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有一種愛(ài)叫放手600字作文（精選26篇）
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編精心整理的有一種愛(ài)叫放手600字作文（精選26篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
有一種愛(ài)叫放手600字作文 1
早聞地球村之美名，百聞不如一見(jiàn)。在炎炎夏日，我們終于到達了這里，開(kāi)始了為期4天的軍訓。
名不虛傳，地球村內有花有草，有橋有水，在一座“彩虹橋”下的圓柱體建筑就是我們的訓練場(chǎng)兼宿舍。我們抬頭所見(jiàn)，是大朵的白云和藍天。
原以為可以來(lái)這里放松一下，可教官一句話(huà)就把我們打入谷底：“如果你們是來(lái)社會(huì )實(shí)踐的，我會(huì )對你們很好，可你們是來(lái)軍訓的……”托教官和王老師的福，接下來(lái)的幾天簡(jiǎn)直生不如死！
頭幾天，站軍姿定型。先來(lái)5分鐘，還算仁慈；再來(lái)10分鐘，嗚，有點(diǎn)暈；再來(lái)15分鐘，Oh，MyGod，簡(jiǎn)直是魔鬼！膝蓋又酸又痛，小腿像灌了鉛般沉重，大腿沒(méi)了知覺(jué)。手臂緊貼著(zhù)褲縫，早已格式化；臉上的汗，一顆顆地流下，好像有無(wú)數只螞蟻在爬，可連動(dòng)都不能動(dòng)一下，更別提擦汗了；腰板挺太久了，酸得很。我本想哼歌度日，結果3天什么歌都沒(méi)哼。接下來(lái)就是練口令了。每一個(gè)口令必不可少地伴著(zhù)跺腳——不僅要齊，還要大聲。一個(gè)上午6個(gè)口令N組動(dòng)作練下來(lái)，我那可愛(ài)的薄底鞋觸動(dòng)了我的.痛覺(jué)神經(jīng)，我覺(jué)得腳好像粉碎性骨折了。教官在第3天破了例，居然不讓我們站軍姿了，而是讓我們做幾10個(gè)蹲起，再跑35圈。就在我們氣喘如牛時(shí)，可敬可愛(ài)的老師還來(lái)“火上澆油”。幾天下來(lái)，我們是：干得比牛還慘，吃得比豬還差，如今鬼見(jiàn)了我都怕。
4天的軍訓結束了，到家修養了一陣子，我發(fā)現我站得更直了，個(gè)兒更高了。這些變化不禁讓我深深回味起“不堪回首”的過(guò)去。我在想：教官真的不可憐我們？老師真的不同情我們？父母真的舍得我們？這一串問(wèn)題我想了好久，直到一個(gè)早晨，我聽(tīng)到一首歌，歌名是：有一種愛(ài)叫放手。我突然找到了困擾我多日的問(wèn)題的答案——教官和老師是放手讓我們去吃些苦，讓我們體會(huì )到生活中應該是5味雜陳，吃點(diǎn)苦才能長(cháng)大。
放手，是一種隱埋更深的愛(ài)！
有一種愛(ài)叫放手600字作文 2
我們在父母的愛(ài)中長(cháng)大。父母的愛(ài)是慈祥的笑容，是親切的話(huà)語(yǔ)，是熱情的鼓勵，也是嚴格的要求……父母對我的愛(ài)深深地印在我的心中，它的名字叫——放手。
也就四五歲吧，媽媽叫我一個(gè)人睡。那天，我不聽(tīng)媽媽的勸，又哭又鬧，把枕頭都丟在了地上，可就是沒(méi)人來(lái)哄我。過(guò)了好久，我聽(tīng)到了一陣急促的腳步聲，只聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲，燈滅了，又一聲“啪”，門(mén)被狠狠地關(guān)上了。在一片伸手不見(jiàn)五指的黑夜里，只有窗戶(hù)被震得不住地顫抖。沒(méi)辦法啊，我只好上床睡覺(jué)了，可是動(dòng)畫(huà)片中的“雷依洛斯”“黃袍怪”“白骨精”什么的，統統出現在我的.眼前，奸笑著(zhù)，仿佛要吃了我。我害怕極了，可又自我安慰起來(lái)，終于，內心的恐懼消失了，它們也隨之灰飛煙滅……直到現在，看到表弟還要和自己媽媽一起睡，我就沾沾自喜起來(lái)，同時(shí)，也為誤解媽媽不愛(ài)我而自責……
“贏(yíng)嘍！”當我在棋盤(pán)上大獲全勝時(shí)，就會(huì )想起爸爸。當我剛學(xué)會(huì )下棋時(shí)向爸爸挑戰，卻被殺了個(gè)落花流水，乞求爸爸讓我幾子，爸爸不肯，說(shuō)圍棋是一種益智游戲，只要動(dòng)腦筋就有機會(huì )贏(yíng)。我想盡辦法，讓天元周?chē)@得“生還”不是“片甲不留”了，就這樣，我明白：人生能有幾次搏，努力奮斗才能立足于世界。
不光要爸媽放開(kāi)我的手，我也得主動(dòng)一點(diǎn)有一回學(xué)游泳，我剛放開(kāi)媽媽的手，就覺(jué)得身體在向下沉，我猛地一吸氣，學(xué)會(huì )了憋氣。
以前，有很多小伙伴問(wèn)我為什么這樣勇敢，我一直沒(méi)有給過(guò)他們準確的答復，現在，我可以驕傲地說(shuō)：“‘放手’給了我勇氣和力量�！�
“放手”像一把打開(kāi)鳥(niǎo)籠的鑰匙，讓我這只雄鷹飛向藍天……
有一種愛(ài)叫放手600字作文 3
愛(ài)有很多種形式，有讓人愿意接受的“關(guān)心”、“體貼”、“愿你更好”等，也有讓人很難接受的愛(ài)——“放手”。
在我很小的時(shí)候，有一次爸爸要上夜班，要我一個(gè)人在家，他怕我知道后不讓他走，在吃完飯后說(shuō)要給我買(mǎi)零食去。于是我邊看動(dòng)畫(huà)片邊等，等了一個(gè)小時(shí)后爸爸還沒(méi)回來(lái)。我有點(diǎn)喝，去拿杯子喝水，發(fā)現杯子下壓著(zhù)一張紙條：“兒子，爸爸今晚要上夜班，你一個(gè)人在家要小心，別給陌生人開(kāi)門(mén)，不要亂動(dòng)廚房里的東西，不要碰插座，不要……”看完字條后我很生氣，心想：“想讓我一個(gè)人在家就直說(shuō)嗎！還要騙我！真是個(gè)壞爸爸！還囑咐那么多！還當我是小孩子嗎？自己一個(gè)人在家就一個(gè)人在家，有什么了不起！”8點(diǎn)，覺(jué)得困了，鋪上被子，我卻不敢關(guān)燈了，索性開(kāi)著(zhù)燈睡，躺在床上，我怎么都睡不著(zhù)。9點(diǎn)、10點(diǎn)，時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)去，我還是沒(méi)睡著(zhù)。漸漸地，我哭出來(lái)了，一邊哭一邊埋怨爸爸，哭著(zhù)哭著(zhù)，我迷迷糊糊地睡著(zhù)了。第二天早上，我起床第一件事就是埋怨爸爸。爸爸當時(shí)說(shuō)以后不會(huì )了。結果還是經(jīng)常丟我一個(gè)人在家。漸漸地，我不懼怕一個(gè)人在家了。
后來(lái)，爸爸有事要去3天。我說(shuō)我自己能行，可以一個(gè)人做飯。他卻又不同意了，托別人來(lái)幫忙。
這時(shí)，我猛然間明白了，小時(shí)候的“放”和后來(lái)的.“不放”都包含著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)！
小時(shí)候的“放”讓我邁出了獨立的第一步，漸漸地，我就學(xué)會(huì )了獨立，而后來(lái)的“不放”卻是對我的擔心。
