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有趣作文600字

時(shí)間:2022-12-13 10:52:37 600字 我要投稿

【熱門(mén)】有趣作文600字八篇

  在日常學(xué)習、工作和生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的有趣作文600字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【熱門(mén)】有趣作文600字八篇

有趣作文600字 篇1

  開(kāi)學(xué)第四周,我們五年級組全體師生在多工能廳開(kāi)展了一次別開(kāi)生面的辯論會(huì ),辯題是“開(kāi)卷是否有益!

  參加本次辯論會(huì )的是五年級四個(gè)班,每班都有四名辯手,他們個(gè)個(gè)都衣著(zhù)整齊,做好了充分的準備,臺下的拉拉隊也顯得特別興奮,介紹到自己班時(shí),響亮地喊出了口號,把自己做的牌子、拍手器,還有一些彩帶之類(lèi)的,全亮了出來(lái)。

  主持人介紹完了特邀嘉賓,家長(cháng)代表和比賽規則后,第一屆辯論會(huì )就正式拉開(kāi)了帷幕,第一場(chǎng)十三班和四班的對決,忒精彩了,正方的辯手話(huà)音剛落,反方立刻站了起來(lái),尤其是在自由辯論的時(shí)候,正方二辯的屁股剛挨著(zhù)凳子,反方二辯立即站了起來(lái)反駁,兩方都不甘示弱,第一場(chǎng)必在我們的陣陣喝彩中結束了。第二場(chǎng)是我們和一班的辯論,我們是正方,首先是一辯陳薈文作觀(guān)點(diǎn)闡述,她說(shuō)的very good我們都為她鼓掌,這時(shí)反方站起來(lái)說(shuō):“有些人隨便翻翻似的讀書(shū)又何益之有?”話(huà)音剛落,我方就站了起來(lái)說(shuō):“這是個(gè)人問(wèn)題!狈捶缴盗艘幌,但又很快反應過(guò)來(lái),立刻說(shuō)道:“如果大家同時(shí)看一本破案小說(shuō),都學(xué)了壞的,還是個(gè)人問(wèn)題嗎?”這時(shí),我方就像傻了一樣,呆若木雞地坐在那,我們可都為我們的辯手捏了一把汗呀!這時(shí),劉競涵一下子站了起來(lái),說(shuō)道:“這是看書(shū)的人本身心態(tài)不正,不能歸咎于書(shū),難道有人拿刀去殺人,能怪拿刀不好嗎?”同學(xué)們直叫好,還亮出了牌子,我心里的一塊石頭總算落地了,可是,還是被反方牽著(zhù)走了,最后還是多虧張璽瑞斬釘截鐵,跳出了陷阱,她大聲說(shuō)道:“俗話(huà)說(shuō),書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉… …”把我們拉了回來(lái),否則,就改掉到泥坑里了,第二場(chǎng)辯論在我們的陣陣掌聲中結束了。

有趣作文600字 篇2

  我總覺(jué)得城市的生活不如農村充滿(mǎn)樂(lè )趣,城市的孩子沒(méi)有農村的孩子有那么豐富的

  童年。農村生活中,總能有很多變化多彩的趣事,雖然沒(méi)有玩具,卻有一串串真誠的笑容;雖然沒(méi)有電腦,卻有辛勤勞動(dòng)的人民。

  每個(gè)暑假的時(shí)候,我都要回老家和爺爺奶奶生活一段時(shí)間,七八月份的時(shí)候,天氣很熱,農村卻還是忙著(zhù)為玉米的成長(cháng)施肥除草。每次回去,我都會(huì )跟著(zhù)爺爺奶奶學(xué)習種地,除草,撒化肥的技巧。

