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【必備】陶醉作文600字22篇
在我們平凡的日常里,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的陶醉作文600字,歡迎大家分享。

陶醉作文600字 1
冬天中最美的景物就是雪花了,那一片片潔白的雪花,像一個(gè)跳躍著(zhù)的小精靈,隨著(zhù)風(fēng)的舞動(dòng)飄飄悠悠,落在地上,把整個(gè)冬天裝飾得美麗多姿。
我愛(ài)雪花,并沉醉與雪花的世界,那輕盈的雪花落在手上瞬間化為水珠,一絲涼意涌上心頭,讓我充分感受到了冬的氣息。潔白的它象征著(zhù)純潔的心靈,看著(zhù)它,我感到心靈被凈化了,仿佛所有的丑惡全都拋掉了,自己成為了一個(gè)善良的天使;仿佛我已經(jīng)丟掉了所有的煩惱,成為了一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的'人;又仿佛我消失了很多挫折和失敗,看到希望向我走來(lái)。沉醉在雪花的世界,熄滅了心中煩躁不安之火,在心靈的靜謐淡然中,我看到了我的成功、我的希望、我的未來(lái),我是無(wú)比的幸福。
天空下著(zhù)鵝毛大雪時(shí),我總愛(ài)在雪地里逗留,一片片雪花落在我的頭上、手上和身上,把我打扮的漂亮起來(lái),處處裝點(diǎn)著(zhù)一朵朵小花,看見(jiàn)雪花我就想笑。我把落在身上的雪花輕輕一吹,它們便飛舞起來(lái),是那么輕,那么小。我高興地在雪地里邊轉圈邊開(kāi)心的笑,我已經(jīng)忘掉了所有的事情,在我的字典里只剩下了快樂(lè )。我的腦海里呈現出這樣的畫(huà)面:所有的樹(shù)和我都是朋友,它們身穿白色的棉襖,我和它們手拉著(zhù)手,一起唱出動(dòng)聽(tīng)的歌,跳起歡樂(lè )的舞蹈,它們告訴我:“雪雖然是冬天的象征,但春天馬上就來(lái)了,希望馬上也來(lái)了!”我想春天一來(lái),我就有了新希望了……就這樣沉醉在雪花的世界,我度過(guò)了愉快的時(shí)光。
雪花的世界是美麗的,它使我枯燥無(wú)味的生活變得有色彩、有生機,讓我擁
有快樂(lè )、開(kāi)心和歡樂(lè )。我喜歡下雪,喜歡充滿(mǎn)白色的雪花的世界
我愛(ài)雪花的世界,我沉醉在雪花的世界里面,一切都是那么美好!
陶醉作文600字 2
夕陽(yáng)的余暉灑滿(mǎn)江畔,遠處的枯樹(shù)在秋風(fēng)中佇立,它的枝干向四周伸展,仿佛要將血紅的天空撕裂,頓時(shí),烏江水咆哮了起來(lái)。
他是一個(gè)機智的少年。項氏一族的后代。楚國的敗落,讓他背井離鄉,一心要為楚國報仇,要恢復項式一族的威望,接著(zhù),他遇到了許多人許多朋友,與他們一起歡笑。他也是一個(gè)孩子是一個(gè)愛(ài)笑的有童真的孩子。
他是一個(gè)力大無(wú)窮的少年。他舉起過(guò)千斤重的青鼎,讓所有的弟子對他佩服不已,他是英勇的。最難忘的是他用千斤重的大刀在江東屠殺秦兵時(shí),憑他一己之力殺滅了無(wú)數秦兵。那么重的槍三人都無(wú)法抬起,而項羽卻輕而易舉地用一只手就提起大刀又繼續殺敵。那一刻,他是多么英武。
他是威風(fēng)八面的大將軍。他帶領(lǐng)大軍攻占秦國城池,俘虜了三十萬(wàn)秦兵,他樹(shù)立威信,敢說(shuō)敢做。在鴻門(mén)宴上,他更讓劉邦畏懼,把劉邦貶去了其他封地。不論是童年時(shí)的家世背景還是成年后的威嚴,都讓人羨慕。
可是,并不是一切都是如項羽所愿,他迎來(lái)了他人生的低谷。
項梁死了。
虞姬死了。
他一蹶不振。
面對劉邦的進(jìn)軍,他退到了江東,江東子弟為掩護他都死了。他單槍匹馬,可還是那么英勇。他用利劍殺出了江東人的英勇;他用怒吼出了江東人的無(wú)畏;他用英姿展現了江東人的尊嚴。
在江東,他微笑著(zhù)拿起劍,在脖子上輕輕一抹,噴涌出的`鮮血足以讓夕陽(yáng)遜色,緊追而來(lái)的身影畏縮了,他們只看見(jiàn)殷紅的鮮血,卻沒(méi)有看見(jiàn)項羽嘴角那抹英雄的微笑。項羽自刎江東,是英雄之舉,讓我也陶醉。
他童年時(shí)的樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗,青年時(shí)的英勇無(wú)畏,成年后的瀟灑脫俗,還有他在最后生命里的自刎江東,都讓我陶醉。
陶醉作文600字 3
記得六、七歲的時(shí)候,爸爸媽媽一直讓我看書(shū),我心想:“書(shū)有什么好看的,不就是一個(gè)個(gè)文字組成的!笨墒俏矣峙卤粙寢岅P(guān)進(jìn)暗房,無(wú)奈之下只好乖乖看書(shū),于是,從那時(shí)起我便與書(shū)結下不解之緣。
直到現在,我看過(guò)的書(shū)都“成群結隊”地擺放在我的房間。書(shū),就像一艘船,帶我使過(guò)知識的海洋;書(shū),就像一位良師益友,讓我提高了分辨是非、對錯的能力,了解了五彩繽紛的世界;書(shū),就像一道我愛(ài)吃的菜肴,讓我體會(huì )了書(shū)的樂(lè )趣和味道。
