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我眼中的作文500字（通用35篇）
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的我眼中的作文500字，希望對大家有所幫助。
我眼中的作文500字 篇1
我去過(guò)孔子思想，教育子弟的圣地——曲阜�；蛟S由于相隔的時(shí)間太久了，我只記得孔府比還高的門(mén)檻;孔廟的滿(mǎn)園銀杏樹(shù)，孔林的子貢手植樹(shù)和旁邊那塊使我流淚的石碑;還有那條在樹(shù)蔭下長(cháng)一華里的，的一邊種了73棵樹(shù)，代表孔子享年73歲，另一邊種了72棵樹(shù)，代表孔子三千中的72賢人。但是是我難忘的是那一股如煙霧般飄渺的書(shū)香，和那一片讓人不的。我現在才明白孔子對人的教育意義絕非只在《論語(yǔ)》之中，還有那種好學(xué)勤奮的和氣沉、平靜的氣質(zhì)。
我曾經(jīng)十分崇尚墨家思想，因為我認為“兼愛(ài)、非攻”比孤零零的一個(gè)“仁”字更富有血性。我覺(jué)得學(xué)說(shuō)太中庸了，有時(shí)表現出一種懦弱。隨著(zhù)我思考能力的提高，我意識到雖然“儒”和“懦”兩個(gè)字很相像，但他們的意思卻不可同日而語(yǔ)。我了解到，墨家思想是從思想中分離出來(lái)的，它們的本質(zhì)都是爭端，崇尚和平，它們可以融為一體。其實(shí)思想并不難理解，就看你怎么看它。我以往的.看法有些消極，實(shí)際上儒學(xué)并不是懦弱，而是一種大度和寬容，寬容并不等于懦弱，具體來(lái)講就是：不是爭不過(guò)，而是不喜歡爭斗”。
在我的眼中孔子永遠是那個(gè)穿著(zhù)布袍，拄著(zhù)拐杖，頭頂上有丘的老頭;永遠是那個(gè)性格沉穩、天資聰穎、頑強固執的人。但是，他的靈魂卻穿越了亙古的長(cháng)空，向我們訴說(shuō)著(zhù)“是謂大同”的。每次我讀時(shí)就會(huì )想起柏拉圖的理想國，但孔子與柏拉圖畢竟是不同的。我想引用于丹的一句話(huà)：“孔子沒(méi)有色彩，只有溫度”。沒(méi)有色彩，在我看來(lái)就是適合一切的色彩�！疤熘倌�，如長(cháng)夜”。你能想象沒(méi)有這位失去色彩的哲人的世界嗎?
我眼中的作文500字 篇2
今天，我在仔細照鏡子。突然，鏡子仿佛對我說(shuō)：“這個(gè)小女孩真可愛(ài)，圓圓的蘋(píng)果似的臉蛋，一雙炯炯有神的眼睛，扁扁的鼻子和一張櫻桃小嘴，身材中等，扎著(zhù)一條長(cháng)長(cháng)的馬尾辮，而且每天都在我面前梳妝打扮呢！”對，這就是我，一個(gè)天真可愛(ài)，活潑機靈的小女孩兒―季蔓妮。
我是覓渡橋小學(xué)三（5）班的一名學(xué)生，我今年九歲了，我興趣很廣泛，喜歡彈鋼琴、唱歌、畫(huà)畫(huà)，參加各種有趣有意義的活動(dòng)。其中最令人神往的.就是沉醉于美好動(dòng)人的鋼琴樂(lè )曲之中。有時(shí)它好像在訴說(shuō)自己悲傷的往事；有時(shí)它好像在跟小朋友們分享自己的喜悅；有時(shí)它又像好像在思考。我沉浸在鋼琴那玄妙宜人的音樂(lè )之中，完全忘記了外面的世界。
