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精選難忘一課作文500字3篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的難忘一課作文500字3篇，歡迎大家分享。
難忘一課作文500字 篇1
難忘的一節課指的并不是語(yǔ)文課和數學(xué)課，而是微機課。因為自從上了六年級以后我們就再也沒(méi)進(jìn)過(guò)微機室，所以我們都非常期盼上微機課。
我們這些學(xué)生本來(lái)一星期就只有一節微機課，可每到這節課不是成了語(yǔ)文課，就是成了數學(xué)課。但天有好生之徳，我們六(3)班的愿望很快就達成了。各科老師都大發(fā)慈悲，說(shuō)要帶我們去微機室里開(kāi)開(kāi)眼界，樂(lè )得我們都笑得合不攏嘴了。
第二天，老師就帶著(zhù)我們來(lái)到微機室里來(lái)上課了。由于學(xué)校里的電腦不夠，我們就倆三個(gè)人一組。我和我的`好朋友程美琴和戴金鶯一組。一開(kāi)機就只見(jiàn)程美琴熟練地操縱著(zhù)電腦，把我們帶進(jìn)了一個(gè)虛擬的美麗的地方。聽(tīng)她說(shuō)她在家里經(jīng)常玩這個(gè)經(jīng)驗非常豐富。我們今天玩的這個(gè)就叫"奧比島"，也是她在家中玩的游戲的其中之一。
接著(zhù)，她就帶著(zhù)我們在"奧比島"里參觀(guān)游覽。而且她在這里面還有一個(gè)精靈寶寶，聽(tīng)她說(shuō)精靈就象現實(shí)生活中的寵物一樣。也會(huì )生病，也要吃飽穿暖，生病了也得看醫生。玩轉了一會(huì )兒"奧比島"，程美琴就教我們在這里面怎么樣賺錢(qián).原來(lái)這些錢(qián)全是從游戲中得到的.可時(shí)間逃去如飛，沒(méi)過(guò)一會(huì )兒就下課了，我們六年級以來(lái)的第一節微機課就這樣結束了.
這節難忘的微機課就這樣深深地印在我的腦海里了.上完這節課，我便對電腦增添了不少興趣，我下定決心一定要把電腦學(xué)個(gè)明白.
難忘一課作文500字 篇2
“轟轟——”好吵好鬧啊，這是怎么一回事呢？原來(lái)是我們班在大掃除��！
這節課原來(lái)是課外活動(dòng)課，老師讓大家一起大掃除，清潔教室。
“誰(shuí)愿意幫忙？”王老師話(huà)剛說(shuō)完，同學(xué)們都毫不猶豫地舉起了手，很榮幸，我也加入了大掃除隊伍。我走到教室后門(mén)，拿來(lái)了掃把。王老師見(jiàn)所有“武器”準備完畢，馬上指揮第一組同學(xué)往左移，我跑上去，一個(gè)縫隙都不放過(guò)，掃把一揮一揮地把臟東西掃進(jìn)了垃圾畚斗。一組一組地移，一組一組地掃，忙得我們不可開(kāi)交，不一會(huì )兒，垃圾畚斗就已經(jīng)裝得滿(mǎn)滿(mǎn)的了。掃了地之后，我們又開(kāi)始擦窗戶(hù)。我拿了一條抹布，去浸了水，爬到了課桌上，扶著(zhù)窗戶(hù)，既小心又仔細地擦著(zhù)。擦完了窗戶(hù)擦飲水機，我走到飲水機前，移動(dòng)了飲水機，先把桌子擦了一遍，看了看抹布，哇，真惡心，但為了班級，我不怕！
我鼓起了勇氣，擦得更起勁了！
我把抹布拿到水槽邊，打開(kāi)水龍頭，用手用力地搓洗著(zhù)抹布，臟物質(zhì)順著(zhù)布邊流下來(lái)，黑乎乎的。連續搓了好幾遍，流下來(lái)的水終于變清了，我把抹布掛到了門(mén)上。
沒(méi)加入大掃除隊伍的同學(xué)也很認真：有的在背課文；有的在做自己的作業(yè)；還有的`在看課外書(shū)……每個(gè)同學(xué)都專(zhuān)心致志的。季煜詩(shī)嬉皮笑臉地把頭轉向陳曉玲，兩個(gè)人不知在聊些什么；林羽微拿出了數學(xué)每課一練，仔仔細細地再草稿上寫(xiě)著(zhù)算式；雷雨燕手持《作文新天地》，眼睛一動(dòng)不動(dòng)地看著(zhù)。
在這堂課中，我為班級作了勞動(dòng)，看著(zhù)教室一塵不染，可真難忘��！
難忘一課作文500字 篇3
我們線(xiàn)上的課堂已經(jīng)開(kāi)了有好幾天了，可是回想起來(lái)，印象最深的，最最難忘的還是線(xiàn)上第一課，還是那我們一班同學(xué)都摸不著(zhù)頭腦的線(xiàn)上第一課。
從前，我們都沒(méi)有在線(xiàn)上上課的經(jīng)歷，我們的'線(xiàn)上第一課，真真正正是我們生命中第一次上網(wǎng)課。由于我們有家長(cháng)的管束，對于家里的電腦，我們都只是偶爾用著(zhù)聽(tīng)聽(tīng)故事書(shū)，平時(shí)不大使用電腦，更多的都還是用我們的課本和筆記本來(lái)進(jìn)行學(xué)習，所以線(xiàn)上第一課的那天，我們所有人都既陌生又激動(dòng)。
我記得媽媽為我登錄上我們學(xué)校的教學(xué)軟件時(shí)，我看見(jiàn)已經(jīng)有好多同學(xué)都出現在了“教室”里，雖然我的同學(xué)都變成了一個(gè)個(gè)簡(jiǎn)單的名字，卻還是讓我明白“啊，這就是我們新的課堂了�！钡鹊剿械耐瑢W(xué)都在上課之前上線(xiàn)了之后，我們的班主任在軟件里出現了。平日里，我們都是看慣了班主任出現在講臺上，這一次班主任出現在視頻里，著(zhù)實(shí)讓我們有點(diǎn)點(diǎn)不太習慣。當班主任在視頻里對我們喊話(huà)，示意我們新學(xué)期加油時(shí)，我們更是覺(jué)得像是在看3D電影，屏幕上的人正跟我們交流呢，我們卻不知道該不該開(kāi)口回應。
可以說(shuō)，我們線(xiàn)上第一課是我們的班會(huì )課，雖然沒(méi)有四十五分鐘，只有二十分鐘不到，卻給我們留下了不可磨滅的印象。因為我們第一次看見(jiàn)我們親切的老師出現在直播視頻了，也第一次嘗試著(zhù)在老師示意后，對著(zhù)家里電腦的鏡頭說(shuō)“加油！”我們雖然也不是沒(méi)有跟著(zhù)自己的家長(cháng)與遠方的親朋好友視過(guò)頻，可是這樣跟老師視頻進(jìn)行新學(xué)期的班會(huì )課，還是我們的第一次，所有的同學(xué)都是既陌生又激動(dòng)，連我的同桌，在那天所有課程結束后還給我來(lái)了一通電話(huà)，告訴我她與我類(lèi)似的感受。
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