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籃球的作文600字（通用32篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的籃球的作文600字，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
籃球的作文600字 篇1
今天是籃球比賽的第二場(chǎng)，是由我們班對六（4）班。因為前一場(chǎng)我們輸給了六（3）班，所以今天隊員們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，準備痛痛快快地打一場(chǎng)。
臨近比賽開(kāi)始，六（4）班的拉拉隊已經(jīng)擺好了陣勢。瞧，幾十條紅領(lǐng)巾連成一條，代表著(zhù)班上幾十個(gè)人的心彼此是連在一起的。我們班也不落后，每個(gè)人的臉上、手上都“化了妝”。有的寫(xiě)上了六（2）班加油，有的寫(xiě)了六（2）班必勝，還有的畫(huà)上了各種各樣的圖案。比賽開(kāi)始了，劉屹峰漂亮的把球往我們這邊一打，李陽(yáng)揚接到球就往我們的籃下跑。正好籃下沒(méi)人，投球！哎呀，可惜沒(méi)有投中。乘球要落下來(lái)時(shí)，六（4）班的奪過(guò)了球，圈外投球，進(jìn)了一個(gè)3分球。張潤豪見(jiàn)球掉了下來(lái)，猛地奪過(guò)了球。
這時(shí)，六（4）班的過(guò)來(lái)?yè)屒�，把張潤豪撲倒在地，按住他使勁兒搶球。張潤豪一個(gè)不留神，腿上被刮出了鮮血，可是，他還是死死地抱著(zhù)籃球不放。我當時(shí)就驚呆了，平時(shí)專(zhuān)門(mén)欺負人的張潤豪，在賽場(chǎng)上居然有這樣的毅力�！班健�，裁判吹哨了，判了六（4）班犯規。
張潤豪忍著(zhù)疼痛來(lái)到籃下，為我們班拿下了一分……上半場(chǎng)結束了，我們班與六（4）班的分數相差甚遠，這使隊員們好像都沒(méi)有了信心。為了給他們打氣，我們拉拉隊特意在場(chǎng)上表演了歌舞，一首《奔跑》。希望隊員們也像歌詞中唱的那樣，即使遇見(jiàn)再大的風(fēng)險。再大的浪，也會(huì )有默契的目光。有了拉拉隊和老師的鼓勵，隊員們信心滿(mǎn)滿(mǎn)地上了場(chǎng)。下半場(chǎng)開(kāi)始了，高浪死盯住了對方的.主力，加上了其他隊員的掩護，劉屹峰很快的就為我們班投了一個(gè)兩分球。拉拉隊的吶喊和老師的鼓勵，使我們的隊員超強地發(fā)揮，連續投進(jìn)了11個(gè)球。
比賽結束了，六（4）班以22：14贏(yíng)了我們班。隊員們下場(chǎng)了，我們給他們的不是責備，而是鼓勵。因為我們知道，在這場(chǎng)比賽中，他們真的盡力了。
籃球的作文600字 篇2
叮呤呤！上課鈴響了，我懷揣著(zhù)一顆忐忑不安的心向籃球場(chǎng)走去。因為我們今天要籃球考試，投籃不是我的強項，我能不緊張嗎！
到了籃球場(chǎng)，老師開(kāi)始宣布考試規則:“一分鐘內投中2個(gè)及格，投中3個(gè)良好，4個(gè)優(yōu)秀�！贝蠹衣�(tīng)完后，都散開(kāi)練習了。而我始終不能放松，因為我是9號，前面沒(méi)有幾個(gè)女生，根本都沒(méi)機會(huì )練習，索性蹲在旁邊發(fā)呆。之前有小測過(guò)，我一個(gè)也沒(méi)進(jìn)，或許我和及格無(wú)緣呀！想到這，反而不緊張了。
6號、7號、8號，很快就到我了。此時(shí)的我，非常鎮定地跨向考場(chǎng)。做好預備，咽了一口唾沫，突然間有一種我一定要及格的信念�！暗巍鄙诼曧懥�，我爭分奪秒地把球投向籃框�！褒彁偧佑�！龔悅加油！”咦，是誰(shuí)在為我加油呀！我順著(zhù)聲音回頭一看，原來(lái)是我的幾個(gè)“死黨”和馮陳俊一在為我喊加油。我的`心，就像池塘中的水，被扔進(jìn)了一塊小石子，蕩起了陣陣溫暖的波浪。我仿佛打了一劑激素，越戰越勇，我投進(jìn)了一個(gè)，周?chē)耐瑢W(xué)歡呼雀躍；我落空了一次，他們在旁邊為我“指點(diǎn)迷津”，把自己的方法毫無(wú)保留地傳授給我，讓我在短短的一分鐘內找到竅門(mén)。
“砰——”“滴——”籃球投進(jìn)的聲音和老師的哨聲幾乎同時(shí)發(fā)出�！耙�！”滿(mǎn)臉是汗水的夢(mèng)凱飛跑過(guò)來(lái)，開(kāi)心地說(shuō):“龔悅，你投進(jìn)了5個(gè)，太棒了！”此時(shí)的我，張開(kāi)雙臂，跑向鼓勵我的幾個(gè)同學(xué)，緊緊地擁抱在一起，淚水和汗水滲透了同學(xué)的衣袖。我一邊為同學(xué)擦汗，一邊高興地說(shuō):“我不是一個(gè)人在奮斗！我不是一個(gè)人在奮斗！這場(chǎng)勝仗是我們共同打贏(yíng)的！”
在這短短的一分鐘，讓我感受到了深深的友情！此時(shí)的籃球場(chǎng)，又響起了一陣陣加油聲……
籃球的作文600字 篇3
今天，天格外藍，云格外白，花兒一路都在跟我點(diǎn)頭問(wèn)好。因為，下午有一場(chǎng)我期待已久的我們班和一班之間的籃球比賽。
比賽快開(kāi)始了，雙方隊員上場(chǎng)。我方像地之霸王猛虎一樣勇敢、無(wú)畏；對方像天之驕子飛鷹一樣迅速、敏捷。雙方互不相讓。
比賽開(kāi)始了，我方孫梓誠和對方黃浩洋跳球�！班�！”一聲清脆的哨聲傳到了耳邊，黃浩洋使勁一跳把球打給了他班的.曹浩然，曹浩然帶球跑到籃下，投進(jìn)了一球。隨后，對方越打越猛，接連進(jìn)球。上半場(chǎng)，我絕望了，因為比分是30：0。
下半場(chǎng)，雙方各換了比賽隊員。開(kāi)始，一班的李林傳奇把球傳給他們的一個(gè)隊員。他徑直向籃板跑去。咦？怎么沒(méi)有人防他呀！怎么分配的。我氣得直跺腳。那個(gè)球員投進(jìn)了籃筐，可我們卻加了二分。哦，原來(lái)他進(jìn)了個(gè)烏龍球。他還很高興呢！等別人走過(guò)去告訴他進(jìn)了個(gè)烏龍球后，他才恍然大悟，悔恨腦袋沒(méi)開(kāi)竅。這二分給我們增加了信心，劉長(cháng)寬連進(jìn)兩球，泄了對方的士氣。這時(shí)，石笑臨接了球，投上了籃筐，可球就像調皮的小娃娃，在籃筐上滾來(lái)滾去，怎么也不肯進(jìn)到籃筐，最后球掉了下來(lái)。劉長(cháng)寬又把球傳給曹雪斐，曹雪斐接到球，向籃筐使勁一投，球在空中劃過(guò)一條優(yōu)美的弧線(xiàn)，“嗖”的一下進(jìn)了籃筐，我班歡呼雀躍。在最后的5分鐘，田峻霖又投中了一個(gè)球。但一班實(shí)力雄厚，最后的比分以30：13，我們班以失敗告終。
比賽結束后，我過(guò)去拍了拍田峻霖的肩膀，說(shuō)：“沒(méi)事，以后多加練習，一定會(huì )超過(guò)一班的”。我堅信，下次我們一定會(huì )爭得第一的。
籃球的作文600字 篇4
這個(gè)假期，我有一個(gè)計劃，就是每天至少運動(dòng)30分鐘。因為媽媽說(shuō)我太胖了，必須要加強鍛煉。這不，下午，我和董睿同學(xué)就相約一起來(lái)到了綠園打籃球。
來(lái)到綠園籃球場(chǎng)，里面有許多許多的小伙子在打球，只見(jiàn)球場(chǎng)上吶喊聲成了一片，小伙子們如脫韁的野馬般在球場(chǎng)上奔馳。我們拿起一個(gè)籃球，便開(kāi)始打了起來(lái)，衛芳阿姨給我們下了指令，每個(gè)人必須要投20個(gè)球才可以！嗯！我們不約而同的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
當真是說(shuō)著(zhù)容易做起難！我們才投進(jìn)了十來(lái)個(gè)，就累得氣喘吁吁，滿(mǎn)頭大汗！我想如果有一只小鳥(niǎo)，從我們的頭頂飛過(guò)的話(huà)，一定會(huì )看見(jiàn)我們頭上像冒了煙！哈哈！我們休息了一會(huì )兒，就又奔上了戰場(chǎng)……
我愛(ài)打籃球我愛(ài)打籃球打籃球,是我最喜歡的運動(dòng)。只要有一天不打,我心里總是不舒服,不踏實(shí)。
每周一電視上播放的《籃球公園》節目我都要看,我最?lèi)?ài)看的`還是NBA的籃球比賽,在NBA的籃球比賽中,巨星匯萃,每一場(chǎng)比賽都打得十分精彩,引人入勝。我崇拜很多籃球明星,比如籃球飛人邁克爾·喬丹,籃板王丹尼斯·羅德曼等。
是從1年級開(kāi)始打籃球的。那時(shí),我投籃命中率非常低,更別說(shuō)什么控球技術(shù)一類(lèi)的了。由于我在這兩年中的不懈努力,我的籃球技術(shù)提高了很多。我經(jīng)常與一些初中生一起打籃球。
我覺(jué)得打籃球是一種很有意義的活動(dòng)。首先,打籃球是一種集體運動(dòng),是幾個(gè)隊員組成一組和另一個(gè)組比賽,所以籃球比賽可以表現出一種集體主義的相互配合的精神。
籃球運動(dòng)對身體也有很大好處。自從我打籃球后,身體一天天強壯有力,再也不像從前那樣經(jīng)不起風(fēng)吹雨打,經(jīng)常感冒。在家中,我經(jīng)�？梢詭椭鷭寢尭梢恍┲伢w力的家務(wù)活。媽媽常常自豪地向鄰居們說(shuō):“我的兒現在已成我的好幫手了�！饱蜗伈华毢球源T,我愿籃球伴隨著(zhù)我的一生。
籃球的作文600字 篇5
從小我喜歡運動(dòng)，各種各樣的，游泳、爬山、跳繩、踢球，從我7歲的時(shí)候，我又喜歡上了籃球，由于個(gè)子矮，扣籃什么的都做不了。來(lái)南方后，家附近沒(méi)有籃球場(chǎng)，急得我手癢癢，籃球是一項非常好又非常鍛煉身體長(cháng)個(gè)子的運行，爸爸媽媽也支持我打籃球。為了找個(gè)地方打球，也為了我能盡快提高打球技能，這不，上個(gè)周末媽媽給我報了一個(gè)籃球班。