書(shū)讓我五味雜陳。有時(shí)令我哈哈大笑,有時(shí)令我廢寢忘食,有時(shí)令我沉默不語(yǔ),有時(shí)令我淚流滿(mǎn)面。比如:《海底兩萬(wàn)里》講述了1866年,當時(shí)海上發(fā)現了一只被斷定為獨角鯨的大怪物,法國生物學(xué)家阿龍納斯接受邀請參加追捕。在追捕過(guò)程中,他不幸落水,掉到怪物的脊背上。這怪物不是什么獨角鯨,而是一艘構造奇妙的'潛水艇。之后他們跟隨潛水船船長(cháng)尼摩游覽海底世界,看到許多罕見(jiàn)的海生動(dòng)植物和水中的奇異景象,也經(jīng)歷了鯊魚(yú)搏斗、冰山封路、章魚(yú)襲擊等許多險情。這部作品集中了凡爾納科幻小說(shuō)的所有特點(diǎn):曲折緊張、撲朔迷離的故事情節,瞬息萬(wàn)變的人物命運,豐富詳盡的科學(xué)知識和細節逼真的美妙幻想融于一處。作者獨具匠心,巧妙布局,在漫長(cháng)的旅行中,時(shí)而將讀者推入險象環(huán)生的險惡環(huán)境,時(shí)而又帶進(jìn)充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的美妙境界;讓讀者心驚膽戰、欲罷不能。
當書(shū)本給我講到聞所未聞,見(jiàn)所未見(jiàn)的人物、感情、思想和態(tài)度時(shí),似乎每一本書(shū)都在我面前打開(kāi)了一扇窗戶(hù),讓我看到了一個(gè)不可思議的新世界。
陶醉作文600字 4
我喜歡聽(tīng)音樂(lè ),在走路的時(shí)候聽(tīng),在騎車(chē)的時(shí)候聽(tīng),在做作業(yè)的時(shí)候也聽(tīng)……,基本上,在我的耳朵沒(méi)有什么重要的工作要干的時(shí)候,我就會(huì )讓它們享受音樂(lè )。
我喜歡聽(tīng)音樂(lè ),是因為它能令我陶醉。在我心情不同的時(shí)候,能被不同類(lèi)型的音樂(lè )陶醉。開(kāi)心的時(shí)候聽(tīng)什么都開(kāi)心;在激動(dòng)的時(shí)候,聽(tīng)聽(tīng)德國戰車(chē)的歌,那金屬樂(lè )器發(fā)生的聲音,能讓人消除疲勞,加速分泌腎上腺激素,使人更加興奮;悲傷的時(shí)候聽(tīng)聽(tīng)周杰倫的歌,雖然他的歌有歡快的,有開(kāi)心的,可透過(guò)他的.聲音,還是有幾絲悲傷;無(wú)聊的時(shí)候,聽(tīng)聽(tīng)縱貫線(xiàn)的歌,我會(huì )感嘆時(shí)間的流逝,剛剛才聽(tīng)到《愛(ài)的初體驗》,就變成了《亡命之徒》,剛剛還是讓人感到另類(lèi)的歌壇青年張震岳,現在已成了娛樂(lè )圈里的老大哥了,想到這兒,我就不敢再無(wú)聊地浪費時(shí)間了。音樂(lè )是優(yōu)美的,她能令人陶醉,但世上不可能什么都是好的一面,歌壇里也有一些為了出名而成為不和諧音符的那一類(lèi)。雖然,他們也很可憐,但是,我不可能因為他們的可憐,而去買(mǎi)那些放出來(lái)不堪入耳的專(zhuān)輯?傊,音樂(lè )有好有壞,她的好壞,要看你自己的見(jiàn)解。
當然,音樂(lè )不僅僅指那些有歌詞的歌,那些沒(méi)有歌詞的純音樂(lè )也很令我陶醉。像我現在在聽(tīng)的《theGODofwar》的背景音樂(lè ),它就是沒(méi)有歌詞的,但它也一樣令我陶醉。
能令我陶醉的音樂(lè )有很多種,不會(huì )像古文中的那個(gè)梁王一樣,在一棵樹(shù)上"吊死"。我聽(tīng)各種風(fēng)格的歌,各種語(yǔ)言的歌。我聽(tīng)的不只是節奏,我聽(tīng)的還是歌里的內容和語(yǔ)言的美麗。
我喜歡聽(tīng)歌,音樂(lè )讓我陶醉,忘卻一切!
陶醉作文600字 5
笑談水滸西游“再看”下回分解
一曲曲戰歌,一絲絲低唱,殊不知那是血肉橫飛的古戰場(chǎng),還是銅雀春深里的淺吟低唱?茨菍⑹咳着頉_進(jìn)敵陣,賞舞女似蝶戀花翩翩起舞,品那濁酒古往今來(lái)多少感嘆。輕點(diǎn)開(kāi)收音機,傳來(lái)那老者賦予歷史的磁性嗓音。一會(huì )兒“哐當哐當”,短兵相交火花四濺,一會(huì )兒“雎鳩雎鳩”關(guān)關(guān)合鳴兩情長(cháng)久,醉韻于“書(shū)”中,陶醉于“聽(tīng)書(shū)”,怎奈下回分解。
風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲聲聲入耳
青燈,苦茶,雨夜,書(shū)香。輕輕翻開(kāi)書(shū)卷,品讀那未干的墨跡。夜深人靜,低吟淺唱?墒抢钋逭张c趙明誠之間“一種相思,兩處閑愁”的刻骨愛(ài)戀?墒翘諟Y明“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南見(jiàn)”的閑適悠然,可是王維“爭蓬出漢塞,歸雁入胡天”的'凄涼無(wú)助,可是辛棄疾“夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨,鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)”的驚然夢(mèng)醒。跟隨它們的腳步,穿過(guò)時(shí)光的云霧,陶醉于那凄涼的風(fēng),傾瀉的雨,還有那吟誦唐詩(shī)宋詞的讀書(shū)聲,聲聲入耳。
七月的風(fēng)八月的雨
“七月的風(fēng),八月的雨,卑微的我愛(ài)上了遙遠的你”。戴上耳機,輕聽(tīng)那憂(yōu)傷的民謠,那耳朵里又仿佛閃過(guò)“和我在成都街頭走一走”的美好情形。又閃過(guò)“我就叫趙小雷”的調皮話(huà)語(yǔ)?稍匆(jiàn)“夜空中最亮的星”?稍┰健斑b遠的地平線(xiàn)”,跟隨流行的潮流,陶醉于那七月的風(fēng),八月的雨,九月的新歌。
