實(shí)用的學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文600字3篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文600字3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文600字 篇1
今年的暑假期間，媽媽帶我去大連旅游，剛剛到了那里，我發(fā)現大連并不是我腦海所想象之中的有多么多么的美麗，多么多么的漂亮。大連和我們所居住的寧波一樣，是一個(gè)
臨海城市，在這樣一個(gè)依山旁水的地方，有三面環(huán)海，一面靠山。那山上的樹(shù)木郁郁蔥蔥的，海上又涼風(fēng)習習的。
在 大巴車(chē)上，聽(tīng)導游說(shuō)話(huà)，我聽(tīng)導游說(shuō)大連的馬路上和起來(lái)總共有三個(gè)少，比如說(shuō)馬路上的交警少，原因是因為大連的各個(gè)十字路口都有交警們的“電子眼”，交警們 不需要自己去。這第二少是非機動(dòng)車(chē)少，這是因為大連是個(gè)丘嶺地帶，有好多上坡下坡的，因此路比較陡，不適合騎車(chē)。第三少是馬路邊緣的小攤小販少，原來(lái)是因 為大連的市政府把他們弄到其他地方去了經(jīng)營(yíng)了。
接下來(lái)我們開(kāi)始我們的旅行。旅行的第一站是老虎灘極地海洋館。我們剛剛走進(jìn)去，馬上看見(jiàn)了好 多海洋生物，還看見(jiàn)了北極熊、海獅、海豹、海象和有趣的企鵝，還有一些不知名的極地生物，也讓我體驗到了嚴寒和寒冷。接下來(lái)我們要去看表演了，只看見(jiàn)一只 海豚會(huì )做十以?xún)鹊乃阈g(shù)題，還會(huì )跳得很高把懸在半空中的一個(gè)紅色的氣球，可聰明了！還有一個(gè)幸運的小姑娘坐在海豚開(kāi)動(dòng)的船在池子里兜圈子還有各種各樣的精彩 表演弄得我眼花繚亂。
第二站是發(fā)現王國主題樂(lè )園，在這一個(gè)不大的樂(lè )園中，夠你快樂(lè )上一天了。在那里我整整花了一分鐘換來(lái)了二十多分鐘的.快樂(lè )和刺激，十分值得。然后我們又在一個(gè)小亭子里等小船從上面沖下來(lái)，把浪花撲上來(lái)，像洪水一樣。要不是有一層玻璃檔著(zhù)，不然我早成“落湯雞”了。
第三站我們參觀(guān)了軍港和日俄監獄。這里的每一個(gè)炮臺都和博物館中的不一樣，這里的炮臺是日本人在攻打中國時(shí)中國人抵抗日本軍隊的時(shí)候。那幾尊大炮放在山頂上，能體現出當時(shí)戰爭的情景。
夜幕降臨，我們又去了俄羅斯風(fēng)情街，每一個(gè)建筑都是俄式的，還有很多小東西。
夜深了，我們不得不離開(kāi)大連，到煙臺去，夜幕降臨在甲板上看月亮，早上看日出。
以后我還要來(lái)！
學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文600字 篇2
時(shí)光飛逝，一轉眼二十多年了，我的故鄉銅陵怎么樣了？我迫及待地想回到故鄉。
現在，我是外星人研究院的董事長(cháng)，我在月球居住，和外星人打交道。
我非常想念我的故鄉銅陵，于是我便坐上外星人送我的飛碟，回到了故鄉銅陵。
我第一時(shí)間跑去我的母校，哇！母校太美了!一走進(jìn)大門(mén)有一個(gè)巨大的噴泉，柏油馬路的兩旁全是科技賽的獎杯，再一看兩棟教學(xué)樓之間連接著(zhù)一個(gè)大型球狀體，我疾步走過(guò)去，里面居然全是花花草草，呀！原來(lái)是一個(gè)大花園呢!最奇妙的是花園里除了五顏六色的花朵和郁郁蔥蔥的草木，還有四條設有自動(dòng)裝置的小馬路，只要你站上去按下你想去的位置名稱(chēng)，便可以不用走路，輕松自在地直接去觀(guān)賞花園的任何一個(gè)地方了。