  伴著(zhù)豐收的希望,物品和他們一起參加辛勤的勞作,身體上流著(zhù)汗,心里卻充滿(mǎn)了喜悅和興奮。

  我最喜歡的事情就是幫著(zhù)爺爺奶奶給玉米施肥。因為我掌握了施肥的`技巧。首先,看風(fēng)向,確定完風(fēng)向之后,把化肥就拋灑到空中,往下一直弄下去,就方便又快捷。

  其實(shí)我還很喜歡忙收季節,也就是收麥子的時(shí)候,每到這個(gè)時(shí)候,我就會(huì )很開(kāi)心,因為麥子是很“可惡”的,害的我“半死不活”。天氣太熱了,我看見(jiàn)麥子就像看見(jiàn)敵人一樣,把鐮刀一揮,兩只手上帶著(zhù)手套,因為麥子上有很多小小的“針”。扎到皮膚里會(huì )非常的疼。因此就會(huì )出現六月天帶手套的奇怪現象。

  有時(shí)候,和家人一直要勞動(dòng)到晚上八點(diǎn)多才能吃晚飯,家家戶(hù)戶(hù)都開(kāi)了燈,大家都在吃完飯后為第二天的干活準備饅頭,水之類(lèi)的東西,這樣就會(huì )有充足的體力來(lái)豐收糧食啦!

  其實(shí),和大多數孩子一樣,我也是很好懂的,經(jīng)歷也很旺盛,在幫助家人農收農忙的間隙,我還會(huì )騎著(zhù)自行車(chē)給家人送飯送水,看著(zhù)他們開(kāi)心的樣子,我很有成就感。

  >這就是我的樂(lè )趣,還好吧,哪天你有機會(huì )了,也可以和我一起走進(jìn)大自然,走進(jìn)農村,去品味一下城里孩子很難體會(huì )的樂(lè )趣。

有趣作文600字 篇3

  今天中午,我們班玩了一個(gè)非常有趣的游戲——傳話(huà)游戲。

  徐老師首先介紹游戲規則:先由每個(gè)小組的一位同學(xué)將要傳的話(huà)記;再依次往下交頭接耳地傳,不能說(shuō)大聲;最后一位同學(xué)將所聽(tīng)到的話(huà)大聲說(shuō)出來(lái)。

  規則介紹完了,馬上就要開(kāi)始游戲了,我非常激動(dòng)!這時(shí)徐老師提議:“不如我們先來(lái)一個(gè)預演!”全班同學(xué)都熱烈地響應。

  我們挺直腰,坐得端端正正,希望徐老師抽自己所在的那個(gè)小組。徐老師抽了第三組。最前面的張芮菡跑上了講臺,只見(jiàn)她帶著(zhù)微笑,看了看徐老師手中的本子,又跑回座位,手捂著(zhù)嘴,對著(zhù)她后面的周星合的耳朵,輕聲細語(yǔ)地說(shuō)了一會(huì )兒。周星合聽(tīng)完立刻哈哈大笑,然后傳給后面一位同學(xué)……傳到最后一個(gè)同學(xué)那兒,他念出了答案:“有個(gè)小孩叫小杜,上街打醋又買(mǎi)布,打了醋買(mǎi)了布!毙炖蠋熜冀Y果,正確答案只有前兩句,讓我們全班都捧腹大笑……

  后來(lái)又有很多小組上臺玩了這個(gè)有趣的傳話(huà)游戲,大家都笑得前仰后合。

  終于該我們組玩了。我們上了講臺,我的心怦怦直跳,非常緊張,因為我是最后一個(gè)要大聲公布傳話(huà)結果的人。最前面的梅一寒看見(jiàn)徐老師的本子時(shí),露出了一絲苦笑,我覺(jué)得這句話(huà)一定很難,怎么辦呀!我深吸一口氣,放松了心情,快傳到我這里了,我又一次緊張起來(lái)了。竇彥琳捂著(zhù)嘴開(kāi)始對我說(shuō)話(huà),開(kāi)始那聲音小的像蜜蜂一樣,根本聽(tīng)不見(jiàn),后來(lái)聲音才漸漸清楚。我努力回憶,才想出一句非常別扭的話(huà)。沒(méi)辦法了,我大聲說(shuō)了出來(lái):“丁丁冬冬找了包,挖了洞!贝蠹荫R上哈哈大笑起來(lái)。最后結果是——風(fēng)風(fēng)和冬冬去打工,找了一個(gè)桶,挖了一個(gè)洞。我也是暈了,多繞口呀!