陶醉作文600字 6
俗話(huà)說(shuō)的好:“書(shū)讀百遍,其義自見(jiàn)”。讀書(shū)讓我著(zhù)了迷,就像走火入魔一樣,我瘋狂的看書(shū),買(mǎi)書(shū)。
每次媽媽給我買(mǎi)書(shū),我都會(huì )毫不猶豫地搶過(guò)書(shū)。坐在桌前,津津有味地看了起來(lái)。,一看就是一兩個(gè)小時(shí)。有的時(shí)候,看的太入迷了,就忘記了睡覺(jué),忘記了吃飯。
看書(shū)不僅讓我著(zhù)迷于其中,而且還讓我從書(shū)中學(xué)習到了許許多多的人生哲理。有趣的《木偶奇遇記》之中,匹諾曹的成長(cháng)經(jīng)歷告訴了我們:只有誠實(shí),別人才會(huì )對你友善!队薰粕健分,愚公以實(shí)例告訴我們:信念+信心+恒心=成功!缎∏嗍分,讓我懂得了社會(huì )主義建設需要千方萬(wàn)具有鋪路精神的人。時(shí)間對每一個(gè)人都是公平的,要想有所作為,就要向老師說(shuō)的那樣抓緊眼前的.每一分,每一秒去學(xué)習,去努力,去奮發(fā)向上!這就是朱自清的《匆匆》——這篇短短幾百字的文章給予我的啟迪,給予我的力量!可我還被法國作家法布爾的代表作品,被譽(yù)為“昆蟲(chóng)的史詩(shī)”——《昆蟲(chóng)記》深深吸引了。讀完這本書(shū)之后,我才了解到昆蟲(chóng)的生活習性有很多是值得我們人類(lèi)好好學(xué)習的。例如:泥水匠建造房子時(shí)堅持不懈的精神,螞蟻們團結友愛(ài)的品質(zhì)……
蘇聯(lián)作家高爾基曾說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!鄙勘葋喴苍f(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品!钡拇_,書(shū),教給我許許多多的知識;書(shū),帶給我無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè )。書(shū),讓我陶醉!
陶醉作文600字 7
大自然是美麗迷人的,大自然的四季令我陶醉。
春天,萬(wàn)物復蘇,樹(shù)木發(fā)芽,小草從土地里探出了頭;▋何宀世_紛,桃花紅的像火,粉的像霞;梨花白的像雪。還有各種各樣的野花,散在草叢里,若隱若現,十分美麗,令我陶醉。春天是播種的季節。辛勤的農民伯伯在地里播種,等待著(zhù)春雨的到來(lái)。終于下雨了,密密地斜織著(zhù),像牛毛,像花針,像細絲,春是美麗的,令我陶醉。
夏天到了,火辣辣的太陽(yáng)高懸空中,熱得人不敢出門(mén)。知了飛到樹(shù)叢間涼快,“知了—知了—”地叫個(gè)不停,好像是在提醒人們別出來(lái)。到了傍晚,天涼快了,人們也紛紛出來(lái)乘涼,大家聚在一起說(shuō)說(shuō)笑笑,可熱鬧了。青蛙們也聚在一起像開(kāi)演唱會(huì )一樣在池塘里叫著(zhù)。這時(shí),青蛙和蟬便成了夏天的主角。我們陶醉在這樣的景色中了。
秋天是豐收的季節,各種農作物、水果都成熟了,到處是豐收的景象,農民的`臉上洋溢著(zhù)笑容。今年的收成很好,蘋(píng)果紅彤彤的又大又圓,葡萄紫得發(fā)亮,顆顆飽滿(mǎn),梨像金鐘一樣懸掛在枝頭,令人垂涎欲滴,高粱低頭,花生飽滿(mǎn),玉米沒(méi)了胡須,這是一派豐收的景象。
冬天,白雪皚皚,到處都是銀裝素裹,人們在雪地里堆雪人,打雪仗,追逐嬉戲,“瑞雪兆豐年,明年收成肯定好”,冬天是美麗的,潔白的,晶瑩的,令人陶醉的。
大自然的四季是美麗的。我愛(ài)它的五彩繽紛,愛(ài)它的春種秋收,愛(ài)它的銀裝素裹。
陶醉作文600字 8
萬(wàn)物復蘇,冰雪融化。悄悄地,悄悄地,春姑涼降臨了人間,她在田野里,在草地里,在樹(shù)林里。
小草好像知道春姑踉要來(lái)臨似的,偷偷地從土地里鉆了出來(lái)。山伯伯也朗潤起來(lái)了,河水也漸漸上漲了。太陽(yáng)叔叔也探出頭了。
小孩子也舍去了昔日的棉襖,換上了輕盈的便裝,有在草地上你追我趕的,也有在草地上打滾的,仿佛在慶祝春天降臨來(lái)的喜慶,春天的鄉村是多么充滿(mǎn)歡樂(lè )的!
農民們也趕趟兒似的,換上農裝,拿著(zhù)農耕工具,去鋤草,去開(kāi)墾,去種植糧食,各做各的一份兒事去了,每一位農民的臉上都是開(kāi)心的,哼著(zhù)小曲,走向自家山地,開(kāi)始工作。
山伯伯也不甘落后,他脫掉一層又一層白雪般的棉襖,把碧綠的衣服展示給大地們,山伯伯說(shuō)︰“春天的山是最美的,你們看那。我碧綠中帶著(zhù)一絲白鉆石,遠看萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)白,這難道不是人們喜愛(ài)的觀(guān)賞之景嗎?”春天的`鄉村是多么充滿(mǎn)競爭綠的世界!
春天的鄉村好像一幅幅美麗的水墨畫(huà),在畫(huà)家的筆下畫(huà)地惟妙惟肖,讓人們欣賞的贊不絕口,難道說(shuō)春天的鄉村不讓人陶醉嗎?春天像一位詩(shī)人,用最美的詩(shī)句贊頌它一首首旋律,優(yōu)美的小詩(shī)展現在人們面前,春天的鄉村多么令人陶醉呀!