籃球我從來(lái)沒(méi)有正規的練過(guò)。想象著(zhù)有老師教了，我興奮極了，上個(gè)周六下午我第一節籃球課，我早早的來(lái)到了籃球場(chǎng)，來(lái)的人真不少，和我一樣大小的，還有大哥哥們，他們都打的可熱火了。時(shí)間真慢，我急著(zhù)想看看我的老師是誰(shuí)，一會(huì )兒一個(gè)個(gè)子高高，戴著(zhù)眼鏡、穿著(zhù)藍色籃球服的叔叔來(lái)了，呀，這就是我們的陳老師。因為我第一次來(lái)，陳老師讓我先做幾個(gè)動(dòng)作，試試我的基礎水平。我先單手排球，還可以，我熟練的排著(zhù)，老師喊著(zhù)口令，一會(huì )兒又讓我換手拍，我左手很生，節奏開(kāi)始亂了，接著(zhù)又加大難度，我都做不了。老師基本了解了我的情況，開(kāi)始對我們訓練了，他講拍球換球護球投籃等規則。我們排著(zhù)隊一個(gè)個(gè)練。拍球換球我一會(huì )兒就熟練了，但拉球別的同學(xué)做得還挺熟，但讓我一做，拉了十下，球飛了四次，但是練了幾次后，漸漸好了一點(diǎn)，不像剛才那么差了。這些基礎動(dòng)作一做完，就是投籃，每人投一個(gè)，這樣輪下去，看著(zhù)他們投球，只見(jiàn)在籃框下一蹲，再一跳，球也隨著(zhù)飛了出去，打到籃板，又進(jìn)了籃框。這樣就進(jìn)了一顆球。再看看我，根本就沒(méi)法比，投了一次，球砸到了籃筐，又彈了回來(lái)，教練看我的剛才投球的動(dòng)作，找出了不少毛病，比如投球時(shí)兩手用力不均勻，在彈跳的過(guò)程中有多余的動(dòng)作，投的時(shí)候身子是偏的'等等。他讓我那旁邊的那個(gè)籃筐練習投球，把這一系列動(dòng)作給練的標準一直到了下課。這一節課下來(lái)，把我給累的氣喘吁吁，大汗淋漓。
正規的訓練完全不像自己打毫無(wú)章法，雖然很累，但是特別有意思，跟著(zhù)老師好好練練，把這項技能練好。
籃球的作文600字 篇6
我熱愛(ài)體育，最?lèi)?ài)籃球。不僅熱愛(ài)，我還是校隊的隊員之一哦！這可是經(jīng)過(guò)層層選拔之后才擁有的資格啊。每一項選拔都很有難度，你必須跑得快、跳得高，還要有相當的籃球基礎。
告訴大家一個(gè)秘密，我原來(lái)并不會(huì )打籃球。有一次，姜昊問(wèn)我打不打籃球，我愣住了，不知道該怎么回答，心想：如果我說(shuō)不會(huì )打，那多沒(méi)面子呀。為了面子，我只好硬著(zhù)頭皮，跟他們打籃球去了。我、姜昊、張寧遠一隊，潘越、丁孟軻、吳江另一隊。開(kāi)始了，姜昊先跳起來(lái)?yè)尩搅饲�，然后把球給了張寧遠，張寧遠又把球傳給了我。我抓著(zhù)球，不知道該怎么辦的時(shí)候，潘越已經(jīng)把球從我的手上奪走了。他對我說(shuō)：“看我是怎么把球從你頭上投進(jìn)去的！”姜昊喊道：“凌超超，蓋帽！蓋帽！蓋潘越的帽！”我不知道蓋帽是什么意思，就從自己的頭上拿下帽子，在潘越準備投球的'那一剎那，把帽子猛地扣在他的頭上！這就是我第一次打籃球的故事，是不是很好笑？
還有一件事情也很有趣。那是我被選拔進(jìn)校隊之后的事情。那時(shí)，我看見(jiàn)一些很厲害的隊員，他們先是跳得很高很高，再把球扣進(jìn)籃筐，然后抓著(zhù)籃筐晃悠了兩下才跳下來(lái)。真是酷斃了！一天體育課，老師讓我們自由活動(dòng)。吳江說(shuō)：“我們來(lái)扣籃怎么樣？”“好��！”我們幾乎是異口同聲。丁孟軻說(shuō)：“我們連籃筐都碰不到，還談什么扣籃呀！”吳江的歪主意最多，說(shuō)：“我們一人踩到另一個(gè)身上，再扣籃，不就行了嗎？”他指了指丁孟軻，意思是他最肥、最有力氣，被人踩著(zhù)是最好的人選。丁孟軻不同意，在我們的苦苦哀求下，終于同意了�！傲璩阆葋�(lái)！”丁孟軻說(shuō)。我拿著(zhù)球，踩著(zhù)丁孟軻的背，一點(diǎn)一點(diǎn)上去，其他人都扶住丁孟軻。我拿住球，往籃筐一扣：進(jìn)去了！再抓住籃筐——忽然腳下空了，我吊在籃筐上往下一看，他們都跑光了，再四周看看，媽呀，秦老師來(lái)了！秦老師對我說(shuō)：“凌超超，你上籃都不好好學(xué)就玩扣籃了。罰你20個(gè)俯臥撐！”
籃球，給我帶來(lái)許多的快樂(lè )，留下了許多美好的記憶！
籃球的作文600字 篇7
籃球比賽的時(shí)間到了，我們班的十名籃球小將分成兩隊，各隊的參賽隊員籃球比賽的時(shí)間到了，我們班的十名籃球小將分成兩隊，各隊的參賽隊員在同學(xué)們的掌聲中進(jìn)入了球場(chǎng)。一身帥氣的運動(dòng)服裝，把這些運動(dòng)員們打扮的格外精神。一聲哨響，激烈的比賽打響了，我們大家都聚精會(huì )神地看著(zhù)球賽。
球賽開(kāi)始了，雙方的隊員圍著(zhù)圈跳球。裁判員高舉著(zhù)籃球，用力地向上一拋，我們班的“彈跳王”——陳源將球打往對方的陣地，“速度小將”——俞喬卿以風(fēng)的速度搶到球給黑旋風(fēng)——孫淼。孫淼邊拍著(zhù)球，邊快速的`前行。只見(jiàn)他快速運球，左沖右突，立刻放到了對方的籃下，躍起、抬臂、壓腕、扣籃，一連串的動(dòng)作一氣呵成，“唰！”好一個(gè)利落的“空中開(kāi)花”啊，球進(jìn)了，我方旗開(kāi)得勝，既首先獲得兩分，又壯了氣，真是一舉兩得��！
可對方的對手也是不甘示弱。瞧，一個(gè)隊員滿(mǎn)頭大汗，雙手拿著(zhù)球，兩只胳膊左右搖擺著(zhù)，晃過(guò)我方的兩名隊員的防守，運球后三個(gè)箭步，縱身一躍，一個(gè)騰空，投進(jìn)了一個(gè)兩分球。這時(shí)，對方的選手歡呼雀躍起來(lái)。
雙方的隊員越戰越勇。雙方的比分交替上升，一直呈膠著(zhù)狀態(tài)，一會(huì )兒12比10，一會(huì )兒16比18，一會(huì )兒20比20，雙方的比分一直咬得很緊��！誰(shuí)也不肯落后，誰(shuí)也不服輸。隊員們翻飛疾進(jìn)，那令人眼花繚亂的運球，那出其不意、恰到好處的傳球，那一次次對對方有威脅的進(jìn)攻……讓人目不暇接，雙方隊員的歡呼聲、鼓掌聲此起彼伏。
只剩下最后幾秒鐘了，比賽進(jìn)入了白熱化的階段，場(chǎng)上的比分是30比30，仍不分勝負。就在這關(guān)鍵時(shí)刻，我們的陳源搶到球，左躲右閃，來(lái)到對方的籃筐外，他稍稍穩定了一下呼吸，哈，嘭的一聲，籃球應聲入筐了。也就在這時(shí)，裁判吹響了哨子，比賽結束了。啊，我們隊以三分的微弱優(yōu)勢勝出了，我們隊贏(yíng)了！同學(xué)們歡呼雀躍著(zhù)。
籃球的作文600字 篇8
我十分喜歡健身運動(dòng)，滑旱冰，騎自行車(chē)、羽毛球，籃球……當然，要說(shuō)我的最?lèi)?ài)，就是打籃球。我最崇拜的籃球明星，有NBA的喬丹，還有咱們大家眾所周知的姚明。
我剛學(xué)習打籃球時(shí)才五歲，當時(shí)只能把球扔到球籃邊上，“嗵”的一聲，彈回來(lái)，投了幾次，都投不高，胳膊沒(méi)力氣，不掌握要領(lǐng)，基本上都是“端”球，真有些泄氣了。這時(shí)爸爸說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你還小，力氣也小，只要你多鍛煉，一定會(huì )投進(jìn)的！”
之后過(guò)了兩年，我力氣大了點(diǎn)，再加上我經(jīng)常利用周末時(shí)間到中鋼公園鍛煉，逐漸學(xué)會(huì )了投籃。不久我又學(xué)會(huì )了運球、帶球。在我的不懈努力下，終于可以“帶球過(guò)人”了，聽(tīng)著(zhù)一旁人的夸獎，心里甭提多高興了。每次我和爸爸去打籃球時(shí)，都要炫一下這個(gè)本領(lǐng)。
不過(guò)，在學(xué)習的過(guò)程中，我也有“教訓”：比如，幾個(gè)星期前，我打了一陣球，剛休息喝了點(diǎn)水準備接著(zhù)打時(shí)，突然，一個(gè)球“飛”到腳下，把我絆了一跤，膝蓋磕在水泥地上，疼得我呲牙咧嘴。爸爸邊扶我站起來(lái)邊說(shuō)：“怎么樣，不行歇一會(huì )兒吧！”不過(guò)，不要緊，我還是咬牙堅持，很快又加入投籃的.隊伍。
通過(guò)練習打籃球，我總結了幾條投籃經(jīng)驗：投籃時(shí)要把握好力度，特別是手臂的腕部，這是主要用力點(diǎn)；方向上，球一般要舉過(guò)頭頂，保持眼睛與籃圈的連線(xiàn)在球的下端；再就是平時(shí)要多加鍛煉臂力，多練習，熟能生巧嘛。還有，就是要有恒心、有毅力，不能三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)。
上面說(shuō)的，可都是我在球場(chǎng)練習的基本功和體會(huì )，不是打半場(chǎng)或整場(chǎng)比賽。聽(tīng)球場(chǎng)一位叔叔講，下一步，我還有好多技術(shù)戰術(shù)要學(xué)，比如重點(diǎn)要學(xué)習掌握怎么站位，怎么與隊友傳球配合打比賽。
打籃球真是其樂(lè )無(wú)窮，通過(guò)它，我不僅增強了體質(zhì)，還鍛煉了毅力。同學(xué)們，你們不妨也來(lái)試一試吧！
籃球的作文600字 篇9
打籃球是我最喜歡的運動(dòng)，一天不打籃球，我心里就會(huì )癢癢的。并且，我的籃球水平還不低哦，每次都能在比賽的關(guān)鍵時(shí)刻贏(yíng)得無(wú)比可貴的分數，幫自我的隊伍取得勝利。
有一次體育課上，教師讓男生分組進(jìn)行籃球比賽，男生聽(tīng)了，個(gè)個(gè)心花怒放，一蹦三尺高。在教師的組織下，我們被分成兩隊，一隊是由我領(lǐng)頭的綠隊，另一隊是由體育委員帶領(lǐng)的`藍隊。
