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【精華】回到作文600字29篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編收集整理的回到作文600字，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
回到作文600字 1
地球公轉一年又回到原點(diǎn)了。但人在這條人生道路上，無(wú)論怎么兜兜轉轉都不可能回到最初的原點(diǎn)的。因為時(shí)間總是不斷地流逝，人總是不斷地成長(cháng)。既然這樣，倘若我們錯過(guò)了最初的原點(diǎn)，就別在回頭作無(wú)謂的嘆息。因為每天都是一個(gè)新的原點(diǎn)，每處都是一個(gè)新的原點(diǎn)，就在此時(shí)此處出發(fā)才是到達目的地的捷徑。
回到原點(diǎn)，當我們發(fā)現自己所走的路經(jīng)已不對頭，別再執著(zhù)沉淪，及時(shí)回到原點(diǎn)，重新分析下一步應該怎么走。就像魯迅的棄醫從文，回到革命的原點(diǎn)，依舊能走到革命的前端；就像方力申之前身為一名跳水運動(dòng)員，但一直都是碌碌無(wú)為。最終他毅然回到自己事業(yè)的原點(diǎn)定位自己，選擇了演藝歌手這條路，終使他能到達自己事業(yè)的頂峰�；氐皆c(diǎn)，重新開(kāi)始，并不是半途而廢的放棄，而是為了更好的追求，更快地到達目的地，這是智者的選擇。
所以，當你錯過(guò)了最初的原點(diǎn)，不要再去追悔傷心，時(shí)間并沒(méi)有嫌棄你。人生這條路更不會(huì )拋棄你。分析一下原因，重新確定一個(gè)原點(diǎn)，再整裝待發(fā)踏上心的行程。
現在的學(xué)生，小學(xué)便是最初的原點(diǎn)吧！錯過(guò)了這最初的原點(diǎn)，到了初中，有的人就懂得以此作為新的原點(diǎn)奮斗。有的人卻不懂得其實(shí)這就是一個(gè)原點(diǎn)，一味以基礎差學(xué)不了為借口欺騙自己。這便造成了他日后學(xué)業(yè)成績(jì)的千差萬(wàn)別。殊不知，求學(xué)路上，原點(diǎn)就掌握在自己手里。今天開(kāi)始奮斗，今天就是原點(diǎn)。
人生路漫漫，從原點(diǎn)出發(fā)，無(wú)論一路走得多好走得多遠都不要忘了最初的這個(gè)原點(diǎn)。仕途上，陶淵明并沒(méi)有與世俗同流合污，因為忘不了他的`出發(fā)原點(diǎn)是公正廉明為百姓請命為朝廷效力。為了名節保身而歸隱田園。諾貝爾在科學(xué)的道路上獲得了巨大的名利，他依然沒(méi)忘了自己的出發(fā)原點(diǎn)是推動(dòng)科學(xué)的發(fā)展，將自己的財產(chǎn)作為對科學(xué)有貢獻的學(xué)者的獎勵。人赤裸裸地來(lái)到這世上，死后也不能帶走什么的，唯有的就是過(guò)程，瀟灑走一回。
人生道路上走歪了，沒(méi)關(guān)系，確定新的原點(diǎn)，找準方向再走，無(wú)論走得多遠都別忘了出發(fā)的原點(diǎn)。
回到作文600字 2
風(fēng)箏的原點(diǎn)是軸線(xiàn)，在軸的牽引下它才能飛上藍天。即使有再大的風(fēng)，它都不會(huì )害怕，因為它的根在原點(diǎn)，永遠都會(huì )有那么一個(gè)依靠支撐著(zhù)它，告訴它沒(méi)關(guān)系，累了隨時(shí)可以回到原點(diǎn)。
而我想說(shuō)的是：你，就是我的原點(diǎn)。
小時(shí)候，你是原點(diǎn)，我是動(dòng)點(diǎn)。
當我抬起邁向人生的第一步時(shí)，是你用你那溫暖的大手牽引著(zhù)我。即使跌倒了一次又一次，即使并不是一路順利，但你仍在不遠處迎接著(zhù)我，等待著(zhù)我，直到最后傻笑著(zhù)鉆進(jìn)你的懷里，被你贊揚著(zhù)，被你抱著(zhù)在懷里安然入夢(mèng)。當時(shí)的我內心是那么地溫暖，仿佛你就是那大樹(shù)，會(huì )永遠給我蔭庇。
當時(shí)的我們是一條線(xiàn)段，無(wú)論我走到哪里都不會(huì )逃離出你的視線(xiàn)，總是被你呵護著(zhù)，捧在自己的手心。
長(cháng)大后，你是原點(diǎn)，我是動(dòng)點(diǎn)。
不知道從什么時(shí)候開(kāi)始，你對我的態(tài)度變了，不再是柔風(fēng)細雨般的無(wú)限呵護，而是將我放在離你不遠處的某一點(diǎn)，靜靜地觀(guān)察著(zhù)我。當我在路上遇到挫折甚至跌倒的時(shí)刻沒(méi)有一次大手再來(lái)將我扶起，而你總是帶著(zhù)嚴肅的神情，而你只是對我說(shuō)：“從哪里跌倒就要從哪里爬起。在以后的道路上，能夠一直陪著(zhù)你的，沒(méi)有別人，而只有你自己�！弊詈�，我只能含著(zhù)淚自己爬起，不知不覺(jué)，我竟沒(méi)有發(fā)現自己長(cháng)大了，已經(jīng)不再是以前那個(gè)羽毛未豐的小鳥(niǎo)，也許下一秒，就能自己飛上藍天。
當時(shí)的我們是一條射線(xiàn)，你可以讓我走遠，但我和你卻仍有著(zhù)聯(lián)系，那一點(diǎn)不會(huì )斷開(kāi)，即使我走得再遠，都不會(huì )找不到方向。
而如今，你仍是原點(diǎn)，我是動(dòng)點(diǎn)。
在夜晚來(lái)臨的'時(shí)刻，皎潔的月光從窗口瀉入，照在我的臉上，清冷無(wú)比，就如同我自己的心境一般。此時(shí)的我獨自在空空的房間里望著(zhù)殘留著(zhù)你的痕跡的一點(diǎn)一滴，淚無(wú)聲地落下，落在地板上，好響，好響……
一陣鈴聲響起，我拿起話(huà)筒，一看，是你……
你告訴我，無(wú)論身在何處，你心里都不會(huì )忘記我，因為我是你生命的全部。
累了，隨時(shí)可以回到你那……
回到作文600字 3
小時(shí)候摔了跤，總是要先看看周?chē)袥](méi)有人，有就哭，沒(méi)人就自己爬起來(lái)；現在長(cháng)大了，遇到不開(kāi)心的事，也是先看看周?chē)袥](méi)有人，有就強忍著(zhù)淚水微笑，沒(méi)有人就哭！認識我的人都看著(zhù)我說(shuō)：“才短短一年，你怎么變了那么多？”。
出來(lái)的越久就越想念上學(xué)的日子，就越想回到學(xué)校，沒(méi)有人能體會(huì )到那是怎樣一種心情，沒(méi)有人能明白我對知識的渴望，沒(méi)有人能明白我每次寫(xiě)作時(shí)那種絞盡腦汁也無(wú)法寫(xiě)出一篇唯美篇章的無(wú)力感！可是，無(wú)論我怎樣在這世俗里拼命掙扎，依然只能讓一滴滴溫暖的淚水，用一行行冰冷的文字，訴說(shuō)我的回憶，結束我迷離的夢(mèng)。
一直以來(lái)，我都是一個(gè)不會(huì )服輸的小孩。在上學(xué)時(shí)，很多人都問(wèn)過(guò)我：“你的夢(mèng)想是什么？”，那時(shí)我總是驕傲的揚起笑臉對他們說(shuō)：“我要當作家，當一個(gè)聞名于全世界的作家！”。那時(shí)的童真話(huà)語(yǔ)，那時(shí)的絢麗場(chǎng)景卻在后來(lái)無(wú)數個(gè)日子里成為我每日每夜絕望的歌唱。
在那些羨慕的語(yǔ)氣中，在那些崇拜的眼神里，我看到了滿(mǎn)身疲憊卻依舊安然微笑的自己。不管怎樣，我始終微笑著(zhù)，微笑著(zhù)安慰每個(gè)找我訴苦的人，微笑著(zhù)鼓勵那些對未來(lái)感到迷茫的人，微笑著(zhù)~～~～
