歌唱作文600字（精選37篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的歌唱作文600字，歡迎大家分享。
歌唱作文600字 篇1
花骨朵的怒放，小泉叮咚，風(fēng)兒沙沙。這些清脆的響聲拉響了生活中的主旋律。學(xué)會(huì )在生活中歌唱吧，伴著(zhù)清風(fēng)、泉水與花兒！
學(xué)會(huì )在歡喜中歌唱吧！“哇，我這回考的真棒！我做夢(mèng)都不曾想過(guò)這樣優(yōu)異的成績(jì)！”看了成績(jì)單的我一蹦三尺高！生活中的歡喜常常有，也許是我今天取得了好成績(jì)，也許是我今天獲得了老師的表?yè)P，但這已足以讓我歡喜。此時(shí)，我會(huì )開(kāi)始放聲歌唱。
在生活中的歡喜里歌唱吧！以喜悅的心情為主旋律，奏響一首搖滾曲。
學(xué)會(huì )在憤怒時(shí)歌唱吧！“你為什么動(dòng)我的東西！你把我的東西都弄亂了！你看看，我還怎么繼續進(jìn)行？”也許是一個(gè)不小心，他觸碰了你憤怒的底線(xiàn)，致使你怒氣沖天，心情煩躁。此時(shí)，你應該開(kāi)始緩慢歌唱。放松自己，使自己與花草凝眸，不再憤怒。
在生活中的憤怒里歌唱吧！以憤怒的煩躁為主旋律，奏響一首交響曲。
學(xué)會(huì )在悲哀時(shí)歌唱吧！我怎么會(huì )把這么貴重的東西弄丟呢？我怎么沒(méi)好好收拾收拾呢？唉！最喜愛(ài)的東西被弄丟了，傷心隨之趕來(lái)，后悔與難過(guò)交織成網(wǎng)，眼淚中爆發(fā)出了說(shuō)不出的難受。此時(shí)，我會(huì )開(kāi)始小聲歌唱，將自己拉回到平靜的邊緣，撫平那顆負傷的心靈。
在生活中的悲傷里歌唱吧！以悲傷、難過(guò)為主旋律，奏響一首鄉村小調。
學(xué)會(huì )在恐懼時(shí)歌唱吧！從小就懼怕狗的我，在遇狗時(shí)似乎碰到了水火不相容的局面，我小心翼翼地走過(guò)，努力避開(kāi)它敏銳的目光�！巴�！汪汪！”我的心臟已經(jīng)跳到嗓子眼了。眼淚馬上快要經(jīng)不起束縛。此時(shí)，我悄悄地開(kāi)始歌唱，“啦啦”的歡快聲逐漸漫進(jìn)了我的腦海與心扉，我緩緩地裝作什么也沒(méi)看到，走開(kāi)了。
在生活中的恐懼里歌唱吧！以堅強與戰勝自己為主旋律，奏響一首歡快的進(jìn)行曲。
沒(méi)有什么是不能度過(guò)的，一首歌曲就能解決一切！歌，一種萬(wàn)能的東西，讓你在生活中充滿(mǎn)著(zhù)前進(jìn)的希望與昂揚的斗志！
抬頭仰望藍天，閉上雙眼，傾聽(tīng)著(zhù)大自然奏出的美妙樂(lè )曲……
歌唱作文600字 篇2
他是一個(gè)建筑隊的民工。最初見(jiàn)到時(shí)和千千萬(wàn)萬(wàn)的民工一樣，滿(mǎn)頭滿(mǎn)臉全是灰，皺紋深處也積了不少，汗水流過(guò)，一道道痕跡分明可見(jiàn)。那天回家，正好迎面碰上他們。他突然向我笑了一聲。那笑真切、和善，不飾遮掩，像一道暖流淌出，蕩漾在他的臉上。面對這樣陌生而又燦爛的笑，我也回報了滿(mǎn)滿(mǎn)的笑意。
一個(gè)星期天，獨自坐在窗邊看書(shū)，就聽(tīng)到不遠處正施工的樓道里傳來(lái)一陣一陣的歌聲。盡管音調不準，但不難從中聽(tīng)出歌唱者快樂(lè )輕松的心情。我想：誰(shuí)��？這么開(kāi)心。于是過(guò)去轉轉。原來(lái)是他，在滿(mǎn)天飄灑的塵埃中一邊掃磚墻一邊引吭高歌。他佝僂的背在灰塵中變得迷蒙。
之后，每每見(jiàn)到他都能收獲一個(gè)微笑，他那時(shí)不是在哼著(zhù)歌就是吹口哨。
有段時(shí)間，他消失了，連著(zhù)幾天沒(méi)見(jiàn)到他。后來(lái)才知道工頭很久沒(méi)給他們工錢(qián)，他們一伙人和工頭鬧了一場(chǎng)，僵持了一段時(shí)間。后來(lái)也沒(méi)什么結果，我想他該是失望了吧！
又過(guò)了段時(shí)間，和小伙伴出去玩。突然，熟悉的歌聲隨風(fēng)飄來(lái)。我跑去附近的工地，有幾個(gè)工人正在挖地基，我一下從蓬頭垢面的工人中認出他。
那一刻不知道為什么眼眶有點(diǎn)濕。我明白了，卑微者的快樂(lè )是不滅的。就像野花，不奢求陽(yáng)光、水、土壤的給予，也不計較周遭的嫉妒與陷害。因為生命的卑微與樸素，所以對生活的要求比較微小。它們只要從地下鉆出，便在陽(yáng)光下盡力奔放，盡情搖曳。
我們悄悄離開(kāi)，耳畔流過(guò)的，是那快樂(lè )的歌聲。
點(diǎn)評：關(guān)注生活，感悟生活，就能為作文帶來(lái)“活水”。本文就是作者從生活經(jīng)歷中截取出來(lái)的，讓我們認識了民工生活的苦與樂(lè )，并從中體會(huì )到了作者對生活生命的感悟。文章寫(xiě)得平實(shí)而感人。
歌唱作文600字 篇3
當你孤身走進(jìn)林子里時(shí)，側耳傾聽(tīng)，沙沙作響的葉片，嚶嚶輕唱的鳥(niǎo)兒……都讓你沉醉于山水之中，忘卻了煩惱；當你漫步在曠野之上時(shí)，你耳邊的喃喃細語(yǔ)，你身上的絲絲清爽……這一切都是誰(shuí)的功勞呢？是風(fēng)！
風(fēng)，就像那個(gè)年代的那個(gè)女孩，沒(méi)有人注意到她何時(shí)走了，她何時(shí)再來(lái)。而她對于我來(lái)說(shuō)卻簡(jiǎn)直是神圣的象征。
寂寞惆悵的時(shí)候去聽(tīng)風(fēng)似乎已經(jīng)成了一種習慣。又一次--
太奶奶死了，她的死給了我沉重的打擊。我不知道我該怎樣做到她臨走前對我說(shuō)的：“別讓太奶奶牽掛�！�，我也不知道沒(méi)有她的日子里我還能否“倚樓聽(tīng)風(fēng)雨，淡看江湖路�！�，這一切來(lái)得太突然，讓我手足無(wú)措。
我的一切全部被打亂，我幾乎崩潰了，也可能是真的崩潰了。我開(kāi)始麻木。此時(shí)，我才發(fā)覺(jué)自己真的已經(jīng)面目全非，我已經(jīng)掉入了幻想和虛幻設計的陷阱，此刻的我真的是一具空殼，是一個(gè)遙遙不能觸摸到的幻影。
來(lái)到熟悉的草地。
不知何時(shí)，月亮已悄悄地爬上了那如黑鴨絨般的天幕，靜靜地與我對望著(zhù)。那凄美的月光直瀉下來(lái)，給我冰冷的心蒙上了一層銀霜，而月光又是那么溫柔，像是要給熟睡的太奶奶披上了一層薄紗。
月亮冷冷地望著(zhù)我，在天際。
我冷冷地望著(zhù)她，在草地。
我們倆的距離是那么近，又是那么遠，那么遙不可及。
一陣風(fēng)吹過(guò)，草動(dòng)了，發(fā)出微弱的聲音，我知道是風(fēng)又在歌唱了。她歡快地唱著(zhù)，唱著(zhù)，試圖撫平我所有的創(chuàng )傷，收拾我所有的悲傷。最后，她放開(kāi)了喉嚨，盡情地歌唱，卻不小心卷起一陣沙礫，打在我的臉上--很疼，很清醒。
是誰(shuí)的身影在柔綠的草影中心顫？
是誰(shuí)的淚光在晶瑩的星光里傷感？
原來(lái)是我。
謝謝你，歌唱的風(fēng)。
歌唱作文600字 篇4
今天是個(gè)特殊的星期二，因為今天下午我要在學(xué)校的多媒體教室參加一場(chǎng)“校園歌手比賽”。
到了下午，我來(lái)到多媒體教室，我稍微瞄了一眼，實(shí)在是太多人了，太熱鬧了。我坐在老師安排好的位置上。不一會(huì )兒，老師叫我們四年級的小歌手到臺上抽號，第一次我抽到了4號，有點(diǎn)害怕，以為自己的號數是全校小歌手的第4號，結果一問(wèn)，是四年段的四號，我的心情平靜了一點(diǎn)�？墒抢蠋熡纸形覀兓厝ブ爻榱藗�(gè)7號，我四年段的最后一位選手。
過(guò)了一會(huì )兒，比賽開(kāi)始了，主持人挺著(zhù)胸走上了臺，宣讀了在座的評委、領(lǐng)導……
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，我的心也隨著(zhù)時(shí)間越揪越緊�，F在是下午四點(diǎn)，我的計劃全都打亂了，還想去上我最喜歡的體育課，可是來(lái)不及了，還差一個(gè)才輪到我。我被王老師帶到了前臺做準備。我一邊刻意跟其他選手交流，放松自己緊繃的心情，一邊為自己鼓勵：二年級的小朋友都唱得那么好，更何況是我呢！我一定能比他們唱得更好。終于輪到我了，我帶著(zhù)又激動(dòng)又緊張的心情走上了臺。剛表演的時(shí)候，我的臉部肌肉緊張地顫抖著(zhù)，慢慢地，我的笑容越來(lái)越燦爛了，也越唱越奔放了，臺下的老師對我投來(lái)了贊許的目光，我更加自信了。一曲結束后，臺下響起了一陣陣掌聲。到了最后，我的分數是39.15分，也是全校的最高分。我高興極了，心理像吃了蜜一樣甜！
