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自強的作文600字（精選53篇）
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編收集整理的自強的作文600字，歡迎大家分享。
自強的作文600字 篇1
在我看來(lái)，我家最美滿(mǎn)了。隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我隱約感到家里彌漫著(zhù)一種莫名其妙的氣氛。
記得去年夏天的一個(gè)傍晚，家里來(lái)客。問(wèn)起我的情況。爸爸苦笑了一下說(shuō):“現在還挺好，各科成績(jì)都在90分以上，要是個(gè)男孩子，一定能考上大學(xué)，可是女孩子……”我聽(tīng)了爸爸的話(huà)，心里像被針刺了一下似的，心里暗暗地想:“這男尊女卑的封建勢力太可怕了，就連爸爸這樣的教師……女孩于怎么就不能像男孩子一樣大有作為呢?花木蘭、郎平、居里夫人不都是女的，爸爸為什么想不到呢?爸爸不是認為女孩子不行嗎?我非要爭這口氣不可，男孩子能做到的，我也一定能做到。我不但要用我的實(shí)際行動(dòng)打破傳統的觀(guān)念，而且還要讓爸爸媽媽覺(jué)得我就是家中的“男孩兒”—我要自強!”
從那以后，我更加刻苦。不論是寒冬的早晨，還是盛夏的夜晚，我都孜孜不倦地學(xué)習，每次考試成績(jì)都很出色。每當拿回成績(jì)單的時(shí)候，我總是帶著(zhù)勝利者的微笑對爸爸說(shuō):“全班30多名男同學(xué)的成績(jì)都在我后面!”這時(shí)爸爸笑著(zhù)說(shuō):“我希望我的女少L比男孩子強�！�
不僅在學(xué)習卜，就是在家務(wù)勞動(dòng)中，我也從不讓爸爸覺(jué)得我是女孩子，沒(méi)力氣。爸爸挑煤我撮煤:爸爸抹墻我端泥。有一次，我把六百斤白菜下到窖里，手被繩子磨出了血泡，臉被鐵絲劃破了，汗水流到劃破的傷口上，火辣辣地，但我心里比吃了蜜還甜，因為我又為爸爸做了一件男孩子應該做的事，讓他感到家中有一個(gè)“潑水子”。
在生活「，我從沒(méi)在個(gè)人打扮卜浪費過(guò)時(shí)間。我討厭涂脂抹粉，穿紅戴綠。鄰居的阿姨對爸爸媽媽說(shuō):“你們家小超真是托生錯了，像個(gè)‘假小子’�！甭�(tīng)了阿姨的話(huà)，我心里一陣快慰，爸爸、媽媽也會(huì )心地笑了。
歲月在流逝，今年我己經(jīng)18歲了。由于我很多方面都像男孩子，所以爸爸媽媽不再因為沒(méi)有男孩子而苦惱，特別是爸爸，近幾年常在鄰居、親戚、朋友面前夸我，他為有我這樣一個(gè)女兒而自豪，臉上天天掛著(zhù)笑。
自強的作文600字 篇2
世間的感動(dòng)有無(wú)數種，有父母對子女的關(guān)愛(ài)，有朋友之間的心照不宣，有陌生人無(wú)私的幫助，這里，還有一種感動(dòng)叫自強。
又一次考試成績(jì)出來(lái)了，走出教室，天氣突然變得陰沉沉的，狂風(fēng)刮得樹(shù)葉沙沙直響、塵土飛揚，一轉眼，傾盆大雨下了起來(lái)，天啦，我沒(méi)帶傘，真是倒霉到家了，我很沮喪。
我真的很難過(guò)，一向很自信的我突然發(fā)現學(xué)習英語(yǔ)跟不上，兩次小考都沒(méi)有及格，同學(xué)們看我的眼神都不對了，爸爸、媽媽的詢(xún)問(wèn)，老師的催促，我每天提心吊膽，不知道呆在哪兒比較好。有時(shí)躲在房間里罵自己笨，有時(shí)抱怨為什么要學(xué)習英語(yǔ)，還有時(shí)坐在操場(chǎng)上發(fā)呆，有時(shí)去鎮上的遠郊放空自己，真想把這低落的心情拋到九霄云外。
鎮上的遠郊有一所殘疾人學(xué)校，除了學(xué)生有些特殊，與其他學(xué)校沒(méi)什么區別，每次看到聾啞的孩子牽著(zhù)失明的同伴過(guò)馬路，失明的同伴有說(shuō)有笑講著(zhù)什么，我的眼睛便開(kāi)始發(fā)酸，也許只有弱者才會(huì )有真正的同情心，我們都是弱者，只是弱的地方不同。
雨過(guò)風(fēng)停的操場(chǎng)上，殘疾人學(xué)校的孩子正在上體育課，一圈接一圈的跑，沒(méi)有我們上體育課嘰嘰喳喳的聲音，我想，他們這樣跑有什么意思呢?即使身體變得堅強了，大自然那美妙的聲音，美麗的風(fēng)景，他們能聽(tīng)到嗎，又能看到嗎?后來(lái)，他們又在打籃球，四人一個(gè)小組，可他們的眼神、表情、動(dòng)作告訴我們，他們在拼搏，我們又看到誰(shuí)贏(yíng)誰(shuí)輸，大家都在搶球，臉上是發(fā)自?xún)刃牡南矏�。我突然意識到，弱者是沒(méi)有這樣的喜悅，這是勝利者的喜悅，好像在童話(huà)故事一般，剛剛還烏云密布的天空，霎時(shí)變得明亮起來(lái)，一道道絢麗的彩虹在陽(yáng)光的照耀下，給每個(gè)孩子送上道道絢麗的色彩，美麗極了。
我坐在學(xué)校對面的石凳上，看到如此感動(dòng)的畫(huà)面，如癡如醉，人生道路上不可能永遠一帆風(fēng)順，總有點(diǎn)失敗，只有我們保持一顆自強的心，風(fēng)雨過(guò)后一定會(huì )有彩虹，成功總會(huì )降臨。
自強的作文600字 篇3
幾千年來(lái)，一代又一代的中華兒女在祖國大地上辛勤勞作，艱苦創(chuàng )業(yè)，形成了勤勞勇敢，不畏艱難的優(yōu)秀品格，培育了博大精深的中華民族精神，而艱苦奮斗，自立自強正是中華民族精神的主要內容和重要組成部分。
在當今競爭如此激烈的社會(huì )環(huán)境中，每一個(gè)人都必須要有自己的一技之長(cháng)，否則的話(huà)，你將無(wú)法生存，這就是自立。所以，我們從小就得認真學(xué)習，為將來(lái)走向社會(huì )打好堅實(shí)的基礎。但是也不能因為別人的成績(jì)比自己的好，就嫉妒他。這樣做的話(huà)，不僅傷害了別人，也給自己幼小的心靈蒙上了一層陰影。相反，我們還要虛心向他學(xué)習，以他人之長(cháng)補己之短，讓自己立于不敗之地，這就是自強！我們的父母都在自己的工作崗位上日夜操勞，為了家人的生計而奔波勞累，想必他們在事業(yè)上的困難要比我們在學(xué)習方面的困難多得多吧！但是他們沒(méi)有退縮，選擇的是堅強面對！
作為一個(gè)積極上進(jìn)的青少年，我們要學(xué)會(huì )生存，自強自立，自己的事情自己做，不依賴(lài)父母，學(xué)會(huì )獨立思考問(wèn)題，獨立解決問(wèn)題。
人生就是這樣，只有在競爭中努力成長(cháng)，自強不息，才能磨煉出自己堅強的性格與良好的心態(tài)，從而從容地面對這個(gè)繁華的世界，有一首歌唱得好，不經(jīng)過(guò)風(fēng)雨怎能看見(jiàn)彩虹。只要你一如既往地堅持自己的人生目標，并毫不氣餒地追求下去，一直付出艱辛的勞動(dòng)，就一定會(huì )實(shí)現你的理想。冰心奶奶曾經(jīng)說(shuō)過(guò)："成功的花朵是用心血澆灌出來(lái)的！"
我們青少年是祖國未來(lái)的主人，我們一定要發(fā)揚我們中華民族的優(yōu)良傳統，從日常生活中的小事做起，在我們的學(xué)習和生活中時(shí)刻體現出自立自強的作風(fēng)，處處嚴格要求自己，為了把祖國建設得更加富強，為了我們美好的未來(lái)，一起奮斗吧！
自強的作文600字 篇4
“把握生命里每一分鐘，全力以赴我們心中的夢(mèng)。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能夠隨隨便便成功……”每當聽(tīng)到這首歌，我眼前就會(huì )浮現一個(gè)自強不息的身影——我的同學(xué)——張琦的身影。
張琦是個(gè)輪椅兒，從出生開(kāi)始，他就沒(méi)有離開(kāi)過(guò)輪椅。雖然是個(gè)輪椅兒，張琦卻沒(méi)有表現出悲觀(guān)、失望。他在生活中的那種自強不息、樂(lè )觀(guān)向上的態(tài)度，值得我們所有同齡入學(xué)習。
為了不耽誤學(xué)習，張琦早晨和中午從來(lái)不喝水、不吃稀飯。有一次，看到他的嘴唇干得裂了口子，我看了特別難過(guò)，就找來(lái)一個(gè)杯子，給他端來(lái)一杯水。張琦笑了，血珠子從裂口子里冒了出來(lái)，像盛開(kāi)的山丹丹花。他堅定地說(shuō)：“我不喝水，喝水就要上廁所，就要回家，這點(diǎn)困難我能克服！我要抓緊生命里的每一分鐘學(xué)習�！�
聽(tīng)著(zhù)他那堅定的話(huà)語(yǔ)，我的眼睛濕潤了。因為我知道，他的身體不止只是雙腿上有毛病，醫生曾宣布他活不過(guò)20歲，他自己也是知道的�？伤麨榱藢W(xué)習，卻忍受著(zhù)非人的痛苦，而他自己卻感到很快樂(lè )。
張琦好像看穿我的心思，他笑著(zhù)對我說(shuō)：“我要做中國式的霍金，你瞧，霍金全身只有三根手指會(huì )動(dòng)，演講和答問(wèn)只能通過(guò)語(yǔ)言合成器來(lái)實(shí)現。我比霍金幸運多了，因為我只是下肢癱瘓了，我的上肢能動(dòng)，可以翻閱很多的書(shū)籍，我的大腦能思考，可以幫助同學(xué)解決學(xué)習與生活上的問(wèn)題。我要報答學(xué)校給我的特殊照顧，我要為社會(huì )獻出自己的一份光和熱，我要向世人宣布：中國的青少年是奮發(fā)向上的……”
“大雪壓青松，青松挺且直�！泵鎸Ь�，張琦自強不息，他的這種奮發(fā)向上的精神，是值得我們學(xué)習的。我一定要好好學(xué)習，天天向上，像張琦一樣從小立志，將來(lái)做一個(gè)對社會(huì )有益的人：為祖國奉獻自己微薄的力量。
自強的作文600字 篇5
在現在的生活中，越來(lái)越多的人要靠自己家中的長(cháng)輩才能夠生存下去，尤其是青年和部分20多歲的人，他們需要長(cháng)輩們給他們做飯洗衣服，甚至還有一些成年人，還要花家里的錢(qián)。
就比如我10歲的時(shí)候什么都要依靠父母，就連洗鞋洗衣服，不要讓父母給我洗，終于我在12歲的時(shí)候，父母就要讓我自強自立了。
一天父母決定想要去旅游，正好讓我自強自立，我從學(xué)�；丶液蟀l(fā)現父母不在家，就知道一定是出去旅游了，我十分的高興，然后打開(kāi)老電腦，突然肚子感到十分的餓，所以我就去找東西吃，發(fā)現冰箱里什么都沒(méi)有了，只有一點(diǎn)飯和幾個(gè)雞蛋，并且父母一分錢(qián)都沒(méi)有留給我，我只好自己做午飯吃了，我將雞蛋打到碗上，然后再攪拌，但是由于我是第1次做飯，只是看過(guò)爸爸媽媽以前是怎樣做的，但是卻從來(lái)沒(méi)有動(dòng)過(guò)手，原來(lái)這么難，打得我手上都是雞蛋，而且導游的時(shí)候，手還被油濺到了，非常的疼。最終在我的跌跌撞撞，慢慢摸索中，終于把午飯做好了。
到了下午家里的衣服，碗筷還沒(méi)有洗，我按照媽媽的洗法將衣服放在洗衣機里，然后再加入水加入洗衣粉，慢慢的按下按鈕，等待了20分鐘，又要拿出去外面曬，全部事情都已經(jīng)做完，已經(jīng)是下午5點(diǎn)了，原來(lái)家務(wù)活也是非常累的，爸爸媽媽在工作，回來(lái)后已經(jīng)很累了，又要做完家里的家務(wù)，真的很不容易。
所以我們在成長(cháng)的過(guò)程中一定不能一直待在父母的呵護下，總有一天我們會(huì )離開(kāi)父母去到另一個(gè)地方，我們需要學(xué)會(huì )獨立自主，自強自立，學(xué)會(huì )做一些基本的家務(wù)活，我們才能夠生存在這個(gè)世界上。
自強的作文600字 篇6
吳克宇叔叔被評為龍泉市第一道德模范！聽(tīng)到這個(gè)消息，我激動(dòng)得忍不住想起去年國慶去采訪(fǎng)吳叔叔助殘的事。
當天《處州晚報》龍泉小記者站組織小記者采訪(fǎng)殘疾人。下午，我們準時(shí)到達目的地。老師把小記者分成五組，分別采訪(fǎng)了五名殘疾人。我們組采訪(fǎng)了吳克宇叔叔。
吳克宇叔叔32歲。他兩歲時(shí)不幸得了小兒麻痹癥，成了殘疾人。幾年后，吳叔叔到了上學(xué)年齡，因為走路不方便，不能上學(xué)了。他父母雖然沒(méi)什么文化，但是知道知識的重要性，最后把吳叔叔送到十里外？在魏村小學(xué)讀書(shū)后，他開(kāi)始了一條艱難的求學(xué)之路。從小學(xué)到初中順利完成學(xué)業(yè)后，他克服重重困難，于1993年拄著(zhù)拐杖走進(jìn)麗水衛校大門(mén)。畢業(yè)后，吳叔叔想起村民生病了，由于交通不便沒(méi)有得到及時(shí)治療，就偷偷決定開(kāi)一家診所治療村民。后來(lái)在有關(guān)部門(mén)的照顧下，他終于如愿以?xún)�，�?shí)現了當醫生的夢(mèng)想。為了要求較高的專(zhuān)業(yè)水平，他還參加了自考，取得了執業(yè)醫師、執業(yè)藥師資格。
但他對此并不滿(mǎn)意，他一直在想，如果能充分利用山區的優(yōu)勢，增加農民收入，那就太好了！于是他承包了竹林，建立了竹子加工廠(chǎng)，建了藥材基地，被評為麗水市“殘疾人企業(yè)家”。
小記者們七嘴八舌地提問(wèn)，但吳叔叔總是耐心地回答，解釋得非常清楚。
采訪(fǎng)完吳克宇叔叔，我深受感動(dòng)。我認為：殘疾人雖然行動(dòng)不便，做事不便，有時(shí)甚至被人歧視，但仍在自強不息，樂(lè )觀(guān)向上，甚至在某些方面超越了健康人。這不能不讓我們感到驚訝，我們應該對殘疾人給予更多的關(guān)心和支持。
自強的作文600字 篇7
中華五千年的文化，揚頌著(zhù)這樣一則古訓：“自強不息�！�
2008年，是我們中華民族值得喜悅也值得悲傷的一年。在這一年中，發(fā)生了多少令人心痛的事？雪災、火車(chē)出軌、奧運火炬遭人劫……
最為嚴重的是—5月12日大地震。這樣一場(chǎng)突如其來(lái)的天災，奪去了多少中國人的生命？許多人在與死神抗爭的過(guò)程中，重傷布滿(mǎn)全身。這一次，我們失去了太多太多，人類(lèi)死傷無(wú)數。
一個(gè)母親死死地護住孩子，在自已的手機上為孩子留言：“孩子，如果你還活著(zhù)，請記住，媽媽永遠愛(ài)你！”，一所學(xué)校里一位疼愛(ài)學(xué)生的教師譚千秋用自己的身體換來(lái)了幾個(gè)孩子的生命……這些故事多么感人，深深的刻在了每個(gè)中華兒女的心中。