比賽正式開(kāi)始了，首先由對方發(fā)球。我搶到球后，把球傳給了個(gè)子很高的隊友，他一走過(guò)關(guān)斬將，突破對方的圍攻，眼看要投籃了，卻被對方隊員緊緊圍住。突然，他一個(gè)假動(dòng)作，用盡全身力氣，腳一蹬，用力一跳一投�！扒蜻M(jìn)了！”圍觀(guān)的同學(xué)高聲歡呼�？墒呛镁安婚L(cháng)，對方左沖右突，傳球、配合是那么默契，沒(méi)幾分鐘就連得了十幾分。
眼看著(zhù)我隊就要輸掉這場(chǎng)比賽了，我忍不住大吼一聲，向前沖去，然后猛地一跳，張開(kāi)雙手把對方手里高舉著(zhù)的球奪了回來(lái)。此時(shí)的我像一頭發(fā)怒的獅子，不斷往前沖，緊之后，我用力一跳，高高躍起，籃球也被我拋到了空中。只見(jiàn)籃球騰空飛起，又迅速下降，在籃筐上轉了好幾圈，大家一動(dòng)不動(dòng)地緊盯著(zhù)籃球，嘴巴都張成了“O”形。隨著(zhù)籃球掉進(jìn)筐中，同學(xué)們的歡呼聲再次響徹學(xué)校上空。
我們越打越激烈，各個(gè)都使出了看家本領(lǐng)，你爭我?jiàn)Z，互不相讓�；@球就像長(cháng)了翅膀，在空中飛來(lái)飛去�！岸×懔恪毕抡n鈴響了，我們最終以微弱的優(yōu)勢贏(yíng)得了這次比賽。同學(xué)們紛紛向我投來(lái)贊許的目光，有的還沖我豎起了大拇指。
打籃球是一項有意義的活動(dòng)。經(jīng)過(guò)幾年的鍛煉，我的身體一天天強壯了，再也不像從前那樣經(jīng)不起風(fēng)吹雨打，經(jīng)常感冒了。原先媽媽總是嘮叨我胖，打籃球讓我體態(tài)更輕盈，個(gè)子更高了。更重要的是，籃球不僅僅給予我歡樂(lè )，還給予了我友情。在打籃球的過(guò)程中，我認識了很多朋友，感受到了團體的強大力量�；@球成了我生命中不可缺少的一部分，我要為之努力！奮斗！拼搏！
籃球的作文600字 篇10
打籃球是我、田雨岑和張拓元體育課最喜歡的游戲。每次體育課，只要體育教師把我們帶上讓我們自由活動(dòng)，我和張拓元還有田雨岑就立刻跑到籃球場(chǎng)上找籃球。如果找到了籃球我們就玩籃球，如果沒(méi)有找到籃球，我們也不會(huì )善罷干休的。我們就會(huì )去找體育教師，拿體育教材室的鑰匙。
田雨岑第一次打籃球的時(shí)候，還是拿躲避球投的。等到她比較會(huì )打籃球的`時(shí)候，她才拿籃球來(lái)投籃，并且這些都是我教田雨岑的。體育課到了，教師把我們帶到操場(chǎng)后，教師把體育教材室的門(mén)打開(kāi)，張拓元就立刻沖拿籃球。我和田雨岑就在外面等著(zhù)，我們看見(jiàn)張拓元拿著(zhù)籃球出來(lái)了，我的心就在撲通撲通的跳著(zhù)。然后，我和田雨岑飛快的跑向籃球場(chǎng)，等著(zhù)張拓元來(lái)。我和張拓元還有田雨岑輪流投籃，張拓元先，然后是我，最終是田雨岑。我們投了一會(huì )，四個(gè)大哥哥走了過(guò)來(lái)，突然有一個(gè)大哥哥說(shuō)：“我們來(lái)一場(chǎng)比賽�！绷硗鈳讉�(gè)大哥哥也同意了，他們又走了回來(lái)，對我們說(shuō)：“我們跟你們來(lái)一場(chǎng)比賽吧？”我們說(shuō)：“我們是比可是你們的�！彼麄兂了计�，過(guò)了一會(huì )，一個(gè)大哥哥說(shuō)：“我來(lái)帶你們打他們�！蔽覀冋f(shuō)：“可是，你們比我們多一個(gè)人�！本驮谶@關(guān)鍵的時(shí)候，詹浩跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“我也想玩�！蹦切┐蟾绺缯f(shuō)：“這回公平了�！贝蟾绺鐐円婚_(kāi)始讓我們投了三球，詹浩沒(méi)進(jìn)，張拓元也沒(méi)進(jìn)，最終還是我進(jìn)了。然后，真正的比賽開(kāi)始了。一開(kāi)始是我來(lái)發(fā)球，那個(gè)帶我們打的大哥哥說(shuō)：“把球穿給那個(gè)人：”他指了指張拓元，我趕緊把球傳給張拓元，張拓元一投就進(jìn)了，并且張拓元投的是穿針。那個(gè)帶我們打的大哥哥又接住籃球，把球又投進(jìn)了
籃筐。我們本來(lái)遙遙領(lǐng)先的，結果還是被另一個(gè)對的大哥哥接住了，我和張拓元費了九牛二虎之力也沒(méi)法攔住他，還是投進(jìn)了籃筐，他們對的分數就追了上來(lái)，最終還是我們贏(yíng)了，可是我們已經(jīng)累得筋疲力盡，汗流滿(mǎn)面了。
可是我還是十分的高興，因為我們同心協(xié)力戰勝了大哥哥。
籃球的作文600字 篇11
今天下午，我寫(xiě)完作業(yè)后，好友邀我去打籃球，我滿(mǎn)心歡喜地答應了。
上球場(chǎng)一看，好家伙，全院的小孩都來(lái)了！除了那些看臺上看熱鬧的以外，場(chǎng)上還有三十多個(gè)人，只好分開(kāi)兩個(gè)場(chǎng)地交換賽。沒(méi)辦法，要是這么多人擠一個(gè)場(chǎng)地，那還打啥？保證幾秒就一個(gè)撞人犯規。自封裁判的彭程大喊一聲：“開(kāi)始！”擔任前鋒的我剛等隊長(cháng)把球扔上天空就沖了出去，其直接后果就是球打在了我的頭上。這時(shí)，這個(gè)“菜鳥(niǎo)裁判”大喊：“5號打頭犯規！”我好氣又好笑：“你要罰就罰這個(gè)球吧！是它打了我的頭！”“打頭風(fēng)波”平息后，總算可以好好比賽了。我一個(gè)過(guò)人，把球扔給了唐旭，唐旭又把球回傳給伍子鳴。
最后，劉明杰一個(gè)漂亮的三步上籃，把球扔入了籃筐，觀(guān)眾臺上頓時(shí)掌聲雷動(dòng)。開(kāi)球后，我義無(wú)反顧地沖上前去，飛快地搶到球，然后瞄準，最后把球扔了出去。眼看就要命中籃筐了，這時(shí)，一只大手出現在我面前，一個(gè)“蓋火鍋”把球扇了出去。我一看，竟是占有絕對身高優(yōu)勢的周天哲！我真想像櫻木花道一樣用鐵頭功把他撞翻在地，可我沒(méi)有那么硬的頭。突然，從觀(guān)眾席上傳來(lái)伍英的喊聲：“出界了！”我一看，果然，籃球早已滾出界外！“1號出界！”彭程大喊�！昂眯∽�，這次你可判對了！”我想。不知過(guò)了幾小時(shí)，比分打成了97平。按規定，哪一隊先打到100分哪一隊就勝。開(kāi)場(chǎng)了，幾個(gè)漂亮的回傳后，球到了我手里�！爸灰粋�(gè)3分球就好！”我想，便三步兩步跨到三分界內，然后擺了一個(gè)流川楓的POSS把球投了出去。這時(shí)，又一個(gè)人影躍起，眼看就要把球扣下，我的心頓時(shí)涼了半截：“不會(huì )把，流川楓遇上赤木剛縣？”突然，那人影掉了下去，摔了個(gè)四腳朝天。我一看，不禁失笑：“伍子鳴？就你1.2米的`身高也來(lái)扣球？”這時(shí)，籃球在筐邊打了幾轉，然后掉進(jìn)了籃筐！
頓時(shí)全場(chǎng)歡呼震天響。唐旭跑過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“好小子，真有流川楓的感覺(jué)！”這真是一場(chǎng)難忘的球賽��！
籃球的作文600字 篇12
“快！快！快！把球傳給我！”“哇——！”狠狠的K中人了，一陣歡呼聲響徹云霄。球場(chǎng)上傳來(lái)了一陣陣的廝殺呼喊，原來(lái)是有人在打籃球，不禁吸引了我注目的眼光。
從一年級開(kāi)始，我就對籃球有著(zhù)濃厚的興趣，所以總是在下課時(shí)，可以在廣大的球場(chǎng)看到我。上了中年級，身手矯捷的我，籃球的技巧也不錯，因此每一次在體育課要打籃球時(shí)，我可是個(gè)大家爭先恐后都想指定我的大人物。在五年級的籃球賽里，我就是主攻手，為我們隊過(guò)關(guān)斬將，最后我們得到了第二名。
后來(lái)我加入了籃球隊。剛開(kāi)始的訓練很辛苦，因為“天下沒(méi)有白吃的午餐”，所以辛苦是應該的`。球隊的選手，可都是經(jīng)過(guò)教練精挑細選的，所以都已經(jīng)身懷絕技。
經(jīng)過(guò)了一番嚴格的訓練后，老師報名了一個(gè)籃球比賽，并且挑選了我和其它十一位同學(xué)當正式隊員。練習的時(shí)間加長(cháng)了，另外，在訓練中，大家也會(huì )常常的受傷，真的是吃足了苦頭。每次當我想放棄時(shí)，我就會(huì )想到老師曾經(jīng)和我說(shuō)的一句話(huà)：“吃得苦中苦，方為人上人�！�，所以我吃了這一點(diǎn)點(diǎn)苦，沒(méi)關(guān)系，因為要有付出，才會(huì )有收獲；要有堅持，才會(huì )有成功。比賽的日子快到了，所以大家都緊鑼密鼓的練習。
比賽的那一天，大家都提心吊膽的，深怕自己一時(shí)不小心，而犯了錯誤，使比賽輸了，所以每個(gè)人都戰戰兢兢的。開(kāi)賽時(shí)，我的心情心急如焚，像是熱鍋里的螞蟻，拼命的找出對方的弱點(diǎn)，一一的攻擊，然后擊破，使得對方潰不成軍。我這次的表現還不錯，因為出乎意料的接到了幾顆球，幫助了隊友一臂之力，終于皇天不負苦心人，我們的到了“萌芽杯”的第二名。上臺領(lǐng)獎那一剎那，我們全隊欣喜若狂，多少日子的折磨和努力，這一切，都值得了！
我也因為這次的比賽的佳績(jì)，讓我肯定了自己，又讓我自己更進(jìn)一步的喜歡、愛(ài)上了——籃球。
籃球的作文600字 篇13
今天，是我第一天去學(xué)打籃球，因為之前有點(diǎn)事所以耽誤了六、七節課。我帶著(zhù)籃球和興奮去上課了。
