認識自我作文600字（精選51篇）
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家收集的認識自我作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
認識自我作文600字 篇1
金無(wú)足赤，人無(wú)完人。世界上沒(méi)有十全十美的人，我們總會(huì )有有點(diǎn)和缺點(diǎn)，但是當局者迷啊，我們常常只看見(jiàn)自己的閃光點(diǎn)，卻忽略了自己本身存在的缺點(diǎn)。
當字典家族中都好，句號和感嘆號在為誰(shuí)最偉大而爭論時(shí)，字典說(shuō)了一句最正確的、令人反省自我的話(huà)——你們只看到自己的長(cháng)處，沒(méi)有看到自己的短處。確實(shí)如此，我們常常只看到自己的長(cháng)處，然后便引以為傲，甚至不可一世地傲視他人，自以為自己很了不起，卻忽略了自己本身存在許多的缺點(diǎn)，而它們足以掩蓋了你所有的閃光點(diǎn)，甚至使你一敗涂地。
趙括自以為讀懂了兵書(shū)，且在口頭爭辯中使他人啞口無(wú)言，便真成大將軍了，便真的以為自己是驍勇善戰的領(lǐng)兵大將軍了，卻不知自己缺乏實(shí)戰經(jīng)驗，自己尚且能力有限。最終他一敗涂地。
假如趙括能意識到自己缺乏經(jīng)驗這一短處，虛心請教，逐漸積累實(shí)戰經(jīng)驗，那么他也不至于敗得那么慘。也許他能推翻歷史，成為真正的英雄。但如今已不可能了。假如他能全面認識自我，清楚自己的長(cháng)處與短處，綜合應對，那么也許今天我們心目中的趙括就不是“紙上談兵”這四字了。
長(cháng)處是閃光點(diǎn)，是絢麗的色彩，是閃光的金字塔，它總是讓我們欣然接受它，且引以為傲。所以長(cháng)處總會(huì )讓我們看見(jiàn)�？啥烫巺s是一滴墨水，它不受我們待見(jiàn)，卻可使一盆澄清的'水變黑�？梢�(jiàn)短處雖小，其影響卻大。
木桶原理是眾所周知的常識，一只木桶能盛多少水取決于那只斷的木條。同樣，一個(gè)人能走多遠，能有多成功，與他的短處也是息息相關(guān)的。假如一個(gè)學(xué)霸，他永遠都考第一名，但卻不善與人交流，總是獨自一人學(xué)習，那么你會(huì )覺(jué)得他將來(lái)能很成功嗎。
長(cháng)促與短處是相對存在的，他們共同影響著(zhù)我們的未來(lái)，與我們的成功是息息相關(guān)的。因此，全面認識字我是十分重要的。
蘇軾說(shuō)：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺�！碑斎晃覀內艘簿褪潜容^復雜的，全面認識字我，將有助于我們更加接近成功，使我們的人生路走得更平坦些。
認識自我作文600字 篇2
我是一個(gè)淘氣的小女孩,家人都稱(chēng)我“淘氣包”。我的額頭上有兩條彎彎的眉毛,眉毛下面有一雙明亮的眼睛,它們掛在紅彤彤的臉上,一笑起來(lái)它們會(huì )瞇成一條縫,淡紅的小嘴變成夜空中的.彎月亮;一生氣,嘴巴一撅,足可以放下一支鉛筆啦;眼一瞪,活像兩個(gè)小圓球。 我現在已經(jīng)是三年級的小學(xué)生了,但我還是和以前一樣很淘氣,人家說(shuō)我像一個(gè)小男孩,不過(guò)我自認為我很淑女,才不是一個(gè)淘氣的小男孩呢。
我只是平時(shí)手有點(diǎn)癢癢,上次姐姐過(guò)生日,我切了一小塊蛋糕,然后跑到姐姐面前說(shuō):“姐姐,祝你生日快樂(lè )!”姐姐當時(shí)感動(dòng)得哭了,我趁機把蛋糕抹在了姐姐的臉上,哎,姐姐真是白感動(dòng)了一場(chǎng),我就是這樣淘氣。
當然,我還有一股不服輸的勁,生活不會(huì )一帆風(fēng)順,每當我考試失利或遇到不順心的事時(shí),我總會(huì )笑一笑,然后暗暗對自己說(shuō):“失敗乃成功之母,只有經(jīng)歷了失敗,成功的果實(shí)才會(huì )更加香甜�！� 我特別喜歡看書(shū),在我枕頭下總會(huì )藏著(zhù)幾本書(shū),睡覺(jué)時(shí)我喜歡打開(kāi)燈,躺在床上看書(shū),然后沉浸在書(shū)中的情節中進(jìn)入夢(mèng)鄉。 我的長(cháng)處可多了,特別會(huì )裝哭。在家時(shí),有時(shí)姑姑和我搶電視看,我就會(huì )張開(kāi)嘴巴喊:“姑姑欺負我,嗚嗚,大欺小,大魚(yú)吃小魚(yú),嗚嗚……”姑姑就會(huì )把遙控器給我,讓我看我喜歡的動(dòng)畫(huà)片。 不過(guò)我還有一個(gè)小缺點(diǎn):愛(ài)發(fā)脾氣。我發(fā)脾氣時(shí),頭上好像有一把火在燃燒,不過(guò)要是有誰(shuí)來(lái)好言好語(yǔ)來(lái)相勸,給我降降溫,我的火氣會(huì )立馬下來(lái),不再繼續發(fā)脾氣。我可愛(ài)吧! 我還很懂事呢!媽媽不在家時(shí),我會(huì )自己打掃房間,媽媽常�？湮沂恰扒诳煨氊悺�。
認識自我作文600字 篇3
老鷹飛翔在天空，獵豹奔馳在草原，而魚(yú)則遨游在水中，自然界的萬(wàn)物都有自己的位置。 我看過(guò)一只小雞和一只小鴨的故事：小雞在岸上捉蟲(chóng)子吃時(shí)，正好看到小鴨在水中抓魚(yú)吃，這時(shí)小雞說(shuō)：“為什么小鴨能在水中抓魚(yú)吃？而我卻只能在岸上捉蟲(chóng)子吃呢？我也要去水中玩�！毙▲喡�(tīng)到了小雞說(shuō)的話(huà)，趕緊勸小雞說(shuō)：“你不會(huì )游泳，還是不要下水了，否則你會(huì )有生命危險的�！毙▲喺f(shuō)完后就游走了�？尚‰u卻以為小鴨是在嚇唬它，于是想都沒(méi)想，“撲咚”一聲就跳下水了，誰(shuí)知小雞一遇到水就往下沉。這時(shí)小雞著(zhù)急地像熱鍋上的螞蟻連喊救命，還好小鴨聽(tīng)見(jiàn)了小雞的喊叫，游了過(guò)來(lái)，把小雞救上岸了。小雞僥幸逃過(guò)一劫。
這個(gè)故事告訴我們：人各不相同，各有各的本領(lǐng)，各有各的長(cháng)處。別人能做的事情，而你卻不一定有能力去做，看到別人的長(cháng)處時(shí)，我們應該發(fā)現自己的不足之處，而不是去嫉妒他人，為了自己的`面子去做自己做不到的事情，這樣很可能會(huì )受到傷害。
正確認識自己是在這個(gè)世界上能否生存下去的必要條件。在草原上跑得最快的獵豹，卻因一句獵鷹的話(huà)就盲目地去攀爬雪山，最后命喪黃泉。作為獵豹，他應該知道，自己最擅長(cháng)的是奔跑的速度，而非高度。如果舍本求末，必將自取滅亡！
正確認識自己，不需要聽(tīng)別人如何評說(shuō)，別人對你的了解只是片面的，只有自己才是最了解自己的人。當有人嘲笑我們某一方面無(wú)能的時(shí)候，我們其實(shí)根本無(wú)須證明什么給他們看——我們要用自己的長(cháng)處來(lái)實(shí)現人生的最大價(jià)值。
偉人之所以會(huì )成功是因為他們除了努力之外還對自己有一個(gè)正確的認識。雖然上帝賦予我們每個(gè)人不是完全相同的命運，但是天生我材必有用。只要我們能夠正確的認識自己，就一定能譜寫(xiě)出屬于自己的華美樂(lè )章！
認識自我作文600字 篇4
未來(lái)，是奇妙的，變換的，未知的，精彩的。面對未來(lái)，我做好打算，在書(shū)香中找尋更好的自己。
我喜歡翻閱新書(shū)時(shí)手指摩挲的軟綿綿的感覺(jué)，我喜歡風(fēng)吹書(shū)頁(yè)時(shí)刷刷刷的美妙樂(lè )曲，我喜歡閱讀書(shū)籍時(shí)書(shū)中那淡淡的墨香氣息。
小時(shí)候，我讀的是小人書(shū)，只有一些大字和許多圖畫(huà)的繪本。聽(tīng)大人說(shuō)，讀書(shū)對于未來(lái)有許多好處和幫助，我信以為真。經(jīng)常買(mǎi)些小書(shū)、故事書(shū)、漫畫(huà)之類(lèi)的圖書(shū)，只知道死記硬背，從那時(shí)起，我對書(shū)的認識就是死記硬背。
上了小學(xué)之后，我發(fā)現死記硬背是不行的，對于所讀的書(shū)，雖然背了下來(lái)，但是對于其中的感受，中心思想等等都不理解，只不過(guò)是比著(zhù)葫蘆畫(huà)瓢，照搬罷了，根本行不通，所寫(xiě)的文章，味同嚼蠟，沒(méi)有一點(diǎn)文學(xué)色彩。到了四年級的時(shí)候，經(jīng)過(guò)語(yǔ)文老師一段時(shí)間的.點(diǎn)撥和指導，我變得豁然開(kāi)朗。原來(lái)，在遇到好的文章時(shí)，不用全部機械地背下來(lái)，可以按照作者要表達的思想來(lái)進(jìn)行理解性的背誦。當然，適當挑選一些好詞好句，在以后寫(xiě)作文的時(shí)候會(huì )很有幫助。我再一次暢游在知識的海洋中，如同海綿一樣，吸食著(zhù)美妙的水源，快樂(lè )的享受著(zhù)，不斷地進(jìn)行學(xué)習和探索。
再大一點(diǎn)，我發(fā)現這些方法也有些力不從心，我應該再找一種更有利于讀書(shū)的好方法。于是，我想到了在讀書(shū)時(shí)圈圈畫(huà)畫(huà)，做做標記，有感受和疑問(wèn)時(shí)就寫(xiě)到句子旁邊，空閑時(shí)間查閱資料，進(jìn)行探索。我又一次刷新自我，超越自我。
古人云“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”。有了這兩個(gè)讀書(shū)法寶，再加上我的讀書(shū)經(jīng)驗，讓我的讀書(shū)生活變得不那么乏味、無(wú)趣，而是令人向往。
在未來(lái)，我打算在書(shū)中尋找自己，成就自己。沒(méi)傘的孩子應該努力奔跑，我們所謂的安逸就是在浪費生命。讓我們在青春不留遺憾，走在成長(cháng)的道路上。
認識自我作文600字 篇5
人生是一個(gè)不斷戰勝自己從而達到新的目標的過(guò)程。人生要想精彩就要無(wú)數次戰勝自己。戰勝自己的過(guò)程可以使一個(gè)人成長(cháng)起來(lái)，戰勝自己的過(guò)程可以使一個(gè)人發(fā)覺(jué)自己身上的無(wú)限潛能，戰勝自己的過(guò)程可以使一個(gè)人意識到自己的重要。
《老人與�！废嘈糯蠹叶伎催^(guò)，桑提亞哥曾說(shuō)：“不過(guò)人不是為失敗而生的，”他說(shuō)，“一個(gè)人可以被毀滅，但不可以被打敗�！薄霸谶@場(chǎng)勇氣毅力和堅韌的較量中，年老的桑提亞哥用智慧而不是僅有的體力，用知識和機智而不是靠?jì)H存的傲慢來(lái)支撐自己，最后他取得了勝利；他終于一頑強的毅力和信心戰勝了對手�！睆闹兴嬖V我們，人可以戰勝自己；可以向命運提出挑戰。從他身上我們學(xué)到了自信，懂得了什么叫永不放棄�！耙粋�(gè)有能力取得成功和知道如何奪取勝利的人；在遭受到最嚴重的挫折之后，是不會(huì )悲觀(guān)，不會(huì )失望的，而是繼續斗爭，繼續前行。
我們正是處在人生的一個(gè)重要階段，面臨著(zhù)來(lái)自于方方面面的壓力。困難也會(huì )不斷的出現，但是我們不能放棄，我們要堅持下去，要戰勝自己的膽怯，戰勝自己的懦弱，戰勝自己的.慵懶，只有這樣，我們才能不因虛度年華面悔恨。＂不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功＂．在我們成長(cháng)的路上還有許多困難需要克服，有許多座大山需要征服。我堅信，人生最大的敵人就是自己，只要不斷地鼓勵自己，鍛煉自己，就能夠勇敢的面對自我、認識自我、突破自我、戰勝自我，只要有了堅強的毅力和戰勝任何困難的勇氣和信心，我總有一天會(huì )駛向理想的彼岸。
讓我們一起努力，建立起信心，用我們堅強的意志去戰勝面的種種障礙，正要大膽的挑戰自己，戰勝自己，為自己贏(yíng)得成功！
認識自我作文600字 篇6
一次的決定，往往影響人的一生。如果想成為更好的自己，在未來(lái)不留下遺憾，就必須不斷刷新自我。
有的人選擇在吃苦的年紀享受安逸，有的人選擇在努力的'時(shí)間放松自己，有的人則選擇把自己最美的年華放在書(shū)香里，更有的人選擇在放松的時(shí)間更加努力。
大千世界，蕓蕓眾生，一切皆有可能。
一切的選擇雖有注定的成分，而我要自己主導人生，做自己的主人�，F在，科技發(fā)達，手機全球普遍，有很多人已離不開(kāi)手機，沉溺于網(wǎng)絡(luò )世界，原來(lái)的我也是這樣。父母曾不止一次的說(shuō)過(guò)，不要沉迷手機，可我就是不聽(tīng)。在某一天上課的時(shí)候，老師給我們講了手機的危害，我幡然醒悟，未來(lái)的生活掌握在自己的手里，一切都由自己做主。大家應該都不只一次想象過(guò)未來(lái)我們會(huì )過(guò)怎樣的生活，可是想要過(guò)上如愿的生活，必須從現在開(kāi)始，改變自我，刷新自我。
從此我走上了刷新自我的道路。逐步養成良好的習慣，早中晚飯規律，早睡早起。上課時(shí)儀表端莊，聚精會(huì )神。學(xué)習不再被動(dòng)接受，而是積極思考解決的方法。語(yǔ)文不好，就多積累多讀書(shū)；數學(xué)不好，就多刷題，細心計算；英語(yǔ)不好，就多練口語(yǔ)……但是只做到這些還遠遠不夠，要一次一次的努力，一次一次的堅持，才能獲得自己想要的結果，讓自己變得更加優(yōu)秀，讓自己掌握自己的人生。生活會(huì )向你展示最后的改變所帶來(lái)的驚喜。
