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論指責作文600字范文（通用6篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的論指責作文600字范文，歡迎大家分享。
論指責作文600字 1
在生活中，每個(gè)人因為承擔了不同的生活角色，從而有了不同的職責和使命。職責就像一個(gè)人的主心骨，一個(gè)人有了職責，便才可以談得上為社會(huì )做貢獻。
有些人不光是一個(gè)國家的最高的領(lǐng)導人，同時(shí)他也是一位家庭里的好父親。今天，我就和大家來(lái)談一談?dòng)紫嗫穫��？穫愂且粋�(gè)，同時(shí)他也是一個(gè)溫暖的小家庭的丈夫。他有一個(gè)三歲的小女兒，小女兒聰明伶俐、可愛(ài)乖巧，是卡梅倫的“心頭肉”。一天，媒體記者抓拍到卡梅倫走著(zhù)路送自己的女兒上學(xué)，很平凡的父女倆，沒(méi)有出席政務(wù)時(shí)安保的重重疊嶂，而是就像一對平凡的父女倆，卡梅倫在記者發(fā)布會(huì )上說(shuō)：“每個(gè)人在社會(huì )生活中都有屬于自己的角色，我是英國首相的同時(shí)，我也是一個(gè)家庭的男人，是我女兒的父親。在我做好一個(gè)優(yōu)秀的'的同時(shí)，我也想做一個(gè)好父親，做一個(gè)在孩子心中有責任有擔當的好父親�！币驗榭穫惞ぷ鞯奶厥庠�，能陪孩子和家人的時(shí)間特別少，但是在自己的空閑至于，卡梅倫會(huì )一直和自己的家人待在一塊，像普普通通的人一樣。
卡梅倫可以擺下“官架子”這一點(diǎn)覺(jué)得令人十分敬佩，在每次出行似乎都帶著(zhù)成群結隊的安保和成千上萬(wàn)的支持者，在送她女兒上學(xué)的路上“腳踏實(shí)地”。我們應該學(xué)習卡梅倫身上這種可貴的品質(zhì)，運用到我們的學(xué)習和生活當中去。每一個(gè)人其實(shí)都是平等的，不需要把自己想的多么不如人，更不需要把自己想的多么高大上，平平淡淡，細水長(cháng)流，在你的角色中做出最好的你，就是平凡中最出彩的你。
論指責作文600字 2
我們都知道青蛙是一種有益的小動(dòng)物，對我們貢獻很大，到了禾苗正青的時(shí)候，他們也就出現在田野里捉害蟲(chóng)。但是害蟲(chóng)到了，它們的死期也到了，它們很多都無(wú)法逃脫被捕殺的命運。
幾年前，我一次回到鄉下，看見(jiàn)了許多的青蛙在田野里，我很喜歡它們，因為我父母曾經(jīng)對我說(shuō)過(guò)青蛙是有益的動(dòng)物，我也聽(tīng)過(guò)我的姑媽和表哥說(shuō)過(guò)的。
那次回去我父母和表哥一家也一起去了。他們看見(jiàn)了青蛙之后眼睛發(fā)起了“綠光”。那時(shí)正是早上青蛙特別多，他們說(shuō)“我們的中午飯是不是淡了點(diǎn)”。大伙說(shuō)“是啊，每次回來(lái)吃的都是素，沒(méi)點(diǎn)腥味，這可不好啊，我可不想減肥”�！靶r(shí)候的.老規矩還記得吧”！爸爸說(shuō)。表哥高興起來(lái)“好啊”！姑媽說(shuō)“呵呵，雖然我每次回來(lái)都吃過(guò)，但真是回味無(wú)窮啊”我這時(shí)候還不明白他們在說(shuō)的是指什么。