我來(lái)到場(chǎng)地上，是一個(gè)小區的籃球場(chǎng)，我的同學(xué)鄒煜博也在那兒等我呢，聽(tīng)他說(shuō)我們的教練姓唐，但他的腳受傷了，所以現在我們由戴教練教我們�！凹�!”戴教練下令了，我們立刻從高到低站好，然后點(diǎn)名。點(diǎn)完名戴教練讓我們跑了個(gè)七圈，還好我的身體在最佳狀態(tài)，不然真得累成狗。休息一小會(huì )兒，教練就開(kāi)始教我們運球，教練說(shuō)：“低運球準備�！蓖瑢W(xué)們全部半蹲下，我也半蹲著(zhù)，隨著(zhù)一聲令下，同學(xué)們都開(kāi)始拍球，并且用手臂向前擋著(zhù)，我也學(xué)著(zhù)做這個(gè)動(dòng)作，但是過(guò)了一會(huì )兒，手臂那個(gè)酸呀，我努力忍著(zhù)，時(shí)間就這樣過(guò)去了。教練讓我們再換一個(gè)動(dòng)作，交叉運球，只見(jiàn)教練右手拿著(zhù)球往地面上一拍，球彈了起來(lái)，左手一拍右手一拍，看起來(lái)真簡(jiǎn)單呢。我左拍一下右拍一下，但球就是不聽(tīng)我使喚，總和我作對，它在那兒蹦來(lái)跳去。哎!沒(méi)想到看起來(lái)那么簡(jiǎn)單的動(dòng)作，原來(lái)做起來(lái)并不是那么容易。我努力地練著(zhù)，忘記了手臂的酸痛，漸漸地我也能熟練地交叉運球了。
之后教練又教了我們胯下運球，就是在雙胯下再進(jìn)行交叉運球，這球總是“一去不回”，我只能完成第一下運過(guò)去，就運不回來(lái)了，我努力地練著(zhù)還是做不好，這時(shí)教練告訴我們先把分解動(dòng)作做好，再練持球環(huán)腿，接下來(lái)再練交叉運球，練好這些后，胯下運球就易如反掌了。我按教練教的去做，果然練得越來(lái)越熟了，但還是做得不夠好，但我還會(huì )努力的。
時(shí)間過(guò)得可真快，九十分鐘的課時(shí)就結束了，這是我第一天學(xué)習打籃球，雖然我打得還不好，但是通過(guò)自己的努力，學(xué)到了新的東西，心里也是美滋滋的`。
整個(gè)課程下來(lái)，已經(jīng)讓我筋疲力盡了，因為我沒(méi)有用對最有效的方法。所以做事不僅要看你有沒(méi)有努力，還要看你有沒(méi)有用對方法，無(wú)效的努力只會(huì )讓你白費心思。
籃球的作文600字 篇14
今天，我和哥哥一起在工廠(chǎng)門(mén)前的籃球架下練習打籃球。我家的狗看見(jiàn)了我們在“啪啪”的打球，它就“汪汪”直叫，沒(méi)辦法，我只好把它從籠子里放出來(lái)，讓它在一旁觀(guān)戰，它也是我們唯一的觀(guān)眾。
第一輪比賽開(kāi)始了。我和哥哥比的是輪流投，看誰(shuí)先進(jìn)五球。如果進(jìn)了，自己可以再投一球。我一上來(lái)就精神十足，對準目標一投，“嗖”進(jìn)了!再來(lái)一個(gè)，“嗖”又進(jìn)了！瞧，一下子我就進(jìn)了兩球，我有些得意，心想：看樣子我今天要戰勝哥哥了！
輪到哥哥投了，他咬牙切齒，盯住籃球架看了好一會(huì )兒，然后穩穩地一投，球，竟然進(jìn)了！接著(zhù)，他又用同樣的方法投了一球，沒(méi)想到又進(jìn)了，我大叫一聲：“呀！不好，哥哥這是要把我拿下呀!”我也不甘心輸啊，我開(kāi)始著(zhù)急了，不行，我一定要贏(yíng)！于是，我拿好籃球，擺好動(dòng)作，對準籃筐，用足了全身的力氣一投，球在空中畫(huà)了一個(gè)優(yōu)美的弧線(xiàn)，終于進(jìn)了！接著(zhù)我又連投了幾球，都進(jìn)了。連贏(yíng)幾球，我徹底把哥哥給拿下啦！
很快第二輪比賽就開(kāi)始了。這一回我們比的是連投十球，看誰(shuí)最后進(jìn)的多。其中第五球或第十球進(jìn)了的話(huà)，一球算兩球，也就是翻倍計分。因為上一輪我贏(yíng)了，感覺(jué)很驕傲，所以我連投七球，居然都沒(méi)進(jìn)，等會(huì )意識到問(wèn)題的時(shí)候，第八個(gè)球也沒(méi)進(jìn)，我只有兩球的機會(huì )了，我有些泄氣了！
我唉聲嘆氣地說(shuō)：“哎，這輪我一定會(huì )輸�！�
哥哥看了看我，意味深長(cháng)地說(shuō)：“那還不一定呢!”
只見(jiàn)哥哥也開(kāi)始投球了，可以連投七個(gè)球，居然也是一個(gè)沒(méi)勁，奇了怪了！我的心情又放松了，心想：哥哥也沒(méi)進(jìn)球，我還有機會(huì )呀！之后，我認真瞄準目標，“嗖、嗖”兩下，我的兩個(gè)球進(jìn)了。哥哥能進(jìn)球嗎？我內心好激動(dòng)，目不轉睛地盯著(zhù)籃筐看，結果哥哥連進(jìn)三球。
這一輪哥哥贏(yíng)了，一旁觀(guān)戰的.狗也叫了，它好像在說(shuō)：“這回是我的我的大主人贏(yíng)啦！”
比賽結束了，我和哥哥的總比分是一比一，打平了。打籃球真有意思，不但鍛煉身體，還能鍛煉我們的心理素質(zhì)呢！我熱愛(ài)打籃球！
籃球的作文600字 篇15
一提到籃球，我的眼睛就發(fā)亮。打籃球是我的愛(ài)好，這項運動(dòng)已經(jīng)成了我生活的一部分。每當雙休日，就算沒(méi)有其他小伙伴可以組隊比賽，爸爸也會(huì )帶我去球場(chǎng)打籃球。那是我最快樂(lè )的休閑時(shí)光。
這個(gè)周六，我與爸爸又去打球了。一開(kāi)始，雙方旗鼓相當，比分差距不大。到了中場(chǎng)，爸爸以28：20領(lǐng)先于我。我十分緊張，心中如同十五個(gè)吊桶打水——七上八下，動(dòng)作不自然，如同反應遲鈍的機器人一樣。爸爸則猶如離弦的箭似的沖到我面前，我被嚇呆了，他又以迅雷不及掩耳之勢把球搶走，往上輕盈地一跳，把球投出去。爸爸這一整套動(dòng)作銜接得天衣無(wú)縫，等我回過(guò)神來(lái)，爸爸又進(jìn)了一球。冷靜，冷靜！我可以的！我吸取了剛才的教訓，開(kāi)始“絕地大反擊”。趁爸爸還沉浸在進(jìn)球的喜悅中，我火速出擊，把球拿到手，等爸爸發(fā)現，球已經(jīng)被“劫”走了。他像頭憤怒的獅子向我沖過(guò)來(lái)，我不慌不忙地用花式拍球躲過(guò)爸爸的“襲擊”，球宛如幽靈般來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤地在我雙手之間躍動(dòng)著(zhù)，看得爸爸眼花繚亂，無(wú)從下手。漸漸地，我把比分追成29：29。一決勝負的關(guān)鍵時(shí)刻到了！相信自己，我會(huì )贏(yíng)的！我暗暗為自己鼓勁。我閃電般地搶過(guò)球，用盡全身的力氣往上一投，可惜道高一尺魔高一丈，爸爸像魔術(shù)師一樣，瞬間移動(dòng)到我面前，雙腿像裝了彈簧似的往上一躍，伸手輕輕一勾，不費吹灰之力擋住我的`必殺球。球像長(cháng)了翅膀一般飛到爸爸的手里。爸爸開(kāi)始上演高難度動(dòng)作，只見(jiàn)他帶著(zhù)球以驚人的速度從我面前一閃即逝，跳起來(lái)，投球，籃球從我頭頂呼嘯而過(guò)，那不爭氣的家伙仿佛中了巫術(shù)一般精準地落入籃筐中。爸爸贏(yíng)了！
雖然我揮汗如雨，渾身上下濕得像從水里撈出來(lái)一樣，又累又渴，又輸了比賽，但是我依然很快樂(lè )。相信通過(guò)不斷地練習，總有一天，我能打敗老爸的。
打籃球，我的最?lèi)?ài)。
籃球的作文600字 篇16
“天空一聲巨響，本人閃亮登場(chǎng)�！碧�，黑沉沉的，四處狂風(fēng)大作。偌大的籃球場(chǎng)上，過(guò)山海和段青功準備來(lái)一場(chǎng)終極籃球對決。
操場(chǎng)旁也因此戰被圍得水泄不通，過(guò)山海微微一笑，他胸有成竹，畢竟以他多年鍛煉出來(lái)的籃球的高超技術(shù)和他靈活敏捷的身軀，足以將對面打得落花流水。而段青功雖沒(méi)有學(xué)過(guò)，但大概招數都會(huì )。
比賽開(kāi)始了，過(guò)山海只是輕輕一躍，就接到了球，并使出了他的招數，一個(gè)“凌波微步”就沖到了籃框前，段青功都還沒(méi)反應過(guò)來(lái)，球就飛向籃框。眾人直叫好，“呯！”球沒(méi)進(jìn)。而段青功也不是吃素的，他一個(gè)閃身，一個(gè)“黯然銷(xiāo)魂掌”將球攔下，并飛速奔向對方籃框。過(guò)山海早就料到，用了他一貫常用的“如來(lái)神掌”，用自己的手往別人手臂上一撐，然后高高躍起，奪下段青功手里的球。
天變得更陰沉了，黑得像快要滴出墨水一樣。
但天氣并不影響大家的.興致，觀(guān)眾們的眼神依舊緊緊追隨著(zhù)這精彩絕倫的比賽。只見(jiàn)過(guò)山海一個(gè)“乾坤大挪移”，一個(gè)瞬移便到了球框前，又一個(gè)“鷹爪功”將球拋起，只見(jiàn)球在空中旋轉后向框中砸去�！吧渲辛�！”場(chǎng)下歡呼起來(lái)，掌聲不斷，段青功士氣大減，又被過(guò)山海接二連三地進(jìn)了好幾球。嘆氣聲、加油聲充滿(mǎn)整個(gè)籃球場(chǎng)。但是段青功調整心態(tài)，不慌不忙，以迅雷不及掩耳之勢猛地搶過(guò)球，在三分線(xiàn)外用了他多年練就的“九陰白骨爪”將球扔進(jìn)球框，球十分聽(tīng)話(huà)，直直地從框內掉落。大家都看得目瞪口呆，他開(kāi)始認真了。不一會(huì )兒，段青功連連進(jìn)了多球，比分逆轉成十五比七。過(guò)山海的心“撲通、撲通”地跳了起來(lái)，他想：完了，輸定了！“呼呼”的大風(fēng)變小了，但樹(shù)木仍不停地向他們招手。
果然，他輸了，段青功贏(yíng)了，他知道，自己太驕傲了，太低估對方實(shí)力了，唉，看來(lái)還要多加練習��！這時(shí)，天空中的太陽(yáng)從云中探出頭來(lái)，上課鈴響起，過(guò)山海抱起籃球，緩緩走向教室。
籃球的作文600字 篇17
