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實(shí)用的小學(xué)作文500字合集8篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理的小學(xué)作文500字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)作文500字 篇1
今天是20xx年5月20日，我在機器人艾倫的幫助下穿好了衣服，看著(zhù)自動(dòng)窗簾慢慢拉開(kāi)，外面的陽(yáng)光十分明媚，我迎來(lái)了新學(xué)期的第一天。
不知不覺(jué)間我來(lái)到了學(xué)校的大門(mén)前，正要走進(jìn)去，突然門(mén)衛機器人阻攔了我，原來(lái)需要出示學(xué)生證來(lái)證證明我的身份，只見(jiàn)門(mén)衛機器人用紅外線(xiàn)掃描器進(jìn)行掃描，發(fā)現沒(méi)有問(wèn)題后，我成功地進(jìn)入了學(xué)校。我發(fā)現校園的中心是一個(gè)大型的運動(dòng)場(chǎng)，它的上空有一個(gè)由綠色的藤蔓編織而成的'頂，下雨時(shí)，它可以為我們遮雨，天晴時(shí)，一按紅色按鈕它就自動(dòng)打開(kāi)，變成了一個(gè)大型花環(huán)，圍繞著(zhù)運動(dòng)場(chǎng)，美麗極了。突然我看見(jiàn)一個(gè)同學(xué)正在翻墻逃學(xué)，打算阻止他，可我卻看見(jiàn)他從墻上掉了下來(lái)。原來(lái)墻上有噴水系統，只要人爬上去就會(huì )自動(dòng)噴水，而且操場(chǎng)上鋪滿(mǎn)了人工合成的草坪，即使摔倒也不會(huì )受傷，踩在上面就像走在地毯上面一樣柔軟。
來(lái)到入學(xué)考試的考場(chǎng)，我發(fā)現那里全是無(wú)人機和機器人老師，只要無(wú)人機發(fā)現哪個(gè)學(xué)生作弊了就會(huì )發(fā)出警示，機器人老師就會(huì )立刻發(fā)現。當我經(jīng)過(guò)體育室時(shí)，發(fā)現跑步機上面的人如果偷懶，跑步機下面就會(huì )生出一個(gè)機械手，敲打那個(gè)偷懶的學(xué)生。最后我來(lái)到科技室，發(fā)現里面有一個(gè)玻璃制成的小空間，空間里面的東西因為失重飄在空中，原來(lái)這是太空體驗室，可以讓我們更好地去體驗宇航員的生活。
我走到一年級三班的門(mén)前，推開(kāi)門(mén)，迎來(lái)了我的小學(xué)的生活。
小學(xué)作文500字 篇2
星期天上午，媽媽幫我洗羽絨服。我的羽絨服真是太臟了，上面有鋼筆水、墨汁、油斑、灰塵……真是應有盡有。難怪媽媽說(shuō)：“除了沒(méi)有補丁，你的衣服已經(jīng)和乞丐服沒(méi)有什么區別了！”別以為我這衣服是穿了幾個(gè)星期才臟的，其實(shí)剛剛穿了三四天，就像這樣了，沒(méi)想到吧！