我曾經(jīng)想過(guò)為什么要刷新自己呢？活在當下不好嗎？后來(lái)，我明白了：未來(lái)的精彩，永遠生長(cháng)在枝頭，我們要不斷努力，一點(diǎn)一點(diǎn)的向枝頭走去，不放棄，百折不回，那樣的話(huà)終會(huì )品嘗枝頭的甘甜。
認識自我作文600字 篇7
一雙很小的，笑起來(lái)用的話(huà)來(lái)說(shuō)，就是笑得沒(méi)了。曾經(jīng)有著(zhù)長(cháng)長(cháng)的馬尾辮，是很多人想擁有的，不過(guò)我長(cháng)得不好看，因為我臉上有很多雀斑，我不曾因為這而感到自卑，因為我有一些。我很喜歡冒險，卻害怕黑；喜歡看鬼，卻怕有鬼；喜歡一些小昆蟲(chóng)，卻害怕一只小小的蜘蛛。我喜歡和朋友一起玩，盡管玩一些很幼稚的，可是我還是很。對于我來(lái)說(shuō)只要就好了，誰(shuí)都不知道在下一秒鐘會(huì )發(fā)生什么事情，還不如開(kāi)心，只要一個(gè)人開(kāi)開(kāi)心心的，就不會(huì )有那么多煩惱的事了。
對于有時(shí)候的喧鬧聲，我卻不一定是喜歡，但也不一定是討厭，在這種情況下，主要看我的咯，好的話(huà)還可以，心情不好的話(huà)那這些人就遭殃咯！
許多女孩子都喜歡紫色，可能是紫色代表的是浪漫吧；也有女孩子喜歡粉紅色，可能他們認為與粉紅色是一個(gè)樣子吧；也許女孩子喜歡黑色，可能是黑色看起來(lái)就是一種很冷、很酷的顏色吧！可我都不喜歡這些顏色，我很喜愛(ài)天藍色，或與我是喜歡的.顏色，向往自由的顏色吧，或許天藍色沒(méi)有很多人喜歡，沒(méi)有很多人看過(guò)吧�；蛟S我就是喜歡自由，才認定天藍色就是我的本色了。
我喜歡晴天，這樣我就可以在下奔跑；我也喜歡陰天，這樣我可以在空曠的地方放風(fēng)箏；我也喜歡天，這樣我可以在家里睡懶覺(jué)？其實(shí)有時(shí)我也不知道自己在想什么，有時(shí)我就想：要是自己是一只，那就可以自由的飛翔；要是自己是一只蝴蝶，就可以在間盡情玩耍；要是自己是一只螞蟻，就可以坐在小舟上遨游？
現在我們是很自在的，或許也是被囚禁的，這主要也是看你自己要怎么想了。
我一直渴望著(zhù)屬于自己藍藍的天空，渴望著(zhù)我一個(gè)小小的幼稚夢(mèng)！
認識自我作文600字 篇8
大家好，我的名字是張雅楠。我今年十二歲了，我的愛(ài)好是讀書(shū)，聽(tīng)音樂(lè )，打羽毛球，因為讀書(shū)的緣故，我迷上了十大文豪之一的魯迅先生，他也是我最喜歡的名人。我的座右銘是“只要還未結束，就要全力以赴！”因此，直到現在，我做什么事都比較執著(zhù)。
我樂(lè )觀(guān)，開(kāi)朗，活潑，，卻也有時(shí)成為一個(gè)急性子，控制不住自己的脾氣。
下面說(shuō)說(shuō)我的名字吧，為我取名“雅楠”可是有一個(gè)小呢！本來(lái)爺爺已經(jīng)為我取好了名字，就等著(zhù)報戶(hù)口了，可就在那天，卻沒(méi)有說(shuō)“張宏宇”這個(gè)名字，因為他認為這個(gè)名字很像男孩子的.名字，可我是個(gè)女孩子！但一時(shí)也想不出來(lái)什么好名字，聽(tīng)說(shuō)，就在報戶(hù)口的那一剎那，爸爸想起了“楠”這個(gè)字，于是便報了“張楠”這兩個(gè)字，回去以后還被爺爺兇了一頓呢！爸爸是個(gè)孝子，很少忤逆爺爺的意思，可這次，卻為了我這個(gè)小小的，和爺爺奶奶做了一次對。
但是，一波三折，填寫(xiě)戶(hù)口本的時(shí)候，不讓取兩個(gè)字的名字，那取什么好呢？一個(gè)“雅”字突然浮現在爸爸的眼前，于是他便脫口而出，就要“張雅楠”！我便有了自己的名字。
“雅”是文雅，高尚不俗，美好大方的意思，“楠”是堅固，貴重的建筑，爸爸取這個(gè)名字是我文靜，雅致，同時(shí)有我可以成為可塑之才，但我終究還是辜負了爸爸的一片期望�，F在的我調皮好動(dòng)，周?chē)慕?jīng)常被我整盅。我呀，還得好好努力，才能縮短我與文雅的十萬(wàn)八千里距離。
而“楠”這個(gè)字我卻不知能否配上，畢竟，有沒(méi)有才華，還需要時(shí)間的磨合才可以看出來(lái)嘛！
我還會(huì )保持著(zhù)良好心態(tài)和朋友、相處，積極向上，互幫互助，彼此，讓你深深的記住我！
認識自我作文600字 篇9
大家好，今天我給大家講講精彩的我，我們一起來(lái)看看吧。
我是一名學(xué)習成績(jì)比較優(yōu)秀的三年級學(xué)生，班里的同學(xué)都叫我丹丹，因為我叫王奕丹，大家都喜歡叫我的小名丹丹，說(shuō)叫丹丹比較可愛(ài)可親，我非常開(kāi)心！
我的性格
我的性格是慢吞吞的，主要表現在老師布置的三十分鐘寫(xiě)完的作業(yè)，我一般要磨蹭到四十分鐘左右才能寫(xiě)完，晚上九點(diǎn)鐘能夠完成的作業(yè)，基本要到十點(diǎn)左右才能完成。媽媽經(jīng)常搖著(zhù)頭說(shuō)：你這動(dòng)作，慢的快趕上樹(shù)懶了。
我得的獎
上個(gè)學(xué)期，學(xué)校舉辦寫(xiě)字比賽，老師選上了我�？墒菋寢屨f(shuō)：哎，你寫(xiě)的.字跟狗爬的一樣，干脆不要去參加比賽了吧。有點(diǎn)打擊人，可是我還是信心百倍的參加了寫(xiě)字比賽，心態(tài)放端正，心里素質(zhì)比較好，結果獲得了二等獎的好成績(jì)。
學(xué)校舉辦的數學(xué)思維訓練比賽，老師也選上我了。在最后加強練習的時(shí)候，我也沒(méi)有報太大的希望，因為我還沒(méi)有學(xué)習奧數，沒(méi)有一定的基礎。但是，我懷著(zhù)重在參與的良好心態(tài)參加了比賽，大家猜猜結果如何？很意外啊，我居然獲得了一等獎。老師也很意外，說(shuō)殺出來(lái)一匹黑馬。歸根結底，與我的臨場(chǎng)發(fā)揮和平時(shí)的努力還是分不開(kāi)的��！
我的愿望
我一共有三個(gè)愿望。第一個(gè)：讓我和媽媽都變瘦一點(diǎn)��！我和媽媽都有點(diǎn)微微胖。第二個(gè)：讓我們全家都能健健康康的活到100歲，因為我非常喜歡我的爸爸媽媽?zhuān)退麄冊谝黄�，我感到非常的幸福。第三個(gè)：讓我爸爸不要再喝酒了，喝酒對身體不好。
這就是我，你們喜歡這樣的我嗎？你們想和我交朋友嗎？
認識自我作文600字 篇10
新學(xué)校的老師和同學(xué)們：你們好！請允許我向你們介紹一下我自己。
我叫江宇梁，自稱(chēng)“假小子”，性格風(fēng)風(fēng)火火，但是我向你們保證，我不會(huì )“火”過(guò)頭。我現在就告訴你們一件我自己“火”的故事：在一次語(yǔ)文考試中，我得了99.5分，讓大家大吃一驚，我自己也很得意：我比班上的那些“書(shū)生”們好多了！于是，我在班里“火”了起來(lái)。班里的那些小子們也懼我三分。我覺(jué)得自己帥氣極了，真像一個(gè)“假小子”。
我學(xué)習成績(jì)好，文藝方面也不錯哦。其他女孩要么去學(xué)舞蹈，要么去學(xué)唱歌，我學(xué)得東西可有個(gè)性了——我學(xué)的是京劇。沒(méi)想到吧？我學(xué)得還真不賴(lài)呢——年年都以“京劇小票友”的身份去參加京劇票友節，你去問(wèn)問(wèn)那些票友節的觀(guān)眾們，他們可都知道我呢。去年，我參加了我母校的“六一”校園文化節文藝匯演，在舞臺上唱的現代京劇《紅燈記》還獲了一等獎呢。
我是個(gè)有愛(ài)心的女孩兒。我有個(gè)鄰居，她是個(gè)小女孩，名字叫姚瀾，她爸爸不怎么在家，媽媽每天都要出去干辛苦的.活兒。我把姚瀾當成了自己的小妹妹，經(jīng)常請她到我家來(lái)玩。我們在一起可開(kāi)心啦！我把《格林通話(huà)》上的故事講給她聽(tīng)，和她一起玩我的芭比娃娃。她一見(jiàn)到我就“姐姐”、“姐姐”地叫，可親熱啦！
我看過(guò)許多書(shū)，大多是文史類(lèi)的，如《中華上下五千年》、《世界上下五千年》、《史記》等等。如果你們感興趣，可以來(lái)找我，我來(lái)給你講講那些歷史故事，我講故事可生動(dòng)啦！
這就是我，一個(gè)“有才”、活力無(wú)限而又充滿(mǎn)愛(ài)心的女孩。大家認識我了嗎？
認識自我作文600字 篇11
如果你走進(jìn)文化路第一小學(xué)四年級三班，看見(jiàn)一個(gè)走路大大咧咧，戴著(zhù)一幅天藍色大眼鏡，微微凸起的小嘴，笑起來(lái)眼睛幾乎看不見(jiàn)的男孩，哈哈！那就是我了。
我有一個(gè)最大的特點(diǎn)，那就是愛(ài)看書(shū)，是一個(gè)名符其實(shí)的小書(shū)迷，童話(huà)故事、動(dòng)物小說(shuō)、天文地理都是我的最?lèi)?ài)，媽媽經(jīng)常帶我去書(shū)店看書(shū)或買(mǎi)書(shū)，有一次媽媽從網(wǎng)上給我買(mǎi)了好多書(shū)，沒(méi)想到上午定，下午書(shū)就送來(lái)了，我真是喜出望外、欣喜若狂��！媽媽見(jiàn)我那么愛(ài)看書(shū)，又給我辦了一張借書(shū)卡，這樣我就可以不花錢(qián)看到更多的書(shū)了。遺憾的是一次只能借三本，媽媽借一本我借兩本，常常是下午借來(lái)晚上就看完了，于是我每次都找字多的來(lái)看，這樣就可以看的.時(shí)間長(cháng)一點(diǎn)了。為此，媽媽常常在我耳邊嘮叨，別看了，歇歇眼睛，唉！沒(méi)辦法，誰(shuí)讓我小小年紀就近視了呢？
最令我驕傲的是我的想象能力。我有好多動(dòng)物玩具，不出去玩的時(shí)候，我就把它們一一擺出來(lái)，擺出各種陣式，而我身處其中指揮著(zhù)它們嘴里喊著(zhù)“沖��！”“殺��！”，就像指揮著(zhù)千軍萬(wàn)馬。有時(shí)候我把自己想象成有著(zhù)超能力的人，去解救和幫助各種需要幫助的人，讓他們都能快樂(lè )地生活。
最后說(shuō)說(shuō)我的學(xué)習，學(xué)習最忌諱的就是馬虎，可這個(gè)毛病正發(fā)生我的身上。就說(shuō)這次期末考試的數學(xué)吧。有一道大題，在列方程時(shí)，本來(lái)應該是“十”號我心里想的也是“十”，卻寫(xiě)成了“一”，但后面的計算我還是按“十”號算的，答案也是對的。就這樣整個(gè)五分沒(méi)有了，看到卷子我的臉都氣綠了，發(fā)誓改掉這個(gè)臭毛病，養成認真的好習慣。
這就是與眾不同的我，也是唯一的一個(gè)我， 新學(xué)期快到了，我一定要盡力改掉身上的毛病，做最美的自己！
認識自我作文600字 篇12
大家好，我叫陳奕鈿，對于剛剛踏進(jìn)中學(xué)的校門(mén)的我來(lái)說(shuō)，相信一定有許多老師和同學(xué)對我很陌生，現在，就讓我榮幸地向大家介紹一下自己。
我有兩只像寶石一樣的眼睛，鑲再臉上;一雙有點(diǎn)耳聾的耳朵長(cháng)在頭的兩側;一排潔白的牙齒藏在一張不太愛(ài)說(shuō)話(huà)的嘴巴里。
我的優(yōu)點(diǎn)是愛(ài)動(dòng)腦筋。平時(shí)時(shí)，我時(shí)常會(huì )動(dòng)動(dòng)腦筋，耍耍小聰明，自己創(chuàng )作出一些小玩意兒。當然，每個(gè)人都有缺點(diǎn)，我也不例外。我的缺點(diǎn)就是粗心。在考試的時(shí)候，我常常會(huì )把一些自己明明會(huì )的題目給寫(xiě)錯。不過(guò)，現在我已經(jīng)在很努力的改正掉這一缺點(diǎn)了。
我的愛(ài)好很廣泛。我喜歡讀書(shū)，運動(dòng)和畫(huà)畫(huà)。
讀書(shū)：在我小小的房間里，有著(zhù)一個(gè)小小的書(shū)柜。然而在這個(gè)小小的'書(shū)柜里卻擺滿(mǎn)了書(shū)：有《水滸傳》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《魯迅作品選》、《名人格言大全》……在放假的時(shí)候，我常常會(huì )拿幾本書(shū)來(lái)看。最近，我正在看一本名叫《復活》的名著(zhù)小說(shuō)。
運動(dòng)：生命在于運動(dòng)，我也喜歡運動(dòng)。我喜歡騎自行車(chē)，打羽毛球，打籃球等運動(dòng)。我一般在放假時(shí)運動(dòng)，因此在放假時(shí)，我常會(huì )在早上和同學(xué)一起騎自行車(chē)出去，到了下午，我就喜歡和同學(xué)一起去打羽毛球。我不喜歡在下午打籃球，因為下午的天氣大多都是熱的，因此到了晚上，我就時(shí)常和同學(xué)一起去打球。
畫(huà)畫(huà)：我喜歡畫(huà)畫(huà)，因為我覺(jué)得畫(huà)畫(huà)不但可以放松自己的身心，還可以給人帶來(lái)美的享受。在小學(xué)的時(shí)候，我苦練著(zhù)我的畫(huà)畫(huà)技術(shù)。我曾在小學(xué)時(shí)期獲得兩次外砂鎮素描比賽二等獎，這使我很高興，也很欣慰。在沒(méi)事的時(shí)候，隨便畫(huà)幾幅畫(huà)來(lái)，我覺(jué)得這樣是最棒的，因為這樣可以豐富我的生活。
這就是我，一個(gè)愛(ài)好很廣泛的我。通過(guò)介紹后，你們是否對我有跟清楚的了解了呢?
