批評也是愛(ài)作文600字（精選9篇）
在平日的學(xué)習、工作和生活里，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的批評也是愛(ài)作文600字（精選9篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
批評也是愛(ài)作文600字1
“光陰似箭，歲月如梭”，轉眼間那件小事已經(jīng)過(guò)去四年了，可那件小事卻在那個(gè)男孩的心里扎下深根，他永遠不可能忘卻。
那是一個(gè)陰天，天灰蒙蒙的，就像那個(gè)男孩的心一樣，暗無(wú)天日。原來(lái)，在那之前，兩個(gè)親如兄弟的男孩走在回家路上，走在那條讓他們熟悉到不能再熟悉的路上，可就在這條小路上，發(fā)生著(zhù)讓他們陌生的事……
老天爺終不負人們的期望，下起了淅淅瀝瀝的小雨。那雨，滴答、滴答、滴答……滴入了人們的心里，也淋濕了他們的衣衫。
這場(chǎng)小雨，是及時(shí)的，他讓農民伯伯享受到了豐收前的喜悅，它，也是令人悔恨的，他讓兩個(gè)男孩的心漸漸疏遠了。男孩對自己的朋友說(shuō)：“你看看你，胖的跟頭豬似的，該減肥了�！闭f(shuō)完，便哈哈大笑起來(lái)。他的朋友聽(tīng)完后很生氣，火冒三丈，當即丟下他，狂奔回到家中。
男孩獨自一人徘徊在愈下愈大的雨中，臉上掛滿(mǎn)了悔恨的淚水，他寂寞，他孤獨，他傷心，他無(wú)奈……他邁著(zhù)無(wú)比沉重的步子，像有幾塊千斤重的巨石壓在他的身上似的，一步又一步，艱難地走回家中。
剛一到家，他的母親就察出了異樣，追問(wèn)他的兒子到底發(fā)生了什么。他一臉悔恨地將發(fā)生的事一字一句地跟自己的母親傾訴著(zhù)。他的母親聽(tīng)后，嚴厲地對他說(shuō)：“常言道良言一句三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒啊，我的孩子呀，你怎么可以這樣呢？因為自己的一句話(huà)，失去了一個(gè)最好的朋友呀！”這可是他的母親第一次批評他呀！竟是因為這么個(gè)雞毛蒜皮的小事呀！
是呀！那個(gè)在雨中失去朋友的，那個(gè)在家中被母親批評的，那個(gè)在失去之后才懂得珍惜的人就是我呀！但也是因為那一次我更懂得了要以誠待人，并謹言慎行，相信只要我不斷地努力改進(jìn)，我的友誼也將回歸！
批評也是愛(ài)作文600字2
俗話(huà)說(shuō)得好“可憐天下父母心”父母從我們出生的那一刻起，就日日夜夜為我們操勞，對我們無(wú)微不至的呵護著(zhù)。
可是，我們又成真正感受他們的愛(ài)呢？當你在寫(xiě)作業(yè)時(shí)，父親細心關(guān)掉電視，你發(fā)現過(guò)嗎？母親寧愿省吃?xún)�用，也要給你多買(mǎi)幾本書(shū)，你發(fā)現過(guò)嗎？父母在深夜時(shí)，為你蓋上被踢開(kāi)被子發(fā)現過(guò)嗎……其實(shí)，父母的一些細節，都是對你的愛(ài)。但是，一定會(huì )成想過(guò)，讓你最不想聽(tīng)到的聲音——批評，也是他們心里的愛(ài)！
一頭烏黑的長(cháng)發(fā)，明亮的雙眼，瘦小卻十分有利的身板，這就是我最堅強的后盾——我的母親。她嚴格，她樂(lè )觀(guān)，她風(fēng)趣……也許世上所有形容美的詞語(yǔ)、詩(shī)句，都不足以詞語(yǔ)形容我的母親。