我的父親，用這種很難接受的愛(ài)讓我學(xué)會(huì )了獨立，都說(shuō)“父愛(ài)如山”，這句話(huà)真的不假！
有一種愛(ài)叫放手600字作文 4
從三年級升到四年級，我發(fā)現我的人生改變了很多，出自于娜利？我發(fā)現我的父母對我的關(guān)心越來(lái)越少了，留下的，都是平常的一句話(huà)“自己做！”我不明白，是不是我被父母討厭了，或者是我做錯一件事讓他們生氣了，我不明白，懷著(zhù)這樣一個(gè)困惑的.問(wèn)題，在四年級里愁苦了很久，知道我有一天，我找老師幫忙解決這個(gè)問(wèn)題。
我問(wèn)老師，為什么我父母不在了那么關(guān)心我，也不再幫我疊被子，以后洗衣服的事情也要自己做。平常放學(xué)也變成自己回家，別的同學(xué)都是父母帶著(zhù)的，就我一個(gè)人孤零零的。老師聽(tīng)后，便明白了，她摸了摸我的腦袋，會(huì )心一笑，我看著(zhù)老師的笑容，感到十分困惑，老師為什么要笑呢？
老師告訴我，因為我已經(jīng)長(cháng)大了，需要自己動(dòng)手做一些力所能及的事情，什么事情也要自己慢慢適應下來(lái)，這樣長(cháng)大后才能做一個(gè)獨立的人。我聽(tīng)后便明白了，在一本小說(shuō)中，我讀到了這樣一個(gè)成長(cháng)的故事，主人公小時(shí)候很得自己父母寵愛(ài)，而在他長(cháng)大之后，很多事他都的父母都理智任由他自己解決。
主人公不明白為什么，找了許多小朋友去哭訴，而回到家后就和自己的父母理論，那時(shí)候他才明白，原來(lái)他現在已經(jīng)到了該承擔一些責任的時(shí)候，也該學(xué)會(huì )獨立。所以他的父母放開(kāi)禁錮他的手，讓他自由自在的生活。我是明白了父母的苦心，因為我長(cháng)大了，所以要對我放手。
父母讓我懂得，不要什么事情都要依靠父母，因此他們也不再插手做一些我們本來(lái)就能做的事。有一種愛(ài)叫放手，那種愛(ài)也許在起初時(shí)不懂，但當我們成熟之后，我們就會(huì )發(fā)現，那是一種對我們的愛(ài)。因為父母的放手，可能使我們變得更加堅強，更加獨立，放手何曾不是一種愛(ài)呢？
有一種愛(ài)叫放手600字作文 5
父母的愛(ài)是純粹、美好的，但大人也要學(xué)會(huì )放手，溫室里長(cháng)不出參天大樹(shù)，孩子終要自己學(xué)會(huì )面對一切！
記得那天午飯后，我在家里踱來(lái)踱去，邊看著(zhù)手表：12點(diǎn)37分，可是我不敢對媽媽說(shuō)呀，怎么辦？我跟同學(xué)約好下午一點(diǎn)見(jiàn)面，怎么辦？我急得像熱鍋上的螞蟻，時(shí)而在床上翻滾，時(shí)而在地上打轉。我猶豫了很久，還是鼓起了勇氣。我慢悠悠地走向媽媽?zhuān)⌒囊硪淼卣f(shuō)：“媽媽……”“干嘛？”媽媽轉過(guò)頭來(lái)回答�！拔夷艹鋈ズ屯瑢W(xué)玩嗎？”我像懷里兜著(zhù)只小兔，緊張得手心直出冷汗。
平常的周末，我只能待在家里，在大人的心中我永遠是一個(gè)長(cháng)不大的小孩子。他們怕我被壞人抓走，或受到任何一點(diǎn)兒的傷害，所以，我一直都被“囚禁”在家里。
“媽媽?zhuān)乙呀?jīng)不是小孩子了……”我可憐兮兮地看著(zhù)媽媽。
媽媽猶豫了片刻，勉強答應：“可以，但你不要跑到太遠的地方，路上要小心！早一點(diǎn)回家！”“好！”我高興得一蹦三尺高，像脫韁的野馬，沖出了家門(mén)。朋友在公園里等著(zhù)我的'到來(lái)，他們看見(jiàn)我能出來(lái)感到有點(diǎn)驚訝。
我們走在石頭小道上，聊著(zhù)說(shuō)不完的話(huà)，時(shí)而跳起拍打樹(shù)葉，時(shí)而停留在一個(gè)地方坐下來(lái)。前所未有的自由和快樂(lè )包圍著(zhù)我，我和朋友玩得不亦樂(lè )乎。那天的天很藍，草很綠……我沉醉了。玩累了，我們坐在亭子里休息。這時(shí)，一樣東西吸引了我的眼球。我走了過(guò)去，此時(shí)起了一陣風(fēng)，一棵三角梅的花像一只只火紅的蝴蝶張開(kāi)了翅膀，扇動(dòng)著(zhù)奮爭著(zhù)，仿佛急欲掙脫枝頭，翩翩起舞……
那天我很開(kāi)心，因為在父母眼中我已經(jīng)長(cháng)大，我也感受到了一種愛(ài)，叫放手。
有一種愛(ài)叫放手600字作文 6
毛毛蟲(chóng)靠自己的努力才破繭成蝶；雛鷹經(jīng)過(guò)數次摔跌才展翅高飛；木材忍受刻刀之苦才成雕梁畫(huà)棟。媽媽?zhuān)矣趾螄L不是只有經(jīng)過(guò)歷練才能長(cháng)大？親愛(ài)的媽媽?zhuān)攀�，也是一種愛(ài)。
十歲時(shí)，我們一起去逛街。當經(jīng)過(guò)一個(gè)櫥窗時(shí)，我看見(jiàn)了一個(gè)美麗的芭比娃娃。我本來(lái)就是一個(gè)天性愛(ài)玩的孩子，又是一個(gè)充滿(mǎn)夢(mèng)幻的女孩子。我不禁停了腳步，用一種近乎渴望的眼神望著(zhù)它。感覺(jué)到了我沒(méi)有跟上您的'步伐，你也停了下來(lái)。當你回過(guò)頭來(lái)，也看到那美麗的公主時(shí)，我看見(jiàn)您眼中劃過(guò)一絲無(wú)奈。茵茵，現在學(xué)習才是最重要的事。我久久無(wú)語(yǔ)，可您容不得我思考，就拉著(zhù)我徑直走向了書(shū)店。那芭比娃娃，卻成了我的夢(mèng)。
十一歲時(shí)，我看著(zhù)您忙碌，十分辛苦。我便自主地走向了洗菜盆，想要好好地洗一下碗�？墒�，您不由分說(shuō)地搶過(guò)，然后說(shuō)：茵茵，這些事情，媽媽來(lái)做就可以了，你趕快去學(xué)習，我給你刷的那幾題做好了嗎？我搖了搖頭，想要說(shuō)什么，張了張口，卻還是在您的注視下，強顏歡笑地回到了書(shū)房。
十三歲時(shí)，正是我叛逆期的到來(lái)。朋友過(guò)生日，我想去她家給她慶生�？墒�，當我將這件事說(shuō)出來(lái)時(shí)，您卻十分果斷地拒絕了。我大聲質(zhì)問(wèn)為什么，您卻說(shuō)：大晚上的，你一個(gè)人走夜路，安全嗎？我想說(shuō)，朋友的家離我們家也不過(guò)幾百米而已，但是，在您的管束下，我與朋友失約了。
媽媽?zhuān)抑�，您�?ài)我，因為我是你的女兒。我明白您對我的期望和愛(ài)，但是，媽媽?zhuān)也皇菧厥依锏孽r花，我要當風(fēng)雨中的小樹(shù)，在磨難中成長(cháng)為大樹(shù)呀！媽媽?zhuān)鋵?shí)有一種愛(ài)叫放手，我已經(jīng)長(cháng)大了！
有一種愛(ài)叫放手600字作文 7
在每個(gè)人的記憶中，都有無(wú)數次放手，放手中有包含著(zhù)不舍、難忘、無(wú)助……當然，還有愛(ài)……
在那一天，我總覺(jué)得是世界末日，因為，我離開(kāi)了昔日快樂(lè )的幼兒園，被爸爸媽媽拖著(zhù)去了我最恐懼的地方：小學(xué)。
