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實(shí)用的煩惱的作文500字
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的煩惱的作文500字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

煩惱的作文500字 篇1
我的煩惱是鞋子里的一沙粒,它雖然很小,卻不能使我輕松前行。它就是——總是忘帶東西,它已經(jīng)跟了我4年。
一天早上,我要去創(chuàng )新,媽媽問(wèn)她每天都要問(wèn)的話(huà):“兒子,上課需要的東西有沒(méi)有帶好?”“帶了!帶了!”我漫不經(jīng)心地說(shuō)。媽媽就這樣相信了,我和她就一起高高興興地去上學(xué)了。
過(guò)了幾分鐘,我和媽媽就來(lái)到了校門(mén)口,媽媽第2次叮囑我:“看一下,東西有沒(méi)有帶好,特別是鉛筆盒,快!看一看!”我心想:嘿嘿!這次不會(huì )再犯忘帶東西的小毛病了。我 一下打開(kāi)包,翻了一遍,咦!不對呀!好像少了什么東西?呀!鉛筆盒沒(méi)帶!我又仔仔細細地翻找,上翻,下翻,左翻,右翻,幾乎把包翻空了,可是還是沒(méi)有。當時(shí),我恨不得瞬間移動(dòng)把鉛筆盒拿回來(lái)或找個(gè)地縫鉆進(jìn)去,我祈禱老天爺:”這是夢(mèng),這是夢(mèng),這是夢(mèng)。我一想到媽媽生氣的樣子,我毛骨悚然,心里真的像熱鍋上的'螞蟻一團團轉。
媽媽問(wèn):“兒子,鉛筆盒帶了沒(méi)?”我沉默了。媽媽帶著(zhù)有些生氣的語(yǔ)調問(wèn):"到底帶沒(méi)帶?”這時(shí),豆大的汗珠劃過(guò)我的臉頰,我說(shuō):“沒(méi)……帶,對……不……起,媽媽!薄笆裁!”媽媽頓時(shí)火帽三丈,眼珠子瞪得比張飛還大,臉漲得紅紅的,汗都下來(lái)了,說(shuō)我老毛病又犯了,說(shuō)著(zhù)媽媽的淚水都下來(lái)了,而我慚愧的地下了頭。
!蒼天哪!不要讓媽媽再傷心流淚了,我一定要改掉這個(gè)壞毛病,我要做一個(gè)好孩子。
煩惱的作文500字 篇2
成長(cháng)的道路之上我們總是會(huì )遇見(jiàn)很多的煩惱,有些煩惱我們想想辦法就會(huì )迎刃而解;然而有些困難就像疑云一般的在我們心里面久久不能散去,就像是解不開(kāi)的手機密碼一般,成了我們的心結。然而怎么才能解開(kāi)這些呢?我們只有一次次的挑戰自己,勇敢的去嘗試,去掌握解決問(wèn)題的真諦。
在小學(xué)的我從來(lái)不會(huì )背誦關(guān)于英語(yǔ)的一切,不知道從什么時(shí)候開(kāi)始變得特別討厭英語(yǔ)這一個(gè)學(xué)科,也有可能是因為小時(shí)候不太理解“尊洋媚外"的意思,在我們的認知里學(xué)習和使用外國的人的東西就是尊洋媚外,直到長(cháng)大之后我才明白什么才是尊洋媚外的真正含義。小學(xué)的時(shí)候學(xué)習英語(yǔ)我就是這樣的認知,所以在小學(xué)的時(shí)候我的英語(yǔ)一塌糊涂。
小學(xué)結束了,我憑借數學(xué)和語(yǔ)文的優(yōu)勢考了市區里面比較好的學(xué)校,但是這樣我的噩夢(mèng)就開(kāi)始了。中學(xué)不再是小學(xué),英語(yǔ)成了我們必須學(xué)習的.關(guān)鍵科目之一,這樣的事情要持續到六年的中學(xué)甚至是四年的大學(xué),得知這個(gè)情況宛如驚天霹靂一般的將我打醒。我必須得學(xué)習英語(yǔ),但是我卻毫無(wú)辦法,我只能沿用古人說(shuō)的”書(shū)讀百遍,其意自現“。我每天都會(huì )去認真的學(xué)習英語(yǔ),甚至在空閑的時(shí)間里面學(xué)習英語(yǔ)也成了我必須要做的一件事情?墒菬o(wú)論我如何的努力我還是英語(yǔ)成績(jì)一塌糊涂,甚至連英語(yǔ)單詞也不能背下來(lái),英語(yǔ)顯然成為了我的煩惱。開(kāi)始逃避和厭倦,直到和媽媽的交流我知道了我應該怎么做了。
我們要在學(xué)習之中慢慢尋找合適自己方法,而不是一昧的死記硬背。英語(yǔ)這個(gè)問(wèn)題終于得以解決,從中我也明白了一些道理,隨機應變才是解決問(wèn)題的最好方法。
煩惱的作文500字 篇3
高爾基說(shuō):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!钡乙f(shuō):“書(shū)是我煩惱的禍根!”