  后面還有很多好玩的事,我就不一一介紹了。

  今天的傳話(huà)游戲不但讓我們玩得開(kāi)心,而且還考驗了大家的默契,一個(gè)完美的結果需要整個(gè)小組的同學(xué)相互配合,互相照應。團隊精神很重要!

有趣作文600字 篇4

  “沙、沙、沙”,“轟隆隆、轟隆隆”,現在是下午1點(diǎn),雨還在下,雷還在響,可我要爸爸送我去參加妙語(yǔ)連珠的賽前輔導,地點(diǎn)在新麗晶大酒店。

  一路上,地上到處都是水,雨就像斷了線(xiàn)的珠子一樣,不斷地落到地上或車(chē)上,因路上的積水太多,我和爸爸還差點(diǎn)放棄了呢!最后我和爸爸來(lái)到了新麗晶大酒店。酒店里有許多小朋友都是來(lái)參加妙語(yǔ)連珠賽前輔導的。我和爸爸來(lái)到了會(huì )議室,我拿了一個(gè)小本子就進(jìn)去坐了下來(lái)。不一會(huì )兒投影屏幕上出現了《最強大腦》的節目,節目可精彩了。

  成語(yǔ)大賽的輔導開(kāi)始后,司徒老師給我們介紹了葉老師。葉老師給我們講了很多知識,演講的主題是圍繞著(zhù)背頌什么知識不要死記硬背,要把它們聯(lián)想成生活中的某一樣東西。

  葉老師給我們講了比賽的規則后,就叫了幾個(gè)學(xué)生,讓他們每人說(shuō)了2個(gè)數字,共二十幾個(gè)數字,司徒老師在五分鐘之內就背了下來(lái),還面對我們背了一遍。葉老師叫四年級的所有同學(xué)都上去,葉老師讓他們每人說(shuō)了3個(gè)英文字母,不一會(huì )世界上最長(cháng)的“英語(yǔ)單詞”出現了。司徒老師就背下了這世界上最長(cháng)的“英語(yǔ)單詞”,司徒老師還面對觀(guān)眾豎背和斜背英文字母呢!

  葉老師又給我們出示了許多詞語(yǔ),教我們聯(lián)想成生活中做到或做不到的事情來(lái)背誦。最后我們都能背下來(lái)了,我很驚訝!因為我以前可沒(méi)成功背過(guò)呀!葉老師又給我們出了10個(gè)成語(yǔ),我把“怒發(fā)沖冠”聯(lián)想成頭發(fā),把“比冀雙飛”聯(lián)想成鼻子,把“叫苦連天”聯(lián)想成嘴巴,把“博大精深”聯(lián)想成脖子,把“并肩作戰”聯(lián)想成肩膀,把“胸有成竹”聯(lián)想成胸脯,把“蛇蝎心腸”聯(lián)想成肚子,把“斬草除根”聯(lián)想成膝蓋,把“腳踏實(shí)地”聯(lián)想成腳。

  不一會(huì )我就將這些成語(yǔ)準確無(wú)誤地背下來(lái)了。

  這一次妙語(yǔ)連珠的賽前輔導真是一件有趣的事情,通過(guò)這次經(jīng)歷,我學(xué)會(huì )了背誦任何知識都不要死記硬背,通過(guò)聯(lián)想來(lái)背誦會(huì )起到事半功倍的效果。

有趣作文600字 篇5

  一天在小學(xué)語(yǔ)文報紙上看到一篇文章《留心觀(guān)察的富蘭克林》文章介紹富蘭克林在冬天的一個(gè)早晨把布平鋪在雪地上。富蘭克林這是要干什么呢?小伙伴們要想知道結果,就和我一起來(lái)做這個(gè)有趣的實(shí)驗吧!