17歲的生日，一個(gè)人加班到很晚回家，騎著(zhù)車(chē)游蕩在昏黃的路燈下，默默的在超市買(mǎi)了一包泡面，那是勞累了一天后的生日晚餐。心里說(shuō)不清是什么滋味，卻很清晰的感覺(jué)到所有的淚水都爭先恐后的匯聚到了眼眶，眼睛漲的`生疼。想起了15歲的自己，15歲時(shí)的我還是個(gè)整天抱著(zhù)書(shū)從教室，寢室，圖書(shū)館之間來(lái)回穿梭的青春少女。
本想放下以往的生活，可記憶的雙手卻總是不自覺(jué)的拾起那些明媚的過(guò)往。青春的羽翼，劃破傷痛的回憶；昨日的淚水，激起心中的漣漪。我是木蘭，沒(méi)有你們所想象的那么堅強！
回到作文600字 4
我多想回到童年，回到那個(gè)雖無(wú)知但卻樂(lè )趣橫生的童年。
我多想回到童年，回到那個(gè)與同伴一起比賽數星星的日子。我們看著(zhù)滿(mǎn)天的星星，用稚嫩的小手一顆一顆指著(zhù)它們，吵著(zhù)自己一定會(huì )贏(yíng)。結果未分出勝負，我們便早已在星空下進(jìn)入夢(mèng)鄉�？扇缃�，我的童年，你在哪？
我多想回到童年，回到那個(gè)與玩伴玩泥巴的時(shí)候。我們讓泥巴在手中不停運轉，結果嶄新的衣服成了花衣服，而手中的泥巴依舊是那副灰溜溜的老樣子。之后，我們便在家長(cháng)的呵斥下踏進(jìn)家門(mén)�？扇缃�，我的童年，你在哪？
我多想回到童年，回到那個(gè)與爺爺一同登山采花的童年。那時(shí)，爺爺總會(huì )笑瞇瞇地用他的大手拉著(zhù)我的'小手，把每一種山花的名字告訴我，給我講各種各樣神奇的故事，然后在我聽(tīng)得入神時(shí)，用長(cháng)著(zhù)胡子的下巴扎我的臉頰�？扇缃�，我的童年，你在哪？
我多想回到童年，回到那個(gè)萬(wàn)般眷戀的童年。與朋友一起爬樹(shù)摘果、嬉戲玩鬧，依偎在媽媽?xiě)牙锶鰦�，霸道的獨占電視機看動(dòng)畫(huà)片……可是，我再也回不去了。
如今，我只能夠在星空下埋頭于題海之中；在這滿(mǎn)是高樓大廈的城市看不到泥土的影子；忙著(zhù)學(xué)習，沒(méi)有時(shí)間再回到爺爺家和爺爺聊天……因為，童年已溜走了，我再也回不到童年了。
伴隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我們少了一些童真，多了一些成熟，同時(shí)也失去了童年。
我的童年，我能再回到你身邊嗎？
“無(wú)情的時(shí)光帶走了美好的童年，潔白的人格留下了無(wú)邪的童年。希望你永遠記住童年美好的回憶，永遠有一顆年輕的心�！�
回到作文600字 5
今天下午，我和表姐來(lái)到了安溪，經(jīng)過(guò)兩個(gè)多小時(shí)的車(chē)程，我已經(jīng)疲憊不堪了，但來(lái)到大姑家門(mén)前，看到那條清澈見(jiàn)底的小溪潺潺而過(guò)，一群正吃食的小雞嘰嘰喳喳，我的疲憊之感頓時(shí)冰消雪融了。
放下行李，我立刻踩進(jìn)小溪，冰涼的溪水打在腳上冷冰冰的，洗掉了我一身的炎熱和疲勞，我在水里跑著(zhù)，任由溪水濺了我一身，好舒爽��！
隨后，我跟著(zhù)表姐來(lái)到兔籠前。我抓起一只小兔子，突然看到它的額頭上有一點(diǎn)紅紅的，我先感到納悶，以為是流血了，可一摸，這毛卻十分松軟，沒(méi)有一點(diǎn)血跡，我只好去問(wèn)表姐，她告訴我這是給兔子作的記號，我手中這只叫做小寶貝，然后又指這一只身上有紅點(diǎn)的小兔子，名叫小璐，還有一只小黑兔，他在所有兔子中年齡最大，可常被弟弟妹妹欺負。
一群小雞在母雞的帶領(lǐng)下，散步到我周?chē)�，我�?jiàn)到那群活蹦亂跳的小雞，真想捉一只來(lái)玩，于是，我大膽的走過(guò)去，手剛往前伸，一把抓住小雞的腳，以為大功告成，沒(méi)想到母雞卻奮不顧身的向前一撲，狠狠的`朝我手上一啄，啄得手背上都腫起一個(gè)包，真是氣煞我也！ 我向表姐要了一些米，來(lái)到雞圈旁，把米灑在地上，母雞果然和小雞走開(kāi)了，我躡手躡腳的走到一只離母雞最遠的小雞旁，瞅準時(shí)機，以迅雷不及掩耳之勢，把那只小雞抓起來(lái)，沒(méi)想到小雞的叫聲引得母雞顧不得啄食，扇著(zhù)翅膀飛了過(guò)來(lái)，我吸取經(jīng)驗，棄雞而逃，這可真是母子情深，害的我“抓雞反蝕一把米”，看來(lái)，母雞最好還是少惹的好啊
農村的空氣真好��！生活也有趣得多，和城市相比，我立刻愛(ài)上了這個(gè)地方。
回到作文600字 6
當我回到唐朝，我首先要看看楊貴妃到底長(cháng)得是不是沉魚(yú)落雁，閉月羞花；我還要跟皇帝比一比學(xué)問(wèn)，看是他的八股文厲害，還是我的現代文厲害:我還要穿著(zhù)現代衣服，讓唐朝的人們一瞻我的現代風(fēng)來(lái)，不說(shuō)了，我去也。
我拿出月光寶盒，要求回到唐朝。果然，不出幾分鐘，我就回到了唐朝。我來(lái)到金碧輝煌的皇宮，卻被侍衛擔在宮門(mén)口。我就跟侍衛說(shuō):“你看，我是一個(gè)小魔女�！闭f(shuō)著(zhù)，拿出一根魔棒，往四處一點(diǎn)，就有許多花草樹(shù)木長(cháng)出來(lái)了;而且當天我還穿著(zhù)一件金黃色的小裙子，很像小魔女，侍衛信以為真，就把我帶進(jìn)了皇宮。
我見(jiàn)到了皇上，就對他說(shuō):“我是一個(gè)和平小魔女，我們來(lái)打個(gè)賭吧!我給你出一個(gè)問(wèn)題，你要是答不出來(lái)，就讓我見(jiàn)見(jiàn)楊責妃�！被噬险f(shuō):“好，好�！�
我給皇上出了一個(gè)腦筋急轉彎:“擒賊先擒王是什么意思?”皇上道:“先抓住領(lǐng)頭的賊�！蔽艺f(shuō):“你答錯了，應該是丟了東西先抓姓王的�！被噬媳晃覚C智的回答逗笑了，終于讓我見(jiàn)到了我渴望已久的楊貴妃。
楊貴妃長(cháng)著(zhù)一雙水汪汪的大眼睛，楚楚動(dòng)人，一張櫻桃般的小嘴，眉毛如彎彎的月亮，可是麗了!她穿著(zhù)淡黃色的`全調裙，頭上戴著(zhù)金釵，脖子上帶著(zhù)金色的珍珠項鏈，粉面含春，眼波流轉，顧盼生輝。正如詩(shī)中所說(shuō)的那樣:“回眸一笑百媚生，六宮粉黛無(wú)顏色。
楊貴妃真是名不虛傳，美若天仙，我第一次看到這么美麗而有的致的人，真是比嫦娥還美。
“婷婷，該起床了�！眿寢屧诮形�，這時(shí)，我才從夢(mèng)中醒來(lái)，原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)!夢(mèng)中的一切還一幕聯(lián)在腦海中呈現，真是太奇妙了!我會(huì )永遠記住這個(gè)夢(mèng)！
回到作文600字 7
我是一個(gè)無(wú)惡不作的壞人，我不知道，我是怎么踏上這條不歸路的。我也數不清，我到底干了多少壞事。
今天，我如往常一樣，到街上尋點(diǎn)兒便宜，我的目標鎖定了一個(gè)剛從銀行里出來(lái)的白發(fā)蒼蒼的老人，我看到他蹣跚地走進(jìn)了一個(gè)小胡同里。我的時(shí)機來(lái)了，我悄悄地跟上去，一下子抓住了他的領(lǐng)子，用刀比劃著(zhù)“錢(qián)，拿出來(lái)！”他一開(kāi)始眼神很慌亂，但瞬間又恢復正常。甚至開(kāi)始面帶笑意，我那顆被他眼中恐慌慢慢滿(mǎn)足的心瞬間冷了下來(lái)，那聲音如此地熟悉。怎么可能？這時(shí)她忽然變成了我的母親。
我心中那唯一的柔軟，我不敢置信地揉了揉眼睛，可母親的面容卻愈來(lái)愈清晰，依舊那么慈祥，依舊那么溫暖。她用她那近乎嘶啞的.嗓子，溫聲對我說(shuō)：“孩子，跟我回到原點(diǎn)吧！不能再墮落得更遠了，回到原點(diǎn)，還做媽媽的乖?xún)鹤�，好嗎？”那句細語(yǔ)，卻在瞬間涌入到了我內心深處，擊潰了我的全世界。
