含笑作文600字合集九篇

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的含笑作文600字9篇，希望能夠幫助到大家。

含笑作文600字 篇1

　　“請各班勞動(dòng)委員趙會(huì )議室2樓開(kāi)會(huì )。通知再播送一遍……”一下課，鈴聲正響著(zhù)呢，喇叭里隨即就開(kāi)始下通知，打斷了下課鈴。哎，又要開(kāi)會(huì )了！自從小學(xué)進(jìn)行了勞動(dòng)委員以后，就一直是這樣的，來(lái)不及多想，習慣的拿起了本子和筆只能含著(zhù)笑笑奔跑過(guò)去。

　　會(huì )議的基本內容就是關(guān)于衛生方面的我的任務(wù)就是把老師要說(shuō)的傳達給其他同學(xué)，讓他們按照這樣做。我為能有這樣的任務(wù)而感到光榮，笑對一切，可有時(shí)就算我喊破喉嚨也沒(méi)有人理我，聽(tīng)我說(shuō)的做。每每這時(shí)，我不免后悔擔任了這一職務(wù)，心里總想怎么這么煩��？

　　“勞動(dòng)委員呢？你們班值日又沒(méi)有干好�！敝Ю蠋熯汉鹊�。當天不是我勞動(dòng)委員，還有另外一個(gè)勞動(dòng)委員。他把幼稚加了。重音，臉上明顯的寫(xiě)著(zhù)不滿(mǎn)�！袄蠋煼判�，我現在就去重做�！蔽倚τ�老師。沒(méi)辦法，我只好領(lǐng)著(zhù)值日生再去重新打掃。還有一次冬天的管職位升的也不是我其實(shí)老師就喊了你們班在干嘛？我記得你不是勞動(dòng)委員嗎？給我過(guò)來(lái)值日老師又發(fā)話(huà)了。

　　哎！我欲哭無(wú)淚，明明不是我為啥總是叫我，每當我被叫出去，我只能含著(zhù)笑對待老師，我終于忍不了了，昨天去老師那辭職�！拔依斫饽惝攧趧�(dòng)委員不容易，把他當好更不容易，你都那么大了，應該有點(diǎn)擔當了吧，要是你想打退堂鼓，算是辜負了我對你的信任�！崩蠋熣Z(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō)。

　　“那好吧，我一定好好當，不辜負老師對我的期望�！�

　　“這次衛生檢查你們班表現不錯，勞動(dòng)委員呢？”耳邊又響起了知老師的話(huà)語(yǔ)�！案魑煌瑢W(xué)經(jīng)過(guò)綜合評比，這周的優(yōu)秀班級是3班，勞動(dòng)委員呢？”仍就是值日老師在講話(huà)。

　　怎么又是我，被“勞動(dòng)委員呢”叫慣了，我怎么就……哦，我突然意識到這兩次是被表?yè)P，我笑得一臉燦爛，奔向老師那告訴她這件事。

　　在校期間，一個(gè)含笑奔跑的少年天天如此，我也終于深刻的感受到，在勇于擔當的過(guò)程中，我這個(gè)勞動(dòng)委員，有苦更有樂(lè )。

含笑作文600字 篇2

　　十年后的我，別來(lái)無(wú)恙��！也許你的學(xué)習一帆風(fēng)順，也許你正在經(jīng)歷起起落落，也許你對自己的生活感到焦慮...但是不管你在哪里，愿你永遠記得那個(gè)帶著(zhù)微笑奔跑的年輕人。

　　你記得那個(gè)微笑著(zhù)跑在桂花樹(shù)下的年輕人嗎？慢慢拖在陽(yáng)光下，灑在院子里的桂花樹(shù)上，穿過(guò)花葉之間的縫隙形成斑駁的陰影，裝飾你的碎花裙 院子里鮮花盛開(kāi)，你和幾個(gè)女孩在院子里快樂(lè )地追逐跳躍。

　　咯咯的笑聲傳得很遠很遠。你指著(zhù)桂花樹(shù)開(kāi)心地說(shuō):“我最喜歡桂花。將來(lái)我會(huì )有一大片桂花，讓它充滿(mǎn)整個(gè)城市�！� “同伴們嘲笑你，當花農是多么無(wú)聊��！你什么也沒(méi)說(shuō)，只是深情地看著(zhù)桂花樹(shù)。奔向你的夢(mèng)想，愿你記得那個(gè)微笑著(zhù)奔跑的天真純潔的男孩。