鄉村春景令我陶醉,鄉村里的春景讓我戀戀不舍,舍不得那鄉村春天的美麗。
陶醉作文600字 9
廬山風(fēng)景以自然為美的源泉,以文化為美的本質(zhì),以民族精神為美的象征。廬山文化內涵豐富,文化地位崇高,散發(fā)著(zhù)獨特的東方之美。進(jìn)入廬山,猶如置身于夢(mèng)幻般的仙境,讓人流連忘返。
廬山位于江西省北部,北臨長(cháng)江,東臨鄱陽(yáng)湖。這是一座獨特的山峰。大江、大湖、大山渾然一體,其珍貴與美好與柔和相結合。自古以“壯美險美”著(zhù)稱(chēng)。廬山瀑布為什么總能“飛下三千尺”?廬山森林資源豐富,覆蓋率達76.6%。保留了水土,所以廬山的瀑布總能“飛下三千尺”。廬山生物資源豐富。高等植物近3000種,昆蟲(chóng)2000種,鳥(niǎo)類(lèi)170多種,哺乳動(dòng)物37種。廬山是6至8世紀道教、詩(shī)人和學(xué)者的居住地,到處都是寺廟和道觀(guān)。著(zhù)名的地方有白鹿洞、仙人洞、三疊泉、寒泊口。三疊泉瀑布的`溪流壯觀(guān)而震撼!傲飨氯С摺蔽蚁霊摬恢皇切稳輳]山瀑布,而是形容三疊泉瀑布。三疊拳各有特色。一堆水是垂直的,水從20多米頂的后面落下來(lái);雙彎,直入池中!吧霞壢缪┩,中級如破玉破冰,下級如玉龍走潭!闭驹诘谌B抬頭望去,三疊拳拋珠濺玉,宛如千只白鷺,上下飛舞;再比如一百雙冰紗,搖天,迎珠,九天飛。如果是春末夏初的雨季,瀑布如怒玉龍,沖破藍天,凌空飛起,雷聲轟鳴,令人唏噓。
廬山有許多著(zhù)名的景點(diǎn),它們都很美。如果你爬到半山腰,感覺(jué)累了就不要離開(kāi)。當你爬到山頂時(shí),你會(huì )知道你已經(jīng)白爬了這些距離。
陶醉作文600字 10
“快,快點(diǎn),快點(diǎn)啊,馬上要發(fā)新書(shū)了!”我大老遠就聽(tīng)到了這位同學(xué)的話(huà)語(yǔ)。
新學(xué)期的開(kāi)始,對我這身經(jīng)百戰的人來(lái)說(shuō),開(kāi)學(xué)就發(fā)書(shū),說(shuō)說(shuō)話(huà),我在以前就不愛(ài)說(shuō)話(huà),所以幾天下來(lái),我一個(gè)也沒(méi)認識,倒是法了一堆書(shū),我的天,堆得像小山一樣。我對書(shū)不感興趣,它也沒(méi)有給我好臉色,在那摩拳擦掌,看表情,好像恨不得把書(shū)吃了,我不明白他們?yōu)楹文敲葱老踩艨,新?shū)發(fā)下來(lái),也會(huì )舊,也會(huì )破。
亂哄哄的教室很快安靜了下來(lái),只有那沙沙的翻書(shū)聲,偶爾聽(tīng)見(jiàn)了大街上的人來(lái)人往的.聲音,為了隨大流,也又閑得慌,在書(shū)山之中,拿了一本書(shū)來(lái)看,翻了大概一兩頁(yè),書(shū)中的文字十分優(yōu)美,每一個(gè)詞都很到位,像是將人帶到了作者的空間。
主角父親因精明,會(huì )計算,而在生意上,從來(lái)都是自己利益巨大,從一只丑小鴨,到了白天鵝,主角為愛(ài)而生,為愛(ài)而棄,不惜與父親頂嘴也要護愛(ài)人周全,這是多么的善良,多么的仁慈。
就是這個(gè)冷不丁將書(shū)翻開(kāi),隨便瞅了兩眼,盡然看到二十多頁(yè),差點(diǎn)就不能從作者設下的閱讀陷阱中跳出來(lái)了,沒(méi)一個(gè)字眼都像人一樣,活了起來(lái)。
這是我歷史性的轉機,我從沒(méi)如此陶醉,從未陶醉在書(shū)香之中,這種感受很奇妙,因為像是沉寂在了其中,一股暖意留在自己心中,揮之不去。
“快,快點(diǎn),快點(diǎn)走!”我飛一般的沖了出去,因為我聽(tīng)見(jiàn)了同學(xué)的叫喊,新書(shū)的呼喚,帶著(zhù)欣喜若狂的心情,去了翻閱,去了學(xué)習,這種感覺(jué)很奇妙。
我從未如此陶醉。
陶醉在書(shū)香之界。
陶醉作文600字 11
祖國有許多的大好河山,讓我陶醉。我陶醉在高山的巍峨,流水的歡樂(lè )與大海的波瀾壯闊之中。
清晨,海面上升起了一層薄霧,幾只海鷗在天上飛行著(zhù),穿過(guò)一層又一層的薄霧,留下了一條又一條的軌跡。一些趕海的人,零零散散的,四散的海灘上。
我激動(dòng)地向大海跑去,光腳踩在沙灘上,沙子松松軟軟地,十分愜意。雙腳站在海水里,被太陽(yáng)曬得溫暖的海水,瞬間包裹住了我的腳,使我渾身都暖洋洋的,我蹲下身子,用手將埋在沙子下的石頭和貝殼挖了出來(lái),用海水洗干凈后,放在太陽(yáng)下一照,那些石頭和貝殼就發(fā)出了五顏六色的光,十分漂亮。
時(shí)間過(guò)得飛快,轉眼間,中午已經(jīng)來(lái)到,太陽(yáng)高高地掛在天空上,微風(fēng)刮過(guò)海面,掀起了一陣陣漣漪。我躺在沙灘上,曬著(zhù)日光浴,遠處海鷗的叫聲不絕于耳,夾雜著(zhù)一股海腥味,令人心曠神怡。我聳了聳鼻頭,陽(yáng)光照在我的緊閉的眼簾上,讓我的眼前出現了一片溫暖的橙色,我深吸了一口氣,又緩緩吐出,陶醉在這太陽(yáng)光的.溫暖里……
