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在路上勵志作文

時(shí)間:2021-04-23 19:40:04 600字 我要投稿

在路上勵志作文600字(通用31篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家整理的在路上勵志作文600字(通用31篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

在路上勵志作文600字(通用31篇)

  在路上勵志作文600字 篇1

  記得都梁的《血色浪漫》中,秦嶺曾說(shuō)鐘躍民連坐牢都是為了享受一種生活體驗,呵,現在,我竟然貌似也有了鐘躍民那樣的生活態(tài)度。當周曉白問(wèn)他為何在部隊干的好好的,又為何突然辭職去賣(mài)煎餅時(shí),記得鐘躍民是這樣回答的,他說(shuō),他追求的,不過(guò)只是一種生活方式而已,樂(lè )在其中。對他而言,當兵,當董事長(cháng),在陜北討飯,賣(mài)煎餅,或者是以前做玩主,都只是一種生活方式而已。無(wú)所謂哪個(gè)好,哪個(gè)不好,就是玩兒。一種生活方式玩兒累了,馬上換一種,這就是鐘躍民。當時(shí)讀到此處還曾經(jīng)刻意的背過(guò),呵,現在,竟然可笑的產(chǎn)生了這樣的想法。我想去體驗每一種可以體驗的生活,不知道是遠見(jiàn)還是......一種逃避.......

  最近,一直在想一個(gè)問(wèn)題,可能以后還會(huì )繼續,我感覺(jué)自己缺乏一個(gè)目標,最終的目標,說(shuō)白了,就是在小匣子之前我要達到怎樣的生活......是平庸的過(guò)一生還是盡力的拼搏,呵,有點(diǎn)遠,車(chē)到山前必有路,話(huà)是如此,但........真不明白人生的意義何在啊,終其一生,縱使青史留名又如何,到頭來(lái)還不是紅粉骷髏........

  呵呵,話(huà)頹廢了,看來(lái)真的應該跟鐘躍民學(xué)學(xué)啦,在路上,他一直是在路上,生活也是......他是說(shuō)過(guò),人生就象游戲,老玩沒(méi)意思,但他卻也從未放棄......

  在路上.....正如薩爾的那句“我還年輕,我渴望上路”.........

  知道嗎?前方還遙遠。

  我應該知道,還會(huì )有更多困難。

  歲月如云煙,而世事又太變幻。

  我無(wú)法停留,只能夠永遠向前。

  縱使仍傷感,傷感那來(lái)不及回味的悲歡。

  可我依然,依然在路上蹣跚。

  在路上勵志作文600字 篇2

  默默的,在這里以經(jīng)半年多了,就好似昨天才來(lái)。轉瞬間,我確感到異樣的矛盾,是去是留,繼續著(zhù)現在的現在沉淪著(zhù)的沉默,還是又要尋找另一個(gè)未知認為對的一個(gè)起點(diǎn),忘了自己的目標了嗎?當初自信的認為自己能在這里找到想要的,然后全身而退,F在呢,在等什么呢?不知所錯,忘了自我。

  望著(zhù)遠方的斜陽(yáng),看著(zhù)現在的自己,又一方明月升起,每天多少次重復想著(zhù)那個(gè)人。我還能在這干什么,在混日子,這就是在這的目的吧!嘹望著(zhù)遠方,看著(zhù)現在的自己,我能做什么?真的不知道怎樣,怎樣才能在別人面前和別人達到那般傾斜平衡,別人能體會(huì )的到嗎?

  是不是該蛻下自己那身已經(jīng)破爛不堪的虛偽的偽裝,是不是想無(wú)牽無(wú)掛的闖一趟,是不是想轟轟烈烈愛(ài)一場(chǎng)。只是想嗎?等待荒涼了落寞,潛在了那個(gè)自己。還是繼續著(zhù)的繼續偽裝,掩蓋那個(gè)連自己都不認識的自己?哪么明智的選擇,又猶豫了吧!錯失的時(shí)候,還是不是又在為自己找一個(gè),一個(gè)連自己都不相信的理由,麻木了自己。又要告別了,又意味著(zhù)要失去嗎,你是不是習慣了這樣的生活,走走停停,停停又走,下一站是哪,難道就這樣飄蕩,總是在路上嗎?

  有沒(méi)有一個(gè)值得你去停留的港灣,可不可以用自己那不夠強壯的肩膀撐起一片屬于自己的天空?呵呵,是不是很迷茫了啊,沒(méi)有吧。那已經(jīng)有些好了的傷疤再揭起吧,畢竟我們還有些資本的啊,那青春浪費的還是不夠多!是不是還需要再去奢侈一下呢?踏上你的行程吧!不管怎樣,都不要讓自己后悔.,讓自己的青春在奮斗中閃閃光,也不枉自己曾經(jīng)的年紀輕輕過(guò)……

  在路上勵志作文600字 篇3

  在路上,可能是在回家的路上,可能是在上學(xué)的路上。它是什么意義完全取決于你給它的解釋?zhuān)總(gè)人都有不同的想法,而我今天要說(shuō)的是在人生的路上。

  從來(lái)都沒(méi)有完全相同的人生,每個(gè)人都的人生都不相同。沒(méi)有完全幸福、快樂(lè )的一生,也沒(méi)有充滿(mǎn)坎坷、憤怒的一生。在人的一生中,都會(huì )充滿(mǎn)坎坷、興奮、快樂(lè )、苦惱……許多種情緒交織在一起,這就構成了一種叫作人生的東西。你知道什么是人生嗎?你會(huì )說(shuō),人生不就是人一生的經(jīng)歷嗎?不,不是的,你錯了。人生從字面上的意思是人的一生,但是你真得理解其中的涵義嗎?你不會(huì )理解,我也不會(huì )理解。因為我們現在經(jīng)歷的正是人生,沒(méi)有人會(huì )預知未來(lái),而過(guò)去已經(jīng)不可能在回來(lái),你無(wú)法知道將來(lái)會(huì )發(fā)生什么,這便是人生。

  人生雖然坎坷,但你也不要放棄生的權利,也許在這之后,你的人生將會(huì )發(fā)生轉變,會(huì )有一個(gè)充滿(mǎn)美好、快樂(lè )的新開(kāi)始。蟬的幼蟲(chóng)在地底下生活了十七年,才換來(lái)了一個(gè)夏天的生命,九十天,僅僅只有九十天。蟬需要十七年的努力才換來(lái)九十天的生命。而你有那么漫長(cháng)的時(shí)間,卻想輕言放棄,你覺(jué)得這對蟬來(lái)說(shuō)公平嗎?我知道這世界上沒(méi)有絕對的公平,但是輕言放棄對你有好處嗎?不!沒(méi)有。如果你在坎坷后就會(huì )成功,那么你還會(huì )放棄嗎?不!你不會(huì ),誰(shuí)會(huì )放棄成功的機會(huì )?而你只是不知道而已,你要是知道呢絕對不會(huì )放棄,會(huì )放棄的都是傻瓜。

  在生命的道路上,我是絕對不會(huì )放棄的,因為我堅信,風(fēng)雨后就會(huì )有彩虹,坎坷后就會(huì )有成功,我會(huì )像蟬一樣,即使生命再短暫,我也會(huì )讓它開(kāi)除花來(lái),即使生命再短暫,也要讓它成為詩(shī)篇。

  在路上勵志作文600字 篇4

  走在路上,回想成長(cháng)中的故事,至今銘記在心。

  奶奶的陪伴

  童年時(shí)期,每到鄉村的夏夜,知了在葉間鳴叫,蛐蛐在草叢里低聲吟唱。奶奶總會(huì )搬一把木椅和我一起坐在門(mén)前的大槐樹(shù)下,拿著(zhù)一個(gè)小蒲扇,一邊扇著(zhù),一邊輕聲的給我講著(zhù)那些妙趣橫生的故事,有安徒生的童話(huà),有美人魚(yú)與王子更有一個(gè)個(gè)偉大的民族英雄……

  在成長(cháng)的路上,我品嘗到童年的快樂(lè )。

  老師的教導

  每次閉上眼睛,回想往事,總會(huì )有件事在腦中慢慢浮現。

  記得那是在三年級的時(shí)候,還在讀小學(xué)的我很頑皮,總是闖禍,在一次數學(xué)考試中,我考了全班第一,我高興的恨不得一蹦三尺高,可也正是因為我的得意,導致我在下一次的考試中一落千丈。為此,老師把我叫到辦公室,我以為老師會(huì )大發(fā)雷霆,出乎意料的是老師只是沉默了一會(huì )兒,便開(kāi)始為我分析錯題。最后,老師語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō):“做事要踏踏實(shí)實(shí),一步一個(gè)腳印,不要因一時(shí)的成功而驕傲,也不要因一時(shí)的失敗而氣餒!蔽蚁露Q心,不會(huì )再因為這種小事而沾沾自喜。

  老師的教導,讓我學(xué)會(huì )了要在學(xué)習的道路上腳踏實(shí)地。

  同桌的寬容

  在短短幾年的小學(xué)時(shí)光中,總會(huì )有幾件令人難忘的事,最令我難忘的是剛上五年級,新同桌是位轉校生,學(xué)習很好,我常向她請教問(wèn)題,一來(lái)二去,我們便成了好朋友,有一次我在慌忙中不小心把果汁灑在她白色外套上,我很抱歉,她笑著(zhù)說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,這件衣服我正打算洗呢!蔽蚁氲阶约浩綍r(shí)因為小事就大發(fā)脾氣,感到很羞愧。

  同桌的寬容,讓我從成長(cháng)的路上懂得善待他人。

  在路上,讓我們一直向前。

  在路上勵志作文600字 篇5

  路也許很窄,但總是會(huì )有。

  路也許很長(cháng),但總會(huì )到頭!}記

  低頭,垂眸,桌上的練習題依舊那么讓人眼花繚亂。我的數學(xué)一直不怎么好,如今進(jìn)行走班制,更讓我覺(jué)得壓力倍增。

  面前的動(dòng)點(diǎn)不停地在我眼前晃動(dòng),仿佛在嘲笑我的愚笨無(wú)能。我揉了揉眼,更加暈乎了,爽性放下筆,休息一會(huì )兒。周?chē)耐瑢W(xué)仍在埋頭苦寫(xiě),教室里只聽(tīng)得見(jiàn)紙張與筆尖摩擦發(fā)出的“唰唰”聲,像一條火蛇,噬咬著(zhù)我的內心。

  我越發(fā)焦急了,腦子里像涂滿(mǎn)了漿糊,亂糟糟的。這感覺(jué)就像在爬山,我只能眼睜睜的看著(zhù)同伴們攀巖而上,而自己卻被荊棘束縛了雙腳,經(jīng)歷過(guò)的人才會(huì )明白那種無(wú)能為力的脆弱與絕望。我感覺(jué)淚水幾乎要溢出我的眼眶,但胸腔中似乎有一種無(wú)名的不甘與倔強在澎湃、在叫囂!是啊,我不能認輸,不管這條路多么坎坷,我也不能退縮,因為這是我自己的選擇!