我從小就熱愛(ài)籃球，覺(jué)得打籃球很簡(jiǎn)單，這不，四年級上學(xué)期，老師讓我參加了籃球隊，我很期待，比賽什么時(shí)候開(kāi)始呢？
我盼星星，盼月亮，這一天終于來(lái)了！我們來(lái)到籃球場(chǎng)，裁判給我們發(fā)了一件黃色的球服，意思就是我們是黃隊了，我們的“敵人”就是藍隊。老師首先給我們排好隊形：在一個(gè)小圓圈里，左邊是我們隊，右邊是藍隊，每邊各有一個(gè)敵方的人作為防守。
隨著(zhù)一聲哨響，比賽開(kāi)始了，裁判員將球高高拋起，我迅速地把球一把奪過(guò)，朝著(zhù)我們隊的籃球筐跑去，突然，在我面前出現了一個(gè)敵方隊員，原來(lái)她一直都在盯著(zhù)我，當我快要投進(jìn)去的時(shí)候，她把球搶了過(guò)去，由于對手用力過(guò)猛，球出界了�！班健谝惠啽荣惤Y束，平局！”聽(tīng)到這個(gè)消息，我們有點(diǎn)失望。
“不要灰心，這只是第一輪，后面還有呢！”老師說(shuō)。聽(tīng)了這話(huà)，我的心里又燃起了一絲希望�！班健敝宦�(tīng)一聲哨響，第二輪比賽開(kāi)始了，有我發(fā)球，我迅速的把球遞給了我們隊的.隊長(cháng)—朱夢(mèng)玲，只見(jiàn)她一把接住球，迅速投向籃筐，“耶！”只聽(tīng)一聲歡呼，球進(jìn)了，我們歡呼著(zhù)，跳躍著(zhù)。
我們拿下了第二輪，1：0，還有第三輪，成敗在此一舉，對手發(fā)球。我們個(gè)個(gè)張牙舞爪，感覺(jué)自己就像是一只只大螃蟹，目不轉睛地盯著(zhù)對手，正當對手傳球的那一刻，我就在旁邊，迅速把球奪過(guò)來(lái)，快步跑向籃筐……唉，就差那么一點(diǎn)兒我就能把球投進(jìn)去了，在最關(guān)鍵的時(shí)刻，對手又搶到球，還投進(jìn)了籃筐。比賽結束，我們打成了平局。
自從那次比賽后，我十分自責，并且勤加練習，在第二次比賽中，我幫大家拿回了屬于我們的名次，我感到自豪，那是我努力練習贏(yíng)得的，來(lái)之不易��！我本以為打籃球是件簡(jiǎn)單的事情，誰(shuí)知也這么不容易。通過(guò)打籃球，我明白了一個(gè)道理，很多事情不能只看表面，做好每一件事都是需要付出相應的努力，才會(huì )有回報。
籃球的作文600字 篇18
凱里歐文說(shuō)：“生活就是這樣，如果不是真的熱愛(ài)，那又為什么去做呢？”這句勵志名言一直讓我銘記在心中。我一直喜歡打籃球，每當我想放棄的時(shí)候，我就會(huì )問(wèn)自己為什么愛(ài)籃球？
三伏酷暑的假日，很多同學(xué)會(huì )選擇在室內吹空調。我呢？喜歡在空曠的球場(chǎng)自由馳騁。我在球場(chǎng)上揮汗如雨苦練三步上籃。加油！再來(lái)一次，我一定可以的。球在我手中舞動(dòng)，沖過(guò)去，抓住球，一步兩步三步，上籃，可怎么練也練不好。急于求勝的我此刻已沒(méi)有了力氣，經(jīng)過(guò)老爸的勉勵，我再一次鼓起勇氣去面對！一次、兩次……充滿(mǎn)靈性的球似乎與我有了默契，這時(shí)我的手像有了吸引力似的把球吸住，而球也在我的手中聽(tīng)話(huà)地來(lái)回舞動(dòng)。沖刺，減速，三步，擦板，進(jìn)筐！終于成功了。這可真是我努力的成果。盡管我己經(jīng)累得像只小狗，但我依然堅持去做，只是因為熱愛(ài)！
伴隨著(zhù)成長(cháng)的階梯，我已不再是那個(gè)靦腆的籃球小子了。只要有球，不管是大人還是小孩，我都會(huì )和他們單挑。一到周末，我就和籃球黏上了。這不，我正去學(xué)打籃球的路上，忽然天暗下來(lái)了，狂風(fēng)呼呼地吹著(zhù)，小樹(shù)來(lái)回搖擺，像喝醉了酒似的打著(zhù)醉拳。它那嫩綠的.“發(fā)絲”被風(fēng)吹得凌亂了。只見(jiàn)地鐵站的門(mén)發(fā)出“咯咯”的聲音似乎冷得直哆嗦，不一會(huì )兒空中落下了豆大的雨點(diǎn)兒，直撲撲地打在我臉上。我還是堅持在路上繼續行走。別人說(shuō)我笨，大雨天不躲雨還在路上走，還到籃球場(chǎng)去訓練。而我要說(shuō)：“不經(jīng)歷風(fēng)吹雨打，怎樣才能見(jiàn)彩虹！”當時(shí)場(chǎng)地里沒(méi)有一個(gè)人，只有我。因為生活就是這樣，如果不是真的熱愛(ài)，那又為什么冒著(zhù)狂風(fēng)暴雨去籃球課訓練呢？什么也不因為，只因我深深地沉浸在籃球的海洋中。
經(jīng)過(guò)我不斷努力，球場(chǎng)中的大哥哥都稱(chēng)我為“小庫里”。而我卻不這么認為。因為我不想成為下一個(gè)庫里，我只想做最好的自己！問(wèn)我為什么愛(ài)籃球？因為熱愛(ài)，因為我喜歡深深地沉浸在籃球的海洋中。只有這樣才能實(shí)現自己的夢(mèng)想！我為籃球狂。
籃球的作文600字 篇19
終于到我期待已久的周末。我早就約了我的小伙伴和我一起籃球。
這天下午我早早的就來(lái)到了籃球場(chǎng)，等著(zhù)他們的到來(lái)。我看著(zhù)這條路的盡頭，一位穿著(zhù)藍色衣服的`小孩，正騎著(zhù)自行車(chē)，向籃球場(chǎng)駛來(lái)，呵，這不是我的好搭檔小藍嗎，我于是向他打招呼
他們到齊后，我便以“轉球眼”的方式，分2v2打比賽。先是罰球階段，我來(lái)罰球，只聽(tīng)“咔嚓”的一聲，我的球進(jìn)了，隊友們紛紛為我鼓掌。比賽正式開(kāi)始，我們先發(fā)球，隊友用眼神示意我找個(gè)空位，于是我干脆就直接站在了籃筐底下。隊友這時(shí)來(lái)了個(gè)大傳，從三分直接傳到了我這，我來(lái)個(gè)“后撤步”一分輕松拿到手，旁邊走過(guò)的路人也停下了腳步，仔細的看著(zhù)這場(chǎng)比賽，就連遠處站著(zhù)不動(dòng)的野狗似乎也正在認真的觀(guān)看著(zhù)這場(chǎng)比賽，早已把今天的晚飯拖到九霄云外了。要數看的最認真就是坐在后面椅子上的小女孩了，她聚精會(huì )神的看著(zhù)不放過(guò)任何一個(gè)細節，我剛才進(jìn)了一個(gè)球后，她還不禁拍起了手，這使我有些得意了。下一局開(kāi)始，這次我來(lái)發(fā)球，我要傳給隊友時(shí)，居然從旁邊又冒出人把我給蓋帽了了，我憤怒極了，想奪回剛剛的那一球，結果他立馬傳給了隊友，還沒(méi)等我去奪回，他隊友就立馬投進(jìn)了。這正如荊老師所說(shuō)：“把自己捧得越高，最終摔得就越慘�！庇谑俏揖凸膭钭约�，沒(méi)關(guān)系失敗是成功之母，我們不要氣餒，只要努力，只要努力總可以超過(guò)他們。
第三輪開(kāi)始，這次是他們發(fā)球，他像我們一樣，向自己的隊友揮手，我的隊友便去防他，我則往后退，他居然甩開(kāi)了我的隊友，傳給了他隊友，我沒(méi)想到這真是人外有人，天外有天。我立馬跑到他面前把他堵死，并在他思慮時(shí)搶走了球，跑出了三分，縱身一躍，只聽(tīng)“咚”的一聲，嘿，我進(jìn)了，真是開(kāi)心極了。
通過(guò)這件事我明白了，做什么事情都不能驕傲，否則會(huì )一事無(wú)成。
籃球的作文600字 篇20
哨子聲響起，下半場(chǎng)開(kāi)啟，我靈巧地躲過(guò)了對手。這時(shí)，隊友把球傳過(guò)來(lái)，我看前面只有一人便信心滿(mǎn)滿(mǎn)地跑過(guò)去，準備投籃。我做了一個(gè)假動(dòng)作，從對方身邊呼嘯而過(guò)！“球進(jìn)了！”隊友們激動(dòng)地呼喊。嗯，你不知道是怎么回事，那就留下來(lái)，細細聽(tīng)我說(shuō)。
小時(shí)候，做完作業(yè)吃完飯，我總會(huì )去附近的籃球場(chǎng)看大孩子們打籃球，看完后我就會(huì )按照他們的作姿勢，練習、練習、再練習，直到學(xué)會(huì )。我小時(shí)候的夢(mèng)想就是和別的籃球高手一起痛痛快快地打一場(chǎng)激烈的籃球。
今天天氣晴朗，非常適合打籃球，早早的我就吃完飯，寫(xiě)好作業(yè)，準備完成我小時(shí)候的夢(mèng)想，也叫上了我的朋友，他們也是籃球高手，因為籃球場(chǎng)離我們家比較遠，所以我們走了很久才到。
今天的場(chǎng)面很正規，有裁判，兩組各六位隊員，我們要準備大干一場(chǎng)了。此時(shí)我的心情很激動(dòng)，我控制著(zhù)自己，不讓激動(dòng)沖昏頭腦。
比賽開(kāi)始，我方以三二一的陣容排開(kāi)隊勢，對方則是圓形。裁判將球拋到空中，我方和對方死死地盯住球，不讓球脫離各自的視線(xiàn)。我方隊長(cháng)率先沖了出去，對方隊長(cháng)也不甘示弱，最終我方拿到球權，可對方用圓形陣容，控制著(zhù)我方的三二一陣容，我方把球傳到最后的`三名隊友，我方隊友互相傳球，另外三人則攔住了其中四人，不給對方可乘之機，在我方的艱苦努力下，最后，我方隊員來(lái)了一個(gè)帥氣的扣籃，?！
下半場(chǎng)開(kāi)始了，雙方都是汗流浹背，對方攻守結合，里面的高手不可小覷，非常頑強，拿下了好多球，我方隊員在暗地里為自己隊捏著(zhù)一把汗，加油！這時(shí)我方隊長(cháng)搶到了寶貴的一球，隊長(cháng)向我投來(lái)了信任的目光，把球傳給了我，我一大步一大步地跑，發(fā)現前面有一個(gè)“敵人”想要攔住我，我一個(gè)假動(dòng)作繞開(kāi)了他，最后我順勢來(lái)了一個(gè)扣籃，勝利的天秤往我們這里傾斜，最后我方比15比13完勝對方。
籃球的作文600字 篇21
今天我和秋子豪、周傳去打籃球啦！到了學(xué)校，我們先練習定點(diǎn)投籃�？墒菃�(wèn)題來(lái)了，定點(diǎn)投籃只能兩人玩，可是我們有三人��！