原點(diǎn)？我何嘗不想回到原點(diǎn)，可我已經(jīng)離它太遠，遠到已找不到回去的路。兒時(shí)那戴著(zhù)紅領(lǐng)巾青澀的自己，早已在我的世界不見(jiàn)了蹤影，可我心中卻還依稀盼望著(zhù)，能見(jiàn)到那樣的自己�！皨�?zhuān)娴哪軒一厝�？”最終，我還是問(wèn)出了這句話(huà)。
驀然，整個(gè)世界都變得模糊，又漸漸清晰，我驚奇地見(jiàn)到了年輕時(shí)的母親，她依舊那么溫柔，依舊那么漂亮，我含著(zhù)熱淚撲到了她的懷里，卻發(fā)現自己只到母親的腰部。我激動(dòng)地從脖領(lǐng)間掏出了那個(gè)真實(shí)鮮艷的紅領(lǐng)巾，我終于開(kāi)心地笑了。
上天讓我重新回到原點(diǎn)，給了我重新來(lái)過(guò)的機會(huì )，我不會(huì )再走錯。即使前路荊棘密布，電閃雷鳴，我也一定昂首走過(guò)……
回到作文600字 8
我多么懷念以前的你，上課時(shí)，我們的目光總是會(huì )輕輕的相觸，有時(shí)，面對面的開(kāi)心一笑。當我上課開(kāi)小差，被老師叫起來(lái)回答問(wèn)題又回答不出的時(shí)候，你善意的目光向我襲來(lái)，然后，悄悄的告訴我答案。
以前，我們是班級上面公認最好的朋友，上課下課形影不離。你什么小秘密都喜歡告訴我，我知道，那是因為你信任我。就算我把這個(gè)小秘密說(shuō)出去，你也只是開(kāi)玩笑似的.笑笑，然后我行我素。
今年，我們迎來(lái)了友情最大的考驗。對于這個(gè)考驗，我不想多說(shuō)什么，我只希望我們已經(jīng)殘缺的友情能夠堅持下去，然而，我失望了。我不想和你多說(shuō)什么，只是想問(wèn)一句：難道錢(qián)真的那么重要么？比我們五年的友誼還重要？
如果你回答是，那么我會(huì )選擇做一個(gè)陌生人，我們像班上的普通朋友一樣，不是也挺好的么？但如果你選擇了不，我就會(huì )決定繼續堅持下去，為我們的友情。
曾經(jīng)有同學(xué)說(shuō)我們是日久生情，我不知道怎么應付，因為我知道，這一天還是會(huì )來(lái)的，關(guān)系好還是會(huì )傳緋聞的，你卻笑笑說(shuō)：‘我們就是日久生情，日久生友情嘛！’那位同學(xué)明白了，我們，是最好的朋友而已。
就在我們的友情徘徊在十字街口的時(shí)候，緩沖劑適當的出現了。她也證明，我們永遠都是好朋友！
冷戰終于停止了，我們又形影不離，成為了最好的朋友，如果說(shuō)我要感謝，那么我會(huì )感謝我自己，感謝我那么久的堅持，我也會(huì )感謝朋友，如果不是他重新原諒我，我們還是會(huì )像陌路人一樣。
回到原點(diǎn)，回到以前，回到我們朝夕相伴，回到我們形影不離的從前！
回到作文600字 9
人生是由匆忙的腳步連接起來(lái)的，人們一刻也不能停下：匆忙的吃早餐、匆忙的去工作、學(xué)習，匆忙的回家……人生中有太多的匆忙了。
當我還是個(gè)小毛孩兒的時(shí)候，我那雙明亮、對世界充滿(mǎn)著(zhù)好奇的眼睛，似乎要把世界看透。光光的樹(shù)枝上抽出了新芽?jì)�；這朵云剛才在這里，現在又飄到那邊去了等等，都會(huì )讓我驚喜若狂上好一會(huì )。我常常對一片楓葉許愿，對窗前的小苗微笑，對床頭的小熊說(shuō)話(huà)、打招呼……
我愛(ài)收集各種玩意兒。對石子兒、樹(shù)葉、花朵、布頭兒收集的熱愛(ài)達到了一種一發(fā)不可收拾的程度。一見(jiàn)到它們，我就會(huì )大叫一聲并拾起來(lái)，好像有人跟我搶似的。我經(jīng)常把自己關(guān)在房間里，一關(guān)就是一整天。我把布頭兒做成了一個(gè)名叫“球球”的布娃娃。用石子兒壘了一座城堡，把樹(shù)葉和花朵裝飾在周?chē)�。我抱�?zhù)“球球”，一會(huì )兒對著(zhù)她說(shuō)話(huà)，一會(huì )又把她搖一搖。沒(méi)過(guò)多久，又把“城堡”推倒，重新開(kāi)始。這樣的游戲，我一玩就要玩十幾遍，天天如此。對此，我總是樂(lè )此不疲。
可不知從何時(shí)開(kāi)始，我的腳步也變得匆忙起來(lái)。我的眼睛不再閃爍著(zhù)好奇的欲望。我不再向楓葉許愿，對小苗微笑，和小熊說(shuō)話(huà)。越來(lái)越多的人告訴你：那些玩具根本沒(méi)有生命力，他們聽(tīng)不懂你的話(huà)！我也懂得越來(lái)越多知識。我不再相信童話(huà)，那雙想象的.翅膀也不再帶我飛翔……
猛然間，我停下匆忙的腳步。我發(fā)現兒時(shí)的我似乎更自由、更快樂(lè )。我慢慢回想，細細琢磨。我再一次陷入幻想之中。
我幻想著(zhù)那雙充滿(mǎn)渴望的大眼睛，我幻想著(zhù)停下匆忙的腳步，我幻想著(zhù)回到充滿(mǎn)童稚的原點(diǎn)……
回到作文600字 10
時(shí)間過(guò)得真快，轉眼間已經(jīng)20年了�，F在我已經(jīng)是著(zhù)名的科技工作者了。對不對？今天已經(jīng)給我放了三天假，因為很想念家鄉，所以打算回老家看看爸爸媽媽。
我開(kāi)著(zhù)我發(fā)明的太陽(yáng)能高速車(chē)去了山東東營(yíng)市。一到東營(yíng)，我立刻發(fā)現我的家鄉變化太大了，地球變得更綠了，空氣很清新。水資源變得清晰。到處都是鳥(niǎo)語(yǔ)花香，連建筑都防震！看到這個(gè)我很開(kāi)心。十字路口沒(méi)有紅綠燈。只有一個(gè)機器人指揮交通。它不怕風(fēng)雨，故障少，讓交通更便捷，沒(méi)有分分秒秒的誤差。它非常精確，不需要充電，因為它有一個(gè)超級核心芯片，專(zhuān)門(mén)吸收空氣中的有害物質(zhì)，并將其轉化為電能。就是這個(gè)機器人讓空氣更清新。我在一條筆直寬闊的路上開(kāi)著(zhù)一輛太陽(yáng)能高速車(chē)，一路沒(méi)有堵車(chē)。
當我到達門(mén)口時(shí)，我父母已經(jīng)在門(mén)口等著(zhù)了。我立刻把車(chē)停下，喊道：“爸爸，媽媽?zhuān)∥一貋?lái)了！”爸爸媽媽笑得滿(mǎn)臉都是，說(shuō)：“沒(méi)想到這么有前途！你是我們的驕傲�？葱^北面的污水湖。你的快遞系統送的凈水器快速凈化污水。來(lái)吧，進(jìn)來(lái)。我笑著(zhù)扶父母進(jìn)屋。家里發(fā)生了巨大的變化。電視可以隨意改變大小，可以隨身攜帶。在家看非常方便。室內溫度自動(dòng)調節，不會(huì )再出現因停電、管道不良而結冰的'情況。我問(wèn)父母：“我不在的時(shí)候你們過(guò)得好嗎？”我爸媽說(shuō)，“很好，放心做好自己的工作就好！"
在家住了兩天，假期只剩下最后一天了。打算去母校勝利實(shí)驗小學(xué)——看看。到了學(xué)校，發(fā)現學(xué)校的操場(chǎng)更大了，體育設施更齊全了，建筑也更壯觀(guān)了。我也隱約聽(tīng)到班里讀書(shū)的聲音，看到學(xué)校變化這么大我也很滿(mǎn)意。
我告別了父母，我的母校東營(yíng)，重新開(kāi)始了我的發(fā)明工作。
回到作文600字 11
春天，是一個(gè)春暖花開(kāi)的季節，隨著(zhù)氣溫的升高，戰士們用寶貴的心血和努力的汗水換來(lái)了這場(chǎng)戰爭的勝利，他們打敗了這個(gè)頭頂皇冠，自稱(chēng)無(wú)法打敗的敵人，不讓他在我們的領(lǐng)土中興風(fēng)作浪。戰士們奪回屬于我們的土地與家園，讓我們回歸到自然而健康的懷抱之中。
工廠(chǎng)的工人也即將開(kāi)工。廚師，律師，老師也回到了他們所熱愛(ài)的崗位中；工程師，建筑師，設計師，他們不畏炎熱，帶上頭盔，為祖國建設一片新家園；園丁，農民，牧師，開(kāi)始享受勞動(dòng)所帶來(lái)的樂(lè )趣......