  看看天氣非常晴朗,雖然外面很冷,但太陽(yáng)哥哥依然頑強的與寒冷做斗爭,堅守在工作崗位上。天氣真是太配合我了,我開(kāi)心的來(lái)到院子里,把黑布、紅布、白布依次排開(kāi),太陽(yáng)哥哥好像知道我的心思,把陽(yáng)光灑在每塊布上。我面帶笑容的對著(zhù)太陽(yáng)哥哥說(shuō)了聲:“謝謝!比缓蠡氐綔嘏奈堇镬o候佳音。

  你們知道我為什么這樣做嗎?因為富蘭克林把不同顏色的布鋪在雪地上,經(jīng)過(guò)陽(yáng)光照射,發(fā)現黑色的布下面的雪融化得最快;顏色越淺的布,下面的雪融化得越慢;白色布下面的雪幾乎沒(méi)有融化。我想現在外面雖然沒(méi)有下雪,但經(jīng)過(guò)陽(yáng)光曬過(guò)的布一定是有溫度的,所以我就用了三塊不同顏色的布放在光下,過(guò)一會(huì )兒我就可以親自體會(huì )一下每塊布的溫度啦。

  看著(zhù)鐘表剛剛過(guò)去一分鐘,我就迫不及待的跑到院子里,用手一摸,沒(méi)什么感覺(jué)呀!這時(shí)媽媽看到我的舉動(dòng),一邊笑著(zhù)一邊對我說(shuō):“這么短的時(shí)間怎么可能有明顯的溫度呢?這樣吧,你先玩一會(huì )兒,十五分鐘以后再過(guò)來(lái)試試!蔽译m然答應了媽媽?zhuān)睦飬s像長(cháng)了草一樣盼望著(zhù)時(shí)間以百米沖刺的速度向前奔跑。

  !時(shí)間終于到了,我跑到院子里,兩只手分別放在了不同顏色的兩塊布上,呀!溫度真的不一樣了,黑色的布吸收的陽(yáng)光最多,摸上去暖暖的,紅色的布沒(méi)有黑色的布吸收陽(yáng)光多,所以溫度并不高,白色的布吸收陽(yáng)光最少,沒(méi)有感覺(jué)到溫度。果然與富蘭克林的實(shí)驗十分吻合。你可能又會(huì )問(wèn)我這有什么用呢?呵呵這個(gè)實(shí)驗告訴我們一個(gè)最簡(jiǎn)單的道理,就是夏天穿淺色衣服比較涼快,冬天穿深色衣服能保暖噢。

  富蘭克林用實(shí)驗證明了顏色的力量。在今后的生活中我們也要向富蘭克林那樣留心觀(guān)察、善于動(dòng)腦,成為一名小小科學(xué)家。

有趣作文600字 篇6

  今天下午,我們玩了三個(gè)游戲,名字叫:硬幣游戲。

  游戲分三個(gè)部分,第一個(gè)部分是看:看又分為五個(gè)部分,分別是:看形、看色、看圖案、看字、看邊,第二個(gè)部分是聽(tīng)。聽(tīng)硬幣摔在地上的聲音,第三部分是猜:通過(guò)上面兩部分來(lái)猜硬幣是多大面值的。哈哈,快來(lái)看看我們是怎么玩的吧!

