有趣的螞蟻作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編整理的有趣的螞蟻作文，歡迎大家分享。
有趣的螞蟻作文1
螞蟻，從外觀(guān)上看是一種很小，很不起眼的小動(dòng)物，但我覺(jué)得它是一種聰明、團結、可愛(ài)的動(dòng)物。
我們平常見(jiàn)到的螞蟻身長(cháng)大約1—2厘米，外形分為頭、胸、腹三部分，全身黑色或棕色，有一對長(cháng)長(cháng)的觸角，六條細長(cháng)的腿和一身黑亮的盔甲。它的腿就像六根黑色的帶子支撐著(zhù)螞蟻的身體，湊成黑色的勇敢的小生靈——螞蟻。
今天，我在院子里背臺詞，看見(jiàn)有一個(gè)螞蟻洞穴，便把面包渣放在離那里不遠的地方，一只螞蟻發(fā)現了，它先是用腿試探一下面包，又圍著(zhù)面包轉了兩圈，好像在說(shuō)：“真幸運，這家伙好大喲，我得趕快回家報信去�！庇谑撬刂�(zhù)來(lái)路回去，螞蟻鉆進(jìn)窩后不久，就出來(lái)幾只螞蟻。
它們沿原來(lái)的路線(xiàn)向有面包的方向爬去，爬到半路，有的螞蟻會(huì )轉回去，在路上碰到別的螞蟻，它們會(huì )用觸須交談。因為面包較大，不一會(huì )兒，從螞蟻窩到面包之間就來(lái)了一個(gè)螞蟻“軍團”�？吹梦夷康煽诖�。真是讓人難以想象。
其實(shí)只要細細品味自然，就會(huì )發(fā)現一切是如此色彩斑斕，就像一條無(wú)比絢爛的彩虹，細細感悟生活，就會(huì )覺(jué)得像一片蔚藍浩瀚的大海，看一看美妙的自然，我的生活便充滿(mǎn)了情趣。
有趣的螞蟻作文2
今天，項老師給我們布置了一個(gè)奇怪的作業(yè)------觀(guān)察小動(dòng)物�；丶业穆飞�，我一邊走一邊想觀(guān)察什么小動(dòng)物呢？突然，一群小螞蟻進(jìn)入了我的視線(xiàn)。有了,就觀(guān)察活潑的小螞蟻吧！為了觀(guān)察，我買(mǎi)了一個(gè)“螞蟻工坊”。
可愛(ài)的小螞蟻有一對小小的觸角，6條腿，頭，身，腹三個(gè)部分。我發(fā)現了一個(gè)小秘密:小螞蟻離不開(kāi)親愛(ài)的家，是個(gè)群居動(dòng)物。有一次，我的一只小螞蟻爬出了“家”逃走了，我也沒(méi)有理它，出乎意料的是，第二天起來(lái)的時(shí)候，發(fā)現它回到了“家”里的“小小運動(dòng)場(chǎng)”。我每次吧食物放入小螞蟻們的“家”里的時(shí)候，它們總是興高采烈，爭先恐后的爬了美滋滋的吃著(zhù)。
小螞蟻的睡姿很有意思，有的身體縮成一團，有的趴在“墻上”，有的躺在“地上”。小螞蟻們是睡在一起的可能暖和點(diǎn)吧！而且小螞蟻晚上干活，早上玩，睡，吃。有一次我好奇地看著(zhù)小螞蟻們干活，吃東西的時(shí)候一只工蟻看著(zhù)我，好像在說(shuō)：“看什么看，沒(méi)看過(guò)帥哥��！”我自言自語(yǔ)的說(shuō);”螞蟻為什么白天不打洞呢?”我的話(huà)好像被一只小螞蟻聽(tīng)見(jiàn)了，它對我說(shuō)：“懂不懂，吃飽了，才有力氣干活嘛……”
螞蟻讓我懂得了：團結就是力量，做什么事情不能半途而費……
有趣的螞蟻作文3
