【精華】表演作文600字四篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編收集整理的表演作文600字4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
表演作文600字 篇1
我和父母急急忙忙地走到禮堂去，只聞如雷的掌聲響起。表演開(kāi)始了�！斑诉诉诉�！”的京劇音樂(lè )響起了，隨即，1名戴著(zhù)5顏6色、閃閃亮亮的頭飾，穿著(zhù)黑藍色的服裝的女孩登場(chǎng)了。她唱著(zhù)京劇，斯斯文文地拿著(zhù)手帕，以婀娜的舞姿在禮堂中“走”了1會(huì )兒。突然，1名嬌小玲瓏、禿頭，身穿紅色小背心和綠色長(cháng)褲的小男孩“滾”了出來(lái)。他的樣子這么引人矚目，他的臉上擦得紅撲撲的，就在臉中央有“1塊”白，嘴邊還有畫(huà)出來(lái)的小胡子，很可愛(ài)。那名已坐在1旁的女孩把1個(gè)碗向小男孩丟去，后者敏捷地以頭接住了。在場(chǎng)的觀(guān)眾也不禁目瞪口呆，“哇！”了1聲。那名女孩在1旁以?xún)?yōu)美的歌聲唱著(zhù)京劇，小男孩則在音樂(lè )的伴奏下做各種動(dòng)作。他時(shí)而在地上奔跑，時(shí)而趴在地上，時(shí)而顛倒地走著(zhù)，但這碗從不掉在地上，只不過(guò)是有時(shí)在男孩的手上、頭上、腳板上、等。1次又1次精彩的表演獲得了觀(guān)眾熱烈的掌聲，連我也呆若木雞了。
除了有京劇和雜技表演以外，還有逗得大家哄堂大笑的相聲表演。另1出像吸鐵1樣吸引著(zhù)我們的演出是布偶表演。幕后人員精靈手巧地讓布偶靈活地活動(dòng)，還以領(lǐng)人笑得彎腰的對話(huà)令我們看得目不轉睛、連聲叫好。接著(zhù)，是到穿著(zhù)古裝的布偶人物出場(chǎng)了。他們都穿著(zhù)貴重的服裝，以幾個(gè)故事講述了古時(shí)候華人的生活習慣和習俗。故事也告訴了我們各種華人傳統節日的由來(lái)。
多姿多彩的節目圓滿(mǎn)結束后，我們都被邀請去看表演人員是如何去操作布偶啦，仔細地瞧瞧古代服裝啦，等等。觀(guān)看了這出節目，我和父母都異口同聲地認為這種富有教育性的演出應該多多上演，這能教育下1代的孩童，也能保留我們華人的傳統！
表演作文600字 篇2
正月初六下午一點(diǎn)半，我們嘉興市青少年宮武術(shù)班的１０名隊員整裝待發(fā)準備去表演，這是一場(chǎng)少兒文藝會(huì )演，來(lái)看的人有小孩，有家長(cháng)，有老奶奶，老爺爺……真是熱鬧極了。
到了舞臺上，我們的心都“砰砰”亂跳，真有點(diǎn)擔心自己表演得不好。
表演開(kāi)始了，看著(zhù)臺下觀(guān)眾那期待的目光，聽(tīng)著(zhù)主持人那洪亮的聲音，我的心情越來(lái)越緊張了。我只好深深地吸一口氣，來(lái)穩定自己的情緒，隨著(zhù)老師的號令聲，大家一起表演起武術(shù)基本功，先來(lái)一個(gè)“側踢腿”，再來(lái)一個(gè)“仆步掄拍”……
集體表演已經(jīng)完了，而精彩的部分才剛剛開(kāi)始——那就是個(gè)人表演，有橫掃一大片的棍術(shù)，有以柔克剛的劍，有威風(fēng)凜凜的刀，有長(cháng)驅直入的長(cháng)槍……真是刀槍棍棒樣樣齊全，其間，當然更少不了我這個(gè)主角——雙刀。個(gè)人表演開(kāi)始了，第一個(gè)上場(chǎng)的是楊同學(xué)，她表演的是棍術(shù)，一根死氣沉沉的木棍在她的手中呼呼作響，生龍活虎，博得了觀(guān)眾們的陣陣掌聲。第二個(gè)同學(xué)表演的是查拳……終于輪到我上場(chǎng)了，我雄赳赳氣昂昂地走上臺，對著(zhù)觀(guān)眾抱拳施禮，緊接著(zhù)邁開(kāi)弓步，“唰”的一聲，雙刀徑直向前一扎，一個(gè)漂亮的“弓步扎刀”；繼而左右開(kāi)弓，雙刀掄圓，呼呼作響，揮劈砍撩，雙腳猛地用力一蹬，身體一躍，一個(gè)“騰空飛刺”，雙腳輕輕落地轉身一劈一招“歇步劈刀”；繼而躺下身，雙手像風(fēng)火輪一樣旋轉起來(lái)，最后來(lái)個(gè)英姿颯爽的“鯉魚(yú)打挺”，觀(guān)眾看了齊聲高喊“好！”表演完了，我又向觀(guān)眾們敬禮謝幕，臺下掌聲雷動(dòng)。
這次表演我真開(kāi)心，不僅是為了那一聲“好！”，還為了自己的膽量又“更上一層樓”。
表演作文600字 篇3
我們進(jìn)入了馬戲團，剛進(jìn)來(lái)的時(shí)候，我們是摸黑進(jìn)去的'，找好了座位，我們便各自坐下來(lái)等待節目開(kāi)始。
第一個(gè)節目就讓我們目瞪口呆：場(chǎng)上一個(gè)像摩天輪的三個(gè)輪子各在一個(gè)柱子上面，然后有三個(gè)人分別跳上了這三個(gè)輪子里面，起初我們以為就是這樣轉啊轉的，便覺(jué)得有些無(wú)聊，突然，一個(gè)讓我們都無(wú)法相信的事情出現了，有個(gè)人跳上了輪子上面，居然還邊跳繩邊走路保持輪子的平衡!葉思遠和鄭靖彤大叫道：“不帶這么玩的!”