我們也穿上了校服，背上書(shū)包，校園的大門(mén)向我們敞開(kāi)，我們重新依偎在校園媽媽的懷抱中。路旁的`羊腸小路，河邊那飄動(dòng)長(cháng)發(fā)般的柳樹(shù)，還有小溪流淌的嘩嘩聲，這像是我記憶中的那般。輕盈的腳步聲，清脆的讀書(shū)聲，是多么悅耳，多么動(dòng)聽(tīng)。師生們終于團聚在一起，他們聚集在教室里，享受著(zhù)學(xué)習帶來(lái)的無(wú)限樂(lè )趣。大家沉浸在知識那無(wú)限的海洋里，空氣中彌漫著(zhù)那誘人而歡快的氣息。
我們終于可以赤腳在田野中奔跑，躺在那春姑娘寄來(lái)的地毯上，仰望著(zhù)湛藍天空，幻想星空夢(mèng)想。樹(shù)旁的鮮花婀娜多姿的綻放著(zhù)，書(shū)上的鳥(niǎo)兒也在歡快歌唱，月亮漸漸展開(kāi)微笑嘴角，仿佛是對我們的回歸而感到興奮與激動(dòng)。流水將我們環(huán)繞，青山更為我們感到自豪。我們不再是一只被囚禁在籠子中的小鳥(niǎo)了！我們脫離黑暗，又重新看到了光明！
在疫情期間，逆行天使們用自己的生命作為賭注，把我們重新帶回了這個(gè)美好的世界。我們希望回歸，盼望回歸，渴望回歸。這一天，終于來(lái)到了！我們更應珍惜這來(lái)之不易的幸福生活！
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嘰嘰喳喳，伴隨著(zhù)一聲聲小鳥(niǎo)的鳴啼，我迷迷糊糊地睜開(kāi)眼睛，只見(jiàn)眼前長(cháng)著(zhù)一棵又一棵的參天大樹(shù)，它們奇形怪狀，有的枝干伸向西，有的伸向東，還有的枝干鉤住了旁邊一棵樹(shù)的脖子，像是親密地講著(zhù)悄悄話(huà)。
這是一個(gè)晴朗的早晨，我剛睜開(kāi)眼，發(fā)現自己躺在一個(gè)陌生的大公園里。我邁開(kāi)步子隨意亂走，終于走出了茂密的樹(shù)林。突然，一個(gè)優(yōu)美的.畫(huà)面出現在我的眼前：一條寬闊的大江橫在面前，江上船帆點(diǎn)點(diǎn)；江邊不遠處，一棟樓屹然聳立，樓上牌子上寫(xiě)著(zhù)三個(gè)蒼勁有力的大字“黃鶴樓”。這難道就是“俯臨長(cháng)江，飛檐臨空”的黃鶴樓嗎？我正遺憾時(shí)，突然看到有兩個(gè)人正有說(shuō)有笑地走向黃鶴樓。
“咦，這兩個(gè)人好面熟��？是誰(shuí)呢”我心里正在使勁地想，突然，其中一個(gè)身材瘦長(cháng)的人說(shuō)道：“孟夫子，您的詩(shī)篇譽(yù)滿(mǎn)天下，我一直把您當做我的兄長(cháng)和老師，如今，您就要順江東下，前往揚州，不知我們何時(shí)才能見(jiàn)面，就請您飲滿(mǎn)此杯吧�！闭f(shuō)著(zhù)，端起放在桌子上的一杯酒，雙手奉上。另一位稍胖的男子接過(guò)酒杯，說(shuō)道：“王勃說(shuō)的好，海內存知己，天涯若比鄰。雖然我們暫時(shí)分別了，但我們的友誼卻像長(cháng)江的波濤永世不絕�！闭f(shuō)完，稍胖的男子一仰頭喝完杯中酒，然后雙手抱拳，道聲“后會(huì )有期”，轉身走向江邊的船上。
稍瘦的男子定神看著(zhù)友人的背影，直到小船已經(jīng)消失不見(jiàn)，只有江上的浪花依然波濤洶涌。我正要走過(guò)過(guò)勸慰這位傷心的男子，卻見(jiàn)他稍稍仰頭，張口吟出一首詩(shī)來(lái)：
故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州。孤帆遠影碧空盡唯見(jiàn)長(cháng)江天際流！
這詩(shī)歌怎這么熟悉？我突然醒悟，這人就是李白，那個(gè)剛剛遠去的人是孟浩然！
天啊，我回到唐朝了？
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時(shí)光荏苒，白駒過(guò)隙，六年的時(shí)光像條滔滔不絕的大河一去不返，我還有一個(gè)月就要告別母校了。六年來(lái)，我做過(guò)許多錯事，如果，我能再做一回小學(xué)生，我要去改正我犯下的錯誤，做一名小學(xué)生。
如果，我能再做一回小學(xué)生，我不會(huì )再粗心大意。以前，我做什么事都很馬虎，無(wú)論是看書(shū)看報，還是考試寫(xiě)作業(yè)，我都擺脫不了粗心這個(gè)毛病。有一次考試，由于題目比較容易，我三下五除二就做完了試卷，沒(méi)有檢查就交給了老師。結果那次考試我才得85分，其中有許多我做錯的題目我都會(huì )做，我真是太粗心了。我一定要改正粗心大意這個(gè)缺點(diǎn)！
如果，我能再做一回小學(xué)生，我不會(huì )再小肚雞腸。從前的我是一個(gè)心胸狹窄的人，每次同學(xué)找我借文具，借紙巾，我都會(huì )視而不見(jiàn)，置之不理。有時(shí)，我把一張試卷放在了課桌上，一位同學(xué)走過(guò)時(shí)衣服不小心碰掉了那張試卷，我連忙要他撿起，不然我就去告訴老師。其實(shí)，現在我回想起來(lái)，真是十分慚愧。我以后一定要做一個(gè)心胸寬廣、寬容大度，不斤斤計較的好學(xué)生。
如果，我能再做一回小學(xué)生，我不會(huì )再書(shū)寫(xiě)馬虎。從一年級到六年級，我寫(xiě)的字就是不好，有時(shí)我寫(xiě)的字甚至連我自己都看不懂，這讓我十分尷尬。雖然，我也試著(zhù)練過(guò)字，可是我寫(xiě)的字還是像雞爪一樣難看。以后，我一定要把字練好，寫(xiě)出一手漂亮的好字。
如果，時(shí)光可以倒流，再讓我做一回小學(xué)生，我肯定要做一名品學(xué)兼優(yōu)、尊師守紀的好學(xué)生，讓我改正犯下的錯誤和缺點(diǎn)，那該多好��！
空想沒(méi)用，我應在中學(xué)的.路上奮力前行，取得成功。讓自己讀過(guò)的小學(xué)的老師學(xué)得她辛勤培育的幼苗已茁壯成長(cháng)！
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時(shí)間過(guò)的飛快，轉眼間，初中三年的生活已經(jīng)結束了，我永遠都不能忘記這里的一切。
昔日學(xué)習生活的一幕幕仿佛在我眼前，但我知道，那已成為歷史，不可返回的時(shí)刻。我很想念在初中母校學(xué)習的日子，每一分每一秒我都不能忘懷。
那天，我獨自一人在街上走著(zhù)，不知不覺(jué)，我走到了我初中讀書(shū)的學(xué)校，我走了進(jìn)去，腳步是那樣的緩慢，心情是那樣的沉重，我來(lái)到了教學(xué)樓，教學(xué)樓依然是那樣的美麗，沒(méi)有變過(guò)。我聽(tīng)著(zhù)朗朗的讀書(shū)聲，那種感覺(jué)是我前所未有的。伴隨著(zhù)讀書(shū)聲，我來(lái)到我的初三2班，班里布置得很漂亮，而正在上課的那位老師，我認出來(lái)了，那是三年前教我的那位語(yǔ)文老師，她還是那么地年輕，那么地漂亮，上課的聲音還是那么地響亮。但不知怎地，我的.眼睛里好像有一股暖流要涌出來(lái)，于是我離開(kāi)了我從前的那個(gè)課室，可能是因為觸景傷懷吧。
接著(zhù)，我來(lái)了到操場(chǎng)上，有人在上課，我為了不影響他們，只在一邊觀(guān)看�？粗�(zhù)他們在操場(chǎng)上的飛揚，我多想回到之前，多想再一次感受初中體育的滋味，但我只能在一旁看著(zhù)，呆呆地看著(zhù)········
不知不覺(jué)我來(lái)到了體育館，那是我三年前參加畢業(yè)典禮的地方，我多懷念��！來(lái)到這里，讓我想起了三年前這里的一切一切，不禁淚流滿(mǎn)面，想起那天我們在這里與同學(xué)，朋友，老師分手的情景，是多么令人傷感��！雖然“天下無(wú)不散之宴席”，但我依舊不舍。
因這里的一切讓我想起了昔日，也勾起了我的傷心之感，我不得不離開(kāi)了。
時(shí)間是會(huì )被人遺忘的，但三年的初中生活，三年的友誼，三年的師生情，哺育我們三年的母校是永遠都不會(huì )被遺忘的。