四年級時(shí)，我的成績(jì)保持得還算穩定，也對我十分嚴格：每天督促我錯題開(kāi)到筆記本上，每天復習。還會(huì )讓我復習鞏固學(xué)習重點(diǎn)，標記出沒(méi)有掌握好的地方。他還有個(gè)小本子，記錄者我每天的學(xué)習情況我周末日程安排。不僅有這些記錄，音樂(lè )上還專(zhuān)門(mén)紅筆寫(xiě)上了：獎勵與懲罰規章這幾個(gè)大字。下面還有甲乙方簽名嘞！明確寫(xiě)著(zhù)不得違反幾個(gè)字呢！
有一次數學(xué)考試，我考了有史以來(lái)的最低分。我拿到了試卷后，緊皺著(zhù)眉頭想：就考慮這點(diǎn)分數，媽媽一定會(huì )罵我的，怎么辦呀？懲罰規章上寫(xiě)著(zhù)：考差了每天加強與訓練的，作業(yè)本來(lái)就很多了，加上練習，豈不是寫(xiě)的深夜？就這樣，我帶著(zhù)緊張，心不在焉地上完了之后的課程。
回到家，我的心咚咚的跳著(zhù)，垂頭喪氣地把試卷慢慢遞給媽媽。母親看了一眼分數，眉頭頓時(shí)皺成了“川”字形。無(wú)奈地看著(zhù)我，像是無(wú)話(huà)可說(shuō)�？晌揖局�(zhù)一顆心，知道，這是“暴風(fēng)雨前的平靜”。不出所料，平靜了幾秒，媽媽就發(fā)動(dòng)了“河東獅吼功”了：“你整天都在干什么？��？你說(shuō)呀！為什么考得這么差？平時(shí)作業(yè)都白做了？口算都會(huì )錯，你在想啥？”把頭埋得低低的，似乎沉重的臺布起來(lái)，臉又紅又燙，眼淚在眼眶里打著(zhù)轉，一句話(huà)也說(shuō)不出來(lái)。雖然母親只罵了我幾句，但每一個(gè)字，都像針扎般刺著(zhù)我的心。
不過(guò)，我明白，母親這樣罵我也是對我好，讓我長(cháng)了記性，每一個(gè)字都飽含著(zhù)母親對我的愛(ài)。是，批評也是愛(ài)，是批評提醒我，警告我，讓我不要盲目自信。這一刻，我認為，我是幸運又幸福的。因為我真正感受到了，來(lái)自父母濃縮的愛(ài)。
批評也是愛(ài)作文600字3
批評也是一種愛(ài)，是一種透明的愛(ài)，是隔著(zhù)一層紗的愛(ài)，只有你細細的品嘗、細細琢磨才能感受到這濃濃的愛(ài)意。反之，你只是看表面意思，就會(huì )增加人與人之間的不信任，厭惡感。
良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行苦口的藥雖然很難讓人吞咽，但卻利于��；忠誠的話(huà)雖然有些傷人、刺耳，但卻能幫助我們的一言一行。批評也是這樣，就如同那苦口的良藥，逆耳的忠言。
老師的教誨是充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)的。當你做錯題時(shí)，老師也許會(huì )批評你，說(shuō)：這這道題講過(guò)多少遍了？怎么還錯��？這都不應該錯的，你回去再多做幾題去！聽(tīng)到這種話(huà)也于你會(huì )很憤怒，但是卻沒(méi)有顧及到老師的好意，沒(méi)有想到老師的良苦用心。老師是想讓我們學(xué)習成績(jì)變得好，讓我們長(cháng)大有一個(gè)好的出路。如果老師遇見(jiàn)這種事，睜一只眼閉一只眼的解決，那么老師不用花時(shí)間卻批改，不用去煩，那不是很悠閑嗎？所以老師批評我們是在幫我們讓我們更好地完成學(xué)業(yè)，所以我們千萬(wàn)不要錯誤地對待批評，甚至把提批評意見(jiàn)的人當成仇人，要虛心接受。
