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持之以恒作文600字合集6篇
在學(xué)習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編整理的持之以恒作文600字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
持之以恒作文600字 篇1
在我的學(xué)習、生活中,常常會(huì )給自己立下一個(gè)目標,但總是還沒(méi)有達到目標就退縮了,所以我想做個(gè)持之以恒的人。
中國著(zhù)名的舞蹈家楊麗萍,從小熱愛(ài)跳舞,即使沒(méi)有條件上舞蹈學(xué)校,但她依然沒(méi)有放棄舞蹈夢(mèng)想。她用她觀(guān)察力,觀(guān)察大自然那些動(dòng)物的習性,如:孔雀開(kāi)屏的樣子,云朵怎么變化、蜻蜓怎么點(diǎn)水……最后再把這些習性的美加入到舞蹈中,經(jīng)過(guò)持之以恒、堅持不懈,終于成為了舉世聞名的舞蹈家。
在戰國時(shí)期,儒家學(xué)派代表人物孟子小的時(shí)候,母親送他到學(xué)堂里讀書(shū)。剛開(kāi)始孟子還懂得用功,后來(lái)就漸漸學(xué)會(huì )偷懶、貪玩,不肯用功讀書(shū)了。有一天,他竟然逃學(xué)回家。母親此時(shí)正在家中織布,一看見(jiàn)他逃學(xué)回來(lái),就拿起剪刀把織布機上織了一半的線(xiàn)剪斷了。孟子很惶恐地跪下,問(wèn)母親為何要把線(xiàn)剪斷,母親責備說(shuō):“求學(xué)跟織布的道理是一樣的.,必須一絲絲不斷積累,才能織成有用的布料,如果中途把它剪斷了,那就會(huì )前功盡棄,成為一堆廢料。求學(xué)更是要不斷地用功,最后才會(huì )有所成就,而你現在卻偷懶逃學(xué),不肯用功讀書(shū),這樣自我墮落,如何能成就學(xué)業(yè)?”孟子聽(tīng)了母親這番話(huà),非常慚愧,立刻向母親認錯,從此發(fā)奮向上,經(jīng)過(guò)長(cháng)年累月的努力,終于成就了自己的道德學(xué)問(wèn)。
通過(guò)讀上面兩個(gè)故事讓我體會(huì )到堅持不懈、持之以恒的重要性。我覺(jué)得孟子小時(shí)候和我現在差不多,貪玩,沒(méi)有用功讀書(shū),可我不敢逃學(xué),所以玩也要有個(gè)度,合理安排作息時(shí)間,用功讀書(shū)。這時(shí)讓我想到了本學(xué)期學(xué)的語(yǔ)文課里有一句話(huà)“目標專(zhuān)一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢”。
持之以恒作文600字 篇2
很久以來(lái),我嘴上經(jīng)常念叨著(zhù)堅持這個(gè)詞。但究竟怎樣才算堅持呢?經(jīng)歷那件事后我徹徹底底的明白了。
記得那時(shí)一個(gè)星期天的早晨,北風(fēng)颼颼的吹著(zhù)。我要去青少年宮興趣班上課,但卻懶洋洋的躺在暖和的被子里,舍不得離開(kāi)。鬧鐘想了一遍又一遍,我一直賴(lài)在床上。媽媽生氣的來(lái)到我的床前,“快起來(lái),都8點(diǎn)了!”說(shuō)完掀開(kāi)我的被子。我不高興的說(shuō):“媽媽?zhuān)愀蠋熣垈(gè)假吧,我不想去!眿寢尭嬖V我:“孩子呀,一個(gè)人做什么事都要堅持,不能半途而廢。如果像你這樣不僅什么事都做不成,還浪費時(shí)間!蔽衣(tīng)了媽媽這番語(yǔ)重心長(cháng)的話(huà)。馬上穿好衣服,吃完早飯,就踏上了去青少年宮的路途。我邁著(zhù)沉重的步伐,一路上風(fēng)呼呼的吹著(zhù),無(wú)情的打到我的臉上。我全身冷得發(fā)抖,路上沒(méi)有一個(gè)人,想到別的孩子都在家里睡懶覺(jué),而我卻要到那么遠的地方去。于是便又想退縮了,想念起那為溫暖的被窩來(lái)?蓩寢尩脑(huà)又回蕩在我腦海里:“孩子啊,一個(gè)人做什么事都要堅持,不能半途而廢!庇止钠鹩職,堅持著(zhù)來(lái)到了青少年宮。當來(lái)到青少年宮的教室時(shí),我還沒(méi)遲到。我暗暗夸獎自己,終于克服了這一困難。經(jīng)過(guò)那件事后,我從來(lái)沒(méi)有再遲到過(guò),養成了堅持不懈的'良好習慣。劉老師每次在期末表?yè)P從不遲到早退的同學(xué),我的名字都赫然在列。我想,堅持,就是一種習慣。
我學(xué)會(huì )了堅持,是!只要人人都學(xué)會(huì )了堅持,那世上就沒(méi)有我們做不完的事,就會(huì )踏踏實(shí)實(shí)的走這人生的道路,會(huì )變成一個(gè)成功的人!那時(shí)就更能體會(huì )到堅持的重要意義。
我學(xué)會(huì )了堅持,真好!