那天，天陰沉著(zhù)臉，風(fēng)在我耳邊肆意嘲笑著(zhù)我的怯弱。大樹(shù)們嘩嘩作響，也仿佛在不斷地譏諷著(zhù)我。我的'雙手被爸爸媽媽死死地牽著(zhù)，我毫無(wú)辦法，眼看著(zhù)離那個(gè)恐怖的地方越來(lái)越近。終于，我眼巴巴地望著(zhù)媽媽?zhuān)澏兜卣f(shuō)：“媽……媽……為……為什么我不能呆……呆在幼兒同和其他小朋友一起玩呀？”“寶貝，別害怕，小學(xué)其實(shí)不可怕，它呢……它就像一個(gè)大孩子上的幼兒園，你也可以跟小朋友玩的�！眿寢屓崧暟参课�。
可是……我心中還是不住地打著(zhù)鼓：我不要去小學(xué)，不要！不要嘛！小學(xué)那么大，而且我想和爸爸媽媽在一起嘛！不要！不要……
學(xué)校的大門(mén)敞開(kāi)著(zhù)，在我看來(lái)，就像一只大怪物張開(kāi)了血盆大口，為什么要送走去小學(xué)？爸媽媽怎么無(wú)情？為什么要把我送去小學(xué)？他們是不是不愛(ài)我了？肯定是！他們都是狠心的大壞蛋！
想著(zhù)想著(zhù)，我的眼里就含滿(mǎn)了淚水，低著(zhù)頭，誰(shuí)也不理。就連老師來(lái)了，也不問(wèn)好，只是狠命甩開(kāi)父母的手，跟著(zhù)老師頭也不回地走了……
直到我到了三年級，比較懂事了，才知道，在我甩開(kāi)母親的手時(shí)，媽媽也涌出了淚水、心里有點(diǎn)兒后悔了，就連爸爸也心如刀絞，難以心安。原來(lái)……他們還是愛(ài)我的，還深深地愛(ài)著(zhù)我。只是有時(shí)，愛(ài)換了方式，是放手，而我卻沒(méi)細細體會(huì )愛(ài)的放手是什么滋味……
有時(shí)，愛(ài)就是這樣，這樣“無(wú)情”“狠心”……愛(ài)的放手，有時(shí)真的很痛苦、很難受。有一種愛(ài)叫做放手，那只是放開(kāi)了依戀，放開(kāi)了無(wú)知，并無(wú)其他……
有一種愛(ài)叫放手600字作文 8
近日，在網(wǎng)上盛行的兩幅圖畫(huà)引人深思，同一場(chǎng)景，相似的人物，卻有兩種截然不的畫(huà)面。一位華人父親在雨中將唯一的傘遮住了兒子，而一位英國父親在雨中牽著(zhù)女兒，卻只為自己打傘。我認為這兩位父親的行為在不同角度都表現了對孩子的愛(ài)，但我更喜歡英國父親的方式，學(xué)會(huì )放手，讓孩子自己去經(jīng)歷苦難，因為父親不能永遠充當們們的避風(fēng)港，讓我們學(xué)會(huì )自己成長(cháng)，這也是一種愛(ài)。
學(xué)會(huì )放手需要恒定的`決心。鷹是天空中的王者，它擁有翱翔天空的能力以及桀傲不馴的氣勢，在它們小時(shí)候，老鷹會(huì )將它們從窩巢中一次又一次的推出去，窩巢外是崎嶇的山崖；如果它們不想摔下山崖就必須努力地拍打翅膀，而它們的父母決不會(huì )去幫助它們，就是在這樣的情況下，小鷹學(xué)會(huì )了飛翔，從此它便叱咤晴空，不再畏懼。正是因為鷹爸鷹媽毅然放手，才讓它的孩子學(xué)會(huì )了獨立，或許你認為這樣做太殘忍，但如果它們不放手，那么小鷹可能永遠都是個(gè)害怕獨立的懦夫，也不會(huì )被冠以“空中王者”的稱(chēng)號。
學(xué)會(huì )放手才能讓孩子獨立�，F在有很多孩子都不再是“祖國的花朵”，而是被養成了“溫室的豆芽菜”。有一則報道：一位剛考上大學(xué)的學(xué)生，在第一次去學(xué)校食堂買(mǎi)飯的時(shí)候，買(mǎi)了一個(gè)雞蛋，就餐時(shí)竟然把帶殼的雞蛋吃了，并且驚詫地說(shuō)：“這個(gè)雞蛋怎么和家里的不一樣呢？”原來(lái)在家里時(shí)，每次都是媽媽將雞蛋剝好了拿給他吃。這個(gè)現象讓人驚詫也引人深思，適時(shí)的放手讓孩子自己學(xué)會(huì )獨立才對他們真正的愛(ài)。
學(xué)會(huì )放手，方是大愛(ài)。
有一種愛(ài)叫放手600字作文 9
我不愿當那翅膀下被呵護的小雞，我愿意當那自由翱翔的雄鷹。張開(kāi)你們的翅膀，讓我走出這愛(ài)的牢籠！
——題記
金絲牢籠編織的夢(mèng)，金光閃閃，而通往那條道路卻是很平坦。盡管有很多的岔路口，可是我卻一直被人牽著(zhù)，一條你們認為平坦的路，我盲目的跟著(zhù)走著(zhù)，不知道的自己的未來(lái)？更是不能有自己的追求……
從小的我是聽(tīng)話(huà)的，父母讓我往東走，我不敢往西走。讓我前行，我不敢后退。我一直是盲目的跟隨著(zhù)。父母為我鋪墊道路是平坦的，在學(xué)習上，他們要求我要做到最好的'，可是我也總是盡力去做，總是不能討他們歡心。一次次的斥責，一次次的打罵，是我自己徹底的沒(méi)有信心，我放棄了。我開(kāi)始了很強烈的逆反，盡管每次都是以失敗告終，而我卻是依然反抗著(zhù)。
我不走他們給我安排的路，我要開(kāi)始走我自己的路。
摸索著(zhù)走自己的路，盡管路上被石頭牽絆絆倒。我卻是仍然要帶著(zhù)淚笑著(zhù)，前行。因為這是我自己選的路，我不后悔，當自己闖出了一片天地的時(shí)候，我告訴自己我能行。我開(kāi)始了熱衷于自己的世界的時(shí)候，他們又以關(guān)心來(lái)阻撓我。作文紙張飛舞，墨汁到處飛濺，畫(huà)好的天空布滿(mǎn)烏云，我清楚的知道我的路上還會(huì )有荊棘密布。但是為了走好自己的路，我堅持。作文可以再寫(xiě)，墨汁可以再買(mǎi)，帶有烏云的天空也可以重新露出陽(yáng)光，我要堅持走好自己的路。他們累了，愿意放手了，而我則在自己的天空中自由的翱翔。
當我的付出有了回報，當我的天空終于被快樂(lè )圍繞，我知道了，有時(shí)候看似錯誤的放手，有時(shí)候又何嘗不是一種大智慧呢？
相信我，不是任何的路都是平坦的。但是放手的愛(ài)，也是智慧的呦！
有一種愛(ài)叫放手600字作文 10
有一種愛(ài)叫放手。愛(ài)有很多種，慈愛(ài)、友愛(ài)……但是，讓我體味最深刻的愛(ài)，就是放手。一個(gè)烈日如火的夏天，我推著(zhù)剛買(mǎi)的自行車(chē)，爸爸陪我一起學(xué)習騎自行車(chē)。
來(lái)到一個(gè)空地，我對爸爸說(shuō)：“在這里練吧！”說(shuō)罷，我便騎上自行車(chē)，讓爸爸在后面拉著(zhù)我，開(kāi)始練了起來(lái)。剛開(kāi)始騎不怎么順暢，也很消耗體力，不一會(huì )兒，汗就大滴大滴地往下落，我也累得氣喘吁吁起來(lái)。
這時(shí)，我上氣不接下氣地說(shuō)：“爸爸，咱倆歇會(huì )兒吧！我太累了�！焙竺娌宦暡豁�，我也沒(méi)敢回頭，頑強地努力堅持著(zhù)，又以緩慢的速度騎了一會(huì )兒。天真熱呀！地面如同蒸籠一樣。此時(shí)，我大汗淋漓，口干舌燥，我終于堅持不住了，回頭看了一眼，只見(jiàn)后面空無(wú)一人。遠處有一個(gè)人在向我揮手。我定晴一看，那不就是我的爸爸嗎！
我趕忙騎了回去，心想：爸爸也太狡猾了吧。讓我自己在這騎了這么長(cháng)時(shí)間，自己卻在那里休息�；厝ズ�，我一定要說(shuō)他一頓。到了爸爸那里，我接過(guò)他給我的水，說(shuō)：“為什么自己先跑了？明明知道我這么累，還讓我自己騎！”爸爸卻語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“兒子，你可能現在不明白，可如果我現在不放手的.話(huà)，將來(lái)就永遠不可能放手啦�！蔽乙粫r(shí)竟想不明白，這句話(huà)的真正含義。