　　你記得那個(gè)微笑著(zhù)在操場(chǎng)上跑步的年輕人嗎？太陽(yáng)炙烤著(zhù)大地，操場(chǎng)上似乎散發(fā)著(zhù)汗水和熱氣。在800米賽跑的最后沖刺階段，你已經(jīng)看到明星們在你的雙腿之間爭斗。汗水從你身體的每一個(gè)毛孔滲出，形成汗珠，經(jīng)常從你的臉上滴落下來(lái)。當你經(jīng)過(guò)讓你開(kāi)心的同學(xué)時(shí)，你會(huì )看著(zhù)他們，燦爛地微笑，并堅持跑過(guò)終點(diǎn)線(xiàn)。即使在最后，你仍然微笑著(zhù)說(shuō)，“我會(huì )堅持下去！”奔向看似不可能的目標，愿你還記得那個(gè)勇敢而帶著(zhù)笑聲奔跑的年輕人。

　　你還記得那個(gè)微笑著(zhù)跑向高考的年輕人嗎？考試前一個(gè)月，你每天都跑來(lái)跑去上學(xué)。日出時(shí)，你看到了早晨的第一縷陽(yáng)光。晚上，你仰望明月。一節又一節的課程似乎沒(méi)完沒(méi)了。試卷一個(gè)接一個(gè)地堆積起來(lái)，好像永遠不會(huì )完成似的。每天你都像鐘表一樣準時(shí)，強迫自己完成一個(gè)又一個(gè)任務(wù)，只是為了進(jìn)入理想的高中。高中入學(xué)考試的前一天，你又跑到了學(xué)校，看著(zhù)陽(yáng)光中熟悉的校園，熟悉的食堂，熟悉的警衛叔叔。

　　你的眼里泛起了淚花。朝著(zhù)向往的高中奔跑，愿你記得，那個(gè)奮力拼搏、含笑奔跑的少年。

　　十五歲的我，正值青春。二十五歲的你，正當芳華。

　　愿你永遠含笑奔跑，閃耀這個(gè)時(shí)代。

含笑作文600字 篇3

　　數十年飲冰，涼不了熱血。少年，含笑奔跑，熱血沸騰。

　　上周的800米練習，沒(méi)跑好，忽然的退步叫我壓抑。

　　我把這件事向母親坦言，她卻歪著(zhù)頭攤攤手，說(shuō)：這不正好么？我散步時(shí)你跑步！

　　就這樣我們開(kāi)啟了練習，每天一小時(shí)，加油加油！

　　夏日的傍晚，總能看到一個(gè)女孩和母親練跑，配合著(zhù)蟬唱，那么美好！

　　不知不覺(jué)，800米測試又來(lái)臨了。

　　體育課，我們集合在操場(chǎng)，排列在跑道內側，身體微曲向前，后腿支著(zhù)地，緊張的氣氛彌漫這，不禁讓人小腿發(fā)抖。草在結它的籽，風(fēng)吹著(zhù)草的葉子，周?chē)�的靜謐安詳顯得我們格格不入。我的心怦怦直跳，若世界足夠安靜，大地應能聽(tīng)見(jiàn)我的心跳。

　　我努力緩解壓力，母親說(shuō)過(guò)：太緊張可不會(huì )有什么好發(fā)揮。

　　天空飄起了絲絲細雨，呵！這是老天在做鬼，渲染氣氛么？

　　嘟哨聲響起，我抬腳奔跑，為了保存實(shí)力，我游走于三與四的位置。同學(xué)們的喘息聲在我耳邊，仿佛受了影響，我也上氣不接下氣。紅色的塑膠跑道像無(wú)情的野獸，一點(diǎn)一點(diǎn)吸收我的力量。

　　第二圈了，我稍稍提速，雖然小腿有些僵硬，雖然腳下有些疲軟，但是，我相信，現在不是慢下來(lái)的時(shí)候，不然，差距太大，后面再拼也出不了成績(jì)。

　　第三圈了，這是最后一圈，風(fēng)兒吹在耳邊，呼呼的，雨點(diǎn)打在衣服上透入到肌膚，一絲絲微涼，但這樣的感覺(jué)馬上消失了，可能是雨滴被汗水同化了吧！