父母嘮叨的批評是疼愛(ài)。每天臨出門(mén)前父母總會(huì )說(shuō)我們：怎么就穿這么一點(diǎn)？要多穿些，天氣冷，要多注意，適當增減衣服！凍壞可是我們卻愛(ài)理不理的樣子，對待他們，甚至有時(shí)聽(tīng)見(jiàn)批評，還和大人頂嘴、較勁。其實(shí)這些都是父母對我們濃濃的愛(ài)，如果不是自己家的孩子，誰(shuí)會(huì )費那些口舌去心平靜和的談，要不是愛(ài)，誰(shuí)會(huì )一直跟在你屁股后面一遍又一遍的叮嚀衣服要多穿一點(diǎn)？囑咐出門(mén)要小心過(guò)馬路？所以總而言之，批評也愛(ài)！
當你聽(tīng)到批評時(shí)，應該虛心接受他人的意見(jiàn)，聆聽(tīng)別人的想法，而不是去把好心當作驢肝肺，要去想一想別人背后的良苦用心。
批評也是愛(ài)作文600字4
愛(ài)，是這世間最美好的東西。它讓我們感到幸福，懂得感謝。然而，愛(ài)有不同的表達方式，有時(shí)甚至是一句批評。
初一剛開(kāi)學(xué)，孫老師就給全班同學(xué)留下了深刻的印象。她是教我們英語(yǔ)的，個(gè)子不算太高，一頭干凈利落的短發(fā)，一架黑框眼鏡襯著(zhù)銳利的眼神，讓不少學(xué)生為之敬畏。給我們留下深刻印象的，是孫老師雷厲風(fēng)行的作風(fēng)，作業(yè)在課上就判完了，下課就發(fā)；而且從來(lái)不拖堂，不占課。沒(méi)讀書(shū)的學(xué)生總逃不過(guò)她的法眼。
有這樣雷厲風(fēng)行的老師是好，但挨的批評也不少，即使是我這個(gè)課代表，也沒(méi)少挨批評。
記得有一次，孫老師帶著(zhù)我們做題，下課前老師告訴大家，課間時(shí)可以做一道相對較難的閱讀題，做完后到辦公室找她判，記得有一次，下節課是體育，我就把做題的事拋到九霄云外。
第二天英語(yǔ)課前，有兩個(gè)同學(xué)到孫老師辦公室去判那道閱讀題了，而我才想起有這一回事。如果其他同學(xué)都做了，而我這個(gè)英語(yǔ)課代表卻沒(méi)做，那結果可想而知，我肯定要挨批評的。于是我臨時(shí)抱佛腳，沒(méi)認真讀題就胡亂把答案填上，然后就匆匆小跑到了辦公室。
但孫老師何許人也，一眼就看出我是倉促間趕出來(lái)的，之后自然少不了一頓批評。孫老師用銳利的眼光盯著(zhù)我，讓我不由自主地把頭低下�！澳闶窃蹅儼嗷A最好的，可你卻不努力，不是白費了這么好的基礎了嗎？回去重寫(xiě)！”在孫老師的的呵斥下，我灰溜溜地離開(kāi)了辦公室。我心里不由得有些埋怨孫老師，不就是一道閱讀題嗎，至于這么批評我嗎？
但不久之后的月考，讓我明白了孫老師的話(huà)是對的。原來(lái)我的英語(yǔ)考試分數都是115分以上。這次因為閱讀題不認真，我的分數直接降到了109分。
我漸漸明白了孫老師的良苦用心。她的每一句批評都是在指出你的缺點(diǎn)和錯誤，讓你改正它，不會(huì )在考試中因此丟分。那些批評看似不留情面，實(shí)則是飽含了老師對學(xué)生的殷殷期望��！
所以，謝謝您，孫老師！謝謝您不留情面的批評。我知道，這些批評也是一種愛(ài)，一種不怕被誤會(huì )和怨恨的無(wú)私的愛(ài)！
批評也是愛(ài)作文600字5
簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單就是愛(ài)。
它就是父親揚起的手掌，顫動(dòng)的雙唇和恨鐵不成鋼的怒意；它是母親灼灼的淚水，柔情的呼喚和溫暖舒適的懷抱。
古人云：“養不教，父之過(guò)；教不嚴，師之惰�！焙⒆拥慕甜B由父母來(lái)教導，由父母來(lái)培育。