接著(zhù)，我走進(jìn)教室，一臺臺筆記本映入眼簾，現在是上課時(shí)間，同學(xué)們都到哪兒去了？我不禁地憤怒：竟然逃學(xué)？！往操場(chǎng)一看，全是學(xué)生，奇怪的是學(xué)生們竟然都去了地下，我也好奇，跟著(zhù)進(jìn)去看了看，只見(jiàn)一張張桌子上放著(zhù)實(shí)驗瓶，各種顏色的液體從管子里流進(jìn)廣口瓶……太好了！這樣，不僅完成了實(shí)驗，也節約了資源，保護了環(huán)境！
正當我一個(gè)人在校園里閑逛著(zhù)，這是前面一個(gè)清晰的身影立即吸引了我的視線(xiàn)，咦？那不是我的小學(xué)同學(xué)張夢(mèng)圓嗎？心里想著(zhù)，趕緊三步并兩步地趕上前去，跟她打招呼，你是？喵喵喵我學(xué)著(zhù)小時(shí)候我們在一起常做的那個(gè)游戲的聲音，這時(shí)，她好像突然就想起來(lái)了，一下子沖了過(guò)來(lái)，緊緊地擁抱了我！我們手牽著(zhù)手，像小時(shí)候一樣在校園里散步、聊天，她告訴我她現在是學(xué)校的一名老師，而我則自豪地告訴她我是外星人研究院的董事長(cháng)，我住在月球，并且邀請她有時(shí)間到月球去做客！就這樣聊著(zhù)聊著(zhù)，時(shí)間過(guò)得很快，我要回去了！我依依不舍地跟她告別，臨走時(shí)，我遞給她一張卡那是一張到外星球做客的通行證！
我坐上飛碟，望著(zhù)腳下哺育我的故鄉，不禁潸然淚下。
啊!故鄉！不知我什么時(shí)候再能回到你的懷抱��？（指導老師：周云）
學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文600字 篇3
記得在我剛進(jìn)班的時(shí)候，我的心氣有些浮躁，有時(shí)甚至在上課的時(shí)候開(kāi)小差，成績(jì)“唰”的就掉下來(lái)了。也許是我的行為太過(guò)明顯，終于有一天，在下了課后，您再人群中快速的尋找到我，微笑的對我說(shuō)：“來(lái)我辦公室一下�！蔽乙宦�(tīng)，心里一涼，想：完了，這次老師一定要重重的批評我。于是我帶著(zhù)忐忑的心情木木的走到您的辦公室前，輕輕推開(kāi)門(mén)，小心翼翼的往里面望了望。只見(jiàn)您正從再改作業(yè)的繁忙中抬起頭，看見(jiàn)是我，您那美麗的大眼睛頓時(shí)笑成了一條線(xiàn)，放下手中的筆，朝我揮了揮手：“來(lái)！”我心里很奇怪，但也走了過(guò)去，心里卻在嘀咕：咦？不對呀。老師不是要批評我么？怎么還笑得那么開(kāi)心��？誰(shuí)知，您竟拿起一個(gè)作業(yè)本，問(wèn)我：“今晚的作業(yè)中這個(gè)字讀什么音你知道嗎？”我疑惑的搖了搖頭，有些內疚的說(shuō)：“我還沒(méi)寫(xiě)呢�！薄皼](méi)事，老師也還沒(méi)寫(xiě)呢，你現在負責查一查這個(gè)字的讀音和意思，我在自習課的時(shí)候給同學(xué)們講一講，去吧�！�
就這樣，我就懷著(zhù)緊張的心情走進(jìn)辦公室然后又懷著(zhù)輕松的心情走出了辦公室，可那時(shí)，我的心里卻非常難受，都是我不好，老師每次那么用心的給我們講課，而我卻不知道好好珍惜，在成長(cháng)的道路上松懈，實(shí)在是太不應該了！
用了一個(gè)課間的時(shí)間，我就查出了那個(gè)字的資料，我很快的奔向云兒老師您的辦公室，對您說(shuō)：“老師！我知道這個(gè)字了！”說(shuō)著(zhù)遞上字典，等您看完了字典，您把凳子移向我，對我語(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō)：“你看，老師有時(shí)候的知識也還有漏洞呢，以后，咱們一起學(xué)習，互補不足，好嗎？”“好！”我響亮的回答。
云兒老師，也許對您老說(shuō)微不足道的一件小事，一句“我們一起學(xué)習”，在我心中卻扎下了根，云兒老師，在一起走過(guò)的日子里，我們一起學(xué)習，終于走過(guò)那段浮躁的日子，優(yōu)異的成績(jì)又回來(lái)了。
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