認識自我作文600字 篇13
“士別三日，當刮目相看”，呂蒙言猶在耳。
蒲公英飛向遠方，是為了夢(mèng)想；鳥(niǎo)兒飛出鐵籠，是為了自由；雄鷹跳落懸崖，是為了飛翔，作為剛步入初一的學(xué)生，我更應該刷新自己，努力向前。
蒲公英展開(kāi)雪白的絨毛向遠方飛去，也許旅途并沒(méi)有它想象的美好簡(jiǎn)單，也許一路上他會(huì )經(jīng)受狂風(fēng)暴雨的打擊，但也會(huì )受到柔風(fēng)細雨的輕撫。它曾受過(guò)友誼的快樂(lè )，但也難免品嘗到孑然一身的苦澀。不管遠方有多遠，它也不能放棄，也許曾想過(guò)，但也不會(huì )放棄那即將成功的機會(huì )。因為，在那個(gè)終點(diǎn)，是一片白色的“海洋”。
它，刷新了自我！
蒲公英是為了夢(mèng)想而努力，小鳥(niǎo)則是為了自由和藍天而奮斗。
美麗的鳥(niǎo)兒拼盡全身之力，沖出了那束縛它自由的牢籠，扇著(zhù)輕快的翅膀，無(wú)一絲留戀地走了，因為它已經(jīng)知道，在繁華的.籠子里做虛偽的女王并不美麗，只有浩瀚的天空才是它安適的家。但它做出來(lái)這樣的選擇，開(kāi)始忍受寒冷與饑餓，開(kāi)始受到其他鳥(niǎo)兒無(wú)情地嘲笑和欺凌。它把事情想的太簡(jiǎn)單了，為了自由，它必須要獨自面對黑暗與孤獨，想退卻已是不可能的。
飛吧，總有一天，它會(huì )重新飛向藍天。因為它并沒(méi)有放棄，它刷新了自我！
隨著(zhù)蛋殼的開(kāi)裂，一只小鷹從巢里探出了頭，迷惘的眼睛向遠方望去……
小鷹漸漸長(cháng)出硬羽，翅膀漸漸有力。為了飛翔，它鼓足勇氣從萬(wàn)丈懸崖墜落，厲風(fēng)從臉頰刮過(guò)，小鷹似乎聽(tīng)到一陣尖叫，不久，才知道那是自己的。它想放棄，可這已是不可能的了，為了活下去，它努力撲打翅膀，一陣風(fēng)吹過(guò)，一只雄鷹翱翔在藍天上。
人的潛力是無(wú)限的，所謂越努力越幸運，一個(gè)人想要在未來(lái)活出精彩，就要不斷努力，刷新自我。
認識自我作文600字 篇14
你會(huì )將胡子留長(cháng)嗎？只因為別人嘲笑你剛剃掉胡子的樣子。
你會(huì )在下一次將胡子剃掉嗎？只因為別人嘲笑你留著(zhù)胡子時(shí)的樣子。
盲從別人，無(wú)異于抹殺掉真正的自己。
一花一世界，一葉一菩提。也許世界對于你來(lái)講，你不過(guò)是滄海一粟罷了；但是你的存在對于這世界來(lái)說(shuō)，卻是獨一無(wú)二的。所以請不要妄自菲薄，盲從他人。每一朵花，每一片葉，都是與眾不同的；每一個(gè)人，也閃耀著(zhù)與眾不同的光芒。
如果永遠以別人的品味來(lái)標榜自己，其結果只能掩蓋了你真正的自我。所以正因為如此，但丁才會(huì )不顧別人的見(jiàn)解與看法，才能創(chuàng )造出了一個(gè)誰(shuí)也未曾想到的地獄景象，才能向世人彈奏一曲真正屬于自己的神曲�！白咦约旱穆�，讓別人說(shuō)去吧”，便是他強而有力的回擊。而這，也正是他對自己的認可與尊重。 很不錯、很清爽的一個(gè)
誠然，魯迅前輩有：“其實(shí)地上本沒(méi)有路，走的人多了，也便成了路�！边@一被大家所認同的名言。但是在我看來(lái)，路，的確是有的；但是這條路卻不一定是正確的。當伽利略站在比薩斜塔上激動(dòng)地揮臂歡呼時(shí)，他的兩個(gè)質(zhì)量不等的鐵球就在剎那之間粉碎了那條亞里士多德所謂正確的路。因此，不必拘泥于他人的見(jiàn)地，甚至不需認同權威的'觀(guān)點(diǎn)。只要你能勇敢的表現出來(lái)自己的想法，哪怕它是錯的，你也能為自己之而感到驕傲。
每一片雪花，都有著(zhù)它獨特的形狀；每一朵白云，都會(huì )因為微風(fēng)的吹拂而變幻莫測。
勇敢的表現出真正的自我吧，若世人皆同，縱有弱水三千，又何必只取那一瓢為用？
認識自我作文600字 篇15
怎么才能刷新自我？我正在自問(wèn)。
思緒在腦邊縈繞，看窗外殘葉在風(fēng)中飄。
已是十點(diǎn)多，母親回來(lái)了。
那怎么才能刷新自我呢？媽媽聽(tīng)了，先是一愣，想了一會(huì )兒說(shuō)：刷新自我是一個(gè)重要的過(guò)程，關(guān)鍵是你是否了解自己，先不說(shuō)的，你先去做題，過(guò)幾天我再與你聊這事兒。
我跑去做題了。
分鐘慢悠悠的在鐘面上旋轉一個(gè)不完整的90度。15分鐘還沒(méi)到呢，而我已經(jīng)坐得不耐煩了，感到住秒如分度日如年吶！我放下筆，跑去玩了。
媽媽嘆了一口氣，似乎早有知道似的說(shuō)：“他總是這樣�！�
第二天，陽(yáng)光再次將頭伸進(jìn)了陽(yáng)臺，抖下了一地的的金穗，一切都是那么安詳。但我又心血來(lái)潮，想再去玩電腦，我打開(kāi)電腦，屏幕上突然出現了，以藝術(shù)字想要刷新，必須艱辛為背景的桌面，雖是這短短8個(gè)字，但是我如撥開(kāi)云層，見(jiàn)到了陽(yáng)光，頓時(shí)全懂了：原來(lái)，刷新就是消除壞習慣，培養好習慣，是人生一個(gè)更新的過(guò)程。它使生活更充實(shí)完美。
哦，原來(lái)這就是刷新人生的真諦啊，媽媽走過(guò)來(lái)，臉上帶著(zhù)神秘的表情問(wèn)我，怎么才能刷新人生��？我不假思索的'脫口而出，刷新是人生更完美，擺除舊的壞習慣，從而用一個(gè)嶄新的自己面對人生這條大路。媽媽笑著(zhù)問(wèn)我，能做到嗎？能
以后
爸爸說(shuō)我最近像換這個(gè)人，做事變認真了，越來(lái)越愛(ài)學(xué)習了。
奶奶說(shuō)我現在非常勤勞，經(jīng)常幫我做事。
數學(xué)老師說(shuō)我寫(xiě)的題目從原來(lái)馬虎了事都明明白白，說(shuō)話(huà)也有邏輯性。
語(yǔ)文老師說(shuō)我愛(ài)讀書(shū)了，所以知識也廣了。
時(shí)間說(shuō)我現在特別舍不得離開(kāi)他，因為她非常愛(ài)惜我。
我已刷新自我，以后我還要更多的刷新自己，使我的生活更充實(shí)更美好。
認識自我作文600字 篇16
如果說(shuō)人生是一方海域，那么學(xué)會(huì )把握自我的人，必定會(huì )成為陽(yáng)光下晶瑩閃耀的浪花，流轉出亙古不變的芳華；如果說(shuō)人生是一幅色彩斑斕的圖畫(huà)，那么學(xué)會(huì )把握自我的人，必定會(huì )成為其中最絢麗的一筆，散發(fā)出持久迷人的芳香......
回顧歷史，古今中外的名人事例告訴我們，把握住自我才能避免誤入歧途。沿途風(fēng)景就像沼澤地，如果貪戀將會(huì )越陷越深。
大家一定聽(tīng)說(shuō)過(guò)南京壽星錢(qián)道康吧。他淡泊名利，正直的品質(zhì)贏(yíng)得了大家的好評。他是一位身體硬朗，長(cháng)須飄飄，儒雅、風(fēng)趣的百歲老人，這使他的知名度驟升，聞?dòng)嵍鴣?lái)的保健品廠(chǎng)家也多了起來(lái)。各大保健品廠(chǎng)承諾，如果老人為他們做廣告將會(huì )給予高額酬金�？墒抢先瞬粸榻疱X(qián)所動(dòng)，他的家境并不富裕，卻不愿欺騙社會(huì )來(lái)?yè)Q取報酬，這是一種多么崇高的.精神啊。
老人堅定把握自我，不觸碰心中的底線(xiàn)，維護了公眾利益，贏(yíng)得了人們的好評。
周瑜是歷史上有名的小肚雞腸之人，因為嫉妒諸葛亮，挖空心思來(lái)對付他�？墒亲罱K被諸葛亮三氣而死。周瑜沒(méi)有認識到自己的實(shí)力，不能把握自我，結果上演了那悲慘的一幕。由此可知，不能把握自我將會(huì )害了自己，遺憾終生。
雄鷹因展翅高飛而受人崇拜，小草因青翠欲滴而受人喜愛(ài)，人因把握自我而出彩......
生命不是一場(chǎng)隨波逐流的游戲，我們要學(xué)會(huì )把握自我，揚起生命的風(fēng)帆，綻放生命的點(diǎn)點(diǎn)色彩。把握自我，擁有“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的閑適；把握自我，擁有“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小”的豪放。
讓我們學(xué)會(huì )把握自我吧，讓我們的人生釋放出迷人的光彩！
認識自我作文600字 篇17
在人的一生中，有許許多多的分岔路口，我們不知道前方迎接我們的是貧瘠的荒漠，還是蔥綠的草原�？刹还苁鞘裁�，不斷的刷新自我，就是面對危險或者安逸的最好方法。
每天的自己都在刷新，因此，每天都是不一樣的自己。每天都有自己的想法，可當你在堅持和安逸之間選擇時(shí)，別人早已比你更快更狠的向前邁了一大步。所以，我們在吃苦的年紀就應該不斷的刷新自我，提高自己的能力。未來(lái)的前程，或是光芒萬(wàn)丈，或是前途迷茫，這都取決于你現在的努力。不要讓我們坐以待斃，讓我們不斷的向前沖，不斷的刷新自我吧。
時(shí)間不等人，錯過(guò)了就是錯過(guò)了，沒(méi)有什么時(shí)光機可以讓你回到過(guò)去，重新再來(lái)一遍。因此，我們不需要浪費過(guò)多的時(shí)間用來(lái)懊悔過(guò)去，我們要展望未來(lái)，腳踏實(shí)地的一步一步往前走，在我們努力奮斗時(shí)，不經(jīng)意間就把你的對手超過(guò)了。我們在任何時(shí)候都不能放松警惕，需要時(shí)時(shí)刻刻的刷新自我。未來(lái)的精彩取決于我們現在的努力，好高騖遠是沒(méi)有用的，腳踏實(shí)地才是正道。
我們是八點(diǎn)鐘的.太陽(yáng)；我們，是祖國未來(lái)的棟梁；我們，是父母日夜期盼的對象；我們，更是未來(lái)閃耀的光芒！我們沒(méi)有理由在吃苦的年紀選擇安逸，我們更應該為自己為家人為社會(huì )為祖國發(fā)奮圖強！你的對手等待著(zhù)你一起進(jìn)步，你的愿望在等待著(zhù)你一點(diǎn)點(diǎn)實(shí)現，你未完成事情等待著(zhù)你，我們應該散發(fā)出自身的光芒，超越自我，刷新自我，強大自我。
刷新自我，備一顆勇敢之心，不畏前路荊棘坎坷；刷新自我，備一顆堅韌之心，不畏前路孤寂漫長(cháng)；刷新自我，備一顆進(jìn)取之心，不畏前路困難險阻；刷新自我，備一顆樂(lè )觀(guān)之心，走自己的路，讓他們說(shuō)去吧！
讓我們朝著(zhù)夢(mèng)想前進(jìn)，讓我們不斷的刷新自我。
認識自我作文600字 篇18
人在途中，心隨景動(dòng)，勇敢向前，心在遠方。喜看城市發(fā)展，見(jiàn)證西城崛起，16公里的徒步之行，讓我領(lǐng)略了旖旎風(fēng)光，學(xué)會(huì )了持之以恒�；貞浤翘臁�
艷陽(yáng)高照，縷縷陽(yáng)光射過(guò)樹(shù)梢，宛若金絲條。白天的云朵簇擁一起如同萬(wàn)千笑容。小鳥(niǎo)的歌唱聲婉轉悠揚。在主持人的一聲令下，我和媽媽跟著(zhù)徒步大軍浩浩蕩蕩地向終點(diǎn)出發(fā)。不過(guò)多久，煉油塔印入我的眼簾，煙霧籠罩著(zhù)這個(gè)龐大的基地，始覺(jué)此乃“腳踏云端似神仙”，茂名的城市名片是如此雄美。大步流星，一路上，我看見(jiàn)了高大的建筑，幽靜的公路，還有許多可愛(ài)的人——志愿者、醫療人員、警察在為我們保駕護航。
闊步前行，疲憊的感覺(jué)也逐漸布滿(mǎn)全身。路途漫長(cháng)，烈日灼人，額頭上的汗珠順著(zhù)臉頰滾落下來(lái)，勞累的我們都坐在路邊休息。當坐下來(lái)的那一刻，我感覺(jué)麻痹的雙腿得到了放松，看著(zhù)路上的'人來(lái)人往，我質(zhì)疑自己：還有足足5公里沒(méi)走完呢！那么辛苦，怎么堅持��？我心緒凄迷地思量著(zhù)，不經(jīng)意間，我瞥見(jiàn)了一個(gè)四歲的小男孩，他氣喘吁吁，但嘴里卻念念有詞：“我一定要走完全程！”他的眼睛閃爍著(zhù)堅定的光芒，言語(yǔ)間流露出必勝的決心。我心有不甘，難道我連一個(gè)孩子也不如嗎？便整裝重新出發(fā)，雖然腿部早已酸痛得不行，但在我的堅持下，所有障礙都擋不住我前進(jìn)的步伐。三公里，二公里，一公里……終點(diǎn)近在咫尺。耶！我做到了，我成功了！到達終點(diǎn)后，我和媽媽拍照留念，美好的時(shí)光定格在這絢麗的瞬間。
路，好不好走，自己親自走過(guò)才知道；風(fēng)景，美不美，自己親眼看過(guò)才知道。突破自我，這就是我要的人生。
認識自我作文600字 篇19
生于世界上，存于宇宙間，同頂炎炎烈日，共沐皎皎月輝，心智不缺，心力不乏，只要勇于展示自己的才華、個(gè)性及風(fēng)采，你就沒(méi)必要一直仰視別人，活在別人的陰影下。認清自己比仰視別人更為重要，不管在什么時(shí)候，我們都要堅持自我，展現自己獨特的一面。
梅花自有梅花的風(fēng)韻，紅杏自有紅杏的麗姿，所以沒(méi)必要一味褒揚別人貶低自己，我們應該果敢地站起來(lái)，與最佳景觀(guān)比肩。所以，不要隱于云海峰巒之后，不要藏于青竹綠林之間，不必羨慕名山大川，不必贊嘆大漠孤煙，要相信我們的存在就是一道風(fēng)景。也不必人言亦言，不必隨波逐流，我們有著(zhù)自己獨特的個(gè)性，就該站在屬于自己的位置上，不斷展現自己的魅力及豐富的內心世界，讓別人看到我們的風(fēng)采。
翠竹之秀頎，青松之壯美，楊柳之灑脫，蘭草之清麗，自然賦予它們不同的風(fēng)情，它們都在各自的一片土地上展現著(zhù)生命的光華。它們所擁有的不是自謙，而是自信，是堅信自己有著(zhù)別樣的魅力。而在現實(shí)社會(huì )中，有些人卻不敢展現真實(shí)的自我，盲目地模仿、裝扮、整容，從而抹煞了自己獨特的一面。