在家里，媽媽老批評我：吃飯時(shí)，給爸爸端碗要用雙手，大人給你東西時(shí)也要用手接······我以為這些都沒(méi)有啥大的區別。直到有一天，我給老師送作業(yè)本是，用雙手呈上去后，我才意識到這是何得重要，它反映的是一個(gè)人的素質(zhì)和修養呀！
收不給我帶來(lái)好運也同樣帶不來(lái)好運。
這不，為了它，我媽又吵我了“吃不上就別吃了，還笑，就說(shuō)你呢？”這是咋么回事呢？我每次回家，嘴巴老是閑不住，老想吃�？沙缘亩嗔宋赣譂q，不消化。因此午飯后，我往往吃的肚子鼓鼓的，可我還先吃！這是爸爸呵呵一笑對我說(shuō)別吃了。媽媽呵斥道；“一會(huì )再吃，這會(huì )別吃了�！�
可我還想吃，便調皮得打了一下媽媽。然后，我兩就互相“打起來(lái)”，最后，她生氣了，批評了我一頓，我眼睛一紅，就跑了。后來(lái)，媽媽看見(jiàn)我在廚房里喝水，就笑著(zhù)對我說(shuō)；“自己嚷嚷地說(shuō)飽了還不停吃，不拍胃痛呀！我要不是你嗎，我才賴(lài)的管你呢？”
我聽(tīng)后，假裝沒(méi)理媽媽?zhuān)冶凰盒α俗约骸昂摺绷艘宦�，媽媽也沒(méi)在意，轉身上班去了。之后，我也想了好多，每當我損壞加重的物品，他都說(shuō)沒(méi)事，而當我不禮貌對人或吃多了時(shí)，他就會(huì )批評我。這難道不是為了我嗎？
批評我是為了讓我做一個(gè)有禮貌的人，是為了讓我身體好，這才是我的媽媽。一個(gè)批評我的好媽媽?zhuān)蛭以忈屃耸裁唇凶瞿笎?ài)。
批評也是愛(ài)作文600字6
觥籌交錯，美味佳肴，余香裊裊，家里到處洋溢著(zhù)歡聲笑語(yǔ)，看著(zhù)眼前的佳肴，我自顧自地吃起來(lái)，沉浸在美食的世界中。突然媽媽喚起我的名字，讓我到她的房間幫個(gè)忙，我戀戀不舍的離開(kāi)餐桌，離開(kāi)我的美食，走向媽媽的房間。
有句話(huà)說(shuō)得很好明天和意外你永遠不知道哪個(gè)先來(lái)。當我關(guān)上房門(mén)準備問(wèn)媽媽要幫什么忙的時(shí)候，媽媽的責備就這么毫無(wú)征兆的`向我砸來(lái)你讀了多少年的書(shū)��！怎么越學(xué)越回去了！一點(diǎn)禮貌都不懂的嗎？吃飯的時(shí)候明知道客人很多坐不下，你還要坐在那里占一個(gè)位置，不懂得讓給客人先坐嗎？你這樣的行為，你讓別人怎么看待你呢？難道要別人說(shuō)你這個(gè)小孩一點(diǎn)禮貌都不懂嘛！
聽(tīng)到這些話(huà)，眼淚委屈地流了出來(lái)，心里雖然想反駁，但也知道不應該，媽媽說(shuō)得沒(méi)錯，像我這樣的待客之道是不行的，這是對客人的怠慢和不尊重，所以我只能低下頭安靜地反思自己。
以前媽媽跟我們說(shuō)過(guò)很多做人的禮節問(wèn)題，就是希望我們能做個(gè)有素養的人，媽媽說(shuō)一個(gè)人的素養關(guān)系到一個(gè)人的未來(lái)走向。有人曾問(wèn)楊瀾女孩子上那么久的學(xué)、讀那么多的書(shū)，最終還是要回一座平凡的城，打一份平凡的工，嫁作婦人，洗衣煮飯，相夫教子，何苦折騰？當時(shí)楊瀾說(shuō)我想，我們的堅持是為了，就算最終跌入繁瑣，洗盡鉛華，同樣的工作，卻又不一樣的心境，同樣的家庭，卻有不一樣的情調，同樣的后代，卻有不一樣的素養。一個(gè)人的素養何其重要，所以從小養成良好的素養不是為了誰(shuí)，而是為了自己，雖然媽媽很?chē)绤柕嘏u我，但我應該感謝媽媽對我的別樣教育、別樣關(guān)愛(ài)
批評也是愛(ài)作文600字7
每當唱起《世上只有媽媽好》這首歌時(shí)，我總會(huì )情不自禁地想起我那嚴厲的媽媽。
