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我和的作文500字

時(shí)間:2022-12-15 17:07:16 500字 我要投稿

我和的作文500字八篇

  在學(xué)習、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的我和的作文500字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我和的作文500字八篇

我和的作文500字 篇1

  昨晚我在打包東西,我想打包好我的衣服、筆記本、風(fēng)扇還有我的心情來(lái)見(jiàn)你們。打包的過(guò)程中,舍友小麗說(shuō)她開(kāi)始緊張了,是的,對于你們,未見(jiàn)的你們,小小的你們,我也開(kāi)始擔心,擔心自己做的不夠好,擔心不能好好照顧你們,擔心你們不喜歡我,我開(kāi)始幻想很多場(chǎng)景。

  后來(lái),遇見(jiàn)你們的那一幕,是我沒(méi)有幻想過(guò)的畫(huà)面,那一刻我不想要忘記,盡管我很狼狽,但你們笑得溫暖,我安心。

  20xx年7月10號早上,我從學(xué)校出發(fā)了,載著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)行李箱以及一大群人的車(chē)子出發(fā)了。曾經(jīng)有個(gè)朋友把她寫(xiě)的文章給我看,從此我喜歡一句話(huà):火車(chē)出發(fā)的時(shí)候我微笑了,因為我知道有人在遠方等我。五月份的時(shí)候,我去了肇慶和閨蜜拍畢業(yè)照,火車(chē)開(kāi)動(dòng)的時(shí)候,我知道,她在遠方等我。而現在,班車(chē)出發(fā)了,不知道你們會(huì )不會(huì )等我,但我依然微笑了,因為即將到達的終點(diǎn)站,將是我愛(ài)你們的開(kāi)始。

  未來(lái)的十天里,我很貪心,我想和你們一起玩一起上課,一起講我和你們的故事,一起笑,還想聽(tīng)你們叫我姐姐或是老師,想看你們純真的笑臉......

  很慶幸,這一路上我并沒(méi)有暈車(chē),也沒(méi)有出現任何的不良反應,許是心情過(guò)于興奮了,許是快要見(jiàn)你們了。

  車(chē)子的終點(diǎn)站——徐聞,這里,將是我愛(ài)你們的開(kāi)始!

我和的作文500字 篇2

  書(shū)是我們的好朋友,我們可以在書(shū)里學(xué)到很多的知識。

  在我還沒(méi)有上學(xué)的時(shí)候,媽媽就給我買(mǎi)了很多連環(huán)畫(huà)、漫畫(huà)故事書(shū)和童話(huà)故事書(shū)。那時(shí)候我也看不懂書(shū)里寫(xiě)的是什么內容,只是覺(jué)得圖片很好看。

  上了幼兒園后我學(xué)會(huì )了拼音,就可以拼讀故事書(shū)里面很多有趣的小故事了。后來(lái)上了一年級班主任王老師也讓我們多讀一些課外書(shū),這樣可以讓我們多認識一些生字,多積累一些好的詞語(yǔ),好的句子;可以更好的用來(lái)寫(xiě)作文、日記。

  我喜歡的書(shū)有很多,有《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《三字經(jīng)》、《格林童話(huà)》、《安徒生童話(huà)》還有我最喜歡的一本叫《夏洛的網(wǎng)》,這本書(shū)講述的是動(dòng)物之間友情的童話(huà)故事。

  蜘蛛叫夏洛,小豬叫威爾伯,它們經(jīng)過(guò)了一些磨難后而建立了真摯的友誼;夏洛用蜘蛛絲編織了一張愛(ài)的大網(wǎng),挽救了小豬威爾伯的生命;夏洛為了友誼,而犧牲的精神值得我們學(xué)習。我們要像它那樣和同學(xué)、朋友之間要互相幫助,團結有愛(ài)。

  我們要多讀書(shū),多讀一些對我們有益的書(shū)!因為書(shū)能讓我們增長(cháng)很多的知識,還能給我們的生活帶來(lái)很多的快樂(lè )。我學(xué)過(guò)很多關(guān)于讀書(shū)的好處的一些名人名言有:讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神、讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路、發(fā)奮識遍天下字,立志讀盡人間書(shū)、立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書(shū)為本。從這些名人名言中體會(huì )到我要和書(shū)成為好朋友、好伙伴。

  讓書(shū)陪伴我們成長(cháng),我們每個(gè)人都要養成讀書(shū)的好習慣!