風(fēng)景這邊獨好，就妙在一個(gè)“獨”字。世界上被人們公認的景點(diǎn)都是獨特的，埃及的金字塔，中國的古長(cháng)城，法國的凱旋門(mén)，羅馬的斗獸場(chǎng)，還有泰山的日出，威尼斯水城，熱帶雨林……大凡被我們記住的'人物也具有獨特的個(gè)性：堅毅的魯濱孫，笑里藏刀的王熙鳳，多愁善感的林黛玉……
所以，不管出身貧窮或富有，不管前途光明或暗淡，我們都應該堅持自我，不因不如別人而自卑，不因別人的看法而改變自己，要勇敢地做“獨特的這一個(gè)”，展現自己的個(gè)性，綻放自己的光彩。
認識自我作文600字 篇20
在童話(huà)故事中，丑小鴨可以變成白天鵝，灰姑娘可以穿上水晶鞋而我們?yōu)槭裁床荒茏兊酶媚兀?/p>
有人在生活中可以樂(lè )觀(guān)地看待世界，而有些人碰到一些挫折就打起了退堂鼓，認為自己不行，但你還沒(méi)有真正地努力過(guò)，怎么就認為自己不行呢。
我就有那么一次經(jīng)歷，那次，我第一天去寫(xiě)明毛筆字，心中忐忑不安，看到別的大哥哥姐們寫(xiě)的字方方正正，筆畫(huà)平直，我不禁想象如果我以后成了一個(gè)書(shū)法家會(huì )怎么樣。
但剛開(kāi)始練習握筆就出現了個(gè)大問(wèn)題，我的手一直在抖，老師耐心地教我，我也不斷的改進(jìn)但心上還是十分不穩。我漸漸開(kāi)始懷疑我是不是不適合寫(xiě)毛筆為什么別人都可以而我不行呢？之后我一直在練習，雖然有改進(jìn)但是還沒(méi)有改掉這個(gè)習慣。
不過(guò)在老師的教誨下，父母的鼓勵下，我這個(gè)習慣漸漸地從我身上消失，我開(kāi)始肯定自己，認為我自己可以。
到現在我已經(jīng)去北京參加過(guò)新星杯的少兒書(shū)法大賽，并獲得了特等金獎，如今我已經(jīng)開(kāi)始練習行書(shū)了。
外界給你所帶來(lái)的壓力只能起到一個(gè)輔助作用，真正要到關(guān)鍵時(shí)刻了還得靠自己，只有肯定了自己打開(kāi)了那扇窗，克服那道挫折和失敗，打開(kāi)自己的心扉，使自己的才能更好地得到發(fā)揮才行。
只有你自信了，只有你走出了陰影，不斷地練習，肯定自己，首先要有對自己的'認可，這樣就可以有信心，有信心了就有了良好的成績(jì)，就這樣不斷地循環(huán)，你就可以變得更好。
有一句話(huà)“相信自己，磨礪自己，充實(shí)自己，展示自己，放飛自己”，這句話(huà)就貼在教師的墻上，讓同學(xué)們不斷激勵自己，認可自己，肯定自己，才能變得更好。
認識自我作文600字 篇21
懷著(zhù)一顆感恩的心看世界，世界真實(shí)很美好。
父母養育了我，我感謝！老師培育了我，我感謝！同學(xué)陪伴著(zhù)我，我感謝！路人給了我一個(gè)善意的微笑，我感謝！生機勃勃的小草教我堅強，我感謝！飄零的枯葉告訴我富有詩(shī)意的秋來(lái)了，我感謝！亦感謝挫折，感謝失敗，感謝困苦……因為我們帶我成長(cháng)。
我感謝一切，但更感謝自我！
感謝自己能夠挑戰困難，挑戰自我了！
記得那是個(gè)大雨滂沱的傍晚，上完最后一堂課，老師便立馬放學(xué)了，望著(zhù)窗外茫茫的一大片，我心慌了，著(zhù)急地向衛門(mén)那邊張望，努力地尋找著(zhù)爸爸的影子，可是滂沱的大雨使我根本無(wú)法觀(guān)然。我背起書(shū)包，站在走廊前猶豫了一會(huì )，便沖進(jìn)雨地，來(lái)到門(mén)衛室，失落了，爸爸竟然沒(méi)有接我！怎么辦呢？靠自己了！
我從停車(chē)場(chǎng)推出自行車(chē)，三下五除二穿好雨披，準備迎接屬于我的挑戰�？蓜傄或T上門(mén)路，我就后悔了，粗大的雨點(diǎn)狠命地往我身上拍打，胡亂地彈奏著(zhù)不成調的曲子，風(fēng)也來(lái)湊熱鬧，呼呼地刮著(zhù)我頭上的'雨披帽，拼命地扇著(zhù)我耳光。我祈褥著(zhù)：“雨啊，溫柔點(diǎn)吧！，爸爸，你快來(lái)��！”可是他們誰(shuí)都不理會(huì )我，風(fēng)雨反而又大了，放肆地往我身上砸，我眼前一片模糊，錯，完全成了一個(gè)瞎子。我雙手緊緊地推住車(chē)反，害怕一松手，風(fēng)就會(huì )將我吹倒，所以不敢去擦眼睛，任雨水在臉上、在眼里推積。你們是故意考驗我么？哼，我會(huì )走下去的！最終，夢(mèng)幻般地回到了家，奶奶的一聲憐惜宣告了我戰爭勝利。
朋友們，當你在感謝萬(wàn)物的時(shí)候，別忘了感謝自己，因為是自己教會(huì )自己懷著(zhù)一顆感恩的心去看待一切！是自己對自己說(shuō)：“不放棄！”
認識自我作文600字 篇22
在上個(gè)星期的周末，我參加了火炬銀獎的第14期爭章活動(dòng)。早上，我懷著(zhù)崇高的心情來(lái)到了長(cháng)樂(lè )林場(chǎng)。接下來(lái)的兩天時(shí)間，盡管過(guò)的充實(shí)而又辛苦，但卻令我受益匪淺。
剛到那后，領(lǐng)完資料，我便找隊員去了，結果我被分到了第六隊。中隊輔導員給我們四十分鐘的時(shí)間，設計好隊名、隊呼、隊帽、隊旗。大家自我介紹后，便開(kāi)始分工了，我和“才女”曹思玥一起設計帽子，因為隊名是sunny，所以在帽子上畫(huà)上了太陽(yáng)。而男生們則是在設計隊旗，他們先畫(huà)上了太陽(yáng)，然后再在周?chē)鷮?xiě)下了我們的隊呼：晴天晴天，陽(yáng)光無(wú)限！通過(guò)這一環(huán)節，鍛煉了我們的能力。
下面一個(gè)環(huán)節是大家最懼怕的，同時(shí)也是最期待的——野炊。我們先拿著(zhù)100元錢(qián)去買(mǎi)了菜，買(mǎi)完菜后便上山準備煮飯。我們隊的洪元由于出生在廚師世家，所以就由她掌勺。經(jīng)過(guò)一番折騰，終于可以開(kāi)吃了。有涼拌黃瓜、番茄蛋湯、筍干炒肉、炒青菜……盡管這些菜不是很美味，我們還是吃得津津有味，我想，大家喜歡的不是那菜的味道，而是一顆真摯的心！
而尤老師的.三句話(huà)更是使我受益匪淺：
1、無(wú)論遇到什么事，都要對自己說(shuō)：“太好了！”。
2、在遇到困難時(shí)，對自己說(shuō)：“我能行！”。
3、在別人有困難時(shí)，對他說(shuō)：“你有困難嗎？我來(lái)幫助你！”而這第三句話(huà)則讓我想起了那天套被套的事。
我是我們宿舍中第一位套好的人。套完后的我便去幫助了其他人，從她們生疏的動(dòng)作中，我也感受到了她們的嬌生慣養。
這次比賽，讓我挑戰了自己，那些看似簡(jiǎn)單的事，做起來(lái)卻很難。在這次活動(dòng)中，我也體會(huì )到了父母平時(shí)做家務(wù)活的辛苦，隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我們應該為家長(cháng)做一些力所能及的事！
認識自我作文600字 篇23
有人說(shuō)，人生最大的敵人是自己；而我要說(shuō)，人生最好的朋友就是你自己。挖掘心中的清泉，賞識自我，才能夠成就一個(gè)大寫(xiě)的我。
文壇巨星大仲馬年輕時(shí)流落街頭，食不果腹，過(guò)著(zhù)顛沛流離的生活。但一次平常的應聘，卻改變了他的人生。那次面試，可以說(shuō)大仲馬表現得很差。小小的職位也與他無(wú)緣，可就在他離開(kāi)時(shí)，主編卻對他說(shuō)：“字寫(xiě)得不錯嘛，小伙子！”大仲馬突然像觸了電似的有所頓悟：“我的字寫(xiě)得不錯�！彼K于發(fā)現了自己的優(yōu)點(diǎn)。正是這個(gè)發(fā)現使他興奮不已。他暗自高興：“既然這樣，我為何不放大自己的優(yōu)點(diǎn)呢”于是，在這種自我賞識之下，他勤學(xué)苦練，最終成為一代文壇巨匠。
大仲馬賞識自我，成就了偉大的事業(yè)。
和大仲馬相比，柏拉圖的學(xué)生們就因為不會(huì )賞識自我而留下千秋遺憾。
據說(shuō)柏拉圖垂暮之時(shí)，很想找一個(gè)真正有本領(lǐng)的人來(lái)繼承他偉大的事業(yè)。他對學(xué)生們說(shuō)：“我已經(jīng)老了，希望你們能找出一位優(yōu)秀的`人來(lái)繼承我的理論�！睂W(xué)生們找了大半年，也未能找出個(gè)優(yōu)秀的人。柏拉圖苦笑著(zhù)說(shuō)：“我可愛(ài)的學(xué)生們，其實(shí)你們都很優(yōu)秀，但你們都未能挖掘出內心的清泉，你們太不懂得賞識自我的重要性了�！睂W(xué)生們恍然大悟，都羞愧地低下了頭。
蕭何月下追韓信，劉備三訪(fǎng)諸葛亮，拿破侖重用蘇爾特，韓信們是幸運的，他們遇到了慧眼識英才的伯樂(lè )。但“千里馬常有，而伯樂(lè )不常有”。我要做自己的伯樂(lè )，挖掘自己的潛能，超越極限，肯定自我的價(jià)值。
你自己就是一匹千里馬，挖掘你內心的清泉——賞識自我，你一定會(huì )在蕓蕓眾生中出類(lèi)拔萃，成就一番偉大的事業(yè)。
認識自我作文600字 篇24
今天，在我的再三懇求下，老天終于沒(méi)有下雨，多云轉晴，最適合春游。我們的目的地是——白沙門(mén)公園游樂(lè )場(chǎng)，一路上，大家談笑風(fēng)生，十分開(kāi)心。
一進(jìn)公園大門(mén)，我就被這里的花草樹(shù)木吸引住了，小草長(cháng)出了新綠的嫩芽，美麗的.野花開(kāi)了不少，好像一個(gè)個(gè)笑臉在迎接著(zhù)我們的到來(lái)。后來(lái)是同學(xué)把我從這美景中呼喚回來(lái)的。我們一進(jìn)到了游樂(lè )場(chǎng)里，老師給我們發(fā)了能玩6個(gè)項目的票。我首先玩的是開(kāi)心魔盤(pán)，我進(jìn)到魔盤(pán)里，坐下去，突然，魔盤(pán)開(kāi)始搖晃，我們一齊趴倒在地，想爬都爬不起來(lái)，我干脆就直接躺在魔盤(pán)里，一動(dòng)不動(dòng)，讓魔盤(pán)帶著(zhù)我一起搖啊搖，恍惚間覺(jué)得自己在跳舞，十分享受。
接著(zhù)，我又去玩了海盜船、激流勇進(jìn)、小型過(guò)山車(chē)……等。其中最刺激，又最令人難忘的項目非海盜船莫屬。我把票交給負責人，然后上了船，系上安全帶，再把扶手攔在自己身前，準備好了后，游戲開(kāi)始了。我和我的好朋友譚惠丹坐在座位上，十分緊張。船開(kāi)始慢慢晃著(zhù)，我想：這個(gè)游戲根本沒(méi)有挑戰性，一點(diǎn)也不好玩�？纱綋u越高，搖到它最大的極限時(shí)，從高處快速往下落的時(shí)候，有一種重心向下的感覺(jué)，好像五臟六腑都要跑出來(lái)了。這讓我極其恐懼，我就大聲喊破了喉嚨也要下去，生怕自己“啪”地一聲掉下去。終于，船慢下來(lái)了，等到游戲結束，我趕緊把安全帶解了，把扶手推開(kāi)就飛似的跑了下去，害怕船再次開(kāi)動(dòng)。
經(jīng)歷了這一次，我發(fā)現我不怕坐海盜船了，挑戰了自己的極限，這一天，我們帶著(zhù)愉悅的心情離開(kāi)了白沙門(mén)公園。
在以后的道路當中會(huì )有很多的第一次，我希望我能像第一次坐海盜船一樣，能夠戰勝自己，堅持最后的勝利。
認識自我作文600字 篇25
人生充滿(mǎn)挑戰，面對挑戰，是前進(jìn)還是退縮？我挑戰自我，獲得了成功。
那一天，媽媽帶我和王奕涵去萬(wàn)豪里的淘氣堡玩，我們看見(jiàn)了淘氣堡里的最高、最直的紅滑梯，我問(wèn)王奕涵：“你敢玩哪個(gè)紅滑梯嗎？”王奕涵說(shuō)：“當然了，我什么滑梯都敢玩�！蔽冶緛�(lái)想看著(zhù)她玩的，但是我看見(jiàn)她滑下來(lái)一點(diǎn)事也沒(méi)有，還一點(diǎn)也不害怕，我心想：平時(shí)我比她勇敢多了，不能因為這一點(diǎn)小事害怕。于是我鼓起勇氣上去，躺著(zhù)尖叫著(zhù)就是不敢滑下來(lái)。我被嚇得腿軟都快站不住了。連抱著(zhù)媽媽的'身體都站不住。媽媽對我說(shuō)：“害怕嗎？如果害怕就別玩了，等大了一點(diǎn)再玩�！�
我抬頭對媽媽說(shuō)：“不，我還要再試一次�！庇谑俏矣峙郎蟻�(lái)，那位負責安全的叔叔看我上來(lái)，對我豎起了大拇指，鼓勵我說(shuō)：“你真勇敢，我相信你能下去�！痹谑迨宓墓膭钕�，我按照要求，手腳朝下頭朝上躺下，接著(zhù)雙手交叉抱肩，然后我閉上眼睛，只感覺(jué)有人輕輕地推了我一下，我的身體就向下滑去，我控制不住地大叫了一聲，心都快跳出來(lái)了，還沒(méi)等我反應過(guò)來(lái)，我的身體已經(jīng)停下來(lái)了。我猛得睜開(kāi)眼睛，左右看了一下，我驚訝地發(fā)現，我已經(jīng)下來(lái)。我瞪大眼睛，雙手捂著(zhù)臉蛋兒，開(kāi)心地向媽媽跑去，大聲地對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)艺娴南聛?lái)了，這真是太神奇了！太刺激了！”我激動(dòng)得不知道該說(shuō)什么好了，接著(zhù)我又玩了好幾次，發(fā)現我的膽子越來(lái)越大了，原來(lái)它并沒(méi)有想象中的那么可怕。
那天玩的非常開(kāi)心，我也深深地領(lǐng)悟到什么事情只要去嘗試，都會(huì )變得很簡(jiǎn)單。在以后的生活和學(xué)習中，我要克服一切困難，讓自己變得更好。
認識自我作文600字 篇26
我是一位女生，高高的個(gè)子，小眼睛、小鼻子、小嘴巴、小耳朵，面部五官都小巧玲瓏。我的學(xué)習成績(jì)挺不錯，在老師的眼中我應該是個(gè)“好孩子”。