  曾經(jīng),我的學(xué)習只能算中等,我從未對自己抱有過(guò)什么期望,但不知從何時(shí)起,我的心中似乎逐漸有什么在萌芽,潛滋暗長(cháng),默默激勵著(zhù)我努力學(xué)習,我明白,我開(kāi)始有了奮斗的目標!從初一到初三,我不敢說(shuō)我是成功的,但我可以問(wèn)心無(wú)愧的說(shuō),我是努力過(guò)的!如今坐在這個(gè)教室,是我努力后所取得的成果,我又怎能輕言放棄?做好自己,無(wú)愧于心,這不正是我一直所堅信的嗎?

  收回思緒,低頭繼續鉆研,雖然依舊不懂,正如我在知識這條路上依舊看不到黎明的曙光,但我卻看見(jiàn)了拼搏的方向!

  腦海中回蕩起汪國真的一首詩(shī)歌:“我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠方,便只顧風(fēng)雨兼程……我不去想身后會(huì )不會(huì )襲來(lái)寒風(fēng)冷雨,既然目標是地平線(xiàn),留給世界的只能是背影……”

  在路上勵志作文600字 篇6

  今天,奶奶去學(xué)校接我。奶奶把鑰匙忘家里了,奶奶帶我去飯店吃飯。奶奶給我點(diǎn)了油饃頭,胡辣湯,還有包子。吃完飯在回來(lái)的路上路過(guò)菜市場(chǎng),我和奶奶看見(jiàn)買(mǎi)菜的地方有兩個(gè)人在吵架。那個(gè)阿姨說(shuō):這個(gè)明明是我先選的白菜。另外一個(gè)叔叔說(shuō):這個(gè)是我先拿到白菜怎么會(huì )是你的。小朋友你知道是為什么嗎?因為他們買(mǎi)的白菜都差不多一樣的。后來(lái)老板又給他們拿上了一些新的白菜,他們都選到了自己滿(mǎn)意的菜。

  在我放學(xué)的路上有一個(gè)花店,花店有好多漂亮的花:牡丹,一帆風(fēng)順,綠蘿等等。這些花五顏六色的很好看;貋(lái)的路上我還看到有個(gè)小朋友讓媽媽抱,媽媽對他說(shuō):你看人家的小朋友比你小都不讓抱!這個(gè)小朋友還是哭著(zhù)要媽媽。媽媽告訴他男子漢要學(xué)會(huì )獨立。小朋友們你們說(shuō):這個(gè)小朋友做的對不對?媽媽這樣對不對?我覺(jué)的這個(gè)媽媽做的很棒。小朋友做的不對。你們說(shuō)哪?

  我和奶奶的過(guò)十字路口的時(shí)候我看到有一個(gè)黑色的小轎車(chē)闖著(zhù)紅燈就要過(guò)去了,這樣是非常危險的。不過(guò)還好正好有一位交警叔叔在,并馬上叫停了他并且引導我們先過(guò)了馬路。我覺(jué)得那個(gè)開(kāi)車(chē)的叔叔這樣做不好,但是那個(gè)警察叔叔是棒棒的。小朋友們你們是不是也是這么覺(jué)得呢?我還看到有一個(gè)小朋友扶著(zhù)一個(gè)老奶奶過(guò)馬路,那個(gè)奶奶一直在夸那個(gè)小朋友是個(gè)懂事在好孩子。我也覺(jué)得那個(gè)小朋友很棒。奶奶告訴我尊老愛(ài)幼是我們中國的優(yōu)良傳統。

  這就是我在放學(xué)的路上所看到的事情和小朋友們一起分享。你們哪?在放學(xué)回家的路上有沒(méi)有看到一些事情?拿出來(lái)和小伙伴們一起分享吧!

  在路上勵志作文600字 篇7

  某人是趁著(zhù)回來(lái)的時(shí)間,回村看看家里的爸爸媽媽?zhuān)艺f(shuō)要不一塊吧,孩子下午也就正式畢業(yè)了,正好能領(lǐng)著(zhù)孩子回家轉轉,老爺子一天到晚,念叨著(zhù)想孫子,回家轉轉也可以的!

  走的時(shí)候天氣已經(jīng)快要下雨了,陰沉沉的,走到半路上高速的時(shí)候,雨開(kāi)始加大,小車(chē)上的雨刷在不停的刷著(zhù),可是還是有點(diǎn)模糊的,前進(jìn)的道路!得虧路上的車(chē)不多,倒也能夠前進(jìn)!

  某人說(shuō)聽(tīng)首歌吧,車(chē)窗外的雨太大,發(fā)打開(kāi)車(chē)窗戶(hù),車(chē)里邊的空氣有一點(diǎn)憋悶,還是放一首歌,緩解一下氣氛吧!

  手機里傳出來(lái)熟悉的旋律,那是一首冷漠的一路向北。走在路上的我們,聽(tīng)著(zhù)也是一首在路上的歌!聽(tīng)著(zhù)這首歌,忍不住感慨,人生大部分的時(shí)間大概都走在路上,回家的路上,出發(fā)的路上,探親的路上,出差的路上,好像在家的時(shí)間真的少之又少,尤其是成年人的世界里,好像家只是個(gè)站點(diǎn),而大多數的時(shí)間都走在路上。

  就拿某人的今年來(lái)說(shuō)吧!平常一直在太原,最近一段時(shí)間三天兩頭的回來(lái),我知道,其實(shí)能夠想到回家,我應該感到知足。畢竟走過(guò)67年的婚姻生活,還能夠對家有依戀感,說(shuō)明自己的家還經(jīng)營(yíng)的不錯,還上外面的人想回來(lái),也能夠自我安慰的說(shuō)聲還不錯了。

  某人每次出發(fā)回來(lái),都喜歡在晚上。雖然自己每次都提醒,可以白天出發(fā),可某人說(shuō),他喜歡晚上開(kāi)車(chē)的感覺(jué)。好吧,可能每個(gè)人對開(kāi)車(chē)在路上的感覺(jué)都不一樣。

  看著(zhù)車(chē)窗外依舊不斷下落的水滴,模糊了人的視線(xiàn)?床磺宄巴獾娘L(fēng)景,但是多么幸運,走在路上的我們,還能夠有地方可以去,有家可以回,有心中可以牽掛的人。

  想下,如果心中有愛(ài),有家,那么,走在路上的我們,就不會(huì )感到孤獨吧!

  在路上勵志作文600字 篇8

  “今天是升學(xué)考的日子,別遲到了!”媽媽焦急地喊著(zhù)。

  今天的早晨不知怎的,陽(yáng)光異;钴S,才早上8點(diǎn),便已鉆進(jìn)了家門(mén),似乎想要捉住我,而我不停地在逃。

  坐上車(chē),開(kāi)啟了駛向考場(chǎng)的路,窗外的風(fēng)吹得我瑟瑟發(fā)抖,一想起馬上要考試,心中充滿(mǎn)了的不是喜悅而是恐懼。

  車(chē)子駛過(guò)江邊,窗外邊的梧桐樹(shù)還是那么青翠欲滴,可惜從沒(méi)有鳥(niǎo)兒在它身上筑巢,我也從未聽(tīng)到過(guò)鳥(niǎo)兒在它身上嘰喳呻吟。我想,那會(huì )是一幅不錯的畫(huà)面。

  在路上,離考場(chǎng)越來(lái)越近,心也越來(lái)越慌,街邊的大樹(shù)一棵棵都像怪物,它們想捉住我,像早晨的陽(yáng)光一般。

  我把這種不良情緒告訴了坐在一旁的媽媽?zhuān)苍S母親的聲音會(huì )使我感到輕松一些,她語(yǔ)重心長(cháng)地講了一句:“每個(gè)人都會(huì )經(jīng)歷一次,別緊張!