不是說(shuō)我不愛(ài)讀書(shū),我十分喜歡書(shū)。在我的書(shū)柜里堆滿(mǎn)了各是各樣的書(shū):有中外名著(zhù),童話(huà)故事,還有各種各樣的小說(shuō)故事集。有的是老師讓買(mǎi)的,有的是長(cháng)輩送的,還有的是我趁媽媽不注意用我的.零花錢(qián)買(mǎi)的。無(wú)論那種書(shū)都逃不掉一樣的命運,那就是他們靜靜地躺在書(shū)架上,任由灰塵飄落在他們的身體上,而我卻沒(méi)有機會(huì )打理它們。
小學(xué)五年級的時(shí)候,媽媽就給我報了補習班,希望我以后考到一個(gè)好的初中。從此以后,各式各樣的卷子資料堆滿(mǎn)了我的書(shū)桌,桌子上放不下了就塞進(jìn)書(shū)柜。老師和媽媽說(shuō)這些資料要經(jīng)常復習一下,鞏固鞏固?尚碌馁Y料不斷的紛至沓來(lái),以前的資料也沒(méi)有時(shí)間再看,它們就越來(lái)越多的堆放在我們愛(ài)書(shū)之上,擠占著(zhù)它們的空間。
終有一天,我無(wú)意地抬起頭瞟見(jiàn)了我的書(shū)柜,我走了過(guò)去,隨便的抽出了其中的一本書(shū),是我小學(xué)時(shí)期我的小伙伴們最?lèi)?ài)看的書(shū)《我的媽媽是精靈》,那是我偷偷地用我贊攢了幾星期的零花錢(qián)買(mǎi)的,由于怕媽媽發(fā)現,我把它藏在書(shū)柜的一個(gè)最隱蔽的地方。之后又由于學(xué)習緊張,就把它忘記了。
我現在也如媽媽所愿,上了一所他們認為的好初中。本希望我有時(shí)間再讀一讀那些我想看的書(shū),可是名著(zhù)我沒(méi)時(shí)間讀,以前我想讀的書(shū)現在已經(jīng)不合我當前的胃口,最重要的是我現在比以前更沒(méi)時(shí)間了。每到周末,一大堆的家庭作業(yè),即使整個(gè)周末都不休息也寫(xiě)不完,那還有時(shí)間去看別的書(shū)籍。
看著(zhù)我的書(shū)架,看著(zhù)里面堆的滿(mǎn)滿(mǎn)當當的我曾經(jīng)想讀的書(shū),我搖樂(lè )搖頭。書(shū)呀,你本應該是給我帶來(lái)快樂(lè ),可如今你卻成了我的煩惱。哎-
煩惱的作文500字 篇4
我是班里的一個(gè)小組長(cháng),同學(xué)們一定認為這是有面子、而且光榮的事,可惜,我并不這么認為,因為,我也有我的苦惱。
雖然平時(shí),我一上課便趾高氣揚的檢查作業(yè),學(xué)生們看見(jiàn)了,十分羨慕,在做任何事時(shí),組長(cháng)更有優(yōu)先的權利,可惜誰(shuí)又能體會(huì )到當組長(cháng)的煩惱,與酸、甜、苦、辣呢!
上課時(shí),我的組員李佳與黃怡婷,上課說(shuō)話(huà),生怕自己成了啞巴,雖然提醒了一次,仍無(wú)動(dòng)于衷,左顧右盼,這時(shí)又被程老師盯上了,便大發(fā)雷霆,大吼一聲,讓我們組全部站起來(lái)受罰,她們仍然說(shuō)著(zhù),程老師忍無(wú)可忍,進(jìn)行了嚴厲的.處罰。處罰的內容是,說(shuō)話(huà)的打十,而我們被打20板。責任在我們,是因為我們沒(méi)管好組員。
這件事過(guò)后,在第二節英語(yǔ)課上,她們仍然我行我素……
還有一次,課前程老師放話(huà),誰(shuí)第、五、八、十七、二十……沒(méi)背會(huì ),就開(kāi)打,這下教室炸了花,五六個(gè)學(xué)生圍著(zhù)我,一開(kāi)始讀的很認真,后來(lái)有的同學(xué)想蒙混過(guò)關(guān),跳行的、瞎讀的,我也不知道是哪一個(gè),便讓他們一個(gè)一個(gè)讀,這時(shí),他們有的結巴的說(shuō):“讓我練一會(huì )”。有的罵我不要臉,我對他們說(shuō):“古人言,一心不能二用,何況我又不是練了耳聽(tīng)八方,眼觀(guān)八方,可他們左耳朵進(jìn)、右耳朵出。
看呀!當組長(cháng)是很威風(fēng),但是威風(fēng)中夾著(zhù)一些酸甜苦辣。
煩惱的作文500字 篇5
我是一株平凡而普通的小草,長(cháng)大在茂密的森林里,我非常憂(yōu)愁,因為我有許多煩惱,說(shuō)也說(shuō)不盡。唉!真是“野草不種年年有,煩惱無(wú)垠日日生”!