當我長(cháng)大后學(xué)滑冰時(shí)，我沒(méi)有要求爸爸扶著(zhù)我，而是自己慢慢的，小心翼翼地一步一步滑。雖然摔了幾跤，但每當我一蹶不振時(shí)，都會(huì )想起父親那句話(huà)，從而振奮精神，勇往直前。
直到現在，我才明白爸爸的那句話(huà)的真正含義。因為我明白，有一種愛(ài)叫放手。
有一種愛(ài)叫放手600字作文 11
有時(shí)候，我總覺(jué)得自己是一只被關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo)，而父母就是那牢固的籠子，讓我不能飛向那湛藍的天空。
六年級的我已經(jīng)有了自己的'小圈子，喜歡和同學(xué)們一起出去玩，可媽媽的愛(ài)護像一道無(wú)形的墻，把我與同學(xué)們隔了開(kāi)來(lái)。
被“束縛”的我不甘心，想要和媽媽談?wù)勎业南敕�。媽媽還是那種想法，覺(jué)得我還太小了，不能單獨出去，我立刻反駁：“我已經(jīng)不小了，也需要有自己的空間。我知道您是為我好，可是這樣的愛(ài)會(huì )讓我感到窒息！”或許是第一次把心里話(huà)說(shuō)出來(lái)，我有些激動(dòng)。媽媽聽(tīng)了我的話(huà)，怔住了，她看著(zhù)漲紅著(zhù)臉的我似乎有些動(dòng)容了。我努力平復自己的心情，繼續對媽媽訴說(shuō)：“我已經(jīng)不再是那個(gè)什么事都要你操心的小孩子了，我可以照顧自己，而且我也知道你是覺(jué)得外面不安全，但我想說(shuō)世界上的好人永遠比壞人多！”
四目相對，媽媽意味深長(cháng)地看著(zhù)我，似乎覺(jué)得很不可思議，想從我堅定的眼神中尋找些什么，而我眼神中的堅定與懇求也毫不掩飾地迸發(fā)出來(lái)。媽媽似乎明白了些什么，嘆了口氣，又無(wú)奈地笑了笑，隨后有些欣慰地說(shuō)：“看來(lái)你是真的長(cháng)大了，我也是時(shí)候該放手了�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我有些不相信自己的耳朵，過(guò)了幾秒才反應過(guò)來(lái)，欣喜若狂的我撲過(guò)去緊緊抱住媽媽。
在束縛與放手之間，媽媽選擇了放手。于是，在同學(xué)們的“歡樂(lè )行”中，又多了一張笑臉，一串笑聲。
有一種愛(ài)叫放手600字作文 12
俗話(huà)說(shuō)，在溫室里成長(cháng)的花兒永遠長(cháng)不大，在庇佑中成長(cháng)的樹(shù)苗永遠長(cháng)不壯。對我們孩子來(lái)說(shuō)也是如此！
記得那次，我對媽媽提了個(gè)小小的`要求：讓我一個(gè)人騎自行車(chē)去打球，可媽媽不放心，怕我不會(huì )過(guò)馬路，也怕我會(huì )遇到危險，又擔心拒絕我傷了我的自尊心，只好勉強同意。我聽(tīng)后高興得一蹦三尺高。趕緊穿上運動(dòng)鞋帶上一瓶水，和媽媽說(shuō)了聲再見(jiàn)，就騎著(zhù)自行車(chē)，興高采烈地去打球了。
到了晚上，我回到家，看到媽媽正在寫(xiě)日記，就湊上前去，想瞧瞧媽媽在寫(xiě)什么，可媽媽用手蒙住日記不讓我看，我很疑惑：“為啥不給我看？”媽媽笑了笑，說(shuō)：“你看了會(huì )生氣的�！�
“我不生氣，你就給我看嘛！”我嘟起了嘴。
“不行，你不能看�！眿寢岊^搖得像撥浪鼓，還是不讓我看。
我急了，直跺腳：“給我看，給我看！”
“不行，好歹讓我也有點(diǎn)個(gè)人隱私呀！”
“不，我要看，我要看！”我拉著(zhù)媽媽的手臂直搖。媽媽拗不過(guò)我，只好說(shuō)：“你不許生氣，我才讓你看�！边@下我來(lái)了勁：“好，給我看吧！”媽媽把手拿開(kāi)，我津津有味地看了起來(lái)。當我看完才知道，自己并沒(méi)有一個(gè)人去，是媽媽偷偷地跟在我后面，一直保護我。
唉，母親不放手，女兒就得不到磨煉，老鷹不放手，小鷹就學(xué)不會(huì )飛翔。所以，愛(ài)，就放手吧，給我一片屬于自己的藍天，讓我在天空中自由翱翔！
有一種愛(ài)叫放手600字作文 13
當鷹媽媽將自己孩子的翅膀折斷，逼入深谷。當青蛙產(chǎn)完卵后，毅然地跳走，在這時(shí)，你看見(jiàn)它們的眼淚了嗎？天下母情深，難道真的忍心如此對待孩子嗎？不，不是的，它們愛(ài)孩子，但它們更懂得：有一種愛(ài)叫放手。
當你看見(jiàn)雁去長(cháng)空，當你品位落葉飄揚，你是否還在回想著(zhù)春雨的溫柔，夏季的浪漫？?jì)A城的花落了，那不是凄涼，而是“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花”的`絕唱。
愛(ài)，就是放手。也許當你滿(mǎn)懷長(cháng)志，堅守信念，你可否知道，信念也并非一直清晰可見(jiàn)，它也曾忽隱忽現。你可以用執著(zhù)守護，但你不可以用頑固征服，信念是不可能在頑固的驅趕下化為漫天華采的。當熊掌變?yōu)闋�魚(yú)，你應該換個(gè)思路，讓信念給你天方夜潭般的收獲。當你打開(kāi)心靈上的守護盒，你可聽(tīng)見(jiàn)一道道清弦的樂(lè )音，這清音，落在歷史的長(cháng)河上，頓化相思雨，思念著(zhù)屈原含淚投江，思念著(zhù)陸游示二而去。他們都放手了，用自身，向我們奏起了愛(ài)國的贊歌，留下“人生自古誰(shuí)無(wú)死留取丹心照汗青”的豐碑。你悄悄的來(lái)，正如你輕輕的去，揮一揮手，不帶走一片云彩。夕陽(yáng)是你的漫影，楊柳是你的衣裙，那清澈的溪水，則為你輕盈的腳步，在山谷里回蕩著(zhù)愛(ài)的歌唱“有一種愛(ài)叫作放手，為愛(ài)放手天長(cháng)地舊”靜靜的，愛(ài)去了，留下你仔細的品位著(zhù)愛(ài)的真諦，呵，愛(ài)到底喚起了多少蒼月影樓？
有一種愛(ài)叫放手。
有一種愛(ài)叫放手600字作文 14
有一種愛(ài)叫放手。媽媽?zhuān)椰F在已經(jīng)是中學(xué)生了，我可以保護好我自己，請您不要再保護我了，行嗎？
星期六，同學(xué)約我出去玩，我特別高興，因為在小學(xué)她是我最好的朋友。我和媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)夷艹鋈ネ鎲�？”“可以�！蔽乙槐娜吒�，但是媽媽說(shuō)要跟著(zhù)我，我的笑容瞬間沒(méi)了。我說(shuō)：“媽媽?zhuān)悴挥酶?zhù)我了�！笨墒菋寢尫且�(zhù)我，我知道媽媽是為我好，所以我們去了公園�？吹酵瑢W(xué)自己一個(gè)人在那里等我。一起玩了一個(gè)半小時(shí)才回到家。媽媽看到我們都安全地回到了家，她的心總算是平靜了。