  在成長(cháng)的路上,每個(gè)人都會(huì )經(jīng)歷一樣的生命歷程,也許你用恐懼、慌張來(lái)面對他,也許你用輕松將他經(jīng)歷,結果也不會(huì )變化。

  媽媽說(shuō)的話(huà)令我放下了心中的緊張,我開(kāi)始堅信,命運不會(huì )虧待我,每個(gè)人都會(huì )經(jīng)歷,而我要做的,就是用平常心做個(gè)完美的結局。

  最后距離考場(chǎng)的路程也不遠了,但是,抬頭一看,陽(yáng)光不再刺眼,它與平常一樣,依舊照射著(zhù)大地,滋養著(zhù)萬(wàn)物,校門(mén)口的大樹(shù)挺拔得像條直線(xiàn),充滿(mǎn)了生機。

  而我,即將用平常心面對這次考試。

  在去學(xué)校的路上,在去成長(cháng)的路上。

  慌張?謶。放松。平常。

  在路上,世界上所有人都將奔馳在這條路上,你也許慌張這路上的人山人海,但也學(xué)著(zhù)堅強,學(xué)著(zhù)冷靜。

  考完試,在回家的路上,路邊的小草格外鮮嫩,格外青翠。

  在路上勵志作文600字 篇9

  爺爺說(shuō),我的生命與淮劇是聯(lián)在一起的。

  “啊······”幾聲啊字連綿悠長(cháng),邊唱手,膀子還做著(zhù)動(dòng)作,身體接著(zhù)旋了幾個(gè)圈。不用說(shuō),爺爺真的十分喜歡淮劇。

  小時(shí)候,被爺爺抱在懷里,聽(tīng)他唱淮劇中的白娘子與法海,聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù),便癡癡的進(jìn)入了夢(mèng)鄉。在晚飯時(shí),我會(huì )邊吃著(zhù)晚飯,在大大的梧桐樹(shù)下,看著(zhù)爺爺表演他的拿手絕活——《白娘子》,那一板一眼的動(dòng)作,炯炯有神的眼神總是把我逗樂(lè ),“撲”一聲把飯也笑噴了出來(lái)。

  長(cháng)大了,我進(jìn)了城。爺爺也隨著(zhù)來(lái)了,由于父母都在忙工作,接送我上學(xué)的重任就理所應當地落在了爺爺的身上了。

  “呀,這不是我們班的么,她爺爺唱得什么啊,真可笑······”坐在爺爺的自行車(chē)上,聽(tīng)著(zhù)爺爺唱淮劇,我突然想到了今天偶然聽(tīng)到的一句話(huà)。突然,我心中五味雜陳。

  “爺爺,不要唱了,難聽(tīng)死了!”坐在后面的我突然說(shuō)。自行車(chē)忽然扭了一下,有一些不穩。過(guò)了多久,他轉過(guò)頭來(lái),說(shuō),“囡囡,你不是十分喜歡聽(tīng)的嗎?怎么會(huì )這樣······”

  自行車(chē)又開(kāi)了,似乎沒(méi)有從前那么平穩,我知道,他不想說(shuō)什么。但等著(zhù)我的,只有死死水般的沉默。

  此后,似乎什么都沒(méi)有變,依舊準時(shí)接送我上下學(xué)。唯一缺少的,是那悠揚婉轉的淮劇。

  最近,不知聽(tīng)誰(shuí)說(shuō),我出生時(shí),爺爺十分高興,曾出錢(qián)在陳洋老家門(mén)口唱了幾場(chǎng)淮劇。我愣住了,眼淚從臉上滑過(guò)?赡莻(gè)經(jīng)常為我唱淮劇的爺爺不在了。

  又聽(tīng)了一遍《白娘子》,那劇子里人唱得很好,但我卻覺(jué)得有一些不同,卻又說(shuō)不出來(lái)。思緒又回到了兒時(shí)······

  那是,在路上,淮劇相伴。

  在路上勵志作文600字 篇10

  人的一生都行走在路上,有的路途道路平坦通順,有的路途道路荊棘叢生,都取決于自身是如何選擇的。

  寒假,父親帶我去爬山。山腳處,眼前的青石臺階蜿蜒消失在云霧中,不知盡頭,苔痕長(cháng)到階上,仿佛在預示著(zhù)這場(chǎng)路途的久遠,我心生膽怯,可也不得不聽(tīng)從父親的意見(jiàn)。

  正值清晨,和熙的暖陽(yáng)傾瀉而下,可我卻感覺(jué)不到絲毫愉悅,我和父親在山路上攀爬許久,雙腿好似綁了負重一般吃力抬起,每一步都要壓榨體能,不堪重負的雙腿不停顫抖,汗密布分布額頭,幾滴順流入眼,帶來(lái)火燒般的刺痛,純白的運動(dòng)衫緊緊貼在皮膚上不留空隙,我像被綁在山上的普羅米修斯般帶上枷鎖,被束縛著(zhù)。

  我覺(jué)得我不行了,右靠著(zhù)石壁大口喘息,絕望地看著(zhù)眼前路途,依舊綿延望不到終點(diǎn),父親來(lái)到我身邊,從包中拿出手機,調出山的地圖,我才驚覺(jué)已行至半山腰,聽(tīng)見(jiàn)父親語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“如果一個(gè)人在中途放棄是看不到前行的終點(diǎn)的,不夠堅持的人怎能看到最后的美景?”

  我羞愧的低下頭,我真的堅持不下去了嗎?還是因為自己的怕苦怕累而逃避呢?剩下的路就要放棄嗎?我的回答是不,我不想放棄,我像繼續在路上前行直至終點(diǎn)!

  路上少了一個(gè)停留不前的退縮者,多了一個(gè)永不停息的堅持者!

  到達山頂時(shí),萬(wàn)物顯得多么奇妙!云霧在山嶺間翻騰,上下盤(pán)旋,陽(yáng)光染山嶺為金色,宛如披上了一層金色的戰衣,耀眼奪目,燦若錦繡;厥淄,先前的退縮顯得極為可笑和懦弱,在這條路上,我到達了終點(diǎn),看到了最美麗的景色。

  這條路不僅僅是山路,也是困難之路,是我的人生之路。是懦弱者之險阻,亦是毅力者之推手,它教會(huì )我毅力的含義,讓我能夠看到堅持后的景色,在路上,我會(huì )一直不斷前行,直至終點(diǎn)。

  在路上勵志作文600字 篇11

  古人云:“知行合一”,“知者”可貴,但“行者”更可貴——題記

  “行者”,顧名思義,就是行走在生命道路上,用行動(dòng)詮釋生命意義的人。魯迅,一介“知者”覺(jué)醒成為永遠的“行者”,直面人生的吶喊,喚起民眾的覺(jué)醒。蘇軾一介“知者”,以豪邁的壯志傳誦千古的詩(shī)篇,成為永久的“行者”。那么同樣身為“知者”的我們,是否也應該“知行合一”?成為一個(gè)“行者”呢?

  何不做一介“行者”?用行動(dòng)表現你的真情意。古人云:“征于色,發(fā)于聲,而后喻!庇性(shī)人立于墻外,聽(tīng)墻內歡聲笑語(yǔ),不敢入內,卻賦:“多情卻被無(wú)情惱”;有青年愛(ài)慕一女子,卻不敢傾訴,只好以琴瑟鐘鼓使其樂(lè )之;有琴師為一知己斷琴絕弦,終身不復鼓;有劍客掛劍于冢上,前兩位與后兩位相對比,前兩位為怯懦的“知者”,后兩位豈不為快意恩仇的“行者”!

  何不做一介“行者”?用行動(dòng)彰顯你的努力?大企業(yè)的老板往往是從一個(gè)小底層干起的,倘若他沒(méi)有努力,那他就不會(huì )成功,更不會(huì )成為“行者”。網(wǎng)絡(luò )寫(xiě)手如果沒(méi)有碼格子的經(jīng)歷,他又怎會(huì )成為夢(mèng)想中的知名作家?會(huì )說(shuō)夢(mèng)想的是“知者”,而踐行夢(mèng)想的往往是“行者”。

  何不做一介“行者”?以行動(dòng)展示你的責任心?“英雄機長(cháng)”劉傳健如果沒(méi)有那份責任心,那么他就不會(huì )成為“行者”,更不會(huì )成為英雄。

  上將張自忠,如果沒(méi)有那份“捐軀赴國難,視死忽如歸”的責任心,那么他也不會(huì )成為“行者”,更不會(huì )成為歷史中的英雄。

  做一介“行者”吧!讓知行合一,讓生命變得有價(jià)值,讓努力變成成功的花朵,讓責任永遠駐在每個(gè)人的心間。

  每個(gè)人都是行走在路上的“知者”,而我更希望做個(gè)走在路上的“行者”。

  在路上勵志作文600字 篇12

  故鄉的空氣是帶有水分的,溫潤清新;故鄉的泥土是帶有清香的,淡雅脫俗;故鄉的人們是富有朝氣的,他們日出而作、日落而息,為自己的家不辭辛苦地奮斗著(zhù)……

  夢(mèng),走過(guò)故鄉幽長(cháng)的小巷,這里的每一塊石階、每一寸土地都刻下了深深的印記。夢(mèng),要在這萌芽的地方走向遠方,去尋求更大的滋養。

  還記得剛入學(xué)時(shí),遠離故土的我第一次感到了恐慌和猶豫,就像一株隨風(fēng)傾倒的野草任由大風(fēng)擺弄。這里的一切都像是蒙上了一層厚厚的紗,令人捉摸不透。夜色漸晚,我不由得想起了我的故鄉,想起了那些兒時(shí)嬉戲打鬧的伙伴……

  故鄉永遠是我們避風(fēng)的港灣,替我們遮風(fēng)擋雨。勇敢的孩子們啊,盡管大膽地往前邁。而如今故鄉已離我遠去,沒(méi)有了依靠后,自己似乎就是茫茫大海中的一葉孤舟,失去了方向。

  但我深知不能就此放棄,因為故鄉給予我的太多太多,作為被寄托希望的我們,必須以十足的努力去爭取榮譽(yù),為自己的故鄉增光添彩。

  如果說(shuō)夢(mèng)想是城堡,那么現在的我們正在為城堡的堅固打好地基。我們樂(lè )此不疲地奔跑著(zhù),樂(lè )此不疲地學(xué)習著(zhù),用知識來(lái)武裝我們的大腦,用精神來(lái)豐富我們的人格。在我們慢慢長(cháng)大之時(shí),故鄉也漸漸離我們遠去。偶爾回到那老地方,便會(huì )由衷地感嘆它的變化之大,是時(shí)光讓它變得滄桑而又富有內涵。

  獨自行走在那長(cháng)滿(mǎn)雜草的小徑上,劃過(guò)指尖的微風(fēng)讓人神清氣爽,故鄉是那么的美麗動(dòng)人。葉兒落了,灑滿(mǎn)了一地,那些漂泊在外的游子,可曾想過(guò)回去看一下那坐在樹(shù)下苦盼兒歸的母親?