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每個(gè)人都有自己的童年。每個(gè)人的童年都是無(wú)暇的�；貞浲甑倪^(guò)去是一件幸福的事情。是沒(méi)有任務(wù)沒(méi)有煩惱的生活，是幸�？鞓�(lè )的生活。我很想回到童年。我童年的每一段往事都值得深思。那張溫柔的小臉上總是掛著(zhù)陽(yáng)光般的笑容。多可愛(ài)��！至今印象最深的還是那段時(shí)間…那段時(shí)間我最喜歡棉花糖(小時(shí)候誰(shuí)不喜歡)，軟軟的.，甜甜的，好吃的(至今還懷念)！有一次，我在爸爸辦公室玩。過(guò)了一會(huì )兒，一個(gè)叔叔(也就是我爸爸的同事！我在外面買(mǎi)了一堆從來(lái)沒(méi)吃過(guò)的棉花糖給我吃。我看了看，說(shuō)：“謝謝叔叔！”我正忙著(zhù)抓棉花糖(哦，真沒(méi)禮貌！)，津津有味地吃了下去，“嗯，真好吃！”吃完了，我又拿了舅舅的裙子，撒嬌地喊：“舅舅，舅舅，再給我買(mǎi)一串，好不好？”大叔看著(zhù)我貪婪的樣子說(shuō)：“好吧！大叔再給你買(mǎi)一串！”就在我暗暗高興的時(shí)候，爸爸失望地說(shuō)：“不行，棉花糖吃多了會(huì )咳嗽的，還是少吃吧！”我想：爸，爸，毀了我的好事，哼，煩！爸爸根本不懂我的心思，就帶我回家了�；氐郊椅蚁耄喝绻职植唤o我棉花糖，我不相信我用我的智慧做不到。我下定決心了。于是，我跑進(jìn)房間，從被子里一點(diǎn)一點(diǎn)把棉花掏出來(lái)，然后跑到廚房，趁爸爸不注意撒了糖，放進(jìn)微波爐烤。過(guò)了幾分鐘，我拿出棉花糖，心里充滿(mǎn)了喜悅。我迫不及待地咬了一口：“哇！吃的太可怕了，差點(diǎn)吞了我！”爸爸看到了，驚訝地說(shuō)：“你在干什么？”我把發(fā)生的事情一件一件的告訴了爸爸，爸爸說(shuō)：“哈哈，你真笨，棉花糖根本不這樣！”我笑了，我覺(jué)得好傻，好傻！這就是我的童年！可愛(ài)的小朱朱
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又到了本年三八婦女節，小明現已是高中生了，他又想起了小學(xué)時(shí)的一段美好韶光……
那是2004年的三八婦女節，那天，正好是星期六，媽媽一早就出門(mén)了，爸爸也去加班了，小明看看了日歷，腦袋瓜靈機一動(dòng)：“今日就由我來(lái)做主吧！”一大早，小明就挎著(zhù)菜籃子，拿著(zhù)自己平常積累的零用錢(qián)，朝著(zhù)菜市場(chǎng)走去。菜市場(chǎng)總是那樣的摩肩接踵，小明一會(huì )跑到東，一會(huì )跑到西，忙得不可開(kāi)交，累得滿(mǎn)頭大汗，但是，讓他欣喜的是，自己的菜籃子里滿(mǎn)滿(mǎn)的，心里忍不住說(shuō)了一句：嗨！真是滿(mǎn)載而回��！
菜市場(chǎng)和家的間隔并不遠，但是加上一籃滿(mǎn)滿(mǎn)的菜，小明到家已是累的夠嗆了。但是，他并沒(méi)有歇息，而是直接去了廚房，預備把這一籃效果變成一桌美味可口的飯菜。期間，真實(shí)餓了的小明，隨意泡了一袋方便面吃了。為了節省時(shí)刻，在煮飯期間，小明還將廚房和客廳的衛生清掃了一遍，就這樣一天的韶光現已完畢了一大半了，眼看著(zhù)夕陽(yáng)西下，小明總算完成了方案。
合理小明直了直累的有點(diǎn)酸的腰時(shí)，門(mén)鈴響了，媽媽回來(lái)了。小明忙跑到媽媽跟前，指著(zhù)桌上擺好的飯菜快樂(lè )地說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)靵?lái)看！這是我為你預備的節日禮物！”媽媽看著(zhù)小明預備的豐富的晚飯，快樂(lè )地撫摸著(zhù)小明的`頭說(shuō)：“你明理了，長(cháng)大了！”小明聽(tīng)了快樂(lè )極了，一天的勞累奇特般的不見(jiàn)了。
想到這兒，小明覺(jué)得很羞愧，曾經(jīng)孝順的自己哪去了，想想方才和媽媽吵架的情形，小明很是傷心�！拔乙蛟�(jīng)以相同做個(gè)明理的好孩子！”想到這兒，小明動(dòng)身去了媽媽的房間，打開(kāi)門(mén)，走到媽媽的面前，說(shuō)出了五個(gè)字：“媽媽?zhuān)瑢Σ蛔�！�?/p>
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一九八四年，第一臺多媒體電子計算機在美國誕生，隨后很快普及。一九九三年，美國政府提出“信息高速路”的計劃，把 全世界的計算機聯(lián)網(wǎng)。這個(gè)計劃很快受到各國重視，多媒體電子計算機逐漸走向發(fā)展的趨勢。
多媒體電子計算機踏上信息高速路后，不僅能工作，有空閑時(shí)還能玩游戲。因此，許多網(wǎng)站設計出了許多驚險、刺激的網(wǎng)絡(luò )游戲，這些游戲很快受到中小學(xué)生的歡迎。
網(wǎng)絡(luò )游戲受到中小學(xué)生的青睞之后，越來(lái)越多的同學(xué)喜歡玩網(wǎng)游。近幾年，隨著(zhù)網(wǎng)絡(luò )的發(fā)達，網(wǎng)絡(luò )游戲的點(diǎn)擊率不斷增高。大多數喜歡玩網(wǎng)游的中學(xué)生都是沉迷于網(wǎng)絡(luò )，不能自拔，導致學(xué)習成績(jì)一落千丈，學(xué)業(yè)荒廢，身體健康程度下降。前不久，一名高三學(xué)生在一家網(wǎng)吧玩游戲時(shí)不幸猝死，經(jīng)醫生檢查，這名學(xué)生猝死時(shí)臉色發(fā)白，心跳、脈搏、瞳孔反射等生命體征全無(wú)，屬于典型的因過(guò)度興奮而引發(fā)的心臟病死亡。
網(wǎng)絡(luò )能造就人才，但也能是對事物分辨能力較差的.人走向無(wú)底深淵。一些不健康的網(wǎng)站就像磁鐵一般緊緊的吸住那些沉迷于網(wǎng)絡(luò )的人，又似一張大網(wǎng)牢牢的網(wǎng)住他們，是他們無(wú)法自拔。
面對這些磁鐵和大網(wǎng)，我們應該回到原點(diǎn)�；氐皆c(diǎn)，并不是讓我們回到?jīng)]有電子計算機的日子，而是應該回到網(wǎng)絡(luò )發(fā)達，但同學(xué)們都不沉迷于網(wǎng)絡(luò )的時(shí)代�；氐皆c(diǎn)，是回到讓電子計算機能很好的為我們服務(wù)，而不是在為我們服務(wù)的同時(shí)，另一方面卻又在做傷害我們的事，因著(zhù)我們走向那沒(méi)有盡頭的深淵。
同學(xué)們，我們應該跟網(wǎng)絡(luò )游戲揮手說(shuō)“再見(jiàn) ”告別網(wǎng)游，不跟網(wǎng)絡(luò )游戲做好朋友。我們應該回到原點(diǎn)，回到電子計算機只為我們服務(wù)，不傷害我們的時(shí)代。
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我的故鄉在美麗的甘南草原上，那兒有一條大河，河水是碧綠碧綠的，它有一個(gè)美麗的名字一大夏河。故鄉夏河縣就是根據這條河取名的。 署假里，我來(lái)到故鄉，心中充滿(mǎn)了欣喜。晚上，我盤(pán)服坐在炕上，聽(tīng)奶奶講著(zhù)象鄉的一切。奶奶高興地對我說(shuō)： ‘“你們來(lái)得正巧，明天是浪山節，我帶你去浪山�！� “浪山？”我急忙問(wèn)奶奶，“什么是浪山：” “用漢話(huà)說(shuō)就是野游�！蹦棠涛㈤]著(zhù)眼睛，慢條斯理地說(shuō)，“很久很久以前，每當春凌花開(kāi)的'時(shí)侯，’西藏的和尚們都要出外采薪，他們在山玻、河邊搭起帳篷宿夜娛樂(lè )。
后來(lái)，這種活動(dòng)流傳到夏河等藏族地區，便成為民間一年一度的浪山節日�！� 第二天，天還沒(méi)亮，我們就上山了。野花嫩草散發(fā)著(zhù)清香，露水打濕了我的褲腳，使我覺(jué)得特別舒服。當我們來(lái)到 于是，它們欣然而降，投入大地的懷抱，用自己柔軟的身軀，為大地母親織起金色的地毯，保韶羞大地母親身體內的一切�！� 狄葉將自己的身軀埋入塵土中，化梢養料，使大地母親變得更加豐映肥沃，保證來(lái)年春天綠葉重在技頭翁發(fā)伸展，花兒重在_綠葉叢中爭奇斗艷。
‘ 朋友們，可曾看到—— 無(wú)論是驕陽(yáng)似火，還是陰雨如晦；無(wú)論是萬(wàn)籟俱寂的深夜，還是旭日東升的清早，葉子總是不聲不吶、心甘情愿地催動(dòng)著(zhù)花事，孕育著(zhù)果實(shí)。 朋友們，可曾知道一一_ 綠葉有多么樸素，樸素得就象你腳下那樸實(shí)無(wú)華的土地，綠葉有多么平凡，平凡得就象你周醉鄧無(wú)色無(wú)味的空氣，綠葉有多么勤勞，勤勞得就象你眼前那日夜奔流的 江河…… “果實(shí)的事業(yè)是尊貴的工花的事業(yè)是甜美的公健是讓農傲葉的事業(yè)吧，葉是謙、赴地專(zhuān)心地垂著(zhù)綠蔭的�！� 朋友們，為了使我們的生活如花似果，讓我們做葉的事業(yè)吧！