我和的.作文500字 篇3

  在我內心的深處隱藏著(zhù)一個(gè)無(wú)人知曉的秘密——我和水滴的約會(huì )。是的,每隔五個(gè)月我將和水滴在水塘約會(huì )。

  快了,快了,一個(gè)聲音在我心中喊道,明天是我和水滴的約會(huì )。清晨的陽(yáng)光像頑皮的孩子灑進(jìn)我的房間,我急急忙忙穿好衣服一路小跑到水塘,這時(shí)小區里行人并不多,只有幾位去忙著(zhù)買(mǎi)菜的老爺爺,老奶奶。水塘邊空氣清新,潔白的云朵鑲嵌在湛藍的天際。

  一陣風(fēng)吹來(lái),小草歡快的舞蹈著(zhù),大樹(shù)上的葉子嘩嘩的唱著(zhù)歌兒,大地一片生機勃勃的樣子。這時(shí)水滴也出來(lái)了,奇怪的是水滴今天的皮膚顯得格外的黑,人也變得有氣無(wú)力!霸趺戳恕?我疑惑的問(wèn)!斑不是因為人類(lèi)都往河里扔果皮等垃圾”,水滴生氣地回答!笆前!現在湖、河等水區都被嚴重污染了,他們變得又臟又黑,臭氣熏天!”我接著(zhù)回答道!岸。我們首先的自己管好自己,1、不亂扔垃圾等對水有害的物品。2、我們也要提醒他人!彼翁岢龀h:“好!我同意!來(lái)我們大家一起行動(dòng)吧!”說(shuō)完我就出發(fā)了。

  從此以后,我在生活中,嚴格要求自己不亂扔垃圾等有害的物品。也在看見(jiàn)別人亂扔垃圾時(shí)及時(shí)制止,并跟他們說(shuō)這樣做的后果,我也希望大家都能這樣做。只要大家出一份力,我相信我們的家園會(huì )更加美麗!

  這正是這個(gè)埋在我內心深處的秘密——我和水滴的約會(huì ),給予我的知識和力量,保護水資源從我做起!

我和的作文500字 篇4

  清晨,我在書(shū)房里看書(shū),眼前突然一道亮光,我就站在了一個(gè)陌生的地方。

  這兒鳥(niǎo)語(yǔ)花香,陽(yáng)光充足,有草地,一只潔白的天鵝在湖面上玩耍著(zhù)。她看見(jiàn)我站在這兒就游了過(guò)來(lái),并開(kāi)口說(shuō)話(huà)了:“別害怕,我是格林童話(huà)里那只丑小鴨長(cháng)大后的白天鵝!蔽业男睦镉幸话賯(gè)大問(wèn)號。

  她讓我騎在她的背上,讓我體驗一下飛的感覺(jué)。我開(kāi)心的了不得。騎在她那毛絨絨的羽毛上,一手緊緊的摟著(zhù)她那細長(cháng)的脖子,一手努力的去觸摸頭頂上似棉花一樣的云朵,軟軟的,很有彈性。我有些害怕,但為了能摸到白云,不得不鼓足勇氣,勇敢的去嘗試。

  她背著(zhù)我在湛藍的天空中嬉耍了大半天,就回到草地上休息。她跟我講她小時(shí)候的故事:“小時(shí)候,我又大又丑,兄弟姐妹們都嘲笑我,啄我,把我趕走。我傷心透了,獨自一人孤零零的來(lái)到了這兒。冬天,寒風(fēng)刺骨,我又冷又餓,凍暈在這冰冷的湖面上。春天到了,冰雪融化,我蘇醒過(guò)來(lái),對著(zhù)湖面一照,一(雙)個(gè)有著(zhù)強而有力的翅膀,長(cháng)而又細的脖子……所以,我們每個(gè)人不論小時(shí)候有多么丑陋或者不優(yōu)秀,你將通過(guò)努力、奮斗、堅持,總有一天會(huì )比別人更出色,更美麗,更加的幸福!蔽覞u漸的打起了瞌睡,不知不覺(jué)的睡著(zhù)了,睡的很香。在夢(mèng)中,好像聽(tīng)到有人在焦急的叫我。睜眼一看,是爸爸和媽媽!鞍滋禊Z去哪里了?”他們一起樂(lè )呵呵的回答道:“白天鵝在你的夢(mèng)里呢!”

  有首陸游的詩(shī):“莫笑農家臘酒渾,豐年留客足雞豚。山重水復疑無(wú)路,柳暗花明又一村!蔽蚁胪ㄟ^(guò)自己的努力,變成讓人羨慕的白天鵝!