可是近來(lái)，我覺(jué)得迷失了自我，于是我決定找回自我。
走進(jìn)臥室，墻上那件精美的工藝品似乎在告訴我：你是一個(gè)心靈手巧的女孩。上小學(xué)三年級時(shí)，班上興起編織風(fēng)，我只看了一遍就編了起來(lái)，不一會(huì )兒，一只可愛(ài)的小鹿誕生了，比其他“老手”編得還好，大家都看愣神兒了。
來(lái)到鏡前，我看到手上的那道疤，似乎在證明我是一個(gè)愛(ài)打抱不平的“女俠”。四年級時(shí)，我看見(jiàn)一位高個(gè)子男生欺負一個(gè)一年級的小朋友，就一個(gè)箭步?jīng)_上去問(wèn)：“你怎么能欺負小孩呢？”“不用你管！”“我就要管！”……我氣得漲紅了臉，結果可想而知——我們干了一仗，我身上掛了彩，他也沒(méi)占便宜。從此，我便有了“女俠”的戲稱(chēng)。但當“女俠”也不好受，常常挨批，老師還說(shuō)我老是逞“匹夫之勇”。
進(jìn)了客廳，墻上那道裂縫似乎在向我訴苦：“都是你干的好事！我身上才有這傷痕！”那是前不久，媽媽買(mǎi)來(lái)一個(gè)小錘子，挺精致的.。我想它應該沒(méi)什么“殺傷力”，就對著(zhù)客廳的墻來(lái)了一下，結果……
其實(shí)我這人做事挺“果斷”的，這是優(yōu)點(diǎn)還是缺點(diǎn)呢？算了，反正我有很多優(yōu)點(diǎn)，“愛(ài)幫助人”啦、“愛(ài)勞動(dòng)”啦、“不害人”啦、“吃飯前洗手”啦等等。缺點(diǎn)也不少，什么“愛(ài)花錢(qián)”啦、“愛(ài)吃零食”啦、“愛(ài)生氣”啦……
管它呢！總之我找到了自我，也知道了該如何做一個(gè)全新的自我。
認識自我作文600字 篇27
夜幕降臨，華燈初上，街上燈紅酒綠，紛紛擾擾，但我清楚熱鬧的是他們，而我什麼也沒(méi)有。我靜靜坐在屋子里，只有天際一輪明月，灑下皎潔的月光，將我陪伴，但我的心情，始終不能平靜。
“看看鄰家的姑娘，人家英語(yǔ)多流利，社會(huì )上很吃香的，瞧瞧樓下的男孩主，主攻原子物理，前途無(wú)量�！蹦赣H的話(huà)語(yǔ)猶在耳際。母親是個(gè)現實(shí)的人，她苦心栽培我，一直想讓我成為社會(huì )上的精英。我不喜歡在風(fēng)頭浪尖上，更何況英語(yǔ)我有點(diǎn)力不從心了。我只求“庭院深深深幾許”的意境。而母親卻不愿我把時(shí)間傾注于在她看來(lái)與成績(jì)無(wú)益的興趣愛(ài)好上，我曾堅定告訴母親：“穩耐風(fēng)波始愿從�！钡赣H還是無(wú)奈搖搖頭。
母親的反對讓我對自己的追求產(chǎn)生懷疑，我嘆息：“休說(shuō)生生花里住，惜花人去花無(wú)主�！蔽亦皣@再孤獨的俠客也有一簫一劍相伴，再落魄的.文人也有一紙一筆相隨。而我什麼也沒(méi)有，也許我真該羨慕社會(huì )的精英，可我不愿。我也知道綠葉自有其葉韻，可嫩芽也不失風(fēng)采。
如水的夜光瀉入臥室，也照進(jìn)我的心扉，在幽深冷清的月光中，心靈的塵埃被月亮之手拂去，渾濁的眼睛被月亮之水洗的明亮。
對月沉思，我開(kāi)到了莊子垂釣的身影，李白在月光下舞動(dòng)的青衫。這些都是堅守自我的人，從他們的堅守中，我開(kāi)到了希望，從而堅定了自我。
縱然別人千般出色萬(wàn)般富有，我不會(huì )盲目從眾。因為我看見(jiàn)邯鄲學(xué)步的悲哀。面對皎潔的月亮，我豁然開(kāi)朗，茫茫天際，我原做一顆星，不為照亮夜空，只愿自我閃動(dòng)！
夜色深沉，華燈已不再那樣絢麗，現在的我已不再是無(wú)知盲從的小孩，而是一個(gè)堅守自我的成熟少年。
認識自我作文600字 篇28
潭山公園綠樹(shù)成蔭、鳥(niǎo)語(yǔ)花香，是人們夏天休閑玩樂(lè )的好去處。而今天，在這天然氧吧中，卻傳來(lái)陣陣加油聲、吶喊聲。原來(lái)呀，一場(chǎng)激烈的游戲運動(dòng)會(huì )正在火熱進(jìn)行中，我也抑制不住興奮的心情參與其中。
在范老師的一聲令下，游戲運動(dòng)會(huì )開(kāi)始了。首先我們玩了拔河比賽，我們班對戰四年級的哥哥姐姐。這對于我這樣小個(gè)子而言，顯得更加有壓力。老師巧妙地安排拔河隊隊伍，“首領(lǐng)”是一位強壯的男生，我被安排在中間段位，面對對手如此強勁，我心急如焚，全身冒汗，害怕極了。我們拉緊繩子，斜著(zhù)身體向后倒、半蹲扎好馬步，隨首老師的口令，大家咬緊牙根，眼睛瞪得圓滾，用盡了全力向后拔。雖然我們拼盡了全力，但還是被哥哥姐姐們拖走了，大家負隅頑抗，誓不松手，任自己像在空中滑冰似的，一路向前移動(dòng)。比賽結束了，我們發(fā)現各自的手都紅了，有的同學(xué)還磨破了皮。伍老師為我們堅持不懈的精神所感動(dòng)，獎勵了我們16顆星星，大家高興地歡呼起來(lái)。
拔河比賽結束了，泡沫磚過(guò)河游戲又來(lái)了。第一個(gè)就是我，我心里忐忑不安，非�？謶�。只見(jiàn)范老師喊：“三二一，開(kāi)始！”我輕盈地跨到第一塊泡沫磚上，踩的.穩穩的，再邁出了腳步跨向第二塊磚，就這樣一步一步地向前走。直到走到最后一個(gè)泡沫磚時(shí)，我直直的站在那里，努力地伸起了雙手，讓身體保持平穩，再往回走。到了終點(diǎn)時(shí)，我才發(fā)現，原來(lái)對手已經(jīng)犯規，腳點(diǎn)地淘汰了，我大聲地叫了起來(lái)：“我贏(yíng)了！”接著(zhù)，比賽慢慢地又到了下一輪。
時(shí)間過(guò)得很快，游戲運動(dòng)會(huì )在夕陽(yáng)中結束了。但挑戰自我的感受，卻將永遠銘記在心間。
認識自我作文600字 篇29
走在竹林中的小路上，一陣微風(fēng)吹起了我的記憶，我仿佛被時(shí)光老人拉了回去，重溫了自己的勇氣。
那天，我請求媽媽帶我去攀巖，經(jīng)過(guò)我不斷的說(shuō)服，媽媽終于同意了。在去的路上，我激動(dòng)不已，活蹦亂跳，心似乎已經(jīng)飛到了天堂。來(lái)到了目的地后，看見(jiàn)了五米高的攀巖墻，我心中不禁害怕起來(lái)：去還是不去，不去的話(huà)，顯示不出我要攀巖的決心，去的話(huà)，還真有點(diǎn)害怕，萬(wàn)一我的小腿腿摔斷了，或是摔個(gè)殘疾，那我的余生可怎么辦。想到這，我不禁打了幾個(gè)寒顫，后退了幾步，還是放棄吧，我可接受不了那樣的現實(shí)。
突然，媽媽看穿了我的心思。嘴角微微揚起，溫柔地對我說(shuō)：“小男子漢，還不嘗試就開(kāi)始害怕，那永遠不會(huì )成功，敢于挑戰自我的人，才是最大的贏(yíng)家�！笨粗�(zhù)媽媽鼓勵的`眼神中充滿(mǎn)了信任，我瞬間鼓起勇氣，穿好了所有安全防護裝備，做了個(gè)深呼吸后便開(kāi)始向上努力攀爬。我的左手和右手，一上一下，非常有勁，雙手牢牢的抓住巖壁，腿用力一蹬，左右手迅速交替往上爬。
爬到一半時(shí)，我小心地回頭一望：“��！好高��！”我的雙腿在打抖，心也在“怦……怦……怦”地跳動(dòng)，恐懼的心理又一次戰勝了我攀巖的決心。我猶豫著(zhù)是往下退，還是繼續向上爬？可爬上來(lái)容易，下去難啊，我開(kāi)始慌亂起來(lái)。媽媽再次鼓勵我說(shuō)：“加油！你能行的，那些荒野求生里的探險家，他們可以在不同的生活環(huán)境里生活下來(lái)，靠的就是毅力，堅持就是勝利�！毕胂胛沂欠浅３绨菽切┨诫U家的，我這五米高的攀巖墻根本算不了什么。后來(lái)，我便咬緊牙關(guān)，使勁地向上爬，巖壁上的人漸漸被我甩在了身后，看著(zhù)這情景，我高興得漸漸忘了害怕，順利完成了攀巖。
原來(lái)，不論多么困難的事情，只要拿出勇氣，全力以赴，就能戰勝自我。
認識自我作文600字 篇30
你知不知道，我在作文班三級班上，我能堅持在六節課坐姿端正。保持坐姿端正是不簡(jiǎn)單的一件事，但是，我能堅持下來(lái)。你們要不要知道我怎樣堅持下來(lái)嗎？請往下看！
在第一節課中，楊老師就讓我們把坐姿坐得直直的，老師告訴我們：坐姿是你另一張的臉，我就很堅持的把坐姿坐好。老師就讓我們自己調整好坐姿，我聽(tīng)到這里就一尺蹦得一米高了。開(kāi)始，我也能自己把坐姿調整好，但是，我在第二節課中，就開(kāi)始堅持不住了，想要像我在家做的坐姿一樣，但被老師發(fā)現，老師就不停地提醒我，但是，我是非常難受的，真的想要駝下去了。
但是，我在想：不行，我一定要堅持住，要我變得帥帥的，我要改變我自己的坐姿，要變的`像一棵樹(shù)似的，高大挺拔，跟我們學(xué)過(guò)的《白楊》這篇課文中的白楊似的，所以我就堅持的把坐姿坐好，不要老師提醒。我要時(shí)刻自己提醒自己，我要把坐姿做好，我不管有多累，我就要堅持下來(lái)。
在前六次課中，坐姿是對于我來(lái)說(shuō)是讓我非常的難受，但我能堅持下來(lái)。突然間，我身邊有兩個(gè)小精靈走過(guò)來(lái)，第一個(gè)精靈告訴我，你不堅持吧，你就永遠的不會(huì )難受了；第二個(gè)精靈告訴我，你要堅持，只要你堅持，就會(huì )有好報的，但在他們兩只精靈告訴我的話(huà)中，最后，我相信第二個(gè)精靈的話(huà)，就堅持到第5節課上，我要把坐姿坐好。
你看到了吧！只要我們有堅持的心，你就會(huì )成功。有句名言：堅持就是勝利。只要我們付出一點(diǎn)價(jià)值，你能會(huì )勝利，就是一分耕耘，一分收獲，你就會(huì )勝利，勝利往往會(huì )在后面。擔憂(yōu)一些人會(huì )放棄，放棄就是可恥的。
認識自我作文600字 篇31
人生，一局落子無(wú)悔的棋，一場(chǎng)人喧鼓響的戲，一重波濤萬(wàn)頃的�！m然我只是生活中一個(gè)平凡的過(guò)客，卻有屬于自己的一份精彩。
我的生活因書(shū)變得精彩。古時(shí)的人讀書(shū)，常有“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”之說(shuō)，但對于充滿(mǎn)陽(yáng)光、面向新世紀的我來(lái)說(shuō)，除了課本知識，中外名著(zhù)當然也是不可缺少的。書(shū)，讓我同魯濱孫一起，在荒無(wú)人煙的海島上磨礪人生，讓我變得無(wú)堅不摧；書(shū)，讓我走進(jìn)三毛的世界，同她一起情迷于撒哈拉大沙漠；書(shū)，讓我隨老人桑提亞哥一起出海，同鯊魚(yú)搏斗。
是書(shū)，讓我走進(jìn)一個(gè)個(gè)原本無(wú)法走進(jìn)的世界，讓我懂得什么是堅強勇敢，什么是邪惡善良，什么是戰勝挫折的可貴。是書(shū)，讓我體會(huì )到生活中一個(gè)又一個(gè)精彩。
我的生活因興趣變得精彩。歌唱家的興趣是唱出一首首美妙的歌曲，作家的興趣是寫(xiě)出一篇篇感人肺腑的文章，那我呢？我的興趣是陶醉于一幅幅書(shū)畫(huà)中。
平時(shí)，我喜歡潑墨抒情，當我失意時(shí)，我會(huì )寫(xiě)“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！眮�(lái)激勵自己；當與好友分別時(shí)，我會(huì )書(shū)“海內存知己，天涯若比鄰”來(lái)見(jiàn)證我們的友情；當我虛度光陰時(shí)，我會(huì )寫(xiě)“少壯不努力，老大徒傷悲”來(lái)告誡自己。書(shū)法，讓我變得心平氣和，讓我變得“不以物喜，不以己悲”，讓我的生命放出迷人的光彩。有時(shí)，看到一幅用筆精彩、意境優(yōu)美的畫(huà)作時(shí)，我喜歡用手中的'筆來(lái)描摹，雖然畫(huà)得缺少神韻，但它已融入了我最真實(shí)的感情。
因為我的書(shū)畫(huà)作品，我受到了同學(xué)、老師及家人的贊賞。
我的生活精彩無(wú)限，因為我是與眾不同的，我擁有一個(gè)精彩的自我。我相信，我的人生道路會(huì )因此變得花團錦簇。
認識自我作文600字 篇32
“莫道桑榆晚，為霞尚滿(mǎn)天�！闭\然，既然東隅已逝，我們何苦執著(zhù)，不如就擦亮眸子抬頭看那微霞滿(mǎn)天的絢麗之景，擁抱前路，贏(yíng)得自我。
生命是一場(chǎng)聲勢浩大的人海拾荒，你不得不一路物色，一路取舍。你需倒背如流，否則就會(huì )慢慢的陷入泥潭中。如此，對于未來(lái)的方向，我們便了然于心，便知道要在人生之路上堅定地往前走，保持自我。
“世間好物不堅牢，彩云易散琉璃脆�！睏罱{曾如此嘆息。 本該是安享天倫之樂(lè )時(shí)，她卻痛失丈夫，愛(ài)女，畢生辛苦經(jīng)營(yíng)的美滿(mǎn)家庭在霎時(shí)間煙消云散。她明白往昔不可留，逝者不可追。她重新振作起來(lái)，用素心素筆輕描過(guò)往，以九十六歲高齡重耀中國文壇，于黯然寂寥之中贏(yíng)得自我。
“心弦之音唯己可知，心境旋律為己獨奏�！崩钋逭帐且孕目故�，以筆換天的.女詞人，她不像杜十娘怒而沉江，也不像祥林嫂到處控訴，她是擁有“不肯過(guò)江東”的才氣與氣節的女子。丈夫死后，她也曾悲痛萬(wàn)分，然而她并沒(méi)有頹廢，反而將一腔憂(yōu)愁化作細思，將所有悲傷與孤獨一絲一絲的從身體里抽出來(lái)，編成詩(shī)歌的衣裙。隔著(zhù)千年云濤星河，人們依舊能看到那個(gè)立于秋風(fēng)黃花中尋覓真我的女子。
流沙一指，蘭花清幽。 古往今來(lái)，多少人因世事浮沉而郁郁寡歡，又有誰(shuí)愿意登高作賦，吟賞煙霞呢？曾記得，柳永放棄功名祿轉而擁有“凡有井水飲處，皆能歌柳詞”之名；曾記得，陶潛放高厚祿反而摘得閑事菊花一朵，終身氤氤在菊香之中。
用輕松的心情去看風(fēng)景，得不狂喜，失不悲傷，心常喜，意常愜，花常開(kāi)。
贏(yíng)得自我便是人生贏(yíng)家。心若不動(dòng)，風(fēng)又奈何？你若不動(dòng)，歲月無(wú)恙。