持之以恒作文600字 篇3
茍有恒何必三更眠五更起,最無(wú)益莫過(guò)一日曝十寒。世上沒(méi)有什么事是不持之以恒而成的,切莫一曝十寒。
不久之前,舉辦了一場(chǎng)背誦大賽,我們班幾位都入選。因此,我們小組也準備奮力拼搏一下,得到一個(gè)好名次。
一開(kāi)始,我是小組中最認真的,放學(xué)之后都仍然在練習背誦。下課之后也常常讓同學(xué)考我,還在本子上一遍又一遍的抄寫(xiě)。但這樣的過(guò)程是非?菰锏,沒(méi)過(guò)多久,我就對此感到厭倦。最開(kāi)始是減少了練習的次數,后來(lái)直接是找了各種理由推脫來(lái)偷懶。當同學(xué)找我練習時(shí),我便愛(ài)答不理的。我覺(jué)得自己不天天練習,稍微偷偷懶,也沒(méi)什么。
到了那一天,我信心十足的來(lái)到燦爛的賽場(chǎng),覺(jué)得自己肯定能行。開(kāi)始搶答后,我突然頭腦一片空白,怎么也想不起內容?粗(zhù)別人爭先恐后的回答,我仿佛掉入了冷水池中。
比賽公布結果時(shí),我頭也不敢抬一下------我沒(méi)有名次。則都進(jìn)了前十名,上了主席臺領(lǐng)獎。我渾身發(fā)冷,鼻子一酸,淚水不爭氣的流了下來(lái)。我的看見(jiàn)了,便向我走來(lái),她并沒(méi)有安慰我,而是嚴厲地說(shuō):你沒(méi)有持之以恒的背誦,怎么會(huì )成功呢?若你一如既往的,怎么會(huì )哭泣?自己看一下別人的'成功是怎樣得來(lái)的!她丟下一個(gè)本子,頭也不回地走了。
我打開(kāi)扉頁(yè),只見(jiàn)記著(zhù)一行字:鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。再往后看,本子里工工整整的抄了一篇又一篇背誦內容,都那么整齊?纯幢咀有彰,正是第一名的得主。我連忙抹去,同時(shí)也抹去了我那的心理。我想追上朋友,告訴她我醒悟了,但我想,還是用行動(dòng)去證明吧
持之以恒,終有所成,我將以持之以恒的努力,實(shí)現的。此時(shí),天上云正白,地上花正好
持之以恒作文600字 篇4
有人說(shuō):“人生來(lái)是要品嘗世間之苦的。要不然,嬰兒降世的瞬間為何總是嚎啕大哭?”雖然這種幽默的說(shuō)法是唯心的,但人生注定會(huì )充滿(mǎn)坎坷險阻卻是不容置疑的。而面對這種種阻礙時(shí),則更多要求我們的是對事情的持之以恒。
茫茫沙漠中的一朵小花,經(jīng)過(guò)多年的扎根,終于開(kāi)出了一朵嬌艷的.花。翌日,伴隨著(zhù)紅日的升起,它結束了一生。多年的執著(zhù),只為美麗一次。它的付出不只是為了自己,更是為了給這荒涼的沙漠增添一抹色彩,喚起一些生氣。人生也正像這頑強的小花,一步一持之以恒,一步一成長(cháng)。
喬丹曾說(shuō)過(guò):“我會(huì )接受失敗,但我不會(huì )接受放棄!闭沁@種對籃球的持之以恒與熱愛(ài),鑄就了他現在的聞名世界。愛(ài)迪生面對千萬(wàn)次的失敗時(shí),坦然言道:“我只不過(guò)還沒(méi)有成功,這些經(jīng)歷就是登頂的階梯!币驗樗某种院,讓他成為了流芳千古的大發(fā)明家。作曲家貝多芬在失聰的情況下譜寫(xiě)著(zhù)樂(lè )章,他始終堅信“扼住生命的咽喉”。數學(xué)天才歐拉在雙目失明后堅持工作了17年。
這些偉人正因對自己工作、愛(ài)好的持之以恒才克服了前進(jìn)道路上的阻礙,達到了生命的巔峰。
歷數前賢今秀,遍覽人生歷程。我們可以挖掘出許多甜美的清泉。樂(lè )觀(guān)、持之以恒、自信,這一處處征途上的驛站,沙漠中的綠洲,汪洋中的島嶼,讓我們得以駐足、休息、補充精力,繼而去發(fā)起更強的沖擊,接受更高的挑戰!独先伺c!分惺サ貋喐缫苍f(shuō):“一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗!