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孩童時(shí)夢(mèng)想著(zhù)長(cháng)大，長(cháng)大后又念憶著(zhù)孩童時(shí)的好，所以竟又是夢(mèng)想天開(kāi)，所以有了返老還童，有了老小孩，這大概也是人的一種追求吧！寶玉歷盡世間繁華，最終仍歸于青埂峰下，悟得繁華若夢(mèng)，一切也如過(guò)眼云煙。什么生，什么死，最終都要化作棺材上的一抹塵埃，誰(shuí)也逃脫不了這樣的運命，倒是自作聰明者明白了這虛幻的道理，我們愚人總逃脫不了七情六欲！
夢(mèng)想總是遙不可及，虛幻的影像卻又無(wú)數次徘徊于夢(mèng)的邊緣，引誘著(zhù)被折磨的追夢(mèng)的孩子。夢(mèng)想向來(lái)是沒(méi)有止境的，有止境的是人生，然而病懨懨的身軀，怎抵擋得了無(wú)情邪惡的摧殘，當所有的丑陋都壓迫著(zhù)我們時(shí)，我們還有多少正義去對待這個(gè)世界，我們還能像對待當初的夢(mèng)想一樣嗎？丑陋的現實(shí)，為夢(mèng)想而犧牲，是誰(shuí)的過(guò)錯，埋葬了我們的青春？
我原以為我是幸運的.，因為“晨雞一聲，其道大衰。拯患救難，是惟圣人�！蔽乙詾橛邢戎纳駧椭�(zhù)我，使我能夠真正地去追求夢(mèng)想，使我更加得渴望自由，熱愛(ài)文學(xué)與喜歡真話(huà)，然而…然而這世間充斥著(zhù)我們惡心的假話(huà)與反感的虛偽。教育者，不教人為善和諧與友愛(ài)，而一昧地傳授句讀，教人與名利為伍；不教人道理與人生的困惑，而專(zhuān)攻于分數。這可以說(shuō)是讀過(guò)《師說(shuō)》的嗎？然而…然而，你敢有不從嗎？當今的教育是恐嚇式的教育，如有不從，先拿你開(kāi)刀，人終究是自私的東西，所以幾千年了，中華民族的很多東西都沒(méi)有變，只有漢的文明可以讀懂漢朝。
人總免不了成為自己奴隸的悲慘命運，人之初，性本善，誰(shuí)信？也罷，學(xué)學(xué)蘇子“一蓑煙雨任平生！”
孩童時(shí)代夢(mèng)想著(zhù)長(cháng)大，長(cháng)大后又念著(zhù)兒時(shí)的好，人生就是在這么矛盾中度過(guò)！
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在這無(wú)限宇宙之下，“原點(diǎn)”無(wú)處不在，可以是長(cháng)城的起點(diǎn)的、黃河的源頭，也可以是事物的根本。
回眸過(guò)去，早在2千多年前，漢宣帝曾制度一項保護鳥(niǎo)的法令，其令三輔毋得以春夏摘巢探卵。1975年12月，我國考古工作者在湖北云夢(mèng)縣發(fā)掘了2座戰國到秦代的古墓中出土了大量秦代竹簡(jiǎn)。其中有一些竹簡(jiǎn)刻著(zhù)內容的《田律》其整篇條文的大體意思是：從春開(kāi)始，不準進(jìn)山砍伐林木，不準賭墻林間水道，不到夏季不準入山采樵，燒草木灰，不準撲捉幼獸鳥(niǎo)幼鳥(niǎo)，或掏鳥(niǎo)卵，不準毒殺魚(yú)鱉，不準設置誘撲鳥(niǎo)獸的網(wǎng)置和陷阱。以上緊令，到七月得以解放。這份《田律》緊令，不但保護植物林木鳥(niǎo)獸魚(yú)鱉，而且還保護水道這確實(shí)是少見(jiàn)的珍貴的文獻，可算得上是我國乃至世界最早的環(huán)境保護法了。
如今，江蘇鹽城老百姓發(fā)現家里水管流出來(lái)的不再是自來(lái)水，而是“農藥”接下來(lái)是沒(méi)有任何的.通知，就開(kāi)始斷水大家只能從傳言中了解發(fā)生了什么。數十萬(wàn)百姓到處找水喝。水污染事件發(fā)生后，鹽城市全力調查，很快將原因查明，是位于取水口上游約11公里處的鹽城標新化工共有限公司偷排污水所致，該企業(yè)生產(chǎn)精細化工，日用化工印染助劑等化工產(chǎn)品，還曾被評為鹽城市十大標兵企業(yè)。我們在仔細想想樹(shù)木、動(dòng)物是不是離我們很遠很遠咯。
我國是文明古國，環(huán)保意識從古就有。但現在有多少人有環(huán)保意識呢?你們有沒(méi)有意識到我們正在懸崖的邊緣上徘徊，讓我們展開(kāi)心中已埋下責任種子，精心的護衛、細心的澆灌它，給它一個(gè)新鮮的空氣和充足的氧料。那我們一定可以改變現有的環(huán)境，加油加油我們可以的。
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風(fēng)憂(yōu)郁了，只因人離開(kāi)了，她心里系有千千結，一時(shí)間解也解不開(kāi)，心都已經(jīng)麻木了，那種無(wú)法形容的失落與這收獲的初秋形成了一種慘白的對比，他走得那么遙遠，以致于她想落淚的沖動(dòng)都因無(wú)淚而被厄制了。
如果能回到從前，她寧可7月31日那天中午晚一些放學(xué)，這樣，她就可以避開(kāi)他那難懂的目光，可以不靜靜地與他的目光相交，但是她在那一天的確那么做了，因為她想不到這是和他最后一次相視，未擦肩就過(guò)去了，他們之間的單純的故事就這樣結束了，她沒(méi)能克制自己，因為她想不到。
如果能回到從前，她絕對不會(huì )在6月30日那天用石頭打他的腳，她是不會(huì )在6月27日那天冒昧地給他打電話(huà)，沒(méi)有禮貌地說(shuō)話(huà)，用近似于責備地口吻質(zhì)問(wèn)他，更不會(huì )對著(zhù)他發(fā)泄自己不滿(mǎn)的情緒，但她在那一天的確這么做了，她想不到她要為自己的沖動(dòng)付出如此之大的'代價(jià)。
如果能回到從前，她堅決不會(huì )在6月15日那天下午上街，不會(huì )在那一天坐車(chē)，因為她和他在那輛車(chē)上巧合性地相遇了，他的眼睛淡淡的藍色，有如一片未知的領(lǐng)域、一片不懂，她極力想遺忘，但她在那一天的確這么做了，她相信了命運，相信了緣份，她想不到，曾經(jīng)被自己、被上蒼否定過(guò)的假如，現在變成了自己的愿望。
后來(lái)的后來(lái)，樹(shù)葉黃了、飄了、落了、歸根了，枯黃的樹(shù)葉中似乎有一點(diǎn)點(diǎn)紅，讓人感傷，一抬眼睛、能看到的天，就像她一低頭就能看透的心一樣單調，每一片落葉都記載著(zhù)它曾經(jīng)擁有的綠，記載著(zhù)夏日里一個(gè)無(wú)知女孩生活的補白，記載著(zhù)那有如他喜歡的suoop的笑一般的憂(yōu)傷的生活。
收獲的季節一無(wú)所獲，回味的時(shí)段索然無(wú)味，雖在同一平面的兩條平行線(xiàn)，只因在不同的世界，所以無(wú)法相交，所以就不該留下遺憾。
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原點(diǎn)只是一個(gè)點(diǎn)，一個(gè)小小的點(diǎn)。但是，從這個(gè)小小的點(diǎn)上可以任意引出無(wú)數的線(xiàn)。原點(diǎn)，是起點(diǎn)也會(huì )是終點(diǎn)。而每個(gè)人，都有屬于他自己的點(diǎn)和線(xiàn)。
記得我在無(wú)事可做的時(shí)候，我總會(huì )去找我的幾個(gè)朋友談心�；蚴悄芈�(tīng)一首我喜歡的歌，直到淚流滿(mǎn)面�？涩F在，我只能靠在腦海中搜尋起兒時(shí)的畫(huà)面來(lái)慰藉漫長(cháng)的夜，使得自己不那么孤單�？梢�(jiàn)，回到原點(diǎn)，尋找曾經(jīng)的快樂(lè )，并不是一件容易的事。
在現如今這個(gè)社會(huì )中，只要人還活著(zhù)，每一天都是忙碌的一天。在一檔綜藝節目中，主持人在采訪(fǎng)一位身家過(guò)億的大富翁時(shí)說(shuō)，你已經(jīng)萬(wàn)眾矚目了，為什么還要如此拼命地工作呢？
“我也想過(guò)停下來(lái)，歸回田園，過(guò)著(zhù)與世無(wú)爭的生活。種一些蔬菜瓜果并看著(zhù)它們慢慢長(cháng)大，觀(guān)潮漲潮落，看日升日沉。無(wú)奈，我一天天老去，又不能放棄眼前，那樣的生活，只能在夢(mèng)里想想，離我越來(lái)越遠了！”富翁一聲嘆息。
開(kāi)弓沒(méi)有回頭箭，有些人再也回不到從前了。既然做出了抉擇，就沒(méi)有什么回頭路可走。每個(gè)人都想回到原點(diǎn)，可這人世間又有幾人能做到？