  看:老師先給我們分成紅、黃、藍三個(gè)組。我是黃隊的組長(cháng)。然后,給我們每個(gè)組都發(fā)了硬幣。我們組的是五角的硬幣。它的外形是圓形的,金黃色的,正面寫(xiě)著(zhù)中國人民銀行,下面寫(xiě)著(zhù)一個(gè)大大的五角。反面是一朵荷花,荷花的上方寫(xiě)著(zhù)“中國人民銀行”的拼音字母。硬幣的側邊有齒輪,一段一段分開(kāi)的。

  聽(tīng):在我們觀(guān)察了幾種硬幣的外形以后,老師把硬幣收了回去,把每個(gè)硬幣摔在地上,讓我們都說(shuō)一說(shuō)硬幣落地的聲音。我發(fā)現,一分錢(qián)是:當叮叮,二分錢(qián)是:叮叮叮,五分錢(qián)是:當當當,一角錢(qián)是:嗒嗒嗒,五角錢(qián)是:咚哐哐,一元錢(qián)是:叮哐哐。我們聽(tīng)了這幾種硬幣落地的聲音后,都牢牢記在心里。

  猜:到了第三個(gè)部分了。老師讓我們趴在桌子上,并選出幾個(gè)小評委。然后,老師開(kāi)始扔硬幣了。老師先扔了一個(gè)硬幣,讓紅組的一個(gè)同學(xué)猜,可是他猜錯了。我們都覺(jué)得很可惜。老師又扔了一個(gè)硬幣,這次,發(fā)出的是叮叮叮的聲音,這次,老師讓我猜。因為第二部分的時(shí)候,我已經(jīng)記住了硬幣們的聲音,所以,我很快猜出這是二分錢(qián)的硬幣。哈哈,我答對了!

  游戲結束了,我們組贏(yíng)了!老師表?yè)P我們觀(guān)察仔細!我很喜歡這個(gè)游戲!

有趣作文600字 篇7

  聽(tīng)嵩溪村村民說(shuō),村子里每段暗溪隧道看起來(lái)雖然里面黑黑的,但其實(shí)都不太長(cháng),不但能走通,并且都是互相連通的。就好像“條條大路通羅馬”那樣。于是,我突發(fā)奇想,準備拉著(zhù)爸爸媽媽陪我一起嘗試著(zhù)走一段暗溪隧道試試。

  在暗溪隧道里,看著(zhù)前面黑漆漆的樣子,我懷著(zhù)忐忑不安的心情邁出了第一步。隨后就聽(tīng)見(jiàn)“啊”的尖叫聲響起。冰冰的溪水太刺激我的神經(jīng)了,何況前面黑洞洞的,我心里打起了退堂鼓:“媽媽?zhuān)淞,前面好黑,我……我有點(diǎn)害怕,要不我們還是出去吧!”“沒(méi)事的,剛才村民爺爺不是說(shuō)了嘛,每段暗溪隧道也就20多米長(cháng),也許拐個(gè)彎你就能看見(jiàn)出口,何況溪水也不是太涼,主要是你剛下水的緣故才覺(jué)得溪水太冷,有我們陪著(zhù)你,不要害怕,你可以的!”我在爸媽的鼓勵下,又小心翼翼地向前挪了一步。咦,真的,溪水并不涼,再慢慢的往前走走,我發(fā)現也不是那么黑,原來(lái)一切都是我在自己嚇自己。我越走越自信起來(lái),腳下的步子也邁的大起來(lái)了。

  淌著(zhù)溪水,大約走了20多米的水路,我望見(jiàn)前方有微弱的陽(yáng)光照射到了進(jìn)來(lái),心里就知道離出口已經(jīng)不遠了!疤昧,爸爸,你看,亮光,我們快走出這段暗溪了!”我激動(dòng)的連跑帶跳,恨不得馬上就跑到出口去。也許是我太高興了,老天爺就想和我開(kāi)個(gè)玩笑,暗溪里的石頭又多又滑,我一激動(dòng)就忘了要小心走腳下的路,一滑,差點(diǎn)摔倒,還好媽媽反應快,一把拉住了我。爸爸幽默的說(shuō):“梓婕,你來(lái)訪(fǎng)問(wèn)古村,沒(méi)成為“詩(shī)人”,卻差點(diǎn)成為“濕人”!”“哈哈哈哈”我和媽媽都為爸爸的幽默點(diǎn)贊。