他們來(lái)到田野里拿起魚(yú)鉤放上蚯蚓慢慢地等著(zhù)，我在旁邊笑，因為我以為他們在釣魚(yú)，不一會(huì )兒有只青蛙上鉤了。隨后他們把很多的青蛙釣到桶里去，我還以為他們在玩釣青蛙，后來(lái)我問(wèn)道他們才知道他們要這可憐的小動(dòng)物下鍋，我氣憤極了，我這時(shí)理直氣壯的說(shuō)“青蛙不是有益的動(dòng)物嗎，你問(wèn)什么要吃它們呢”？爸爸說(shuō)“傻孩子，它們還會(huì )繁殖的”。我又對媽媽說(shuō)“媽媽?zhuān)憧础瓌駝癜职职伞��！安挪荒�，吃了青蛙能排毒養顏的”�！肮霉�，你雖然是副校長(cháng)但你也做過(guò)地理。生物老師啊，你主持公道吧”�！鞍說(shuō)你也不懂，小孩子不懂事，等你吃了你一定會(huì )明白是多么好吃的”。
我氣憤極了，中午的飯我一點(diǎn)也沒(méi)吃，我把那些小家伙被吃剩的那些少得可憐的骨頭輕輕埋葬。（因為他們十分可惡把骨頭吃得渣也很少剩）
論指責作文600字 3
面對指責，我們該怎樣做？心胸開(kāi)闊的人，往往不會(huì )去斤斤計較相反是把指責化為繼續前進(jìn)的動(dòng)力；心胸狹窄的人，喜歡把指責深記于心，造成煩躁不安的心理，以至于止步不前。慢慢地，兩種人就自然而然地形成了鮮明的對比。自我認為，我叫偏于心胸開(kāi)闊，少部分有些心胸狹窄。也許是由于記憶力不怎么好，面對指責，總是先憤憤不平，再是過(guò)些許分鐘，就拋到九霄云外去了。不知怎地，母親與母親之間總有一種不可抹去的話(huà)題--孩子。
我也有被牽扯進(jìn)去過(guò)。
不管是孩子的好事，還是糗事，她們都有談。有時(shí)無(wú)聊，我就會(huì )故意在旁邊玩耍，然后側耳細聽(tīng)。母親夸我時(shí)，心中暗喜，情不自禁地露出笑容。母親談我糗事時(shí)，心里滿(mǎn)是話(huà)--“哼！都說(shuō)家丑不可外揚，你居然還和別人說(shuō)出去，自己孩子在這里，一點(diǎn)尊嚴也不留！你知道無(wú)地自容是什么感受嗎？”鄰家女孩也是這樣的心理。于是，我們跑到外面互相傾訴著(zhù)，發(fā)泄著(zhù)。但慢慢的，又聊到其他話(huà)題去了。剛剛的怒氣轉瞬即逝，飄到外星球去了。
面對指責，我想，我還有些欠缺。即使最后全都被忘卻，但開(kāi)始也是“面對指責”的一個(gè)必要的`過(guò)程，憤怒并不是一個(gè)好的開(kāi)端。我要學(xué)會(huì )接受，接受指責，這才是一個(gè)好的開(kāi)端，因為最后我們不僅僅
鍛煉了自己，還有了上前的動(dòng)力，一舉兩得，不是很好么？
還有，之所以有了指責，是因為本身做的不好。有了錯誤，做了不對的事，才會(huì )遭到指責，反對。所以，在接受指責的同時(shí)，也反省反省下自己吧。
若粗暴的對待他人的指正，只會(huì )招來(lái)的指責與失敗。莫學(xué)霸王心高氣盛，多學(xué)劉邦虛心請教，生活便會(huì )更加如意。
面對指責，就要這樣做。接受指責，反省本身。
論指責作文600字 4
每個(gè)人在生活中都不可避免要受到批評，每個(gè)人在生活中都不可避免要受到批評，因為父母的愛(ài)是不同的，母親的愛(ài)是溫柔的，然而父親的愛(ài)卻是嚴肅的，只有母親的鼓勵是不夠的'甚至會(huì )誤入歧途最終走向失敗。但是，只有父親的指責也是不夠的，有時(shí)會(huì )使你心灰意冷。
表?yè)P和批評都是必不可少的，它們是你的力量，你不能因為別人表?yè)P了你，就覺(jué)得自己是最好的，更不應該因為別人批評了你，就心灰意冷。批評不是讓你難堪、出丑，它是告訴你如何走在人生的道路上。我們的人生需要鼓勵也需要批評，心胸寬廣的人，是不會(huì )因為被人批判了而無(wú)比沮喪，因為，他們被別人批評的同時(shí)，也取得了進(jìn)步。