我和的作文500字 篇5

  太陽(yáng)公公帶著(zhù)黑色的墨鏡,顯得很帥。

  今天放學(xué)回家,看到路邊有一個(gè)白花花的東西,也不知是什么,好奇心還是擋不住的。我慢慢的靠近那個(gè)東西,見(jiàn)它也不動(dòng),便大膽的向前走,“哇!好漂亮的小貓呀!”白雪一樣的身子,水汪汪的大眼睛,櫻桃似的小嘴,顯得異?蓯(ài)!使人一見(jiàn)內心就泛起漣漪,這只小貓估計是剛滿(mǎn)月的小貓,看著(zhù)它瘦弱的身軀,我不禁這樣想。不如我先把它抱回家,省的它在外面挨餓受凍,就這樣決定了!我抱起‘她’慢慢的走回家,生怕打擾了它的美夢(mèng)。媽媽一見(jiàn)也泛起了同情心的漣漪,就這樣,這只可愛(ài)的小貓在我家住下了,我又給小貓取了個(gè)好聽(tīng)的名字——小小,如果我一天沒(méi)見(jiàn)小小,一定會(huì )急瘋的!

  一天早晨,太陽(yáng)還正躲在白云里睡懶覺(jué),我和小小已經(jīng)出發(fā)了,準備去街上溜溜彎,誰(shuí)知剛走到一個(gè)草叢邊,小小突然喵喵大叫,我還以為小小出了什么事,馬上急急忙忙的把它抱起來(lái),誰(shuí)知,從草叢里面走來(lái)了一只眼睛充滿(mǎn)淚水的貓,小小馬上跑過(guò)去,和它依偎在一起,顯得十分甜蜜,我不禁這樣想:難道這只貓是小小的母親?那小小要和它走么?,媽媽過(guò)來(lái)了,說(shuō):“你肯定在犯愁吧,沒(méi)事,媽媽想了一個(gè)好辦法,既不把你和小小拆散,又不把小小和它的母親拆散。讓它也住我們家吧!”我頓了一下,又馬上歡呼起來(lái)。

我和的作文500字 篇6

  書(shū),我的同伴,但我只是看我喜歡看的書(shū),字數長(cháng)的,我一律不看。因為我看到那種書(shū)就會(huì )頭疼?墒墙裉,我卻和長(cháng)篇故事結下了深厚的友誼。

  記得那一次,媽媽從外地給我買(mǎi)了一本長(cháng)達幾十萬(wàn)字的長(cháng)篇著(zhù)作——《假如給我三天光明》讓我看。我哪會(huì )看這么厚的書(shū)!于是我毫不留情地把它扔在書(shū)架上,自顧自地打起了電腦。

  幾天過(guò)去了,我連碰都沒(méi)碰那本書(shū),簡(jiǎn)直是把它拋到九霄云外了。那本書(shū)還是那樣靜靜地躺在書(shū)架上,靜靜地,靜靜地 ……

  終于,有一天,媽媽在理書(shū)架時(shí),發(fā)現了這本書(shū),以迅雷不及掩耳之速沖進(jìn)我房間,把書(shū)扔在我的床上。我看到這本書(shū)。沒(méi)等媽媽說(shuō)話(huà),我就很自覺(jué)地拿起書(shū),向媽媽保證在一周之內完成閱讀任務(wù)。一周之內,一周之內 ……一周之內!我怎么可能在一周之內看完這本那么厚的書(shū)?我不停地責備自己。沒(méi)辦法,我只好拿起這本書(shū)開(kāi)始看,。在了解此書(shū)中海倫凱勒的悲慘遭遇后,眼里不斷有一股暖流在眼眶里滾動(dòng),終于止不住流了出來(lái)。我一直看啊看竟看到9:30。,媽媽不斷催促我上床睡覺(jué),我也只好悻悻的躺在床上,聯(lián)想著(zhù)下半段內容……

  最后我竟在短短三天就看好了,回味無(wú)窮。

  最終,我懂得書(shū)是我的老師,書(shū)是我的伙伴,書(shū)還是我知識的搖籃!