認識自我作文600字 篇33
堅守是一份美麗，堅守是一種執著(zhù)，堅守更是一種姿態(tài)，讓我們面對成長(cháng)過(guò)程中的種種煩惱，一笑而過(guò)吧！
因為堅守，臘梅在料峭寒風(fēng)中怒放，把清香留給人間；因為堅守，司馬遷給中國歷史學(xué)留下了一部光輝不朽的《史記》；因為堅守，我獲得了滿(mǎn)滿(mǎn)的自信。要知道成功的背后必有艱苦的付出，一切還得從我的暑假籃球班說(shuō)起。
當時(shí)，我報這個(gè)班的主要目的是強身健體，同時(shí)能學(xué)到些籃球的基本技能與戰術(shù)。也許我的體型不是打籃球的料，跑步速度也不快，因此老隊員們壓根不把我放在眼里，相反他們有些“欺生”，不僅不傳給我球，而且也不愿與我合作，好像我是個(gè)累贅似的，我一直挺納悶，難道我就一定不如他們嗎？
這時(shí)，我突然想到，飛人喬丹也有過(guò)一段灰色經(jīng)歷呢！說(shuō)起喬丹，那可是我崇拜的偶像呢，作為籃球界的傳奇性人物，喬丹從小熱愛(ài)籃球，很不幸的是，出于某種原因，他被趕出了校隊。但是，喬丹并沒(méi)有氣餒，相反，他練習得更加刻苦了，終于脫穎而出，成就了自己的籃球夢(mèng)。正是他的這種堅守，使他成為了“飛人”。喬丹的故事不僅很快讓我走出了郁悶，而且令我信心倍增—喬丹能做到的`，我也能。
我一次次在小區練習，投籃、突破，再投籃，籃框下閃動(dòng)著(zhù)我寂寞的身影，我的腳步越來(lái)越靈活，我的身手越來(lái)越敏捷……在暑假快要結束的時(shí)候，教練讓我們打一場(chǎng)比賽，我一次次搶斷，突破、上籃、投籃，令我的伙伴們驚異不已，我在砍下20多分后，成功幫助我隊獲勝。我的隊友們都對我刮目相看。
堅守自我吧！只要你朝著(zhù)心中的信念永不言棄，人生就會(huì )張揚出瑰麗的彩虹。堅守自我，讓我們的成長(cháng)更加精彩，讓我們的生命更有張力。
認識自我作文600字 篇34
成長(cháng)的煩惱，總是伴隨著(zhù)我們的一生，更少不了挫折與煩惱。
我作為一名小學(xué)生，又怎不會(huì )被生活中的瑣事而牽絆？考試中的失利，被親人冤枉，被別人嘲笑，和同學(xué)吵架……
那是五年級第一次期末考試，我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地做著(zhù)考題，到交卷時(shí)我胸有成竹地走出了考場(chǎng)。到了公布成績(jì)當天，我自以為可以拿一個(gè)十分滿(mǎn)意的成績(jì)，沒(méi)想到事與愿違，我竟然落榜了，看著(zhù)成績(jì)，我簡(jiǎn)直不敢相信……那一刻，我心如刀絞，無(wú)法用語(yǔ)言表達我的感受，是傷心，是懊悔，是絕望……同桌得意洋洋地說(shuō)著(zhù)自己的'好成績(jì)，看我的時(shí)候，眼神中充滿(mǎn)神氣和輕藐。
我默默地出去，獨自在一片空地上轉來(lái)轉去�？粗�(zhù)這灰蒙蒙的天空，那里曾裝著(zhù)我的憧憬與夢(mèng)想，裝著(zhù)我曾經(jīng)的輝煌和驕傲。經(jīng)歷了這一次打擊，我不再對這片天空懷有期待；因為，親人的期待在我這里化為了沮喪，老師的重視在我這里化為了失望，以往的驕傲在今天也化為落寞。
我回到了家，靜靜地坐在沙發(fā)上，不笑也不說(shuō)話(huà)。就這樣持續了幾天，家人發(fā)現我的異常，也知道了緣由。媽媽平和地說(shuō)：“沒(méi)事，你只是沒(méi)有準備好，下一次發(fā)揮好就行了，不要整天都困在煩惱中，放自己一片自由�！薄翱墒�，我真的不敢相信我自己，我是不是太驕傲，太得意，太自以為是了！”爸爸連忙說(shuō)：“不會(huì )的，每一次的教訓要記在心里，不要每一天都活在陰影里，渾渾噩噩，畢竟人是向前看的……”
聽(tīng)到爸媽的開(kāi)導，我終于認識自己這幾天的行為，整日被煩惱牽動(dòng)萬(wàn)縷情緒，不懂反思，只有后悔。
現在我明白了，大海不會(huì )為了一杯開(kāi)水而沸騰，我也一定不會(huì )因為一次打擊便放棄！
認識自我作文600字 篇35
在人生的旅程中，每個(gè)人都會(huì )經(jīng)歷坎坷和曲折。如果我們不能戰勝自我，就無(wú)法跨過(guò)那道坎，曾經(jīng)的我也是如此。
兩年前，我還是一個(gè)坐擁“嚴重拖延癥”的四年級小學(xué)生。做什么事都是拖拖拉拉。例如：老師布置的課堂作業(yè)，我總是拖到老師發(fā)火時(shí)才開(kāi)始寫(xiě)。甚至有一次，媽媽叫我去吃飯，而我的拖延癥犯了，總是說(shuō)過(guò)一會(huì )兒，過(guò)一會(huì )兒，結果被媽媽揪著(zhù)耳朵牽過(guò)去了。于是，在那一年暑假，我在媽媽的逼迫下做出了改變。我給自己制訂了一個(gè)計劃：早上鐘起床，7：30吃飯，8點(diǎn)寫(xiě)作業(yè)，9點(diǎn)下課出去轉一會(huì )兒，9：15……在計劃開(kāi)始執行的第一天，我的`拖延癥又犯了。7點(diǎn)媽媽見(jiàn)我沒(méi)有起床催我起床，我迷迷糊糊答應了一聲，又倒頭大睡了。8點(diǎn)了，計劃都開(kāi)始學(xué)習了，我還在被窩里和周公談話(huà)聊天。就這樣過(guò)了兩天，媽媽惱火了起來(lái)：“你看你自己制定了計劃自己還不做到，那個(gè)這個(gè)計劃是干什么的，這個(gè)計劃是開(kāi)玩笑的嗎……”回想這幾天做的事，我真的沒(méi)有任何改變，我的淚就流了下來(lái)。媽媽見(jiàn)狀，連忙安慰我說(shuō)：“失敗是成功之母，沒(méi)有誰(shuí)一下子就能成功的，你還小，大不了一切從零開(kāi)始�！�
“你看你爸爸這么熱的天在建筑隊，早上五點(diǎn)就開(kāi)飯了，中午只休息一個(gè)小時(shí)，晚上下班都八點(diǎn)多了，要不是你們姊妹四個(gè)需要照顧，我和你爸一起干活……�！蔽铱纯幢憩F在才九點(diǎn)我們都是一身汗，爸爸還在建筑隊砌墻。想到這，我慚愧的低下了頭，眼淚不由自主地流下來(lái)。就是這段話(huà)，使我堅定了信心，每天自覺(jué)按計劃執行，果不其然，一個(gè)月后，我真的變了，變得勤快，灑脫，爽快，做事不再拖拉。
現在，我已是一個(gè)勤快的孩子。通過(guò)這件事使我明白了戰勝自己需要旁人鼓勵，更需要自己的勇氣！
戰勝自己就是勝利！
認識自我作文600字 篇36
今天天氣晴朗，陽(yáng)光明媚。今天也是快樂(lè )大作文上課的日子�！岸＿蔬省鄙险n了，這回快樂(lè )大作文的老師和以前都不同，她姓朱，她是一位微胖但說(shuō)話(huà)聲音很好聽(tīng)的老師。
第一節課，朱老師讓我們在一張空白紙上寫(xiě)下自己的簽名，而且簽得要有個(gè)性，能讓人看出自己的性格。我心想：這個(gè)老師真奇怪，好好的不上課，卻要我們簽名。雖然這么想，但我還是照做了，反復修改后，我終于簽了一個(gè)令我滿(mǎn)意的簽名。接著(zhù)，老師讓我們把紙翻過(guò)來(lái)，寫(xiě)上“我愛(ài)我”這三個(gè)字，可以用中文，英文等。什么？我百思得其解，這個(gè)老師到底想做什么？我將紙翻過(guò)來(lái)，用圖案加英文寫(xiě)了“我愛(ài)我”三個(gè)字。寫(xiě)完后，老師才說(shuō)出了自己的目的'，原來(lái)是讓我們挑戰自我，在前面講臺上大聲喊出“我愛(ài)我”三個(gè)字。聽(tīng)完后，我是覺(jué)得自己有點(diǎn)頭暈，說(shuō)“我愛(ài)我”那多不好意思��！我只覺(jué)得臉上一陣發(fā)燒。不過(guò)還好，老師說(shuō)挑幾個(gè)同學(xué)上去喊，這下我舒了一口氣，第三組的那個(gè)男同學(xué)，很不幸運的成為了第一個(gè)挑戰者，他的表現讓我印象最為深刻。
只見(jiàn)他走向講臺，然后站好，身體因為緊張的緣故微微顫抖，老師說(shuō)：三，二，一，開(kāi)始！只見(jiàn)他深吸一口氣，然后大喊：我愛(ài)我！這一喊，氣吞山河，有如千軍萬(wàn)馬縱橫馳奔，我不由捂住了自己的耳朵。當他喊完后，我獻上了我最熱烈的掌聲。但是下一秒，老師的話(huà)如同丟給我們一顆重磅炸彈：“待會(huì )兒每人都要喊！”我倒抽了一口冷氣。
終于到我了，我想：長(cháng)痛不如短痛，于是，我邁著(zhù)堅定的步伐向講臺那兒走去，老師喊好口令后，我想也不想就喊了出來(lái)，然后趕緊走回了座位，心里一片自豪，我戰勝了自己！
通過(guò)這個(gè)游戲，我深切地感受到戰勝自己多么不容易，但是，同時(shí)我也為自己自豪，我贏(yíng)了！
認識自我作文600字 篇37
平靜的小船本在幸福的彼岸，卻駛向波濤洶涌的大海，面對一個(gè)又一個(gè)困難——這就是“拓展”一詞的含義。你一定會(huì )想，在字面上，這些解釋和“拓展”一點(diǎn)關(guān)系也沒(méi)有，但在我看來(lái)，五一國際勞動(dòng)節的拓展訓練，讓我深刻地明白面對困難，我們該如何理解、如何面對。
5月1日這天，我同68名德州晚報小記者們來(lái)到位于經(jīng)濟開(kāi)發(fā)區的大雁島青少年拓展中心接受拓展訓練，以鍛煉我們的團隊合作能力和意志。
在這一天中，令我印象最深的就是攀巖了。攀巖墻大約有10米高，上面釘著(zhù)一些五顏六色的攀巖石。我好奇得很，真想第一個(gè)去爬爬看。在四個(gè)同學(xué)攀巖過(guò)后，我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地穿上保護衣，準備攀巖。
教練一聲令下，我便開(kāi)始向上爬。開(kāi)始還算順利，支撐點(diǎn)較密，我手腳并用，不費多少力氣就攀上好幾米�？傻搅酥虚g，支撐點(diǎn)分散得很稀疏。很快，我就碰到一個(gè)難題：我雙腳踩在不同高度的支撐點(diǎn)上，而一只手卻沒(méi)有攀爬點(diǎn)，這可難壞了我�！皼](méi)什么，有安全帶保護著(zhù)，大膽向上爬吧！”我對自己說(shuō)。我盡自己最大努力，用手夠到了離我最近的一塊攀巖石上，并抓緊。右腳蹬到右上方的一塊攀巖石上，把身體支撐起來(lái)，好讓左腳有個(gè)落點(diǎn)。過(guò)了最危險的一段，最后幾米我便換了個(gè)支撐點(diǎn)多的.路線(xiàn)，終于爬上了最頂峰。在那一刻，我心中所有的不快和勞累都消失了，取而代之的是興奮和喜悅。我慶幸在最困難的時(shí)候沒(méi)有放棄，而是繼續向上爬，并取得了最后的成功。
在后面的訓練項目中，我也經(jīng)受住了重重考驗，順利完成了任務(wù)。夕陽(yáng)西下的時(shí)候，我們結束了一天的拓展訓練。通過(guò)一天的經(jīng)歷，我不僅學(xué)習了知識，開(kāi)拓了視野，挖掘了潛能，磨練了意志，也對“拓展”一詞有了全新的認識，那就是：挑戰自我，挑戰極限。
認識自我作文600字 篇38
“轟”，“轟”……杭州F2國際卡丁車(chē)館內一群杭州網(wǎng)小記者正享受著(zhù)貼地飛行的感覺(jué)---PLAYKARTING
我是006號小記者，一開(kāi)始，自信滿(mǎn)滿(mǎn)地坐在我特意挑選的6號車(chē)上，十分大膽猛踩油門(mén)，那轟轟的聲音把我的舌頭都震得發(fā)麻了。這時(shí)，車(chē)子突然躥了出去，方向盤(pán)還未抓穩，左腳應急性地踩住了剎車(chē)，車(chē)頭一頭撞在防護墻上！一身冷汗，雙腳發(fā)軟，手心滿(mǎn)是汗水，求助目光投向家長(cháng)看臺……過(guò)了很久，終于平靜下來(lái)，重新上路，盡量放慢車(chē)速，雙手抓牢方向盤(pán)，總是踩一下油門(mén)車(chē)剛提起速度又踩以下剎車(chē)，一腳油門(mén)、一腳剎車(chē)，就這樣走走停停，散步似地“跑”完了賽道。
排位賽開(kāi)始了，由于先前的比賽的余悸，我還是有些恐慌，慢慢、小心謹慎地開(kāi)著(zhù)，但看著(zhù)一個(gè)個(gè)對手超過(guò)了我，我心有不甘，加大了踩油門(mén)的力道，向前沖去，突然，前方出現了一輛卡丁車(chē)，我只好擦邊而過(guò)，我剛暗自慶幸，突然，前方彎道到了，我來(lái)不及躲避，就只好再次享受撞墻的“滋味”---震得我手松掉了方向盤(pán)，渾身也是麻麻的，可哪顧得上這些，我又緩緩啟動(dòng)了，心想：“別人能行我也能行”，我由輕到重地踩了下油門(mén)，車(chē)速提了起來(lái)，到拐彎處，我踩住剎車(chē)，打方向盤(pán)，拐彎處總算過(guò)去了。我一心只注意著(zhù)將方向控制好，左轉，右轉，松油，加油……我在迂徊的'跑道上飛行，雖然我的成績(jì)不是太理想，只跑到1分06秒，只排第五，但我挑戰了自己的體能、挑戰了自己的恐懼、更樹(shù)立了戰勝困難和挫折的信心，我笑了。
認識自我作文600字 篇39
人生總要挑戰很多的東西，但是最難挑戰的一般都是自我，因為自我就是你目前的極限目標，要超過(guò)他可不容易。暑假我就挑戰了一次自我能力。
開(kāi)學(xué)前幾天為了慶祝一下，我們去了上海歡樂(lè )谷游玩；在那里玩了一天游樂(lè )園的各種項目，離開(kāi)時(shí)，老爸老媽叫我去坐游樂(lè )園最恐怖的垂直過(guò)山車(chē)。我“拼命掙扎”但最后還是被押上了過(guò)山車(chē)。
坐垂直過(guò)山車(chē)的人很多，排隊的人見(jiàn)不到尾；排隊時(shí)，我想：死定了死定了死定了，這可是垂直過(guò)山車(chē)。到我了，我在心里默念：最后一排最后一排最后一排最后一排，哈哈，天助我也，我果然是最后一排。最后一排恐怖感應該會(huì )少一點(diǎn)吧，我想著(zhù)�？墒�，命運好像在捉弄我一樣，廣播里下面說(shuō)的.一句話(huà)讓我的愿望化成了泡沫。做哪個(gè)位置的感覺(jué)都是一樣的。NO……