這樣一場(chǎng)天災，難道我們要座以待斃嗎？電視上播放著(zhù)一個(gè)又一個(gè)驚心動(dòng)魄的場(chǎng)面，時(shí)時(shí)刻刻都閃著(zhù)八個(gè)大家：“抗震救災，眾志成誠�！备鱾�(gè)公司、單位、學(xué)校也都發(fā)起了捐助災民的活動(dòng)。大家都康慨解囊，捐獻出自己的一份愛(ài)心。
一個(gè)老乞丐在路邊看見(jiàn)了人們排隊捐錢(qián)，他便走近看了看。街上擺放著(zhù)許多地震時(shí)救災的場(chǎng)面，老乞丐不禁心中一顫，站到了隊伍中，他將自已口袋中的五元錢(qián)投入救急箱中，他有著(zhù)一顆善良純潔的心。
志愿者們紛紛來(lái)到災區人民的營(yíng)地里，幫助他們，給他們水、食物等，讓他們生活沒(méi)有困難。志愿者們還為災區小朋友們上課，教他們畫(huà)畫(huà)，教他們唱歌，讓小朋友們增長(cháng)知識，讓他們忘記曾經(jīng)有過(guò)的煩惱，開(kāi)心起來(lái)，國家的領(lǐng)導主席也親自去災區看望災民們，動(dòng)員人民為他們重建家園。如今，孩子們又可以正常上學(xué)了，大家都有房子住了。
一場(chǎng)天災、一個(gè)母親、一位老師、一個(gè)乞丐……無(wú)不在昭示著(zhù)中華民族永世不滅的奧秘——自強不息，永不低頭！
自強的作文600字 篇8
什么是自強不息？自強不息，是為了某一目標不斷自覺(jué)努力，永不懈怠的精神。但我曾經(jīng)卻找不到它，不知它何去何從。
那時(shí)我六年級，在碩大的學(xué)習壓力下，我選擇了退縮。唉，學(xué)習太苦了！我對學(xué)習失去了希望，心中也失去了最重要的東西。
期末考試結束了，我卻一點(diǎn)也高興不起來(lái)，因為我知道，試卷發(fā)下的那一刻將是我的末日，那是不可避免，像上帝的選擇，誰(shuí)也無(wú)法改變。
果然，死神還是找上了門(mén)。這成績(jì)，猶如鋒利的刀，將人砍成兩截；如蓄勢待發(fā)的箭，刺入兩眼；如火山爆發(fā)，帶著(zhù)大自然的怒火。我的兩眼一黑，心臟驟時(shí)冰冷，整個(gè)神經(jīng)系統癱瘓，世界戛然而止，失去色彩，失去動(dòng)力，失去了生命。我掉下了深淵，下面有刀山火海等待著(zhù)我，我能做的，只有閉著(zhù)眼。
整個(gè)暑假，我都處在崩潰的狀態(tài)，全身都灌了鉛似的沉重，渾渾噩噩。父親日日夜夜的開(kāi)導下，仍無(wú)作用。
我失魂落魄地玩著(zhù)手機，心剎那間猛得一涼，因為我看到了大家都認為是笑話(huà)，而對我來(lái)說(shuō)是天使的那條視頻——堅持，才是勝利，加油，奧利給！我忙茫然坐著(zhù)，在茫茫然之間我領(lǐng)悟了許多事情。我樹(shù)立了目標，開(kāi)始為了實(shí)現目標而努力，我感覺(jué)人一下子長(cháng)大了。
在我的不懈努力下，原來(lái)遙不可及的目標竟真的實(shí)現了，我竟然考到了前五，原本丟失了東西也找回來(lái)了，那便是，堅持和信心。
天行健，君子以自強不息，我有了目標，所有努力，我甚至感受不到辛苦，在目標的支撐下，我明白了堅持不是一種努力，而是一種信念，一種永不服輸的信念。
路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索，前路還很長(cháng)，但必將充滿(mǎn)光明！
自強的作文600字 篇9
無(wú)論是國內還是一些發(fā)達國家，家庭主婦都為數不少。這個(gè)群體的生活狀態(tài)也值得關(guān)注。在做咨詢(xún)的過(guò)程中，我也時(shí)不時(shí)會(huì )遇到家庭主婦前來(lái)求助。
相比于歐美國家家庭主婦的游刃有余，似乎國內的家庭主婦常常被煩惱所困擾著(zhù)。也可能是工作中對于歐美發(fā)達國家家庭主婦的接觸并不多吧。
時(shí)常會(huì )有家庭主婦告訴我，丈夫不理解她們，自己沒(méi)有錢(qián)，缺乏主見(jiàn)，不知道該怎么辦，家庭關(guān)系不和諧。這也可以說(shuō)是一個(gè)相當普遍的問(wèn)題了，而解決這個(gè)問(wèn)題的出路之一就是家庭主婦需要從自己身上開(kāi)始做改變�？梢栽诩抑凶鲆恍┘媛�，即使不能實(shí)現經(jīng)濟獨立，也應該有自己可以掌控的一部分收入。在平時(shí)生活的閑暇時(shí)間也應該多去學(xué)習知識，不斷更新自己的知識體系，不能與外界脫離。
下文請忽略�？梢�。嗯嗯嗯嗯�，F在窩要完全轉型，需要一個(gè)多月到兩個(gè)月。嗯。你們其實(shí)出來(lái)注入。等到消除以后，就可以習慣了進(jìn)行跟蹤了。你好你好，這些人根本就講不通道理。嗯。和長(cháng)短沒(méi)有關(guān)系。需要。咨詢(xún)對話(huà)是有限的，當前還剩。是最好的機會(huì )，有問(wèn)題希望能夠全部提出。目前前面提到的幾種情況都是你好你好你好。沒(méi)有異議。需要才所當面對應。
不管怎么樣還是要多學(xué)習的呀。陪家里的姐妹們玩。獨立不懂的東西就多學(xué)習，人到了多大年齡都是能學(xué)習知識的，你是想找一些學(xué)習資料都很容易。嗯嗯，是我嗯�？梢圆蝗チ�。最好是三天以后避免這個(gè)很典型所那是可以的。謝謝！都是有效果的，但是都需要一段時(shí)間并且還需要是不是是你是誰(shuí)？小秀姐。這是出起來(lái)了一塊不用處理的。你好。嗯。是以前是后來(lái)出現的，還是一開(kāi)始就這樣？就是這個(gè)。是嗯是。第三。繼續他。差不多。你發(fā)你像那個(gè)。不是。你目前的這個(gè)的也能都是可以。
自強的作文600字 篇10
我這個(gè)題目，出自《周易》“天行健，君子以自強不息�！币馑季褪翘斓肋\行剛健有力，永無(wú)止息，而君子處世，也應該遵循天道，剛毅堅韌，持之以恒，努力奮進(jìn)。
“少年強則國強，少年弱則國弱�！边@句話(huà)出自梁?jiǎn)⒊摹渡倌暝谥袊f(shuō)》，一句簡(jiǎn)單的話(huà)語(yǔ)，寄予了梁?jiǎn)⒊瑢χ袊倌甑钠谕�。梁�(jiǎn)⒊俏覈?zhù)名的維新主義代表之一，民初中國文壇上影響最大的一個(gè)人物。
想必大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)秦國蘇秦的故事，是說(shuō)：素勤學(xué)習和縱與連橫的策略，勸說(shuō)秦王，給秦王上奏書(shū)信有十多封都沒(méi)有被采納，于是自己主政，結果因窮困潦倒回了家�；氐郊�，家人們看他衣衫襤褸，妻子不為他織布，嫂子不為他做飯，父母們也不把他當兒子看。蘇秦連聲感嘆：“這都是我蘇秦的錯啊!”于是他下定決心要發(fā)憤讀書(shū)，日日夜夜的學(xué)習，當他快要打瞌睡的時(shí)候就拿起錐子刺自己的大腿，就這樣一只堅持。他最終聯(lián)合了齊、楚、燕、趙、魏和韓國一起反抗秦國，佩戴了六國的相印。
自強不息，對于個(gè)人而言，自強就是自信自立，勤思苦學(xué)，勇于開(kāi)創(chuàng )，面對逆境不屈不撓，堅定意志，執著(zhù)追求。
在學(xué)習和生活中學(xué)不斷地磨煉自己的意志，對自己認定的志向或目標，要堅持不懈的努力，去奮斗。關(guān)鍵是在于自己有沒(méi)有持之以恒的決心和精神。
我堅信我會(huì )做到自立自強，自強不息，為未來(lái)打下堅實(shí)的物質(zhì)基
礎和精神基礎，全力以赴，努力奮斗，也希望你們和我一樣，為未來(lái)打下堅實(shí)的物質(zhì)基礎和精神基礎而全力以赴，努力奮斗。讓我們一起攜手共進(jìn)，并肩同行，一起為美好的未來(lái)努力奮斗。
自強的作文600字 篇11
人在一生中會(huì )遇到許許多多的磨難與挫折，或大或小。有時(shí)我們會(huì )感到手足無(wú)措，而面對挫折時(shí)毫不反抗，任憑它壓倒自己。
是什么讓我們不敢面對挫折呢？是我們的內心的恐懼與懶惰，讓我們一旦碰到困難，內心就已經(jīng)開(kāi)始打退堂鼓了，更別說(shuō)拼盡全力反抗挫折了。
此時(shí)，我們應該學(xué)會(huì )自強，所謂自強，便是在無(wú)論什么樣的處境下，用樂(lè )觀(guān)的心態(tài)去面對一切的挑戰。同時(shí)，堅強地尋找解決困難的方法，即使勞爾無(wú)功，但必須盡力而為。
古代西漢的大學(xué)問(wèn)家匡衡亦是如此，他靠自強自立，取得了成功。他小時(shí)候生活十分艱苦，家里沒(méi)有蠟燭，于是他就把墻鑿了個(gè)洞，用映進(jìn)的燈光看書(shū)學(xué)習。他以頑強的意志與不懈努力，最終成為了大學(xué)問(wèn)家。這便是自強不息的力量，它能幫助你一步步走向成功。
自強不息的例子數不勝數。在歷史的長(cháng)河中，但凡是取得成就的人，他們都有共同特點(diǎn)驚人的意志力、不懈的努力，永不言棄的精神，這就是自強不息的真諦所在。也許在我們的道路上會(huì )有一座座高山攔截，但只要精神不朽，我們便可以翻山越嶺，直奔終點(diǎn)。
我們可能會(huì )經(jīng)歷失敗，但失敗不過(guò)是上天對我們意志的考驗。當我們具備了從頭再來(lái)的勇氣之后，一切都將變得更加順利，高山似乎變矮了，道路似乎變寬了，一切都是自強不息的回贈。
作為一名初中生，我們更應該培養自己的意志，不斷磨練自己，考試考差了不自暴自棄，當我們自己都放棄自己了，有什么能推動(dòng)我們前進(jìn)的呢？學(xué)習的壓力固然很大，但我們必須努力克服它。當成功克服了一切后，指明燈的光芒會(huì )更加耀眼，更容易駛達成功的彼岸。
自強不息，以自強為自己的座右銘，以夢(mèng)為馬，不負昭華，向著(zhù)目標不斷前進(jìn)，不斷努力。
自強的作文600字 篇12
今年的中央電視臺春節聯(lián)歡晚會(huì )上，有一個(gè)舞蹈節目讓所有人都為之震撼、為之感動(dòng)，這就是舞蹈《千手觀(guān)音》。因為這個(gè)舞蹈是由九男十二女共二十一名聾啞演員心手合一演出的。
我想，這些演員生活在無(wú)聲的世界里，聽(tīng)不見(jiàn)聲音，聽(tīng)不見(jiàn)節奏，要想跳好集體舞蹈，真是比登天還難�？墒�，他們?yōu)槭裁茨艹晒δ�？因為他們有一種“藝不驚人死不休”的精神。尤其是領(lǐng)舞者邰麗華姐姐，她兩歲時(shí)身體發(fā)高燒，因為輸錯了液體而失去了聽(tīng)力。十五歲才開(kāi)始練習舞蹈，由于聽(tīng)不到音樂(lè )，只能靠教練的手勢和自己的感覺(jué)去跳。訓練中，身上經(jīng)常青一塊、紫一塊的，吃盡了苦頭，但她從不放棄，自強不息。如今，她已出國演出三十多次，在世界各地引起了很大的轟動(dòng)，尤其是應邀在雅典殘奧會(huì )上進(jìn)行《千手觀(guān)音》的表演。
由此，我想到了樂(lè )圣貝多芬，他也是一個(gè)耳聾的殘疾人，可是，他一生憑著(zhù)對音樂(lè )的癡迷和對藝術(shù)的追求，創(chuàng )造出許多傳世名 曲。還有張海迪阿姨，她下肢癱瘓了，但是她以驚人的毅力學(xué)習并精通了很多種外國語(yǔ)言，翻譯了許多世界名著(zhù)，證明了自己身殘志堅的精神和價(jià)值。
世界上的事情都是這樣的，只有付出巨大的努力、辛苦的汗水和堅韌不拔的精神，才能取得成功。我們青少年現在正處在學(xué)習知識和成長(cháng)的階段，偉大的祖國正在發(fā)生著(zhù)日新月異的變化，需要大量有豐富知識、有遠大理想、有過(guò)硬本領(lǐng)的人才，我一定要像貝多芬和張海迪、邰麗華他們一樣，樹(shù)立一個(gè)堅定的目標，以一種“自強不息“的精神，努力學(xué)習，為了自己美好的前途，為了鶴壁美好的明天，為了祖國美好的未來(lái)，頑強拼搏！
自強的作文600字 篇13
爸爸媽媽常說(shuō)；“不要像女生家的男生，要瘋瘋癲癲，不要像女生�！蔽也幌矚g聽(tīng)這種話(huà)。女生能不能就當個(gè)“好姑娘”，呆在家里看著(zhù)窗外的男生活蹦亂跳？我們也有權利享受窗外的新鮮空氣和快樂(lè )的童年！還有人說(shuō)女生很多方面不如男生，這讓我更生氣�？纯船F在各行各業(yè)，哪一行沒(méi)有女精英！就連我這個(gè)五年級女生，都在公開(kāi)場(chǎng)合證明過(guò)；女生和男生一樣優(yōu)秀。
那是一個(gè)炎熱的夏天，我們班上了一節令人興奮的課。游泳課。那天是學(xué)校第一次在體育課上開(kāi)設這門(mén)實(shí)驗課。學(xué)生們一個(gè)個(gè)興奮得手舞足蹈，但很多女學(xué)生卻緊張地扭動(dòng)著(zhù)衣角。我興奮極了，因為我不僅非常喜歡游泳，而且暑假去外婆家的時(shí)候還偷偷學(xué)了游泳。
下課鈴終于響了，學(xué)生們在老師的帶領(lǐng)下排隊進(jìn)入游泳池�？吹接斡境乩锏臎鏊�，男生很興奮，渴望嘗試，而大部分女生臉上仍然有緊張的表情。老師首先告訴我們如果會(huì )游泳就上前。我和幾個(gè)男生幾乎同時(shí)站了出來(lái)，同學(xué)們都很驚訝很羨慕的看著(zhù)我，尤其是女同學(xué)，都羨慕的盯著(zhù)我看。我昂首挺胸，無(wú)比自豪。然后老師讓我們做一個(gè)游泳示范�？吹侥猩粋�(gè)個(gè)跳，我也不甘示弱。我跳進(jìn)池里，從岸上的掌聲和哭聲中知道；我的動(dòng)作優(yōu)雅到位。老師還大聲夸我，我心里有說(shuō)不出的自豪，想著(zhù)；誰(shuí)說(shuō)女人不如男人？后來(lái)在老師的指導下，還教了幾個(gè)女生游泳。我耐心的給他們講解示范，真的很想一次教完。
后來(lái)在我的帶領(lǐng)下，我們班的女生幾乎都學(xué)會(huì )了游泳。當然這也不算什么，我們女生在學(xué)習上也并不落后很多。班上的尖子生都是我們，我當然也是其中之一！
希望大家關(guān)注我的下一篇文章或者小說(shuō)，謝謝。
祝大家學(xué)習進(jìn)步，天天開(kāi)心，別忘了關(guān)注我的文章。
自強的作文600字 篇14
我特別喜歡《魯濱遜漂流記》這本書(shū)，書(shū)中講述了一個(gè)普通的英國青年魯濱遜不聽(tīng)父母的勸告，獨自去航海冒險，被大浪卷到荒島上后，克服了種種困難，頑強地生存了下來(lái)。
讀完了這本書(shū)后，魯濱遜這個(gè)人物已經(jīng)深深地銘刻在我的腦海中，他經(jīng)歷了許多艱難困苦，但憑著(zhù)他的勇氣、他的智慧、他的勤勞，戰勝了寂寞，戰勝了饑餓，戰勝了寒冷……，所有的困難似乎是磨練他意志的磨刀石，在他的不懈努力下，他終于從一無(wú)所有變成了一個(gè)真正的富翁。
讀著(zhù)這本書(shū)，我曾自己設想：假如我就是魯濱遜，也被這大浪卷到那個(gè)荒島上，我又會(huì )怎樣面對?我的命運又會(huì )怎樣?