我每天晚上睡覺(jué)有個(gè)習慣就是聽(tīng)故事。聽(tīng)故事時(shí)閉上眼睛，仿佛穿越到了三國時(shí)期，和劉備、關(guān)羽、張飛一起結義，一起打曹軍，還看到曹植七步詩(shī)的情景。一個(gè)轉身我又來(lái)到了水滸傳里，看見(jiàn)了我喜歡的八十萬(wàn)禁軍教頭林沖哥哥，我和他一起去梁山拜見(jiàn)宋江……我又一個(gè)轉身去了古希臘，混沌之神卡俄斯爆炸了，生下了大地之母蓋亞。我驚呆了！
虎年出生的我是個(gè)“小馬虎”蛋。媽媽就像個(gè)復讀機，每天在我耳邊說(shuō)“書(shū)包理好了嗎？水杯帶了嗎？隊徽戴好了嗎？手表拿了嗎？審題圈重點(diǎn)了嗎……”可是我一個(gè)耳朵進(jìn)，一個(gè)耳朵出。我想：我一定要改正這個(gè)毛病，不能從小馬虎變成大馬虎呀！
你們喜歡我嗎？
我眼中的作文500字 篇3
陶淵明其人其文章與品格能夠流傳千古，依我看，正是因為一個(gè)‘真’字。
有晉一代歷來(lái)注重一個(gè)人的出生門(mén)第，而陶淵明正是東晉名將陶侃的后代。按照門(mén)第來(lái)看，陶淵明極有可能步入官場(chǎng)后平步青云，如果他又可以‘聰明’地搜刮些民脂民膏，也許陶淵明會(huì )榮華富貴一生，成為下一個(gè)石崇王愷。
但也許是看透了官場(chǎng)污濁奢靡之風(fēng)，無(wú)力改變卻又不想同流合污。也許是順應自己返璞歸真的天性，陶淵明先后五次辭官，過(guò)上了自己想要的山水田園的幽居生活，超脫與俗人俗事，與山林?zhù)B獸共休息。陶淵明找到自己的‘真意’，那就是道法自然，與自然萬(wàn)物生靈休戚與共。就是這樣‘真’的人，才能無(wú)視金銀財帛與功名利祿，就算是連自己最喜歡的酒也喝不上，卻寫(xiě)出了‘山氣日夕佳，飛鳥(niǎo)相與還’這樣的句子。做到‘悠然’--發(fā)自?xún)刃牡目鞓?lè )恬靜。就是這樣‘真’的人，才能在‘短褐穿結，單瓢屢空’的窘迫中說(shuō)自己是生活在葛天氏，無(wú)懷氏時(shí)代的人。自然自然，自然而然，遵從內心，即是本真。世間能夠做到‘不以物喜，不以己悲’的人很少，而陶淵明卻可以做到，正是因為他找到了自己的.人生真諦，只要過(guò)著(zhù)自己理想的生活不論是滿(mǎn)目蕭然還是春和景明的境地都會(huì )被他忘懷，灑脫地投入到大自然中。就是這樣，養養菊，種種豆，寫(xiě)寫(xiě)文章，便是最大的享受。
有‘真’者，亦有‘不真’者，古今亦有。詩(shī)名大如孟浩然者，在山中‘假隱’多年以求一官半職然而卻終不得唐玄宗賞識，郁郁而終。我們也不乏是這樣的人，又有幾個(gè)人能夠做到率真？這談何困難，又談何簡(jiǎn)單�？纯刺諟Y明吧讓我們這些‘鳶飛戾天者’可以‘望峰息心’，找到屬于自己的‘真’之所在就是這樣的人，才有資格做到‘不以物喜，不以己悲’吧。
我眼中的作文500字 篇4
琴聲微寒，一曲《梅花三弄》把我們送入那冰天雪地之中，帶著(zhù)敬愛(ài)之心靜賞寒梅獨開(kāi)。寒梅凌霜雪，展冰清玉潔，不畏堅冰百丈，無(wú)視北風(fēng)呼嘯，綻放她的勇敢，綻放她的不屈，綻放她的高潔……彈撥清弦，琴聲古樸而有回聲，如那梅花開(kāi)放的聲音，輕小而悠揚，與冰雪相和。按音凝重，配合抹挑的充盈、泛音之輕靈，恰如滴滴霜降，片片梅開(kāi)。琴聲本微，梅尋知己，意境悠遠。