原點(diǎn)，是曾經(jīng)追逐夢(mèng)想的出發(fā)點(diǎn)，在這樣的出發(fā)點(diǎn)上，我們經(jīng)常迷茫，不知道腳下的路是對是錯。意識到自己的錯誤后，想回到原點(diǎn)去重新做出選擇，那只是人們一個(gè)美好的愿望罷了。一切都回不去了，我們唯一能做的.，就是完成眼下的任務(wù)。這樣，才不至于到老的時(shí)候后悔當時(shí)的決定，嗤笑曾經(jīng)自己做過(guò)的傻事，走過(guò)的彎路。只有這樣，你的選擇才是正確的！
一個(gè)點(diǎn)可以引出無(wú)數條線(xiàn)，一個(gè)人的未來(lái)也會(huì )有無(wú)數個(gè)可能。堅定地站在原點(diǎn)上，想好了再做決定。你的正確選擇有可能只有一次，愿你腳下的路寬闊并為你無(wú)限延長(cháng)……
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在一個(gè)雨天，天氣是朦朧的，地上全是雨，只聽(tīng)到“嘩嘩”的雨聲，天空閃著(zhù)雷聲，我在揮手。他只是給了我一個(gè)微笑，匆匆離開(kāi)了我，留給我一個(gè)高大的身影。
那一天，早上還是陽(yáng)光明媚。我媽媽給我塞了一把傘，但我把它拿下來(lái)，對媽媽說(shuō)：“天氣這么好，怎么會(huì )不下雨呢？”當我和媽媽說(shuō)話(huà)時(shí)，我跑開(kāi)了。我母親想再多說(shuō)幾句，但我已經(jīng)走得很遠了。
誰(shuí)知道呢，中午的時(shí)候，天氣就像太陽(yáng)的'臉——它說(shuō)變就變。天空空烏云瞬間翻滾。天很黑，雷聲隆隆。很快，雨開(kāi)始傾盆而下。放學(xué)后，我們被一個(gè)接一個(gè)接起來(lái)。我在想怎么去那里。雨打在地上，但它濺進(jìn)了我的心臟。我多么后悔��！如果我聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我就不會(huì )像熱鍋上的螞蟻一樣急得團團轉，我的心情也會(huì )像這種陰沉的天氣。雨越來(lái)越大，我越來(lái)越焦慮。就在我左右為難的時(shí)候，一個(gè)和藹的聲音說(shuō)：“小朋友，讓我帶你回家吧！”我看著(zhù)他，想知道他是否是個(gè)壞人。我能信任他嗎？……
我久久不敢回答。經(jīng)過(guò)考慮，我決定和他一起去。路上空無(wú)一人，很少有人。雨水傾瀉在雨傘上。目前，我的耳朵里有雷聲和隆隆的雷聲。我有點(diǎn)害怕。他看到我的表情，就和我聊天。我問(wèn)了我的學(xué)習情況，告訴了我很多關(guān)于如何做人的事情。慢慢地，我變得不那么正式了，開(kāi)始看著(zhù)他——他略顯佝僂的身材，灰白的頭發(fā)，一半以上的身體被雨水打濕，他的雨傘遮住了大半個(gè)臉。我的心很感動(dòng)。
不知不覺(jué)來(lái)到門(mén)口，我想邀請他坐在家里。我還沒(méi)來(lái)得及夠到他，他又沖進(jìn)了雨中，只留下一個(gè)高大的身影。我不停地揮手大喊，“謝謝你，叔叔�！�
高大的身影烙在我的心里，如此熟悉，我永遠不會(huì )忘記。
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隨著(zhù)時(shí)間的流逝，我漸漸長(cháng)大，童年變得模糊。童年是我們一生中最美好的時(shí)光。在童年，我們可以為所欲為，為所欲為。即使我們做錯了，我們也會(huì )被原諒。畢竟他/她們還年輕無(wú)知。
當我一遍又一遍的聽(tīng)著(zhù)熟悉的童謠，一遍又一遍的看著(zhù)熟悉的童話(huà)，我的眼淚忍不住流了下來(lái)。突然心里有了一個(gè)想法：回到童年，玩只屬于孩子的.游戲，聽(tīng)只屬于孩子的童謠，尋找只屬于孩子的純真。但是再也找不到那些美好的童年時(shí)光了。
隨著(zhù)年齡和年級的增加，作業(yè)量也隨之增加。
從幼兒園到小學(xué)一年級，放學(xué)回家后，再也不能像幼兒園一樣玩耍了。你必須先完成你的學(xué)校作業(yè)，然后完成你媽媽布置的練習，然后才能玩。
小學(xué)六年級的時(shí)候，老師為了從小學(xué)到初中的考試，每天都安排了大量的練習，希望我們能鞏固以前學(xué)過(guò)的知識。每天晚上10點(diǎn)都要做。寫(xiě)完作業(yè)，還要復習學(xué)過(guò)的東西：背書(shū)，聽(tīng)寫(xiě)…
現在我是初中生，學(xué)校課程比較多。每天，我都要背著(zhù)沉重的書(shū)包在學(xué)校和家之間來(lái)回走動(dòng)。我每天必須在學(xué)校做大量的體育鍛煉�；氐郊�，我不得不拖著(zhù)疲憊的身體完成繁重的作業(yè)。在學(xué)校，我要應付大大小小的考試。
童年已成回憶，但現實(shí)還在繼續，我還有很長(cháng)的路要走！面對現實(shí)不是比沉溺于過(guò)去更好嗎？回首走過(guò)的路，留下的腳印，每一個(gè)腳印都是美好的回憶。童年總是那么美好，卻又那么短暫。小時(shí)候懵懂、單純、無(wú)畏，標榜自己叛逆的性格�？墒俏耶敃r(shí)那么開(kāi)心無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，卻不知道珍惜。小時(shí)候想快點(diǎn)長(cháng)大，成為一個(gè)獨立的成年人，長(cháng)大后卻想回到快樂(lè )無(wú)憂(yōu)的童年。
人總會(huì )長(cháng)大的。只要你堅信童年沒(méi)有過(guò)去，它就會(huì )永遠活在你心里。
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渴望回到童年，在那個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的時(shí)候。一—題記
想要一陣風(fēng)，把落葉吹回春天；想要一個(gè)人，帶我回到童年。為何時(shí)間那么快啊，快到我來(lái)不及珍惜，就已經(jīng)被時(shí)間老人帶走了，我都還沒(méi)來(lái)得及做個(gè)乖小孩呢，大樹(shù)下那蕩漾的秋千我也還沒(méi)玩夠呢，以前陪我繞著(zhù)大樹(shù)轉圈圈的小朋友他們又去了哪里呢？
為什么糖果只給小孩吃呢？我曾經(jīng)也是個(gè)孩子��；為什么我不能哭了呢？我也是個(gè)脆弱的人��；為什么我必須要笑呢？我一直是個(gè)孤單的'人啊……。
長(cháng)大后的太多無(wú)奈，就像是電視里的小怪獸，沒(méi)有小英雄的我只能靠自己努力，可是為什么我還要當其它人的小英雄呢？因為他們是小孩，而我長(cháng)大了嗎？是不是長(cháng)大了，世界就不會(huì )公平了？
我長(cháng)大了啊，為什么我連害怕的東西都不能有。長(cháng)大真的一點(diǎn)兒也不好，我想要回到童年。
如今，童年，對我來(lái)說(shuō)，是多么的可望而不可即呀，無(wú)奈……是否還會(huì )有人記得，這個(gè)故作堅強的我，也曾是個(gè)快樂(lè )的孩子啊。。我真的喜歡吃糖，可這會(huì )讓我顯得幼稚；我真的害怕蟲(chóng)子，可這讓我顯得矯情；我真的喜歡動(dòng)漫，可這會(huì )讓我顯得不合群。
為什么長(cháng)大了一定要拋棄自己的一切實(shí)，換上虛偽，大人世界一定這么殘酷的嗎？童年的我認為長(cháng)大很美好，因為大人是天不怕地不怕的，其實(shí)，長(cháng)大真的很殘酷啊，是否還有人記得他們也曾是個(gè)小孩呢？也曾天真爛漫嗎？“為什。么我要長(cháng)大呢？”不知道。
我啊，想回到從前，回到那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮童年。趁著(zhù)還小，在開(kāi)心幾天，在多看幾集動(dòng)畫(huà)片…
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“長(cháng)安白花時(shí)，風(fēng)景顯輕薄。無(wú)人不活酒。何處不聞樂(lè )。
――題記
劉自錫在《白花行中》描寫(xiě)用的長(cháng)安景象無(wú)非也就是我向往的唐朝。唐朝，中國文學(xué)史上一個(gè)鼎盛時(shí)期。世民期間，天適地利人和，大街小巷處處充滿(mǎn)了人們的歡聲細語(yǔ)。
夢(mèng)回唐朝，與盛唐名土告交，與仙李白一起騎鶴下?lián)P州，在廬山瀑布旁也不經(jīng)意的吟通道“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天我想拜訪(fǎng)楊玉環(huán)，是否和李白筆下一樣“云想衣裳花想容，春風(fēng)拂檻露華濃。"諸仙李白筆下的楊王環(huán)美如花，傾國容顏，楊貴妃那是花見(jiàn)了也要著(zhù)迷的女子��！依稀記得白樂(lè )天的"六粉黛無(wú)顏色，回眸一笑百媚生�！蹦鞘鞘裁礃拥拿裁廊缁�，傾國傾色呢！