開(kāi)始了，過(guò)山車(chē)慢慢的上升；當上升到最頂點(diǎn)時(shí)，我看了一眼下面，那么高，我的“恐高癥”又犯了，我在想著(zhù)；突然，過(guò)山車(chē)同垂直通道上“掉”了下去。我們整車(chē)人都大叫了起來(lái)。我叫得異常響亮，可是旁邊那個(gè)大人叫的比我更響。過(guò)了垂直通道，我還沒(méi)來(lái)得及松一口氣，又冒出來(lái)一個(gè)斜坡；“救命�。。ㄐ穆暎辈贿^(guò)經(jīng)過(guò)了垂直通道的“洗禮”，這次我沒(méi)有叫的那么響了。后面，我不用說(shuō)你也想的到，過(guò)山車(chē)上上下下，上上下下，沒(méi)完沒(méi)了······
終于落地了，我趕緊下了車(chē)，跑到地面上，好像正在逃出地獄一樣。通過(guò)這件事，我知道了：人生總是要有第一次，有了第一次，你才可能會(huì )有第二次第三次。當然，我說(shuō)的不是壞事噢！對了，忘記說(shuō)了，我坐過(guò)山車(chē)時(shí)候，頭頂被撞了個(gè)大包。
認識自我作文600字 篇40
那一天，2月的一天，我深刻地記得……
這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上，天空如此明朗，空氣格外清新。微風(fēng)吹拂在我的雙頰上，我不禁感到恣意歡暢。我早早地來(lái)到游樂(lè )場(chǎng)，朋友們也來(lái)得很早。我們很快就將整個(gè)游樂(lè )場(chǎng)玩了個(gè)遍。最后，我們來(lái)到了橋旁邊。
看到這座橋在不停地搖動(dòng)著(zhù)，我望而生畏。這種橋搖搖晃晃的，摔下來(lái)可怎么辦？玩不得，玩不得。正在我心中默默否定時(shí)，朋友卻蹦跳著(zhù)跑上了橋，對我大喊道：“姚景豪，快來(lái)玩��！”我擺了擺手，對他們說(shuō)：“你們玩吧！我就算了�！薄皼](méi)事，不就是玩嘛！”“我不敢……”那時(shí)，恐懼還一直支配著(zhù)我的內心，我依然絲毫不敢動(dòng)彈：不就是一場(chǎng)游戲嘛，沒(méi)有什么稀罕的。這樣冒險去玩游戲，不值得。這時(shí)，一個(gè)碩大的身影向我走來(lái)——是父親�！叭グ��！薄拔也桓��！薄澳悴桓�？”……
那一刻，我的內心有些動(dòng)搖了。邁出了幾步，但又退了回來(lái)。我雖然不那么害怕了，但是還是有些膽怯�！翱靵�(lái)吧！一點(diǎn)也不嚇人！”聽(tīng)了朋友的勸說(shuō)，我心頭一震：不就是一座橋嘛，有什么了不起的`，而且下面還有軟墊，沒(méi)什么可怕的。于是，與朋友玩耍的沖動(dòng)使我勇敢地踏向前一步。這次，我不再后退了，邁著(zhù)鏗鏘的步伐證明我的決心。一步。兩步。三步。走上橋的路那么長(cháng)，又那么短，我閉上眼睛，等待著(zhù)那一刻——
“好樣的！”父親和朋友突然歡呼起來(lái)，我成功地走上了橋，心中豁然開(kāi)朗。金黃的葉子落在我的指尖，陽(yáng)光灑在我的臉上，我莫名感到十分暢快……
那一天，2月的一天，我深刻地記得，我挑戰了自我。對這件事感觸頗深，因為我明白了在任何困難面前，不能懼怕，不能退縮，而是應該勇敢地面對它，戰勝它！
認識自我作文600字 篇41
生活就是戰場(chǎng)，敵人就是那些不順心，不如意的事，戰勝它們，你要的就是它——勇氣。
今年暑假，一次出游，讓我體會(huì )到了驚心動(dòng)魄的滋味。暑假里，爸爸媽媽帶我出去玩。我一問(wèn)不知道，一問(wèn)嚇一跳，張家界的玻璃橋，我聽(tīng)說(shuō)那兒：地勢險峻，玻璃橋十分高。我聽(tīng)到去那兒，立刻打起了退堂鼓，最后，在爸爸和媽媽的'命令和鼓勵下，我雖然服從了，但是內心忐忑不安。
來(lái)到了張家界，眼前的一切讓我倒吸了一口涼氣。走上了玻璃橋，我往下看了看，倒抽了一口涼氣，只見(jiàn)下面深不見(jiàn)底，白云掩住了下面破濤洶涌的河。我忐忑不安，恐懼。我小心翼翼地邁上了橋，小心走了一步，一陣微風(fēng)吹了過(guò)來(lái)，頭發(fā)豎了起來(lái)，橋輕輕晃動(dòng)了一下，我的心立刻揪了起來(lái)。先一腳踩在了玻璃上，嚇得縮回了腳，抱著(zhù)柱子一步一步往前挪，到了中間時(shí)，玻璃突然“吱”了一聲，嚇了一跳的我再也不敢往前走，我心想：萬(wàn)一掉下去怎么辦？萬(wàn)一玻璃碎了怎么辦？萬(wàn)一……我心里閃過(guò)千萬(wàn)個(gè)想法。因恐懼而僵硬的我，感覺(jué)那么孤單無(wú)助。這時(shí)，旁邊一位小男孩，勇敢的一邊往前走，一邊回頭朝媽媽喊：“看！我多厲害！”我一看，心想，這么小的小孩都可以如此勇敢，我為什么要這膽小如鼠呢？于是，我開(kāi)始大膽地往前走，雖然每走一步都十分擔憂(yōu)，小腿肚子都在抖得厲害，但是在那位男孩的引導和感染下，我堅持地走了下去，一邊走，一邊往四周看，欣賞張家界美麗的風(fēng)景。
這次旅行讓我受益匪淺，讓我明白困難是可以戰勝的，我回頭望了望走過(guò)的路，心想，膽小的不是玻璃橋，而是我那個(gè)膽小的心��！
你我問(wèn)我勇氣是什么？我會(huì )告訴你，它是戰勝困難的法寶，是勇往無(wú)前的力量。
認識自我作文600字 篇42
軍訓，一個(gè)讓人聽(tīng)了就心里發(fā)顫的詞，我們一直以為軍訓是只有當兵的才能體驗到，而在上個(gè)禮拜，我們也體驗了當小軍人的滋味。
軍訓第一天，我們練習了站軍姿。別小看了這項任務(wù)，看起來(lái)簡(jiǎn)單，做起來(lái)可沒(méi)那么容易。教官在念叨道：“手放在褲腿中縫，頭抬起來(lái)，挺胸收腹，眼睛平時(shí)前方……”剛開(kāi)始我們站得挺好，但過(guò)了幾分鐘，我就手癢癢。手呢，就不聽(tīng)使喚似的放松了，等我感覺(jué)到后，把手重新調整好位子，那頭又不由自主地低了下去。哎，真是顧此失彼��！
更難熬的就是不能做小動(dòng)作了，站著(zhù)要像個(gè)木頭人，紋絲不動(dòng)。瞧，一陣風(fēng)吹來(lái)，頭發(fā)吹到了我的'眼旁，一動(dòng)一動(dòng)，讓人感到很癢。想用手動(dòng)吧，又不能做小動(dòng)作。于是，我就不停地把眼睛張了又合，合了又張，這才把頭發(fā)弄了出去。烈日下，我們汗流浹背，臉上，手臂上，身上全是汗，想擦吧，又不允許擦，汗流到嘴里咸咸的。
站軍姿，四面轉法，報數，向右看齊這些都還行，最折磨人的還是廣播操隊列了。前擺90度，后擺40度，拳頭握緊，手臂繃直，腳抬起離地面10厘米，左右間隔10厘米，前后間距80厘米，聽(tīng)著(zhù)這些數字，就讓人感到了“難”，可謂是“聽(tīng)”而生畏呀！
烈日炎炎下，我們一踏就是十幾分鐘，還有始終保持這種規規矩矩的姿勢，稍又一點(diǎn)放松，就會(huì )被教官或老師抓出來(lái)，所以一定要面面俱到才行�？烧媸堑箅y人��！
軍訓六天下來(lái)，我們雖然走了很多路，很苦，很累，腳很酸，但沒(méi)又一位同學(xué)退縮，都堅持到了最后。
在這次軍訓活動(dòng)中，我們挑戰了自我，同時(shí)也超越了自我！
認識自我作文600字 篇43
眼界決定看待事物的高度與境界，在我們走向成功的道路中，眼界決定了我們每個(gè)人的發(fā)展方向，決定了我們成功與否，可見(jiàn)眼界決定成敗。
當一個(gè)人身處絕境，眼界低的人可能自甘墮落，不思進(jìn)取，而最終掉入失敗的鴻溝；眼界高的人則會(huì )發(fā)奮圖強，克服困難，走向成功。提高眼界絕境中獲得重生，著(zhù)名企業(yè)家俞敏洪高考三次失利，連他的任課老師都勸他放棄，但他仍然堅持，終于被北大西語(yǔ)系錄取，畢業(yè)后他放棄優(yōu)厚的國企工作機會(huì )，開(kāi)始白手起家創(chuàng )業(yè)，最終大獲成功，俞敏洪能在困難中選擇堅持，能在安逸中選擇奮斗，正是他眼見(jiàn)高的體現，只有用長(cháng)遠的眼光看未來(lái)才能走出當前的絕境。
提高眼界走過(guò)坎坷，奔向成功。一個(gè)23歲的小伙子，赤手空拳和同伴到東京闖天下。來(lái)到東京，他們驚訝地發(fā)現：人們在水龍頭上接涼水喝都必須付錢(qián)，同伴們都感到愈發(fā)失望，都紛紛返回了故鄉。小伙子卻想這地方連涼水都能賣(mài)錢(qián)，一定是掙錢(qián)的好地方。他便留在東京，開(kāi)始自己的創(chuàng )業(yè)生涯，后來(lái)他成為日本著(zhù)名的水泥大王，他的名字是淺田一郎。我們可以說(shuō)淺田一郎抓住了一次寶貴的機遇，但更應該說(shuō)淺田一郎的眼界高深長(cháng)遠。倘若他和同伴一樣回到了故鄉，那石油大王的稱(chēng)號肯定也不屬于他。
當今我們作為高三的.學(xué)生，在學(xué)校中奮勇拼搏著(zhù)，更應有長(cháng)遠的眼界，有些同學(xué)他貪戀一時(shí)的樂(lè )趣，而放棄了走向成功的機會(huì )，實(shí)在是不太值得。
讓我們在今后的成長(cháng)中不懈追求拼搏進(jìn)取，提高眼界，走出一段屬于我們自己的成功之路。
認識自我作文600字 篇44
鷹擊長(cháng)空，面對高空的極限，鷹選擇了用拼搏去戰勝高空。鯨潛深海，面對深海的極限，鯨選擇了用堅毅去戰勝深海。我們應該用這樣積極的態(tài)度去面對極限。
面對極限之堅毅篇
面對困難，成就大業(yè)要有堅毅的精神。失敗可以使人半途而廢，而真正的強者會(huì )在失敗中吸取力量，站在新的'起點(diǎn)開(kāi)始新的奮斗。孟德?tīng)栍昧?年研究出遺傳規律；農藥“666”的發(fā)明者試驗了666次才取得成功；“發(fā)明大王”愛(ài)迪生做了7000多次試驗終于研制出鎢絲燈，為人類(lèi)帶來(lái)光明，驅散黑暗。這些成功需要他們經(jīng)受多少次失敗的折磨！需要他們承受多少痛苦！但堅毅會(huì )給奮斗者力量，鼓勵他們在人生的征途中奮進(jìn)。剛學(xué)飛的雛鷹也許會(huì )摔倒一百次，一千次，但堅毅的它一定會(huì )在第一千零一次翱翔于晴朗的藍天！面對極限，我們要有堅毅的精神。
面對極限之拼搏篇
攀山者面對高山要有拼搏精神，我們面對困難，面對極限也要有拼搏精神。容國團說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“人生能有幾回搏�！笔堑�，人的生命短暫而命途坎坷，每前進(jìn)一步都要付出艱苦的拼搏。既然是水，就應該成為波浪；既然是土，就應該壘成大山。我渴望得到學(xué)業(yè)上的成功，我渴望享受生活的美好，我渴望為社會(huì )為國家作貢獻。怎樣才能使我的愿望不像肥皂泡一樣破滅呢？惟有一搏！惟有在人生的旅途中堅強的拼搏，面對極限，才能克服種種困難。居里夫人探索科學(xué)的真理；李時(shí)珍千錘百煉著(zhù)《本草》；容國團馳騁乒壇；革命先輩浴血奮戰。他們的成功都不是建立在拼搏上嗎？面對極限，我們要有拼搏精神。
堅毅和拼搏精神是我們達到“燈火闌珊處”必不可少的精神！是我們面對極限，戰勝自我必不可少的精神！
認識自我作文600字 篇45
元宵節的前一天，我獨自參加了齙牙兔情商樂(lè )園的“濟南城市挑戰賽”活動(dòng)。
早上7點(diǎn)我來(lái)到泰安火車(chē)站整裝待發(fā)，這可是我第一次離開(kāi)家，離開(kāi)爸爸媽媽?zhuān)氉詤⒓踊顒?dòng)，心理非常激動(dòng)。但是我長(cháng)大一歲了，對這次活動(dòng)充滿(mǎn)了信心。
8點(diǎn)整，我們坐上了開(kāi)往濟南的火車(chē)。在火車(chē)上分成兩個(gè)小組，我們是A組。有小玉姐姐（老師）、梁可唯等9名同學(xué)組成。第一次自己坐火車(chē)感覺(jué)真好，我們一起說(shuō)說(shuō)笑笑，忘記了以前離不開(kāi)媽媽想媽媽的時(shí)光。
時(shí)間過(guò)的'真快，轉眼間到了濟南站。我們下車(chē)后第一個(gè)任務(wù)是去五龍潭找到秦瓊祠和古溫泉兩個(gè)景點(diǎn)。接到任務(wù)后我立刻行動(dòng)起來(lái)老師說(shuō)：“我給你們100元錢(qián)這是你們今天一天的費用”，我們爽快的答應了，可我們想起如果坐公交車(chē)的話(huà)老師給的錢(qián)是整錢(qián)那怎么拆哪？在車(chē)站里我一回頭看見(jiàn)一個(gè)便利店，我想可以在那里換錢(qián)啊，換完錢(qián)，我們出了火車(chē)站，我們又有了一個(gè)疑問(wèn)，去五龍潭要坐哪路車(chē)去哪?這時(shí)候我們看見(jiàn)前面有一個(gè)警察廳，3路車(chē)，我們到了五龍潭開(kāi)始找了起來(lái)，最后我們順利的找到了要找的地方。
第二個(gè)任務(wù)是去警察局參觀(guān)，我們來(lái)到一樓大廳看了看警察叔叔和警察阿姨的辦公室，然后又來(lái)到三樓會(huì )議室，警察叔叔給我們講他們平時(shí)用的武器是怎么用的。
上完了課，我們已經(jīng)饑腸轆轆了。老師說(shuō):“我們去濟南最出名的草包包子鋪吃包子吧！”我們說(shuō)：“好��！”我們步行來(lái)到草包包子鋪，一上菜，我們就大吃起來(lái)，吃完了，下一站比前幾站好玩多了。
這一站是去山東博物館，我們飽覽了中國的奇珍異寶，游覽期間，我知道了我們國家的輝煌！
通過(guò)這次活動(dòng)，我變的更自信了，更自立了，以后我要多參加這樣的活動(dòng)改變我的缺點(diǎn)，讓自己更完美!