平日在家里，我除了偶爾掃掃地之外，家務(wù)活都是媽媽干的。我主要任務(wù)就是讀書(shū)做作業(yè)，其它的一概不問(wèn)。記得有一次，爸爸媽媽都去外婆家了。到了中午，獨自在家的我感到饑餓難忍，如何來(lái)喂飽自己的肚子?打開(kāi)碗櫥后，看到了一籃雞蛋，對，做荷包蛋!我打開(kāi)煤氣灶后，學(xué)著(zhù)媽媽的樣子放了點(diǎn)兒菜油后，就急匆匆地敲了個(gè)雞蛋放進(jìn)去，鍋里噼里啪啦地飛濺出的油花直讓我害怕，害得我連鏟刀也不敢放進(jìn)去。直到鍋里發(fā)出焦香味，手忙腳亂的我關(guān)了煤氣灶，將蛋盛出后，才發(fā)現一面已經(jīng)焦得發(fā)黑了，而另一面呢，還沒(méi)有熟。吃在嘴里，荷包蛋淡而無(wú)味，原來(lái)是忘了放調味品了。哎，可真丟人，爸爸媽媽回來(lái)，了解了這件事后，忙為我準備吃的，但卻引發(fā)了我的深思：如果我一個(gè)人在家，我將如何養活自己?
讀了《魯濱遜漂流記》后，我深深地感到：學(xué)習固然重要，但提高自己的動(dòng)手能力，訓練自己的生存技能也是非常必要的。
自強的作文600字 篇15
看了《一個(gè)獨生女的故事》這部電影后，我感慨萬(wàn)千。她？？本應該有一個(gè)幸福的童年，但她卻遭遇了家庭的變故。種種磨難后張鳴鳴十分孝敬她的媽媽。在一個(gè)暴雨如注的晚上，媽媽呼吸困難，需要氧氣，但氧氣袋里沒(méi)有氧氣了。鳴鳴不顧外面的大雨，飛奔出去，到醫院去灌氧氣。她是多么偉大呀！而我們卻是多么渺小。當今少年哪一個(gè)不是衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口。在學(xué)校是老師眼里的好學(xué)生，回家后那可就是“小皇帝”“小公主”了，受到大人的百般受寵�？纯此�，再對照我自己，生活中許多事我只想著(zhù)自己，沒(méi)有想過(guò)媽媽?zhuān)缟弦龊蔑�，幫我梳頭，雨天要她拿著(zhù)雨傘來(lái)接我，生病時(shí)，要媽媽陪在我身旁。衣服、鞋子要穿牌子的，什么都要最好。而我，而我卻不知道她的右肩是否濕了，不知道她手中的蒲扇搖了多久，不知道她喜歡吃的是怎樣的飯菜……看了這部電影之后，我覺(jué)得很對不起媽媽?zhuān)陬^上說(shuō)“十月懷胎重，三生未能還”可是，可是我們又有幾時(shí)能做到這些呢？滿(mǎn)口的忠孝為先，也不過(guò)如此。比起鳴鳴，我們不是顯得渺小得多嗎？這樣的我們，如何能擔當重任？
“少年當自強”我們是龍的傳人，我們是中華的希望。我們應該從小事做起，從自我做起。從小學(xué)會(huì )孝敬父母，主動(dòng)幫助爸爸媽媽做力所能及的家務(wù)事，學(xué)會(huì )做個(gè)自立、自強的人。
“走進(jìn)經(jīng)典，潤澤心靈”為主題經(jīng)典誦讀比賽。臺上同學(xué)的精彩表演，引起了小觀(guān)眾們的陣陣騷亂！本視頻記錄了五年級一班同學(xué)師表演了《少年當自強》的精彩表現。 2年前上傳。少年當自強——觀(guān)一橫老師的演講有感你還記得“12。13”南京大屠殺么？還記得帶給我們屈辱的一系列不平等條約么？還記得被毀滅的圓明園么？造成這一切的是誰(shuí)？日本�。�！......
自強的作文600字 篇16
天氣晴朗，太陽(yáng)公公伸了一個(gè)懶腰，從東方蹦了出來(lái)，以自己十成的熱量，照耀著(zhù)整個(gè)大地。突然，一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩——栗欣，背起小書(shū)包，一蹦一跳地向學(xué)校進(jìn)發(fā)�？删驮谶@是，不幸的事情發(fā)生了，迎面跳出了個(gè)“黑客殺手”，他騎著(zhù)摩托車(chē)飛速前進(jìn)，撞上了小女孩，從此以后，栗欣便失去了雙手……這是電影《小小的我》開(kāi)篇的一個(gè)鏡頭�？戳诉@部影片，我最大的感受是，小女孩栗欣失去了雙手之后，仍然勤奮好學(xué)、永不言敗、樂(lè )于助人。給人一種堅強、鋼硬的精神。讓我們一同來(lái)看這樣幾個(gè)畫(huà)面，來(lái)體會(huì )著(zhù)一主題。
鏡頭一：栗欣因遭遇車(chē)禍，被學(xué)校的校長(cháng)拒之門(mén)外，只是送了兩本教科書(shū)給她，讓她在家里學(xué)習，但栗欣并沒(méi)有為自己失去的雙手而悲傷，反而更加努力、認真地學(xué)習數學(xué)，思考數學(xué)題，為以后的學(xué)習打下良好的基礎。有位詩(shī)人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“勤能補捉是良訓，一分辛苦一分才，真是一點(diǎn)不錯。通過(guò)自身的努力，栗欣終于學(xué)會(huì )了算術(shù)題。
鏡頭二：栗欣不僅失去了雙手，還失去了雙腿。所以，她連走路都很困難，有時(shí)候，她每走一步，就會(huì )摔上一跤，而她沒(méi)有放棄，爬起來(lái)繼續走，因為，她一直抱著(zhù)一個(gè)堅定的信念：不要輸給挫折，不要輸給傷口�！安唤�(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹”。在她身上，我看到了一種永不言敗、不屈不撓的精神，這種精神實(shí)在值得我學(xué)習。
鏡頭三：栗欣在學(xué)校里被同學(xué)欺負，但她從不計較，本著(zhù)一顆寬容之心，在同桌有困難的時(shí)候，都會(huì )熱心地伸出援助之手。
一個(gè)殘疾人都能給人以關(guān)懷，而我們作為四肢健全的人，更應該對弱勢群體送去真切的關(guān)懷，即使只是一句問(wèn)候、一個(gè)微笑或一把攙扶，都彌足珍貴。
自強的作文600字 篇17
小草經(jīng)過(guò)暴風(fēng)雨的吹打后仍能欣欣向榮，是因為自立自強；河流經(jīng)過(guò)山路十八彎后終匯入大海，是因為自立自強；鷹能在羽毛未豐滿(mǎn)之時(shí)就翱翔于藍天，是因為自立自強。
自立自強，是成功的基石。
梅蘭芳曾去拜師學(xué)藝，但老師拒不收留，說(shuō)他有一雙死魚(yú)般的雙眼，不是學(xué)戲的料，但梅蘭芳并沒(méi)有放棄。每天，雙眼隨著(zhù)池塘里的魚(yú)兒游動(dòng)，緊跟著(zhù)空中的鳥(niǎo)兒飛翔，不斷練習著(zhù)，因為他在朝他的夢(mèng)想不斷奮斗，并腳踏實(shí)地的努力著(zhù)。歷經(jīng)這么多辛勤的奮斗，終于，皇天不負苦心人，他成了最著(zhù)名、紅透演藝圈的京劇大師。試想，如果當初他放棄了，沒(méi)有自立自強，而是用金錢(qián)賄賂他人，哪有他腳踏實(shí)地的實(shí)在，哪有他輝煌的演藝生涯？所以說(shuō)自立自強，是成功的基石。
自立自強，使人奮發(fā)向上。
楊光，一個(gè)從來(lái)沒(méi)有沐浴過(guò)陽(yáng)光的人。他小時(shí)候就雙目失明，這對于一個(gè)熱衷于音樂(lè )的人來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是一個(gè)天大的打擊，但他并沒(méi)有因此就放棄對音樂(lè )的熱衷，對生命的熱愛(ài)，沒(méi)有逃避上天的圣意，而是用實(shí)際行動(dòng)向上天發(fā)出挑戰——登上星光大道的舞臺，一個(gè)看似不可能實(shí)現的夢(mèng)想。然而，他在家不斷努力練習著(zhù)，自強不息，練習著(zhù)走上臺階的步伐，練習著(zhù)如何正確、自然對待他人的表情、動(dòng)作，再加上自己對音樂(lè )的熱衷跟努力向上，最終登上了星光大道的舞臺，實(shí)現了他的夢(mèng)想，向他人證明自己還是有用的人。如果他沒(méi)有自強、自立，因此而消沉，就不會(huì )為了這個(gè)本來(lái)不可能實(shí)現的夢(mèng)想而奮斗，就不會(huì )成功。所以說(shuō)自立自強，使人奮發(fā)向上。
在我們人生的路途上，困境、挫折都等著(zhù)我們，而我們都必須自立自強，通過(guò)自己的腳踏實(shí)地，自己的辛勤，大膽的向命運發(fā)出挑戰，使自己不斷走向成功，翱翔于屬于自己的藍天！
自強的作文600字 篇18
在這個(gè)競爭十分激烈的社會(huì )中，茍安者弱，拼搏者強，自強者昌，自棄者忘，所以勇于拼搏，自強不息將成為能否成功的關(guān)鍵。
自強對我們來(lái)說(shuō)已并不陌生，自強精神是我們中華民族最傳統的精神，正是因為這種精神，才有了中華民族幾千年來(lái)所創(chuàng )下的悠久歷史。
不僅我們的國家、我們的民族需要自強，我們的人生也同樣需要自強。人一生中有快樂(lè )，也有痛苦；有成功，也有失��；有順利，也有挫折。面對痛苦、失敗和挫折，我們只有不斷提高自己，才能成為一個(gè)強者。
關(guān)于跳水冠軍郭晶晶，大家已經(jīng)非常熟悉了。她跳水的動(dòng)作十分協(xié)調，幾乎每一次都是以一個(gè)優(yōu)雅的起跳開(kāi)始，以一個(gè)完美的入水結束，并且整套動(dòng)作都是那樣流暢。然而，與她幾近完美的動(dòng)作相比，她的跳水生涯卻充滿(mǎn)了坎坷。郭晶晶年僅５歲就開(kāi)始練習跳水，艱苦訓練了１０年，１５歲時(shí)她終于首次參加了奧運會(huì )。原以為她艱苦的付出即將得到回報，可事與愿違，她連續兩次在奧運會(huì )中失利。后來(lái)又骨折……她是付出了無(wú)數汗水，戰勝了無(wú)數困難，最終才取得輝煌成就的。她的成功不容置疑，那完全是憑借不懈的努力和追求換來(lái)的。
當然，自強精神并不是與生俱來(lái)的，我們也應從小培養自強精神。如果你遭遇不幸，自強回贈與你面對挫折的樂(lè )觀(guān)精神；如果你生活貧窮，自強讓你有更多的機會(huì )來(lái)發(fā)掘自己的潛力。因為自強，我們可以坦然的面對困難；因為自強，我們可以勇敢的戰勝困難。有一顆自強之心，我們就會(huì )勤學(xué)苦練百折不撓；有一顆自強之心，我們就會(huì )寵辱皆忘大智若愚。
我們是祖國的希望，就如同早上初升的太陽(yáng)，剛剛踏上人生的征程。為了，祖國，為了家庭，也為了我們自己，我們會(huì )用自己的光芒溫暖整個(gè)大地！
自強的作文600字 篇19
如果把人生比做四季，少年時(shí)光就太短暫啦!少年時(shí)光是花香四溢的春季，春雖美，奈何短暫，因此我們應惜時(shí)奮進(jìn)。
荀子曾說(shuō)：學(xué)不可以已。意思是說(shuō)學(xué)習不可停滯不前。
首先，一定要刻苦讀書(shū)。就像宋濂一樣，沒(méi)有辦法買(mǎi)書(shū)來(lái)讀，想盡辦法向藏書(shū)豐富的人家借書(shū)。還有夏侯玄，曾經(jīng)依著(zhù)柱子寫(xiě)信，雷電擊著(zhù)了他趴的柱子，將他的衣服都燒焦了，但他仍然神色不改，繼續寫(xiě)著(zhù)。讀書(shū)是一件很開(kāi)心的事，可不要向秦觀(guān)那樣。少年時(shí)看一遍詩(shī)就能默寫(xiě)出來(lái)，他后來(lái)愛(ài)與愛(ài)喝酒的人交往，幾年后，希望通過(guò)勤奮的學(xué)習來(lái)懲戒先前的懶怠，但聰明才智已經(jīng)消耗殆盡。
其次，要修養品德�？鬃诱f(shuō)：君子坦蕩蕩，小人長(cháng)戚戚;君子喻于義，小人喻以利。就像車(chē)胤一樣刻苦勤勉、博學(xué)多才，所以就在夏天用白絹布制成的口袋裝數十只螢火蟲(chóng)，用來(lái)照亮書(shū)上的字，日夜不停地看書(shū)。就像匡衡一樣，因為少年時(shí)買(mǎi)不起油燈，所以鑿穿鄰居家的墻，當光線(xiàn)射進(jìn)來(lái)，他在那束光線(xiàn)下讀書(shū)。就像孫康一樣，一心向學(xué)，他也因為貧困而買(mǎi)不起油燈，曾在冬天里接著(zhù)雪地的反光來(lái)讀書(shū)。
最后，我們在讀書(shū)的同時(shí)，要強身健體。有一個(gè)好身體，才是治國的根本。每天要堅持跑步，玩各種自己喜歡的球類(lèi)，足球、排球、籃球、羽毛球、乒乓球都可以。這樣，我們的身體就會(huì )強壯，不容易生病。
梁?jiǎn)⒊f(shuō)：少年強，則國強;少年富，則國富;少年獨立，則國獨立;少年自由，則國自由;少年勝于歐洲，則國勝于歐洲;少年雄于地球，則國雄于地球。我們肩負著(zhù)國家的未來(lái)，一定要從此刻起就用心學(xué)習，不付韶華!