媽媽洗呀洗呀，洗了整整一個(gè)上午，才把我那三件臟得和乞丐服一樣的羽絨服洗好了。我發(fā)現媽媽的手被搓得紅通通的，鼻尖上布滿(mǎn)了細細密密的汗珠，頭發(fā)也濕漉漉的，緊貼在額上，我趕忙遞上熱毛巾給媽媽檫察臉。只見(jiàn)媽媽“憤怒”地對我說(shuō)：“王悅，你還知道關(guān)心媽媽��？請你下次穿羽絨服的時(shí)候，帶上護袖行不行！”“可是，小姑娘整天帶護袖不好看啊，就跟廚師一樣�！薄澳悄憧傇摽蓱z可憐媽媽吧，愛(ài)點(diǎn)干凈行嗎？我洗你的衣服，都洗灰心了�！薄班�，我知道了。但是媽媽?zhuān)衣?tīng)說(shuō)人的心是紅色的，你的`心怎么是灰色的？是不是因為洗了我的羽絨服才變成了灰色的？”我故意逗一逗媽媽?zhuān)胱屗p松一下，果然，媽媽被我的話(huà)弄得哭笑不得。
唉，天下當媽媽的人一定都是這樣辛苦，既要忙工作，又要照顧家庭、孩子，真不容易��！所以我真想發(fā)明一種一次性羽絨服套，比納米技術(shù)的還要好，就像蟬翼一般薄，既能看到羽絨服那鮮艷美麗的色彩，滿(mǎn)足孩子的愛(ài)美心理，又很便宜，就是臟了，也可隨時(shí)換上另外一個(gè)，這樣，天下的媽媽就再也不會(huì )這么辛苦了。
小學(xué)作文500字 篇3
“哎呀，又要遲到了�！蔽医泻爸�(zhù)急匆匆地跑出來(lái)，穿著(zhù)白色的衣裳，小步疾走。忽然身后傳來(lái)嘩啦一聲，我猛地回頭，一個(gè)約摸四五十歲的阿姨正埋頭撿拾著(zhù)散落一地的報紙和雜物，把物品放到自行車(chē)的后座上、我的心驟然一動(dòng)，走到她身邊，心中有種幫著(zhù)阿姨撿拾的想法�？墒�，不知為何，我卻始終猶豫不決，只是咬著(zhù)唇，定定地看著(zhù)阿姨忙碌著(zhù)的身影，看著(zhù)那些花花綠綠的報紙出神。報紙被一點(diǎn)點(diǎn)地，吃力地安放在車(chē)上，我無(wú)動(dòng)于衷，內心卻似翻江倒海般地矛盾著(zhù)：到底是怎么了？只不過(guò)是走過(guò)去，幫著(zhù)人家撿東西，明明是做好事，我為什么要害怕呢？
我搖搖頭，這一刻實(shí)在無(wú)法理解自己。忙碌的人們，都各自行走著(zhù)，滿(mǎn)眼的`漠然，而未有人注意到這散落的報紙。但是我，卻也只是看著(zhù)，這樣望著(zhù)，什么也不去做。我生氣地咬了咬牙，想著(zhù)這就上去幫阿姨收拾，可是阿姨已經(jīng)坐上了自行車(chē)，向著(zhù)遠方騎去。我愣住了，望著(zhù)阿姨消失的身影，很難過(guò)又帶著(zhù)自責的離開(kāi)了。我的腳步，沉重地踏在小路上，沒(méi)有心情去看天上白色的云朵，藍色的天空，不住地怪責自己：為什么要猶豫呢？直接沖上去不就好了么。明明是力所能及的事，卻不愿去做，這要比任何都可惡。
我的心，突然載滿(mǎn)了罪惡，好像這一刻，我連人性本身的善良都失去了。我記得，小的時(shí)候，總是很喜歡幫助人，即使能做的微不足道，卻也樂(lè )于做，很開(kāi)心地去做。而現如今，當我緩緩踏入初中的校門(mén)，倒越發(fā)變得世故和冷漠。我討厭這樣自私的我，難道人的靈魂真的會(huì )被周?chē)淖兠?