　　即使紅色的跑道是無(wú)盡的隧道，我的意念還是要堅持。前方的同學(xué)還是像脫韁的野馬，我不敢再選擇超越，咬緊是最明智的策略。跑道邊的松樹(shù)好似在為我加油，他的樹(shù)枝上滴下的雨滴是慶功的美酒么？

　　近了，近了，我沖過(guò)了終點(diǎn)，這里是另一片天地。

　　3分20！

　　積一勺已成江河，累微塵以崇峻極！我笑了，含笑奔跑，熱血不涼！

含笑作文600字 篇4

　　當四月和煦的春風(fēng)吹拂過(guò)生機勃勃的大地，我的心也被這怡人的春色陶醉了。我信步走出大門(mén)，一陣濃郁而有清新的花香使我不由自主地邁開(kāi)步伐，一路尋花香而去。

　　不知不覺(jué)中，我已來(lái)到一株枝繁葉茂的綠樹(shù)下。及至到了眼前，方才看清密集油亮的綠葉中有一朵朵嬌小玲瓏的花兒，那一陣陣幽香就是從這兒散發(fā)出來(lái)的。

　　含笑的花朵很小，花瓣也只有2厘米左右，卻是姿態(tài)萬(wàn)千。有的還泛著(zhù)青綠色，裹著(zhù)褐色大衣的小寶寶呢！瞧，它們把身子隱在綠葉之后，尖尖的小腦袋卻忍不住探出頭來(lái)，好奇地打量著(zhù)這個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的世界。柔嫩的花瓣涼涼的，軟軟的，有如玉般圓潤、晶瑩，又全無(wú)堅硬之感，煞是可愛(ài)。把玩許久，忍不住聞，本以為花骨朵兒并無(wú)香味，竟也聞到了一種淡淡的，說(shuō)不出的香味，雖沒(méi)有盛開(kāi)著(zhù)的那般甜美，卻也沁人心脾，像一個(gè)羞澀的小女孩般的氣息。剛剛綻放的含笑花，像它的名字一樣含著(zhù)淡淡的笑意，呵，看它多像一個(gè)忸怩的小姑娘��！盛開(kāi)著(zhù)的含笑花，像是聽(tīng)到了好笑的笑話(huà)似的，開(kāi)心的大笑了起來(lái)，中間紅色的是嘴巴，象牙般精致的花瓣就是潔白的牙齒，好不美麗�；ㄩ_(kāi)花落，含笑花竟盛開(kāi)了半個(gè)月的時(shí)光，讓我半個(gè)多月都沉浸在美妙的花香中。

　　夏初，含笑花全都凋謝了，可是它仍抱著(zhù)一身蒼翠的綠葉，在炎炎烈日下為人們遮陽(yáng)蔽日。入秋了，在深秋肅清的寒冬中，入冬了，在隆冬北風(fēng)的凜冽里，它綠意未褪，反而似乎更加的茂盛了，在天地間留下了一抹蔥郁的綠色。

　　我愛(ài)含笑的幽香與美麗，更愛(ài)它無(wú)比旺盛的生命力。

含笑作文600字 篇5

　　在揮灑著(zhù)金色的青春的路上，即使摔疼了，也只能自己含笑吞進(jìn)肚子里。

　　紅色塑膠跑道，陽(yáng)光，人影，吹哨。面前好像有無(wú)止境的跑道，你只能跑。

　　奮力地跑。努力地跑。一直這么跑。

　　你只能，留在陽(yáng)光下，然后含笑奔跑。

　　耳邊呼呼作響的風(fēng)聲�？粗�(zhù)一個(gè)個(gè)超過(guò)你往前接受終點(diǎn)歡呼的人，只是覺(jué)得無(wú)力萬(wàn)分。你喘著(zhù)粗氣，喉嚨里干燥疼痛，鼻腔間似乎聞到一股若有似無(wú)的麥香味道。

　　只能擺著(zhù)臂，邁開(kāi)腿，腳下踏過(guò)的匆匆步履慢慢地變輕了。

　　額頭的汗止不住地落下，浸進(jìn)了眼睛，舔了一下干燥的嘴唇，緊接著(zhù)的就是膝蓋傳來(lái)的疼痛——撞著(zhù)了前邊同樣慢下來(lái)的人兒。