自強的作文600字 篇20
在生活中有許多的困難、坎坷，需要我們去挑戰它們，戰勝它們，或被它們擊倒，在失敗后自強，站起來(lái)，重新挑戰它們。
失敗
灰蒙蒙的天空讓人心中不禁地有些壓抑。豆大的雨點(diǎn)調皮地從云層中鉆了出來(lái)，落在水坑中，濺起一圈圈波紋�？耧L(fēng)怒吼著(zhù)呼嘯而過(guò)，一道明亮的閃電突然劃破天空。
整潔的卷面，鮮紅的分數，刺目的叉號，形成了鮮明的對比。我呆若木雞地看著(zhù)面前的卷子，心中的懊悔之意一涌而出，眼中的淚水如斷了線(xiàn)的珠子般不斷流出，打濕了一大片。因為自己的傲慢與粗心大意，才造就了自己這不忍直視的分值。
在困難面前，我不堪一擊，我沒(méi)有勇氣面對，沒(méi)有信心與其對抗。
自強
晴朗的天空中漂浮著(zhù)朵朵白云，紅白相間的花壇之中種著(zhù)五彩斑斕的花朵，綠油油的小草散發(fā)著(zhù)勃勃的生機，花兒的芳香充斥了整個(gè)校園，讓聞到的人都深深地陶醉于其中。
我呆呆地看著(zhù)窗外，自信心被撕得七零八落，直到老師抱著(zhù)一沓卷子進(jìn)來(lái)。我看著(zhù)那沓卷子，不由得心中產(chǎn)生了一種名為害怕的情緒。我害怕再次考不好，害怕再次失敗，再次看到老師失望的目光。但心中卻有著(zhù)另一種聲音，在說(shuō)：“再考一次，讓他們看到自己優(yōu)異的成績(jì)，重新拾起自己的自信心�！毙闹械穆曇艟拖衤湓谠吧系囊淮鼗鹈�，隨即便燃起了燎原大火，燃起了我心中的斗志。我的眼中充滿(mǎn)了信心，翻開(kāi)書(shū)本，開(kāi)始復習，準備迎接這次的考試。
在失敗之后，要自強地站起來(lái)，去挑戰，去面對，去超越自己，去打敗困難。
生活中只有在真正的面對失敗，才能自強，才能成功。
自強的作文600字 篇21
有人說(shuō)：“90后是垮掉的一代�！币驗樗麄兇蠖嗍仟毶优�，自私、脆弱、經(jīng)不起風(fēng)浪，是大多數人賦予他們的標簽。然而，事實(shí)果真如此嗎？
其實(shí)不然，將90后這一代人單純的標簽化，是有失偏頗的。這種以偏概全的認知，對于90后而言其實(shí)是不公平的�！敖酱腥瞬懦�，各領(lǐng)風(fēng)騷數百年�！�90后這一群體之中，也有著(zhù)諸多出類(lèi)拔萃之人的。便如浙大“90后博導”劉明偵，以少年之姿成為博士生導師，這一成就和過(guò)往人們對于90后的印象自是截然不同的。每個(gè)時(shí)代都有每個(gè)時(shí)代的痛處，也有其不同的時(shí)代特點(diǎn)。
90后的成長(cháng)時(shí)代是一個(gè)迅速發(fā)展的時(shí)代。他們出生于20世紀末，卻成長(cháng)于21世紀之初，在科技蓬勃發(fā)展的背景之下，90后有機會(huì )去接觸更加新穎、前沿的知識。在此之下，又怎么說(shuō)這是“垮掉”的一代呢？
更多的人詬病90后，是因為他們在寵溺中長(cháng)大，缺少責任感，責任意識淡薄。在諸如李天一之類(lèi)的事件影響，輿論的導向似乎一夜之間都是對于90后自私的抨擊。寵溺中長(cháng)大，似乎是90后這一代人的共同點(diǎn)，讓人覺(jué)得這些在溫室中長(cháng)大的孩子承受不起風(fēng)雨，難以擔當重任。然而，真的是這樣嗎？90后海軍陸戰隊退伍女兵宋璽在執行亞丁灣護航任務(wù)時(shí)表現優(yōu)異。既然她能擔負起國家使命，完成國家的任務(wù)，又怎么能說(shuō)這是缺乏責任心的一代呢！責任意識的關(guān)鍵還是在于家庭的培養，每一個(gè)不足的背后，其實(shí)都有著(zhù)諸多因素的影響與制約。青年一代，在漫漫人生歲月中，唯有保持腳步不停歇，以堅定的毅力，在砥礪奮進(jìn)的路上去收獲累累碩果。
“道阻且長(cháng)，行則將至”，少年當自強，請給予90后乃至00后更多的理解與支持，未來(lái)是屬于少年的。
自強的作文600字 篇22
古語(yǔ)云：“天行健，君子以自強不息�！泵總�(gè)優(yōu)秀的人在發(fā)光前都會(huì )有一段黯淡的時(shí)光，好讓自己的翅膀更加堅強。逆風(fēng)的地方讓我學(xué)會(huì )了飛翔，而在多彩的校園中，我更學(xué)會(huì )了自強。
軍訓見(jiàn)成長(cháng)
五日的軍訓，見(jiàn)證了我們的成長(cháng)。從開(kāi)始的食不下咽到后來(lái)的“再難吃也要填飽肚子”，我們蛻變了許多。我們再也不是在媽媽精心照料下成長(cháng)的小公主了，在這里，我們必須學(xué)會(huì )自力更生。軍訓時(shí)高強度的訓練讓很多同學(xué)有了嗚咽，睡夢(mèng)中或許就念著(zhù)親人。但在臨行前那個(gè)晚上，又有多少人在訓練場(chǎng)上落下熱淚。是的，這里很苦，可我們在這里完成了小升初的華麗蛻變，蛻下了稚嫩的外殼，獲得了更堅強的心。我們的成長(cháng)，有教官的見(jiàn)證，有大地的見(jiàn)證，更有自己內心的見(jiàn)證。
奔跑中堅強
“你給我留下!”體育課后老師的聲音仍震耳發(fā)聵�！叭ゲ賵�(chǎng)上跑十圈再回去上課!”寒風(fēng)中，臘月冰冷的陽(yáng)關(guān)射入我眼眸，老師的話(huà)語(yǔ)如冷槍般射入我心膛。教學(xué)樓在我身后，也在我身前，仿佛在嘲弄著(zhù)我笨拙的身軀。跑道上，一圈圈紅暈附著(zhù)白色的記號，旁邊也許還有我落下的眼淚。也是平生
失意后重航
晨曦，清冷的魚(yú)肚白泛著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)紅光，透過(guò)云層直射在我的卷子上。昨日的排名還歷歷在目，只不過(guò)卷子上又多了幾個(gè)濡濕的淚痕。想必清晨的光很努力吧，它能穿過(guò)層層云霧，照在人們的心扉上。我亦愿做一束光，穿過(guò)重重陰霾，直抵心中的堅強。淚流干了，筆墨仍存，伴著(zhù)這初生的太陽(yáng)，一道書(shū)寫(xiě)彷徨。失意后能重新遠航，做那一束光，穿透迷茫!
感謝我的初中，讓我學(xué)會(huì )了自強，在茫茫人海中，也能做一束光!
自強的作文600字 篇23
九月三日的閱兵式上，我們見(jiàn)到了新一代中國軍人的風(fēng)采，九月四日晚上，我看了《開(kāi)學(xué)第一課 英雄不朽》，我又領(lǐng)會(huì )了什么是民族精神、知道了什么是民族自尊心。
今年的《開(kāi)學(xué)第一課 英雄不朽》與我們的抗戰勝利暨世界反法西斯紀念日大有關(guān)系，它一共分為四個(gè)章節，愛(ài)國、勇敢、團結和自強。其中，每一個(gè)章節都由抗戰時(shí)期一些發(fā)生在人們身上的老故事組成。它反映了中華民族對興衰的思考，以及對民族崛起，自由，和平的渴望；同時(shí)也讓我們了解了戰爭的殘酷與和平的珍貴。
這四個(gè)章節中，讓我感觸最深的是“自強”一節。從古至今“自強”一詞的意思就是“不怕困難，努力地奮發(fā)向上”。當年的清政府就是因為軟弱，***，面對世人，之前唐宋時(shí)候的威風(fēng)哪兒去了？沒(méi)有自強精神的民族必將是軟弱而不堪一擊的；而唯有自強，才能在這世上頂天立地，強盛自己的國家，國家強大了，才不會(huì )被外人瞧不起，成為所謂的“東亞病夫”；更不會(huì )受欺壓，造成“南京大***”的慘劇。
歷史不會(huì )重演，可“忘記過(guò)去的人必將重蹈覆轍”，我們不能忘記過(guò)去。而比起仇恨“洋鬼子”，我們更應該從歷史中吸取教訓，愛(ài)國、勇敢、團結、自強，才能鋪就我們祖國未來(lái)的階梯。對于當下的我們，要從小事做起，以“為中華之崛起而讀書(shū)”的周總理為榜樣，好好學(xué)習，做個(gè)誠實(shí)、善良、樂(lè )觀(guān)、自信、自立、自強的人。
我們要銘記歷史：落后就要挨打！為了我們的祖國，我們從現在做起，踏著(zhù)先輩的足跡，好好學(xué)習，自強不息吧！
自強的作文600字 篇24
今天，我觀(guān)看了開(kāi)學(xué)第一課——《英雄不朽》!
在古老的東方主戰場(chǎng)，有著(zhù)一群年輕的抗日英雄，為祖國獻出生命。他們的犧牲沒(méi)有白費，最后趕走了日本法西斯，為我們換來(lái)了榮譽(yù)與和平，讓我們過(guò)上幸福的生活。
第一節課——愛(ài)國。有一群英雄，寧愿自己犧牲，也不讓敵人侵略！現場(chǎng)有許多僥幸活下來(lái)的抗日老兵爺爺，也有不幸死亡的英雄的子女，他們個(gè)個(gè)都忘不了那段歷史!
第二節課——勇敢！有一段國歌的歷史，與他息息相關(guān)……
以前，日本以強大的先進(jìn)兵器殺入中國，他們一直槍殺中國人，直到長(cháng)城腳下，長(cháng)城內可是中國的核心——北京城！但是想進(jìn)去的話(huà)必須翻過(guò)城墻，而且一不小心還會(huì )被中國人抓到。有一個(gè)日本人說(shuō)：“我們可以打個(gè)洞穿過(guò)去！”大家都認為是一條妙計。于是，他們開(kāi)始轟炸長(cháng)城。最后，雖然侵略者還是被打死了，但是小洞還在。于是那些受了重傷的人就用自己的身體堵住了小洞“把我們的血肉，筑成我們的新長(cháng)城”就是這么來(lái)的!
第三節課——團結。要知道，中國勝利的原因一半取決于國外的支持。美國軍隊有一支擁有鯊魚(yú)外形的飛機軍隊，中國人不認識鯊魚(yú)，以為是老虎，那支隊伍就有了一個(gè)響亮的稱(chēng)號——飛虎隊！
第四節課——自強!中國傷亡最大的一場(chǎng)戰爭是南京大屠殺，南京人民有的沒(méi)了孩子，有的失去了雙親……死亡人數成千上萬(wàn)！但是堅強的炎黃子孫并沒(méi)有投降，他們最后迎來(lái)日本的無(wú)條件投降。
愛(ài)國、勇敢、團結、自強是勝利的信念、進(jìn)步的階梯！
這些我一定要銘記于心，現在好好學(xué)習，長(cháng)大為國爭光！
自強的作文600字 篇25
什么是自強不息？自強不息不代表你要轟轟烈烈的干一番大事業(yè)，但你要有位了某一目標不斷自覺(jué)努力，永不懈怠的精神。
有些富二代生活的雖風(fēng)光，但卻讓人在其身上找不到一絲引人注目的優(yōu)點(diǎn)。恰恰相反，在我身邊有一些生活樸素，甚至微不足道的人，在我心目中卻有崇高的地位，因為他們的自強不息深深的令我著(zhù)迷。是的，他們輝煌于內在。
有這樣一個(gè)人，他雖僅是一位早餐店老板，卻有著(zhù)成功人士的內在品德。他的店已經(jīng)開(kāi)了十幾年了。這十年來(lái)風(fēng)雨無(wú)阻，每天早晨6：50左右，他總能開(kāi)著(zhù)他的三輪車(chē)，駝著(zhù)一車(chē)的菜，開(kāi)始他一天的工作。他很樂(lè )觀(guān)，面對所有人態(tài)度都十分懇切，常說(shuō)“您好”“謝謝”“慢走”。你總能看到他的笑臉。記得有個(gè)冬天的早晨，我早早地起了床，正步行去上學(xué)時(shí)，望見(jiàn)他悠悠地從遠處開(kāi)來(lái)。突然，他停下了車(chē)，搓了搓手，并向手心吹了口熱氣。他縮了縮脖子，往他的大衣中竄了竄，恨不得把整個(gè)人都藏在大衣里。他哆嗦著(zhù)身子，艱難地握住手把，繼續開(kāi)車(chē)。
進(jìn)了，他進(jìn)了！就在他離我最近時(shí)，我清楚的看見(jiàn)一縷縷白絲掛在他的頭上，手上的老繭在晨光的照耀顯得格外刺眼，是什么支撐著(zhù)他這么堅持不懈？我想是深藏在他骨子里的那自強不息的精神，我放下腳步，望著(zhù)他遠去的背影，久久還未離去……
他雖生活艱苦，付出的辛苦比他人多，但他勇于堅持。他那種持之以恒、堅韌不拔的正能量令人著(zhù)迷，給人鼓舞。他使我想起了鄧小平，鄧小平當年雖經(jīng)歷三起三落，但他不說(shuō)放棄，蓄勢待發(fā)，最終東山再起，為國家做出偉大貢獻。他雖沒(méi)有鄧小平的輝煌，卻與鄧小平自強不息的精神結了緣。
你那迷人的“自強不息”讓我難忘。
自強的作文600字 篇26
我的媽媽很?chē)绤�，她教�?huì )了我很多道理，比如說(shuō)自強。
六歲的一個(gè)雙休日，我和小伙伴在小區里追打，可開(kāi)心了！就在我玩得最開(kāi)心的時(shí)候，我被一塊石頭絆倒了。當時(shí)小伙伴都在另一頭玩，而我又摔倒家門(mén)口，我嚎啕大哭起來(lái)……我的手疼極了，膝蓋上劃破了一層皮，血一滴一滴地流著(zhù)。我使出全身的勁兒喊著(zhù)：“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān) 眿寢寷](méi)有來(lái)扶我，而是從家里的大門(mén)的門(mén)縫看著(zhù)我。媽媽的眼睛濕潤了，一眨也不眨，可她還是一動(dòng)不動(dòng)……時(shí)間分分秒秒地過(guò)去了，當我還只有百分之一的希望時(shí)，變成了絕望——媽媽轉身走了！雖然，我的手和腳都受傷了，可我的心更痛，就像一把利劍穿透了那樣痛…
大樹(shù)上突然掉下一只小麻雀，它很虛弱：腳有點(diǎn)兒折，翅膀也很難擺動(dòng)起來(lái)。在沒(méi)有麻雀媽媽的幫助之下，小麻雀就像一塊冰冷的大石頭一樣，六神無(wú)主了。小麻雀傷心極了，但它還是意識道，麻雀媽媽不會(huì )來(lái)了，我一定要自己努力才行！雖然媽媽不在，但不能灰心，要勇敢地戰勝自己：站起來(lái)的方法不只一種�。�！小麻雀一點(diǎn)一點(diǎn)地把腳發(fā)平，然后借助翅膀的力量占了起來(lái)，最后，小麻雀慢慢地飛向了那棵大叔樹(shù)，飛向了它那溫暖的家……
這時(shí)，我想起媽媽的一句話(huà)：“孩子，如果你遇到了困難，不管媽媽在不在，都要平靜地面對，要試著(zhù)有重新站起來(lái)的勇氣和信心！”我的心堅定了下來(lái)，居然站了起來(lái)，我戰勝了我心中的那個(gè)魔鬼！
我回到了家，撲進(jìn)了媽媽的懷抱。媽媽給我處理的傷口后，對我說(shuō)：“孩子，你已經(jīng)克服了困難，但這只是第一次，還有更大的挑戰在等著(zhù)你！你在努力克服困難時(shí)，一定不能急躁，要平靜地克制困難！”媽媽的話(huà)雖然只有幾句，但在我的一生都受用不盡！
自強的作文600字 篇27
暑假里，爸爸媽媽帶我去看美國電影《小鬼當家》。
小鬼愛(ài)利克斯又機靈又勇敢。四個(gè)壞蛋想偷美國的機密電腦芯片，這芯片正巧裝在鄰居老太太送給他的遙控賽車(chē)里，壞蛋千方百計要找回電腦芯片。小鬼為了保護芯片，也為了保衛自己的家，與壞蛋展開(kāi)了斗爭。小鬼設下了各種各樣的陷阱，讓壞蛋累得死去活來(lái)，出盡了洋相。最后，小鬼打敗了壞蛋，救出了被壞蛋綁住的鄰居老太太，老太太夸他：“真勇敢！”
為什么一個(gè)8歲的孩子能戰勝四個(gè)受過(guò)特種訓練的壞蛋？我欣賞小鬼說(shuō)過(guò)的兩句話(huà)：“他們不可能在我的家里戰勝我，因為這是我的家！”正是他的這種自信使他忘記了害怕，積極開(kāi)動(dòng)腦筋，用自己平時(shí)學(xué)到的各種知識，在家里布下了天羅地網(wǎng)，終于用機智和勇敢戰勝了壞蛋。
看了這部電影后，我懂得了從小要好好學(xué)習知識，要運用所學(xué)到的本領(lǐng)來(lái)面對困難。要勇敢、機智，最重要的是對自己要有信心，相信自己一定能戰勝困難，就像電影里的小鬼那樣勇敢地面對生活。
這部電影對我的影響很大。小時(shí)候我的膽子較小，不要說(shuō)單獨睡一個(gè)房間，就連睡一張床都不敢，每晚和父母擠在一張床上。6歲時(shí)搬了新家，我自己有一個(gè)房間，爸爸媽媽告訴我，我應該自己睡一個(gè)房間了�？傻搅送砩�，我一上床，就要媽媽講故事，直到我睡著(zhù)了，媽媽才可以悄悄地離開(kāi)。但只要我半夜醒來(lái)，就會(huì )嚇得跑到爸爸媽媽的房間去。8歲的小鬼可以在自己的家里一個(gè)人戰勝四個(gè)壞蛋，而我只是晚上一個(gè)人在自己的房間里睡覺(jué)，有什么可怕的呢？
俗話(huà)說(shuō)：困難好比一座山，看你敢攀不敢攀；膽小永遠站山下，勇敢就能上頂端。相信有一天，我會(huì )比電影中的小鬼更勇敢、更機智。
自強的作文600字 篇28
在記憶深處，有這樣一句話(huà)：“滴自己的汗，吃自己的飯，自己的事情自己干，靠天靠地靠父母，不算是好漢�！边@就是我國教育學(xué)家陶行知的一句名言。
可是在當今社會(huì )上，又有多少人能夠做到真正的“好漢”呢?生活在吃穿不愁的現代都市的人們，沉浸在“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的生活中的你們，是否感到過(guò)很痛苦呢?你們不算是“好漢”，而是在生活面前的懦夫，人生道路上的腐朽者!你們只會(huì )在失敗面前萎靡不振，怨天尤人，任由命運的擺布!