我和的作文500字 篇7

  英國文學(xué)家莎士比亞曾經(jīng)說(shuō):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品!闭l(shuí)要是多讀書(shū),讀好書(shū),誰(shuí)就是精神財富的擁有者。正因為如此,我和它成了親密無(wú)間的朋友,和它發(fā)生了許多不得不說(shuō)的故事。

  讀書(shū)

  記得一個(gè)周末,我早早地寫(xiě)完作業(yè),本來(lái)以為可以過(guò)一個(gè)快樂(lè )的周末,好好看看書(shū),可媽媽說(shuō):“多做些課外題,比讀這些閑書(shū)好處要大得多!蔽译m然很不情愿,但又不敢違抗媽媽的“圣旨”,只好放下書(shū)。做題時(shí),我心不在焉,腦中還浮現著(zhù)精彩的故事情節,做題太沒(méi)勁了。我說(shuō):“媽媽?zhuān)乙蠋!眿寢岋@得很無(wú)奈,“快去快回!”我順手牽羊地拿了本故事書(shū),溜進(jìn)廁所。故事的情節環(huán)環(huán)相扣,使我舍不得放下!昂昧藳](méi)有,快點(diǎn)兒!”門(mén)外傳來(lái)媽媽的催促聲!熬秃!”我把書(shū)藏在衣服里,走了出去。真是有驚無(wú)險!

  藏書(shū)

  平時(shí),媽媽不讓我看閑書(shū),可是“上有政策,下有對策”,對付媽媽我有一個(gè)絕招。那天放學(xué),我匆忙回到家,趁媽媽還沒(méi)回來(lái),我拿起課外書(shū),先大飽眼福。忽然,我聽(tīng)見(jiàn)門(mén)響,肯定是媽媽回來(lái)了,我連忙把課外書(shū)夾進(jìn)語(yǔ)文書(shū)里,往后翻了幾頁(yè),看起課文來(lái)。媽媽進(jìn)來(lái),見(jiàn)我在讀課文,什么也沒(méi)說(shuō)就走了出去。我又津津有味地看起課外書(shū)來(lái)。耶!我的戰術(shù)真是天衣無(wú)縫!

  這就是我和書(shū)之間既有趣,又不得不說(shuō)的故事。你們是否經(jīng)歷過(guò)這樣的事呢?

我和的作文500字 篇8

  如果我是一棵小苗,那書(shū)就是養料;如果我是鳥(niǎo)兒,那樹(shù)就是樹(shù)林;如果我是魚(yú)兒,那書(shū)就是陪伴我的泡泡;我的每一天都缺少不了書(shū)。我的生活就像是一曲五線(xiàn)譜,書(shū)本就是譜上的五彩音符,為我的生活增添色彩。

  我最早的讀物是繪本。我以往的繪本大多是幼兒園訂閱的,也有一部分是買(mǎi)的。繪本的圖畫(huà)都是用彩鉛畫(huà)的,而且圖畫(huà)非常精致。優(yōu)美,繪本中的故事不僅奇妙而且很夢(mèng)幻。我記憶最深的是《兔子米蒂》和《燈下的艾米》!锻米用椎佟分,兔子們的可愛(ài)舉動(dòng)讓我捧腹大笑,而《燈下的艾米》中,艾米的生活,讓我為她流下了眼淚。雖然,這兩本書(shū)已經(jīng)不見(jiàn)了蹤跡,但是它們已經(jīng)給我留下了不可磨滅的印象。

  開(kāi)始我看得津津有味,可后來(lái),時(shí)間一長(cháng),我識了一些字,繪本也滿(mǎn)足不了我的需求了。于是,媽媽為我訂了兒童周刊,這下我高興了,因為一本周刊里有好多版塊,圖畫(huà)欣賞、知道問(wèn)答、航模博物館……周刊里的問(wèn)題不是很難,很適合低年級學(xué)生閱讀,而且這種書(shū)里不單單是只介紹課內的知識,也能增長(cháng)課外知識,周刊里還有讓你一笑解千愁的笑話(huà)。在周刊里,我最喜歡的“動(dòng)物世界”,因為里面能告訴我許多神秘的動(dòng)物:白色蛙、巨鼠、叢林豹……

  又過(guò)了幾年,我的興趣又改變了,喜歡看楊紅櫻、鄭淵潔的書(shū)了。

  一翻開(kāi)他們的書(shū),我就被吸引住了,有時(shí),半夜里做夢(mèng)都會(huì )在想人物的遭遇,“貝塔去找誰(shuí)了?”“夏林果比賽贏(yíng)了沒(méi)?”鄭淵潔寫(xiě)的書(shū),有些類(lèi)似童話(huà),很神奇,故事中的人物有好有壞,個(gè)性鮮明;楊紅櫻寫(xiě)的是校園小說(shuō),里面的人物都是今天的孩子,可愛(ài)的杜真子,胖胖的唐飛、小大人般的丁文濤……這些書(shū),你一打開(kāi),就肯定停不下來(lái)。

  書(shū),就是我的朋友,我的家,更是我一輩子的老師。

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