突然，我在路邊的樹(shù)上看到了好幾個(gè)洞，這些洞大的有雞蛋那么大，小的和葡萄一樣大。我就想看看洞里有什么。我向洞里望，發(fā)現有許多密密麻麻的小東西，我仔細一看，原來(lái)是一群螞蟻。這些螞蟻黑得發(fā)亮，像一粒粒黑色的小珠子。它們有的從里面向外爬，有的從外面向里爬。我向洞里看，看到有一個(gè)大螞蟻坐在洞的中間，我想，它一定蟻王吧，它是在坐陣指揮螞蟻大戰嗎？
我用手捏起一只螞蟻，這只螞蟻全身都是黑色的，頭上有兩只長(cháng)長(cháng)的觸角，中間有一小截身體，屁股大大的，細長(cháng)細長(cháng)的腿，在我手上爬來(lái)爬去，我感手心里癢癢的。我以為它會(huì )逃跑，沒(méi)想到它咬著(zhù)我的手指不放，我甩甩手，它還是咬著(zhù)不放，我用手指一捏，沒(méi)想到一下子把它捏死了，沒(méi)想到螞蟻這么脆弱，我趕緊把它放了下來(lái)。
這時(shí)，媽媽來(lái)了，我坐在車(chē)上，開(kāi)始給媽媽講螞蟻的故事……
有趣的螞蟻作文4
今天，萬(wàn)里無(wú)云、天高云淡。秋姑娘帶著(zhù)清涼和溫柔來(lái)到了美麗的世界。
科學(xué)課上，老師讓我們觀(guān)察聰明又勤勞的螞蟻。于是我們來(lái)到綠油油的草地上開(kāi)始觀(guān)察。我蹲在草地上仔仔細細地觀(guān)察它們，發(fā)現螞蟻有一對細長(cháng)的觸角，它們那觸角是和伙伴互相傳遞信息的“工具”。它們的身子像一個(gè)黑黑的小球。腹部圓溜溜的，長(cháng)著(zhù)一對小小的翅膀，一般是不會(huì )扇動(dòng)它的翅膀，只有在緊急情況下，才會(huì )飛起來(lái)。
這些螞蟻總是不停地走來(lái)走去，我很好奇，就用棍子擋住一只螞蟻的去路，可是它繞過(guò)我的.小棍子，繼續向前走。我覺(jué)得可愛(ài)的螞蟻很有趣。我突然想起《動(dòng)物世界》里說(shuō)螞蟻怕水，我就把水倒到螞蟻洞里，這下螞蟻亂成一團，有的倉皇而逃，有的奄奄一息，還有的來(lái)不及逃跑，就被淹死了。我看見(jiàn)它們這么慘淡的樣子，知道了螞蟻原來(lái)真的怕水。
通過(guò)這堂科學(xué)課的觀(guān)察，我知道了螞蟻是一種聰明、勤勞的小動(dòng)物，但它們也很怕水。
有趣的螞蟻作文5
中午12點(diǎn)，我準備了兩顆糖，把糖敲碎，旁邊灑上一層牛奶，放在空地上。
過(guò)了10分鐘，我發(fā)現空地上有兩個(gè)“小不點(diǎn)”在慢慢向食物移來(lái)，仔細一看，它們就是螞蟻，我立馬觀(guān)察它們，它們又黑又小，全身分為頭、胸、腹三個(gè)部分，還有三對足，一對觸角。
螞蟻搬食物真是一件趣事！瞧，它們用觸角傳遞信息，就這樣把信息傳遞出去。它們從石縫里鉆出來(lái)，從草叢里爬出來(lái)，三五成群，整整齊齊地連成一條線(xiàn)，像一支訓練有素的軍隊，一個(gè)接著(zhù)一個(gè)，始終朝一個(gè)方向前進(jìn)。我拿起一根小枝，將排列整齊的螞蟻打亂，讓它們“潰不成軍”。在幾秒鐘的動(dòng)亂之后，它們又立即重新組織好了隊伍，真是讓我驚嘆。螞蟻們先用自己微小的鉗子把糖末舉起來(lái)，然后放到瘦弱的背上，最后扛著(zhù)糖末走。我情不自禁地喊：“加油，加油！”雖然，一路上糖掉了好幾次，但是它們還是不肯輕易放棄，我真佩服它們的勇氣。
我喜歡螞蟻，更喜歡螞蟻的精神！
有趣的螞蟻作文6
提起螞蟻，大家都不會(huì )覺(jué)得陌生。但是大家仔細觀(guān)察過(guò)螞蟻嗎？接下來(lái)我就給大家講講我觀(guān)察到的螞蟻趣事吧！