　　你一皺眉，終于不住地喘氣蹲下�？粗�(zhù)前面擔憂(yōu)的人兒，忍著(zhù)劇烈的撕裂感，你踱著(zhù)并不靈活的腳繼續奔赴這場(chǎng)似乎難上加難的競程。

　　耳邊傳來(lái)柔柔的問(wèn)候“還疼嗎？要不然停下來(lái)休息一下吧�！�

　　你努力地調整好呼吸，努力咽下喉嚨間的干燥

　　“我沒(méi)事，你也加油跑�！闭f(shuō)完你便開(kāi)始咳嗽起來(lái)。此時(shí)的膝蓋似乎不聽(tīng)使喚，發(fā)來(lái)危機信號，好像在叫囂著(zhù)“停下來(lái)�！蹦銋s置若罔聞，忍著(zhù)巨大的疼痛感，邁著(zhù)有些飄忽的步子用力踩下。

　　最后的五十米，你微微地瞇了瞇眼，陽(yáng)光還是毒辣得不可救藥，儼然成了你身下膝蓋的“戰友”。腦袋開(kāi)始發(fā)昏，臉頰紅得發(fā)燙。眼前的景象已經(jīng)開(kāi)始顯現出細密的灰色條紋。你依舊不愿意停下，看著(zhù)終點(diǎn)那些黑色小人，你只有一鼓作氣地沖過(guò)去。終點(diǎn)好像近在眼前，伸手就能碰到，因為沖刺太過(guò)猛烈以至于摔倒的左膝有點(diǎn)微微發(fā)軟，差一點(diǎn)又要倒下。

　　“呼�！蹦阋宦曃�嘆�！耙�！”你沖過(guò)了終點(diǎn)。

　　你蹲下身，膝蓋的疼痛，雙腳發(fā)麻，頭昏腦漲，嗓子干燥占據了你整個(gè)感官。劃過(guò)滾燙臉頰的濕漉，融合在紅色的塑膠跑道上。

　　一滴一滴。

含笑作文600字 篇6

　　很多年以后的今天，我又會(huì )想起那位少女曾經(jīng)含笑奔跑過(guò)。

　　小時(shí)候身體不太好，在我第n次因病翹掉舞蹈課后，我母親終于意識到，一個(gè)粗糙大大咧咧體格強健的小姑娘比一個(gè)做什么都生病的病秧子要好。于是，在母親的獨裁主義之下，我走上了奔跑的漫漫不歸途。

　　要說(shuō)體育運動(dòng)有太多了，光是種類(lèi)就無(wú)法用手指數清，可就在那么多優(yōu)雅美妙的體育運動(dòng)中，母親偏偏一眼看中了跑步，這個(gè)決定曾一度氣得我大吵大鬧，可迫于母親的威嚴，關(guān)鍵時(shí)刻我也不得不上。母親開(kāi)始每日監督我跑步，偌大的體育場(chǎng)上只有一個(gè)小小的我在拼命的奔跑。說(shuō)說(shuō)笑笑的人群常常從我身邊掠過(guò)，母親大聲呼喊著(zhù)叫我不許停下，幾圈下來(lái)肚子右邊常常疼得厲害，腳腕也會(huì )每日的疼。

　　母親要我練耐力，要求我每日跑四圈，不停息。對我而言，腹部強烈的疼痛，伴隨的腳軟紅腫的后果，我至今還討厭那種800米以上的長(cháng)跑。因此，每一聽(tīng)到肚子總要隱隱痛起來(lái)。

　　那些日子我過(guò)得尤其痛苦，我總會(huì )糊著(zhù)一臉汗水，讓母親拎“拎”，我回家。而這一堅持就是一年，在這一年中母親總是守著(zhù)我，看時(shí)光從我身上卸下體弱，再把堅持與健康扣入我的骨子里。

　　在多年后的今天，我拋下的體弱多病，也從眾人眼中的林黛玉徹底變成了可以堅持、可以承擔的勇士。支撐我完成學(xué)業(yè)，專(zhuān)研的是堅持;支撐我在做事上細心，再細心的是堅持。而這些都是那一年的汗水中開(kāi)出的最美的成果。

　　我以為自己是苦的，可當成果出來(lái)時(shí)我才知曉：原來(lái)那些奮斗，那些苦難與汗水，都曾經(jīng)是我內心深處含著(zhù)的笑，綻放給現在的我，綻放給仍然奔跑的我。

