gè)“人”字。我們也脫下了厚厚的棉襖,約上幾個(gè)小伙伴,一起去郊外放風(fēng)箏。

  夏天,我們在大樹(shù)下乘涼。當幾個(gè)人聚在一起,我們會(huì )感嘆,樹(shù)葉帶給了我們好多的綠蔭啊!有時(shí),我們也會(huì )因為熱得實(shí)在受不了,而約上幾個(gè)小伙伴,不顧大人的叫喊直奔向水池邊。每當看著(zhù)窗外火辣辣的太陽(yáng),我們都會(huì )熱切地希望夏天快快過(guò)完,但是一看到果樹(shù)上因為有足夠的陽(yáng)光照射而日漸成熟的果子,也會(huì )情不自禁地感激起它來(lái)。

  秋天,正是一個(gè)豐收的`季節,操勞了上半年的農民伯伯又要開(kāi)始忙碌了。他們站在金黃的稻田里顧不上休息,忙著(zhù)收稻子。汗水打濕了他們的衣服,但是我們看到他們的臉上仍然掛著(zhù)因豐收而喜悅的笑臉。一陣秋風(fēng)吹過(guò),那些“吃飽喝足”的稻子不停的搖擺,也好像在向農民伯伯揮手致謝呢!樹(shù)葉也開(kāi)始翩翩起舞,紛紛往下落?吹竭@情景,不禁又讓我想起了古詩(shī)上的一句詩(shī)句——落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護花。

  冬天,我們看到了冰雪,懸掛在樹(shù)枝和房子上的冰塊,它們都好像一把把鋒利的刀劍,在陽(yáng)光下閃耀,等到雪融化的時(shí)候,從房檐上落下的每一滴水,都像一個(gè)透明的玩具氣球。爺爺告訴我:有一句諺語(yǔ)叫“麥蓋三層被,來(lái)年枕著(zhù)饅頭睡”。雖然我們家不種麥子,但是想到來(lái)年那些農民會(huì )因這場(chǎng)雪而帶來(lái)豐收,我也覺(jué)得這雪是那么的漂亮。

  這就是我們家鄉的四季,很美吧!其實(shí)我們家鄉還有很多美麗的景色,數都數不盡,歡迎你們來(lái)我們家鄉做客。

  我愛(ài)我的家鄉!

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