校園歌手比賽在歡樂(lè )聲中結束了。通過(guò)這次比賽，我要感謝我的音樂(lè )老師，感謝我的爸爸媽媽?zhuān)撬麄冏屛矣羞@么好的機會(huì )，展示我的風(fēng)采。
歌唱作文600字 篇5
獅子，風(fēng)光的百獸之王，你可想過(guò)在那威嚴高傲的偽裝下隱藏著(zhù)一顆何等卑微脆弱的心。
在廣無(wú)邊際的非洲大陸上，生活這一只高傲的生物，人們尊稱(chēng)他為“百獸之王”。他那飄飛的鬃毛、高大的身軀，強勁的四肢，和那撼人的咆哮，無(wú)不從里至外給人一種強大、不可侵犯的威嚴氣息，一種讓人肅然起敬的感覺(jué)。他身居高位，養尊處優(yōu)，慵懶地管轄著(zhù)屬于他的領(lǐng)地，它經(jīng)不起別人的挑釁，一旦發(fā)覺(jué)自己受到侵犯，就會(huì )毫不留情地張開(kāi)他的大口，在咆哮的伴隨中致對方于死地。沒(méi)錯，他強悍、他高大、他狂妄，正是這種讓人不敢靠近的氣場(chǎng)，才讓他注定有一個(gè)悲傷的結局。
他作為“百獸之王”不能有愧與這個(gè)稱(chēng)號，所以他在人前是一個(gè)尊貴的國王，但沒(méi)到夕陽(yáng)落下，他脆弱的一面就逐漸展露開(kāi)來(lái)——因為他很寂寞。在偌大的宮殿里只有他一個(gè)人，一個(gè)孤單的國王。他何嘗不想和大家一起歡樂(lè )，何嘗不想對父母撒嬌，又何嘗不想安心平凡的過(guò)一輩子，他也有兒女情腸��！但，他的血統不允許，因為他生來(lái)命運就已被注定，他無(wú)路可選，只有一條征服草原的路等著(zhù)他前進(jìn)。注定的命運斬斷了他的情絲，他也不得不這樣做，縱然他反抗也是徒勞。這個(gè)國王的血統就好似詛咒般，禁錮著(zhù)他，他注定就要因此孤獨寂寞的過(guò)完一生。他從小就一直埋怨到現在，他是多么想撤去他那獅子的皮毛啊，是多么想當一個(gè)平民，最起碼還有創(chuàng )造人生的權利，還能夠去追求自己的幸福，還有不受人束縛的自由�？v然他是百獸之王，縱然他有高貴的血統，縱然他養尊處優(yōu)，那有怎樣？又能怎樣？沒(méi)有人生、沒(méi)有幸福、沒(méi)有自由又能怎樣？他即便是追求自由，但要舍棄自己的王國，他舍不得，因為那是自己父輩積下的光榮產(chǎn)業(yè)，放棄？顯然是不行的。所以他只有選擇無(wú)奈的接受命運，做一個(gè)高傲孤獨的國王。
太陽(yáng)又照亮了大地，他從自己的宮殿中走出，站在山峰上咆哮一聲，又一股凜然不可侵犯的威嚴氣息，可又有誰(shuí)知道每晚他那孤獨的心在怎樣低聲吟唱出自己的悲傷之歌！
歌唱作文600字 篇6
生命是多么平凡、多么簡(jiǎn)單的兩個(gè)字��！但它卻蘊含了許許多多不可思議的力量。這種力量是無(wú)法估計的，是無(wú)法猜透的。
盡人皆知，胡風(fēng)先生在50年代中到70年代末，曾坐過(guò)一段相當長(cháng)時(shí)間的冤獄。在這孤獨寂寞的牢里，胡風(fēng)先生只能在放風(fēng)時(shí)，接觸一下難得的自然景物。然而，這些自然景物是極其有限的——“抬頭見(jiàn)到山，幾乎都是鐵灰色的，連一棵綠樹(shù)和青草都看不見(jiàn)�！�
有一次放風(fēng)時(shí)，他無(wú)意中在地上的磚縫里發(fā)現了一棵小草。這是一棵已經(jīng)被太陽(yáng)曬得蔫焉的，有些發(fā)黃干枯的小草。見(jiàn)到了這樣一顆雖然孱弱卻還有生命的小草，他喜出望外，激動(dòng)不已。于是，他想：無(wú)論如何我都要保住小草的臨危的生命！
究竟如何保住小草的生命呢？應當說(shuō)，在當時(shí)的惡劣條件下辦法是不多的。經(jīng)過(guò)認真思考之后，他終于想到了一個(gè)不是辦法的辦法——胡風(fēng)先生生每天都要在嘴里含上一口水，在放風(fēng)時(shí)，噴灑在小草的身上。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間之后，這棵小草竟然被救活了，而且，越長(cháng)越大，越長(cháng)越高，越長(cháng)越壯。
他面對著(zhù)一小叢綠油油的、生機勃勃的小草，心里感到無(wú)限的欣慰——“我不能不佩服這小草頑強的生命力，能在這磚縫里生根發(fā)芽�！�
我的眼眶濕潤了，不知道是為了胡風(fēng)先生，還是為了小草，也許兼而有之吧。
生命是短暫的，也是寶貴的。在這短暫而又寶貴的生命里，什么最能打動(dòng)人心呢？是生命的力量。不僅僅是生命本身要生存、要發(fā)展的力量，還應當包括一個(gè)生命為了其他生命要生存、要發(fā)展所貢獻出的力量。
胡風(fēng)先生身處逆境中，并且多次想自殺。在連自己的生命到底能不能保全下去都成問(wèn)題的情況下，他還要幫身處險境的小草挽留生命。這能不使人感動(dòng)嗎？也許，這是對生命的呼喚，也是對自己的呼喚！
一個(gè)生命在為其他生命作出貢獻的時(shí)候，才能顯出它巨大的力量、深層的意義和寶貴的價(jià)值。
這，就是生命，就是我想要歌唱的生命！
歌唱作文600字 篇7
看到這個(gè)題目你或許會(huì )很奇怪。自己有什么好歌唱的呢，自己又不是偉人圣人，但今天我想為自己歌唱一次。
為努力的自己歌唱。
晚上十點(diǎn)左右。
微微舊黃的燈光灑在書(shū)桌上，各種各樣的作業(yè)堆積如山，客廳里靜悄悄的，仿佛只有自己被遺忘在角落，院子里的小狗終于吵鬧夠了，沒(méi)有了聲響，飛蛾還在一次次的撞擊著(zhù)燈泡，耳邊偶爾傳來(lái)幾聲呼嚕聲，我揉了揉有些酸痛的眼睛停下手中的筆，右手隱隱作痛，看著(zhù)其他等著(zhù)我寵幸的作業(yè)，內心無(wú)比煎熬，想睡覺(jué)，想把腦袋縮在被窩里，誰(shuí)叫都不起來(lái)，可我知道不能，忍著(zhù)打哈氣的欲望，心里默念：少年你的名字是奮斗！加油。
為堅持的自己歌唱。
風(fēng)從耳邊呼嘯而過(guò)，朋友的加油聲漸漸遠去，前面還有八百米的路程，不要放棄，五圈都跑了，剩下兩圈，沒(méi)有什么可怕的。只要堅持，不要走，否則你就跑不起來(lái)了。我緩慢地跑著(zhù)，太陽(yáng)公公今天格外偏愛(ài)我，把光和熱送給我。喉嚨干渴的想要冒煙，心里只有一個(gè)信念，堅持，堅持，時(shí)間過(guò)得十分難熬，終于，跑完了。我拉著(zhù)朋友的手自豪又難受的說(shuō)：“兩千八百米，我一步都沒(méi)有走�！薄班�，我看見(jiàn)了”
為失敗的自己歌唱。
我無(wú)比沮喪地回到教室，明明古詩(shī)都會(huì )背了，為什么比賽時(shí)想不起來(lái)呢？同學(xué)們眼睛里閃著(zhù)期盼，仰著(zhù)臉沖我笑：“比賽怎么樣？”我更加無(wú)地自容，忍著(zhù)想要奪眶而出的眼淚，咬了咬嘴唇，低著(zhù)頭用細如蚊蠅的聲音說(shuō)：“倒數第一�！泵髅骱芟胄χ�(zhù)對大家說(shuō)：“好歹也是個(gè)第一嗎�！眳s無(wú)論如何也沒(méi)法做出嬉皮笑臉的表情。對不起，我輸了。我想為失敗的自己歌唱，擁抱她，鼓勵她。
為自己歌唱吧，包容自己，接納自己，相信自己是獨一無(wú)二的，開(kāi)心地笑起來(lái)吧！
歌唱作文600字 篇8
這好比是聽(tīng)歌，聽(tīng)懂了它的內心，才能感受它的本質(zhì)。
每周一早晨都是老師在操場(chǎng)上講讀的日子，這個(gè)時(shí)候我都會(huì )覺(jué)得乏味和無(wú)聊。我覺(jué)得講這種類(lèi)似普遍大眾或官方的話(huà)不是我們這種學(xué)生和老師來(lái)講的，感覺(jué)太假了。但是在上周的這一天，我卻印象很深，并不是因為領(lǐng)操臺上的講話(huà)，而是當時(shí)我看到了一幕真實(shí)的，卻又心酸的場(chǎng)面。那是一名清潔工人，說(shuō)好聽(tīng)點(diǎn)就叫清潔工，但現今許多人看見(jiàn)他們會(huì )稱(chēng)之為“掃垃圾的”，雖然意思差不多，但我覺(jué)得無(wú)論別人叫哪一種，都是體現了他們自己的素質(zhì)。那是一個(gè)極黑的瘦小的老人，他坐在臟兮兮的地上，當時(shí)我只能看見(jiàn)一個(gè)黝黑的帽子，他站起來(lái)時(shí)的動(dòng)作是很吃力的，用手扶著(zhù)自己的雙腿支撐著(zhù)站起來(lái)，手里還拿著(zhù)一支白色的似煙的東西，他在看我們的領(lǐng)操臺的方向，那眼神是令人捉摸不透的。我當時(shí)覺(jué)得他一定是在看我們的同學(xué)在臺上領(lǐng)讀，而我只是在注意他身邊來(lái)往的路人——一群趕著(zhù)上班的年輕人。他們手持早飯和手機，隨手就把吃完后的殘紙塑料袋往垃圾桶方向丟去，但它們只是落在了地上，落到了一個(gè)不會(huì )痛也不會(huì )癢的地面上，但卻毫無(wú)疑問(wèn)地砸傷了那位老人的心，隨著(zhù)垃圾的掉落老人的眉頭緊緊鎖著(zhù)。也不全是這樣的人，也會(huì )有人走近垃圾桶，將垃圾丟進(jìn)去產(chǎn)�？吹竭@樣的人，老人的表情，對，我看見(jiàn)那烏黑的臉上笑了。不用說(shuō)，牙齒是黃的，落了好幾顆。當時(shí)我想到了我的爺爺奶奶，他們已經(jīng)在享福了，過(guò)著(zhù)清靜平淡老年人的生活。這位老人看上去和我爺爺奶奶差不多的年紀，但他呢？還在為大街的清潔而工作、煩惱著(zhù)。所以，當我看見(jiàn)他那笑容時(shí)，心被震撼了，他在這個(gè)龐大的世界里劃上了一筆讓我永遠無(wú)法抹去的亮色。原來(lái)他也有笑的能力，也能真心地綻開(kāi)笑容，這笑不是最美、最動(dòng)人的，但卻是單純的，扯上雜念只會(huì )讓這一切都變味。