  葉落歸根,不變的是勇者赤心。趁微風(fēng)不燥,夕陽(yáng)正好,友人尚在,你還未老,為自己的青春拼搏一下吧!

  在路上勵志作文600字 篇13

  總以為遙遙無(wú)期,等到來(lái)時(shí),卻是越來(lái)越近。

  中考,已經(jīng)在不遠處向我頻頻招手。春節剛過(guò),正準備神清氣爽的上學(xué)時(shí),卻被這惱人的疫情當頭一棒把我們打回了家里。雖然疫情限制了我們的活動(dòng)范圍,卻封鎖不了我們的學(xué)習熱情。強大的互聯(lián)網(wǎng)再次發(fā)揮了作用,隔開(kāi)了距離,卻把我們和網(wǎng)課緊緊相連。

  雖然省去了在路上的時(shí)間,但我卻沒(méi)感到半點(diǎn)輕松。要知道,坐在電腦前充分接收7—8小時(shí)的微波輻射還能夠保持生龍活虎并非易事。更重要的是,一股莫名的危機感不知從何時(shí)開(kāi)始悄悄攀爬上我的心頭。聽(tīng)課,寫(xiě)作業(yè),打卡,上傳,周而復始的四件小事卻讓我手忙腳亂,顧此失彼。我不得不拼命地往前跑才能讓鐘表里的指針看上去稍微走得慢一點(diǎn)?粗(zhù)鏡子里眼袋下垂,頭發(fā)又長(cháng)又亂的我。只覺(jué)得這條路上舉步維艱,苦不堪言。

  1000米長(cháng)跑一直是我體育考試的心頭大患,全班不合格的男生就剩我一個(gè)了,面對迫在眉睫的體育中考,我心急如焚。之前在塑膠跑道上的訓練,讓我覺(jué)得離4分零5秒越來(lái)越近,可是如今連門(mén)都出不去的現狀讓我一籌莫展。跳繩?改變,也許還有那么點(diǎn)可能性。試試吧,我愿努力一搏。這條路上,彌漫著(zhù)失望,也暗藏著(zhù)希望。

  漫長(cháng)的假期已經(jīng)讓我慢慢適應,厚重的眼袋也慢慢退去。我也能在高壓的學(xué)習狀態(tài)下讓自己得到片刻的自?shī)首詷?lè )。是身體素質(zhì)的增強,還是心理抗壓能力的增強?也許是成長(cháng)。

  這條路上注定會(huì )有許多像我一樣的孩子會(huì )從不同的地方趕來(lái),經(jīng)過(guò)人生第一個(gè)中轉站,再往不同的地方去。規則不會(huì )因為任何外部條件而發(fā)生改變。該來(lái)的終歸要來(lái)。但這條路上卻會(huì )因為努力走過(guò)而變得意義不凡。

  因為我,一直在路上。

  在路上勵志作文600字 篇14

  天色昏暗,一層層厚厚的烏云聚集在上空,密不透風(fēng)的云層像是無(wú)法泄露任何空氣,直壓得人喘不過(guò)氣來(lái)。

  那個(gè)下午,我剛得知奶奶病逝的消息,一時(shí)間難以接受。因為奶奶的離開(kāi),父母事務(wù)繁多,便留我照顧還只能躺在床上的妹妹。我沒(méi)有心思去哄她,只是將一個(gè)玩具塞進(jìn)她手中。隨著(zhù)父母離開(kāi)的關(guān)門(mén)聲,我隱忍了許久的淚,也終于在我只面對一個(gè)孩子時(shí),瞬間泄出。淚如小蟹,猙獰地爬過(guò)我每一寸面龐,心中除了難受,再無(wú)其他。淚光中,我忽然感受到妹妹好奇的目光。

  妹妹躺在床上,安靜卻毫不避諱地打量著(zhù)一反常態(tài)的我。見(jiàn)我注意到了自己,她的眼睛如天上點(diǎn)點(diǎn)星辰般明亮且干凈,雙唇抿出一個(gè)俏皮的弧度,然后慢慢張開(kāi),一個(gè)純良無(wú)害的笑容在唇角輕輕漾起,不完整卻極好聽(tīng)的音節從她相觸的齒間躍動(dòng)出來(lái):“嘻——”一瞬間,我只覺(jué)什么東西在輕輕撩撥著(zhù)我的神經(jīng),心跳也仿佛漏了半拍,唯有妹妹調皮的笑容我的在腦海中揮之不去,然后慢慢沉淀,最終埋藏進(jìn)心底。

  我并不知道妹妹的一個(gè)笑為什么會(huì )給予我這般大的安慰,仿佛飽含了千言萬(wàn)語(yǔ),或許是因為她年紀尚小、那一笑太過(guò)純良無(wú)害令人心軟吧,如果換做其他親人,或許那笑容會(huì )帶上強忍出來(lái)的堅強與勉強。不論如何,我還是慶幸在我傷心時(shí),可以有妹妹讓我毫不顧忌的泄露情緒并用她的一笑給予我無(wú)盡的安慰與暖意。

  窗外的天色依舊昏暗,但我已不覺(jué)得突兀。因為我相信,太陽(yáng)的光線(xiàn)終會(huì )一點(diǎn)點(diǎn)沖破云層,在地面上映下點(diǎn)點(diǎn)碎陽(yáng)。就像在成長(cháng)的路上,不論有多少困難憂(yōu)傷,妹妹靈動(dòng)的笑容都會(huì )深深烙印在我的心底,溫暖我,并激勵我前行。

  在路上勵志作文600字 篇15

  成長(cháng)的道路上會(huì )有很多東西,有的會(huì )失去,有的你會(huì )得到。在這神奇的道路上你會(huì )遇到一些人,一些事。在路上,會(huì )有為你加油打氣的人,會(huì )有勸你放棄的人,會(huì )有給予你幫助的人。在這條路上,我不會(huì )放棄,因為這世界需要希望。曾有人陪我走過(guò),那時(shí)我們風(fēng)雨一起度過(guò),一起接受陽(yáng)光的溫暖,她可以讓我視為一生的力量和信念來(lái)源。大家都在成長(cháng),一些人和事都隨時(shí)間離去,只有那支離破碎的回憶還扎在心里不肯離去。

  是上本沒(méi)有路,走的人多了,便成了路。人生有一個(gè)一個(gè)故事拼接而成的,這里面包含了酸甜苦辣咸。在生活中,每個(gè)人總要面對不同的問(wèn)題,每個(gè)人總要不斷面對新問(wèn)題,從而發(fā)生改變,不斷成長(cháng),一點(diǎn)一點(diǎn)的領(lǐng)悟,一點(diǎn)一點(diǎn)學(xué)會(huì )

  曾經(jīng)在一本書(shū)上看到一句話(huà):“或許人的一生里,每個(gè)人都是導演,他掌控著(zhù)自己主演的一段又一段戲,最后匯成整個(gè)人生;每個(gè)人也都是演員,除了扮演自己的故事中的主角,還要扮演身邊無(wú)數人生命里的配角!蔽铱吹竭@句話(huà)的時(shí)候,我就把它摘抄在我的一個(gè)小本本本,我覺(jué)得這句話(huà)說(shuō)的對,當我在自己這里是主角,在朋友那配角,在陌生人那里是路人。

  在路上,我們也會(huì )迷失了方向,為了那有無(wú)止境的學(xué)業(yè),我們不敢松懈,因為我們錯過(guò)了沿途美景的風(fēng)景,我們的世界沒(méi)有一點(diǎn)色彩,我們很迷茫,煙霧的彌漫蒙蔽了我們的眼睛,我們不斷的摸索,在尋找。在現實(shí),我們只有不停的攀爬,只有比別人強,超越別人,就像我看過(guò)一本書(shū)的名字叫沒(méi)有傘的孩子只能不斷的奔跑。

  解放的路還很長(cháng),我不知道。但我知道追尋希望留下的記號。既然選擇遠方,便只能顧風(fēng)雨兼程。

  在路上勵志作文600字 篇16

  在我的記憶里,這條路很長(cháng)很長(cháng),特別是在寒冷的冬季。第一場(chǎng)雪過(guò)后,這條幽幽的小路上便凝結著(zhù)我的“感覺(jué)”:平日可見(jiàn)的那些垃圾一下子消失了;那一碰就會(huì )騰起一團青煙的古老的城墻,被雪清洗出它本來(lái)的面目,那條小路平時(shí)很少有人走,這一下雪,人就少而又少了。