太陽(yáng)已經(jīng)在不知不覺(jué)地爬到了海平面上,紅色的夕陽(yáng)把天上的云彩也染紅了,海岸一下子沸騰了起來(lái),人頭攢動(dòng),我換上泳衣,下了海,海水經(jīng)過(guò)了太陽(yáng)一天的洗禮,十分溫暖,我飄在海里面,手腳不停地劃著(zhù)水,漸漸地,我發(fā)現就算我不劃水,我也沉不下去,然后我就躺平躺在了海平面上,看著(zhù)美麗的夕陽(yáng)成河成群結隊的海鷗,我不僅沉醉在了這大海之中。
我陶醉在大海的波瀾壯闊中,大海使我陶醉。
陶醉作文600字 12
〈梁!底屛姨兆泶饲粦焐嫌,人間能得幾回聞。亂花淺草,清風(fēng)鳴蟬,楓葉荻花,銀裝素裹,四季裊裊繞指柔;高山流水,百鳥(niǎo)爭鳴,千里嬋娟,萬(wàn)里無(wú)云,只在僅僅幾弦間。有哪一壺陳年佳釀比這箏曲更醉人呢,又有哪一種情愫比這旋律更感人呢?當年琵琶霓裳,一曲博得江州司馬青衫濕,如今箏音款款,一首引得眾賓淚沾襟。
初聽(tīng)梁祝,是在西湖畔,我正憑欄遠觀(guān)西湖上迷蒙的雨霧,箏音籍著(zhù)雨聲在耳邊呢喃,心中那根小小的弦突然共鳴,那流傳的凄美故事,彩蝶的翩翩雙飛仿佛是從另一個(gè)世界婀娜而至,時(shí)而嘈嘈切切時(shí)而如泣如訴時(shí)而跌宕時(shí)而幽怨,春雨沾衣欲濕,人已淚流滿(mǎn)面,未曾知道箏的21弦可以演繹出人間悲歡離合。
再聽(tīng)梁祝,在某個(gè)靜謐的夜,樂(lè )曲從CD中流淌出來(lái),回蕩在夜空中,化成幾縷逐月的煙云,幾許拂面的晚風(fēng),靈魂開(kāi)始舞蹈,沒(méi)有憂(yōu)愁沒(méi)有煩惱,隨著(zhù)思潮飄舞,穿過(guò)回憶走過(guò)未來(lái)。
現在,我可以用自己的手指彈奏梁祝,編織夢(mèng)想,輕攏慢捻,箏就是知已,可將心事付瑤琴,你知道箏是有生命的么?指尖的弦在顫動(dòng),有時(shí)是佳人的微笑,有時(shí)是流浪者的`愁腸百轉,有時(shí)是夕陽(yáng)近黃昏的無(wú)奈,閉上眼,千絲萬(wàn)縷織成一網(wǎng)情愫,帶著(zhù)心和靈魂上升上升,空氣中飄著(zhù)花香,清脆的箏音傳得很遠,這是一泓永遠的泉,我醉在其中……
陶醉作文600字 13
嗅泥土芳香,聽(tīng)雁過(guò)留聲,觀(guān)潮升汐落,品自然情懷。
時(shí)間煮雨,自然永遠是最美的。你,永遠美在紅塵之外,我卻與你隔岸相望;ㄩ_(kāi)半季,情暖三生,它永遠陶冶著(zhù)我的情操。
坐在竹林下,青青翠竹,離紅塵很近,可你若遠離,她卻永遠生長(cháng)在苔蘚闌珊的角落,又離凡夫俗子很遠很遠;你若走近,她已消失在如流的人群中。我想,倘若人生讓你半醉半醒,就折一只清新的翠竹吧,她們帶著(zhù)千年一息尚存的文墨,還有老不盡的詩(shī)情和褪不盡的優(yōu)雅風(fēng)骨。
冬天,青松永遠是一抹解不盡的風(fēng)情,種植還在瞬間,長(cháng)成卻已千年。夜夜之影,獨獨與白雪相對,空山雪靜,蕭蕭立在崖邊。千年長(cháng)松帶著(zhù)無(wú)奈與失落,如飽經(jīng)風(fēng)霜的老人。千萬(wàn)年紅塵的輪回,又將向誰(shuí)訴說(shuō)?
松柏依舊,長(cháng)夜已老。
雪夜,獨坐階前聽(tīng)雪解語(yǔ),陸凱卻在江南水夢(mèng)中聽(tīng)花香酣夢(mèng)。北方不比江南,唯有梅花的倩影留在陸凱夢(mèng)中江南無(wú)所有,聊贈一枝春。如今的白雪,可還記得那抹清翠,記得昨天那丟失的'春天?天地間,白雪以輕盈的姿態(tài)演繹著(zhù)潔白的回想。
覓夢(mèng),覓夢(mèng),夢(mèng)卻在何處?千百年后再重逢,可否已霜滿(mǎn)鬢發(fā)?
讀過(guò)大自然,心中有種薄荷般的清涼與寧靜,千古繁華,皆為大自然中的一粒微塵。山長(cháng)水遠,滄海難渡,是我們,忽略了大自然的美好;是我們,沉醉煙火,忘了太多。
陶醉作文600字 14
一年四季中,最讓我陶醉的莫過(guò)于冬天那潔白的雪花,高雅而純潔,讓人賞心悅目。那飄舞于空中的雪花猶如一個(gè)個(gè)身穿白衣戴著(zhù)水晶王冠的仙女蒞臨人間,你看,她們那曼妙的舞姿多么的迷人,怎能不讓人陶醉呢!
走進(jìn)“雪仙子”的世界,雖然多了幾分寒意,但那雙被凍得紅撲撲的手還是忍不住想去碰一碰她們精致的臉蛋!把┫勺印遍L(cháng)得各不相同,瞧,有的又高又俊算得上“絕世而獨立”;有的胖乎乎的卻充滿(mǎn)了可愛(ài)和活潑;而那些既不俊俏又不可愛(ài)的呢?卻有著(zhù)高冷、非凡的氣質(zhì)。這些散發(fā)著(zhù)多樣美的”仙子“,如何讓人不陶醉其中呢!