人生，好比一首歌，不管是好歌還是爛歌，主要在于我愿意為你歌唱。那首關(guān)于我們內心的歌，我們把結局都唱給了誰(shuí)……
歌唱作文600字 篇9
謝謝，親愛(ài)的姑蘇，親愛(ài)的老師，親愛(ài)的、美麗的你。
我生在江南。
這桃花太艷，小巷太窄，流水太明的江南。
這千年不語(yǔ)，靜靜地佇立在孤寂一隅的姑蘇，似乎與那人潮擁擠，紛繁嘈雜的江南不太和諧，卻又搭配得恰當好處。
我愛(ài)姑蘇——這句話(huà)顯得生澀而突然——這是我在一本書(shū)上看到的話(huà)。
這句話(huà)還有一半：“曾經(jīng)的姑蘇�！边@一半，我不贊同。
誠然，曾經(jīng)的姑蘇是有它獨特的魅力，小橋流水，魚(yú)米之鄉。春天是一片耀眼的繁華之色，桃花紅，柳葉青；夏天，在知了無(wú)休無(wú)止的叫聲中，姑蘇依舊美麗與熱鬧；到了秋天，蕭瑟的寒風(fēng)也吹不走盛夏的余熱；步入冬天，鮮少下雪的姑蘇更是出奇的閃耀。這是人間天堂，這是繁華之鄉，這更是萎靡之鄉——我不喜歡這樣的姑蘇，這樣的姑蘇太過(guò)耀眼，耀眼到讓人想把它毀滅。
所以歷史的車(chē)輪滾過(guò)幾千個(gè)春秋，掀起一陣陣塵煙，湮沒(méi)了東吳的繁華，這里終于又歸平靜。
這樣平靜的姑蘇，以它獨特的方式生存著(zhù)，躲過(guò)了朝代更替的戰火，革命內戰的狼煙，列強侵略的掠奪，頂著(zhù)殘墻破瓦走到了今天。
我喜歡這樣子的姑蘇，在沉默中成長(cháng)，在殘忍中堅強，不卑不亢，不屈不撓，即使千年不語(yǔ)，也始終佇立。沒(méi)有北京的耀眼，沒(méi)有上海的喧嘩，更沒(méi)有香港的繁盛，卻有一種伶仃的不朽，在長(cháng)三角發(fā)揮著(zhù)它重要的作用。
這樣子的姑蘇，教會(huì )了我低調的優(yōu)雅，它低首驕傲地微笑，帶著(zhù)成長(cháng)中的我與所有它的子民，靜靜前進(jìn)，靜靜走下明天的路。
歌唱作文600字 篇10
你僅僅是一棵不起眼的小草，在那高大挺拔的大樹(shù)底下，你是那么的渺��；在驕艷美麗的鮮花旁，你是那么的平凡；在遼闊草原上，你是那么的默默無(wú)聞。
小草，我為你歌唱，我敬佩你那頑強的意志和生命力。驟雨來(lái)臨的時(shí)候，你低著(zhù)頭，但絕不會(huì )屈服這傾盆的大雨，勇敢地迎接暴雨的洗禮；狂風(fēng)呼嘯的時(shí)候，你彎著(zhù)腰，但不會(huì )任由狂風(fēng)擺布，深深扎根在泥土里。烈日炙烤時(shí)，你不會(huì )有任何抱怨，默默地接受著(zhù)太陽(yáng)的淬煉；白雪覆蓋時(shí)，你不屈不撓，以你獨有的姿態(tài)享受著(zhù)霜雪的滋潤。風(fēng)來(lái)雨來(lái)、霜來(lái)雪來(lái)，不畏酷暑、不畏嚴寒，就這樣，你頑強地度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)的春夏秋冬�！耙盎馃槐M，春風(fēng)吹又生”說(shuō)的就是你，你的生命力特別強，凡有泥土的地方就會(huì )有你的身影，哪怕是火把你燒成了灰燼，你也會(huì )東山再起，還會(huì )生機勃勃。
一棵小草，兩棵小草，三棵小草……無(wú)數棵小草成為了一望無(wú)際的大草原，到處都是充滿(mǎn)生機的蒼翠綠色。一棵又一棵，渺小、平凡而又倔強的小草們匯聚在一起，為我們呈現了“天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊”大自然的壯麗美景。
小草，我為你歌唱！你能看見(jiàn)淡淡隱去的月亮，你能看見(jiàn)天空中的微黃，你看見(jiàn)了朝陽(yáng)，你穩穩地扎根在泥里，無(wú)時(shí)無(wú)刻默默地守護著(zhù)大地。
歌唱作文600字 篇11
樹(shù)在寧靜院落的一隅默立著(zhù)，它伸展起寬大的手，捕著(zhù)飄揚的浮云與流淌著(zhù)的光與空氣，仰望著(zhù)天際。
我望著(zhù)樹(shù)，那是一棵芒果樹(shù)。所有的樹(shù)都像它一樣，站在一個(gè)地方，擁有一片褊狹的天地，靜靜地度過(guò)自己的生命輪回，從不吁嘆，從不上岸。風(fēng)吹來(lái)了，搖著(zhù)手哼唱起自己才聽(tīng)得懂的一首無(wú)人知曉的歌。
樹(shù)的枝條十分柔軟，葉子如同一片扁舟，深綠而帶草木的清香，樹(shù)皮上布滿(mǎn)了交織的褶。我思忖著(zhù)，世間眾多的樹(shù)木之中，每種樹(shù)木都不盡相同。
樹(shù)的花期，在，街巷里還充溢著(zhù)繁花盛開(kāi)似的生命的氣味，暑氣卻早已漸漸地傳散開(kāi)了。在一個(gè)雨后，我驚詫著(zhù)枝頭冒出的那連成一片、如同攢聚的小鈴似的黃花，淡黃色的花束布滿(mǎn)了樹(shù)冠，一陣粘稠的、怡人的、帶著(zhù)濕濕的水氣的清芳傳到我的鼻尖下。這雖是一次普通的花開(kāi)，但那蜜似的香氣卻使我頓悟：著(zhù)對樹(shù)來(lái)說(shuō)，卻是不凡的一次。
每棵樹(shù)都有自己絢爛的時(shí)候，即便是在茫茫樹(shù)海中最不起眼的那一棵，都會(huì )綻放出自己的花朵，這才是樹(shù)與別的樹(shù)不同的原因。
樹(shù)的個(gè)性，是為自己過(guò)上對于自己最重要的那一瞬。即使再默默無(wú)聞，也須活出自我！
樹(shù)的歌，在歌唱什么？細細品味，不僅歌唱它自己，也在歌詠我們的人生。
生命如樹(shù)，品樹(shù)，品出自己的人生。
歌唱作文600字 篇12
曾經(jīng)我們一路行走一路歌唱，我們想著(zhù)這一路上應該小心翼翼的，不會(huì )遺失掉什么，可是后來(lái)我們一路上一直都這樣小心翼翼地行走，可是一不留神還是丟掉了一樣東西，那就是時(shí)間。
他們說(shuō)時(shí)間對于我們每一個(gè)人都是平等的，也有人說(shuō)時(shí)間就像海綿里的水，只要愿意擠就總會(huì )有的，可是為什么總感覺(jué)時(shí)間留給我們的都是那么倉促的樣子呢？我們總是想要去努力的留住一件事情，可是到最后結果卻不盡如人意。選那些慌慌張張的表面現象本身就是人生的本質(zhì)吧。
我們曾經(jīng)嘗試過(guò)在一段時(shí)間里去挽留一段關(guān)系，或者是留住一個(gè)人的背影，可是后來(lái)發(fā)現消失在山高海闊的地方，那些其實(shí)并不是你的遠方，而是你許久從未真誠的夢(mèng)想。那時(shí)候你一直都期盼著(zhù)能夠有一個(gè)人走進(jìn)你的生活里，走進(jìn)你的心中，能夠帶給你不一樣的精彩和顏色，可是后來(lái)這些都讓你感到失望。
后來(lái)經(jīng)歷了很多事情之后，你漸漸的明白了，在這個(gè)世界上除了你自己能讓自己開(kāi)心起來(lái)，其他人都無(wú)能為力，即便是別人努力的去做了，他們竭盡所能竭盡全力，在你看來(lái)仍然是費力不討好的。
一個(gè)新誕生的詞叫做油膩。
也許從一開(kāi)始我們并不懂它的含義，可是漸漸地我們懂得更多的網(wǎng)絡(luò )熱詞，我們就懂得其中很多東西都是講究一個(gè)意境。
很多東西也都在沒(méi)有揭開(kāi)傷疤的時(shí)候就暴露無(wú)遺。
歌唱作文600字 篇13
夏夜，有很多美好的事物：明月、螢火、清風(fēng)……這一切在大自然美妙的伴奏下，形成無(wú)比優(yōu)美的樂(lè )章，請跟隨我一起聆聽(tīng)夏夜的歌唱。
躺在草地上傾聽(tīng)著(zhù)蟈蟈的歌聲，“唧唧吱——唧唧吱——”這聲音好似清幽的笛聲，輕柔綿長(cháng)，這聲音時(shí)輕時(shí)重，好像一會(huì )兒是幾十個(gè)人的大合唱，一會(huì )兒又成了寂寞的獨奏。在這美妙的音樂(lè )中，螢火蟲(chóng)似乎也已經(jīng)心動(dòng)，跳著(zhù)優(yōu)美的舞蹈，為這清幽的音樂(lè )又增添些許意境。
走在竹林中，傾聽(tīng)風(fēng)和竹子的合奏，風(fēng)像個(gè)頑皮的孩子在竹林間穿梭，發(fā)出空空的聲響，不時(shí)戲弄一下竹子茂密的頭發(fā)，發(fā)出沙沙聲，這兩種聲音結合在一起，便給人帶來(lái)了一種深不可測，又望塵莫及的美妙感受。
