文具盒里的爭吵作文600字

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的文具盒里的爭吵作文600字，歡迎大家分享。

　　一天夜里，文具盒里吵吵嚷嚷。發(fā)生了什么事？原來(lái)，它們都在爭當文具國王呢。

　　鉛筆說(shuō)：“我是最合適的，我可以幫主人寫(xiě)字，我的功勞最大�！薄癗O、NO、NO，”橡皮先生說(shuō)，“你寫(xiě)錯的字我可以幫你擦掉，我的功勞才最大”�！翱墒�，橡皮先生，如果你一發(fā)起脾氣來(lái)，那就麻煩了，你會(huì )把紙擦爛的，還是我最適合吧�！蓖扛囊号�士爭辯道。就這樣，大伙們你不讓我我不讓你都吵了起來(lái)。

　　這時(shí)，尺子富翁開(kāi)著(zhù)車(chē)過(guò)來(lái)了：“大家聽(tīng)我說(shuō)，我才是最應該當選國王的人，你們都沒(méi)有我有才華�！背咦痈晃添樖肿髁艘皇自�(shī)�！昂�！有什么了不起的，”橡皮先生笑道“我還會(huì )英語(yǔ)呢，所以是我才對�！薄笆俏�！”鉛筆尖叫著(zhù)說(shuō)，“我，我，我！”涂改液女生也大喊……

　　“大家都別吵了�！本驮谶@時(shí)，一個(gè)溫柔的聲音跳了出來(lái)，“孩子們，別吵了，是我，文具盒媽媽呀！”文具盒媽媽說(shuō)，“孩子們，你們都在爭著(zhù)當國王吧？”“是呀，你快來(lái)評評理，看誰(shuí)能當國王�！蔽木邆冋f(shuō)。文具盒媽媽說(shuō)：“其實(shí)，你們各有各的長(cháng)處，各有各的短處，所以大家都是平等的，但你們卻都只看到了自己的長(cháng)處�！�

　　聽(tīng)了文具盒媽媽的話(huà)，大家都感到很慚愧，紛紛道歉：“對不起媽媽?zhuān)�我們不是故意的�！蔽木吆袐寢屨f(shuō)：“要不你們每個(gè)人都發(fā)揮下自己的長(cháng)處，就輪流當國王吧。今年就讓橡皮小王子當國王吧，明年涂改液姑娘當國王，后年就尺子富翁……”

　　就這樣，方案愉快地定了下來(lái)。文具們說(shuō)：“謝謝您，媽媽?zhuān)�你讓我們明白了一個(gè)道理：每個(gè)人都有長(cháng)處，也有短處，不是所有人都是完美的，所以我們一定要學(xué)會(huì )取長(cháng)補短，才能變得更優(yōu)秀�！�

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