小學(xué)作文500字 篇4
買(mǎi)了魚(yú)食，我興致勃勃地拉著(zhù)毛毛與小可去了湖邊，看，那清澈的湖水，那細長(cháng)的柳條，加上一條條活潑可愛(ài)的小魚(yú)，我看呆了，多美！
河邊有幾塊石頭，我們坐在上面，迫不及待地撕開(kāi)了魚(yú)食包裝，倒上一大把放在掌中，而后向遠處一拋，頓時(shí)浮上一群可愛(ài)的魚(yú)來(lái)，你爭我搶地上前奪食。我們繼續喂它們，大把大把地扔出魚(yú)食，幾秒種后，便看到遠處浮起了一圈圈漣漪。魚(yú)兒們見(jiàn)如此之多的美食從天而降，便迫不及待地張開(kāi)自己的嘴，一顆接著(zhù)一顆，一粒接著(zhù)一粒地吞食，見(jiàn)魚(yú)兒吃得開(kāi)心，我們也發(fā)出了會(huì )心的微笑。
見(jiàn)魚(yú)兒漸漸吃飽了，我們便拿起了相機“咔嚓”、“咔嚓”地拍我們與小魚(yú)的合影。拍完了合影，又拍“個(gè)魚(yú)秀”，紅黑相見(jiàn)的小魚(yú)，通體全紅的`小魚(yú)，甚至還有一條黃白相間的漂亮小魚(yú)。那些可愛(ài)的魚(yú)兒啊，你們今天可是吃得撐破了肚皮了吧。我暗想：“怪不得你們連拍照時(shí)連個(gè)好看的造型都懶得擺呀！”
我見(jiàn)河邊有一些柳條，便拾起來(lái)打算逗弄魚(yú)兒，那些魚(yú)兒靈巧地避開(kāi)了。只見(jiàn)它們一甩尾，便鉆入河中去，一會(huì )兒又從別處上來(lái)，遠遠地游開(kāi)去了�！斑@些小魚(yú)兒可真夠狡黠的��！”我暗想道，“怎么都不和我玩，都要躲著(zhù)我呀！難道我有這么壞嗎？你們呀，太清高了哦！”
涼涼的風(fēng)輕輕地吹到我們的面頰上，真舒服��！小魚(yú)兒也在池子里迎著(zhù)微風(fēng)跳起了一支“魚(yú)類(lèi)華爾茲”，雖然沒(méi)有我們人類(lèi)跳得精彩迷人，但是“魚(yú)之舞”質(zhì)樸中帶著(zhù)一絲高貴，讓人感到亦是絢麗多彩。好美的魚(yú)啊，好美、好美的“魚(yú)之舞”��！
古人云：“水不在深，有龍則靈�！苯獮憛s云：“水不在深，有魚(yú)則靈�！蹦憧�，那些小魚(yú)們，給春天增添了多少生機與光彩��！
小學(xué)作文500字 篇5
上課的鈴聲準時(shí)響起，坐在教室前，我的目光不由自主地射到了那個(gè)監控器——一只黑漆漆的“大眼睛”。想著(zhù)此時(shí)正有人透過(guò)這只眼，仔仔細細地打量教室里的每一個(gè)人，我不禁毛骨悚然。急忙把視線(xiàn)挪移開(kāi)那雙眼睛，深深怕著(zhù)，那些不知曉的黑暗。
自從走進(jìn)八中的那一刻，便逃脫不了時(shí)刻被人監視的命運，猛地一抬頭，面前便是那只熟悉的大眼睛。在每個(gè)角落，都有你想不到的.人在偷偷地看著(zhù)你。記得小學(xué)時(shí)，曾在《新少年》上面的漫畫(huà)里讀到過(guò)關(guān)于監視器的內容，那時(shí)還慶幸，自己不曾被這樣無(wú)形的鎖鏈束縛，而現如今，我卻也和那些學(xué)生一樣，陷入了瘋狂的監視中。
總覺(jué)得很不自在，被人把一言一行看得清清楚楚，沒(méi)有一點(diǎn)隱私，我真是討厭這種感覺(jué)！我此刻，突然真真切切感到一個(gè)被關(guān)在牢籠的，小動(dòng)物的無(wú)奈和憤怒。我們又何嘗不是那種動(dòng)物園里的生物呢？被人上上下下的打量，卻只有滿(mǎn)腔怒火和深深的痛楚。怎么敢反抗呢？學(xué)�？偸菍Φ�，總是有著(zhù)一大堆的理由來(lái)回應，來(lái)面對你脆弱的發(fā)問(wèn)�；蛟S，在他們看來(lái)，自己便是真理，我們又有什么反駁可言呢？那些權利，根本不屬于我們。