中午，媽媽為我買(mǎi)了一盒非常好吃的餅干，我迫不及待地打開(kāi)包裝，狼吞虎咽地吃起來(lái)。吃完后，我隨手把餅干屑扔到走廊上，就回去做作業(yè)。過(guò)了一會(huì )兒，我驚奇地發(fā)現：螞蟻竟然把我扔掉的餅干屑拾起來(lái)，搬回洞里。有些比較大的餅干屑，一只螞蟻搬不動(dòng)。螞蟻就叫它的朋友一起來(lái)搬。螞蟻們一邊搬一邊喊：“一二一，一二一……”
這個(gè)時(shí)候，我的腦海里閃出了一個(gè)念頭——給螞蟻來(lái)個(gè)“水漫金山寺”。我馬上去家里拿來(lái)一盆水，沖著(zhù)螞蟻一潑，頓時(shí)螞蟻被這突如其來(lái)的“洪水”沖得無(wú)影無(wú)蹤。真好玩！
許多只螞蟻都在水中拼命地掙扎�？墒撬鼈兊牧α刻×�，最終它們還是被“洪水”沖走了。只有幾只比較大的螞蟻成功脫險。就在這時(shí)，有一只大螞蟻竟然奮不顧身又沖向我筑起的那條“河”里。我百思不得其解。它要干嗎？它要自殺嗎？我更好奇了。向釘子似的盯著(zhù)螞蟻，想看個(gè)究竟。我明白了：原來(lái)它上岸后，發(fā)現還剩下幾只螞蟻在水里掙扎。它也想英雄救美，想把小螞蟻救上了呢。真沒(méi)想到小小的螞蟻也會(huì )有如此巨大的團結力量，這種力量是無(wú)形的。
螞蟻真有趣！
有趣的螞蟻作文7
過(guò)年了，我跟隨父母來(lái)到了鄉下外婆家玩，那里的小動(dòng)物很多，也很有趣�？墒钦l(shuí)也不會(huì )想到這里的小螞蟻也一樣的有趣。這一天，我一個(gè)人走在小路上，發(fā)現地上有許多蛋糕的碎屑，我剛剛要撿起它，卻發(fā)現有一只小螞蟻向蛋糕爬了過(guò)來(lái)，我又想起《少年兒童百科全書(shū)》上說(shuō)，螞蟻能搬動(dòng)比自己本身還重的東西，我有些不相信，今天我倒要見(jiàn)識見(jiàn)識。只見(jiàn)這只螞蟻來(lái)到蛋糕碎屑前，用最靠了靠食物，然后試著(zhù)搬運起來(lái)，它拉不動(dòng)。于是我就跟著(zhù)它來(lái)到了螞蟻洞前，我看見(jiàn)它正在和一個(gè)洞口的螞蟻對著(zhù)觸角，好像在傳達著(zhù)信息，那一只看門(mén)的螞蟻進(jìn)了洞，不一會(huì )兒又出來(lái)了一大隊螞蟻，我想這就是“螞蟻大軍”吧！
隊伍非常整齊，在領(lǐng)頭的那只螞蟻的帶領(lǐng)下來(lái)到了食物跟前，螞蟻們把蛋糕分成了幾分，一塊一塊的運到洞里去，我本想捏起蛋糕幫他們送到洞口去，誰(shuí)知他們緊咬著(zhù)不放，我沒(méi)辦法，只好任它們搬運，半小時(shí)以后，就一個(gè)蛋糕碎屑都沒(méi)有了，真是神了！
一個(gè)小螞蟻都這樣有趣，何況整個(gè)大自然呢？等著(zhù)我們去發(fā)現的奧秘還有很多很多呢！
有趣的螞蟻作文8
我家的院子墻根里有幾窩螞蟻。
今天我看見(jiàn)一只螞蟻發(fā)現了一條青蟲(chóng)，它想把青蟲(chóng)馱回去，可是怎么也馱不動(dòng)，只好掉轉身子向窩爬去，用觸角碰了一下正在附近覓食的同伴，那只螞蟻立刻進(jìn)了洞。一會(huì )兒，幾十只螞蟻一起出洞，向青蟲(chóng)爬去。我想，剛才兩只螞蟻對碰觸角，一定是發(fā)出信號，叫同伴去馱食物吧。果然不出我所料，只見(jiàn)幾十只螞蟻爬上了青蟲(chóng)身上。大青蟲(chóng)扭擺著(zhù)身子，想把身上的螞蟻甩掉�？墒俏浵亗兌Ｗ〔环�，頑強的和青蟲(chóng)搏斗。過(guò)了好長(cháng)時(shí)間，青蟲(chóng)終于躺在那不動(dòng)了。螞蟻們高高興興的拖著(zhù)戰利品回家了。