坐在田埂上，聆聽(tīng)著(zhù)田野中的陣陣蛙鳴，“呱——呱呱——呱呱呱——”麥浪翻滾著(zhù)，仿佛在為這些音樂(lè )家們鼓掌。溪水緩緩流淌，“嘩嘩——嘩嘩——”她的琴聲也是那么的美妙動(dòng)聽(tīng)。銀色的月光灑向大地，幾個(gè)調皮的孩子在田野邊嬉戲，清脆的歡笑聲為這美妙的合唱增添了幾分別樣的樂(lè )趣。
夏夜若是碰上下雨，就更奇妙了，這世間萬(wàn)物，都能夠成為雨的樂(lè )器，落在樹(shù)葉上，發(fā)出沙沙聲，滴在河水中發(fā)出嘀嗒聲，敲打在鐵皮上發(fā)出噼啪聲……雷公公若有興致，還會(huì )敲幾聲大鼓，瞬間變成一場(chǎng)雄渾的交響樂(lè )。
這世界上還有更多美妙的音樂(lè )，只要我們用心發(fā)現，他們就會(huì )綻放出真正的美。
歌唱作文600字 篇14
以前的我，大大咧咧，馬馬虎虎，是個(gè)粗心的小丫頭，可唱歌改變了我。原本，我唱歌老跑調，可現在不會(huì )了。
有一回，是星期六，我做完作業(yè)，閑著(zhù)沒(méi)事，就看起了電視。剛一打開(kāi)電視，我就被里面所表演的節目而吸引了。那時(shí)正在放“我愛(ài)記歌詞”哇，那一位位帥哥美女，正在一展歌喉呢，他們有著(zhù)動(dòng)人的嗓音，一唱起來(lái)就令人陶醉，為之神魂顛倒！
看到這，我也忍不住音樂(lè )的誘惑，跟著(zhù)他們一起唱起來(lái)。正在這時(shí)我的堂妹——張慧，走了過(guò)來(lái)她抓了抓頭皮，哈哈大笑，在取笑我。因為張慧她是一位音樂(lè )課代表，她有著(zhù)洪亮的大嗓門(mén)，唱起歌來(lái)甜美動(dòng)聽(tīng)，有著(zhù)大家風(fēng)范，她對音樂(lè )的研究當然有勝于我。她平時(shí)最討厭唱歌跑調的人，而我呢，丟臉��！瞧，張慧又擺大架子了。她朝我走來(lái)，對我說(shuō)：“像你這樣唱，怎么行？唱歌老跑調，五音不全，我雖然學(xué)習不如你，但音樂(lè )是我略勝一籌，這一句應該這樣唱：苦澀的沙吹痛臉龐的感覺(jué)……”她就這樣走了。
被她這么一說(shuō)，我真得要被她氣得要爆。我忍無(wú)可忍了，很哼，不跟你一般見(jiàn)識。
從此，我不敢在大庭廣眾下唱歌了。一到音樂(lè )課，總是唱得很輕很輕，輕得連自己也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。
課后我一直練習唱歌。終于功夫不負有心人，有一回，閑著(zhù)沒(méi)事，情不自禁地唱起了歌。張慧聽(tīng)了后拍了拍我的肩膀：“唱得還好嘛，有進(jìn)步�！北凰@么一說(shuō)，我又開(kāi)心得要死。
從那以后，我對唱歌又有了信心。
歌唱作文600字 篇15
春,是萬(wàn)物蘇醒的季節.春姑娘給萬(wàn)物送來(lái)了聲音,只要我們認真聆聽(tīng),就會(huì )發(fā)現這聲音如此美妙.
春風(fēng)是位會(huì )樂(lè )器的小姑娘,她把葉子彈出“颯颯”得聲音；把小河敲出“嘩嘩”得聲音；把雷公公打出“轟隆隆“得聲音。讓城市的節奏變得如此豐富多彩。
鳥(niǎo)當然是春天的使者，春一到來(lái)，它就在枝頭“唧唧喳喳”地唱到“春天來(lái)了，萬(wàn)物蘇醒了。小鳥(niǎo)也要出來(lái)運動(dòng)運動(dòng)！”它好像有唱不完的歌在迎接春的來(lái)到。
花兒也是春必不可少的形象代言人，春姑娘像是位魔法師，揮舞著(zhù)她的魔棒，讓花苞“蹬”得一聲，綻開(kāi)了連衣裙，讓小草“咚”的一聲，從大地的懷抱中跳出來(lái)�；▋涸陉�(yáng)光地照耀下，散發(fā)出金黃的光芒，姹為好看。在美好的春光里，花兒們好像在選美大賽，梨花露出那美麗的白色紗裙，桃花展現出那粉嫩的牛仔短裙，海棠花更不想落后，展示出那大紅色的禮服，更是嬌艷，梅花穿上五顏六色的彩衣，給春天增添了許多生趣。
在這多姿多彩的春景里，孩子們最為快樂(lè )。到處都回蕩著(zhù)她們地歡聲笑語(yǔ)，伴隨金色童年的師一片大好春光。草叢上，田野上，校園里。到處都能聽(tīng)見(jiàn)歡樂(lè )地游戲聲，到處都能看見(jiàn)祖國的花朵在幸福的綻放。
春，是充滿(mǎn)生趣的季節；春，是充滿(mǎn)歡樂(lè )的季節；更是充滿(mǎn)童趣的季節......
歌唱作文600字 篇16
親愛(ài)的，我為你歌唱。
在那黑夜里聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )，我總是習慣邊寫(xiě)作業(yè)耳朵里邊塞滿(mǎn)汪峰的聲音。那個(gè)滄桑的男人，他略帶沙啞的聲音一次又一次地令我淚流滿(mǎn)面。
在街角的咖啡廳，若我遇見(jiàn)了你，我會(huì )揮手叫你，然后寒暄，只是寒暄。我依然會(huì )不分場(chǎng)合地歌唱，就像我們第一次相見(jiàn)那般，即使我五音不全。
你是否還記得我們第一次見(jiàn)面的場(chǎng)景，很久了吧，連我自己也都忘了。
我曾試過(guò)抱著(zhù)吉他坐在樹(shù)下唱歌給你聽(tīng)，但我又覺(jué)得這實(shí)在是很怪，來(lái)不及告訴你，就從未被提起。
為你演奏的第一首曲子《送別》，友誼啊，你總是那么俘獲人心。
沒(méi)有人知道自己究竟想要些什么，是的，所有人，包括我。我們只是千篇一律的去生活，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，平平淡淡，沒(méi)有一絲一毫的波瀾起伏。我厭倦了�；蛟S我只想為你唱最后一首歌，最后一首，縱然我是那么不舍，那么迷戀。這樣已經(jīng)足夠了。
再陪我笑一次;再陪我瘋一次;再陪我哭一次。就讓我一個(gè)人去旅行，像一張小小的郵票，那樣不引人注意。
“好久不見(jiàn)�！蓖耸堑趲状芜\用這樣的開(kāi)場(chǎng)白，駕輕就熟到忘了 其中應有的意味�？ú计嬷Z，微苦。我們好像都忘了以前兩元一杯的珍珠奶茶是什么味道。那是上小學(xué)低年級，通常我們湊錢(qián)買(mǎi)一杯奶茶拿兩根吸管。我去回憶，可發(fā)現回憶也會(huì )刺痛人心。
我從未離開(kāi)過(guò)，我一直都在�；仡^看，朋友，我愿為你永遠歌唱。
歌唱作文600字 篇17
在一個(gè)風(fēng)和日麗的日子里，動(dòng)物們要舉行一場(chǎng)歌唱比賽。參加比賽的選手有獅子、小雞、烏鴉和水牛。
比賽開(kāi)始了。首先出場(chǎng)的是獅子，它“嗷嗡——嗷嗡——”地唱著(zhù)歌，大家都在目不轉睛地看著(zhù)，因為它可是動(dòng)物家族的“高音王”。聽(tīng)完了“高音王”的歌聲，大家都用自己最熱烈的掌聲把獅子請下了臺。接著(zhù)是清音高手——小雞上場(chǎng)了。小雞唱著(zhù)清翠的歌：“嘰嘰嘰，嘰嘰嘰”，大多數的動(dòng)物都爭著(zhù)給小雞伴舞。動(dòng)物們和小雞唱啊，跳啊，不亦樂(lè )乎。大伙都要給小雞投上一票。過(guò)了一會(huì )兒，一陣風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉“沙沙”作響。烏鴉想讓鳥(niǎo)類(lèi)知道，它們?yōu)貘f也能成為“歌王”，就用全身的力氣唱歌，它剛“哇哇哇，哇哇哇”一唱，所有的珍禽異獸都要烏鴉下臺，烏鴉只好低著(zhù)頭走下了臺。水�？墒怯忻摹伴L(cháng)音王”，所有的動(dòng)物都因為它的歌聲好聽(tīng)而敬佩它，水�！斑琛琛琛钡爻�(zhù)優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌。唱完歌，水牛語(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō):“我經(jīng)常去小溪邊，河水‘嘩啦啦，嘩啦啦’流淌的聲音讓我寫(xiě)出了這支歌，謝謝大家�！贝蠹沂箘诺墓恼魄腋磁逅Ａ�。
評選結果在人們的期待中終于揭曉了，水牛勇奪冠軍，獅子屈居亞軍，小雞喜獲季軍，烏鴉位居第四。
整個(gè)比賽結束了，大家都帶著(zhù)愉快的心情談?wù)撝?zhù)比賽過(guò)程中有趣的事情。
歌唱作文600字 篇18
當南方的第一股暖氣吹襲大地，當冰雪流出水之精華匯入小溪，當驕陽(yáng)帶來(lái)第一縷溫暖的光明，雨踏著(zhù)春天的腳步，打著(zhù)節拍唱著(zhù)歌，向四月的大地揮灑萌綠。
春雨的歌聲喚醒的大地，大地為了回報春雨的恩惠，拼命的煥發(fā)地中的小東西。小草最先響應者春雨的號召，搖擺著(zhù)身子跳著(zhù)舞，為春雨的歌聲增添樂(lè )趣。