星期一，我要去上學(xué)，媽媽說(shuō)：“今天不上學(xué)�！蔽艺f(shuō)：“周一為什么不上課？”“因為暴雪封路�！薄芭��！蔽覀兺嗤瑢W(xué)要和我去外面堆雪人，但是我覺(jué)得媽媽肯定不同意，我便問(wèn)媽媽?zhuān)骸拔铱梢猿鋈ザ蜒┤藛�？”“不可以”果然不可以出去，我和媽媽商量了好久，才同意出去�?。我出去堆著(zhù)雪人，玩著(zhù)雪，特別開(kāi)心。我回到家，媽媽看著(zhù)我說(shuō)：“你回來(lái)了�！薄班�，我安全地回來(lái)了�！眿寢屇樕铣尸F出微笑，這種微笑代表著(zhù)我真的長(cháng)大了。
不放手是一種愛(ài)，是一種牽掛�？墒怯袝r(shí)候，放手，也會(huì )讓人倍感欣慰。放手，理智的去愛(ài)，也是一種愛(ài)。因為放手，蒲公英的種子隨風(fēng)飄揚，花兒開(kāi)遍四方；因為放手，雛鷹從畏懼高空蛻變?yōu)榭罩邪酝�；因為放手，孩子才能從溫室花朵成長(cháng)為棟梁，請您不要再過(guò)分地保護我了。
有一種愛(ài)叫放手。媽媽?zhuān)抑滥牟环攀质菍ξ业膼?ài)。但是，我長(cháng)大了，請您大膽地放手吧！
有一種愛(ài)叫放手600字作文 15
愛(ài)，很廣闊，有無(wú)微不至、細膩如水的母愛(ài)；也有如山般深沉、默默付出的父愛(ài)�？筛幸环N偉大的愛(ài)，它的名字叫放手。
——題記
不將雛鷹推下懸崖它就學(xué)不會(huì )飛翔，不放手的蒲公英就不能飛向遠方，對我們來(lái)說(shuō)也是如此，父母不放手我們就永遠不會(huì )成長(cháng)。
人世間最美好的是愛(ài)，我們都需要愛(ài)，但愛(ài)需要有限度�；▋盒枰曷�，但傾盆大雨卻會(huì )打落花瓣無(wú)數。愛(ài)便如這雨露，太多了就會(huì )讓孩子溺在其中，無(wú)法看到更廣闊的天空。溫室中的花朵永遠不如風(fēng)雨中的小草那般堅韌挺拔。
放手的愛(ài)并不意味著(zhù)放任。放手，是在保證孩子安全的情況下讓他在自己的'空間中成長(cháng)。像風(fēng)箏一樣，牽手也放手。風(fēng)箏盡管自由自在，卻總有一根繩子牽著(zhù)，保證他在天空中自由翱翔時(shí)的安全。真正的愛(ài)便是如此，牽手也放手，在他飛翔時(shí)，不限制繩長(cháng)，讓他自由自在。
小時(shí)候，當我蹣跚學(xué)步時(shí)，媽媽總讓我自己晃晃悠悠地走，就算摔倒，她也讓我自己爬起來(lái)，接著(zhù)晃晃悠悠；長(cháng)大后，學(xué)自行車(chē)時(shí)，爸爸也不會(huì )護著(zhù)我，讓我自己摸索，摔倒了便自己站起來(lái)；上學(xué)時(shí)，老師便總讓我們自己總結歸納，尋找解題方法。難道他們不愛(ài)我嗎？當然不是，反之，他們深深地愛(ài)著(zhù)我，所以他們選擇了最偉大的一種愛(ài)——放手。我們只知道鷹媽媽把小鷹退下懸崖，可并沒(méi)有看到她眼中的淚水；看到了父母對我們的放手，并沒(méi)有看到他們心中的擔心。放手的愛(ài)是痛苦的，在那之后常常伴著(zhù)淚水。
這便是愛(ài)的偉大，這種愛(ài)，叫放手。
有一種愛(ài)叫放手600字作文 16
自打我生下來(lái)以后，我便墜入了一條愛(ài)河里，想要什么就有什么；想沒(méi)有鵝卵石阻礙我的道路，絕不會(huì )有調皮的小石子阻擋我的腳步……
小時(shí)候，會(huì )走路了。整天跑來(lái)跑去的，父親大人總是跟在后面，好像是我的小跟班似的，一會(huì )兒恐我摔了，一會(huì )兒恐我跑丟了……真是有一千個(gè)不放心，一萬(wàn)個(gè)特關(guān)心。有一次，奶奶帶上我去門(mén)外逛逛，結果我一不小心一頭磕在門(mén)外，現在的我摸摸鼻子上還有一點(diǎn)點(diǎn)小坑，真是……摔了之后奶奶飛一般的向我跑來(lái)，瘋也似地把我抱起來(lái)，為我撫摸著(zhù)傷口，全家人奔過(guò)來(lái)，簇擁著(zhù)我，哄的哄，安慰的安慰，撫摸的撫摸，自責的自責。從那時(shí)起，我也自己學(xué)乖了，每次摔倒在地，全家人便又一次的圍了上來(lái)。
久而長(cháng)之，我被這“愛(ài)”迷昏了頭腦。終于有一次，我清醒了；沒(méi)有異樣的一天，我摔了，等待著(zhù)父親與奶奶的撫摸與呵護�？墒�，我等啊等……怎么沒(méi)動(dòng)靜。他們不知道嗎？他們的心肝小寶貝摔了。難道……后來(lái)，我轉頭看向父親，心中是滿(mǎn)滿(mǎn)的怨恨。
后來(lái)我明白了，這才是父親對我的愛(ài)，是真的'愛(ài)。如果他們不停地扶我起來(lái)，我會(huì )忘記了這摔地的滋味，我會(huì )忘了自己是如何爬起來(lái)的，那么，我將永遠不會(huì )長(cháng)大。他們總會(huì )有一天會(huì )離開(kāi)我的，到時(shí)，誰(shuí)也不會(huì )在乎我，我會(huì )摔在人生道路上，永遠不會(huì )爬起來(lái)，而我卻選擇了做生活中的強者！
有一種愛(ài)叫放手600字作文 17
以前聽(tīng)過(guò)類(lèi)似的歌，歌名記不得了，歌曲纏綿悱惻，痛苦難舍，看來(lái)“放手”的確不是那么容易的。
愛(ài)情是美好的。這恐怕地球人都同意。她的美好，表現在方方面面：茫茫人海兩個(gè)原本互不相干的人因愛(ài)相逢，這是相遇的`美好；兩個(gè)封閉的心靈因愛(ài)相識相知，這是相戀的美好。即使為愛(ài)相思如豆，為愛(ài)消得人憔悴，也是衣帶漸寬終不悔。相愛(ài)不需要理由，但真要“放手”似乎千萬(wàn)個(gè)理由都不足以說(shuō)服自己。但愛(ài)情畢竟是塵世中的花朵，無(wú)論有多美好，也是生長(cháng)于現實(shí)的土壤中，面對現實(shí)的種種，我們有時(shí)只能選擇平靜地面對，縱然是刻骨銘心的愛(ài)情。
朋友就是一個(gè)很好的例子。朋友在上學(xué)時(shí)遭遇了初戀，愛(ài)得轟轟烈烈，但臨到畢業(yè)，因為現實(shí)的原因，最終不得不分手。很多年來(lái)，朋友都放不下這段感情，即使結了婚，生了子。當再次與初戀的情人邂逅，心中的感情再一次被喚醒，要爆發(fā)。但面對的是兩個(gè)家庭的破碎，面對的是對妻子和孩子的傷害。朋友又一次面臨兩難選擇，心里很痛苦。朋友說(shuō)：以前是沒(méi)有能力去愛(ài)，現在是沒(méi)有資格去愛(ài)！是命運作弄人，于是常常借酒消愁，然而卻是愁更愁。
真不愿看著(zhù)朋友這樣痛苦和頹廢下去。也許，愛(ài)就是一種感覺(jué)，能夠感受愛(ài)，就是一種幸福，不必再苛求擁有。放手吧！把愛(ài)珍藏心底，就像珍藏一汪愛(ài)的泉水，愛(ài)自己，愛(ài)親人，愛(ài)曾經(jīng)的所愛(ài)，讓愛(ài)的泉水永不干枯。
有一種愛(ài)叫放手600字作文 18
愛(ài)有很多種方式，在我們家庭里最常見(jiàn)的就是默默無(wú)聞的愛(ài)，因為我們家庭都是不善言辭的人，習慣了把愛(ài)都藏在細節里，默默無(wú)聞的照顧、關(guān)愛(ài)對方。但今天我體會(huì )到了父母對我們放手的愛(ài)，給予我們更多的自由。
父母對我們都是自由式教育，不會(huì )過(guò)多的干預我們的學(xué)習生活和交往情況，他們也比較放心我們。這種放手式的愛(ài)也常常會(huì )讓我沒(méi)有安全感，每次跟他們聊天也總會(huì )有一些膈應的地方，明明很多話(huà)想跟他們說(shuō)，很多的`事情想跟他們分享，話(huà)都到嘴邊了卻還是說(shuō)不出口。所以我總是很羨慕舍友每次跟她們父母聊天時(shí)候的場(chǎng)景，可以撒嬌賣(mài)萌，我在旁邊看著(zhù)很是羨慕。