如果把人生比喻成一只小船，那么批評和鼓勵就成了兩股反方向的風(fēng)浪。一直沖擊著(zhù)小船，但小船由母愛(ài)和父愛(ài)組成的槳支撐著(zhù)，劃著(zhù)，平衡的向前蕩去，劃去。
我們每一個(gè)人受到了委屈（你沒(méi)有做錯事，老師批評了你），都應該想想這一句話(huà)：有則改之，無(wú)則加免。
當然，能正確面對批評的人不多，喜歡被別人批評的人更是少見(jiàn)。紅花也要綠葉扶，人要人幫，沒(méi)有別人的支持和幫助，你可能得到成功嗎？
論指責作文600字 5
中午的時(shí)候，圍觀(guān)了一場(chǎng)小小的爭辯。
其實(shí)都是些雞毛蒜皮的小事，關(guān)于教育，關(guān)于賴(lài)床以及生活是否自律的問(wèn)題。
實(shí)在是因為看慣了這樣的爭論，所以過(guò)程中我不置一詞，只聽(tīng)他們你一言我一語(yǔ)地在對峙著(zhù)。
客觀(guān)的來(lái)說(shuō)，人無(wú)完人，他們都有錯，同時(shí)他們在指責對方的點(diǎn)的時(shí)候，也真的都說(shuō)到點(diǎn)子上了，并沒(méi)有什么可委屈的。
可人的本能就是受不了他人的否定，下意識地會(huì )馬上給予反擊，根本不去思考對方話(huà)語(yǔ)中對你的評價(jià)是對還是錯。
于是，爭辯就那樣展開(kāi)了，很快地，我就分辨出他們之間的高下，畢竟有的人天生善言詞，勝在口才，即使無(wú)理也能說(shuō)出花來(lái)。也是在這樣的情況下，你會(huì )發(fā)現嘴笨的.人是多么的吃虧。
然而我還是沒(méi)有參與其中幫助他們中的任一人，畢竟，他們對彼此的指責是真實(shí)存在的，平時(shí)也許只是耐于情面不去說(shuō)而已，反而是這樣的一個(gè)機會(huì )發(fā)泄不滿(mǎn)而已。
只是，我覺(jué)得，如果只是渲染在爭辯的高下之中，那意義真的不大，我只是希望通過(guò)這場(chǎng)讓人并不是很愉快地辯論中，彼此能反思自己，并有所改正，那才是真正的目的。
論指責作文600字 6
正是由于很多事情都經(jīng)歷過(guò)，才會(huì )從這些東西當中，積累一些經(jīng)驗，吸取一些教訓。
一開(kāi)始的我們可能都是純純的天真小白，認為美好的不行，然后很多事情都會(huì )有回環(huán)的余地。
可是直到突然有一天，突然有一些事情發(fā)生之后，我們才會(huì )突然意識到，原來(lái)我們只是活在自己的`幻想之中，很多事情沒(méi)有觸及到真實(shí)的模樣，也根本不知道背后的原因和結果。
我們就像一個(gè)又一個(gè)看戲的人。
卻總是惶恐。不知道什么時(shí)候會(huì )變成戲中人。
小時(shí)候學(xué)的那些寓言故事，那些費力吧啦不討好的東西，其實(shí)后來(lái)發(fā)現原來(lái)現實(shí)生活當中都真的存在那些被人嘲笑為可笑的世界，可是在我們的世界里卻又如此的稀松平常。
當這些事情真的發(fā)生的時(shí)候，卻沒(méi)有人再去指責了，尤其是當那些習慣于去指責別人的人，成為了當事人的時(shí)候，他們就習慣性的閉了嘴。
原來(lái)他們也是害怕被指責的。
只是當自己一站道德上的優(yōu)勢時(shí)，就總是不給別人留有一點(diǎn)情面，或許等到某一個(gè)瞬間，他幡然醒悟的時(shí)候，也會(huì )有那么一絲一毫的后悔吧，只不過(guò)這一幕后悔好像不太容易被人抓到。
人總是復雜的，既然自己也害怕被指責，那么就不要輕易去指責別人了，每個(gè)人都生活的那么不容易。
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