  今天,我又走在這條幽幽的小路上,又是我一個(gè)人獨行?墒,今天我并沒(méi)有感到孤獨。沉重的書(shū)包撕咬著(zhù)雙肩,熟悉的小路已呈現在眼前,我緩慢地走著(zhù)。開(kāi)始我還有些害怕,濃黑的云像一團團破絮,倒懸在城市的上空,冷風(fēng)呼啦啦地掃動(dòng)著(zhù)滿(mǎn)地的枯葉和紙屑,它們堵塞了我的心。忽然,一片片晶瑩的雪花像精靈一般圍繞著(zhù)我,在我眼前跳起舞來(lái)。它們的眼睛一眨一眨,閃動(dòng)著(zhù)銀色的光。陣陣寒風(fēng)夾雜著(zhù)雪花,它們輕輕的親吻著(zhù)我的臉,和我是那樣親你親昵。我覺(jué)得,我和他們融為一體了。就連下雪的聲音都輕盈可愛(ài),如同雪兒悄悄地將這冬天的故事,在這美好的時(shí)刻,訴說(shuō)給我聽(tīng)。我不再孤獨,因為有雪兒和為我做伴。盡管樹(shù)枝在狂風(fēng)中被抽打地惹人憐愛(ài),可那美麗的雪兒將它凝結,使它變成美麗的樹(shù)掛,散發(fā)出宜人的銀光。盡管狂風(fēng)呼嘯,但由于雪的存在,使它們變成了一支龐大的管弦樂(lè )隊,像是在吹奏著(zhù)歡快的樂(lè )曲,雪兒在這曲中狂舞,優(yōu)美的身姿是那么婀娜。盡管還有很遠的路,可那已不算什么,因為前面有快樂(lè )在等著(zhù)我,我的臉上綻開(kāi)歡快的微笑。雪兒促使著(zhù)我前行的腳步,小路的路燈也漸漸亮了,我也到家了。

  我回頭望望,那美麗的雪兒眨著(zhù)眼睛,在向我道別。涼爽的氣息,美麗的雪花,豁然開(kāi)朗的心情,都凝聚在這美妙的雪中幽幽路上。

  在路上勵志作文600字 篇17

  故鄉的空氣帶有水分,溫潤新鮮;故鄉的泥土帶有清香,淡雅脫俗;故鄉的人們富有朝氣,他們日出而作日落而息,為了自己的家不辭辛勞地奮斗著(zhù)……

  夢(mèng),走過(guò)故鄉幽長(cháng)幽長(cháng)的小巷。那里的每一塊石階、每一寸土地,都埋下了深深的烙印。夢(mèng),要離開(kāi)這萌芽的地方,去追尋更大的理想。

  我背上書(shū)包,收拾好行囊,踏上了遠方之路。遠離故土的我,第一次感到恐慌和猶豫,就像一株隨風(fēng)傾倒的小草,任由大風(fēng)擺弄。這里的一切,都像是蒙上了一層厚厚的紗,讓人感到無(wú)比的陌生。我知道,這條路并不平坦,但即使是荊棘叢生,我也要走下去。

  夜色漸晚,我不由地想起了故鄉,想起了那些兒時(shí)嬉戲打鬧的伙伴,才發(fā)覺(jué),故鄉永遠是我避風(fēng)的港灣。而如今,故鄉已離我而去,我感覺(jué)自己仿佛成了茫茫大海中的一葉孤舟,失去了方向。

  半途而廢不是勇者的作風(fēng),所以我告訴自己,要以十足的努力去爭取榮譽(yù),為美麗的故鄉增光添彩。

  如果說(shuō)夢(mèng)想是城堡,那么現在的我們,正在為城堡的堅固打好地基。我們樂(lè )此不疲地奔跑著(zhù),樂(lè )此不疲地學(xué)習著(zhù);我們用知識來(lái)武裝大腦,用精神去豐富人格。在我們慢慢成長(cháng)之際,故鄉的影像也在漸漸淡去,偶爾回到那老地方,便會(huì )感嘆它的變化之大:時(shí)間,讓它變得那么滄桑而又富有內涵。我想,只有土生土長(cháng)的人,才能理解那種情懷。

  獨自行走在那長(cháng)滿(mǎn)雜草的小徑上,劃過(guò)指尖的微風(fēng)令人神清氣爽,飛過(guò)頭頂的鳥(niǎo)兒讓人不禁感到生命的美好。葉兒落了,那些漂泊在外的游子,可否想回故土,看一下那坐在大槐樹(shù)下的母親?

  落葉歸根,不變的是勇者赤心。夢(mèng)想在路上,永遠不會(huì )停止。趁微風(fēng)不燥、夕陽(yáng)正好,友人尚在、你還未老,不妨為自己的夢(mèng)想拼搏一下吧!

  在路上勵志作文600字 篇18

  當不經(jīng)意地回首曾經(jīng)的足跡,我看到的是一行并不筆直的腳印,彎彎曲曲。但彎曲中,沒(méi)有停留,曾經(jīng)用盡所有力量努力前行,曾經(jīng)滿(mǎn)懷求知的激情。路在延伸,彎曲的腳印也將繼續延伸……世上本來(lái)有許多路:歸隱屬于陶潛之路,他走得清明;死節屬于屈原之路,他走得悲壯;達觀(guān)屬于李白之路,他走得瀟灑……但,這畢竟是他們的路。

  前人為我們留下了許多路,但我們不能僅僅循著(zhù)那些路前進(jìn)!奥仿湫捱h兮,吾將上下而求索”,我離開(kāi)了眾人的路,不顧荊棘叢生,希望獨自開(kāi)辟出來(lái)一條屬于自己的路;厥滋魍,那些路好深,那里有你們的辛酸,可那是你們的歷程;向前展望,那兒也看不到盡頭,可那是我的路,它等著(zhù)我去創(chuàng )造與鋪設。

  世上本沒(méi)有路,走的人多了,也便成了路。但總會(huì )有開(kāi)路的先行者,他們把自己燃燒,在他們從荊棘中開(kāi)辟出來(lái)的新路上,照耀著(zhù)人們前行,我便要做這樣的先行者。路在腳下,即便身體倦極,也可以放飛心靈,用心靈默默行走,路便會(huì )一直延伸。

  在路上,有太多的夢(mèng)想需要實(shí)現,有太多的悲傷需要掩藏,有太多的坎坷需要經(jīng)歷。在路上,風(fēng)雨陰晴變化無(wú)常,可是誰(shuí)能阻擋年輕的步伐?行路難,但吾志所向,將會(huì )一往無(wú)前。

  走在探索的路上,總是充滿(mǎn)了變化莫測,而這些變化,最終匯成了一條成熟的、充滿(mǎn)人生哲理的路。

  我要走的路很長(cháng),很長(cháng),我的道路,要用一份孤獨去澆灌,用一份毅力去堅持。無(wú)論路上有多少坎坷荊棘,我堅信,只要一直向前走,腳下總會(huì )有一片康莊大道!

  在路上勵志作文600字 篇19

  我一直堅信,一個(gè)人想要的東西永遠在路上,晚一些,慢一些又有何關(guān)系?他總會(huì )到來(lái)。我得到的淚水與汗水不成正比。我得到的支持與嘲笑不成正比,我得到的支持與嘲笑不成正比,我走過(guò)去的路同樣不成正比。

  但是,在黑暗中潛伏了那么久,天終會(huì )破曉,迎來(lái)屬于你的曙光。在黎明到來(lái)之前,人總得學(xué)會(huì )習慣黑夜,習慣澄凈又充滿(mǎn)朝氣的夜每天穿著(zhù)貪睡的眼袋昏昏沉沉地寫(xiě)字,聽(tīng)著(zhù)寫(xiě)字發(fā)出的沙沙聲,挺著(zhù)那雙疲勞的眼睛盯著(zhù)老師的嘴巴一張一合,精神與肉體上的雙重擠壓,只得低下頭笑笑,給自己打打雞血。

  有在夜深人靜的時(shí)候,桌子上白色的練習冊變得模糊,幾滴冰涼的液體。啪嗒啪嗒滴在紙上,迅速縮成一團,側耳傾聽(tīng)窗外夜風(fēng)中葉子掃落的聲音,蟲(chóng)子鳴叫的聲音和自己不噎抽煙的聲音。

  有在半夜失眠出去一個(gè)人晃蕩的時(shí)候。揚起的微風(fēng)吹過(guò)頭發(fā)又穿過(guò)耳朵,眼睛下淡淡一圈烏青被黑夜完全罩住,周?chē)臉欠繋缀跞盗藷,只有零星幾點(diǎn)微弱的月光相伴。

  我曾問(wèn)過(guò)自己無(wú)數遍,生活的意義是什么,困得要命的日常差得一塌糊涂的成績(jì)和灰色,看不到盡頭的未來(lái),是什么支撐著(zhù)自己過(guò)下去?每一天想來(lái)想去也找不到一個(gè)合理的理解,是因為信念吧,似快熄滅還茍延殘喘的火苗一澆就滅,可是他又會(huì )重新亮起,照在自己蒼白,疲倦的臉上。憑著(zhù)一種渺茫的信念,踏上了中考的征途,緊跟著(zhù)前方的千軍萬(wàn)馬,隨著(zhù)浩浩蕩蕩的隊伍,前進(jìn)路上遇到的荊棘,踏過(guò)沼澤,讓我開(kāi)了帶刺的玫瑰,在一口井前留下,只要一步,就可以走近井,品嘗到甘甜的泉水。

  在路上勵志作文600字 篇20

  轉眼間,兩年過(guò)去了。

  不知怎么的,我很害怕,是臨近的各種各樣的考試?還是不可勝數的作業(yè)?看著(zhù)周?chē)鷬^筆疾書(shū)的同學(xué),聽(tīng)著(zhù)他們的抱怨。也許,我該珍惜這些時(shí)光了。如果沒(méi)有眼前的這幫人,我也不會(huì )改變這么多,雖然她和他們都笑話(huà)過(guò)我,但那又能怎么樣呢?