我記得以前放暑假的時(shí)候，父母就想讓我們自己嘗試坐車(chē)回家，以前從未有過(guò)的想法在我的心里油然而生，我就自己在手機上買(mǎi)好了車(chē)票，自己提著(zhù)一個(gè)行李箱，手拿機票，瀟瀟灑灑的進(jìn)了車(chē)站。我挺喜歡坐動(dòng)車(chē)的，至少它比班車(chē)快，不會(huì )暈車(chē)，還能沿途看個(gè)風(fēng)景、聽(tīng)聽(tīng)歌，體驗感非常的舒適。
回老家要倒好幾次的車(chē)，父母始終放心不下我，讓我每上一趟車(chē)都要把車(chē)牌發(fā)給他們，好讓他們知道我的行蹤。其實(shí)我自己是比較放心的，跟這指示牌走總不會(huì )錯，大不了回頭再來(lái)就是了。
我覺(jué)得父母就應該給孩子更多放手的愛(ài)，讓他們去感受一下外面世界精彩，挑戰自己一個(gè)人能不能自理好自己，會(huì )不會(huì )遇到困難就找到方法解決，這是一個(gè)很好的鍛煉機會(huì )。
有一種愛(ài)叫放手600字作文 19
現在的獨生子女都被爺爺奶奶寵愛(ài)著(zhù)，被外公外婆溺愛(ài)著(zhù)，被爸爸媽媽疼愛(ài)著(zhù)。就像六大行星圍著(zhù)太陽(yáng)轉。稍有困難，父母立刻就幫你解決。
我自己小時(shí)候，也被這樣的愛(ài)包圍著(zhù)。捧在手里怕掉了，含在嘴里怕化了，放在柜里怕盜了，被視為掌上明珠。我在這樣的保護傘下漸漸長(cháng)大。隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，這把保護傘不但沒(méi)收攏，反而張的更大了。
我想對媽媽說(shuō):”溫室里的花朵雖然芳香迷人，可經(jīng)不起風(fēng)吹雨打;籠里的小鳥(niǎo)雖然衣食無(wú)憂(yōu)，可永遠無(wú)法展翅高飛；大樹(shù)下的小苗，永遠也長(cháng)不成參天大樹(shù)……記得以前:我提出要自己坐公交車(chē)去上學(xué)，可你就斬釘截鐵的回答我一個(gè)字:”不!”在我的`軟磨硬泡，花言巧語(yǔ)之下，你終于同意了。第二天，我迎著(zhù)朝陽(yáng)，聽(tīng)著(zhù)清脆的鳥(niǎo)鳴聲，興致勃勃的乘著(zhù)36路公交車(chē)，去學(xué)校。單在路上，我不經(jīng)意間向窗外一望，卻看見(jiàn)了你那輛白色的汽車(chē)和爺爺的電瓶車(chē)一直跟著(zhù)我，不要以為我不知道，我只是不想揭發(fā)你而已，可這樣過(guò)了幾天癮，就被你禁止了，因為新聞上，有一個(gè)重慶三年級的小學(xué)生被拐騙走了。我又回到了做電瓶車(chē)上學(xué)�？粗�(zhù)那些自己上學(xué)的小學(xué)生，我多么羨慕啊!’
媽媽你知道小鷹是怎么學(xué)會(huì )飛翔的嗎?是鷹媽媽把小鷹扔下懸崖，小鷹為了自救，奮力拍打翅膀，飛起來(lái)的那一刻，小鷹學(xué)會(huì )了飛翔。
媽媽?zhuān)蚁雽δ阏f(shuō):”放手，也是一種愛(ài)�！�
有一種愛(ài)叫放手600字作文 20
父母的愛(ài)是什么的？有人說(shuō)寬容，有人說(shuō)鼓勵，有人說(shuō)嚴格，但除了這些，還有一種愛(ài)更不可少，那就是放手。
記得幾年前的一天，爸爸讓我去離家較遠的一個(gè)店里取東西，好奇的我一口答應下來(lái)，坐上公交車(chē)只要幾站就到了，感覺(jué)那太簡(jiǎn)單了，拿著(zhù)單子和幾塊錢(qián)就要出門(mén)，媽媽遞給我她的手機，告訴我如果實(shí)在找不到回家的路就打個(gè)電話(huà)，盡管覺(jué)得多余，但我還是把手機裝進(jìn)了口袋，帶著(zhù)幾分興奮出了門(mén)。在家門(mén)口坐上公交車(chē)，車(chē)子走了幾站就到了那條街道，我下了車(chē)走了幾十米來(lái)到店里，順利的領(lǐng)上了東西，往回走的時(shí)候，我憑著(zhù)記憶左拐右拐，卻始終沒(méi)有找到來(lái)時(shí)的路，看著(zhù)來(lái)來(lái)往往的公交車(chē)，我該坐哪一路呢？難道迷路了？我腦海里閃過(guò)這個(gè)念頭，心里有些慌亂，我努力讓自己鎮定下來(lái)，走到自己旁邊的.一個(gè)公交站點(diǎn)，仔細觀(guān)察那幾路公交車(chē)的站點(diǎn)，我終于找到我家門(mén)口的站點(diǎn)，心情平靜了許多，這時(shí)候公交車(chē)正好駛來(lái)，我上了公交車(chē)，最終平安的回到我家小區門(mén)口，看著(zhù)前來(lái)接我的爸爸媽媽臉上的笑容，我覺(jué)得自己一下子長(cháng)大了許多，成長(cháng)的喜悅一下填滿(mǎn)了我的胸膛……
還有一次，我和爸爸出門(mén)散步，看到一個(gè)和我同齡的男孩在玩遙控小陀螺，我也非常想玩，問(wèn)爸爸時(shí)，爸爸笑著(zhù)說(shuō)：“你自己去問(wèn)吧”，說(shuō)完走到一邊去了，我猶豫再三，最終有些怯怯的走上去，輕聲說(shuō)：“你好”，他也有些不好意思的說(shuō)：“你好”，隨后我們隨便聊了幾句，他說(shuō)一起玩吧，把陀螺遞給了我，他的大方讓我坦然了許多，我們玩起了比賽，看誰(shuí)操控的時(shí)間長(cháng)，跑的遠，中間還不時(shí)切磋一下操作技巧、經(jīng)驗，這次不僅玩的很開(kāi)心，聊得也很投機，分別的時(shí)候我們已經(jīng)從陌生人變成了好朋友，還約好下周末再一起玩，雖然不在一個(gè)學(xué)校，但我們的友誼一直保持到現在。
現在，這兩件事已經(jīng)過(guò)去好幾年了，但我仍記憶猶新。而一天天長(cháng)大的我也體會(huì )到了父母深深的愛(ài)，他們放手的愛(ài)給了我更多成長(cháng)的自由空間，讓我感受成長(cháng)的快樂(lè )，收獲友誼，體會(huì )成長(cháng)的責任與擔當……
有一種愛(ài)叫放手600字作文 21
有一種愛(ài)，叫放手 曾經(jīng)天真的以為不管時(shí)間和空間的距離有多長(cháng)多遠， 感情一定會(huì )恒久不變，因為愛(ài)是沒(méi)有理由的...... 昨日的幸福已成為一種痕跡。 兩人能攜手走完整人生固然美好， 可陪上了
一段也應心存感激了愛(ài)一個(gè)人不是要成為所愛(ài)的人的牽絆， 只要心中有愛(ài)，生活總是那么美好。 相遇是一種緣，相識，相戀更是一種緣， 緣起而聚，緣盡而散，放手才是真愛(ài)！還有一種愛(ài)，叫離開(kāi) 曾經(jīng)以為自己的愛(ài)情能夠長(cháng)久， 曾經(jīng)以為真心的付出就能夠換來(lái)幸福。 其實(shí)錯了... ... 愛(ài)情給的唯一的東西就是背叛，無(wú)情的背叛！ 曾經(jīng)是那么相愛(ài)的兩個(gè)人，轉眼陌路。 留下的是殘缺不全的記憶和心痛 沒(méi)有想到結局會(huì )是這樣，曾經(jīng)的海誓山盟， 曾經(jīng)的天長(cháng)地久轉眼都成了飛灰。