可是，我還是要說(shuō)，這樣的行為不僅損害了我們的利益，而且也使我們的生活極其不自在，貿貿然地打亂了生活的軌跡�；蛟S，學(xué)校的確是處于多方面的考慮，但是監視器的“弊”絕對大于“利”，它無(wú)形地約束了我們的言行，剝奪了屬于我們的個(gè)性。我要呼吁，要吶喊，我們的校園不需要“大眼睛”，我們要擁有自由而完整的學(xué)習人生！
小學(xué)作文500字 篇6
10年后，我開(kāi)了一家照相館，專(zhuān)門(mén)個(gè)人照相。你們要照相的話(huà)，給你們免費哦！
呀！來(lái)了位胖乎乎的男孩，“這位小朋友，請問(wèn)是要照相嗎？”我親切的問(wèn)“普通照6元，大頭貼4元，今天是半價(jià)日，一律半價(jià)哦�！按蠼憬�，我要照張大頭貼�！毙∧泻⑦呎f(shuō)邊給了我2元錢(qián)，“來(lái)，到照相機前面，擺個(gè)pose號，一邊說(shuō)‘茄子’！”我把他拉到相機前，照了張，只見(jiàn)他瞇著(zhù)眼睛，頭向前仰，嘟著(zhù)嘴，手指傻乎乎地塞在嘴里，可愛(ài)極了！“哇，小弟弟好可愛(ài)哦！”我把照片給了他，他傻乎乎的笑著(zhù)：“謝謝大姐姐，大姐姐再見(jiàn)！”說(shuō)完向門(mén)外跑去。
我喝了一口水，等了好久，沒(méi)人來(lái)，一下想到照相機有自拍功能，我為什么不能自拍一張呢？我架好照相機，調成自拍，自己喊：“一 二 三，‘茄子’！”我趕緊洗出照片，看了看效果。呵，挺不錯，照片上的我穿著(zhù)雪白的衣服，張開(kāi)嘴，斯文的笑著(zhù)，像一朵百合花似的，大眼睛緊盯著(zhù)鏡頭，水汪汪的.，好不漂亮。
呀，來(lái)了一個(gè)班照畢業(yè)照，我趕緊迎上去，給他們安排好位置，對他們說(shuō)：“站好了別動(dòng)，看鏡頭�！八麄冋镜闹惫P筆的，我笑了：”這里不是學(xué)校，不用站成這樣，來(lái)，放松，放松，‘茄子’！好了�！蔽蚁闯稣掌�，看了看，他們一個(gè)個(gè)面帶微笑，好不可愛(ài)。有的打“v”的手勢，有的歪著(zhù)頭，好像在研究照相機里他的影子，還有的好像很害羞，微微的笑著(zhù)，頭低著(zhù)，害羞的可愛(ài)，有的……真是張可愛(ài)的畢業(yè)照。
你看，我這個(gè)攝影師合格不？
小學(xué)作文500字 篇7
今天，不，是以前。朱老師發(fā)下一篇作文，評語(yǔ)上寫(xiě)著(zhù)：“天馬行空可不好……”“天馬行空？”我心想：什么是天馬行空？難不成是一匹馬在天上飛？我這篇作文沒(méi)有寫(xiě)一匹馬在天上飛��？奇怪了……于是我決定回家問(wèn)問(wèn)媽媽。
“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)@是什么意思？”我一回家就問(wèn)媽媽。媽媽看了后，和顏悅色的臉變得嚴肅起來(lái)，她皺著(zhù)眉頭說(shuō)道：“說(shuō)你寫(xiě)作文退步了，還不信，看吧，朱老師都說(shuō)你寫(xiě)得天馬行空！”“哪里有，我才沒(méi)有寫(xiě)得天馬行空呢�！蔽艺f(shuō)道�！斑�沒(méi)有，老師的評語(yǔ)清清楚楚地寫(xiě)著(zhù)�！眿寢屳p蔑地說(shuō)道。我真的'被大人搞糊涂了，于是二話(huà)不說(shuō)，一邊搖頭一邊胡亂地叫：“沒(méi)有，沒(méi)有，沒(méi)有……”沒(méi)想到媽媽居然也像個(gè)孩子一般地跟我賭氣：“就有，就有，就有……”那個(gè)場(chǎng)面，特別搞笑。