  他們不也是盡可能地幫助我嗎?雖然我和他們中許多合不來(lái),相互看不順,但如果沒(méi)有彼此呢?窗外下起了小雨,綿綿的雨卻帶著(zhù)無(wú)盡的憂(yōu)愁,沒(méi)有彼此,我們都會(huì )痛哭一場(chǎng)吧。

  我舍不得你們,我的同學(xué)們,我喜歡和你們待在一起學(xué)習、和你們一起玩鬧的時(shí)光。我的朋友,這一年過(guò)去后,我們開(kāi)同學(xué)會(huì )的時(shí)候,“縱使相逢應不識”不識你,為何?

  雨打在玻璃上,淅淅瀝瀝的,是哀鳴曲?送別曲?也許都是,心中不免生出一股悲愴的情懷。我們,注定要別離的。

  別離后,我們有自己的路,彼此的事業(yè),也許無(wú)法聯(lián)系你我。就這樣散了嗎?

  好吧,沒(méi)有也許,天下無(wú)不散的筵席,我們就算分別了又如何?只要有心,天涯也若比鄰,何懼哉!我們本來(lái)就會(huì )這樣,從一次次別離,再到一次次團聚。我們不是完美的,所以,不必悲傷,用盡力氣再多走幾步吧。衷心地祝愿你,和你們。

  是我想多了吧,但無(wú)論如何,你永遠是我的朋友,你有你的路,我有我的路。我們分手各自上路,路沒(méi)有盡頭,只有我們倒下時(shí)才可能結束。

  長(cháng)路漫漫,你有何物作伴?窗外的雨又下大了,那又如何?雨如何能阻擋我們前進(jìn)的腳步?縱使天要阻止我們,那我們就與天斗,人雖不能勝天,但可滿(mǎn)足自己。

  有人問(wèn)你你在干什么。

  你可以淡然而又自信地回答。

  在路上。

  在路上勵志作文600字 篇21

  人生就像是一段路程,這個(gè)路程時(shí)而艱難時(shí)而平坦,在人生的路程上,是不可能都是事事順利,沒(méi)有坎坷的山路的,我們遇到困難不能知難而退,要知難而上。我們不論是在學(xué)習的路程中還是在生活中都不能一遇到困難就放棄不干了,我們不但不能這樣,反而還要更好地去解決這個(gè)困難,獲得最好的勝利。

  生活對于任何人都非易事,我們必須有堅忍不拔的精神。最要緊的,還是我們自己要有信心。我們必須相信,我們對每一件事情都具有天賦的才能,并且,無(wú)論付出任何代價(jià),都要把這件事完成。當事情結束的時(shí)候,你要能問(wèn)心無(wú)愧地說(shuō):“我已經(jīng)盡我所能了!辈灰屪蛱煺加媒裉焯鄷r(shí)間,五彩的夢(mèng)想不可以?huà)煸诿魈斓娘L(fēng)箏上,要把握好每一個(gè)今天。在我們的生活中,就有不怕困難的。

  在一個(gè)大洞里,住著(zhù)許多的很小很小的動(dòng)物。它們是群居生活的,這就是小螞蟻,別看它們小,可是它們不怕困難,不論它們遇到多大或多少的困難,它們都能迎刃而解。

  霍金,雖然他因病全身癱瘓,只有三根手指能動(dòng),但是他還是依然不放棄,他就是在輪椅上度過(guò)了一生。他也不能說(shuō)話(huà),因為他做了聲氣管手術(shù),氣管被割斷,他只能靠語(yǔ)音合成器來(lái)表達出自己想說(shuō)的話(huà),可是他卻一直堅持地做宇宙研究。

  就像美國總統林肯,他雖然出生在一個(gè)鞋匠的家庭中,但它卻以堅強的精神當上了美國總統,還不能明白他堅強嗎?

  我曾屢次發(fā)現,每當我感到前途茫茫而灰心喪氣時(shí),只要我想起這些事例,我便能應付一切。我提醒自己,不要想著(zhù)遠在后面的艱難路程,而要著(zhù)眼于那最初的一小步,走了這一小步,再走下一步,直到抵達我所要到的地方。這時(shí),我便可以驚奇而自豪地回頭看看,我走過(guò)的路程是多么的漫長(cháng)。

  在路上勵志作文600字 篇22

  我們的人生就是一條漫長(cháng)的道路,在這條路上我們會(huì )經(jīng)歷過(guò)許許多多的事情。對一名初中生學(xué)習是我現在的首要任務(wù),可是一些學(xué)習上的困難造成了許多的挑戰?墒俏乙蚕嘈盼視(huì )翻過(guò)這些挑戰,在學(xué)習路上繼續前進(jìn)的。前不久結束了期中考試,我的成績(jì)并不理想甚至還比上次的考試倒退了好幾名。我不知道該如何面對家里父母的詢(xún)問(wèn),我也不知道該如何用什么方法去提升自己的成績(jì)。我看了一下這次的成績(jì),其他幾個(gè)科目對比上次來(lái)說(shuō)進(jìn)步了一些,我有英語(yǔ)這一個(gè)科目,讓我退后了許多。英語(yǔ)這個(gè)科目是我在學(xué)習上唯一的缺點(diǎn),甚至是拖了很?chē)乐氐暮笸。如果不是英語(yǔ)的話(huà),那么我的成績(jì)將會(huì )始終排在班級里面前幾名,甚至還會(huì )奪得第一名。我也知道自身的問(wèn)題,因為我從小學(xué)開(kāi)始就不喜歡英語(yǔ),對英語(yǔ)非常的厭煩根本不知道該如何去學(xué)習。

  發(fā)布成績(jì)下來(lái)沒(méi)多久,我就被英語(yǔ)老師叫到他的辦公室里面了,F在的英語(yǔ)老師是新來(lái)的一位教師,他也是剛剛從學(xué)校畢業(yè)的。在辦公室里面他跟我說(shuō)你的幾科成績(jì)都很好,只有英語(yǔ)這一科很差。所以以后一定要在英語(yǔ)上面多放學(xué)習的`心思,我也把自己的問(wèn)題跟老師講了一遍。主要是以前因為不喜歡學(xué)習英語(yǔ),現在的基礎很差在一些進(jìn)度上根本趕不上班里同學(xué)們的進(jìn)度。老師在聽(tīng)完我的訴說(shuō)以后想了一會(huì )兒對我說(shuō),“你以后如果沒(méi)事的話(huà)可以來(lái)到辦公室里面,我給你補習一下你的基礎知識!本瓦@樣,我在老師的嚴厲督促下,每天空閑時(shí)間都需要到他的辦公室里面補充我的英語(yǔ)基礎知識。但是效果也是非常顯著(zhù)的,因為剛剛結束的一次周考里面我的英語(yǔ)成績(jì)得到了大幅度提升。我也是非常感謝老師給我在學(xué)習路上帶來(lái)的幫助。

  在路上勵志作文600字 篇23

  白云在漂流中,因為有藍天的庇護而無(wú)所畏懼;飛鳥(niǎo)在滑翔中,因為有同伴的相依而勇敢前行;魚(yú)兒在遠游中,因為有大海的包容而自信堅定,而世間的大愛(ài)莫過(guò)于這幾種,庇護、相依相伴與包容。

  我們在成長(cháng)中需要愛(ài),父母細膩而無(wú)微不至的愛(ài),教師悉心教導的愛(ài),同學(xué)之間互相幫忙的愛(ài)。因為唯有愛(ài),才能使我們在困難中披荊斬棘,在風(fēng)雨中一帆風(fēng)順。

  孟子的母親以往三次搬遷,為的便是讓孟子處于一種良好的環(huán)境中發(fā)展自我。第一次搬遷搬到了墓地旁邊,孟子受周?chē)⑼挠绊懸埠退麄兺嫫鹆宿k理喪事的游戲,孟母看見(jiàn)兒子受到了住所環(huán)境的影響,便帶他又搬到了集市上。而集市上滿(mǎn)是小商販對客人的卑躬屈膝,唯唯諾諾,客人們的討價(jià)還價(jià),這使孟子又受到了不好的影響。于是孟母帶孟子第三次搬遷。這一次,孟母把家搬到了學(xué)校邊,孟子受學(xué)校里學(xué)生的朗朗書(shū)聲,教師循循善誘的教導,變得懂道理,守秩序,愛(ài)學(xué)習了。

  在孟子的成長(cháng)過(guò)程中,正因為擁有母親的愛(ài)子心切和望子成龍的期望,終而促使孟子之后成為了一名偉大的學(xué)問(wèn)家。

  君子之交淡如水,小人之交酒肉親。古代傳說(shuō)戰國時(shí)有倆個(gè)人,一個(gè)名叫羊角哀一個(gè)叫左伯桃,他們倆結伴到楚國拜見(jiàn)楚莊王。不幸在路途中遇到了大雪的天氣。當時(shí)天寒地凍,糧食不足,左伯桃為了成全好友羊角哀,把自我的衣物和食物都給了左伯桃,自我則躲進(jìn)空樹(shù)中自殺了。他們倆之間的深厚友誼之后被世人稱(chēng)作舍命之交。

  而左伯桃,正因為在生命的旅途中得到了好友的愛(ài),不僅僅化險為夷,也得到了楚莊王的任用。

  愛(ài)在路上,在成長(cháng)路上,在成名路上,在一切前進(jìn)的過(guò)程中。因為有愛(ài),所有的一切都變得遼闊,所有終點(diǎn)可望不可及的幻滅和虛無(wú)都變得不可怕了。

  在路上勵志作文600字 篇24

  陽(yáng)光驅散寒冷,陽(yáng)光趕走陰霾,陽(yáng)光溫暖人心,陽(yáng)光帶來(lái)希冀,陽(yáng)光是一種健康的心態(tài),陽(yáng)光是一種進(jìn)取的精神,陽(yáng)光更是一種寬容的情懷。讓陽(yáng)光照進(jìn)心靈、寫(xiě)在臉上、灑在前行的路上,人生的路上便少了些許坎坷,或許便能成就一番輝煌。