春雨敲打著(zhù)樹(shù)枝，唱出關(guān)切問(wèn)候的話(huà)語(yǔ)。樹(shù)梢的嫩綠帶著(zhù)酸辛的淚水，在輕風(fēng)中瘋狂展示自己的生命力。春雨笑了笑，毅然鉆入大地，以自身滋潤之力修補著(zhù)忍受一季凍土的根絲，令大樹(shù)煥發(fā)出勃勃生機。春雨的歌聲消失了，但是大樹(shù)的枝條在風(fēng)中簌簌的歌唱，深沉而熱烈，幾年這春雨那令人難以忘懷的旋律。
春雨落入小溪，與小溪中的水精靈相互嬉戲，跳著(zhù)歡快的華爾茲。是啊，春雨與小溪本就是親戚，相隔一年不見(jiàn)，怎能不激動(dòng)懷念？唯有那支舞蹈，那支淅淅瀝瀝的鋼琴曲，才能抒發(fā)自己再次相見(jiàn)的情結。
春雨呼喚著(zhù)在家中畏縮的孩童，引領(lǐng)他們向更美麗更遠的地方走去。春雨帶著(zhù)他們問(wèn)候了池塘中的小魚(yú)，問(wèn)候了地穴中的螞蟻。他們在一起愉快的玩耍，春雨親吻著(zhù)孩子的臉龐，牽著(zhù)孩子的手，美麗的畫(huà)面在心中銘記。
當春雨戀戀不舍的離開(kāi)，歌聲飄蕩，風(fēng)箏在空中自由的飛翔，我們的青春也在風(fēng)中飛揚。
啊，春雨，我愛(ài)你，是你滋潤了大地，是你給我增添生命的樂(lè )趣，這一年我不會(huì )辜負自己的芳華，來(lái)年定會(huì )讓你看到更好的自己。
歌唱作文600字 篇19
10月初，這里的蟬還未退去，它們的鳴叫還未逝去。
在大自然的精神，可凈滌心靈的純凈。在自然中陶醉的我們靜靜地在佛堂里打坐，像一群剛從土地里探出頭腦的草，渴望這個(gè)世界。聽(tīng)著(zhù)老師的話(huà)，我們進(jìn)入到了一個(gè)安靜并無(wú)喧囂的凈地。
窗外陣陣的蟬鳴絲毫不能打擾我們的心靜，本是聒噪的叫聲，此刻卻像是一首平緩的輕音樂(lè )，當我們的使者，引我們進(jìn)入更多個(gè)不同的、寧靜的空間。
這時(shí)突然講起了蟬的故事。蟬是夏天的使者，但它卻走不到最后。它一落地，七天之后就會(huì )結束它的生命，但它落地之后就會(huì )瘋狂地鳴叫，用盡生命的力去鳴叫，用歌唱來(lái)完成生命最后的篇章。
蟬在我們眼中本是多不起眼的事物，但他的精神我們卻從未得知。他是大自然的一份子，有自己的生存規律，在生命的最后盡頭，他選擇的不是消極入世，而是盡情歌唱。
這樣的生命又何曾不讓我們驚嘆？這樣竭盡自己一生來(lái)歌唱的生命又何嘗不讓我們敬佩？這樣不曾畏懼死亡的生命又何嘗不讓我們肅然起敬呢？
生命的歌唱在我們的生活中無(wú)時(shí)不存在著(zhù)，這些生命用它們的歌唱為大自然涂上一筆獨特的色彩。
生命不知何時(shí)會(huì )結束，如果我們都把每一天當作最后一天。我們不去放聲歌唱出自己生命的力量，那生命又有何意義呢？
生命就這樣存在著(zhù)，縹緲地存在著(zhù)，用心地存在著(zhù)，用盡生命的歌唱永存我們心中。
歌唱作文600字 篇20
仰首是春。俯首是秋，命運的車(chē)輪在轉動(dòng)。轉眼間，我已走過(guò)了十三個(gè)春天，但是，如果沒(méi)有你，恐怕整個(gè)中國都不會(huì )挺過(guò)這個(gè)春天，你就是醫生，是護士，是神在人間的化身，作為一名初中生，我能做到的恐怕就只能為你歌唱了。
你現在在的地方冷嗎？在我寫(xiě)這篇文章的時(shí)候，這里很冷，冷得讓我寫(xiě)字的手不再靈活。如果你的戰場(chǎng)也是這樣，我只請你用對病人十分之一的愛(ài)來(lái)對待自己。因為你們工作起來(lái)太拼了，讓人感覺(jué)你隨時(shí)都會(huì )倒下。你臉上口罩的勒痕好了嗎？如果太難受，就別太拼，等到你們拯救了世界，還要回來(lái)聽(tīng)我為你歌唱呢！你在醫院里穿著(zhù)防護服在地上睡覺(jué)，你把頭發(fā)剪下。你所做的一切都是為了病人。那么今天，就讓我為你歌唱！
窗外的雨一滴滴降落，氣勢沒(méi)有絲毫要停的樣子，卻都在大地的阻攔下無(wú)法再往下滲透一絲一毫。你就像大地，無(wú)論病毒多么可怕，你總是擋在我們面前，默默承擔了所有，轉過(guò)身面對我們時(shí)，卻只有笑容和眼中藏不住的疲倦。
大雨過(guò)后，從會(huì )有太陽(yáng)，把地上的積雨曬干，只會(huì )留給人們一條干爽的大路。你又像太陽(yáng)，在病毒席卷地球后，用自己的力量慢慢愈合這場(chǎng)戰斗的瘡傷。
納爾遜曼德拉說(shuō)過(guò)：生命之中最偉大的光輝不在于永不墜落，而在于墜落后總能再度升起。我欣賞著(zhù)這種有彈性的生命狀態(tài)，快樂(lè )地經(jīng)歷風(fēng)雨，笑納人生。你的微笑會(huì )永遠印在人們心中，讓我為你歌唱。
歌唱作文600字 篇21
味蕾輕輕的歌唱，在每個(gè)孤寂的角落里，都有它的聲音。吃，從來(lái)都是件美好的事，所以味蕾高興的歌唱，在不同的地方，人們各走各的，但味蕾從不會(huì )被遺忘，它在世界所有的角落里高聲唱著(zhù)，讓每個(gè)人聽(tīng)到，嘗到不同的味道。
所有人的味蕾都是獨特的存在。我的味蕾，就在家鄉的美味中歌唱著(zhù)。
逢年過(guò)節，桌上少不了的三道美味就是：臘腸、釀豆腐和炸豆腐。臘腸是每家每戶(hù)過(guò)年都會(huì )準備的食物，在這里，我就來(lái)說(shuō)說(shuō)釀豆腐和炸豆腐的做法。
釀豆腐是我們信豐這邊比較喜愛(ài)的食物，它需要從集市上買(mǎi)好油炸的豆腐、韭菜和豬肉。然后把韭菜、豬肉剁成餡，加少許的淀粉融合，餡的部分就完成了。買(mǎi)好的油炸豆腐要把里面白色的物質(zhì)掏空、再把餡往里裝滿(mǎn)、定形。這樣美味的釀豆腐就做好了，要吃的時(shí)候，放進(jìn)鍋里加點(diǎn)湯，熟了之后，可是一道美味。
比起釀豆腐，炸豆腐的過(guò)程就簡(jiǎn)單多了。它的原材料也少不了油炸豆腐，它的做法很簡(jiǎn)單：只需要把買(mǎi)好的油炸豆腐翻面，再沾上調制好的鹽水和淀粉。然后下鍋炸至酥脆就可以了。
每一次，在餐桌上嘗到這倆道菜，便覺(jué)得是最大的幸福。屬于我味蕾的歌唱，總是會(huì )停留在這倆道菜上。味蕾可以給人幸福，所以幸福也可以傳染。每個(gè)人都聽(tīng)到過(guò)味蕾唱出的歌聲，你可能會(huì )否認，但是每一個(gè)人的每一天都在經(jīng)歷著(zhù)同一件事，所以每一天都因為那同一件事而幸福著(zhù)，就像我在嘗到美味的那一刻，就是幸福的，誰(shuí)說(shuō)不是這樣呢？這就是味蕾歌唱出的答案！
歌唱作文600字 篇22
今天是“不忘初心·歌唱祖國”——大合唱比賽的日子，我們?yōu)檫@一天的到來(lái)認真排練了很久。中自習結束后，老師就讓我們帶上自己的凳子去操場(chǎng)上集合。
正午的驕陽(yáng)火辣辣地直射著(zhù)大地，我們內心的熱情也像那陽(yáng)光似的火熱，期盼節目趕快開(kāi)始。當主持人宣布歌唱比賽開(kāi)始時(shí)，臺下傳來(lái)了熱烈的掌聲。只見(jiàn)101班的小朋友們，穿著(zhù)漂亮的服裝，畫(huà)著(zhù)精致的妝容，步伐整齊地走上臺去。音樂(lè )響起，洪亮而稚嫩的歌聲響徹云霄。真是讓人震驚啊!他們小小的身體里竟然能爆發(fā)出如此巨大的力量。我們也不能示弱啊。
終于輪到我們班了。同學(xué)們在指揮員的帶領(lǐng)下雄赳赳、氣昂昂地上場(chǎng)了。其實(shí)我是有些膽怯的，站在舞臺上心里“咚咚”地敲起了小鼓。但音樂(lè )傳來(lái)的那一刻，我忐忑不安的心終于鎮定了下來(lái)。我們的演唱曲目是《少年少年祖國的春天》，“我們歡樂(lè )的笑臉，比那春天的花朵還要鮮艷。我們清脆的歌聲，比那百靈鳥(niǎo)還要婉轉。誰(shuí)見(jiàn)了我們都要稱(chēng)贊，少年少年祖國的春天……”這雄壯有力的歌聲在藍天下回響，讓人聽(tīng)了酣暢淋漓。我們陶醉在歌聲里，臺下的聽(tīng)眾們也被深深地打動(dòng)了。音樂(lè )停止時(shí)，掌聲像潮水一般從四面涌來(lái)。毫無(wú)懸念，我們獲得了一等獎。用心去歌唱，我們四十三個(gè)孩子就是一體的。我們做到了最好。
今天的大合唱比賽讓所有人興奮不已。你看，已夕陽(yáng)西下，天空中的小鳥(niǎo)還在歡快地盤(pán)旋，仿佛在為我們慶賀呢。
歌唱作文600字 篇23
親愛(ài)的可，我一直在想，你擁有的是一雙怎樣靈動(dòng)的手啊，可以在鍵盤(pán)上敲擊出那么美麗而疼痛的文字。是不是，說(shuō)出來(lái)的話(huà)太蒼白，你選擇了用文字表達。似乎，偏執地愛(ài)著(zhù)文字的孩子，總是容易憂(yōu)傷，容易寂寞。你說(shuō)你用文字書(shū)寫(xiě)自己的愛(ài)與憂(yōu)傷。我羨慕你，可我總是沒(méi)有辦法將自己的感情用文字恰如其分地表達。然后看你的文字，帶著(zhù)思想的翅膀飛地離我很遠很遠。