還記得他口中的永遠，讓我恍若夢(mèng)中， 但夢(mèng)醒的時(shí)候，才發(fā)覺(jué)他早已離開(kāi)。 曾經(jīng)在心中千萬(wàn)次的乞求他回來(lái)，回到我的身邊， 回來(lái)修補我早已殘缺不全的心， 但我知道那不可能。 經(jīng)常驚醒于午夜夢(mèng)回的黑暗中，我的心都好痛， 是思念一個(gè)人的疼痛，看著(zhù)夜空中的星星， 想著(zhù)遠方屬于你的夜， 你還好嗎？一直都快樂(lè )嗎？ 沒(méi)有我在身邊是不是 有另外一個(gè)人去關(guān)心你，愛(ài)你呢？ 我現在唯一的愿望只是希望再見(jiàn)你一面， 但我又怕見(jiàn)你，怕見(jiàn)到你， 我的心又會(huì )再一次的被捏碎。 我只有對自己說(shuō)不要再去想他，不要再想了， 雖然他的影子從未離開(kāi)過(guò)。 生活還是要過(guò)的。 其實(shí)有種愛(ài)叫作離開(kāi)。 再見(jiàn)了，我的`愛(ài)人。
離開(kāi)不全是壞事，我的世界雨過(guò)總會(huì )天晴的。 愛(ài)不能成為牽絆，所以要選擇放手， 從容的讓彼此走出彼此的世界。 凡事到極至，傷也會(huì )痛。 我以為我可以徹底的將與你有關(guān)的記憶抹去， 卻總是毫無(wú)預兆的在某個(gè)瞬間有你曾經(jīng)的身影從腦海中飄過(guò)。 給我一瞬間寵愛(ài)你，給我一輩子送你離開(kāi)。 你只給了我短暫的愛(ài)戀，那么讓我一輩子來(lái)忘記你。
有一種愛(ài)叫放手600字作文 22
“如果你對天空向往，渴望一雙翅膀，放手讓你飛翔……”像這首歌一樣，我媽也是這樣教育我的。
小時(shí)候，媽媽教我學(xué)騎兩輪自行車(chē)，媽媽在后面扶著(zhù)車(chē)座。有一次，騎著(zhù)騎著(zhù)，我感覺(jué)好像會(huì )騎了，高興地回頭準備和媽媽媽說(shuō)一下，可回頭一看，卻發(fā)現媽媽遠遠地站著(zhù)，根本沒(méi)扶車(chē)了。我很害怕，一下重心不穩，沒(méi)控制住車(chē)把，差一點(diǎn)摔倒了。我在心中不斷說(shuō)，不要著(zhù)急，要冷靜。于是，我慢慢放松下來(lái)，車(chē)把也控制住了。
媽媽?zhuān)愕哪且淮畏攀�，讓我十分自豪，因為所有小朋友向我投�?lái)羨慕的目光。
小學(xué)時(shí)，開(kāi)始上補習班了。媽媽說(shuō)我長(cháng)大了，讓我自己過(guò)馬路去補習班�？墒且坏今R路邊，我的腿就開(kāi)始發(fā)抖。路上車(chē)水馬龍，沒(méi)有一絲縫隙，我走了一步又縮了回來(lái)，好像踩到了火炭上面。忽然，我想起媽媽對我說(shuō)的話(huà)：“過(guò)馬路要小心，不要怕，越怕越不敢自己過(guò)馬路�！庇谑�，我鼓起勇氣，走了上馬路。竟然也沒(méi)想像中那么危險，看來(lái)也不怕呀。于是，我信心又大了起來(lái)，直接穿過(guò)了馬路。我開(kāi)心極了。
媽媽?zhuān)愕哪且淮畏攀�，讓我認識到了什么事都要勇敢，不要怕。
今年，因為疫情，我和媽媽在家沒(méi)事干，便做起蛋糕�？磱寢屪隽藥状�，我也學(xué)會(huì )了，便對媽媽說(shuō)：“我自己做一次�！睖蕚鋬蓚�(gè)無(wú)油無(wú)水的'容器，我先把蛋清、蛋黃分離。向蛋黃里加入面粉，酸奶，糖，玉米油，“Z”字形攪拌，攪成無(wú)顆粒狀。接著(zhù)打蛋清，加糖，再打成小細細泡，再加糖，然后把奶油和打好的蛋黃攪拌起來(lái)，攪好之后把它倒到一個(gè)容器里，就可以上鍋了。還沒(méi)蒸好，就滿(mǎn)屋都是香味。一打開(kāi)，金黃金黃的，雖然有點(diǎn)變形了，但自己做的吃起來(lái)感覺(jué)特別香。
媽媽?zhuān)愕倪@一次放手，讓我明白了什么都要勇于嘗試，這樣，你才能認識到自己的優(yōu)秀。
媽媽?zhuān)看蔚姆攀�，對于我都是一種成長(cháng)，讓我的翅膀漸漸豐滿(mǎn)起來(lái)，漸漸學(xué)會(huì )飛翔。謝謝您！媽媽?zhuān)?/p>
有一種愛(ài)叫放手600字作文 23
我從小爸媽都不怎么管，也經(jīng)常抱怨，可能女子漢的性格也因此而來(lái)。
放學(xué)了，太陽(yáng)為何那么刺眼，一同回家的同學(xué)，為何能笑得那么燦爛。喂，怎么苦悶著(zhù)個(gè)臉？我的死黨用力拍了下我書(shū)包，問(wèn)道。我看著(zhù)她，無(wú)奈地嘆了口氣，道：我可不像某人，考砸了還能笑得那么燦爛。她一聽(tīng)，沒(méi)有不高興，反而說(shuō)：不就是這次考差了嗎？下次努把力就行。她看我臉色還不太好就繼續說(shuō)：再說(shuō)了，你錯都錯在語(yǔ)法，肖老師他以前教過(guò)語(yǔ)法嗎？聽(tīng)著(zhù)這句話(huà)，我的心里好受了一點(diǎn)，反問(wèn)道：搞的跟你會(huì )樣的？哈，你覺(jué)得我不會(huì )？我笑了下回答她：就是不會(huì )。
一路上，我看著(zhù)她，不禁感嘆，我們都是父母不管的孩子啊。
回到了家，一進(jìn)門(mén)，只見(jiàn)到外婆在客廳看電視，我問(wèn)：老媽呢？外婆答道：房間里睡覺(jué)。她關(guān)掉電視，向門(mén)口走來(lái)，道：我去看打牌了。哦。我應答了一聲。
到了晚上，吃過(guò)飯，我躊躇不安地把我考砸的英語(yǔ)試卷遞給老爸。老爸看了一下分數，問(wèn)：你的英語(yǔ)怎么退步了這么多？這么久都沒(méi)見(jiàn)到你的英語(yǔ)試卷，是不是被你藏起來(lái)了？我聽(tīng)了，非常不高興，大聲反駁道：我哪藏了試卷，明明肖老師沒(méi)有考過(guò)試。爸爸沒(méi)有說(shuō)什么，只是低下頭看試卷。不一會(huì )兒，他突然抬頭問(wèn)：你的語(yǔ)法到底怎么了？我回答道：語(yǔ)法，哈，語(yǔ)法這種東西老師教過(guò)嗎？老爸追問(wèn)道：那為什么別人會(huì )？我聽(tīng)到別人兩個(gè)字，頓時(shí)不滿(mǎn)了，大聲回答道：人家在外面學(xué)過(guò)，我學(xué)過(guò)嗎？老爸依然是拿他平緩的語(yǔ)氣說(shuō)：我是看以前英語(yǔ)好。我此時(shí)的心，沒(méi)有被老爸勸導，只想著(zhù)別人家的孩子。我的淚腺撐不住了，幾滴豆兒大的淚珠落了下來(lái)。為什么你不幫我報��！我用手擦去眼淚，帶著(zhù)點(diǎn)鼻音道：還有你們什么時(shí)候關(guān)心過(guò)我的`學(xué)習了？之前你們都干啥去了？我哪知道英語(yǔ)有語(yǔ)法這種東西？老爸聽(tīng)到這里，抱住了我，用溫柔的語(yǔ)氣道：我們是為了讓你獨立，所以讓你自己去面對的。
后面老爸說(shuō)了什么我也已經(jīng)忘了，不過(guò)我真感謝老爸，你的放手，才有了今天的我。
有一種愛(ài)叫放手600字作文 24
愛(ài)有千萬(wàn)種，輕輕地圍繞在我們身旁——一杯適宜溫水，一個(gè)贊許眼神，一首懷念老歌，一個(gè)鼓勵擁抱……我們總想給予自己所愛(ài)的人最好的一切，卻忘記了還有一種愛(ài)叫放手。
鏡頭一