“雪仙子”們一大批一大批的降臨人間,而時(shí)間也在一分一秒的流逝,不一會(huì )兒天空的顏色變了,而她們也在悄無(wú)聲息的變化著(zhù)。
華燈初上的.夜晚,再次到“雪仙子”的世界去游玩一番,馬上便感受到一股活躍的氣氛。原來(lái),她們在開(kāi)派對呀!有的穿黑色的鉆石禮服,有的穿白色的連衣裙,一個(gè)個(gè)在舞臺上大展身手。耀眼的街燈成了自然的裝飾,”雪仙子“們在舞臺上扭動(dòng)著(zhù)婀娜的身姿。當然,也有圍在一起閑聊的,有的在臺下舉杯慶賀的……看著(zhù)她們一個(gè)個(gè)美麗動(dòng)人,多才多藝,又怎能不讓人陶醉其中呢!
冬天的雪花高雅、純潔、美麗,我愛(ài)冬天的雪花。每當那白色的仙子降臨大地,總會(huì )使我陶醉其中,久久不愿離去……
陶醉作文600字 15
“回樂(lè )峰前沙似雪,受降城外月如霜。不知何處吹蘆管,一夜征人盡望鄉!边@首詩(shī)是唐朝詩(shī)人李益寫(xiě)的,老師說(shuō)這詩(shī)屬于邊塞詩(shī),也算鄉愁詩(shī)。
剛學(xué)這首詩(shī)的時(shí)候,我似懂非懂。漸漸地,我讀熟了,會(huì )背了,也會(huì )默了,理解也慢慢到位了。想象中,會(huì )出現這樣的畫(huà)面:詩(shī)人參加保家衛國的戰爭,寧靜的夜晚,皎潔的月光,一切平靜而安詳。不知道哪個(gè)地方哪個(gè)兵士吹起了心愛(ài)的蘆管,這一吹不要緊,所有的將士都望著(zhù)天上那輪明月,沉默了,想家了……
每一次朗讀或背誦這首詩(shī),我都會(huì )浮想聯(lián)翩,這首詩(shī)所抒發(fā)的感情蘊含在對情物和情態(tài)的描寫(xiě)之中。我最喜歡“一夜征人盡望鄉”這一句,不說(shuō)思鄉,不說(shuō)盼望,從形態(tài)和心理,都體現出詩(shī)人不盡的'鄉愁。
“峨眉山月半輪秋,影入平羌江水流。夜發(fā)清溪向三峽,思君不見(jiàn)下渝州!边@首詩(shī)是唐朝詩(shī)人李白寫(xiě)的,是一首依戀家鄉山水人物的思鄉詩(shī)。也許有人會(huì )感到奇怪,李白剛離開(kāi)家鄉就想家了,不至于吧。就是這樣的,因為李白太熱愛(ài)自己的家鄉了?珊媚袃褐驹谒姆,總得出去闖蕩。
還有,李白的《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》,通過(guò)奇特的想象力編織出一個(gè)朦朧的夢(mèng)境,把友情抒寫(xiě)得真摯感人。
我喜歡古詩(shī),讀起來(lái)既朗朗上口,想起來(lái)意蘊無(wú)窮,讓我陶醉其中。
陶醉作文600字 16
音樂(lè )就像是一個(gè)神奇的國度,每次聽(tīng)著(zhù)音樂(lè ),都會(huì )讓我仿佛身臨其境,在每一個(gè)音符里面翩翩起舞,舒緩了我的身心,帶給我無(wú)情無(wú)盡的快樂(lè )。
音樂(lè )是我很好的朋友,即使我唱歌跑調,不懂音樂(lè ),但我依然熱愛(ài)音樂(lè ),因為它帶給我的幫助實(shí)在是太多太多了,它可以充當我的神秘朋友,在我傷心的時(shí)候安慰我;在我孤獨的時(shí)候陪伴著(zhù)我;在我失落的時(shí)候鼓勵我……
高中的時(shí)候,面對高強度的學(xué)習生活,我很煩惱,很多事情都無(wú)法跟別人分享,我只有利用放假的時(shí)候,在晚上,一個(gè)人去體育館跑步,邊聽(tīng)著(zhù)手機里面我喜歡的音樂(lè ),一邊跑步,釋放出內心的煩惱。我也會(huì )在晚上的時(shí)候,一個(gè)人放一首歌陪伴著(zhù)我,我可以一邊打掃家務(wù),一邊做飯,身邊都有音樂(lè )環(huán)繞在我的身邊。就像我并不是孤單一個(gè)人,至少我還有音樂(lè )。
我并沒(méi)有特別喜歡的歌手,手機里面很多的`歌曲都是根據我的喜好下載的,只要是我認為好聽(tīng)的,我就會(huì )把它們收入自己的列表里。就像最近抖音最火的那首《白月光和朱砂痣》,我可以一天都在循環(huán)同一首歌,我簡(jiǎn)直太愛(ài)它了,身臨其境的感覺(jué),就像是為自己量身定做的一樣。
很多歌手都把自己的經(jīng)歷寫(xiě)進(jìn)了歌曲里面,我有時(shí)候聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)就會(huì )與自己產(chǎn)生共鳴,原來(lái)自己也會(huì )有這種感受,借著(zhù)歌抒發(fā)出來(lái)。在音樂(lè )里讓我領(lǐng)略了大千世界,千言萬(wàn)語(yǔ)都不如好好的聽(tīng)一首歌來(lái)的快。
它有時(shí)候也是最好的聆聽(tīng)者,把自己的心事伴隨著(zhù)音樂(lè )吶喊出來(lái)。音樂(lè ),讓我陶醉于此……
陶醉作文600字 17
從一名不諳世事的稚童成長(cháng)為充滿(mǎn)知識的青少年的漫漫人生路中,父親的愛(ài)卻一直都沒(méi)有停留。
——題記
記憶的深海中,浮現出當年的畫(huà)面:父親涕泗橫流的模樣,激動(dòng)而歡喜的.語(yǔ)氣中略帶指責。那是在我三歲時(shí)與父親走失后重逢的一幕。從此之后,我就被父親那大大的手緊緊地抓住我渡過(guò)了幼年時(shí)期。
我故雖長(cháng)大、懂事,但父親的額頭卻早已被殘酷的歲月刻畫(huà)得滄桑,兩鬢略帶花白,曾經(jīng)的那雙充滿(mǎn)青春活力的雙手早已被粗糙的老繭侵蝕。此時(shí)此刻,我的心靈倍受痛苦和感激!因為這一切都是父親為了撐起這個(gè)家庭和供姐姐與我上學(xué)而任由磨難蹂躪。
如今,正因畢業(yè)而艱苦耕耘的我,就很少與家人接觸了,若非學(xué)校放假,都是通過(guò)電話(huà)隨意問(wèn)候幾句就掛線(xiàn)。自然,父親就把握好每一次相見(jiàn),老早地到車(chē)站等候著(zhù)我。待我進(jìn)入家門(mén)后就準備美味的家鄉菜為我充饑。
記得在今年“五·一”放假的一個(gè)深夜,因為獨自一人復習很孤寂,我便和周公在書(shū)桌上一起復習。沒(méi)過(guò)多久,我隱隱約約感到有人抱起我回到床上。第二天,在父親的嘮叨中,我看到他的眼眸中泛著(zhù)淚光。我激動(dòng)得奔向他懷中落淚,他不吭聲,只是低調地抽泣著(zhù)!