含笑作文600字 篇7

　　一顆顆的雨珠砸向玻璃窗，在光滑的玻璃上劃出一條長(cháng)長(cháng)的印痕，滑落地面。雨就像在一顆顆地砸向我的心，很疼，很不甘。

　　我接到了老師的通知，我的十級考試有沒(méi)有通過(guò)。望著(zhù)書(shū)桌上的宣紙以及顏料、水墨，我的心一下沉入了谷底，嘴角泛起了一絲苦笑。第二次了，這是我第二次未通過(guò)十級考試了。我愛(ài)畫(huà)畫(huà)，人盡皆知，可是每天的辛苦練習換來(lái)如此成果，我很不甘。

　　奶奶在得知我又沒(méi)通過(guò)后，不經(jīng)意走過(guò)垂頭喪氣的我的身邊，嘴里不住地嘮叨：“事不過(guò)三，事不過(guò)三啊……”聽(tīng)慣了奶奶嘮叨的我，現在突然被觸動(dòng)了：“是��！事不過(guò)三！”

　　我決定再考一回。我向老師報名，老師勸我算了，我的答復是：再搏最后一次！

　　我重又拾起畫(huà)筆，勻墨、調顏料，用大筆浸在墨汁里，然后快速在宣紙上抹了幾筆，一個(gè)墨荷便現形了。接著(zhù)，用大紅顏料調和的淡粉在紙上涂抹，一瓣瓣的荷花在紙上暈染。在畫(huà)花蕊的時(shí)候，我格外小心，爭取不出一點(diǎn)差錯，使花蕊排列整齊……

　　我天天將《墨荷蓮花圖》練習一遍，畫(huà)起來(lái)有如行云流水一般，感覺(jué)已能熟練地畫(huà)出他們的靈魂。

　　考場(chǎng)，我將宣紙展開(kāi)，水、墨、顏料依次擺好，吸一口氣，提筆，一朵朵荷花在我腦海中浮現。下筆，一氣呵成，無(wú)比順利，速度之快令我難以置信。望著(zhù)紙上一朵朵栩栩如生的似乎還在隨風(fēng)搖擺的.荷花，舒展寬大的墨荷，我長(cháng)吁一口氣，放松地笑了。

　　交完畫(huà)，我背起畫(huà)具，奔出大門(mén)，向著(zhù)家的方向奔跑。畫(huà)具在包里相互碰撞發(fā)出的聲音清脆悅耳，跑著(zhù)跑著(zhù)，想起這次的畫(huà)，想起為了畫(huà)畫(huà)而做的堅持，我不禁微笑……

含笑作文600字 篇8

　　在我們美麗的校園里，都有許多讓我們十分難以忘懷的地方，比如說(shuō)教學(xué)樓，比如說(shuō)操場(chǎng)，但是在校園里最讓我喜歡的地方，就必須要屬足球場(chǎng)旁那一片大葉含笑了。

　　春天，大葉含笑開(kāi)花了，有花骨朵，有半開(kāi)的小白花，而最美的就是那些怒放的美麗白花了，說(shuō)它白，但是白到什么程度呢？那種白啊，就要連天上的白云都自愧不如啦。尤其是那全綻開(kāi)的白色小花，在花蕊里，還有著(zhù)淡淡的的黃色，真是美麗極了。綠色的葉子加上白色的花瓣，綠白兩色再加上點(diǎn)淡淡的金黃，真是不愧于我們校園春天的一帶景色。

　　夏天到來(lái)，大葉含笑依舊在頑強的抵擋烈日炎炎，不少人在大葉含笑下乘涼，坐在樹(shù)蔭下，看著(zhù)那美麗的白色小花，聞著(zhù)那美麗的清香，又何嘗不是一種享受呢？每當我上下電腦課路過(guò)時(shí)，我都會(huì )不由自主的來(lái)到那片大葉含笑下，嗅著(zhù)它淡淡清香，心情在瞬間也變得無(wú)限美好……

　　秋天到了，大葉含笑落葉了，花瓣也隨著(zhù)已變黃的葉子在空中飛舞。大葉含笑的花瓣和葉子在天空中組成了一場(chǎng)完美無(wú)比的舞蹈演出，用生命最后一刻為了別人而舞蹈，仔細想了一想，身邊又有多少這樣高貴品德的人吧！看著(zhù)地上那已凋零的黃色花瓣，好似還能感覺(jué)到以往的美麗、高雅、圣潔，看著(zhù)滿(mǎn)地落葉，想起它高貴品德，嘴角不禁淡淡揚起。