  樂(lè )觀(guān)者在災禍中看到機會(huì ),悲觀(guān)者在機會(huì )中看到災禍。人生本就是一條不平坦的路,這條路上會(huì )遇見(jiàn)不同的人和事,或許令人開(kāi)心、或許令人感到傷心難過(guò),在遇到令人傷心難過(guò)的事情的時(shí)候應該以積極向上的陽(yáng)光的心態(tài)去面對,而不是悲觀(guān)的對待。有這樣一幅漫畫(huà),兩個(gè)礦工挖掘同一個(gè)礦洞,一位礦工在馬上就能看見(jiàn)滿(mǎn)滿(mǎn)的鉆石之前差不多十米的地方選擇了放棄,他認為自己已經(jīng)盡了百分之一百的努力,挖掘到這里已經(jīng)到了礦洞的最深處鑿挖下去也都是石塊沒(méi)有什么有價(jià)值的東西在里面了。

  另一位礦工則選擇繼續堅持下去,認為只要自己努力總會(huì )有收獲的,抱有積極、樂(lè )觀(guān)的態(tài)度,終于在不懈努力之下挖到了礦洞最深處的鉆石。

  對于同樣一件事情不同的人會(huì )抱有不同態(tài)度,但是只要心中有陽(yáng)光,陰霾便會(huì )躲的你遠遠的,第二位礦工難道就沒(méi)有氣餒過(guò)想要放棄過(guò)嗎,但是他心中一直有陽(yáng)光的支持堅信只要努力便會(huì )有收獲,所以他獲得了最終的成功共,取得了礦洞中的財富。美好的生命應該充滿(mǎn)期待、驚喜和感激。

  今天你是否成功取決于你昨天的態(tài)度,今天的態(tài)度決定了你明天是否成功。失敗時(shí)應抱有樂(lè )觀(guān)的態(tài)度,成功時(shí)也不可太過(guò)驕傲。人生的路漫漫無(wú)邊,人生的路變幻莫測,但是陽(yáng)光卻是永不變的東西,讓陽(yáng)光在人生路上發(fā)揮其作用使我們的漫漫人生路更加平坦。

  在路上勵志作文600字 篇25

  有三條路,親情、愛(ài)情、死亡也許還有別的路。

  這條路是關(guān)懷和支持,以前我的生活都給了我的“鋼琴”從第一次在劇院中一個(gè)人獨奏,飛揚的音符從手指中傾瀉而出,整個(gè)人都沉浸在這一刻我的時(shí)間我的音樂(lè )中。而沒(méi)人知道我一直在路上,走在這第一條路上。從第一次碰觸琴鍵我就愛(ài)上了,愛(ài)的無(wú)可救藥。而老師告訴我的父親我沒(méi)有天賦,在這條路上注定坎坷。我的父親對我只有淡淡的一句話(huà)“一條路,要走到底!边@種支持讓我知道,我撞得頭破血流時(shí),卻總是笑著(zhù)向前邁步。

  這是一條不平整的路,卻總是讓人渴望轟轟烈烈。

  愛(ài)情即使窗外寒冬,而心依舊如春愛(ài)情是人類(lèi)生存的本源和基礎。不論生存、戰爭、掠奪、欲望這其中一定會(huì )夾雜著(zhù)些許的愛(ài)情,愛(ài)情帶來(lái)的是兩條路,積極向上的幸福,而另一條是落寞的孤單。這條路的分岔口,一條光明一條陰暗。這是一條不知所措的的路。

  佛說(shuō)“生亦空,色亦空!被蛟S就是這樣一條不只是墳墓還是故鄉,愛(ài)情帶來(lái)的可能是一種死亡又或是一種重生。

  《在路上》這本書(shū)里有一句話(huà)叫做“你以為我在夢(mèng)里其實(shí),我一直在路上!庇H情生養帶來(lái)了愛(ài)情,愛(ài)情帶來(lái)了死亡或重生,這或許只是一場(chǎng)夢(mèng),但這條路注定會(huì )一直走,即使死亡也會(huì )帶來(lái)重生。它是“夢(mèng)之路”,所有人都在追尋這條路的盡頭,這或許是重生路上的一朵浪,波濤洶涌的海面上的一葉小舟,人潮中的普通背影。

  人們都在一路前行、一路行走、一路漂泊也許一生也不會(huì )尋找到重生的彼岸,至少一直在做夢(mèng),即使人們認為夢(mèng)就是夢(mèng),只有自己才知道一直在路上,在一步步走向重生。

  在路上勵志作文600字 篇26

  在人生的道路上,我們必定會(huì )遇到坎坷和絆腳石,當我們越過(guò)它時(shí),就會(huì )化整為零。

  有一天,我回想起那有趣的、美好的、快樂(lè )的時(shí)光時(shí),我會(huì )忍不住“呵呵”直笑,因為在我的時(shí)光里,永遠像是在坐火車(chē)。在快樂(lè )的時(shí)光里,有一些困難依然環(huán)繞在我的身邊,我有時(shí)會(huì )好不留意的“拒絕”它,但到頭來(lái)還是功成事半。有一天,我坐在陽(yáng)臺上細細想著(zhù):有哪位農夫因為土地的貧瘠而放棄了耕耘;有哪位水手因為大海的洶涌而放棄了環(huán)游四方;有哪位老師因為學(xué)生的愚蠢而放棄了教育;有哪棵小草因為環(huán)境的惡劣而放棄了生存……總而言之,這些不正是告訴了我們不要遇到困難就退縮,不要遇到困難就悲觀(guān),要勇于拼搏,要學(xué)會(huì )堅持,要學(xué)會(huì )挑戰自己,不要讓一時(shí)的失誤而成了永遠的悲傷。

  在人生的道路上,要珍惜時(shí)光,要勤奮好學(xué);ㄩ_(kāi)在春天,學(xué)習在少年。黃金好歲月,學(xué)習莫貪玩。江無(wú)回頭浪,人無(wú)常少年。徒小步努力,長(cháng)大有何為?這幾句名言告誡我們要珍惜時(shí)光,要趁著(zhù)能學(xué)習的時(shí)候努力學(xué)習,如果現在不努力學(xué)習,長(cháng)大有什么用呢?

  人生是一個(gè)“長(cháng)途旅行”,我坐在這輛駛往未來(lái)的火車(chē)車(chē)廂里,準備著(zhù),時(shí)時(shí)刻刻都準備著(zhù),為了發(fā)奮學(xué)習而奮斗!

  夜深了,當我想起那從小經(jīng)歷的坎坎坷坷,我就發(fā)誓,我們要勇于打敗它,化整為零,化難為易。

  有道是惜時(shí)如金,時(shí)間就是金錢(qián),一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰,所以這句名言告誡我們更珍惜時(shí)間,不要浪費時(shí)間,光陰是用金錢(qián)買(mǎi)不到的,所以要把握時(shí)間。

  在人生的路上,在路上……

  在路上勵志作文600字 篇27

  我們正在成長(cháng)路上奮然前行,雖然有辛酸挫折,但一路撒下更多的是歡聲笑語(yǔ)。

  在人生的道路上,我才剛剛起程,或許是年幼無(wú)知,曾經(jīng)耗費了光陰,只為欣賞那路邊的花花草草,撲蝶嬉戲。當道路不再平坦筆直時(shí),我開(kāi)始明白旅途的艱辛。

  還記得那年夏天的軍訓。

  驕陽(yáng)似火,知了在被烤得發(fā)燙的枝干上聒噪。我們正在訓練站姿,一排排的同學(xué)就像一棵棵挺拔的小白楊,每個(gè)人的臉上都帶著(zhù)莊重和肅穆,我們正在學(xué)會(huì )遠離父母的攙扶,獨自接受恒心和毅力的挑戰?,每個(gè)同學(xué)的臉上雖然布滿(mǎn)了細小的汗珠,但它依然是充滿(mǎn)自信地向上仰起,縱然汗水早已浸透了悶熱難耐的軍裝,但我們依然屹立不動(dòng),即使有小飛蟲(chóng)爬到了身上,讓我們痛癢難忍,我們也始終如一地堅持著(zhù)。

  四周安靜得只聽(tīng)得見(jiàn)蟬鳴,半個(gè)小時(shí)的時(shí)間似乎變得比三個(gè)小時(shí)還長(cháng)。我的鞋底像被烤紅的鐵板,燙得我直想跳起來(lái),但是我不能!我甚至不能挪動(dòng)一下自己早已站得麻木的雙腿,更不能伸手揩去臉上淌下的汗水。因為我正在進(jìn)行軍訓,正在接受成長(cháng)發(fā)下的挑戰書(shū)。

  時(shí)間一分一秒地消逝,當教官?lài)烂C地喊道:“時(shí)間到”時(shí),我竟還恍惚如在夢(mèng)中,一個(gè)機靈回過(guò)神來(lái),雙腿卻似灌了鉛一般沉重,半天還邁不出腳步。同學(xué)拽了我一下,我竟吃痛地癱坐在地上,差點(diǎn)哭出來(lái)。

  環(huán)顧周?chē),幾乎沒(méi)有一個(gè)同學(xué)嘴里不喊叫著(zhù)“累!”但是臉上卻都掛著(zhù)幸福的微笑,鼻翼上的汗水閃耀著(zhù)光芒,我們?yōu)樽约焊械阶院,為自己感到驕傲。因為自己接受了磨礪,通過(guò)了考驗,學(xué)會(huì )了成長(cháng)!