為了報答父親對我的愛(ài),我要努力地學(xué)習,成為一名有用之才,讓父親過(guò)上一個(gè)安定祥和的下半輩子,我愿拉著(zhù)父親的雙手陪伴著(zhù)他一生。
原來(lái)父親的愛(ài)一直都沒(méi)有停留半刻,只是我不善于探索與發(fā)現!
我愛(ài)我的父親!因為,父愛(ài)讓我陶醉!
陶醉作文600字 18
徜徉于書(shū)中,才發(fā)現書(shū)香讓我陶醉。
遨游于書(shū)海,我看到了滾滾風(fēng)塵的三國英雄,看到了梁山聚義的水滸好漢,看到了匯聚紅樓的才子佳人……他們無(wú)一不撥動(dòng)著(zhù)我的心弦,那些人物和故事讓我陶醉。
遨游于書(shū)海,我看到古代詩(shī)人李白的豪放不羈,有杜甫的憂(yōu)國憂(yōu)民,有李商隱的多愁善感。雖不知詩(shī)人們的詩(shī)句如何構思,但若是仔細品讀,只覺(jué)得字字句句都有猶如行云流水般感動(dòng)人心弦的魅力。如此美妙的境界,怎么不讓我陶醉?
遨游于書(shū)海,我看到了布恩地亞家的百年孤獨,捕魚(yú)老人的不屈、哈姆雷特的復仇、少年維特的煩惱……縱然他們已隨時(shí)間退色,但他們?yōu)槲覀兞粝铝四捴巳丝诘氖论E,陶冶著(zhù)我的情懷,使我陶醉了。
看書(shū),使我了解中外的歷史,豐富了人生,還能使心靈得到陶冶。
在長(cháng)長(cháng)的歷史畫(huà)卷中,有李煜為我們留下的“問(wèn)君能有幾多愁,恰似春水向東流”的亡國哀思;有孔子的“逝者如斯夫,不舍晝夜”的惜時(shí)佳句;有孟郊為我們留下了“誰(shuí)言寸草心,報得三春暉”的.無(wú)價(jià)孝心……。
書(shū)香雖比不上花的芳馨,但也不像藥那般苦澀,它猶如一杯香茗,細細品嘗,定能讓你陶醉其中;ㄩ_(kāi)花謝,人來(lái)人往,人去了,佳作還在,正是佳作讓他們永存了。他們如流星般逝去,但流星劃過(guò)天空時(shí)所留下的軌跡被編入史冊。它們流進(jìn)了我的生活,那種癡迷的感覺(jué),我想,應該叫陶醉。
原來(lái)書(shū)香真的讓我陶醉!
陶醉作文600字 19
不知什么時(shí)候,就那樣被你吸引。從一開(kāi)始的抵觸、不情愿到漸漸陶醉其中,你的光芒一點(diǎn)一滴在我面前展現,讓我身不由己地靠近,再靠近……這樣,無(wú)法自拔地——愛(ài)上你。
你的名字呀,叫詞!
看你。春花秋月,山映斜陽(yáng)令我魂牽夢(mèng)縈;千山暮雪,西湖寒碧讓我向往無(wú)比;茅檐低小,萋萋芳草,閑池桃花,怎一幅美妙的古時(shí)風(fēng)光!花自飄零水自流,車(chē)如流水馬如龍……不論是你的幽寂還是你的繁華,我都想一一領(lǐng)略!多么想去,你描繪的世界,你記述的年代……
聽(tīng)你;蚱鄾鐾褶D,或豪情萬(wàn)丈,美妙如此的你啊,比任何一部交響曲更令我陶醉……感受你的憂(yōu)傷,感受你的快樂(lè ),感受你的閑適,你的激情,是世界上最讓人滿(mǎn)足的事……快樂(lè )地大笑,悲傷地啜泣,豪邁地歌唱……心事,都道出了嗎?
