親子作文600字4篇
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編整理的親子作文600字4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
親子作文600字 篇1
今天我們福山正達召開(kāi)了親子運動(dòng)會(huì )。第一個(gè)項目是一年級組的“運送大湯圓”，所有的一年級都在喊加油，但一(2)班的新口號有“一2班(姓名)必勝”“一2班(姓名)加加油”。
我們班第一個(gè)參賽的是張家銘，快到終點(diǎn)的時(shí)候，他和他爸爸突然摔倒了，把紅色的標志物都撞倒了。真是太可惜了!第二個(gè)參賽選手是駱靖宇，他和他爸爸也是跑得很快，但是快到終點(diǎn)的時(shí)候，籃球掉了，可惜啊。第三個(gè)參賽選手是丁彥辰，因為他爸爸出差了，他是和張恩澤爸爸一起參賽的，他們跑得很快很快，最后得了第二名，恭喜他!
接下來(lái)是二年級組和三年級組的的“雙人跳繩”，比賽也很精彩，雙人跳啊跳，有人跳了5、6個(gè)就斷了，有人跳了10、11個(gè)就斷了，有人連續跳了10、21個(gè)也斷了——這句話(huà)告訴我們，每個(gè)人都有失敗的時(shí)候嘛~~
一年級組的第二個(gè)項目是“投籃高手”，一2班又在喊他們的新口號了，瞧，他們喊得真厲害呢。我們班第一個(gè)參賽選手是方翰昕和他媽媽?zhuān)诙䝼�(gè)是金亦晨和她爸爸，第三個(gè)是張子墨和她媽媽。開(kāi)始投球了，1個(gè)、2個(gè)、3個(gè)……一直到第十個(gè)，我喜歡十個(gè)都投進(jìn)的小朋友!可惜這個(gè)項目我們班沒(méi)有人得獎，他們都投進(jìn)了8個(gè)球。
二年級、三年級組也是這個(gè)項目。
接下來(lái)是集體項目“環(huán)環(huán)相扣”。比賽很激烈，穿橙色馬甲的人是最后一個(gè)。一1班第一名，一4班第二名，1?班第三名……但是老師叫錯了，我們一3班應該是第三名的。張家銘說(shuō)，“這太不公平了，我們本來(lái)第3名的，怎么孫校長(cháng)沒(méi)有報道我們?”
接下來(lái)二年級組的是“背靠背夾球接力”，三年級組的是“讓我們綁在一起”，比賽非常激烈，有的人走，有的人跑，我看見(jiàn)一個(gè)大姐姐轉一圈差不多全是跑的，還看到一個(gè)大哥哥慢得額，哎呀~~大家記住額，那個(gè)圈圈繞回來(lái)的時(shí)候是倒著(zhù)走的，不能回頭額。
我的故事講完了，現在也很晚了，大家再見(jiàn)!
親子作文600字 篇2
星期六的早上，我早早起床、洗漱之后，就和爸爸媽媽、弟弟一起坐上車(chē)子去楊家寨。
一路上，窗外綠樹(shù)成蔭，碧水青山，風(fēng)景美不勝收。到了楊家寨門(mén)口，門(mén)旁邊有兩頭羊的模型，門(mén)頂上還有“楊家寨”三個(gè)大字。爸爸停了車(chē)，我們便拿了景區門(mén)票進(jìn)去了。
我首先看到了很多古老的東西，比如人拉的石磨，磨米機等。我們又接著(zhù)往前走，看到一些小亭子，我便帶著(zhù)好奇心進(jìn)去了�？吹皆S多人在排隊等候，原來(lái)這里是“騎馬”的項目，我非常感興趣，馬上也加入到隊伍中。我等啊等，一邊排隊一邊左顧右盼，好不容易輪到我騎了！我十分激動(dòng)，小心翼翼地跨上了馬背，繞了一圈。下來(lái)后，感覺(jué)意猶未盡。
接著(zhù)我又去玩水上的.項目！我玩的項目叫凌波微步，看著(zhù)水中一個(gè)個(gè)小方塊，許多人跑不到終點(diǎn)就掉水里了。我不禁有些緊張，但我還是想去試一試。沒(méi)想到我像一只機靈的小猴子似的，在方塊上靈活地跑過(guò)去，沒(méi)有掉入水中。正在我得意洋洋的時(shí)候，有一個(gè)大哥哥沖了過(guò)來(lái)，把正在跑途中的我撞到了水里。我有些生氣，但轉念一想，正好可以玩水。于是我就在水里跟班上同學(xué)，打起了水仗，真是開(kāi)心極了。
到了中午，我們到楊家大鍋飯吃了中餐。下午又玩了一些項目，不知不覺(jué)就到了結束的時(shí)間，我們戀戀不舍地離開(kāi)了楊家寨。
回家的路上，我對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)悴虏挛业谝淮瓮娴捻椖渴鞘裁�？”媽媽說(shuō)：“是騎馬�！蔽矣謫�(wèn)：“那最后玩的一次是玩的是什么呢？”媽媽說(shuō)不知道，我說(shuō)：“還是騎馬�！眿寢寙�(wèn)我，你想表達什么意思呢？我調皮地說(shuō)：“我在首尾呼應�！薄澳阏Z(yǔ)文學(xué)得真好！”媽媽調侃道，我和媽媽都哈哈大笑起來(lái)。
真是一次難忘的親子游。
親子作文600字 篇3