生活在這個(gè)信息多元化的我們，要“埋葬”依賴(lài)，走向自立，靠自己的力量為自己的人生畫(huà)出一道靚麗的彩光!個(gè)人要自立，民族也要自立，一個(gè)國家主權的保障就是這個(gè)國家自立的充分體現。幾個(gè)中國孩子和日本孩子在街道上騎著(zhù)自行車(chē)，一個(gè)中國孩子摔倒在前面，另外的幾個(gè)中國孩子連忙上前攙扶，而日本孩子卻說(shuō)：“快點(diǎn)自己起來(lái)，別擋著(zhù)后面的路�！边@是因為日本孩子從小接受著(zhù)“自己干”的教育理念，他們認為自己要學(xué)會(huì )承受，學(xué)會(huì )自立。
所以，我們都認為日本是個(gè)自強自立的國家。但你是否想過(guò)，大家認同一個(gè)國家自立的根本是什么呢?沒(méi)錯，青少年們的自立就標志著(zhù)一個(gè)國家的自立，標志著(zhù)一個(gè)民族，一個(gè)家園的光明未來(lái)，因為自立是一個(gè)民族幾千年來(lái)熔鑄成的民族精神，是使一個(gè)民族歷經(jīng)滄桑而不衰，備經(jīng)磨難而更強，豪邁地自立于世界民族之林的巨大力量。
新一代的青少年們，我們的自立標志著(zhù)中華民族光明的未來(lái)，讓我們一方面完善自己在生活上的自理能力，一方面將自己的自立與中華民族的偉大復興聯(lián)系起來(lái)，告別依賴(lài)，堅守自立!
自強的作文600字 篇29
“滴自己的汗，吃自己的飯，自己的事情自己干�！边@是陶行知先生的話(huà)。
現在，絕大多數家長(cháng)十分溺愛(ài)孩子。愛(ài)子之心我們能理解。但是，過(guò)度的溺愛(ài)就會(huì )使孩子的交往、交談、心理承受能力下降。如果有一天，家長(cháng)都不在，就他自己一個(gè)人，他將怎么辦？打電話(huà)讓你從十萬(wàn)八千里趕過(guò)來(lái)？如果孩子順順利利的，在一件事上遇到坎坷，那不一下子就跌倒了，或者很難再爬起來(lái)了。
有時(shí)，我們好心好意地來(lái)幫大人們打掃、做家務(wù)，可是，父母總是以相同的話(huà)回答他：“我知道你是個(gè)乖孩子，不過(guò)做家務(wù)這事向來(lái)都是由大人來(lái)做的，小孩子最重要的就是好好學(xué)習，這些事你不用管！”于是他漸漸的知道了，家務(wù)不是他干的，也就對家務(wù)失去了熱心。越來(lái)越依靠父母，自己能做的事情也要父母的幫助之下才能完成。
遇到困難的時(shí)候，也許我們想自己爬起來(lái)，也許我們爬不起來(lái)，家長(cháng)們都會(huì )第一時(shí)間跑過(guò)來(lái)，幫助我們站起，重新扶起我們。也許自己想爬起來(lái)的孩子很不高興，說(shuō)自己可以爬起來(lái)，可是，家長(cháng)卻總是這句話(huà)：“你那么小怎么行呢？我不放心！”。也許爬不起來(lái)的孩子知道了，我不起來(lái)也沒(méi)有關(guān)系，總是有人來(lái)幫助我的。之后會(huì )越來(lái)越依靠家長(cháng)、缺乏獨立性。最終，他又怎能夠走出一條屬于自己的路呢？ 作文
希望我們廣大的家長(cháng)，培養自己的孩子從小獨立自主，自己事情自己做。對自己的孩子有一些信心，不要總是害怕、擔心自己的孩子不行。行不行業(yè)不要妄下結論，給他一次機會(huì )。不給他機會(huì )什么事情都不可能實(shí)現！
“滴自己的汗，吃自己的飯，自己的事情自己干。
自強的作文600字 篇30
幾千年來(lái)，一代又一代得中華兒女在祖國大地上辛勤勞作，艱苦創(chuàng )業(yè)，形成了勤勞勇敢，不畏艱難得優(yōu)秀品格，培育了博大精深得中華民族精神，而艱苦奮斗，自立自強正是中華民族精神得主要內容和重要組成部分。
在當今競爭如此激烈得社會(huì )環(huán)境中，每一個(gè)人都必須要有自己得一技之長(cháng)，否則得話(huà)，你將無(wú)法生存，這就是自立。所以，我們從小就得認真學(xué)習，為將來(lái)走向社會(huì )打好堅實(shí)得基礎。但是也不能因為別人得成績(jì)比自己得好，就嫉妒他。這樣做得話(huà)，不僅傷害了別人，也給自己幼小得心靈蒙上了一層陰影。相反，我們還要虛心向他學(xué)習，以他人之長(cháng)補己之短，讓自己立于不敗之地，這就是自強！我們得父母都在自己得工作崗位上日夜操勞，為了家人得生計而奔波勞累，想必他們在事業(yè)上得困難要比我們在學(xué)習方面得困難多得多吧！但是他們沒(méi)有退縮，選擇得是堅強面對！
作為一個(gè)積極上進(jìn)得青少年，我們要學(xué)會(huì )生存，自強自立，自己得事情自己做，不依賴(lài)父母，學(xué)會(huì )獨立思考問(wèn)題，獨立解決問(wèn)題。
人生就是這樣，只有在競爭中努力成長(cháng)，自強不息，才能磨煉出自己堅強得性格與良好得心態(tài)，從而從容地面對這個(gè)繁華得世界，有一首歌唱得好，不經(jīng)過(guò)風(fēng)雨怎能看見(jiàn)彩虹。只要你一如既往地堅持自己得人生目標，并毫不氣餒地追求下去，一直付出艱辛得勞動(dòng)，就一定會(huì )實(shí)現你得理想。冰心奶奶曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“成功得花朵是用心血澆灌出來(lái)得！”
我們青少年是祖國未來(lái)得主人，我們一定要發(fā)揚我們中華民族得優(yōu)良傳統，從日常生活中得小事做起，在我們得學(xué)習和生活中時(shí)刻體現出自立自強得作風(fēng)，處處嚴格要求自己，為了把祖國建設得更加富強，為了我們美好得未來(lái)，一起奮斗吧！
自強的作文600字 篇31
家風(fēng)家訓是什么？它是家庭的一種正氣，是塑造家庭成員心靈的無(wú)形力量。家風(fēng)正了，家庭就會(huì )興旺發(fā)達，子孫后代就會(huì )受人尊重，在社會(huì )上就有立足之地。對于國家來(lái)說(shuō)，它能促進(jìn)社會(huì )長(cháng)治久安。我家的家風(fēng)家訓用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言來(lái)概括，那就是“勤儉節約、自強自立�！�
說(shuō)到”勤儉節約”，我奶奶就是這樣一個(gè)人。記得有一次，我在廚房吃好飯來(lái)到了客廳，由于太晚，我就沒(méi)有順手關(guān)燈。突然，我的耳邊就響起了“軒軒，把廚房的燈關(guān)了�！笔潞�，我問(wèn)奶奶“為什么這么急著(zhù)叫我關(guān)燈呀？”奶奶說(shuō)：“該節約就節約呀！我們一家人就靠你爸爸一個(gè)人在外地打工養家，我們都幫不上什么忙�！甭�(tīng)了奶奶的話(huà)，我心里暗暗地發(fā)誓：我以后也要像奶奶一樣，能省就省，做一個(gè)勤儉節約的人。
“自強自立”是我們的立身之本。在遇到困難時(shí)，它往往能帶領(lǐng)我們走出困境，它將帶領(lǐng)我們迎接希望的曙光。
有一次，我掉到了深坑里，不講義氣的小朋友們早就跑得不見(jiàn)蹤影。我雖然焦急不安，但是我想到了爸爸媽媽一直警戒我的：“遇事要學(xué)會(huì )自強！”于是，我堅持不懈地往上攀爬著(zhù)，最后終于爬了上來(lái)，讓伙伴們大吃一驚。正是這自強，給了我別樣的生活。同樣，自立也是一個(gè)人，一個(gè)家庭的良好品質(zhì)，一種可貴的精神�！弊詮娮粤ⅰ焙魡疚覀儚纳磉呑銎�，從小事做起。如：自己的衣服自己穿，自己的衣襪自己洗，自己的被子自己疊，自己房間自己整理等。在媽媽和爸爸的耳濡目染之下，我也學(xué)會(huì )了自強自立。
正是這家風(fēng)家訓，讓我懂得了怎樣做人。我要把我們家風(fēng)家訓傳承記錄下來(lái)，分享給同學(xué)們，讓它在同學(xué)們心中生根、開(kāi)花、結果。
自強的作文600字 篇32
每個(gè)人都渴望成功，成功的方式不止一種，但唯有自立自強才是成功之根本。
一些游客因為“愛(ài)護”動(dòng)物，而給動(dòng)物喂食，殊不知這些動(dòng)物就會(huì )逐漸地失去野外生存能力。人也是如此，如果總是依賴(lài)別人，而不能自立、自強，就會(huì )被社會(huì )所淘汰。
自立自強需要執著(zhù)、堅持的滋養。一代國學(xué)大師王國維引用三句古詩(shī)來(lái)描述一個(gè)成就事業(yè)必經(jīng)三境界：第一境界—昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù)，獨上高樓，望盡天涯路；第二境界——衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴；第三境界——眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處。這三句話(huà)到出了一個(gè)人的成功需要樹(shù)立遠大志向、執著(zhù)追求理想、歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，這三境界很好的培養了我們自立自強的品質(zhì)。
文學(xué)大師汪國真曾說(shuō)過(guò)：“我喜歡出發(fā)，只為到達的地方都屬于昨天，哪怕那山再清，那水再秀，那風(fēng)再溫柔，太深的留戀便成了一種羈絆，絆住的不僅有雙腳，還有未來(lái)�！钡拇_，我們不能有太多的留戀和依賴(lài)，唯有自立自強才能到達水草豐美，落英繽紛的彼岸。在這個(gè)世界上，一星隕落，黯淡不了星空燦爛，一花凋零，荒蕪不了整個(gè)春天，人生要盡全力度過(guò)每一關(guān)。自始至終都應自立自強，而不能依賴(lài)和迷戀某一樣東西。
閑看庭前花開(kāi)花落，靜觀(guān)人世悲歡離合，漫隨天上云卷云舒，任由月亮陰晴圓缺。不論別人以何種方式取得成功，我始終相信自立自強才是成功之根本。
在此刻，縱然有千言萬(wàn)語(yǔ)，也無(wú)法表達我內心對成功的渴望和對自立自強品格的`追求，但我只想說(shuō)：何以成功，唯有自立自強。
自強的作文600字 篇33
在我們班有這樣一個(gè)人：他有一雙水靈靈的眼睛，賊溜溜地轉；一雙櫻桃小嘴，粉面桃花�？墒�，這可愛(ài)的模樣長(cháng)在他身上真是白白的浪費了，因為他是一個(gè)男生！
我最恨哪個(gè)男生軟弱，男子漢大丈夫應該頂天立地，可他卻“低頭折節”。
那些鐵骨硬漢比比皆是：鐵面無(wú)私的包公；精忠報國的岳飛；足智多謀的諸葛亮；英勇善戰的關(guān)羽，哪個(gè)不是他學(xué)習的對象？可他卻和他們相差十萬(wàn)八千里，他的一舉一動(dòng)特別女性化。
我恨哪個(gè)男生“娘娘腔”，可從他嘴里吐出來(lái)的話(huà)令我反胃，他常常不分青紅皂白的喊別人“姐姐”，自以為是風(fēng)度翩翩的賈寶玉，他嗲聲嗲氣的樣子嚇得別人起一身的雞皮疙瘩，我就深受其害。一次星期一，我拿著(zhù)發(fā)言稿走在樓梯上，突然，一雙手猛地搭在了我肩上，嚇我一大跳，隨后我聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)嬌滴滴的聲音：“這是什么呀？”我回頭一看，大為詫異，竟是個(gè)男生！我好惡心，直皺眉頭，火冒三丈，看他著(zhù)又矮又小，一副弱不禁風(fēng)的樣子，不看僧面看佛面，姑且先饒了他一回，我便腳底下抹油――溜了。沒(méi)想到他竟不知好歹地追了過(guò)來(lái)，還拉著(zhù)我的手又蹦又跳，嘴里討好地喊：“姐姐姐姐，給我看看嘛……”我頓時(shí)感覺(jué)天旋地轉，天啦！世界上竟有這樣的人！我無(wú)可奈何地將稿紙扔給他，惡狠狠地瞪了他一眼，說(shuō)：“別再來(lái)煩我，惡心死了！”“尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們……”我身后又想起了那種“恐怖”的聲音，這次是標準的“女高音”，為了不再大倒胃口，我頭也不回地跑了。
奉勸他這種人，好自為之，男兒當自強，男孩就要有男孩的樣兒，別再“娘娘腔”，“禍國殃民”！
自強的作文600字 篇34
有關(guān)君子的名句有很多，所謂“君子之交淡如水�！苯慌笥岩彩强慈说�。你是什么樣的人，就會(huì )遇見(jiàn)什么樣的人。而君子呢？周敦頤的《愛(ài)蓮說(shuō)》中云：“蓮，花之君子者也�！鄙�，不淡泊名利，不與世俗同流合污，喜山中悠閑之生活。不為一點(diǎn)小事而把自己搞得一頭霧水。隱居山中的君子都是經(jīng)歷過(guò)苦痛的階段，而不滿(mǎn)于生活狀況而隱居�！熬觿�(dòng)口不動(dòng)手�！边@句話(huà)也體現了文人君子的性格特點(diǎn)。
如何讓“君子當自強不息”實(shí)現呢？當然只有明白國家和個(gè)人的不易。所謂自強不息就是指自己不懈努力向上，這和發(fā)奮圖強、臥薪嘗膽等詞沒(méi)什么區別。擁有不畏困難的勇氣，這團熊熊大火在內心永遠燃燒，正旺著(zhù)，永不熄滅！也有愛(ài)國燃起的雄心之說(shuō)。