懂你。我不懂你……那樣深沉的你啊,又有誰(shuí)能真正讀懂呢?那些所謂的理解,不過(guò)是人們強加于你的`思想吧!也許真的有知音被你遇見(jiàn),不過(guò)就算如此,也只是“鏡中月,水中花”,一個(gè)模糊的影子,卻終不是,真正的你……但即使這樣,你的光芒也足以令我震撼,令世人震撼!讓所有喜歡你的人深深陶醉在你的魅力中,甘愿就此沉淪……
是啊,是心甘情愿的呵。我是那樣感謝能與你遇見(jiàn),終究沒(méi)有與你錯過(guò)。陶醉其中,便是我此生榮幸。你的美,就這樣鐫刻在我生命中,刻骨銘心……
陶醉作文600字 20
書(shū)籍是我生命中最重要的東西。每當我翻開(kāi)一頁(yè),書(shū)里面的一個(gè)個(gè)黑色的字,就會(huì )摻雜著(zhù)一股股油墨的'清香翩翩起舞,構成一幅幅美妙的畫(huà)面,使我浮想連翩、陶醉其中。
小學(xué)四年級,在媽媽的再三推薦下,我放下了手中的漫畫(huà)書(shū),慢慢邁入歷史的大門(mén)。翻開(kāi)《明朝那些事》,我不由得十分疑惑:到底有哪些事呢?我翻開(kāi)一看:哇!太有趣了!里面的語(yǔ)言簡(jiǎn)短有趣,十分幽默。大明王朝的第一個(gè)皇帝朱元璋原先只是一個(gè)放牛娃,后來(lái)又去做了和尚,讓我極為震驚;他造了反,堅持自己的決心,想為人民做出一切,我不禁為他豎起大拇指,可他因造反,父母被元軍殘忍殺害,我心中五味雜陳攥起了拳頭。我看得津津有味,陶醉之中。后來(lái),不知不覺(jué),家里的歷史書(shū)也堆積如山。
后來(lái),又因同學(xué)的薦舉,我又步入科幻的世界。我讀了《哈利·波特》。他從小就被人追捧,他失去了父母,自己與自己的兩個(gè)好朋友將壞蛋封印,我太震憾了!每翻開(kāi)一頁(yè)書(shū),里面的插圖都把我深深吸引,一邊看書(shū),一邊幻想著(zhù)什么時(shí)候能自己坐上“飛天掃帚”,揮舞著(zhù)魔杖在天空自由飛翔,與壞蛋斗智斗勇,度過(guò)一個(gè)既驚險又快樂(lè )的人生。每當想到這,我會(huì )癡癡地笑,與主人公融為了一體。
讀書(shū)似乎不再是同學(xué)口中枯燥的事,而它在豐富著(zhù)我的生活,它是如此有趣、如此美妙。我愿意陶醉其中。
陶醉作文600字 21
生活在一個(gè)寧靜的小城鎮里,天那么藍,葉子那么綠,感覺(jué)生活如此美好。雖然不能與大都市攀比繁榮,但還是家鄉讓我陶醉。
清晨起床,喝一杯水,品味到家鄉的水如此清甜。打開(kāi)窗戶(hù),讓清新的空氣透進(jìn)家里來(lái),窗外的一顆大樹(shù)看到了一幕生機勃勃的景象。幾只麻雀在樹(shù)冠里飛來(lái)飛去,它們的嘴里叼著(zhù)蟲(chóng)子,飛到巢邊喂雛;甲蟲(chóng)趴在樹(shù)枝上允吸大樹(shù)甘甜的汁液…
走出門(mén)外,漫步到街上,街上熱鬧非凡,居民有的在買(mǎi)菜,有的在打太極,有的跳廣場(chǎng)舞來(lái)健身;各行買(mǎi)賣(mài)商們都已自己獨特的口音和文字來(lái)吆喝介紹自己的商品,一直往前走,可以聞到鮮香的蒸籠包子味,炒菜想,水果香……他們勾起了我們的食欲。
一條筆直的嶄新的瀝青馬路同玩縣城,兩側都載滿(mǎn)了博楊樹(shù),一顆顆巍峨壯麗,好像保衛公路和人民出行安全的戰士。再往旁邊看,一條平如鏡面的和映入眼簾,它的漁船絡(luò )繹不絕,漁夫們高興的把漁網(wǎng)拉出水面,收貨的網(wǎng)里裝滿(mǎn)了一條條活蹦亂跳的魚(yú)。
最讓人感到興奮的地方就是農田了。肥沃的土壤孕育著(zhù)一株株健壯的'作物,水渠里流淌著(zhù)清澈見(jiàn)底的水,將腳伸進(jìn)去,不時(shí)會(huì )有幾條魚(yú)兒親吻你的腳趾頭。并且還有一條顯眼的水泥路貫徹農田,一直通往村莊。
學(xué)校里的鐘聲從未間斷,一個(gè)個(gè)朝氣蓬勃,奮發(fā)向上的學(xué)生在努力學(xué)習,下課就愉快的玩耍,這是一幅生機勃勃的風(fēng)景畫(huà)。
家鄉的美別拘一格的,在我的心中占有獨特的地位。
陶醉作文600字 22
文學(xué),你是廣袤的大地,是遼闊的天空,是美麗的江海湖,讓我領(lǐng)略其中的魅力,令我陶醉。
小時(shí)候,剛讀一些作品,還不懂什么是文學(xué),天真地以為文學(xué)就是由許多密密麻麻的字組成的',不懂得其中的道理。那時(shí)候的我,也看一些童話(huà)故事,如《安徒生童話(huà)》,《格林童話(huà)》等。每每都沉浸在故事里,夢(mèng)想著(zhù)有一天能擁有故事里的一切。
等到稍微大一點(diǎn)的時(shí)候,我就開(kāi)始讀一些小說(shuō)。我最喜歡的是楊紅櫻寫(xiě)的馬小跳系列,每當我讀到這本書(shū)時(shí),心情都會(huì )特別舒暢,每次都沉浸在書(shū)中的情節里。書(shū)中的馬小跳雖然調皮但卻十分活潑充滿(mǎn)愛(ài)心,令所有人欽佩。我愛(ài)書(shū)中會(huì )跳芭蕾十分溫柔的夏林果,我愛(ài)調皮、活潑開(kāi)朗的馬小跳,我更愛(ài)美麗溫柔的歐陽(yáng)老師,F在我讀這本書(shū)時(shí),就感覺(jué)十分溫馨和感動(dòng),仿佛回到了小學(xué)時(shí)代,回到那個(gè)曾經(jīng)充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ),那個(gè)曾經(jīng)流下激動(dòng)、感動(dòng)的淚水,那個(gè)曾經(jīng)有我們共同奮斗身影的地方。
步入初中以后,我就開(kāi)始讀一些中外名著(zhù)和詩(shī)集,如《紅樓夢(mèng)》《魯迅詩(shī)集》等!都t樓夢(mèng)》是我比較喜歡的一本書(shū),其中有弱不禁風(fēng)的林黛玉惹人憐愛(ài),美貌動(dòng)人的薛寶釵讓人為之傾心,賈母的慈愛(ài)令我為之感動(dòng)。讀這些古典名著(zhù)就有如在書(shū)海中遨游,有的書(shū)教會(huì )我們做人的道理,有些好詞好句可以提高我們的寫(xiě)作.水平......總之,這一切都令我陶醉。
哦,我愛(ài)你文學(xué),愛(ài)你的古典樸素,愛(ài)你的清新淡雅,愛(ài)你的幽默風(fēng)趣,愛(ài)你的一切一切……因為,你常常讓我陶醉!
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