時(shí)空無(wú)限,人生有涯。還在迷茫的朋友們,請不要忘了當初的信念,持之以恒地走下去,哪怕是曇花一現,但至少你努力過(guò),奮斗過(guò)……
持之以恒作文600字 篇5
“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水!边@句話(huà)因為一件事使它成為了我的座右銘,使我受用不盡。我的座右銘是美國的愛(ài)迪生寫(xiě)的。意思是天才只有百分之一的靈感,余下的百分之九十九全靠自己的努力來(lái)彌補。這句話(huà)用在他身上很合適,因為他小時(shí)候還“孵過(guò)蛋”,是個(gè)名副其實(shí)的“弱智”。但后來(lái)他努力實(shí)踐,發(fā)明創(chuàng )造,變成了一個(gè)“天才”。
當我第一次彈琴的時(shí)候,我學(xué)得很快,認譜也認得很準,老師興奮地直夸我:“真是天才啊,學(xué)得真快!一定要好好培養!”媽媽也眉開(kāi)眼笑:“哈哈,學(xué)得好,學(xué)得快,只要有興趣并持之以恒就肯定能學(xué)好!”
后來(lái),可能由于媽媽工作太忙,就不太管我練琴的事了。我就開(kāi)始偷懶了。漸漸的把練琴的.時(shí)間縮短了:1小時(shí),半小時(shí),15分鐘……直到亂彈一氣,匆匆了事,彈完就算“萬(wàn)事大吉”了。
偷懶肯定是有“報應”。每當老師來(lái)教我彈琴的時(shí)候,一聽(tīng)我彈,就知道我這星期有沒(méi)有認真地練,有好幾次還對我說(shuō):“你這個(gè)星期不會(huì )沒(méi)練琴吧?不太熟練哦!”而我,只能心虛地干笑幾聲。
后來(lái),老師給我報名參加了一個(gè)比賽,于是我練啊練,因為太累,有好幾次我都想放棄,而媽媽卻只是淡淡地看了我一眼,說(shuō):“這是你自己的選擇,我尊重你。不過(guò),要想取得成功,決不能投機取巧,必須要經(jīng)過(guò)無(wú)數的努力!彪m然只是簡(jiǎn)單的一句話(huà),但卻“激勵”了我的學(xué)習進(jìn)度。于是我又開(kāi)始堅持練琴了。
我練了好幾個(gè)月的《小奏鳴曲》。雖然很枯燥,但我還是堅持了下去。哪怕冬天很寒冷,手指都僵了,我也還是堅持練,就算手指磨破了,我也不放棄。我就這樣一直練,一直練……
功夫不負有心人,我終于在這場(chǎng)比賽中得到了評委們的稱(chēng)贊,還獲得了三等獎。
通過(guò)這件事,我真正地懂得了:沒(méi)有不努力就能獲得成功的道理。即使是天才,也需要后天的努力。
持之以恒作文600字 篇6
在我的記憶中,很多過(guò)去的事情已經(jīng)差不多忘卻了,但是有一件事兒令我至今難忘,那是我第一次學(xué)溜冰
在一個(gè)中午,我在我家樓下玩,這時(shí)我看見(jiàn)很多小伙伴在路上溜冰,我極其得羨慕,下定決心要學(xué)習溜冰,于是對媽媽說(shuō)出了我的想法。媽媽便爽快地答應了,并帶我去商場(chǎng)買(mǎi)了一雙天藍色的溜冰鞋,記憶中的它十分帥氣。
一買(mǎi)回溜冰鞋,我便立馬換上了它,跟我的小伙伴們一塊去溜冰,不料還沒(méi)站穩,我就摔了一個(gè)四腳朝天,站也站不起來(lái),沉重的溜冰鞋把我死死地釘在地上,媽媽將我扶了起來(lái),笑著(zhù)說(shuō):溜冰不是一件容易的事,要學(xué)會(huì )堅持,持之以恒,不怕困難,多加練習才會(huì )掌握真諦。
我明白了媽媽的良苦用心,在媽媽的鼓勵下,我又來(lái)到我們家樓下,扶著(zhù)欄桿慢慢地來(lái)回走動(dòng),去熟悉,漸漸地我開(kāi)始嘗試這不扶欄桿,緩緩的向前滑動(dòng),開(kāi)始幾次,我經(jīng)常摔倒,腳扭傷了好多次,有時(shí)候甚至不想再去練習準備半途而廢,但后來(lái)練得多了,熟能生巧,我便可以,我便完全可以不用扶欄桿,直接滑起來(lái),我開(kāi)始有了信心和極大的興趣,于是每天,我都會(huì )抽出時(shí)間去練習,逐漸地,我已經(jīng)可以順暢溜冰了,到最后,我還可以嘗試穿過(guò)許多障礙物。
后來(lái),每次同學(xué)們要我去溜冰兒,我都可以毫不顧忌的`接受他們的邀請,再也不用遭到他們的嘲笑了,不僅如此,現在一些高難度的動(dòng)作基本也難不倒我。
這次的溜冰這件事,使我明白了學(xué)習是需要持之以恒,要敢于面對困難的絕對不能半途而廢,只有這樣才能迎來(lái)成功的果實(shí)!
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