為人正直、坦蕩和有不失風(fēng)度的就是君子嗎？當然，這只是人們片面的一個(gè)說(shuō)法。我認為君子分真君子和偽君子。那到底什么才是真正的君子？什么又是偽君子呢？
《三國演義》里邊有述之，劉備三顧茅廬，最終見(jiàn)到諸葛亮，終成大業(yè)。竹之精神無(wú)不體現，尊重他人的真君表現，其實(shí)在我們生活中無(wú)不出現。這與君子當自強不息與其不同。偽君子是確確實(shí)實(shí)的小人，如同踩在腳下的螞蟻，那便是偽君子，多么渺��！偽君子大多有這些常見(jiàn)的不良特點(diǎn)：為一件小事而大發(fā)雷霆，根本沒(méi)有所謂的人性，通常會(huì )有一些暴力和殘忍的手段，需絕對避免與這些小人接觸。
我希望同真君子交流，與其交流學(xué)習是最好的。自強的道路上應敢于克服一道道堅硬的防線(xiàn)，這樣，君子才當自強不息
自強的作文600字 篇35
“滴自己的汗，吃自己的飯，自己的事情自己干�！边@是陶行知先生的話(huà)。
現在，絕大多數家長(cháng)十分溺愛(ài)孩子。愛(ài)子之心我們能理解。但是，過(guò)度的溺愛(ài)就會(huì )使孩子的交往、交談、心理承受能力下降。如果有一天，家長(cháng)都不在，就他自己一個(gè)人，他將怎么辦？打電話(huà)讓你從十萬(wàn)八千里趕過(guò)來(lái)？如果孩子順順利利的，在一件事上遇到坎坷，那不一下子就跌倒了，或者很難再爬起來(lái)了。
有時(shí)，我們好心好意地來(lái)幫大人們打掃、做家務(wù)，可是，父母總是以相同的話(huà)回答他：“我知道你是個(gè)乖孩子，不過(guò)做家務(wù)這事向來(lái)都是由大人來(lái)做的，小孩子最重要的就是好好學(xué)習，這些事你不用管！”于是他漸漸的知道了，家務(wù)不是他干的，也就對家務(wù)失去了熱心。越來(lái)越依靠父母，自己能做的事情也要父母的幫助之下才能完成。
遇到困難的時(shí)候，也許我們想自己爬起來(lái)，也許我們爬不起來(lái)，家長(cháng)們都會(huì )第一時(shí)間跑過(guò)來(lái)，幫助我們站起，重新扶起我們。也許自己想爬起來(lái)的孩子很不高興，說(shuō)自己可以爬起來(lái)，可是，家長(cháng)卻總是這句話(huà)：“你那么小怎么行呢？我不放心！”。也許爬不起來(lái)的孩子知道了，我不起來(lái)也沒(méi)有關(guān)系，總是有人來(lái)幫助我的。之后會(huì )越來(lái)越依靠家長(cháng)、缺乏獨立性。最終，他又怎能夠走出一條屬于自己的路呢？
希望我們廣大的家長(cháng)，培養自己的孩子從小獨立自主，自己事情自己做。對自己的孩子有一些信心，不要總是害怕、擔心自己的孩子不行。行不行業(yè)不要妄下結論，給他一次機會(huì )。不給他機會(huì )什么事情都不可能實(shí)現！
自強的作文600字 篇36
如今的社會(huì )，最受人重視的是能力的培養。所謂能力的培養，就是指要培養我們的獨立性。我們不僅要成績(jì)優(yōu)異，還要學(xué)會(huì )自立自強，如果說(shuō)人的一生中，連這一條原則都沒(méi)有的話(huà)，那就等于白活了。就好像說(shuō)一棵樹(shù)，如果它都連雨水和陽(yáng)光都不能自己吸收，還談得上生根發(fā)芽嗎？
我們是不能做溫室里的花朵的，沒(méi)有一個(gè)人能讓我們依靠終身，任何事情都要靠我們自己，我們該學(xué)會(huì )自立學(xué)會(huì )自強。
也許你們都聽(tīng)過(guò)這個(gè)故事了，但在這里，我不得不再重復一遍。是這樣的：有一個(gè)懶漢，他懶得都讓人難以想象！每天都躺在床上，不去走動(dòng)，都是讓母親替自己做任何一件事。后來(lái)，母親要外出，但又害怕兒子因為懶惰而餓死。所以，就做了一塊大餅掛在兒子脖子上，讓兒子在她外出時(shí)也可以吃上食物，而不被餓死。母親離家后的前些天，兒子還會(huì )張開(kāi)嘴來(lái)吃上幾口大餅，可后來(lái)幾天，兒子就因為餅的上面被吃完了，而不想抬起頭咬一口！直到他餓死為止。這個(gè)重復了N遍的故事，難道還不能喚醒我們嗎？它說(shuō)明了什么？說(shuō)明了我們無(wú)論做什么事，都是不可以依賴(lài)別人的，如果一旦沒(méi)有了依賴(lài)，那后果將會(huì )是怎樣呢？結果不難想象吧？
再有，美國的一所小學(xué)，學(xué)校為了擴大鍛煉器材，就讓學(xué)生去每家每戶(hù)賣(mài)餡餅，然后把他們掙來(lái)的錢(qián)給學(xué)校來(lái)買(mǎi)體育器材。其中有一個(gè)中國學(xué)生，他可從來(lái)沒(méi)有去賣(mài)過(guò)東西，又是害怕自己說(shuō)不清，又是害怕客戶(hù)不配合，再加上父母的勸阻，都說(shuō)還是讓他們來(lái)幫助這名中國學(xué)生。但后來(lái)學(xué)生還是下定決心自己去闖一闖。
自強的作文600字 篇37
“少年強，則國強；少年智，則國智”，作為當今少年，我們必須回報祖國，做到“少年當自強”。
穿越歷史的洪流，采擷一片真情。因為責任的肩負，生命是如此厚重，我們要做到自強。
也許我們像路旁一株普通的小草，無(wú)法如鮮花般燦爛迷人；也許我們就像山澗里一條不為人知的清泉，無(wú)法如大海般浩瀚奔騰；也許我們只是蕓蕓眾生中的平常人，無(wú)法如偉人般驚天動(dòng)地，舉世矚目。我們可以如此默默無(wú)聞，但絕對不可以缺乏“自強”這個(gè)品質(zhì)。我們身邊也有很多平凡人，卻具有了“自強”這個(gè)品質(zhì)。
“自強”必須奮發(fā)向上，堅持不懈。古今中外有多少人能真正體會(huì )到？又有多少人能真正做到？正因如此，我們更需要“自強”。
作為當代的新青年，我們應該做到“自強”。葉嘉瑩是一位平凡的教師，她曾說(shuō)：“中國古代詩(shī)詞是寶貴的傳統，文化瑰寶，不盡到傳承的責任，上對不起古人，后對不起來(lái)者�！彼炎约旱囊簧挤瞰I給了偉大的教育事業(yè)，無(wú)怨無(wú)悔。她每次講課，都會(huì )寫(xiě)滿(mǎn)一黑板字，傾其所學(xué)，傳授給學(xué)生知識。她的手因接觸粉筆而過(guò)敏，于是手上常常貼著(zhù)膠布，幾十年如一日。在她89歲時(shí)，她為學(xué)生上了一節課，站了兩個(gè)小時(shí)，一口水都沒(méi)喝。她是多么熱愛(ài)自己的事業(yè)，她用自己的行為向同學(xué)們詮釋了“自強”的真正意義。
曾經(jīng)有很多人一味地把“自強”放在嘴上，只顧形式，從來(lái)沒(méi)有能真正做到過(guò)，而一個(gè)平凡的女性向我們詮釋了“自強”的真正意義，踐行到自己的身上。
“少年當自強”是一個(gè)亙古不變的話(huà)題，從古至今人們一直都明白“少年強則國強，少年智則國智”的道理。所以我們應當“自強”，明白“少年當自強”這個(gè)道理。
自強的作文600字 篇38
在我看來(lái)，我家最美滿(mǎn)了。隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我隱約感到家里彌漫著(zhù)一種莫名其妙的氣氛。
記得去年夏天的一個(gè)傍晚，家里來(lái)客。問(wèn)我的情況。爸爸苦笑了一下說(shuō)：“現在還挺好，各科都在90分以上，要是個(gè)男孩子，一定能考個(gè)好大學(xué)，可是女孩子……”我聽(tīng)了爸爸的話(huà)，心里像針刺了一樣，心里暗暗想：這男尊女卑的封建勢力太可怕了，就連爸爸這樣的教師……女孩子怎么就不能像男孩子一樣大有作為呢?爸爸是認為女孩不行的，我非要爭口氣不可，男孩子能做到的，我也一定能做到。
從那以后，我更加刻苦。不論寒冬的早晨，還是盛夏的夜晚，我都孜孜不倦地學(xué)習，每次考試成績(jì)都很出色。每當拿回成績(jì)單的時(shí)候，我總是帶著(zhù)勝利者的微笑對爸爸說(shuō)：“全班30多名男同學(xué)的成績(jì)都在我后面!”這時(shí)爸爸笑著(zhù)說(shuō)：“我希望我的女兒比男孩子強�！�
不僅在學(xué)習上，就是在家務(wù)勞動(dòng)中，我也從不讓爸爸覺(jué)得我是女孩子，沒(méi)力氣。有一次，我把六百斤白菜下到窖里，手被繩子磨出了血泡，臉被鐵絲劃破了。汗水滑到傷口上，火辣辣地，但我心里比吃了蜜還甜，因為我又為爸爸做了一件男孩子應該做的事，讓他感到家中有一個(gè)“潑小子”。
在生活上，我從沒(méi)在個(gè)人打扮上浪費時(shí)間，別人都說(shuō)我像“傻小子”聽(tīng)了這些，我心里一
陣快慰，爸爸、媽媽也會(huì )心地笑了。
歲月在流逝，我已經(jīng)15歲了，由于我很多方面像男孩子，所以爸爸、媽媽不再因為沒(méi)有男孩子而苦惱，特別是爸爸，經(jīng)常在別人面前夸我，他為有我這樣的一個(gè)女兒而自豪，臉上天天掛著(zhù)笑。
自強的作文600字 篇39
小草經(jīng)過(guò)暴風(fēng)雨的吹打后仍能欣欣向榮，是因為自立自強；河流經(jīng)過(guò)山路十八彎后終匯入大海，是因為自立自強；鷹能在羽毛未豐滿(mǎn)之時(shí)就翱翔于藍天，是因為自立自強。
自立自強，是成功的基石。
梅蘭芳曾去拜師學(xué)藝，但老師拒不收留，說(shuō)他有一雙死魚(yú)般的雙眼，不是學(xué)戲的料，但梅蘭芳并沒(méi)有放棄。每天，雙眼隨著(zhù)池塘里的魚(yú)兒游動(dòng)，緊跟著(zhù)空中的鳥(niǎo)兒飛翔，不斷練習著(zhù)，因為他在朝他的夢(mèng)想不斷奮斗，并腳踏實(shí)地的努力著(zhù)。歷經(jīng)那么多辛勤的奮斗，終于，皇天不負苦心人，他成了最著(zhù)名、紅透演藝圈的京劇大師。試想，如果當初他放棄了，沒(méi)有自立自強，而是用金錢(qián)賄賂他人，哪有他腳踏實(shí)地的實(shí)在，哪有他輝煌的演藝生涯？所以說(shuō)自立自強，是成功的基石。
自立自強，使人奮發(fā)向上。
楊光，一個(gè)從來(lái)沒(méi)有沐浴過(guò)陽(yáng)光的人。他小時(shí)候就雙目失明，這對于一個(gè)熱衷于音樂(lè )的人來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是一個(gè)天大的打擊，但他并沒(méi)有因此就放棄對音樂(lè )的熱衷，對生命的熱愛(ài)，沒(méi)有逃避上天的圣意，而是用實(shí)際行動(dòng)向上天發(fā)出挑戰——登上星光大道的舞臺，一個(gè)看似不可能實(shí)現的夢(mèng)想。然而，他在家不斷努力練習著(zhù)，自強不息，練習著(zhù)走上臺階的步伐，練習著(zhù)如何正確、自然對待他人的表情、動(dòng)作，再加上自己對音樂(lè )的熱衷和努力向上，最終登上了星光大道的舞臺，實(shí)現了他的夢(mèng)想，向他人證明自己還是有用的人。如果他沒(méi)有自強、自立，因此而消沉，就不會(huì )為了那個(gè)本來(lái)不可能實(shí)現的夢(mèng)想而奮斗，就不會(huì )成功。所以說(shuō)自立自強，使人奮發(fā)向上。
在我們人生的路途上，困境、挫折都等著(zhù)我們，而我們都必須自立自強，通過(guò)自己的腳踏實(shí)地，自己的辛勤，大膽的向命運發(fā)出挑戰，使自己不斷走向成功，翱翔于屬于自己的藍天！
自強的作文600字 篇40
自強，能使含苞待放的鮮花露出笑臉；自強，能使精神衰弱的國家旺盛起來(lái)；自強，能使吵吵鬧鬧的集體團結起來(lái)。自強更能使一個(gè)初中生振作起來(lái)。
作為初中生的我，不是很有自強不息的精神，，總是一遇到點(diǎn)困難，就放棄了，得自己很沒(méi)用，很沒(méi)出息。在一次數學(xué)單元測試中，我遇到了幾個(gè)難題，想了半天都沒(méi)想出來(lái)，我開(kāi)始對自己沒(méi)信心于是這幾個(gè)難題就沒(méi)寫(xiě)。到老師把成績(jì)說(shuō)出來(lái)的時(shí)候，我才知道我考得跟以前來(lái)講非常差，老師狠狠地批評了我一番，對此，我更加失去了自強的精神。
在后來(lái)，老師發(fā)現了我考差的原因，原來(lái)是自強。于是，老師告訴我：“你要做到自強，你要相信自己，不能遇到困難就退縮，要勇敢地去克服它，戰勝它，臨近五月月考了，我希望你能取得驚心動(dòng)魄的成績(jì)，記住，永遠都要自強”，我聽(tīng)了受益匪淺，非常堅定地點(diǎn)了點(diǎn)頭，向老師說(shuō)道：“老師，請相信我吧，我一定會(huì )達到您想要的成績(jì)”。
在月考的前幾天，我努力的記語(yǔ)文的古詩(shī)、課文、文言文，數學(xué)的公式，英語(yǔ)的單詞及短語(yǔ)和句子。我遇到的困難不再是以前那樣，而是努力克服。