  當我們成功的走出了這段暗溪隧道,發(fā)現前面5米處的另一個(gè)暗溪隧道入口就是我們早上玩的那個(gè)暗溪隧道。原來(lái)這些暗溪隧道真的是相通的。我回頭看看剛才走過(guò)來(lái)的路,心里特別激動(dòng),有的時(shí)候,不要被事物表象所嚇到,去大膽試試,也許會(huì )帶來(lái)別樣驚喜,就像這次暗溪探險,多有趣呀!

有趣作文600字 篇8

  放暑假?lài)D!

  老師剛宣布完放假離校,我便將板凳往桌子下一推,頭也不回地沖出了教室,也不顧在身后大聲呼喚我的小伙伴。

  出了教學(xué)樓,我樂(lè )的一蹦三尺高,恨不得讓全世界都感受到我的喜悅之情。

  放假第一天,我先美美地睡了個(gè)懶覺(jué)。等我醒來(lái),睜開(kāi)眼環(huán)顧四周,一縷陽(yáng)光已經(jīng)灑進(jìn)我的臥室,家里人也都去上班了。

  我哼著(zhù)小曲,慢慢悠悠地下了床,先去廚房找了點(diǎn)兒吃的東西。邊吃邊想著(zhù):這不用早讀,也沒(méi)有老師的訓斥和監督的自在日子可真愜意呀。

  突然,我腦海中閃過(guò)一個(gè)想法:既然我一個(gè)人在家沒(méi)人干擾,何不做一些有趣的科學(xué)小實(shí)驗呢?

  說(shuō)做就做。我從書(shū)桌里找出一本有關(guān)趣味實(shí)驗的科學(xué)書(shū)。翻開(kāi)一頁(yè),是一個(gè)關(guān)于雞蛋沉浮的實(shí)驗。

  我興致勃勃的將內容仔細看了一遍之后,按照上面所說(shuō)的,先端來(lái)一盆清水,將一個(gè)煮熟的雞蛋丟了進(jìn)去,雞蛋立刻沉到了水底。我開(kāi)始加了幾勺鹽,不停的攪拌均勻,雞蛋慢慢地離開(kāi)水底浮在了水中間。我趁熱打鐵,又加了快小半瓶鹽,反復攪拌之后,水越來(lái)越渾,雞蛋很快也浮出了水面,蛋殼也一點(diǎn)一點(diǎn)的裂開(kāi)了。

  我又驚又喜。緊接著(zhù),便做起了第二個(gè)實(shí)驗。將剝了皮的雞蛋放在一個(gè)瓶口比雞蛋小的玻璃瓶上。

  剛開(kāi)始,我嘗試用力把雞蛋往瓶子里按,但這根本無(wú)法成功。無(wú)論我怎么使勁,雞蛋就是不下去,仿佛這是兩個(gè)磁極相同的吸鐵石一樣,相互排斥。接著(zhù),我按照書(shū)上的方法拿了一個(gè)打火機,不停的熏燒著(zhù)瓶底,雞蛋竟神奇地縮進(jìn)了瓶里。我頓時(shí)驚得目瞪口呆,這實(shí)在是太不可思議了吧!

  可雞蛋怎么出來(lái)呢?我嘗試著(zhù)將瓶口朝下,用打火機小心翼翼地燒了一會(huì )兒,雞蛋居然漸漸的又縮了出來(lái)。

  整個(gè)暑假,我都沉浸在科學(xué)實(shí)驗的快樂(lè )中無(wú)法自拔,先后做了有幾十個(gè)實(shí)驗,真真實(shí)實(shí)地領(lǐng)略到了大自然的奇妙所在。

  這真是一個(gè)充滿(mǎn)趣味的暑假!

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