我們的叫聲竟然引來(lái)了在房間玩手機的爸爸，于是他來(lái)打圓場(chǎng)：“好了好了，都先停下來(lái)！”爸爸說(shuō)，“依然同學(xué)，告訴我怎么回事��？”我說(shuō)：“媽媽說(shuō)我作文寫(xiě)得天馬行空了，可是我沒(méi)有��？”我老實(shí)說(shuō)道，然后把作文交給爸爸看，爸爸過(guò)目了一遍，說(shuō)：“你這篇寫(xiě)得真的有點(diǎn)天馬行空了�！薄拔艺鏇](méi)有寫(xiě)一匹馬在天上飛��！”我認真地說(shuō)道�！肮眿寢尯桶职滞瑫r(shí)大笑了起來(lái)，爸爸對一臉問(wèn)號的我解釋道：“天馬行空的意思是語(yǔ)句不合理，不通順，不信你看作文上的這句話(huà)……�！卑职帜托牡馗医忉尣⒓右灾笇�，終于使我茅塞頓開(kāi)，啊，原來(lái)如此��！
我望著(zhù)作文，一邊修改一邊癡癡地笑著(zhù)。
小學(xué)作文500字 篇8
充滿(mǎn)血腥味兒的期中考試已成為了歷史，即將來(lái)到的就是編位子。
班主任在期中考試之前答應過(guò)我們，期中考試的成績(jì)要是能進(jìn)入年級前五十名者，就可以自由選位子。由于考試發(fā)揮失常，這次只差一分就進(jìn)入了前五十名。自然，編位子的時(shí)候，沒(méi)有我選位子的份兒，而且要時(shí)時(shí)當心自己的“命運”——我原來(lái)是坐在第三排的黃金位子，要是有人選坐我這個(gè)位子的話(huà)，那我就要……
果然，有一位女同學(xué)要坐在我的位子上，她原來(lái)是坐在第二排的.。當時(shí)，我連向她下跪的心都有了，心里叫著(zhù)：“大姐，饒了我吧，我可不想坐那個(gè)垃圾位子……”班主任答應了她的要求，叫我去坐第二排。我只好收拾好書(shū)包，再看一眼桌子和椅子，算告別，然后跑向那個(gè)第二排位子。
班主任編好位子后，讓我們回家，我的心都在流淚，淚水也差點(diǎn)奪眶而出，但怕同學(xué)看不起我，笑話(huà)我，我只好往肚子里咽�；氐郊液�，媽媽還沒(méi)回來(lái)，我大哭了一場(chǎng)。
為什么？班主任只看這一次成績(jì)來(lái)排位子呀！這回，有好多成績(jì)不是很好的人都因為某種原因考得很好，也有幾個(gè)成績(jì)好的同學(xué)這回發(fā)揮失�？嫉煤懿�。班主任這樣編位子我認為很不公平。班主任不能因為這一次的成績(jì)，就決定位子，也要看看同學(xué)們平時(shí)的成績(jì)。
期中考試已經(jīng)成為歷史，編位子也成為歷史了。我不會(huì )再為歷史而悲傷了，我一定會(huì )更認真的讀書(shū)，爭取在期末考試時(shí)考出好成績(jì)。讓班主任把我編一個(gè)好位子，讓班主任認為：我在上回期中考試時(shí)，純屬發(fā)揮失常，我的成績(jì)也是不錯的！
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