考試到了，在考試中，我這些題都會(huì )作，覺(jué)得做得很輕松，，也很快樂(lè )�？荚囈惶旌�，老師報成績(jì)的時(shí)候，我考得自認為來(lái)說(shuō)很好。老師突然報到我的名字，說(shuō)我考的很不錯，非常有進(jìn)步、同學(xué)們也為我而喝彩，我非常高興，心里美滋滋的。我一定會(huì )再努力的。
經(jīng)過(guò)這次考試，我才知道了自強是多么的重要。沒(méi)有了自強，就等于沒(méi)有了一個(gè)民族；沒(méi)有了自強，就等于沒(méi)有了一個(gè)集體；沒(méi)有了自強，就等于沒(méi)有了一個(gè)國家，自強勝于所有。
自強的作文600字 篇41
自強精神，是一個(gè)民族,一個(gè)集體，乃至一個(gè)人生命力的源泉。自強不息，是我們中華民族的光榮傳統。當今時(shí)代更呼喚著(zhù)我們全民族的自強精神。
我們中學(xué)生更需要這種自強精神。昨天的考試成績(jì)期待以久終于下來(lái)了。拿起考試卷，我不敢相信地揉了揉眼睛，“這真的是我的考試卷嗎？”我不敢相信地心想著(zhù)，我又核對了一下考生姓名，的確是我的，沒(méi)錯��！怎么可能這么低，想起以往的成績(jì)，不是全班前幾名就是年級前十幾名。哪一次不是得到老師的夸贊和同學(xué)們的羨慕的目光，今次的我不再像以往那樣閃閃發(fā)亮。：“難道我真的變笨了嗎？我心里難過(guò)地想著(zhù)，眼眶已經(jīng)慢慢地泛紅，心頭的淚水再也無(wú)法壓抑，猶如傾盆大雨似得頓時(shí)釋放了出來(lái)。同學(xué)們看著(zhù)我的模樣，一下子蜂擁似而至地跑到我的座位旁。
“沒(méi)事的，一次考試算不了什么的，只要你下次加點(diǎn)油，一定會(huì )再次考到前幾名的，我們都相信你，加油！”一個(gè)同學(xué)笑著(zhù)對我說(shuō)：“你平時(shí)不是總說(shuō)自己是一個(gè)自強的人嗎？現在怎么變成這樣了。一次小困難都打不過(guò)還怎么算是自強！呵呵……”一個(gè)平時(shí)總排擠我的同學(xué)說(shuō)。
“對，我是一位自強的中學(xué)生，這樣一次小考算得了什么，等下次我一定會(huì )發(fā)揮我最好的水平，再次取得優(yōu)異的成績(jì)。我一定要重新振作起來(lái)，更加努力學(xué)習。這樣才能取得更好的成績(jì)呀！對!同學(xué)們！你們說(shuō)得對，我會(huì )重新做回以前的那個(gè)自強的我！”我站起來(lái)自信滿(mǎn)滿(mǎn)地宣布。
自強是我們生活中的一個(gè)不可缺少的詞語(yǔ)；自強精神是每一個(gè)走向成功的源泉；自強不息是每個(gè)人最珍貴的品質(zhì)。
自強的作文600字 篇42
我，是一個(gè)樂(lè )觀(guān)的女孩，畢竟無(wú)論什么壞事我都會(huì )用我的三寸不爛之舌將它轉化為好事。我更是一個(gè)自強的女孩，畢竟無(wú)論在什么情況下我都不會(huì )輕易認輸。
記得小學(xué)上數學(xué)課時(shí)。一女生給我傳來(lái)挑泄的目光，我知道，老師說(shuō)我和她是對手，她要我和她比比。當時(shí)我就想：你可真陰的，明知道語(yǔ)數外我只有數學(xué)比你差，到這和我比數學(xué)，怎么不和我比別的，不過(guò)，我就告訴你，我偏要和你比，哼！結果，被她激怒的我，上課更加認真聽(tīng)講了，畢竟，我可不想輸，終于，在一次考試中，我以?xún)煞种铍U勝了她，這讓我十分高興，所以以后上數學(xué)課她在也沒(méi)挑泄我了。
有一年夏天，我看見(jiàn)哥哥姐姐們在游泳時(shí)十分高興的樣子，于是我就對爸爸說(shuō)：“爸！你教我游泳吧！”我爸聽(tīng)了，特輕蔑的對我說(shuō)：“憑你這樣子，能學(xué)會(huì )嗎？學(xué)游泳可是挺困難的，你能行嗎？勸你還是不要學(xué)了，免得學(xué)不好心里還受打擊�！蔽夷菚r(shí)聽(tīng)了，特生氣，我說(shuō)：“爸，我就這么說(shuō)了，如果一星期內我學(xué)不會(huì )游泳，那我三天不吃飯�！弊詈�，我軍大勝，爸爸還是答應了教我游泳。我想，我一定要努力的學(xué)習，雖然我想減肥，但三天不吃飯，我還真的受不了。畢竟，這話(huà)也不能收回去，君子一言，駟馬難追嘛！其實(shí)，在水里的時(shí)候，我真的挺怕的，就怕一不小心，就掉進(jìn)去淹死了。而且，還為此喝了兩大口水呢，不過(guò)也值了，畢竟，我學(xué)會(huì )了游泳。瞧！這就是我，一個(gè)不服輸的女孩，一個(gè)自強的女孩。
雖然有時(shí)這樣做也很累，有時(shí)也會(huì )吃虧，但我很高興，因為政治書(shū)上說(shuō)過(guò)：“自強意味自信，自信意味成功�！�
自強的作文600字 篇43
許多夜晚重疊，悄然形成黑暗玫瑰吸收光芒，大地按捺清香。為了尋找一句話(huà)，我搬進(jìn)鳥(niǎo)的眼睛，時(shí)常盯著(zhù)過(guò)路的風(fēng)。
學(xué)生時(shí)期的生活也無(wú)非是這樣：學(xué)習，考試，考試，學(xué)習，周而復始，永不停息，一切的一切，都是為考場(chǎng)上的那幾個(gè)小時(shí)，而若是失意，那與將全部身家做注卻一敗涂地的賭徒也相差無(wú)幾。
曾經(jīng)的我考過(guò)一次第一名，自然而然將自己定位在了最前列�？上�，最后卻離那目標差了太遠太遠。
那些天仿佛天空昏暗，星辰無(wú)光，鹿鳴狼嘯，都在為我哀嘆，路上的行人也是那么的面目可憎，似乎整個(gè)世界與我為敵。
�。⑽艺娴木腿缢麄兯f(shuō)，什么都算不上嗎？＂我苦笑著(zhù)問(wèn)自己，似是說(shuō)給自己，又似說(shuō)給上蒼。＂罷！罷！罷！還是做個(gè)普通人，做好自己。＂
直到我看到了一句話(huà)。
它靜靜地佇立在那里，是渺小的，也是囂張的。終有一天，破碎的山河、失去的尊嚴，通通都會(huì )卷土重來(lái)。＂呵，這個(gè)不正像我嗎，因為沒(méi)考好一次試，便受盡冷落與嘲諷。這個(gè)國王昏庸亡國，眾人說(shuō)他無(wú)能、昏君。他卻只是淡然，用什么行動(dòng)證明了一切。我的＂山河破碎＂也終會(huì )歸來(lái)，那些得志的小人，事實(shí)也終會(huì )使他們無(wú)言以對，唯有在低處仰望我的光輝！我，就是太陽(yáng)！既有能力，那便付諸全部，而不應在此白白嘆息，虛度光陰。
別在樹(shù)下徘徊，別在雨中沉思，別在黑暗中落淚，向前看，不要回頭，只要你勇敢面對，抬起頭來(lái)，就會(huì )發(fā)現陰霾不過(guò)是短暫的雨季，向前看，還有一片明亮的天，不會(huì )使人感到彷徨。
�。⒔K有一天，破碎的山河，失去的尊嚴，統統都會(huì )卷土重來(lái)。它讓我重拾信心，讓我自強，不斷激勵我，或許也會(huì )影響我的一生。
自強的作文600字 篇44
歲月悠悠、轉眼間。我終于踏進(jìn)了我向往已久的中學(xué)的大門(mén)。
華美，這是我目前就讀初中的名字。對于我來(lái)說(shuō)，我對華美的感覺(jué)幾喜歡有膽卻。華美是一間全宿制的寄宿學(xué)校。對于一個(gè)從來(lái)都沒(méi)有住過(guò)校的我來(lái)說(shuō)，住校是一件痛苦的事情。兩個(gè)月過(guò)去了，后來(lái)我才知道，新生不止我一個(gè)。也不是只有我一個(gè)是第一次離家住校的�？墒�，我為什么和別的同學(xué)不同一樣呢？別人很快可以適應、可以獨立�？墒俏乙恢笨迋�(gè)不停�；丶乙部�、返校也哭。
三個(gè)月過(guò)去了，對于我來(lái)說(shuō)，這真是一個(gè)既痛苦又漫長(cháng)的三個(gè)月。我終于學(xué)會(huì )了獨立、終于學(xué)會(huì )了自強。我從一個(gè)愛(ài)哭鼻子、愛(ài)打電話(huà)、不會(huì )洗衣服的女孩，變成一個(gè)什么事情都開(kāi)始自己解決、不再哭鼻子鬧回家。我學(xué)會(huì )了自己洗衣服，與同學(xué)一起打掃宿舍衛生。我終于自信的對自己說(shuō)：“我，謝家瑋，終于學(xué)會(huì )了獨立！”
每個(gè)人都會(huì )長(cháng)大，長(cháng)大后都要離開(kāi)家人。誰(shuí)又可以陪你過(guò)一輩子呢？成長(cháng)的過(guò)程就是一個(gè)既痛苦又快樂(lè )的過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中，我度過(guò)了人生中最有價(jià)值的一段歲月。
哭也要上學(xué)，不哭也是要上學(xué)。那為什么不開(kāi)開(kāi)心心、快快樂(lè )樂(lè )地去呢？讀書(shū)、成長(cháng)都是我需要經(jīng)歷的事情，這是我成長(cháng)不可以逃避的責任。我終于學(xué)會(huì )了如何掌握自己的情緒。每個(gè)人都是情緒的主人，我們必須要學(xué)會(huì )管好自己的情緒，從而做到一名情緒的好主人！
所以，借今天這個(gè)機會(huì )，我要好好謝謝我的家人。謝謝你們把我帶到這個(gè)世界上，謝謝你們給我創(chuàng )造了一個(gè)這么好的機會(huì )。爸爸、媽媽、爺爺、奶奶，謝謝你們！
自強的作文600字 篇45
幾千年來(lái)，一代又一代的中華兒女在祖國大地上辛勤勞作，艱苦創(chuàng )業(yè)，形成了勤勞勇敢，不畏艱難的優(yōu)秀品格，培育了博大精深的，而艱苦奮斗，正是的主要內容和重要組成部分。
在當今競爭如此激烈的社會(huì )環(huán)境中，每一個(gè)人都必須要有自己的一技之長(cháng)，否則的話(huà)，你將無(wú)法生存，這就是自立。 所以，我們從小就得認真學(xué)習，為將來(lái)走向社會(huì )打好堅實(shí)的基礎。但是也不能因為別人的成績(jì)比自己的好，就嫉妒他。這樣做的話(huà)，不僅傷害了別人，也給自己幼小的心靈蒙上了一層陰影。相反，我們還要虛心向他學(xué)習,以他人之長(cháng)補己之短，讓自己立于不敗之地，這就是自強！我們的父母都在自己的工作崗位上日夜操勞，為了家人的生計而奔波勞累，想必他們在事業(yè)上的困難要比我們在學(xué)習方面的困難多得多吧！但是他們沒(méi)有退縮，選擇的是堅強面對！
作為一個(gè)積極上進(jìn)的青少年，我們要學(xué)會(huì )生存，，自己的事情自己做，不依賴(lài)父母，學(xué)會(huì )獨立思考問(wèn)題，獨立解決問(wèn)題。
人生就是這樣，只有在競爭中努力成長(cháng)，自強不息，才能磨煉出自己堅強的性格與良好的心態(tài)，從而 從容地面對這個(gè)繁華的世界，有一首歌唱得好，不經(jīng)過(guò)風(fēng)雨怎能看見(jiàn)彩虹。只要你一如既往地堅持 自己的人生目標，并毫不氣餒地追求下去，一直付出艱辛的勞動(dòng)，就一定會(huì )實(shí)現你的理想。曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“成功的花朵是用心血澆灌出來(lái)的！”
我們青少年是祖國未來(lái)的主人，我們一定要發(fā)揚我們中華民族的優(yōu)良傳統，從日常生活中的小事做起，在我們的學(xué)習和生活中時(shí)刻體現出的作風(fēng)，處處嚴格要求自己，為了把祖國建設得更加富強，為了我們美好的未來(lái)，一起奮斗吧！
自強的作文600字 篇46
一曲月光曲是貝多芬報予坎坷的命運最燦爛的微笑，一本《假如給我三天光明》是海倫凱勒報予失明的一生最平和的微笑，一部《史記》是司馬遷報予不公的生命最動(dòng)人的微笑。人生在世，難免有失敗與無(wú)奈，這需要我們懷抱感恩的心，自立自強的態(tài)度，用對生命所有的愛(ài)與希望，對挫折微笑。
感恩是積極向上的思考和謙卑的態(tài)度，是一種充滿(mǎn)愛(ài)意的行動(dòng)，是一種處世哲學(xué)和生活智慧，感恩更是學(xué)會(huì )做人，成就陽(yáng)光人生的支點(diǎn)。一顆感恩的心，就是一顆和平的種子，因為感恩不是簡(jiǎn)單的報恩，它是一種責任、自立、自尊和追求一種陽(yáng)光人生的精神境界。每一個(gè)有愛(ài)心的人，都應該是個(gè)懂得感恩的人，人生也正因有了愛(ài)心、孝心和感恩心而精彩……
在生命的歷程中，只有不斷地努力、奮斗和追求，才能實(shí)現人生價(jià)值，領(lǐng)悟人生真諦。愈挫愈勇，逆境成才。在困難和挫折面前，要始終堅信：困難和挫折都是暫時(shí)的。心中常樹(shù)必勝之志，胸中常立豁達之情，永遠奮發(fā)向上。自強不息，不斷培養自己，提高自己，靠自己的努力來(lái)養活自己，走出一條無(wú)怨無(wú)悔的道路。人在困難的時(shí)候的確需要別人的幫助并欣然接受，但更重要的是自強拼搏，奮斗不息，畢竟自己的路還是要靠自己去闖。梅花可以傲寒而獨放，在困境中開(kāi)得熱烈奔放，并將全部得美奉獻給寒冬。零落成泥碾作塵，只有香如故。
感恩立德，明禮修身
自強不息，立志成材
勇?lián)熑�，誠信做人
我們必將走出一條不同尋常的路!