我的媽媽對我的學(xué)習要求十分嚴格，只要我考試成績(jì)不理想，媽媽就會(huì )大發(fā)雷霆，我往往被淹沒(méi)在媽媽的唾沫星子之中。二年級的一次數學(xué)考試，我考了95分，我高興地一蹦二尺高，因為全班只有兩個(gè)同學(xué)考了95分之上，我是其中之一，真是老母雞抱空窩——不簡(jiǎn)單啊。在在回家的路上，我不由自主地想：今天媽媽一定會(huì )表?yè)P我，說(shuō)不定還會(huì )做點(diǎn)好吃的……想著(zhù)想著(zhù)，漸漸地到了家門(mén)口�！皨寢�?zhuān)瑡寢專(zhuān)裉煊幸患檬潞鸵患䦃氖�，你要先�?tīng)哪一件��？”我興奮地說(shuō)�！跋嚷�(tīng)好事吧！”媽媽一邊幫我提書(shū)包，一邊說(shuō)。我迫不及待地說(shuō)：“今天我考了95分，并且全班只有兩個(gè)95分以上的�！眲傉f(shuō)完，媽媽就像一頭發(fā)怒的獅子，沖我大吼：“怎么才考了95分啊，考100就這么難嗎？……”本想期待著(zhù)媽媽的表?yè)P呢，沒(méi)想到等來(lái)的卻是狂風(fēng)暴雨，我委屈極了，垂頭喪氣地說(shuō)：“這次考試很難，老師說(shuō)考95分以上就已經(jīng)是很不錯了，不要再要求考100分了�！眿寢屄�(tīng)了更加生氣，怒氣沖沖地說(shuō)：“你就應該考100分，我每天都和你復習，復習的內容我都背過(guò)了，你的腦袋怎么就不開(kāi)竅呢？”聽(tīng)了媽媽這句話(huà)，我沾沾自喜的表情早已跑得無(wú)影無(wú)蹤。我沒(méi)好氣地說(shuō)：“如果我的`腦袋開(kāi)竅了，就不用你和我復習了�！薄昂冒�，以后我不和你復習了，看你能考幾分？”媽媽氣急敗壞地說(shuō)。沒(méi)有了媽媽的幫助，我的下次考試考得一塌糊涂，我羞愧不已。我把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尣坏珱](méi)有批評我，反而語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“好孩子，這一次考砸了沒(méi)事，只要把這次當做一次教訓，下次考試一定會(huì )考好的。對了，你還需要我和你一塊兒復習嗎？”“當然需要，當然需要，否則我下次考試又會(huì )考砸的�！蔽亿s緊說(shuō)。
這件事讓我明白了：母愛(ài)是偉大的，也是無(wú)私的。即便是嚴厲的批評，那也是一種深厚的愛(ài)。
批評也是愛(ài)作文600字8
如果只看到太陽(yáng)的黑點(diǎn)，那你的生活將會(huì )缺少溫暖；如果只看到月亮的陰影，那么你的生命歷程將缺少光明�！}記
在我小時(shí)候，哪怕現在也是，經(jīng)常挨批。當然，也因為這，我成績(jì)還是不錯的。
小學(xué)時(shí)，家長(cháng)見(jiàn)我成績(jì)不是很好，就認為學(xué)校管的不嚴，于是幫我找了一個(gè)名譽(yù)不錯的學(xué)校。我“理所當然”地考了進(jìn)去。開(kāi)始，上了四年級，我成績(jì)開(kāi)始像坐火箭一般上升。從原來(lái)的六十多人三十多名到了后來(lái)的第一名。
家長(cháng)都很高興，我也有點(diǎn)沾沾自喜了。但老爸上來(lái)就是一頓批，說(shuō)我成績(jì)太飄了。為此，我還難過(guò)了好長(cháng)一段時(shí)間。果不其然，下一次又降到十多名了。之后，父親看到我不學(xué)就是一頓批。