認識自我作文600字 篇46
每一個(gè)人心里都有兩個(gè)自己，一個(gè)是天使，一個(gè)是惡魔，他們都住在兩個(gè)房間里待著(zhù)，一個(gè)人究竟是天使還是惡魔，那就看你打開(kāi)哪扇門(mén)放誰(shuí)出來(lái)了。
別看別人外表美麗動(dòng)人，其實(shí)不一定是個(gè)天使，就比如一朵美麗的花，你被他的外表吸引，或許那是有毒的，根據資料表白:含羞草，水仙花，虞美人，郁金香，月季花等花都是有毒的，如:含羞草內含草堿，這種毒素接觸多了會(huì )引起眉發(fā)稀疏，頭發(fā)變黃甚至脫落，百合散發(fā)的香味若聞之過(guò)久，會(huì )使人中樞神經(jīng)過(guò)度興奮引起失眠……所以一個(gè)美麗動(dòng)人的外表下不一定有一顆善良的心，可能是一顆險惡的心。
即使你是一位天使，但是惡魔依然還在你的心中；即使是惡魔，心中還住著(zhù)天使，無(wú)論什么時(shí)候他們并沒(méi)有消失，只不過(guò)他們的房間有時(shí)開(kāi)著(zhù)，有時(shí)關(guān)著(zhù)，他們也就在你的心里時(shí)進(jìn)時(shí)出。
所以在與其他人交朋友的時(shí)候，第一次選擇了怎樣的朋友，第二說(shuō)話(huà)的語(yǔ)氣和態(tài)度行為中，以自己的言行決定著(zhù)對方，釋放出來(lái)的是惡魔還是天使。
有一種惡魔外表丑陋難看，令人厭惡，其實(shí)他的`心中有一顆善良的心，只是這顆善良的心還沒(méi)被發(fā)現，如果等你發(fā)現的時(shí)候已經(jīng)后悔了，所以我們不應該因外表丑陋而硬，而別人還有一種外表長(cháng)得好看的天使，但是他做事極端惡劣，說(shuō)話(huà)尖利，說(shuō)明這個(gè)天使的心里住著(zhù)一個(gè)惡劣的惡魔，這就是“假惡魔”和“假天使”。
如果你外表上是一個(gè)漂亮的天使，但是心中是一個(gè)令人討厭的惡魔，你終究會(huì )被別人發(fā)現的，這就所謂“善有善報，惡有惡報”也可以從這種角度得到解釋?zhuān)焓贯尫诺氖亲约盒闹械纳屏�，也�?huì )使別人對他釋放的善良，惡魔則相反。
兩個(gè)自己，兩種態(tài)度，選了其中一個(gè)就會(huì )有不同的人生！
認識自我作文600字 篇47
一個(gè)人生活在如今的社會(huì )中，關(guān)注自我是必然的，但是僅僅關(guān)注自我卻是遠遠不夠的，更多的是要學(xué)會(huì )走出自我，關(guān)注這個(gè)社會(huì )，關(guān)注自然，關(guān)注身邊的一切。
有人說(shuō)：“事不關(guān)己，高高掛起，能管好自己的事就不錯了�！钡覅s不這樣認為。如今的有些人，因沉迷于溺愛(ài)，沉迷于錢(qián)財，沉迷于幸福，唯我獨尊，將自己拘束在自我狹小的天地中，做任何事情都以自我為中心，總想著(zhù)自己的好處。其實(shí)，我倒覺(jué)得這樣的一個(gè)人并不快樂(lè )，他的人生就像一部悲劇，充滿(mǎn)著(zhù)痛苦的情調，一個(gè)太過(guò)于自我的人擁有的只是一個(gè)屬于自己的單調的`世界。在這個(gè)世界中，他的快樂(lè )沒(méi)有人與之分享，他的痛苦卻要獨自承受，他的困難就要獨自解決，他總是要“處處碰壁”。他是這個(gè)世界的第一名，也是最后一名，沒(méi)有了競爭力，又談何開(kāi)創(chuàng )進(jìn)步呢？
由此觀(guān)之，擁有“唯我獨尊”的心理的危害的確太大了，而我們更應該嘗試著(zhù)去沖破心中“自我”的束縛，去翱翔于外面的世界，去發(fā)現美，去尋找真樂(lè )。敞開(kāi)心扉，放眼望世界，你會(huì )發(fā)現這個(gè)世界并不如你那狹小天地那樣暗淡，而是會(huì )發(fā)現更多從未見(jiàn)過(guò)的色彩，只有走出自我，你夢(mèng)想的一切才可能成功實(shí)現；只有走出自我，你才將會(huì )擁有和諧的人際關(guān)系和真正的幸福；只要你走出自我的狹小天地，你會(huì )發(fā)現天是格外的藍，云是格外的白，水是格外的綠，在那水天相接的地方是那樣的和諧交融，這個(gè)世界也是那樣豐富多彩。
看來(lái)，走出自我給予我們的是更多積極的東西。而如今的社會(huì )，走出自我更是必然的，開(kāi)放心胸競爭，這個(gè)社會(huì )才會(huì )進(jìn)步；真誠奉獻，社會(huì )才會(huì )更美好！
認識自我作文600字 篇48
人生百態(tài)，總像云彩般變幻無(wú)窮。這也給我們的生活增添了幾份色彩。我們要能享受這色彩帶給我們的斑斕，去分享那一份份驚喜與喜悅，從而豐富自我，超越自我。
生活就像一個(gè)五味瓶，裝有憂(yōu)，裝有喜，裝有悲也裝有樂(lè )，打翻了它的滋味，可并不還受。如何正確的看待她，善待她呢？毫無(wú)疑問(wèn)，這是不能草草了之的事。我們不能改變，就得適應。試問(wèn)，又有誰(shuí)愿意去打翻它呢？我們能做的只是用人生這漫漫長(cháng)路，去矯正它，不讓它隨之傾倒。從而，正確地認識自我，讀懂自我，然后試著(zhù)超越自我。
人生這本書(shū)呀，很厚很厚。不是過(guò)眼云煙似的就能輕易讀懂的，但不能因為她的厚就輕言放棄，那和自暴自棄有何差別呢？其實(shí)，只要你有確定的目標，人生這本書(shū)還怕讀不完嗎？當我們每每踏出人生的一步，就回首望望那烙印似的腳印，那如雨花石般的腳印，也許就是開(kāi)啟人生之門(mén)的鑰匙，就是讀懂自我的咒語(yǔ)，就是超越自我的力量。
人活在這世上，是活出味兒來(lái)，還是活出樣兒來(lái)，都得在讀懂了自我的基礎上去完善的。只有讀懂了自我，才能正確的確立出自己的人生目標，才有成功之談。人生經(jīng)歷中，各種接觸，交流的過(guò)程都是“讀”的`過(guò)程。生命是可貴的，也是可愛(ài)的，上天賦予了我們生命，我們就得好好善待她，善待我們自己。我們必須認真的去品味人生這本書(shū)的每一頁(yè)，從一而終�！白x”的過(guò)程中，難免會(huì )有坎坷，會(huì )有失敗月煎熬，但是要我們有心，用心去讀，用一顆真摯的心去感化，再大的難題也會(huì )迎刃而解。人生自然就讀懂了，讀懂了自我，超越了自我，綻放生命的輝煌。
讀是面對，讀是探索，讀是了解，讀是感悟，讀是品味，讀是溝通，讀是超越……
認識自我作文600字 篇49
“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)”。的確，錯誤是不可避免的，但我們不能在錯誤中迷失了自我。如果一有過(guò)錯，就終日沉陷于無(wú)盡的自責、哀怨、痛悔當中，或將錯誤轉移到他人或自己的親人身上，這無(wú)異于把自己陷入萬(wàn)劫不復的境地。
張允和曾經(jīng)顛沛流離，也曾死里逃生。人生的苦難與艱辛，使她大徹大悟。于是，總結出“人生幸福三決”�！暗谝皇遣灰米约旱腻e誤懲罰自己；第二是不要拿自己的錯誤懲罰別人；第三是不要拿別人的錯誤懲罰自己�！蔽覀円獙W(xué)會(huì )在錯誤中尋求自我。
我曾經(jīng)讀過(guò)這樣一個(gè)故事：一個(gè)小男孩，自小就喜歡做一些小偷小摸的.事情，他媽媽不但不批評，反而說(shuō)孩子懂事，能體貼媽媽?zhuān)×藡寢尀樗I(mǎi)。后來(lái)有一次，他又去偷鄰居家的東西，結果被鄰居發(fā)現，找上門(mén)來(lái)，他媽媽竟理直氣壯地說(shuō)：“你丟東西，那是活該，誰(shuí)讓你放的不是地方�！编従右�(jiàn)她如此無(wú)理，再不愿和她爭吵，憤然離去。后來(lái)孩子長(cháng)大了。他再也看不起那些小東西，開(kāi)始撬保險箱偷錢(qián)，被警察通緝，媽媽聽(tīng)了這個(gè)消息，竟然讓自己的兒子到外面去躲一陣子，結果媽媽背上了包庇罪，被判有期徒刑五年。兒子最終也未逃脫法律的懲罰。在走進(jìn)鐵窗的那一刻，他才認識到了這個(gè)問(wèn)題，但已經(jīng)太晚了。
人不怕犯錯，就怕不能正視自己的錯誤�！斑^(guò)而能改，善莫大焉”，母親和兒子的悲劇充分說(shuō)明了知錯能改的重要性。如果母親早一點(diǎn)認識到這個(gè)問(wèn)題，從小就開(kāi)始教育自己的孩子，不要縱容自己的孩子，就不會(huì )發(fā)生今天的悲劇。今天在這里后悔又有什么用呢？
人最容易在錯誤中迷失了自我。我們應該從這個(gè)故事中吸取教訓。自責、哀怨、痛悔，只能是把自己推入萬(wàn)劫不復的境地。所以我們要勇于在錯誤中尋求自我。
認識自我作文600字 篇50
每當我看到辦公桌前爬上懸崖的畫(huà)面，就會(huì )回想起弄巧成拙的一幕。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，學(xué)校組織我們去公園玩。一上車(chē)，我就沉浸在笑聲中，忍不住和同學(xué)說(shuō)話(huà)。不知不覺(jué)，我來(lái)到了天堂。一進(jìn)公園，同學(xué)們就拿著(zhù)游戲券跑到各個(gè)游戲場(chǎng)所，但我想玩一些刺激驚險的游戲，于是馬不停蹄來(lái)到野外訓練營(yíng)，決定在這里玩勇敢游戲——爬崖。
我站在懸崖下，抬頭看著(zhù)懸崖，眉頭緊鎖，心想：“我能爬這么高嗎？這是，一絲膽怯慢慢在我心里散去，路邊的幾棵小樹(shù)似乎在用輕蔑的語(yǔ)氣嘲笑我：“膽小鬼，別不敢！”聽(tīng)到刺耳的聲音，我鼓起勇氣，邁著(zhù)矯健的步子走在棉墊上，想起了安全帶，深吸一口氣，開(kāi)始了登山之旅。我用手抓住石塊，用手指扣住石塊的凹槽，用腳踩在下面的石塊上，一步一步向山頂走去。就在我搬家的時(shí)候，一個(gè)無(wú)處容身的地方擋住了我的去路。我連續試了幾次，都沒(méi)有突破困難。我低著(zhù)頭，一點(diǎn)也沒(méi)有氣餒。就在我準備放棄的時(shí)候，一個(gè)聲音在我耳邊回響：“加油，加油.”這個(gè)聲音像一股暖流涌入我的內心，一股我自己名字的力量在我體內流淌，于是我重整旗鼓，做最后的'沖刺。我用一雙手抓住同一塊積木，用一只腳踩在離我很遠的積木上，用盡全身力氣把身體舉起來(lái)。突然，我像下山的老虎一樣沖上去，平穩地爬上了山頂。我站在山頂上，開(kāi)懷地笑著(zhù)，只覺(jué)得滿(mǎn)心歡喜。這時(shí)，路邊的小樹(shù)在為我歡呼，小鳥(niǎo)在枝頭為我歡呼。我大聲喊道：“我終于戰勝了自己。"
我感激生活，是生活給了我鍛煉的機會(huì )，讓我嘗到了戰勝自己帶來(lái)的甜蜜。
認識自我作文600字 篇51
人之所以能 是因為相信能
———題記
蒼鷹搏擊長(cháng)空，玫瑰陡然開(kāi)放。自信是山，堅定你的信念；自信是水，靈動(dòng)你的理想。抱著(zhù)自己的希望，與自信一起飛翔。
我曾被《命若琴弦》的故事情節感動(dòng)著(zhù)；我曾被《我與地壇》感染著(zhù)；我曾因《活著(zhù)想著(zhù)》思考著(zhù)。史鐵生，一位堅毅的作家、一位充滿(mǎn)自信的`文壇大家。病魔考驗著(zhù)他，放療摧擊著(zhù)他，輪椅陪伴著(zhù)他，就是這樣一個(gè)日薄西山、氣息奄奄、人命危淺、朝不慮夕的人，戰勝了常人難以想象也無(wú)法克服的困難。是自信堅定了他的理想，是自信成就了他的人生，是自信，輝煌了他生命中最燦爛的一程！
與自信一起飛翔，你一定會(huì )學(xué)會(huì )飛翔！
他從小的夢(mèng)想是當電影明星，他最崇拜的偶像是李連杰。7歲時(shí)，他向父親說(shuō)出自己的夢(mèng)想，換來(lái)的卻是無(wú)情的耳光�？恐�(zhù)自己的執著(zhù)，他去了少林寺學(xué)習武功、還有個(gè)堅持了幾年蹲北影等劇組拍拍樂(lè )的年輕人。先是傻根，后是許三多。他的名字叫王寶強。當一個(gè)人有高飛的沖動(dòng)時(shí)，他將絕不會(huì )滿(mǎn)足在地上爬行！是自信，引領(lǐng)王寶強走到今天。不放棄、放飛夢(mèng)想，與自信一起飛翔。
“問(wèn)蒼茫大地，誰(shuí)主沉��？”毛澤東道出了少年的自信；“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟蒼�！笔抢畎椎淖孕�；“為中華之崛起而讀書(shū)”是周恩來(lái)躊躇的自信�！乩纫淮缦嗨嫉�，落日成孤倚�！碂艉鸵咕突ㄊa，已是十年蹤跡十年心！生活總是未知，人們總在改變。與自信一起飛翔，風(fēng)雨兼程，堅持到底。
一個(gè)多夢(mèng)的季節，一種燃燒的激情，一股沖天的悸動(dòng)。初三像是一條固定的線(xiàn)，慢慢滑向不著(zhù)邊際的一點(diǎn)。這是一場(chǎng)堅決的攻堅戰，沒(méi)有硝煙彌漫，只有題山題海。我們似乎迷失了方向……。不要迷茫，相信自己，能！
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