你說(shuō)沒(méi)有人能夠了解你，你說(shuō)你總是能夠懂得別人。是不是，因為與文字為伴的時(shí)間太久，讓你多多少少有些自閉呢。你說(shuō)你的幸�？偸请x你很遠，可是那些近在咫尺的幸福，你是感覺(jué)不到，還是不屑與珍惜？那么多瑣碎的滿(mǎn)足，都可以成為我們幸福的理由啊。
那次，因為你眼中的幸福倉皇走失，你說(shuō)，你的手指死掉了。怎么可以，那樣講。我心疼了，心疼你的手指，可以唱歌的手指。是不是你的手指也沾染上了你那敏銳的思想。
原來(lái)手指，也可以死而復生。
你繼續在你的文字里彌漫憂(yōu)傷，你繼續在你的文字里寫(xiě)滿(mǎn)寂寞�？墒�，一直把自己稱(chēng)做孩子的你，怎么忘了，以后還有很長(cháng)的路，很多的幸福等著(zhù)�，F在也是。
人魚(yú)用椎心的疼痛跳出最美麗的舞蹈時(shí)，她是幸福的。我們以青春的資本用指尖歌唱，會(huì )有疼痛，會(huì )有憂(yōu)傷。忍耐過(guò)后，經(jīng)歷過(guò)后，一定會(huì )留下幸福的聲音。一定。
歌唱作文600字 篇24
在喧囂和煩惱中待久了的你，是否想靜靜地聆聽(tīng)一下大自然中的音樂(lè )家們悅耳的歌聲呢？下面，就跟我一起探尋這群音樂(lè )家的足跡吧。
順著(zhù)那溪水的歌唱聲，小姑娘快樂(lè )奔跑時(shí)銀鈴般的笑聲，放眼望山，滿(mǎn)眼都是綠色閉上眼睛，你能聽(tīng)到百靈在枝頭啼囀，風(fēng)呼呼著(zhù)匆匆趕路，無(wú)意間吵醒了樹(shù)葉弟弟，樹(shù)葉弟弟沙沙的抗議聲并沒(méi)有阻擋風(fēng)的步伐，風(fēng)反而越走越快，越走越快……
雷電大叔一聲怒吼，吵醒了雨寶寶。它不滿(mǎn)地撅著(zhù)嘴巴，滴答，滴答，像極了肖邦的夜曲，其實(shí)，那是雨寶寶對雷電大叔的埋怨。
漸漸地，風(fēng)，趕到了目的地，雨寶寶在太陽(yáng)公公的教導下回去向雷電大叔道歉了，云朵姐姐們也綻開(kāi)了笑靨，大地一片祥和。
瞧，淙淙流水與石頭并行，一起喊著(zhù)嘩啦啦的口號，可開(kāi)心了。一只雄鷹搏擊長(cháng)空，聲聲鷹叫劃破長(cháng)空，是它的勝利標志�！斑�，呱，呱……”“知了，知了，知了……”原來(lái)，在荷葉上度假的青蛙和樹(shù)上的知了吵起架來(lái)了，蜜蜂趕忙來(lái)勸架，你聽(tīng)，它嗡嗡的說(shuō)話(huà)聲多么溫柔。
花兒搖曳著(zhù)身軀接受黃鸝那充滿(mǎn)羨慕的贊歌，蟋蟀哼著(zhù)小曲外出覓食，他們可都是我們要找的音樂(lè )家們呢！
朝陽(yáng)余暉，花開(kāi)葉落，鳥(niǎo)語(yǔ)蟲(chóng)鳴，蝶舞蜂歌，一串串快樂(lè )音符等你去發(fā)現，大自然的音樂(lè )家數也數不完，只要我們認真傾聽(tīng)，用心靈去感受這些天籟之聲，你就能在塵囂中獲得那一份難得的寧靜和舒適。
歌唱作文600字 篇25
“讓我們的生活充滿(mǎn)著(zhù)青春的驕傲，讓我們的生活明天會(huì )更好”。
美好的生活不在昨天，在未來(lái)。
生活在都市的我們，或許還對美好有些迷茫。美好是什么，其實(shí)很簡(jiǎn)單：爽朗的早晨，起了床打開(kāi)錄音機，放一些CD在里面，邊刷牙邊聽(tīng)，生活就是這么簡(jiǎn)單；伴著(zhù)明媚的陽(yáng)光，我們和同學(xué)們一起去上學(xué)，生活就是這么快樂(lè )。
我以為我的爸爸是最不懂得美好生活的人，因為他從不在爸媽的結婚紀念日送媽媽一束玫瑰花或一些衣服，可是就在爸媽結婚十周年時(shí)，晚上我看見(jiàn)爸爸和媽媽在一起看電視，他們身上蓋的是爸爸去年買(mǎi)的毛毯，兩人似乎都很愜意。爸爸說(shuō)：“媽媽的腿有些毛病，一到陰天或寒冷的天氣時(shí)就會(huì )疼，所以給她買(mǎi)一條毛毯吧”爸爸的這一句話(huà)在我的腦海里仍記憶猶新，原來(lái)美好的生活不是物質(zhì)上的奉獻，而是你我之間的一句噓寒問(wèn)暖。
我們在學(xué)習中會(huì )遇到很多困難，我們曾經(jīng)想在困難面前低頭，可是我們沒(méi)有，因為我們相信美好的生活也是克服出來(lái)的�？粗�(zhù)同學(xué)們低頭思考問(wèn)題時(shí)認真的情景，看著(zhù)同學(xué)們的一點(diǎn)一滴，我們不禁對美好的生活充滿(mǎn)信心。
Smilewithme！這樣我們才會(huì )有美好的生活，每天我們都給別人一個(gè)大大的微笑，我們也會(huì )收到更多的微笑，我想把這些微笑裝進(jìn)瓶子里，傷心時(shí)看一看，又會(huì )擁有新的微笑。
讓微笑伴隨你我，不要吝嗇，美好的生活就是這么簡(jiǎn)單。
歌唱作文600字 篇26
小的時(shí)候，我常常歪著(zhù)腦袋問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)议L(cháng)大了嗎？”媽媽總是搖著(zhù)頭說(shuō)：“不，你還小，并沒(méi)有長(cháng)大，等你什么時(shí)候懂事了，你就長(cháng)大了�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
從那以后，“長(cháng)大”這個(gè)詞就一直在我的腦海中回蕩，我也一直想弄清楚它的含義。直到有一天，我才發(fā)覺(jué)我長(cháng)大了，我真正地長(cháng)大了。
自從媽媽生病后，我就真正地長(cháng)大了。媽媽生病需要人照顧，爸爸工作忙，奶奶得照顧堂弟，姥姥的身體不好，照顧媽媽責任就落到我的肩上。每天，我不僅要照顧媽媽和妹妹，還要管理好自己學(xué)習，漸漸地，我覺(jué)得身上的擔子重了許多，我一定要學(xué)會(huì )堅強。
每天早晨，我都會(huì )幫媽媽做好早飯，幫妹妹穿衣服，等媽媽醒來(lái)后我再去上學(xué)。中午回到家，媽媽都會(huì )做好飯菜，吃完飯后，給媽媽按摩，雖然很累，但是卻很高興。每當我遇到困難時(shí)，我都會(huì )告訴自己：一定不能退縮。這時(shí)候，我都會(huì )以堅強的意志去努力地克服它。因為我堅信，勝利者一定是我。
在我的悉心照料下，媽媽的病情逐漸地好了，和我們住在一起的人都說(shuō)我長(cháng)大了，媽媽有個(gè)好女兒。聽(tīng)到這些話(huà)，我的心里就會(huì )甜滋滋的，再多的辛苦也值了。
有時(shí)我很害怕長(cháng)大，長(cháng)大后我就不再是一只在呵護下成長(cháng)的雛鷹。而是一只不怕風(fēng)雨，勇往直前，翱翔于廣闊藍天的鷹。
現在，我真正的長(cháng)大了，我不再害怕長(cháng)大了，不再需要爸爸媽媽的遮擋，可以在廣闊的藍天中飛翔。
我想歌唱，因為我已長(cháng)大了！
歌唱作文600字 篇27
也許是聽(tīng)慣了嘈雜的搖滾，也許是看慣了整晚不滅的霓虹，也許是聞慣了充斥在空氣中的銅臭。在這個(gè)寧靜的鄉村黑夜。我竟顯得有一絲慌亂無(wú)措。
沒(méi)有嘈雜熱烈的音樂(lè )，沒(méi)有一絲奢侈的燈光，卻沒(méi)有一點(diǎn)多余的不和諧。伴我一同走在鄉間土路的只有微涼的夜風(fēng)，只有半輪明月，只有泥土的馨香。這里是一片寧靜到讓人不忍心打碎的小小天地。同行的長(cháng)輩都沒(méi)有說(shuō)話(huà)，靜靜地享受著(zhù)田野上寧靜的狂歡。
沒(méi)有人和我分享，看見(jiàn)螢火蟲(chóng)的新奇；沒(méi)有人和我討論，新上市的衣服怎樣；沒(méi)有人向我詢(xún)問(wèn)，最近的功課如何，這讓我的嘴很不適應。
夜行，漸漸由新奇轉為不耐，不適從腳底開(kāi)始蔓延，傳遍我的每一寸肌膚。前方未知的道路似乎更加泥濘�？諝庵�，田野泥土的味道似乎也加重了幾分。
當我正想尋找些什么新奇的玩意兒來(lái)打發(fā)心中的寂寞時(shí)，耳畔卻傳來(lái)異響——是板刷在石板上摩擦的聲音，是衣服輕戲水面的聲音，是水桶輕輕沓水的聲音。勤儉的勞動(dòng)人連夜晚的休息時(shí)間都不肯放過(guò)，趁著(zhù)月色來(lái)河邊浣洗一天的衣物。浣衣的老婦是一個(gè)滿(mǎn)手滄桑的老人，她浣洗的衣物不過(guò)區區數件，在如水月光的嬉戲下，奏出的卻是如此動(dòng)聽(tīng)不失溫暖的音樂(lè )。
這是一種只身一人的寂寞，但也只有能忍受如此寂寞的人才能享受這鄉夜的靜謐，享受這皎潔的月光，享受這一方獨好的水色吧。
我想，在這個(gè)寧靜的鄉村夜晚有一種寂寞啊，只能自己體會(huì )。在這個(gè)靜靜的夜晚，一切生靈漸漸沉睡。而寂寞它在歌唱，你聽(tīng)見(jiàn)了嗎？
歌唱作文600字 篇28
我喜歡唱歌，有一次“合唱”讓我終生難忘。