說(shuō)什么我不學(xué)，還說(shuō)了一句名言：堅持的昨天叫立足，堅持的今天叫進(jìn)取，堅持的明天叫成功。讓我堅持學(xué)習。我總是受不了父親的批評，但我的成績(jì)也一天天穩定了下來(lái)。
上了五年級，我懂事了很多。有一天，出去和朋友玩，我就對他發(fā)牢騷。說(shuō)我父親管的太嚴，卻突然聽(tīng)到他父母很少批評他，但他很羨慕我。他說(shuō)批評你是愛(ài)你��！
后來(lái)他走了，我在公園里呆了一天。我明白了很多。以后，當我聽(tīng)到父親的批評后，會(huì )聽(tīng)從他的意見(jiàn)。不過(guò)，或許是我長(cháng)大了，或許是我懂事了，也或許是他老了。他批評我的次數越來(lái)越少。
冰雪覆蓋的時(shí)候，我們需要一團火來(lái)取暖，但總有一人把火澆滅，讓我獨受?chē)篮�，當我受不了的時(shí)候，他才會(huì )幫助我。但我一直在堅持，堅持……
美學(xué)大師羅丹說(shuō)過(guò)：“美是到處都有的，對于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現�！蔽覅s想說(shuō)：“愛(ài)是到處都有的，對于我們的心靈，不是缺少愛(ài)，而是缺少發(fā)現愛(ài)�！�
批評，其實(shí)有時(shí)也是一種愛(ài)。當老板在批評你時(shí)，說(shuō)明他對你的寬容；當父母在批評你時(shí)，說(shuō)明他們對你的關(guān)心。
批評，無(wú)處不在；愛(ài)，也無(wú)處不在。
批評也是愛(ài)作文600字9
愛(ài)如水，使紛繁經(jīng)過(guò)過(guò)渡變得純凈；愛(ài)如火，使平淡通過(guò)燃燒日趨鮮明；愛(ài)是詩(shī)，使人生通過(guò)磨煉光彩奪目；愛(ài)像歌，使生活通過(guò)付出得以永恒�！}記
正如生活的多姿多彩、繽紛復雜；正如人生的酸甜苦辣、有滋有味；正如天氣的陰晴不定、變化莫測；正如通往成功的道路“三十六行，行行出狀元”。愛(ài)的表達方式也是多種多樣、各不相同。
都說(shuō)父母的愛(ài)是雨季里的小傘，為我撐起一片晴天；父母的愛(ài)是一陣溫馨的風(fēng)，把潮濕的心吹暖；父母的愛(ài)是寒夜里的一盞燈，燃著(zhù)熱情的火焰；父母的愛(ài)是一塊潔白的手帕，拭干你腮邊傷心的淚痕。而有時(shí)，父母的愛(ài)也是嚴厲的、冰冷的。
當你向朋友撒謊后；當你犯錯誤后；當你考試失敗后。以為回到溫暖的家中回得到父母無(wú)微不至的關(guān)懷時(shí)，沒(méi)想到等待你的卻是一頓嚴厲的批評。就因為你不誠實(shí)、犯錯誤、學(xué)習差。那時(shí)候以為自己是一只被遺棄的小狗，沒(méi)人疼愛(ài)。知道后來(lái)才發(fā)現他們批評我、罵我時(shí)心理比誰(shuí)都難受。他們愛(ài)我，而且愛(ài)得那么深沉。
曾因為沒(méi)做作業(yè)被老師批評，曾因為和同學(xué)打架被老師批評。便以為老師不愛(ài)我，找我麻煩。你可曾想過(guò)那是老師的一片苦心？批評的背后還隱藏著(zhù)老師深沉的愛(ài)呢？
曾因為趕時(shí)間闖了紅燈比警察叔叔嚴厲批評教育后還罰了款；曾因為亂仍垃圾被環(huán)保員批評；曾因為插隊遭到別人的譴責。那時(shí)以為他們總和我過(guò)不去，后來(lái)才知道那是來(lái)自社會(huì )不同人員的愛(ài)。
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