第二個(gè)節目是環(huán)球飛車(chē)。我正百思不得其解地想環(huán)球飛車(chē)是啥意思，一個(gè)演員的動(dòng)作就讓我明白了：他騎著(zhù)一輛摩托車(chē)，在一個(gè)透明的固定球形里面轉了起來(lái)，一會(huì )兒左旋，一會(huì )兒右旋，真不愧是環(huán)球飛車(chē)!
第三個(gè)節目是空中飛人，是我們少有見(jiàn)到的。一共有6名演員，分成兩隊，每隊的人站在一個(gè)可移動(dòng)的鐵板上(像是蹺蹺板那樣吧)，一個(gè)接一個(gè)的跳到對方的鐵板上，真是精彩!突然，一個(gè)人掉下來(lái)了，幸好下面裝了保護網(wǎng)，要不然……有人說(shuō)他是故意掉下來(lái)的，可是那個(gè)人走了，我們確定那個(gè)人不是故意的，要不然怎么不再上去呢?
看完這些節目之后，我們出了馬戲團，開(kāi)始野餐了。老師先讓我們把隊排好，再每個(gè)小組找一片地方野餐。我們吃的可開(kāi)心了!!!!
最后一個(gè)節目是徽夢(mèng)水舞，我們每個(gè)人都坐在椅子上，等待著(zhù)開(kāi)始。開(kāi)始了，音樂(lè )響起，有些愛(ài)聽(tīng)音樂(lè )的人還跟著(zhù)哼哼起來(lái)。前面的噴泉口噴出了一串串水流，讓我們高興地歡呼起來(lái)。它們有的像皇冠，有的像愛(ài)心，有的像剪刀，還有的像洶涌的海浪向我們撲來(lái)……
表演作文600字 篇4
昨天，秋高氣爽，我們學(xué)校一至三年級的老師和同學(xué)們去太平寺機場(chǎng)看航空表演。
到了太平寺機場(chǎng)，首先，那里的工作人員高原叔叔帶著(zhù)我們來(lái)到了又寬又長(cháng)有平坦的跑道上。跑道上停著(zhù)一架大型的“運五”飛機，一架小型“初教六”飛機，他還簡(jiǎn)單地介紹了飛機的構造。
接著(zhù)，我們又來(lái)到看臺上看動(dòng)力傘表演。高原叔叔先背起一個(gè)外面有保護藍的螺旋槳，螺旋槳內裝有發(fā)動(dòng)器，剛一把發(fā)動(dòng)器打開(kāi)，高原叔叔就跑了起來(lái)，螺旋槳越來(lái)越快，聲音也越來(lái)越大。忽然，動(dòng)力傘飛了起來(lái)，也帶著(zhù)高原叔叔飛了起來(lái)。時(shí)而高，時(shí)而低，他還不斷地微笑著(zhù)向我們招手，這是怎叔叔手里拿了控制器。
然后，我們又看精彩刺激的女子十二人的跳傘表演。抬頭一看，那架“運五”飛機在兩千多米的高空上。忽然，從飛機上跳下一個(gè)小黑點(diǎn)，一個(gè)接著(zhù)一個(gè)，一下子，小黑點(diǎn)變成了五彩的花朵。一、二、三……八，有八朵，這到底是什么？原來(lái)這是精彩的女子十二人的跳傘表演。咦！是十二人表演，怎么只有八個(gè)人呢？我們又望望天空，��！原來(lái)還有四個(gè)阿姨在做疊式表演。跳傘員們，一個(gè)人勾著(zhù)一個(gè)人的傘頂，四個(gè)人接起來(lái)，真像一條龍。
最后就是飛機表演。兩架“初教六”小型飛機先平行飛行，接著(zhù)繞了一個(gè)大圈，直沖看臺，真刺激！然后，又表演720度的翻滾。一轉又一轉，不停地翻著(zhù)，哇，真厲害！我們都為他們的精彩表演而喝彩。
表演結束了，這讓我想起老師說(shuō)的一句話(huà)“臺上十分鐘，臺下十年功�！笔迨灏⒁虃兏冻隽硕嗌傩难秃顾诺玫浇裉斓某晒�！
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