周傳集中生智想到了一個(gè)好辦法，就是第3個(gè)人站在中間，先往左邊投，投完之后再從中間到右邊投，在這個(gè)項目上，我和子豪因為身高的問(wèn)題敗給了周傳。
接下來(lái)的這個(gè)項目就是三步上籃，站在兩分線(xiàn)上投十球，看誰(shuí)投的多，最后，也是最有難度的，就是周傳說(shuō)的有一挑我們兩個(gè)，如果他勝了，我們就跑5圈操場(chǎng)，如果他輸了，就做二十個(gè)俯臥撐。
我們先開(kāi)始練習三步上籃，結果我比他們兩個(gè)投的多。我既沒(méi)有他們高，也沒(méi)有他們跑的快，那為什么我可以贏(yíng)過(guò)他倆呢?哈哈！是因為我每一次上籃的時(shí)候身體就往左或右邊傾斜一點(diǎn)，投球的技術(shù)好些，所以投籃的進(jìn)球率會(huì )比他們的'高。
接下來(lái)就是我和周傳之間的絕對了。因為秋子豪沒(méi)有一場(chǎng)勝利過(guò)，所以現在比分成了一比一，我和周傳都非常專(zhuān)注這個(gè)項目。先是周傳投進(jìn)了七球，而我只投了六球，我輸了，所以周傳是最厲害的了！
最后開(kāi)始的是周傳挑戰我們兩個(gè)的時(shí)候了。上半場(chǎng)周傳一直以身高的優(yōu)勢來(lái)拿籃板，所以上半場(chǎng)比分是10：6，下半場(chǎng)開(kāi)始的時(shí)候我跟秋子豪說(shuō)了一句非常重要的話(huà)：“多使用假動(dòng)作�！�
下半場(chǎng)開(kāi)始了。子豪一直用假動(dòng)作來(lái)忽悠周傳，但吃了幾次虧后就不吃這一套了，比分成了10：9的狀態(tài)。在最后的幾秒的時(shí)候，秋子豪準備投球跳起來(lái)的時(shí)候，周傳也跳了起來(lái)想蓋帽，秋子豪哈哈大笑起來(lái)，說(shuō)你中計了，然后秋子豪從下面把球一扔，把球傳到我手上，我立馬來(lái)了個(gè)三步上籃，所以比分成了11：9�！拔�，我們贏(yíng)了！”我和子豪歡快地叫著(zhù)，周傳只好做了二十個(gè)俯臥撐，然后氣鼓鼓地說(shuō)：“算你們走運，下次我一定不會(huì )再被你們打敗了！”
我說(shuō)：“好，隨時(shí)恭候！”
籃球的作文600字 篇22
從一年級開(kāi)始，我就喜歡打籃球。如果我能在課后和一些學(xué)生競爭，我會(huì )很開(kāi)心�，F在已經(jīng)進(jìn)入四年級，進(jìn)入競賽隊，對籃球的看法就更不一樣了。我認為籃球不僅是一項運動(dòng)，也是一項體育鍛煉。它可以幫助我們理解團結的重要性，增強我們的集體榮譽(yù)感。
當我們聽(tīng)到胡老師宣布：“我們要去區里打YBL10歲的小組賽�！蔽覀兌寂d奮地跳著(zhù)舞。這一直是我們的夢(mèng)想。但是因為比賽，我們的'訓練更加艱苦，但是每個(gè)籃球運動(dòng)員都堅持訓練，沒(méi)有抱怨。
每天先練半個(gè)小時(shí)的球訓練，就是讓手對球更敏感，更好的控球。然后，我們會(huì )做一些小練習，這樣可以適應情況，用更多的招式擊敗對手。最后，這是我們每個(gè)人最喜歡做的事情。不用說(shuō)，你也知道——是玩家之間的游戲。我們從二年級開(kāi)始練習打游戲，到了四年級。先一對一，再二對二，再三對三，最后五對五。最近又開(kāi)始和初三競爭。
說(shuō)到那個(gè)游戲，嘿！想忘就忘不了！相當激烈！是我們小組玩的游戲。比賽一開(kāi)始，我們四年級第一個(gè)取得了優(yōu)勢，搶到了球。朱長(cháng)城把球傳給了我。我粗略地看了看四周，沒(méi)有發(fā)現任何人。我怎么會(huì )錯過(guò)這個(gè)大好機會(huì )呢？我擊球沖進(jìn)去。我撿起球，砰的一聲！真可惜！盡管他沒(méi)有得分，球還是被對方搶走了。正當他們高興的時(shí)候，袁和把球拿了回來(lái)。劉崧拍了拍球，跑向籃筐，正要射門(mén)，卻被另外兩個(gè)人擋住了。兩拳難打四手，劉崧只好放棄機會(huì )，把球傳給朱長(cháng)城。大家都嚇得不敢看，生怕對方進(jìn)球。四年級要是被三年級打敗了，多丟人��！我們更加努力尋找進(jìn)球機會(huì )。
找了個(gè)好機會(huì )，朱長(cháng)城發(fā)現沒(méi)人防守，就想開(kāi)槍?zhuān)瑓s被兩個(gè)“路障”抓住。但是朱長(cháng)城轉過(guò)身，把他們留在了后面。他瞄準籃筐，一跳，把球扔了進(jìn)去！我們都歡呼起來(lái)。最后，我們隊以“15:10”的比分贏(yíng)得了比賽。
正常訓練的時(shí)候胡老師還有幾次團隊訓練，我們都牢記在心：態(tài)度決定一切，一個(gè)人打不了籃球，籃球講究團隊合作。在我心里，籃球是神奇的。我愛(ài)籃球！
籃球的作文600字 篇23
我們班籃球技術(shù)最好的是魏磊，他被稱(chēng)為“籃球王子”。每當同學(xué)為他加油，我都不服氣。我想：這有什么難的？就是運球和投籃。誰(shuí)都可以。為了不讓魏磊搶盡風(fēng)頭，我讓媽媽今年夏天送我去參加籃球培訓班。這次學(xué)籃球讓我感受到了學(xué)籃球的喜怒哀樂(lè )。
酸酸的：這是我第一次學(xué)籃球。我以為籃球很簡(jiǎn)單，結果自己出丑了。老師讓我練習的第一個(gè)動(dòng)作是投籃。他說(shuō)：“身體要像坐在椅子上一樣蹲下，腰要挺直，球要在膝蓋以下。左手一百下。我不明白。半蹲像馬步。腰不能穩，站不直。我沒(méi)有用左手投籃求救，跑了。打了50針后，我又累又出汗，很累，后背又酸又疼。但是為了超越他，我堅持練習。味道是酸的。
苦：因為這是我的初學(xué)籃球，所以身體不協(xié)調。但是，老師讓我練射擊。他說(shuō)：“右手是有力的'一擊，左手是球方向的主人。把東西放在球的前面，左手放在球的左邊。稍微蹲下，然后瞄準籃筐，跳起來(lái)把球扔出去�！蔽艺绽蠋熣f(shuō)的扔了一個(gè)球，球砰的一聲落在了籃筐上。它剛剛擊中了我的頭。好痛。你說(shuō)，這不是“苦”而是什么！
辣：過(guò)幾周下來(lái)。我又藍又紫，很痛苦。我心想：不要放棄。這時(shí)，兩個(gè)精靈出現在我眼前。一個(gè)說(shuō)“堅持下來(lái)就幾天�！绷硪粋�(gè)說(shuō)：“放棄吧。你受過(guò)這樣的訓練。練籃球有什么用？”但是我選擇了努力堅持。雖然被同學(xué)嘲笑，被老師批評。但為此，我必須堅持。唯一的原因就是：我不是懦夫！當我做出這個(gè)決定時(shí)，我的心在燃燒。這是我的辣味。
田：一個(gè)月后，籃球培訓班結束了。我收獲了很多。然而，這次訓練教會(huì )了我如何堅持，這提高了我的籃球技能。我想：這次培訓我一定會(huì )超越未竟之業(yè)。成為新的“籃球王子”。
“只要功夫深，鐵杵磨成針�！睂W(xué)習籃球不僅可以培養我們的籃球能力，還可以鍛煉我們的身體。真是一舉兩得。
籃球的作文600字 篇24
每個(gè)人都有各自喜愛(ài)的各種五花八門(mén)的運動(dòng)，可我卻喜歡籃球這個(gè)運動(dòng)。
說(shuō)起籃球，許多籃球的迷肯定會(huì )想到籃球明星們在籃球場(chǎng)上的那矯健的身姿，精彩的動(dòng)作和不可思議的進(jìn)球。我也是個(gè)籃球迷，在籃球場(chǎng)上我已經(jīng)練了好幾年了。不過(guò)，你問(wèn)我我為什么會(huì )喜歡上籃球這項運動(dòng)，這還得從我一年級的時(shí)候說(shuō)起。
那個(gè)時(shí)候，我的爸爸媽媽為了給我強壯我的體質(zhì)，就特意給我買(mǎi)了一個(gè)籃球。讓我到籃球場(chǎng)是去投籃。剛剛開(kāi)始我對籃球一點(diǎn)都不感興趣，每天去籃球場(chǎng)上投幾個(gè)籃，就拍拍屁股走人了，也并沒(méi)有什么很大的進(jìn)步，爸爸媽媽說(shuō)我很懶，我也無(wú)可奈何。
可是事情到了二年級的一次暑假讓我對籃球的興趣有了很大的轉折。一天，我像往常一樣抱著(zhù)籃球去籃球場(chǎng)上投籃。突然我看見(jiàn)幾個(gè)高大的大哥哥在打比賽，便到籃球場(chǎng)旁邊看他們比賽�？吹侥切┐蟾绺鐐冊趫�(chǎng)上的瀟灑又熟練的動(dòng)作讓我的`心不由得起了羨慕的心，于是便在心里面發(fā)誓道：總會(huì )有一天我也會(huì )像那些大哥哥一樣，在籃球場(chǎng)上展示自己的熟能生巧的動(dòng)作。
從那以后，我不再偷懶了，每天都在籃球場(chǎng)上練習著(zhù)每一個(gè)動(dòng)作。不管是嚴寒還是酷暑，我都去籃球場(chǎng)上練習，摔跤也便成了家常便飯了。一次，兩次……雖然我失敗了很多次，不過(guò)我終于嘗到了甜頭了，我練會(huì )了那些動(dòng)作。我成功了！我開(kāi)心極了，終于我也可以像那些大哥哥一樣在籃球場(chǎng)是展示我的那些熟能生巧的動(dòng)作了！
后來(lái)我并沒(méi)有因為我學(xué)會(huì )了那些動(dòng)作而感到驕傲而不再練習，爸爸媽媽也在后面鼓勵著(zhù)我。漸漸地，我練得越來(lái)越好，學(xué)會(huì )了中投、遠投、三步上籃等等，我還喜歡上了NBA，科比、姚明等等都成了我的偶像了呢！
籃球它使我的體質(zhì)越來(lái)越強壯。通過(guò)打籃球，我喜歡上了它場(chǎng)上的每一個(gè)動(dòng)作，更喜歡它那“不到最后一秒鐘不認輸”的精神。我愛(ài)籃球，因為它給予了我強壯的體質(zhì)，教會(huì )了我理解運動(dòng)的真正含義。
籃球的作文600字 篇25