　　冬天帶著(zhù)風(fēng)一起來(lái)了，原先高雅、美麗、圣潔的大葉含笑，也變得枝頭光禿禿，連一只小鳥(niǎo)也不愿意多待那么一會(huì )兒，可我依舊能辯別出這曾經(jīng)的大葉含笑，枝頭早已變光，樹(shù)下人也變少，就算有個(gè)人走來(lái)，只是匆忙走過(guò)，誰(shuí)都沒(méi)分辨出這是曾經(jīng)的大葉含笑，那個(gè)為了大家綻放出最美花朵和香氣的大葉含笑，那個(gè)為了大家在生命最后一刻也頑強舞蹈的大葉含笑！我永遠都不會(huì )忘了它的。

　　我不會(huì )忘了它，不因為它的美麗不是因為它那清香的香氣，而是因為它那勇于奉獻的精神，為了別人而犧牲的勇氣！

含笑作文600字 篇9

　　青春是一陣風(fēng)，她并不總是和煦，偶爾一拂，便吹得人淚流滿(mǎn)面。我?jiàn)^力迎風(fēng)而上，朝著(zhù)太陽(yáng)，拭去脆弱的淚水，含笑奔跑。

　　“28號就要推薦生考試，同學(xué)們一定要抓住這最后幾天的時(shí)間，磨礪自己，好好準備�！倍�邊再次響起老師的囑咐。我看看筆下一道道未能破解的習題，桌上一冊?xún)晕茨鼙呈斓膯卧~，不禁感到一陣無(wú)力，接下來(lái)的日子還夠我復習完嗎？我一遍遍地問(wèn)，一遍遍地想，恐懼像冰冷的雪水蔓延到腳底一直冷到心中。

　　轉頭看看身邊的同學(xué)，他們也跟我一樣，承擔著(zhù)前所未有的壓力�？恐�(zhù)墻的一位同學(xué)引起了我的注意：只見(jiàn)他坐在椅子上前后輕晃，目光在書(shū)頁(yè)中游走，嘴里念念有詞，不時(shí)咬住筆尾作沉思狀，是在背單詞吧？我猜想著(zhù)，走到他跟前想向他請教幾個(gè)數學(xué)問(wèn)題，卻不經(jīng)意間瞥到了他桌子上的小語(yǔ)錄：“以夢(mèng)為馬，不負韶華�？荚嚰佑�！你一定能行！別怕！”

　　加油！別怕！

　　這句話(huà)激勵著(zhù)他，同時(shí)也激勵了我，別人都奮力奔跑，不愿言棄，我怎么能在這樣的情況下退縮呢？心中的涼意被暖陽(yáng)驅散，肩上的擔子不由得輕了幾分，重新抖擻精神，準備和數學(xué)題殺上百二十回合。

　　從那一刻起，世上少了一個(gè)頹廢無(wú)助的人，多了一個(gè)努力上進(jìn)的人；夜里少了一束手機的熒光，多了一盞明亮的燈臺，也多了一個(gè)俯桌學(xué)習的身影。一夜的雨，沖刷掉世間一切聒噪，留下陣陣鳥(niǎo)鳴，片片蛙聲。

　　轉眼間，二次模擬考試來(lái)臨，我揚起微笑，帶著(zhù)少年人的銳氣與志氣走進(jìn)考場(chǎng)，我不再懼怕題目的難解，不再畏懼考場(chǎng)內壓抑的氛圍，不再厭惡筆下的沙沙聲，以及鐘表指針走過(guò)的嗒嗒聲。取而代之的是滿(mǎn)腔熱血與希望，是自信的力量，支撐我跨過(guò)一個(gè)個(gè)關(guān)，越過(guò)一道道卡。執筆為矛，書(shū)寫(xiě)屬于自己的青春華章，想到這兒，笑容便越發(fā)燦爛，顧不得腳下的路有多長(cháng)，腳心的傷有多痛。

　　少年人從不抱怨他如花似錦的青春，哪怕它帶著(zhù)各式各樣的風(fēng)景；哪怕遍體鱗傷，也依舊沒(méi)有忘記用微笑去擁抱生活，也依舊沒(méi)有忘記向著(zhù)陽(yáng)光和希望奮力奔跑。

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