當我剛剛從土里探出頭來(lái)時(shí),我享受著(zhù)雨水給我的滋潤,陽(yáng)光給我的溫暖。在這美好的中,我快樂(lè )、健康地成長(cháng),高興極了!可是好景不長(cháng),漸漸地,人們都不喜歡我了。
有一次,我正在“呼嚕呼!暗厮,突然我覺(jué)得好像什么東西掉在了我身上。我張開(kāi)朦朧的睡眼,看了看,是痰!到底是誰(shuí)這么不文明,隨地吐痰。再看看我的伙伴,也是如此,身上掛滿(mǎn)了五顏六色的`垃圾袋。正當我在思考為什么人們這么沒(méi)的時(shí)候,一個(gè)人走了過(guò)來(lái),我以為她是來(lái)給我們清理垃圾的,看到了希望,沒(méi)想到她蹲了下來(lái),狠狠地用手拔去小草。只聽(tīng)見(jiàn)”嘣嘣“的幾聲,小草便落在了她的手中。我被驚呆了,簡(jiǎn)直不敢相信眼前的一切。就在這時(shí),又來(lái)了一位小朋友,我對他已經(jīng)沒(méi)什么希望了,他肯定不會(huì )來(lái)我們。果然不出我所料,他蹦蹦跳跳地向我走來(lái),竟然踩了我幾腳,我只感覺(jué)眼前一黑,便已經(jīng)。我火冒三丈,但又有什么辦法呢?我默默地流淚了,我用我的一生為人類(lèi)服務(wù),增添綠色,為什么人類(lèi)卻對我不理不睬?我便拉了拉旁邊的小花,可她卻當做沒(méi)看見(jiàn),我了。
為什么人類(lèi)會(huì )歧視我們小草,我們到底做錯了什么?他們難道沒(méi)有想去我們世界還會(huì )變得生機勃勃嗎?
煩惱的作文500字 篇6
近日,我的煩惱十分多,要我說(shuō),能說(shuō)個(gè)三天三夜也說(shuō)不完。我的煩惱從各地來(lái):學(xué)校,家里,課外補習班……
瞧,在學(xué)校,我又沒(méi)考好。今天上午有數學(xué)單元測驗,雖然我數學(xué)不大好,但今天也得考得好些,不然白費了昨晚那么艱辛的`,長(cháng)達一個(gè)多小時(shí)的復習呀!
拿到試卷,我急忙看好題,拿起筆就快速地寫(xiě)起來(lái)。我的筆尖,刷刷地開(kāi)始舞動(dòng),全做完了!又按要求查了一遍,心里想著(zhù)肯定沒(méi)有錯了。但卷子發(fā)下來(lái)時(shí),我發(fā)現自己又和“敵人”馬虎碰上了,呵呵,這下可好,85分,又一個(gè)“良”啊……
瞧,在家里,我又挨一頓打……在學(xué)校沒(méi)有考好后,我捧著(zhù)卷子往家里走,心里真是忐忑不安。這么差,肯定要挨訓了吧,我媽教訓我,那是令人記憶猶新的;兩眼緊盯著(zhù)我,像是獵人盯著(zhù)獵物似的,盯得我滿(mǎn)身發(fā)寒,她一手拿著(zhù)衣架,一手攥著(zhù)竹筷子,雖然衣架、竹筷子不至于落在我身上,但她憤怒地摔打它們,直至衣架變了形,筷子被敲斷了才罷休。最后,還會(huì )憤憤地加一句:“下一次這樣,還會(huì )再打得更疼!”看來(lái)我的“下一次”來(lái)了,后查不堪設想!
我總是被煩惱圍繞著(zhù),瞧,課外班里,我又鬧出了矛盾……在課外班里,我身邊坐著(zhù)的是小李和小王,上課時(shí)只要要插一句話(huà),他們就能說(shuō)個(gè)半個(gè)時(shí)辰。瞧瞧,我對他們講一句:“今兒我又考砸了!彼麄兙烷_(kāi)始了:“我不也一樣,才考81分,不過(guò)小王還比我低!毙⊥跎鷼饬,回了了一句“才不是呢!”他們就這樣你一言我一句地吵起來(lái),好像兩只麻雀在我耳邊叫個(gè)不停,我也聽(tīng)不清老師講什么,這個(gè)可好,老師提問(wèn)時(shí),我只能呆呆站著(zhù),多尷尬呀……
這就是我的煩惱,雖然煩惱在生活中看似很多,但我相信只要我足夠努力,熱愛(ài)生活,快樂(lè )一定比煩惱多!
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