不一會(huì )兒，我發(fā)現幾只螞蟻打起架來(lái)，還打得挺兇呢！我很奇怪，為什么螞蟻會(huì )打架呢？我去問(wèn)了爸爸，才知道不同窩的螞蟻會(huì )經(jīng)常打架，那是因為身上的“窩味”不同，每只螞蟻都有辨別“窩味”的本領(lǐng)。一旦發(fā)現不是自家成員，便會(huì )大打出手。
有趣的螞蟻作文9
今天上午，我出于好奇，來(lái)到了草叢里，觀(guān)察了螞蟻的生活習性。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，知了在樹(shù)上奏出了美妙的音符，蔥綠的草叢散發(fā)著(zhù)泥土的清香，草叢遮住了炙熱的太陽(yáng)。在草叢的陰影下，我看見(jiàn)了螞蟻的課堂，一位螞蟻老師在一塊石頭上，微微擺動(dòng)著(zhù)觸角，它正在給同學(xué)講課呢！臺下的每一個(gè)同學(xué)都聚精會(huì )神地看著(zhù)老師。老師在前面踱著(zhù)方步，像一個(gè)威嚴的教官。不一會(huì )兒，同學(xué)們向四處散開(kāi)了，它們一圈一圈地爬行著(zhù)，難道下課了？這時(shí)，老師動(dòng)了一下觸角，那些螞蟻立刻乖了起來(lái)。原來(lái)老師在給它們下命令呢！真是一個(gè)嚴厲的老師��！
啊，已經(jīng)下午了，很多螞蟻行色匆匆，它們在干什么呢？也許它們要回家吃飯了。果真，小螞蟻們陸陸續續地回家了，成年螞蟻經(jīng)過(guò)一天的勞累也往家里趕。草叢又披上了金色的余暉，溫暖的草叢洋溢著(zhù)快樂(lè )，當螞蟻從草叢的滑梯上滑到操場(chǎng)上時(shí)，喇叭花從艷陽(yáng)中露出笑臉時(shí)，家在呼喚它們的名字。螞蟻們圍在洞口，好像在迎接遠來(lái)的家人，這是多么感人的場(chǎng)景��！
勤勞的螞蟻，對于簡(jiǎn)單的生活理解，又一次打動(dòng)了我。
有趣的螞蟻作文10
周日陽(yáng)光明媚，我和媽媽去公園玩。玩著(zhù)，玩著(zhù)，我累得滿(mǎn)頭大汗，看到一塊石頭就坐了上去。
媽媽遞給我一塊面包，我迫不及待地大口吃起來(lái)，不小心掉到地上一些面包屑。突然，我看見(jiàn)有兩只螞蟻爬了過(guò)來(lái)，只見(jiàn)它們長(cháng)著(zhù)黑色的身體，腦袋前面有一對長(cháng)長(cháng)的觸角，胸脯下面有3對腳。其中一只螞蟻用它的觸角夾住一小塊面包屑拖走了，另一只螞蟻在一塊比較大的面包屑旁邊轉了一圈走了，我心想：它怎么不搬了呢？誰(shuí)知不一會(huì )兒，它領(lǐng)著(zhù)兩個(gè)同伴一起來(lái)了，原來(lái)它去找救兵了。3只螞蟻有的在前、有的在后，齊心協(xié)力地一起搬走了那塊大的面包屑�？吹竭@一幕，我自言自語(yǔ)地說(shuō)：“螞蟻是怎樣叫其他螞蟻過(guò)來(lái)搬食物的呢？”媽媽聽(tīng)到以后告訴我：“螞蟻是利用觸角來(lái)傳遞信息召喚其他螞蟻的�！痹瓉�(lái)是這樣呀！今天我又懂了一個(gè)小知識。
通過(guò)短暫觀(guān)察，我覺(jué)得螞蟻真是太有趣了。我們以后要保護小動(dòng)物，這樣我們的生活壞境才會(huì )更美！
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