擁擠的車(chē)站，滿(mǎn)是送別的人群，高大帥氣的青年緩緩走到月臺前，身后，是他的父母。
母親嘮叨著(zhù)，一件一件地拿出他包里的東西，又一件一件地放回去。老人的青絲仿佛在一瞬間染上白雪，蒼老的容顏留戀地盯著(zhù)她的驕傲。父親只是站著(zhù)，龜裂的雙手握著(zhù)兒子年輕的大手，沒(méi)有說(shuō)話(huà)，只是注視著(zhù)，眼里泛著(zhù)光。
汽笛的響聲敲打著(zhù)殘酷的現實(shí)。青年踏上了火車(chē)，父親的手仍握著(zhù)，很用力地握著(zhù)，漸漸地，父親的眼眶濕潤了，慢慢地，松開(kāi)那只手，他明白，孩子大了，渴望自由飛翔。
放手也是一種愛(ài)。
鏡頭二
嚴肅的酒桌，向來(lái)是他攻略客戶(hù)的`戰場(chǎng)。無(wú)數虎豹盯著(zhù)這塊肥肉，他的公司脫穎而出，身邊的對手，失望地垂下了頭。
挑剔的客戶(hù)不斷提出苛刻的要求，他的冷汗直冒，他知道，他必須緊緊抓住這個(gè)機會(huì )，絕不放手，但現在，他動(dòng)搖了，也許他沒(méi)有足夠的能力完美的完成這項任務(wù)。
長(cháng)久的思考，他轉向身邊的對手，誠懇地說(shuō)：“合作吧�！彼l(fā)出邀請，選擇了放手，剎那間，雙贏(yíng)的局面已打開(kāi)。
放手也是一種愛(ài)。
鏡頭三
喧鬧的街頭，飛速行駛的車(chē)輛來(lái)往。老人慢慢地走著(zhù)，走到街道中間。而車(chē)上的年輕人因為趕時(shí)間，開(kāi)著(zhù)車(chē)飛速地沖到道上。幸好沒(méi)有撞到老人，老人只是嚇了一跳，倒在地上。那一刻，在前途和良知的抉擇中，年輕人選擇了放手，他慌忙下車(chē)把老人扶起，不顧流逝的時(shí)間，堅持帶老人上醫院。
老人察覺(jué)到年輕人的著(zhù)急，說(shuō)：“算了吧，年輕人，我知道你也是趕時(shí)間�！崩先嗽隗w諒與惱怒間，選擇了體諒，“你先走吧，我身板硬朗著(zhù)呢�！闭f(shuō)著(zhù)，老人便站了起來(lái)，繼續慢慢向前走去。
放手，也是一種愛(ài)。
愛(ài)的方式有千萬(wàn)種，有時(shí)，有一種愛(ài)叫放手！
有一種愛(ài)叫放手600字作文 25
我緊緊抓著(zhù)，抓著(zhù)那本不屬于現實(shí)的夢(mèng)。我很風(fēng)光，能一言九鼎，所有人，都對我稱(chēng)臣�？�，那不是我的現實(shí)，只是我獨自的幻境。為了它，我放棄了前方；為了它，我跌進(jìn)了深淵。
我靜靜地站著(zhù)，站在那本不屬于我的險峰。我很興奮，能極目萬(wàn)里，世間所有，都被我看盡�？�，那不是我的地方，只是我欲仙的平臺。為了它，我放棄了細節；為了它，我帶上了排膜。
春風(fēng)過(guò)，飄下了一片綠葉，我默默地揀起它。本來(lái)，它不應該飄落。它還那么年輕。要么，輪回已斷然不是它的宿命。它要擺脫循環(huán)。我想，如果它是枝頭偎著(zhù)的小花，它一定不會(huì )如此的融入紅塵。然而，宿命卻不是夙愿。理想者的殿堂永遠是最獨特的，只不過(guò)世間的所有，都能無(wú)憚地穿過(guò)、那所謂的神圣的金殿。
一度狼牙月，凄冷地撇在茫茫的天際。那么，看著(zhù)它，誰(shuí)都能有無(wú)限的慨嘆。來(lái)亦來(lái)，去難去，只有匆匆不語(yǔ)的膠著(zhù)。
如果對白總是自言自語(yǔ)，只要你做下好好看戲，那么何苦給我深的思緒，寫(xiě)出憂(yōu)傷和別離？
青春挑起了她的黑發(fā)，讓她牽引我的夢(mèng)，不知不覺(jué)去年輕的歷史已記取了她的笑容。抹不掉的似朱拓�？梢詰c幸的是，歷史只留下有分量的.足跡。你可以捉弄我，也可以利用我，誰(shuí)讓我是凡塵之外的過(guò)客呢？可憐的落魄人。
世間自有公道，付出總有回報。一生鐘愛(ài)算計，最后算來(lái)算去算丟了自己。其實(shí)，又何苦呢？真心真意過(guò)一生有那么難嗎？到哪里找那么真的人，對得起自己明明白白的青春？到哪里找那么
純的心，能讀得出我內心漂泊的靈魂？
山水只看風(fēng)雨塵埃，恩恩怨怨就像潮起潮落，起一回伴一回顫抖，落一回伴一回哭泣。逆流的魚(yú)是天生的命運，同樣的，每一個(gè)人都有自己的軌跡，假使要偏去了，別人也沒(méi)力阻攔�；蛟S是一類(lèi)人根本就介入不了另一類(lèi)人，就算定義了零距離，那也會(huì )有距離。
高天流云，有合也有分，拼搏，不應該在花季。然而，憔悴悲哀、是非得失有誰(shuí)明白？要記住，勇敢放手！
有一種愛(ài)叫放手600字作文 26
十六歲的夏天，下著(zhù)雨，時(shí)而細膩纏綿，時(shí)而傾盆而下。你的愛(ài)是把大大的傘，給予我生命中最美的晴空。
你說(shuō)，我終將離開(kāi)，離開(kāi)這個(gè)家，像風(fēng)箏一樣飛向更藍的天空，尋找那片屬于自己的領(lǐng)域。那時(shí)，我看到了你眼底的憂(yōu)傷。
我清楚的記得，你為兒時(shí)的我講故事的溫柔，陪伴在生病的我身旁的焦慮，為我遮風(fēng)擋雨的堅毅�，F在，你卻說(shuō)要放手，任我一人踏上未知命運的路途。
你說(shuō)，十六歲的我要學(xué)會(huì )用倔強來(lái)保護自己，即使遍體鱗傷也絕不流淚。于是將你的羽翼收回，旁觀(guān)我承受風(fēng)吹雨打卻倔強得不肯屈服的模樣。然而在我聽(tīng)從了你的話(huà)，學(xué)會(huì )了面向太陽(yáng)驕傲地活著(zhù)的時(shí)候，卻發(fā)現歲月已將年老的痕跡刻在你的臉龐上�？僧敃r(shí)，你的眼眸分明帶著(zhù)淡淡的笑意。
桌上擺著(zhù)你送的白色沙漏，你曾說(shuō)這是一個(gè)關(guān)于成長(cháng)的禮物，會(huì )一點(diǎn)一滴刻下青春的印記。時(shí)光荏苒，如流沙從縫隙劃過(guò)了無(wú)痕。我驀地明白了，在守護我成長(cháng)的同時(shí)，你的生命亦如時(shí)光在一點(diǎn)一點(diǎn)消逝，所以你才會(huì )迫不及待地讓我長(cháng)大。
十六歲，你逼我走出了你的保護區，卻交給了我一把隱形的傘，讓我在風(fēng)雨中安然前行�！爸裟浮�，原來(lái)是真的。我知道無(wú)論我走到哪里，你都會(huì )陪在我身邊，陪我哭，陪我笑，陪我等待，陪我開(kāi)花；我會(huì )記得，是你給了我最倔強的勇氣，讓我的青春經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮開(kāi)出了最絢爛的花朵；我還是會(huì )相信，星星會(huì )說(shuō)話(huà)，石頭會(huì )開(kāi)花，穿過(guò)夏天的柵欄和冬天的風(fēng)雪后，我會(huì )像童話(huà)里的`主人公，抵達幸福的彼岸。
十六歲的雨季，反反復復，像一首不知疲倦的歌，哼唱著(zhù)你美麗的名字和青春不為人知的痛；十六歲的雨季，星星點(diǎn)點(diǎn)，照亮仰望星空的少年，等待一回燦爛的日出；十六歲的雨季，重重疊疊，像你溫暖的手掌帶我走進(jìn)陽(yáng)光，告訴我永不服輸。
十六歲的雨季，我在傘下，看到了最美的晴空。
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