一覺(jué)醒來(lái)，眼前的場(chǎng)景讓我直冒冷汗，我居然睡在操場(chǎng)上！我還以為自己在做夢(mèng)，但很明顯這是事實(shí)。我現在的身份是啥？我自己也不知道。我旁邊的籃球在對我講話(huà)，我嚇得想逃跑。但是我用盡了全身力氣也絲毫沒(méi)動(dòng)。我旁邊的籃球笑了笑，對我說(shuō)：“小笨蛋，你不依靠可愛(ài)的.孩子們，怎么可能會(huì )移動(dòng)呢？”這句話(huà)讓我心里一動(dòng)：要靠孩子們移動(dòng)的會(huì )是哪個(gè)呢？足球？乒乓球？羽毛球？還是籃球？我絞盡腦汁地思考著(zhù)。再看看我的外皮似乎很粗糙，而且又是圓溜溜的，身上是紅棕色，還有一些交錯的弧線(xiàn)……哦！我想起來(lái)了！是籃球！我竟然變成了籃球！
一剎那間，我開(kāi)心起來(lái)，因為很多小朋友都愛(ài)打籃球。但是一想起不能自己行動(dòng)，我就嘆了一口氣，因為不能自己行動(dòng)意味著(zhù)我失去了自由。
下課了，我被一個(gè)朋友一下子拿起來(lái)投向籃框，我從高處俯視了校園的美景，咱們的學(xué)�？烧婷腊�！孩子們投球時(shí)進(jìn)不進(jìn)全看我心情，我想進(jìn)就進(jìn)，不想進(jìn)就不進(jìn)。偶爾我會(huì )惡作劇，故意砸到小朋友身上。有時(shí)我也會(huì )被小朋友們滾來(lái)滾去，弄得我頭暈眼花。但是，這樣的日子，我很知足，太舒服了！
星期五，學(xué)校都會(huì )組織每周一賽。這周輪到我們班和六（1）班，而我作為我們班的一員，怎么可以眼睜睜地看著(zhù)別人贏(yíng)呢？我要為咱們班拿下這一場(chǎng)。一開(kāi)始我有點(diǎn)慌了神，我簡(jiǎn)直都不知道我是誰(shuí)了。但慢慢地我緩過(guò)神來(lái)，我們班同學(xué)在我的緊密配合下贏(yíng)得了這場(chǎng)球賽的勝利，真是太令人興奮了！
比賽結束后，我和我的伙伴在操場(chǎng)上曬太陽(yáng)。突然，我發(fā)現其中一個(gè)小伙伴不斷的膨脹，“嘭”的一聲，他在我的眼皮子底下爆炸了！我開(kāi)始忐忑不安，因為我覺(jué)得我似乎也在開(kāi)始膨脹了。我心想：完了，完了，這下我的命要丟在這里了。我的視線(xiàn)漸漸模糊了起來(lái)。突然一雙涼涼的手把我們一一撿了起來(lái)，放到了陰涼處。我仔細一看，原來(lái)是我們的老師。
我躺在陰涼處，好想告訴小朋友們：打完籃球，一定要收回去呀！我們可真是太脆弱了！
籃球的作文600字 篇26
每一個(gè)人都是有分別鐘愛(ài)的各種各樣五花八門(mén)的健身運動(dòng)，可我卻喜愛(ài)籃球這一健身運動(dòng)。
談起籃球，很多籃球的迷毫無(wú)疑問(wèn)會(huì )想起籃球大牌明星們在籃球場(chǎng)上的那雄健的體態(tài)，精彩紛呈的動(dòng)作和難以置信的入球。我是個(gè)籃球迷，在籃球場(chǎng)上我早已練了很多年了。但是，你問(wèn)我怎么會(huì )喜愛(ài)上籃球此項健身運動(dòng)，這還得從我一年級的情況下談起。
那個(gè)時(shí)候，我的.父母為了更好地幫我健壯我的身體素質(zhì)，就刻意給我買(mǎi)了一個(gè)籃球。要我到籃球場(chǎng)是去投球。剛開(kāi)始我對籃球一點(diǎn)都沒(méi)什么興趣，每日去籃球場(chǎng)投過(guò)好多個(gè)籃，就拍一拍臀部走人了，也并沒(méi)什么非常大的發(fā)展，父母說(shuō)我很懶，因為我萬(wàn)般無(wú)奈。
但是事兒到二年級的一次暑期要我對籃球的興趣愛(ài)好擁有非常大的轉折點(diǎn)。一天，我像以往一樣懷著(zhù)籃球去籃球場(chǎng)上投球。忽然看見(jiàn)了好多個(gè)又高又大的大哥哥在打賽事，便到籃球場(chǎng)邊上看她們賽事。見(jiàn)到這些大哥哥們在場(chǎng)中的灑脫又嫻熟的動(dòng)作讓我心不由自主起了艷羨的心，因此便在心中面立誓道：總是會(huì )有一天因為我會(huì )像這些大哥哥一樣，在籃球場(chǎng)上展現自身的勤能補拙的動(dòng)作。
從那時(shí)起，我不再懶惰了，每日都是在籃球場(chǎng)上訓練著(zhù)每一個(gè)動(dòng)作。無(wú)論是寒冷或是炎熱，我還去籃球場(chǎng)上訓練，摔倒也便變成家常飯了。一次，2次……盡管我失敗了很數次，但是我終于嘗到好處了，我練會(huì )了這些動(dòng)作。我成功了！我開(kāi)心極了，總算我也可以像這些大哥哥一樣在籃球場(chǎng)是展現我的這些勤能補拙的動(dòng)作了！
之后我并沒(méi)有由于我懂得了這些動(dòng)作而覺(jué)得自豪而不會(huì )再訓練，父母也在后面激勵著(zhù)我。慢慢地，我練得越變越好，學(xué)會(huì )了找、遠投、三步上籃這些，我都喜愛(ài)上NBA，科比·布萊恩特、姚明這些都成了我的超級偶像了呢！
籃球它使我的身體素質(zhì)愈來(lái)愈健壯。根據打籃球，我很喜歡上它場(chǎng)中的每一個(gè)動(dòng)作，更喜歡它那“不上最終一秒鐘不認輸”的精神實(shí)質(zhì)。我喜歡籃球，因為它給與了我健壯的身體素質(zhì)，教會(huì )了我了解健身運動(dòng)的真真正正含意。
籃球的作文600字 篇27
我運動(dòng)，我快樂(lè )。如果讓我選一種我最喜歡的運動(dòng)，我一定會(huì )選籃球。
有一天晚上，我在刷視頻的時(shí)候，看到了一個(gè)美國NBA籃球比賽的激烈場(chǎng)面，出于好奇，我就點(diǎn)開(kāi)認真看了幾遍。我看到里面有兩支籃球隊伍的隊員個(gè)個(gè)大顯伸手、靈活靈現，看完比賽后我熱血沸騰，一時(shí)間的興奮，讓我整個(gè)晚上都在看美國NBA籃球比賽，我也是在那個(gè)晚上就認識了科比·布萊恩特、邁克爾·喬丹、勒布朗·雷蒙·詹姆斯等等籃球明星，我看到他們NBA的魅力，我心想籃球這項運動(dòng)太神奇了。
媽媽看見(jiàn)我非常高興，就給我請了一個(gè)籃球教練來(lái)教我打籃球，教練教我怎么運球、拉球、投球、三步上籃、交叉運球、背后運球、胯下運球、假動(dòng)作，在教練的訓練下，我一天天進(jìn)步了起來(lái)。
今年暑假，我聽(tīng)我的朋友說(shuō)：“我們家后面有新建的旋風(fēng)俱樂(lè )部——鎮南球館�！蔽冶闩d高采烈的拿上籃球，就像狗兒看到骨頭一樣飛奔去了。來(lái)到鎮南球館，我就在那里練球、投籃。不一會(huì )兒，我的'球友們也趕來(lái)了，我就提議打一場(chǎng)籃球比賽，他們都異口同聲的說(shuō)：“好”。我把球友們分成了兩隊，每隊各五人，石頭剪刀布，誰(shuí)贏(yíng)誰(shuí)發(fā)球，一比我方“贏(yíng)”了。比賽開(kāi)始了，我方先發(fā)球，我馬上跑上去護著(zhù)隊友，還沒(méi)有等我跑過(guò)去護隊友，對方就來(lái)?yè)屒蛄�，我也飛奔過(guò)去搶球，此時(shí)，我發(fā)揮身高優(yōu)勢，我“猛”的一跳搶先搶到了球，迅速傳給了隊友前鋒，隊友一個(gè)快攻，三步變兩步，上籃進(jìn)球了！對方也不是吃“醋”的，他們也快馬加鞭，一下子就上籃得分了……就這樣搶球、傳球、快攻、投球，幾個(gè)回合，最后，我方配合默契，連射幾個(gè)三分球，贏(yíng)了對方。
籃球，你讓我變得“更高、更快、更強、更團結”了，正如“拼盡所能、做到最好”奧運精神一樣�；@球，你讓我明白了“奮斗的人才是最美的”和團隊合作共贏(yíng)的奧秘。
籃球的作文600字 篇28
籃球是一項容娛樂(lè )參與性、應變智慧性、競技合作性為一體的運動(dòng)形式。只要提到籃球，我的眼睛就發(fā)亮。因為它可是我的最?lèi)?ài)。
認識籃球是在上幼兒園時(shí)，讓我們學(xué)著(zhù)拍球。熟悉籃球是在小學(xué)時(shí)，在一次精彩的籃球比賽中，做出的一連串優(yōu)美動(dòng)作，贏(yíng)得了在場(chǎng)觀(guān)眾的陣陣喝彩。讓我一下子對籃球著(zhù)了迷。此后，每當電視上有籃球賽，就目不轉睛地注視著(zhù)球員們的颯爽英姿和精彩球技，什么喬丹、科比、姚明能說(shuō)出一大堆來(lái)，漸漸地心里有了想打籃球的沖動(dòng)。
拿著(zhù)給我買(mǎi)的新籃球，一到球場(chǎng)，一頓亂投，半天也進(jìn)不去一個(gè)，甚至有幾次還差點(diǎn)砸到自己，沮喪極了。說(shuō)：“做什么事都不能半途而廢。打籃球就是鍛煉自己的堅強毅力和信心�！笔前�，NBA的球員們如果沒(méi)有鋼鐵般的意志，遇到困難就叫苦叫累，哪能有驚心動(dòng)魄的扣籃和精彩炫目的傳球呢？
于是，不管是驕陽(yáng)似火，還是寒風(fēng)凜冽，只要有空就去球場(chǎng)。一次次地練習著(zhù)別人看似枯燥的動(dòng)作，稚嫩的'雙手磨出了老繭，多少條褲子膝蓋處都是面目全非。但都沒(méi)能扼住我那顆熱愛(ài)籃球的心。
班級之間也相互組織球賽，我們把每天的課外時(shí)間幾乎都獻給了“籃球事業(yè)”。雖然算不上班級的球王，但打球的技術(shù)經(jīng)過(guò)鍛煉也不算差。讓我發(fā)自?xún)刃牡南矚g籃球還是那次與一班的比賽。我單人晃過(guò)兩名球員接著(zhù)將球傳給了隊友，又在隊友的掩護下，我直沖籃下，輕輕一托球進(jìn)了，們歡呼了。當時(shí)真覺(jué)得自己就是個(gè)英雄。
在籃球世界里，輸過(guò)，也贏(yíng)過(guò)，有快樂(lè )，也有悲傷。正是在成與敗，樂(lè )與痛中，才感受到了籃球的魅力，也真正領(lǐng)悟到了籃球的真諦：堅強與團結。
我也把籃球精神應用在了學(xué)習環(huán)境中。這幾年我學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀、珍惜集體榮譽(yù)、體質(zhì)的增強都是得益于籃球�，F在，我更加喜歡籃球了。