上次親子活動(dòng)，我是既興奮又很期待的。誰(shuí)知這一次的親子活動(dòng)卻給我的童年抹上了一層陰影。
先是媽媽告訴我，爸爸和他都要上班，所以不能陪我去，只能讓外公去。我雖然有些失望，但心想至少可以參加活動(dòng)，也沒(méi)說(shuō)什么�；顒�(dòng)這天一早，我來(lái)到學(xué)校，雖然爸爸媽媽來(lái)不了，但我仍是很興奮。在等老師來(lái)的過(guò)程中，外公一直玩手機，我只能一個(gè)人玩我帶來(lái)的彈彈球。我就找來(lái)魏一言一起玩，有人來(lái)陪我玩，我很高興，我們玩了一會(huì )兒老師就來(lái)帶我們上車(chē)。在車(chē)上，有個(gè)同學(xué)驚喜得很："快看智軌！"同學(xué)們都好奇地往前湊，雖然我沒(méi)看到過(guò)智軌列車(chē)，但我不覺(jué)得新奇，只覺(jué)得很無(wú)聊，因為我看外公一點(diǎn)情趣也沒(méi)有。
活動(dòng)開(kāi)始，分組的時(shí)候我就更難過(guò)了。因為外公完全沒(méi)參與進(jìn)來(lái)，他在陰涼的地方看手機，我一個(gè)人悶悶不樂(lè )地坐在草地上。一摸口袋心完全涼了，連彈彈球也沒(méi)了，到踩氣球的環(huán)節外公才跑過(guò)來(lái)說(shuō)："走，我們一起去！""好的！"我簡(jiǎn)直有些喜出望外！結果上場(chǎng)比賽剛完，"啪"一聲，外公的氣球被草刺破了！那聲音像在我心臟旁炸了顆炸彈，哦，外公滿(mǎn)不在乎的說(shuō)，""那我就不去了。"我心一沉，也不想去比了。下午進(jìn)行建房子的比賽，我的心情更是從傷心變生氣，第1個(gè)環(huán)節還算好，至少有個(gè)成績(jì)，但第2個(gè)環(huán)節才叫人……唉！都說(shuō)不出那是什么心情，先是膠水干不了，后來(lái)又是膠水不夠，還有20分鐘。"10分鐘……5分鐘……"老師越念，我就越抓狂，可越著(zhù)急就越做不好，直到老師叫拍全體照時(shí)我都沒(méi)做好。沒(méi)辦法，我只好空著(zhù)手上去，而在照片里，我不得不跟大家一樣裝著(zhù)笑的樣子，可這臉上笑，心里哭的滋味誰(shuí)知道呢！
今天我沒(méi)得到快樂(lè )，只有難過(guò)。
親子作文600字 篇4
以前老是聽(tīng)媽媽說(shuō)，中國的海邊城市中，青島是個(gè)漂亮而且特別的城市，因為青島的海就在城市中間。一到周末的早上，就會(huì )有很多青島市民拎著(zhù)小桶到海邊趕海，經(jīng)常用不了多久，小桶里就裝滿(mǎn)了那些小螃蟹和蛤蜊，然后他們心滿(mǎn)意足地回到家中，烹飪著(zhù)這些最新鮮的海鮮，再就著(zhù)鮮榨的青島啤酒，那叫個(gè)愜意！于是，在媽媽的一再鼓動(dòng)下，這個(gè)假期我們全家開(kāi)啟了快樂(lè )的青島之旅。
第一站，當然是孩子們的樂(lè )園——青島極地海洋館了！雖然青島的海洋館比起大連的老虎灘海洋館，在海洋動(dòng)物表演方面稍有遜色，但是館中眾多的海洋動(dòng)物，尤其那些我最喜歡的小海豚和小白鯨們，著(zhù)實(shí)帶給我很多驚喜和快樂(lè )，我恨不得立即跳到水中和它們一起嬉戲，它們是那么的聰明，又是那么的友善，我愛(ài)它們！
之后，我們去了08年舉辦奧運會(huì )水上項目的奧帆中心。那里停著(zhù)好多好多大大小小的帆船，最讓我驚喜的是，那里還有一只大大的大黃鴨呢，最近這只大黃鴨可是很有名氣的哦。在參觀(guān)過(guò)奧帆博物館和觀(guān)賞了別具青島特色的表演后，我們踏上了夜游青島的游輪，一邊小酌著(zhù)新鮮的青島啤酒，一邊吹著(zhù)涼爽的海風(fēng)，感覺(jué)真好！
不過(guò)，最讓我記憶猶新的當然是在海邊沙灘上的游玩了！為了方便，爸爸媽媽特地選了一家靠海的酒店，那兩天，我拿著(zhù)我的挖沙工具，在烈日下不知疲倦、樂(lè )此不彼的玩著(zhù)，媽媽還買(mǎi)了一個(gè)有著(zhù)長(cháng)長(cháng)桿子的撈魚(yú)桿，干勁十足的撈著(zhù)那些異常靈活的小魚(yú)。你別說(shuō)，我們還挺有成就感的，海灘上那么多人都在撈著(zhù)魚(yú)，我發(fā)現我的小桶里的魚(yú)可是最多的，旁邊的好幾個(gè)小朋友都很羨慕，于是我也很大方的送給了他們一些，分享快樂(lè )最重要，是吧？
快樂(lè )的時(shí)間過(guò)得真快！當我透過(guò)機艙窗戶(hù)注視著(zhù)美麗依舊的青島時(shí)，我心里是多么的依依不舍！這個(gè)讓我難忘給我歡笑的城市，下次有機會(huì )我還會(huì )再來(lái)！
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