夢(mèng)回唐朝，目睹那長(cháng)安城的繁華景象，走繁華的長(cháng)史街上觀(guān)長(cháng)安花。湖邊的小亭子別具一格，人來(lái)人往，到處充滿(mǎn)滿(mǎn)著(zhù)歡聲笑語(yǔ)。最大的快樂(lè )無(wú)非就是穿著(zhù)華麗的衣服，打著(zhù)唐朝的紙傘，幸福極了。拒說(shuō)在唐朝以肥為美。這樣以來(lái)我也不用去刻意減肥！
夢(mèng)回唐朝，去看看一治國安邦的李世民是如何善于人才的，去看看繁華景象的長(cháng)安，去認識詩(shī)泣成鬼神的'詩(shī)仙李白，去看看憂(yōu)國憂(yōu)民，人格高尚的詩(shī)圣杜甫，去結交性格剛毅的詩(shī)豪劉禹錫。那兒有數不盡的風(fēng)流人物，有道不盡的傳奇故事。
推開(kāi)歷史的大門(mén)，做著(zhù)唐朝的夢(mèng)，遨游在長(cháng)安城里，人山人海，車(chē)水馬龍�！帮L(fēng)骨神仙籍里人，詩(shī)狂酒圣且平生�！痹�(shī)仙李太白�！昂糜曛獣r(shí)節，當春乃發(fā)生�！痹�(shī)圣杜甫。唐宋八大家之一柳宗元“十山鳥(niǎo)飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅�！痹�(shī)佛王維“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親�！蔽恼戮薰n昌黎“最是一年春好處，絕勝煙柳滿(mǎn)皇都�！�
夢(mèng)回唐朝，我心中的故鄉。
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晚上吃飯，又從老爸口中得知了“雙匯玉米腸塑料繩事件”。聽(tīng)后，心中一顫：“好像昨天還吃玉米腸了呢？”老爸笑道：哈，接著(zhù)吃吧，沒(méi)準哪天你也吃出點(diǎn)驚喜！我頓時(shí)無(wú)語(yǔ)。
2011年起，與我們息息相關(guān)的食品似乎一直問(wèn)題未斷，食品安全也成為了網(wǎng)絡(luò )熱詞：從央視曝光的雙匯瘦肉精事件到染色饅頭事件，從地溝油黑幕到問(wèn)題血燕的驚天騙局，從進(jìn)口奶粉頻現蟲(chóng)子到美汁源投毒案……，2012開(kāi)年，費列羅巧克力、雪碧紛紛現蟲(chóng)，注膠蝦、水泥核桃粉墨登場(chǎng)，食品安全事件不斷觸碰人們的心理底線(xiàn)。一個(gè)個(gè)事件、一次次驚心讓我們談食色變，食品安全給我們心底留下了揮之不去傷疤。
不禁想問(wèn)：難道社會(huì )真的進(jìn)步了嗎？
近年來(lái)，我們的生活水平得到了大幅度的提高，不再是“吃了上頓沒(méi)下頓”的狀態(tài)了。但是，水平上去了，是否質(zhì)量跟上了？某些廠(chǎng)家的道德底線(xiàn)是否越來(lái)越高了呢？
食品安全不僅折射出的是企業(yè)問(wèn)題，還有行業(yè)問(wèn)題乃至社會(huì )問(wèn)題。如果只是治標不治本，只能是摁住葫蘆瓢起來(lái)。企業(yè)誠信自律，國家的法制法規，消費者的加強舉報，監督部門(mén)的綜合治理，才應該是解決問(wèn)題的根本。
媽媽說(shuō)“以前的食品雖說(shuō)沒(méi)有現在的多種多樣，但是至少能讓我們放心的吃�，F在，連這樣大牌子的'食品，都有問(wèn)題，更何況不知名的呢？”的確，是否十年之后，我們要為吃什么而擔憂(yōu)呢？不，應該說(shuō)是從現在開(kāi)始！
社會(huì )的進(jìn)步是從多年前的起點(diǎn)一步一步走上來(lái)的。那么，是否真的在責任上也邁上了一個(gè)大大的臺階？誠信度亦是如此！
社會(huì )啊，您到底想怎樣？
寧愿回到原點(diǎn)，回歸那原來(lái)的美好��！
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回到原點(diǎn)，傾聽(tīng)雨打在青石板上悅耳的聲音�；氐皆c(diǎn)，俯瞰田園間交錯的阡陌小路�；氐皆c(diǎn)，在低矮的屋頂上遙望漫天的繁星�；氐皆c(diǎn)，回到故鄉。
總認為鄉愁不過(guò)是庸人自擾的閑情，離開(kāi)看厭的家鄉到一個(gè)嶄新的天地中生活，是人生的一大樂(lè )事，與“愁”字何干？故鄉的景，早已在為數不多的幾次歸鄉中淡忘了�，F在，只有在除夕之夜的爆竹聲中，才能看到故鄉那熟悉的身影，一絲淡淡的憂(yōu)愁總是縈繞心頭。
偶爾，思緒會(huì )如同脫了繩的野馬，奔馳在那兒時(shí)嬉戲過(guò)的田野上，那潮濕的泥土的清香，那飛舞在修了的花叢中的蝴蝶，那奔跑于天地間的歡暢，似乎都承載在小城那并不寬闊的道路上，倒映在小城那似乎總不大干凈的湖水中。
故鄉是我心中無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的天堂，它永遠靜臥在我魂牽夢(mèng)繞的'土地上，我多么想回到故鄉，回到遠點(diǎn)。
誠然，我的鄉愁并不是拿到不可逾越的海峽，比起那灣“淺淺的海峽”，我的故鄉不過(guò)與我相隔著(zhù)短短的距離，但那短短的距離，已是永恒。
我獨自行走在故鄉寬敞的柏油馬路上，向路人打聽(tīng)道路，用一種不打地道的鄉音。那人詫異地向左一指，我覆又穿行于車(chē)水馬龍之中。故鄉的老建筑大多被新建的高樓大廈所代替，湖邊的田野也已被一座座的廣場(chǎng)所取代，只有那蒼老的寶塔，依然十年如一日的屹立在那里，訴說(shuō)著(zhù)更古不變的古老傳說(shuō)，一遍又一遍……
故鄉變了，不再是那塊沒(méi)有煩惱的樂(lè )土；我也變了，步子啊是故鄉懷中沒(méi)有煩惱的孩子。我知道城市邊緣欺負的連山直通故鄉大路的盡頭；但我也知道，我夢(mèng)中的故鄉，已隨我塵封的記憶消失在時(shí)間的盡頭；我更知道，這古老的山脈，載不動(dòng)淡淡的鄉愁……
我多想回到故鄉，回到原點(diǎn)……
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在外漂泊許久，二十年的時(shí)光承載的不只是眼里的迷茫被慢慢清除后的深邃，也泛起淡淡憂(yōu)傷。在老家這兩天，在聽(tīng)老人們講他們那些年代的故事，講的是那些屬于他們的幸與不幸。我常常聽(tīng)得入了神，好像這樣就可以去觸碰到他們的痛苦，以及更多的快樂(lè )。聽(tīng)的是屬于我們這個(gè)地方的語(yǔ)言，自然也是屬于我們這個(gè)地方的快樂(lè )。有時(shí)，吹著(zhù)嗩吶的年輕男子，站在高高的山崗，吸引著(zhù)他鐘意的姑娘。有時(shí)，山這頭唱，山那頭，自然有人在和。有著(zhù)花樣年華的農家女，唱著(zhù)自己的羞澀以及內心隱隱的期待，就像翠翠。這片養育世世代代兒女的大山，有著(zhù)別樣的風(fēng)景。這山的確是記錄著(zhù)，只屬于這片故土的故事。
每逢過(guò)節，有來(lái)自遠方的戲班子，挑著(zhù)大包小包的道具，走在鄉間田野。那時(shí)，是沒(méi)有車(chē)的。走上許多里的山路，再尋一處開(kāi)闊點(diǎn)兒的打谷場(chǎng)，又或者是哪家的'大院子，就著(zhù)開(kāi)始唱。唱劉三姐，唱茶花女，但是更多的是在唱梁祝。那時(shí)的年輕人，對愛(ài)情，是與現在有極大的不同存在的。處于包辦的婚姻，或許也是一種浪漫。黃昏，火燒云，戲班，還有那收工回家的老老少少、男男女女，抽著(zhù)旱煙的大爺坐在草堆上，聽(tīng)著(zhù)老戲，等著(zhù)天黑。
正月十五，每家每戶(hù)會(huì )請著(zhù)舞獅的隊伍，等在家門(mén)口，等著(zhù)那象征吉祥與好運的，或許有些老舊的龍獅，從這戶(hù)人家耍到那戶(hù)人家。天真的孩童，穿梭在人群，跑過(guò)龍燈，也跟著(zhù)從這家跑到那家。鄉間，田地里，山谷中，留著(zhù)一串串笑聲，直到人群遠去。
早已不是僅僅為了生存，享受的多了，開(kāi)始說(shuō)著(zhù)生活。生活，卻更是無(wú)趣的了。失卻的那些單純的、無(wú)知的快樂(lè )，不是物欲橫流的今天能輕易找回的。我想它大概還在那片山里，靜靜的等待著(zhù)，她的兒女，回家。
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