  成長(cháng)路上,我們一路走來(lái),逐漸褪去無(wú)知,學(xué)會(huì )自立,走向成熟。在路上,我們哭過(guò),我們笑過(guò)。眼淚洗去的是幼稚,汗水見(jiàn)證的是成長(cháng)。

  我們正在路上奮然前行。

  在路上勵志作文600字 篇28

  在平凡的道路上,我找到了人生中夢(mèng)想的曙光。

  道路旁處處充滿(mǎn)沖破泥土迎難而上選擇發(fā)芽的小草。我,四歲讀詩(shī),六歲讀文,認為文章是心靈最美的窗,文章可以治好人心靈的創(chuàng )傷,也可以書(shū)寫(xiě)自己的人生。與紙對話(huà),平凡而又平靜,用含蓄的語(yǔ)言表達自己的感受,也可以用放蕩的語(yǔ)言說(shuō)出自己的評價(jià)與心聲,沒(méi)有人去約束你。而寫(xiě)作在我幼小的心靈埋下了種子,有一天也會(huì )破土而出,讓我立志當一名作家。

  在泥濘的道路上,我正抒寫(xiě)永恒的夢(mèng)想。

  道路旁的小草,在春天春雨的洗禮下,正茁壯成長(cháng),我拿上熟悉而又陌生的筆,在潔白的稿紙上肆意揮灑。第一次的投稿,讓我既興奮又忐忑不安,可現實(shí)將我打回原形,一次退稿,兩次退稿,三次退稿……我一次又一次修改,一次又一次接受打擊。

  不經(jīng)歷風(fēng)雨,又怎會(huì )見(jiàn)彩虹?即使是一株再不平凡的小草,也一樣書(shū)寫(xiě)華麗的人生,變得堅強,永不退縮。我一再反復推敲文中的不足,盡量使文章樸素而不失華麗,一天復一天。

  在未來(lái)成長(cháng)的道路上,我將不斷努力。道路旁的小草,在陽(yáng)光沐浴的照耀下長(cháng)得郁郁蔥蔥,偶爾有風(fēng)吹過(guò),它們隨風(fēng)擺動(dòng),但扎在地下的根從未動(dòng)過(guò),它在路上過(guò)著(zhù)自己平凡而又不失華麗的一生。我年復一年做著(zhù)一樣的事,執著(zhù)、堅強,終于等到郵箱不再是還要修改的文章,而變成一個(gè)信封里放著(zhù)猿緣元的稿費。那時(shí)我的心一再顫抖,為了一生的夢(mèng)想,我哭過(guò),也笑過(guò),但沒(méi)有任何事比那天更為珍貴。而那株小草,是大千世界中最為普通的一株,但也在努力成長(cháng)變成執著(zhù)的自己。

  我的夢(mèng)想之路永遠也不會(huì )停,也像那路上的草兒做最真實(shí),有目標的自己,而我永遠在路上……

  在路上勵志作文600字 篇29

  幾陣冷風(fēng)吹來(lái),打得我的臉蛋有些生疼。我陪著(zhù)爸爸媽媽去被人家拜年,一路上倒也感覺(jué)十分自在。

  今年似乎又與往常相同,在特定的時(shí)間去了特定的地方。但我卻不同了,并不是以前那個(gè)時(shí)候的我了。今年也是我上高中的第一個(gè)寒假,又和父母聚在了一起,感覺(jué)生活是多么的幸福。

  一眼望去,路上還堆著(zhù)幾堆雪,前幾天下的雪到現在還沒(méi)有化呢。路上的行人不是很多,不過(guò)有的話(huà)也像我們一樣拎著(zhù)禮品去走親戚呢。這寒冷的風(fēng)啊,多像個(gè)調皮的小孩,把平日里的那么多人都吹到了家里。

  因為離別人家不遠,所以我們便用走的。因為很久沒(méi)去那里看看啦,所以走去也是很愉悅的。很多的地方與以前不一樣了,但要說(shuō)明哪里不一樣的話(huà)我卻也說(shuō)不出。不管了,再說(shuō)下去,我就跟不上我父母的腳步了。

  “喂,等等我!”

  我快步向前走去,去追我的父母。只因手里拎的水果太重了,晃來(lái)晃去,累死了。好不容易追上了,只聽(tīng)到母親不晃的對我說(shuō):“小鬼,待會(huì )到那兒別忘了喊人啊!蔽乙恍,“我又不是小孩子,我都已經(jīng)長(cháng)大了!眿寢屝α艘恍。

  其實(shí)不管到哪兒都一樣,像在這樣的日子里都可以聽(tīng)到炮仗聲。我突然發(fā)現,路邊有幾個(gè)小孩在玩炮仗呢。想起以前我也像他們一樣愛(ài)玩得很啊,可惜現在我可不好意思玩這個(gè)了,也提不起勁呢!

  我和父親走過(guò)了橋,竟然前面是泥巴路。沒(méi)辦法只能向前了!鞍 !剛剛一不小心,我差點(diǎn)摔了一跤。我媽媽便過(guò)來(lái)攙我,不過(guò)我起來(lái)了,她還不肯放,所走過(guò)了泥巴路再放。我都這么大了,多不還意思?晌业植贿^(guò)我媽媽的一股熱火,所以屈服了。

  前面看見(jiàn)那地方了,馬上要到了,終于到了!

  在路上勵志作文600字 篇30

  我走在形形色色的路上,感受著(zhù)不同的風(fēng)景。

  清晨羞澀的陽(yáng)光輕輕撩開(kāi)云霧,將清新的空氣撒向冬天的大地。落盡了葉子的大樹(shù)下,幾棵暗綠色的草已披上了白霜——我正在清晨上學(xué)的路上。走著(zhù)走著(zhù),我看到路邊的灌木叢正在沙沙作響,接著(zhù)兩只如小孩子手掌般大小的麻雀從里面蹦跳出來(lái)。這兩個(gè)小生靈縮緊了翅膀,在路邊一蹦一跳地覓食,在薄薄的白霜上留下一對對小巧玲瓏的腳印,為冬天增添一抹生機。在路上,我發(fā)現了自然生靈的美好。

  中午的陽(yáng)光在玻璃上跳躍著(zhù),在操場(chǎng)的跑道上、在教室的窗戶(hù)上留下洋洋灑灑的暖意。操場(chǎng)上小學(xué)生的嬉戲聲回響在體育課的路上——我們正在語(yǔ)文學(xué)習的路上。他們的歡笑聲一再響起,傳入教室。那時(shí)是多么愉快的童年時(shí)光!語(yǔ)文老師告訴我們,我們在被別人羨慕著(zhù),我們也在羨慕著(zhù)別人。每個(gè)時(shí)期的人都在不同的路上,一味羨慕別人腳下的路不如珍惜腳下的路。在路上,我明白了要珍惜現在。

  傍晚的余暉染紅了天際后,夜晚黑色的幕布也漸漸地籠罩了大地,樓房上點(diǎn)亮了星星點(diǎn)點(diǎn)的燈光,小小房間里洋溢著(zhù)歡樂(lè )的笑聲——我們正在求知的路上。年幼的弟弟在無(wú)意中第一次發(fā)現了靜電,在靜電產(chǎn)生的一瞬間,那道細小、一閃而過(guò)的電光和電流生成的“嘶啦”聲吸引了他。收獲知識的路上,我發(fā)現他略略?shī)A帶些恐懼而顫抖的笑聲中充斥著(zhù)天真好奇的興奮快活。在路上,我收獲了天真與好奇。

  我走在形形色色的路上,身后是迥然不同的風(fēng)景,眼前也是迥然不同的風(fēng)景。但不論未來(lái)的路通向何處,帶上在路上的美好、啟示和收獲,我的心中都充滿(mǎn)了喜悅。

  在路上勵志作文600字 篇31

  路,有很多條,有很多種。有的充滿(mǎn)艱險有的卻一路順風(fēng),每條路的最終結局也不同。在慢慢的成長(cháng)之路上,所有人都會(huì )經(jīng)歷磨難,也必須要勇敢的堅持下去。

  只記得那一年的秋天,我被同學(xué)選中參加演講比賽,天性膽小懦弱的我在老師的勸說(shuō)下,才有勇氣站上全班的舞臺。而何況是在全年級的注目禮之下呢?光是想想就渾身顫斗,無(wú)奈,只能接受這份大事件。

  首先是復賽,各個(gè)班的選手齊聚一堂,小劇場(chǎng)里的燈光暗淡極了,仿佛和我緊張的心情一般低落。這份稿子是我連夜刪改的,已經(jīng)將我的文學(xué)底蘊發(fā)揮極致。上臺前我雙手緊攥稿子,雙眼緊盯稿子在緊張焦急的等待中也不忘默讀稿子。時(shí)間如白駒過(guò)隙飛快地從指尖流過(guò),手心的汗已將整個(gè)拳頭泡皺。臺上的同學(xué)講的越是眉飛色舞,我越是垂頭喪氣與臺上格格不入。

  “27號!上臺請進(jìn)行你的演講!蔽疫o,手中的號碼牌——28號。不遠了,忽地我仿佛下定了決心!@不是我第一次站上舞臺,我更應該平靜下心來(lái)。時(shí)間很快流逝,馬上輪到我了。

  “28號!上臺!蔽疫~著(zhù)堅定果斷的步子走上了講臺,向前鞠躬道:“大家好,我是杭州天地實(shí)驗小學(xué)608班的……”在音樂(lè )聲中,我結束了我的演講。我沒(méi)有磕碰。在音樂(lè )聲中,我結束了我的銀獎我沒(méi)有磕畔,十分流利的背稿演講激烈澎湃。所有人都為之動(dòng)容獲得了大波掌聲。

  在往后的決賽里,我成功獲得了獎,當拿到獎杯的那一刻,我明白了,成長(cháng)是一場(chǎng)艱苦的斗爭。是一條坎坷的路只有經(jīng)歷磨難吃得苦中苦方為人上人,我在這條人生之路上又向前邁了一步。

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