老師們，同學(xué)們，用一顆感恩的心坦然地面對生活，這才是一種積極向上的樂(lè )觀(guān)態(tài)度，一種處變不驚的人生理念，一種高格調的真誠與豁達，一種直面人生的成熟與智慧。
自強的作文600字 篇47
溫室的花朵，適應不了風(fēng)雨的洗禮；沙漠的白楊，高大筆直，不畏干旱酷暑。
縱觀(guān)歷史，一個(gè)國家的興盛離不開(kāi)國家的強大。唐朝時(shí)，李世民、武則天等君主盡心盡力地管理著(zhù)國家，才使得唐朝經(jīng)濟強盛，其它國家都來(lái)朝拜唐朝，學(xué)習唐朝的先進(jìn)文化與科學(xué)技術(shù)。一個(gè)國家的衰敗也反映了這個(gè)國家失去了強大。晚年的唐玄宗因為貪圖享樂(lè )，不知民間疾苦，疏于管理國家，才導致安史之亂的爆發(fā)，把原本強大的國家弄得四分五裂，最終導致唐朝的滅亡。
既然一個(gè)國家需要強大，那么身為國家的男子漢，就更應該自強。
出身在舊中國，那時(shí)是一個(gè)被列強欺侮的黑暗時(shí)代。但他并沒(méi)有都惰弱，而是努力學(xué)習，自立自強，最終經(jīng)過(guò)千難萬(wàn)險，成為了新中國的領(lǐng)袖。用他的自強，帶領(lǐng)著(zhù)共產(chǎn)黨建立了新中國。試想一下如果沒(méi)有自強，那么他還會(huì )成為新中國的領(lǐng)袖嗎？他還會(huì )偉大嗎？他還會(huì )讓每一個(gè)人銘記于心嗎？正因為一個(gè)人的自強，他才會(huì )奮發(fā)向上，有所作為。
現在中國的兒童、青少年大多都是獨生子女，受到父母的嬌生慣養。他們缺乏著(zhù)磨礪，十分依賴(lài)父母，沒(méi)有自主自強的精神，這顯然和美國不能比較。美國人具有很高的獨立性，不過(guò)分依賴(lài)父母。美國是繁榮昌盛的大國，它的子民如此自立自強，那么作為四大文明古國之一的中國，我們每個(gè)人民就不應自主自強嗎？美國人的自強，使美國在短短的幾百年間便成了世界霸主，縱橫著(zhù)世界；曾經(jīng)強盛的中國就甘愿落后嗎？
今日的中國不同于近代的中國，正在積極地謀求著(zhù)科學(xué)進(jìn)步和經(jīng)濟發(fā)展。作為中國的子民，應該自強，努力學(xué)好知識，積極向上。
男兒當自強。只有自強的男人才會(huì )有所作為，為祖國的積極發(fā)展做出貢獻。
自強的作文600字 篇48
生命的旅途中充滿(mǎn)了未知與挑戰，機遇與希望。有暗潮洶涌，也有春和景明。不論如何，看清腳下的路，以自強、自信的步伐，無(wú)所畏懼，勇敢向前，必將走到燈火通明，繁星璀璨的勝利的天空。
2005年感動(dòng)中國十大人物的洪戰輝，無(wú)疑是自強不息的典范。13歲那一年，他的家庭遭到了重大變故，父親的精神病突然發(fā)作，摔死了洪戰輝的親妹妹，母親，弟弟后來(lái)也相繼離家出走了。父親后來(lái)又撿回了一個(gè)遺棄的女?huà)�，年僅13歲的洪戰輝，默默地挑起了伺候患病父親，照顧年幼弟弟，撫養撿來(lái)妹妹的家庭重擔。這幅重擔，對于成年人來(lái)說(shuō)，尚且不易，何況是一個(gè)10多歲的孩子！但洪戰輝沒(méi)有退縮，以稚嫩的肩膀撐起了這樣困難的一個(gè)家庭。為了掙錢(qián)養家，他在兼顧學(xué)業(yè)的同時(shí)，利用幾乎所有休息的時(shí)間做小生意，打零工，拾荒，種地。為了照顧撿來(lái)的妹妹，從高中到大學(xué)，從河南到湖南，他將妹妹一直帶在身邊。為了給父親治病，他背著(zhù)父親四處求醫，受盡了白眼，嘲諷。面對生命中這樣一個(gè)艱巨的任務(wù)，面對人生中這樣一個(gè)巨大的磨難，他，洪戰輝！沒(méi)有倒下，憑借一己之力，力挽狂瀾。面對不如意，他能放下一切煩惱、憂(yōu)傷，以積極的心態(tài)去面對，去迎接，永不言棄。用自強不息的人生經(jīng)歷，向世人書(shū)寫(xiě)了一幅感動(dòng)人生的美麗畫(huà)卷，奏響了對抗艱苦命運的奮進(jìn)凱歌。
自強不息，適用于每個(gè)人。擁有了自強不息的品格，你就可以在任何逆境中持續精彩，活出絢爛繽紛的人生。人生或許不會(huì )一帆風(fēng)順，一路上也會(huì )有些風(fēng)吹雨打，跌跌撞撞。但不要抱怨，請記�。鹤詮娬叩奶炜�，浩渺無(wú)邊；自強者的世界，精彩紛呈。別猶豫，心中有自強之心，你永遠是當打之年。
自強的作文600字 篇49
“富強，民主，誠信，和諧，從中國到世界，自由，平等，公正，法治，越長(cháng)久越堅持�！边@首“世紀的約定”寫(xiě)出了中華兒女熱愛(ài)祖國的情感。
我們是中華兒女，要學(xué)會(huì )愛(ài)國，敬業(yè)，誠信，友善這些要生長(cháng)在我們的心里。終于經(jīng)過(guò)了百年盛況，天下復興，在時(shí)代不斷的變遷的面前我們的中華兒女不懼前行。
俗話(huà)說(shuō)：不經(jīng)風(fēng)雨又怎能見(jiàn)到彩虹。中國經(jīng)歷的大事件，大戰爭，小戰爭給中華人民多大的打擊？中國簽訂的那些不平等又喪權辱國的不平條約又給中華人民帶來(lái)了多少災難？
但經(jīng)過(guò)了這些風(fēng)雨之后，中國迎來(lái)了彩虹。耀眼的彩虹，令人終身難忘的彩虹。這片彩虹是中華兒女辛苦得來(lái)的，他們付出了汗水，鮮血甚至獻出了自己寶貴的生命。這些人是英雄，為了祖國不屑一切，中華民族的今天是英雄們用“不惜一切”換來(lái)的，是多么的來(lái)之不易呀。所以我們要學(xué)會(huì )珍惜眼前的一切。
學(xué)會(huì )了珍惜還要學(xué)會(huì )學(xué)習，不僅是單方面的學(xué)習，還要學(xué)會(huì )向別人學(xué)習。找出自己的短處，用行動(dòng)去改正。同時(shí)要對自己有一定的信心，但也不要太過(guò)自信。
在學(xué)習的同時(shí)也要學(xué)會(huì )“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！�
還要在生活中學(xué)習，改正自我�，F在的我們有些叛逆，要科學(xué)，正確的克制住自己的叛逆。在生活中學(xué)會(huì )尊重父母、長(cháng)輩，也要尊重老師。對他們有禮貌，在他們面前更要學(xué)會(huì )謙虛。
中華的人民要學(xué)會(huì )愛(ài)國，還要學(xué)會(huì )自強。這樣我們的國家才會(huì )變得更強，我們國家的人民才會(huì )變得團結，我們的國家才會(huì )變得更完美。對祖國我們不應該是傷害，而應該是熱愛(ài)。
自強的作文600字 篇50
伴隨著(zhù)夕陽(yáng)的余光，我讀完了《頂梁柱》這篇文章，淚水情不自禁地往下掉。
秦福大的父母是智障殘疾人，生活不能自理，一切都需要依靠別人。原先是爺爺支撐著(zhù)，可后來(lái)爺爺一病不起，于是，一個(gè)沉重的擔子落到了13歲的秦福大肩上，每天既要伺候殘疾的爸媽?zhuān)忠疹櫮暧椎拿妹�；既要耕種五畝承包地，又要上學(xué)，一刻也不能休息，可是這些接踵而至的困難并沒(méi)有壓倒秦福大，他依然保持樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，在學(xué)習上，秦福大遇到了從沒(méi)學(xué)過(guò)的英語(yǔ)，剛開(kāi)始學(xué)困難重重，但他并不氣餒，經(jīng)過(guò)他的一番努力和同學(xué)、老師的幫助后，英語(yǔ)成績(jì)終于有所提高；在生活上，原本吃著(zhù)一頓飯想著(zhù)下一頓飯怎么辦，在同鄉人和社會(huì )的幫助下，他的生活有了一點(diǎn)好轉。
生活在這么一個(gè)貧窮家庭里，13歲的秦福大沒(méi)享過(guò)一天的福，應該叫秦苦大，秦福大卻說(shuō)，困難能擊倒人，更能磨礪人。他 堅定，總有一天，他的生活和他名字一樣幸福，快樂(lè )。
現在的孩子從來(lái)都是衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，在蜜罐中享受著(zhù)父母的愛(ài)，而秦福大靠自己一雙勤勞的手支撐著(zhù)他的家，如果來(lái)一次互換，可能現在嬌滴滴的孩子生活在那樣的家庭，會(huì )整天哭泣，一點(diǎn)困難都受不起。其實(shí)，在成長(cháng)道路上，誰(shuí)都會(huì )遇到困難，正是因為困難才磨礪出了頑強的意志，但是，假如過(guò)重地溺愛(ài)孩子，只會(huì )讓他們成為新一代的“小王子”“小公主”，生活需要依靠父母，不能受一點(diǎn)委屈，遇事不順就會(huì )大哭，溫室的花兒一樣，經(jīng)不起風(fēng)吹雨打。
正如秦福大所說(shuō)，困難能擊退人，更能磨礪人，我們應該學(xué)會(huì )克服身邊的困難，為了美好的明天，努力吧。
自強的作文600字 篇51
“生活就像海洋，只有意志堅強的人，才能到達彼岸�！蔽覀兊纳罹蛻撨@樣，遇到困難，知難而進(jìn)。
在我看了《微笑的力量》之后，我時(shí)不時(shí)想起金晶說(shuō)的話(huà)“每個(gè)人的一生中，都會(huì )經(jīng)歷一些事情，每一件事情都有它的兩面，有好的一面，也有不好的一面。關(guān)鍵是你愿意選擇哭泣，還是微笑”。在生活中有些人選擇了哭泣，有些人選擇了微笑；選擇了哭泣的人自暴自棄，選擇了微笑的人自強不息。
《成長(cháng)之路》中的周杰輪寫(xiě)的歌一次又一次被吳宗憲擱置一旁或直接當面扔進(jìn)紙簍，但是他沒(méi)有泄氣，繼續寫(xiě)歌。最終，他成了被無(wú)數歌迷狂熱崇拜的當紅明星。
我們經(jīng)常聽(tīng)大人“說(shuō)我們不夠自主，依賴(lài)性強；沒(méi)志氣，缺乏上進(jìn)心……”如何讓我們變得“自強”呢？首先我們自己努力，從小養成自主、自立、自信、自尊的生活習慣，同時(shí)請家長(cháng)在生活、學(xué)習中不要包辦代替，多給我們一些自主的機會(huì )，多鼓勵我們。這樣我們一定會(huì )自強起來(lái)，越來(lái)越出色的。
以前，聽(tīng)同學(xué)們說(shuō)他們都自己一個(gè)人睡覺(jué)了，我聽(tīng)了有點(diǎn)慚愧，于是爸爸就讓我自己一個(gè)人的在房間睡覺(jué)。爸爸特意在房間里開(kāi)著(zhù)小夜燈，讓房間里看起來(lái)不怎么黑。
可是當我一個(gè)人在房間里的時(shí)候，就感到寞明的害怕，白天習以為常的聲音到了晚上變成了恐怖的符號竄入我的腦子：“蹬……”走樓梯的聲音、“喵……”窗外的貓叫聲、“沙……”風(fēng)吹樹(shù)葉的聲音、還有小孩子的喊叫聲音。嚇得我汗毛都豎起來(lái)了。我一下子把頭悶進(jìn)被子里，可我越怕就越睡不著(zhù)，翻來(lái)覆去睡不著(zhù)。后來(lái)實(shí)不行了，只好逃回爸媽的房間。
“我要自強，我要成長(cháng)！”讓我們從現在開(kāi)始，不斷前進(jìn)，讓自己變得越來(lái)越自主、能干。
自強的作文600字 篇52
轉眼間，我們由稚氣未脫一步步走向成熟，在這其中，不乏有挫折，有酸楚。
我們有時(shí)難免會(huì )喪氣，“我怎么就這么沒(méi)用！”從而畏懼挫折，畏懼失敗。這種畏懼一切、不敢嘗試的心理，永遠無(wú)法點(diǎn)燃成功的火焰。這時(shí)，需要告誡自己：我能行！我一定能做到！抬起頭，挺起胸，以微笑面對挫折，大步前進(jìn)，展現自信著(zhù)的風(fēng)貌。
當失敗了，斗志全無(wú)時(shí)，就需要自信。而生活道路上的坎坷風(fēng)雨，不會(huì )給任何人留下機會(huì )。我們必須選擇堅強、奮斗、堅韌不拔。人生當自強，而我們這些風(fēng)華正茂的少年，更要發(fā)奮圖強，頑強拼搏。自強，讓我們活出尊嚴，活出個(gè)性，使我們有遠大的理想，并努力向理想奮斗，一步步走向成功。
回首望，古今成大事者，不惟有超世之才，亦必有堅韌不拔之志。無(wú)論擺在他們面前的道路有多么崎嶇，無(wú)論命運對他們有多么不公平，他們總是手持自信、自強這兩把利劍，披荊斬棘，等待著(zhù)光明，向往著(zhù)成功。
諾貝爾，被譽(yù)為“火藥之父”，在這樣成功的背后，有著(zhù)不堪回首的心酸歷程。研究火藥時(shí)，火藥不慎爆炸，致使諾貝爾失去弟弟，父親也也殘廢了雙腿。然而，諾貝爾沒(méi)有被壓倒，堅信自己一定能成功，更加努力地研究，勤奮鉆研，終于，在他雇用的一所船上，他成功了！
自信、自強是一對孿生子，總是共生共存、共息共滅，形影不離。自信的人必定自強，自強的人也必定自信。自信是成功的基石，而自強則是通向成功的階梯。
就讓我們揚起自信的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸；展開(kāi)自強的翅膀，翱翔勝利的藍天！
自強的作文600字 篇53
幾千年來(lái)，一代又一代的中華兒女在祖國大地上辛勤勞作，艱苦創(chuàng )業(yè)，形成了勤勞勇敢，不畏艱難的優(yōu)秀品格，培育了博大精深的中華民族精神，而艱苦奮斗，自立自強正是中華民族精神的主要內容和重要組成部分。
在當今競爭如此激烈的社會(huì )環(huán)境中，每一個(gè)人都必須要有自己的一技之長(cháng)，否則的話(huà)，你將無(wú)法生存，這就是自立。所以，我們從小就得認真學(xué)習，為將來(lái)走向社會(huì )打好堅實(shí)的基礎。但是也不能因為別人的成績(jì)比自己的好，就嫉妒他。這樣做的話(huà)，不僅傷害了別人，也給自己幼小的心靈蒙上了一層陰影。相反，我們還要虛心向他學(xué)習，以他人之長(cháng)補己之短，讓自己立于不敗之地，這就是自強！我們的父母都在自己的工作崗位上日夜操勞，為了家人的生計而奔波勞累，想必他們在事業(yè)上的困難要比我們在學(xué)習方面的困難多得多吧！但是他們沒(méi)有退縮，選擇的是堅強面對！
作為一個(gè)積極上進(jìn)的青少年，我們要學(xué)會(huì )生存，自強自立，自己的事情自己做，不依賴(lài)父母，學(xué)會(huì )獨立思考問(wèn)題，獨立解決問(wèn)題。
人生就是這樣，只有在競爭中努力成長(cháng)，自強不息，才能磨煉出自己堅強的性格與良好的心態(tài)，從而從容地面對這個(gè)繁華的世界，有一首歌唱得好，不經(jīng)過(guò)風(fēng)雨怎能看見(jiàn)彩虹。只要你一如既往地堅持自己的人生目標，并毫不氣餒地追求下去，一直付出艱辛的勞動(dòng)，就一定會(huì )實(shí)現你的理想。冰心奶奶曾經(jīng)說(shuō)過(guò)："成功的花朵是用心血澆灌出來(lái)的！"
我們青少年是祖國未來(lái)的主人，我們一定要發(fā)揚我們中華民族的優(yōu)良傳統，從日常生活中的小事做起，在我們的學(xué)習和生活中時(shí)刻體現出自立自強的作風(fēng)，處處嚴格要求自己，為了把祖國建設得更加富強，為了我們美好的未來(lái)，一起奮斗吧！
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