那年放假，我去鄉下外婆家玩。一天，我坐在后院的柚子樹(shù)下乘涼，忽然聽(tīng)見(jiàn)悅耳的歌聲。我便循著(zhù)歌聲走去，想看看唱出如此美妙歌聲的，是哪位歌唱家。我像是被一股神秘的力量牽引著(zhù)一般，走進(jìn)了一片小樹(shù)林。
我四處觀(guān)望，想找出那位歌唱家。終于，我找到了那位站在樹(shù)上的歌唱家——那是一只玲瓏的小鳥(niǎo)，張開(kāi)尖尖的小嘴在那枝頭上唱著(zhù)，撐著(zhù)。我便佇立不動(dòng)，細細聆聽(tīng)著(zhù)這超越世上一切的歌聲，不禁心馳神往。就在我細聽(tīng)著(zhù)這歌聲的時(shí)候，另一位住在那樹(shù)上的歌唱家也按捺不住，唱了起來(lái)——那是一位身著(zhù)褐色西服的歌唱家，唱著(zhù)它的歌：“知了！知了！”這歌聲在前一位歌唱家溫柔的曲調中加進(jìn)了些許輕松愉快。
慢慢地，響起一群歌唱家的合唱，正納罕那是誰(shuí)，抬頭向上王——哦，原來(lái)那是樹(shù)啊。這幾位歌唱家一齊唱，我心馳神往。我情不自禁也開(kāi)始輕輕跟唱起來(lái)……當我唱的`時(shí)候，我自己都震驚了，我從沒(méi)唱出過(guò)像今天這樣好聽(tīng)的聲音，這也許是因為，大自然消融了我一切的顧慮和緊張吧。
大自然啊，這奇妙的指揮者，指揮我們唱出了一曲又一曲，不知為何，我的心中又多了一份感動(dòng)，也許是在感激大自然的饋贈吧！
漸漸地，大樹(shù)停止了歌唱，蟬也悄悄地退出，鳥(niǎo)兒隱沒(méi)了身影，我也慢慢閉上了嘴，竹林靜悄悄的。我帶著(zhù)心中的感動(dòng)，離開(kāi)了竹林。
歌唱作文600字 篇29
人的一生好比一列火車(chē)，不僅在于目的地，還要懂得欣賞沿途的風(fēng)景，生命的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都是美麗的，那就讓我們擦拭
明亮的雙眸去發(fā)現，用我們熾熱的心去歌唱吧！
我放開(kāi)喉嚨去歌唱春天，在這活力迸射的季節里，那一朵朵鮮花嬌艷的綻放在春風(fēng)里，招來(lái)一群群蝴蝶翩翩起舞，小草經(jīng)過(guò)一個(gè)冬天的醞釀，破土而出，欣喜的抬頭四下張望，小溪踏著(zhù)歌聲一路奔來(lái)，柳樹(shù)婀娜著(zhù)身姿，矯情得揮舞著(zhù)手臂，那混著(zhù)泥土味兒的芳香深深地把我迷醉，那燕子呢喃的歌聲久久縈繞在耳畔，讓我心神陶醉。
我要放開(kāi)喉嚨去歌唱母愛(ài)，因為你是人類(lèi)最無(wú)私的，最永恒的愛(ài)，因為有你，我們才會(huì )享受到太陽(yáng)照進(jìn)內心的溫暖，因為有你，我們才會(huì )懂得春雨對花草的呵護。從我降落到這個(gè)世界上開(kāi)始，母愛(ài)一直陪伴著(zhù)我，聽(tīng)不膩你上百次的叮嚀，看不厭你慈祥的面龐，無(wú)論何時(shí)你總是用你博大的愛(ài)包容我，為我撐起一片無(wú)風(fēng)無(wú)雨的藍天。
我盡情的去歌唱，歌唱純情的友誼，歌唱無(wú)私奉獻的老師，歌唱我們幸福生活中得一切一切美好的東西。
走在充滿(mǎn)陽(yáng)光的道路上，一路前行，身邊飄散著(zhù)愛(ài)的氣息，用心去閱讀吧，閱讀是智慧的源泉，用心去想象吧，想象是創(chuàng )造的源泉，用心去耕耘吧，耕耘是收獲的源泉，用心去歌唱吧，歌唱是幸福的源泉！
歌唱作文600字 篇30
我盼呀！盼呀！終于盼到了一年一度的金秋歌會(huì )比賽。
這天，我們排著(zhù)整齊的隊伍來(lái)到了階梯教室。首先映入我們眼簾的墻上粘著(zhù)幾朵鮮紅的紙花。懸掛著(zhù)五彩繽紛的氣球，令人心曠神怡。教室里人山人海，坐無(wú)缺席。
演唱會(huì )開(kāi)始了，兩位主持人大步流星地走上講臺，滿(mǎn)面笑容地對觀(guān)眾說(shuō)：“下面請聽(tīng)四（4）班第一首歌《陽(yáng)光體育之歌》、第二首《鈴兒響叮當》，他們唱的有聲有色。不一會(huì )兒輪到我們班演唱了，主持人曹鎮對大家說(shuō)：”下面請聽(tīng)四（3）班第一首歌《陽(yáng)光體育之歌》，第二首《加油歌》。指揮是蔡錦鈺同學(xué)，他穿著(zhù)燕尾服，像是要到哪里表演似的，我想我們班這一次回不回得第一名。我們滿(mǎn)面笑容地走上臺，向觀(guān)眾深深地鞠了一個(gè)躬，這時(shí)看見(jiàn)觀(guān)眾們，我的心像十五個(gè)吊桶打水——七上八下一樣。但是我有信心有決心把這兩首歌唱好。唱到《加油歌》時(shí)，前面有六位同學(xué)在伴舞，趙紫薇、吳雙雙……。我們聽(tīng)著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )，唱著(zhù)悅耳的歌聲，伴舞的同學(xué)動(dòng)作優(yōu)美，大家好像沉浸在歌的海洋中如癡如醉。不知道在誰(shuí)的帶領(lǐng)下，會(huì )場(chǎng)上突然響起了熱烈的掌聲，那掌聲一陣蓋著(zhù)一陣，經(jīng)久不息。這給了評委一個(gè)極好的印象，給我們打了個(gè)高分。
比賽結束了，支持人報了各班的分數，我們班第一。同學(xué)們高興得手舞足蹈，恨不得肩上有一雙赤坂會(huì )飛起來(lái)。
我們在下一年的金秋歌會(huì )上能不能再次得第一名，我想還得靠我們全班同學(xué)的努力。
歌唱作文600字 篇31
小時(shí)候，我最喜歡聽(tīng)的就是大自然彈的“鋼琴曲”，它好似一種神奇的聲音，像小鳥(niǎo)在竊竊私語(yǔ)，不，又像天地的友誼之音，不，它是一種永遠說(shuō)不出的聲音，像天籟之音，也好似是作曲家編織出來(lái)的一個(gè)和諧而優(yōu)美的音符。
記得我9歲的時(shí)候，那是一個(gè)下午當我往窗外一看，發(fā)現天空中烏云密布，緊接著(zhù)，又有一道閃電從天而降，快速地從一端劃向天空的另一端真像一把刀劃破了一塊很大的布匹。剎那間，“嘩,嘩,嘩，”雨下了起來(lái)，閃電越來(lái)越亮，雷聲越來(lái)越響，雨就像斷了線(xiàn)的珍珠從天空中灑了下來(lái)，我隔著(zhù)有點(diǎn)模糊的窗戶(hù)望去，樹(shù)木呀，車(chē)子呀，房子呀，馬路呀，全都看不清。
漸漸地，我開(kāi)始迷戀起了這大自然的雨景，大雨打在窗戶(hù)玻璃上，是誰(shuí)在唱歌？原來(lái)是雨和玻璃霹靂啪啪地奏樂(lè )呢！聽(tīng)！還有“呼呼”的聲音，哦！原來(lái)是風(fēng)婆婆在唱歌呀，這聲音真悅耳...... 雨慢慢變小了，“嗒，嗒嗒，滴，滴滴，嗒，滴，嗒嗒，滴......”這聲音聽(tīng)起來(lái)真令人陶醉呀! 不一會(huì )，天晴了，天邊出現了一道美麗的彩虹，好似一道彩虹橋，紅,橙,黃,綠,青,藍,紫，使我想起了我童年吃得棒棒糖，又像仙女的彩霞衣，這畫(huà)面，如人間仙境一般！
在這煩躁的夏天，如果靜下心來(lái)，聽(tīng)聽(tīng)這美麗的天籟之音，會(huì )是一種怎樣的感受呢！
歌唱作文600字 篇32
靦腆、內向、不自信，你可以想象這是一個(gè)怎樣的女孩子嗎，這些詞是我朋友對我的總結，沒(méi)錯這個(gè)人就是我。從小，我就有一副好嗓子，家里的人都知道我唱歌好聽(tīng)為我自豪，可是我卻不敢放聲歌唱一回。
我就是這樣的性子，我覺(jué)得自己是一個(gè)很有主見(jiàn)的人，但是我害怕我的意見(jiàn)被別人批判、淘汰，所以很多時(shí)候，我選擇不說(shuō)，藏在心里。也許是壓抑多了，久而久之，它就成為一種習慣，我開(kāi)始不喜歡和別人分享我的故事我的情感，我成了一個(gè)傾聽(tīng)者而不是傾訴者，導致我把內心的情感壓抑在心里，不抒發(fā)出來(lái)，很容易難過(guò)、沮喪，我的不自信更加嚴重了。
我是特別愛(ài)唱歌的。爸爸媽媽都愛(ài)我唱的歌，奶奶說(shuō)，我的嗓音有一種干凈，舒服的感覺(jué)。從小我唱歌就能吸引別人的注意，我的嗓子就是天生用來(lái)唱歌的，我時(shí)常慶幸這樣。我鼓起勇氣報了合唱社，面試試音時(shí)，人好多，我緊張的心都跳出來(lái)了，我的不自信突然又出來(lái)了，并且越來(lái)越重，我開(kāi)始打退堂鼓，我開(kāi)始想逃避。輪到我時(shí)，我的聲音輕的讓離我最近的老師都聽(tīng)不見(jiàn)。不出所料，我淘汰了。
事后，我細細想，如果我大聲歌唱，我的水平絕對可以進(jìn)，而我的不自信讓我導致了這樣的結局，我試著(zhù)想改變自己，我想放聲歌唱。
我覺(jué)得有才藝就要展示 不要埋沒(méi)自己的才華，這樣沒(méi)有人會(huì )知道你的優(yōu)秀。從此刻開(kāi)始，我想做真實(shí)的自己，我想勇敢，我想有自己獨特的見(jiàn)解 ，我想告訴別人我的想法，我想放聲歌唱!我會(huì )勇敢地慢慢去改變的!