籃球的作文600字 篇29
我很小的時(shí)候，就喜歡蹲著(zhù)看鄰居家大打籃球。每天晚上我總是癡癡的看著(zhù)，那時(shí)候覺(jué)得手中運的球好像會(huì )聽(tīng)人話(huà)似的。
到了五六歲時(shí)，在的指導下我正式拿起籃球，連續地拍了幾下，那是一個(gè)多么令人難忘的時(shí)刻。記得當時(shí)試了幾次白球都沒(méi)有成功后，我輕輕地拿起了籃球，凝視了許久，中間想的什么已記不起來(lái)，只記得再后來(lái)的多次拍球中我越拍越好�？粗�(zhù)滿(mǎn)臉洋溢著(zhù)的笑容，看看手中的籃球，我是多么高興��！
漸漸地打的多了，看得也多了，也知道分辨打得好與壞�？粗�(zhù)籃球場(chǎng)上球星們令人眼花繚亂的動(dòng)作，我真是羨慕極了。因此，我也就更加努力地不斷練習，想要打好籃球�？碞BA明星們扣籃多了，每次無(wú)所事事時(shí)，我總是喜歡一個(gè)人呆想，幻想著(zhù)自己也有扣籃的那一天。
美國NBA男籃職業(yè)聯(lián)賽到現在我一直是喜歡看，喜歡模仿。NBA的球星個(gè)個(gè)爭奇斗艷，像萬(wàn)紫千紅的花兒一般。如“穆大叔”的“勁暴火鍋”，和對對手實(shí)力不屑而搖動(dòng)的手指，真可謂稱(chēng)得上是霸氣外露。他也曾好幾度被評為最佳防守球員獎。格里芬的扣籃和空中接力真可算的上是氣勢蓬勃。還有我最喜愛(ài)的球員科比，喜愛(ài)他不是因為他是個(gè)“得分狂”，也不是因為賽場(chǎng)上的王者風(fēng)范，而是因為他球場(chǎng)上的精神與氣質(zhì)。關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出的'氣質(zhì)和輕傷不下火線(xiàn)、對籃球熱愛(ài)、敬業(yè)的精神使得我為之震撼。觀(guān)看這些球星的比賽，對我來(lái)說(shuō)也是一種享受。
通過(guò)幾年來(lái)堅持“沒(méi)事打幾下”的原則，籃球已成為我一種樂(lè )趣，一種享受，特別是在我遇到不順心的事，學(xué)習上遇到困難時(shí)，只要踏上籃球場(chǎng)，拿起籃球，我就會(huì )將繁雜瑣事跑到九霄云外之后，整個(gè)人如同置身于世外，有清風(fēng)，有鳥(niǎo)語(yǔ)，也有花香……由于我很熱愛(ài)籃球，在進(jìn)入初中后不久，我已在班里一起打籃球中稍稍嶄露頭角。
我愛(ài)籃球，是它讓我的生活充滿(mǎn)了樂(lè )趣，也讓我悟出了許多做人的道理。
籃球的作文600字 篇30
“叮鈴叮鈴……”歡快的下課鈴聲響起來(lái)了，同學(xué)們期待已久的大課間終于到了，一下課，同學(xué)們就如同一群脫疆的野馬似的向大操場(chǎng)奔去，樓梯上擠滿(mǎn)了學(xué)生和老師……
我隨著(zhù)涌流來(lái)到了學(xué)校的大操場(chǎng)蒡，只見(jiàn)大操場(chǎng)上已擠滿(mǎn)了學(xué)生和老師，就連操場(chǎng)旁的那塊空地上也已經(jīng)有很多多學(xué)生在打籃球。同學(xué)們有的在練習拍球，還有的在練習搶救，校園里熱鬧極了！聽(tīng)著(zhù)那“呼呼呼……”的拍球聲，仿佛置身于一鍋沸騰的熱水中。
瞧！那群六年級的男生們在干什么呢？我走近一看，哦，原來(lái)他們正在進(jìn)行一場(chǎng)籃球pk賽呢。只見(jiàn)他們帶著(zhù)籃球在忽左忽右，靈巧地躲避著(zhù)“敵人”的攻擊，速度快極了！看得我眼花繚亂。他們那高超的球技真是讓人忍不住拍案叫好��！
我和沈瀟婷找了一塊空地玩起了傳球游戲，只見(jiàn)沈瀟婷高舉雙手，把球使勁地往水泥地上砸去，只聽(tīng)“呯”地一聲，球已快速地向我飛來(lái)，我立刻站好，雙腳微微分開(kāi)，把手放在肚子前，球接近我了，我立刻把手往前一伸。耶！接到球咯！接著(zhù)，我又把球傳給了沈瀟婷，我們玩得很開(kāi)心。突然，一個(gè)綠色的身影拍著(zhù)籃球從我身邊快速經(jīng)過(guò)，我嚇了一大跳，定晴一看，原來(lái)是蘇豫��！他正在躲閃“敵人”的`“攻擊”呢！只見(jiàn)他一邊拍著(zhù)籃球，一邊快速地奔跑著(zhù)，那跑步的速度真是快得驚人��！而蘇豫的后面還有幾個(gè)男生在追趕他。
“喂，還我的球！還我的球！”突然，一陣喊聲傳到了我的耳朵里，我聞聲望去，原來(lái)是馬羽辰在大喊呀。瞧，那些調皮的男生們又在捉弄馬羽辰了。只見(jiàn)那群人一會(huì )兒把球傳給這個(gè)人，一會(huì )兒又把球傳給那個(gè)人，馬羽辰只好一會(huì )兒跑到這兒，一會(huì )跑到那兒，就像個(gè)無(wú)頭蒼蠅。而那群男生看到馬羽辰笨手笨腳的樣子，意然開(kāi)心的哈哈大笑。
打籃球并不只是一個(gè)游戲，它更是一項運動(dòng)。我們應多打打籃球，放松身心�；@球真給力。
籃球的作文600字 篇31
說(shuō)起運動(dòng)，我擅長(cháng)的只有乒乓球、籃球和一些簡(jiǎn)單的運動(dòng)。我天天在家練習打籃球，比如帶球破防、帶球左轉身、帶球右轉身。并且纏著(zhù)媽媽給我報個(gè)籃球班，不答應不行，媽媽經(jīng)不住我的死纏硬耗，終于被迫投降——同意了。
今天早上非比尋常。一大早，我五點(diǎn)半就起床;(其實(shí)是媽媽叫我起床的)，因為今天上籃球課，而且還是六點(diǎn)上課，八點(diǎn)結束，然后馬上刷牙、洗臉，穿上鞋，想：來(lái)不及吃飯了，沖吧!隨后沖向樓下，嚴陣以待，等待老媽的“檢閱”。隨后，我聽(tīng)見(jiàn)媽媽那雙高跟鞋下樓的“踏踏”聲，越發(fā)越緊張起來(lái)，等媽媽坐到了駕駛座上，我們等弟弟下來(lái)，就有說(shuō)有笑地去學(xué)籃球的地方——體校了。
到了那兒，我催促媽媽快交學(xué)費，然后教練說(shuō)：“怎么沒(méi)帶球?去二樓拿個(gè)球先用吧!”我瞪了媽媽一眼!因為剛才在我們家屬院樓下時(shí)我讓媽媽拿我們自己的球，他不拿，還說(shuō)：“教練有球，不用拿!”現在倒好。我和幾個(gè)同胞去拿了球，就馬不停蹄地沖往訓練專(zhuān)用籃球場(chǎng)。首先，教練讓我們練右手前后推拉球，圍著(zhù)球場(chǎng)邊走五圈，還必須彎著(zhù)腰，一圈、兩圈、三圈......
終于走完了，我和幾個(gè)同胞兄弟早已氣喘吁吁，汗流浹背了，剛休息四分之一分就又該練左手推拉球了。五圈后我們已氣喘吁吁、汗如雨下、腰酸背痛了，累的.說(shuō)不出話(huà)來(lái)。然后又該左右手交叉運球了，后來(lái)，同樣也是五圈，這五圈里我埋頭苦干，教練叫我也不答應，哎!奇了怪了，后來(lái)我是越大越有勁，越大越有精神，怎么打都不累，哪兒都不疼了，后邊的訓練我絲毫不覺(jué)得累，哪兒都不疼了，輕輕松松地就搞定了，如同張飛吃豆芽——小菜一碟。訓練結束后，見(jiàn)其它同學(xué)累地起不來(lái)了，我還精神充沛的，心里充滿(mǎn)了自豪感!
籃球是一項很好的運動(dòng)，可以鍛煉身體，長(cháng)高個(gè)子。是我的最?lèi)?ài)，以后我要多打籃球，爭取減肥!
籃球的作文600字 篇32
星期五下午，我跟杜安一起去體育館打籃球。
到了場(chǎng)館，就只有我們兩個(gè)女生，于是，老師也對我們格外地提醒和鼓勵。普通的訓練完成后，我們開(kāi)始打4：4守擂賽。
我、杜安和另外兩名球隊里打的最好的男生一組，我們的對手是四名男生。比賽開(kāi)始了，教練對我們隊的男生說(shuō)：“要把機會(huì )讓給女同學(xué)，她們是校隊的�！庇谑�，“大權”就掌握在了我們的手上。
爭球——石頭、剪刀、布，開(kāi)場(chǎng)的.球權屬于對手。一個(gè)穿黃色球衣的男生開(kāi)場(chǎng)便“單打”進(jìn)了一球。這樣下去可不行啊，他們男生會(huì )瞧不起我們的，于是，我跟杜安商量好了——給他們點(diǎn)顏色看看。第二球，我們隊的“隊長(cháng)”成功地劫了球，把球傳給了我，我運到籃下，對手的中鋒擋了上來(lái)，我又將球傳給了杜安，她回頭把球傳給了我們隊的另一名男生，一個(gè)三分球——我們的第一球進(jìn)啦！接著(zhù)，我擦板進(jìn)了第二球。這下，對方覺(jué)得再不努力我們進(jìn)了五球就得贏(yíng)了，他們開(kāi)始反擊了，防下了我的一球，并進(jìn)了一球。他們很快以3：2超過(guò)了我們，我們的“隊長(cháng)”有點(diǎn)著(zhù)急了，一口氣三步籃狂追回兩球。還有一球我們就能贏(yíng)啦！杜安的一個(gè)擦板沒(méi)進(jìn)，彈到了我這兒，我輕輕一跳——“咚！”我們的第五球光榮進(jìn)籃！
贏(yíng)了第一場(chǎng)，那群男生才看出了我和杜安兩個(gè)女生可不是好對付的，開(kāi)始警惕起來(lái)。
第二場(chǎng)：守擂。不得不說(shuō)，那四個(gè)男生是真心沒(méi)默契��！他們一上場(chǎng)，整場(chǎng)都亂哄哄的，被我們輕松拿下。
后面的幾場(chǎng)，除了一開(kāi)始第一場(chǎng)的對手比較難對付，其他的還是完勝。
打到最后一場(chǎng)時(shí)，剩下四名球性比較嫻熟的男生上場(chǎng)了。教練說(shuō)：“好了，兩名女同學(xué)打地很棒！最后三球，投完訓練結束！”��？這就最后一場(chǎng)啦？我還沒(méi)打過(guò)癮呢！OK，好好爭取吧！人盯人，人球兼顧，我們最終險勝。
最后，來(lái)看我們打球的校隊林教練先表?yè)P了我們，又指出了我們的缺點(diǎn)。
今天下午的守擂成功！
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