歌唱作文600字 篇33
“百靈鳥(niǎo)從藍天飛過(guò)，我愛(ài)你，中國！我愛(ài)你春天蓬勃的秧苗，我愛(ài)你秋日金黃的碩果……”祖國，偉大的母親，我想為您歌唱。
祖國，我想為您歌唱�？茨乔嗌骄G水，一望無(wú)垠的田野里高粱笑彎了腰，柿子像燈籠般掛在枝頭，稻米已經(jīng)歸了倉，棉花在風(fēng)中輕輕搖曳，和天上的白云交相輝映。
祖國，我想為您歌唱。大雁排成整齊的隊形，從塞北飛往江南，我仿佛看到了青海湖更加美麗清澈，青稞酒和酥油茶撫慰了高原的風(fēng)；看到了呼倫貝爾大草原正展示“風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊”的壯闊；我感受到了“蒙漢情深何忍別，天涯碧草話(huà)斜陽(yáng)”的不舍；看到了海邊漁民笑容滿(mǎn)面，把魚(yú)兒、螃蟹收進(jìn)網(wǎng)；新疆的葡萄、云南的甘蔗帶著(zhù)甜蜜，踏上了開(kāi)往祖國各地的列車(chē)。
祖國，我想為您歌唱。您有輝煌的歷史，燦爛的文化。經(jīng)濟的騰飛，科技的日新月異，這就是我們的祖國，日益強大的祖國。
天南地北，各族人民，不同的語(yǔ)言，不同的衣著(zhù)，我們都有樸實(shí)幸福的笑臉，都懂得這幸福生活來(lái)之不易。我愛(ài)您中國，我愛(ài)您青松氣質(zhì)，紅梅品格。您曾經(jīng)歷經(jīng)磨難，積貧積弱，但您從未退縮，在危難面前，勇敢無(wú)畏的中華兒女總能挺身而出，譜寫(xiě)出一首首正氣的贊歌。革命先輩們用鮮血甚至生命報效祖國，也警示著(zhù)世世代代的中國人——是熱血奮斗換來(lái)了今天和平幸福的生活。
我愛(ài)您，中國！我要為您唱一首最美的贊歌！
歌唱作文600字 篇34
我為自己歌唱。是的，我為自己而自豪!
上周我們舉行了一次運動(dòng)會(huì )，老師為我報了后拋實(shí)心球、100米跑步及接力賽。運動(dòng)細胞十分發(fā)達的我下定決心，一定要為班級爭榮譽(yù)!
首先進(jìn)行的項目既是100米賽跑，一看到其他班的運動(dòng)員，我的心便提到了嗓子眼兒:都是高手啊!我們到了起點(diǎn)后躍躍欲試。隨即“砰”的一聲，我以閃電般的速度，像一只脫了韁繩的野馬，像一支離了弦的箭一樣，獲得了第一名的好成績(jì)!
老師又拉著(zhù)我去拋實(shí)心球。第一球拋出了，卻失敗了。我暗暗責怪自己不爭氣。還有兩次機會(huì )，但仍只差零點(diǎn)幾米就趕上了第一名。
最緊張的便是接力賽了。我是最后一棒，向右看，哇，實(shí)力相當!特別是三班的隊員，她那股強勢壓倒了我，我不禁想打退堂鼓，但看到了跑道外的老師，仍咬定青山不放松!
我回頭一看，不好，第三棒跑在了第二的位置上，第一是三班!完了，完了!于是，我使勁抓住了棒，像一只無(wú)頭蒼蠅似的晃著(zhù)腦袋，奮不顧身地向前沖。忽見(jiàn)旁邊有個(gè)身影，就快要追上我了，我便呲牙咧嘴地向前沖。忽又聽(tīng)到了同學(xué)們?yōu)槲覅群暗募佑吐�，決心不能辜負同學(xué)們的期望，使出渾身解數，沖出去跑了個(gè)第一!
我望著(zhù)得來(lái)的本子與獎狀，心里充滿(mǎn)了喜悅，感覺(jué)陽(yáng)光是那樣明媚!我為班級獲得了榮譽(yù)，我為自己而驕傲自豪，我為自己而歌唱!
歌唱作文600字 篇35
當世上的第一盞路燈亮起來(lái)的時(shí)候，夜的精靈就開(kāi)始出來(lái)?yè)v亂了。我們不會(huì )看到它們，也不會(huì )接觸到它們。因為它們得到了一種很神奇的藥水，傳說(shuō)，這種藥水是由一位神仙到人間游玩時(shí)遺留下來(lái)的。
看！夜的精靈的杰作。
黑夜讓人產(chǎn)生恐懼感，完全是因為夜的精靈。上天賦予它們歌唱的天份，但喜歡搞怪的它們不甘按平常般唱法。于是，它們秘密地組織了一個(gè)樂(lè )隊和對外公布歌唱的好處。自此之后，那些昆蟲(chóng)每晚都在高聲大唱，對于它們來(lái)說(shuō)，這已經(jīng)見(jiàn)怪不怪了，因為它們都已養成了一種習慣。但對于我們來(lái)說(shuō)，這會(huì )讓我們毛骨悚然，試想一下，在廣袤的田野上，突然間，響起一陣嘹亮的歌聲，想必，我們的雙腳早已發(fā)抖了。但夜的精靈不以為然，還每天鼓勵它們歌唱。所以，現在的昆蟲(chóng)中氣是十足的。
聽(tīng)！夜的精靈在歌唱。
夜的精靈作為昆蟲(chóng)的良師，還不忘在自己的樂(lè )隊訓練。它們每天都準時(shí)去基地，它們對彼此都很信任，從來(lái)不會(huì )耽誤對方的時(shí)間。晚上八點(diǎn)至九點(diǎn)的時(shí)候便是它們演唱的時(shí)間，它們的開(kāi)演唱會(huì )的地點(diǎn)往往在田野上。夜的精靈在歌唱時(shí)，神態(tài)專(zhuān)注，目光柔和，那種感覺(jué)只屬于它們。夜，靜謐得可以讓人窒息，漆黑得可以讓人迷失，寒冷得可以讓人結冰。它們的歌聲劃破了黎明前的寂靜，帶來(lái)了我所渴求的光明，溫暖了我受傷以久的心靈。它們的歌聲就像母親的手，輕輕地撫摸我的頭，可以把我腦中一切的煩惱通通消滅。
夜的精靈在歌唱著(zhù)，歌唱著(zhù)一首首能把你指向光明的樂(lè )曲！
歌唱作文600字 篇36
倒立的人生不需要歌唱，一切都翻轉過(guò)來(lái)了，似乎在看一層層懸空壓抑，落入氣墊在逃生；倒立的人生不需要歌唱，綠葉逆風(fēng)而行，輾轉木馬披上春天一百八十度躍入夏日的海圈尋找魚(yú)鯨；倒立的人生不需要歌唱，點(diǎn)頭，束縛，腳跟，憂(yōu)傷，麥克風(fēng)倒立過(guò)來(lái)，盡情的歌唱，為解脫那無(wú)邊際的憂(yōu)傷？
可是，有時(shí)候，背影也會(huì )掉入海中，沙灘褲牽扯排球，人影喘動(dòng)，氣息微濃，夏日的螃蟹橫著(zhù)走，倒立過(guò)來(lái)試著(zhù)歌唱，卻不經(jīng)意淚流，是沙粒闖入封閉的心境，還是喧囂埋起城堡把真實(shí)的自己收藏？有時(shí)候，清晰也會(huì )戴上眼鏡，里面，外面，人來(lái)人往，高樓，深谷，時(shí)近時(shí)遠，卻陽(yáng)光輻曬千里、入目燃情，倒立起來(lái)試著(zhù)歌唱，卻墨鏡朦朧，固執的闖入，紫外線(xiàn)的熱舞，復雜的心緒隨它而動(dòng)，看不清的自己默默深藏；有時(shí)候，雙手也會(huì )桌球，篤定的眼神以為清袋如此輕易，只有你是我的對手，只有我是你的勝負，倒立過(guò)來(lái)試著(zhù)歌唱，卻抽空球桿，音符升入袋中，互不想讓?zhuān)玫绞デ閼盐諅麀
抑或人生，依舊倒立過(guò)來(lái)歌唱，荷花亮起身姿穿上月色衣裳，水中是一個(gè)自己，心中卻是另一個(gè)你，不見(jiàn)不散么，翻轉的回眸尋找著(zhù)曾經(jīng)的你，卻在歌聲中，漸漸地遺忘了，那個(gè)曾經(jīng)的自己~
倒立的人生不需要歌唱，憂(yōu)傷上火，高冷稀散~
歌唱作文600字 篇37
我從未仔細聆聽(tīng)過(guò)大自然的聲音，直到早晨那場(chǎng)雨。
剛出家門(mén)，天空就變了臉，剛才還是滿(mǎn)臉笑容，現在又哭喪著(zhù)臉。黃沙、風(fēng)暴像一個(gè)不請自來(lái)的客人，大樹(shù)被吹得左右晃，一前一后向為我們鞠躬。忽然，天空傳來(lái)了雷鳴聲與閃電，隨之而來(lái)的是猶如細沙的小雨，“莎啦啦，莎啦啦�！甭�(tīng)，大自然在唱歌。
漸漸地，雨越下越密。打在地上、樹(shù)上、屋子上和我們的身上。時(shí)輕時(shí)重，時(shí)快時(shí)慢�；钕褚恢�(lè )隊在快樂(lè )地演奏，演奏著(zhù)一曲曲快樂(lè )的小曲，“啪啪，啪……”我們也隨之擺動(dòng)起來(lái)。
爸爸拉著(zhù)我飛快地跑回家。我還想看看外面的世界在雨中是怎樣的，就趴在陽(yáng)臺上仔細觀(guān)窗起來(lái)。天空像個(gè)調皮的孩子，哭鬧不停。豆大的雨珠落在窗戶(hù)上，發(fā)出“噼噼啪啪”地響聲。窗外的天又被云霧包圍了，天上滿(mǎn)是烏云，白茫茫的一片。
不看雨，只聽(tīng)雨聲會(huì )怎么樣？我躺在床上，耳邊又響起“噼啪”的聲音。但我從里邊聽(tīng)出了整齊劃一的步伐聲，風(fēng)卷著(zhù)雨像鞭子抽打著(zhù)玻璃窗一樣，聲音極其清脆。我仿佛置身于波濤洶涌的大海之中，在小船里顛簸著(zhù)感受風(fēng)雨的洗禮。
過(guò)了不知多久，太陽(yáng)離開(kāi)了烏云，重新出來(lái)放射光輝普照大地。露珠寶寶在葉子上玩滑滑梯，含苞待放的花兒綻開(kāi)了笑臉，一縷清香飄了過(guò)來(lái)，雨水滋潤后的大樹(shù)也變得更加挺拔……
微風(fēng)在樹(shù)間穿梭，小蟲(chóng)在風(fēng)中呢喃，鳥(niǎo)兒在風(fēng)中交談……
聽(tīng)，這一切都是大自然在歌唱。
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