美樂(lè )之景，不需情節渲染，只憑她本身便震撼了所有人�！兜麘佟啡缢�，流暢而凄婉，打動(dòng)我們十年之久。笛簫的開(kāi)場(chǎng)，把我們帶到那神話(huà)發(fā)生的地方。輕聲敘述，音調下行，她訴說(shuō)自己愛(ài)的無(wú)奈，本欲雙飛，卻失了翅膀。笛聲的清越，伴那古箏大撮的低沉，高歌千載癡心的思量。高潮緩至，卻更顯低落，音入愁腸，因為她的化蝶無(wú)人陪伴，她的癡意無(wú)人可解，她的愛(ài)情沒(méi)有開(kāi)始又何談結束，只落得水光漸淡落花翩飛。一千個(gè)人眼中有一千首《蝶戀》，有人認為《蝶戀》是“揮淚別癡心，只怨情長(cháng)天未憐”，有人認為她是“盼君憶我千百世”，有人認為她代表“愛(ài)到天靈碎，終無(wú)悔”……什么是蝶之戀的.結局和意義？全無(wú)人知，蝶戀只是你我心中一抹金色的惆悵。
一曲《漁舟唱晚》上滑音盡，夕陽(yáng)西下湖面由動(dòng)至靜，漸了余音；一曲《紫竹調》，江南水鄉伶俐活潑躍然弦上；一曲《二泉映月》，水波粼粼愁心更添，二胡清瘦人長(cháng)憂(yōu)；一曲《十面埋伏》，在嘈雜的戰場(chǎng)上整理凌亂心境，要尋覓心底的智勇與傲骨。這些都是音樂(lè )之美，我眼中之景。我眼中的風(fēng)景是鋼琴華麗的和弦，琵琶滄桑的輪指，洞簫幽咽的緩吹和笛子靈動(dòng)的吐音；我眼中的風(fēng)景是古琴古樸的泛音和按音，我眼中的風(fēng)景是箏如水的刮奏和搖指，我眼中的風(fēng)景是……
音樂(lè )是我眼中永恒的風(fēng)景。
我眼中的作文500字 篇5
夕陽(yáng)的光影在長(cháng)長(cháng)的石板路上閃耀，風(fēng)吹動(dòng)我的衣襟，十分舒適。放學(xué)后，走在石板路上，踩在光影里，無(wú)意間，我又瞥見(jiàn)了你，伴孩子們度過(guò)青春與童年。
回憶是火紅的楓葉，一下子點(diǎn)燃過(guò)去的時(shí)光。我曾是一個(gè)熱愛(ài)足球的男孩。自從接觸到足球后，我便開(kāi)始有了運動(dòng)的目標。
從三年級開(kāi)始，學(xué)校有了校園足球賽。一開(kāi)始我只是一個(gè)加油吶喊的小角色，但綠茵草地使我向往。到了高年級，我終于有機會(huì )把你踩在腳下，也可像其他同學(xué)一樣在你身上揮灑汗水。
一場(chǎng)又一場(chǎng)的比賽，都是因你而起。大伙在你身上跳躍、奔跑、沖刺。一個(gè)又一個(gè)黑白相間的足球，貼著(zhù)你擦過(guò)草屑滾向球門(mén)。一滴又一滴的汗水，不斷浸濕你的胸襟。我們帶著(zhù)球在你頭上呼嘯而過(guò)。到了球門(mén)，鞋尖貼著(zhù)你飛過(guò)，足球應聲入網(wǎng)。一聲又一聲的吶喊覆蓋了你……
黃昏帶來(lái)涼意時(shí)，風(fēng)就吹得很急。是的.，起風(fēng)了。
躺在你的懷抱里，躺在綠茵場(chǎng)上，似乎是一件十分愜意的事。微風(fēng)輕拂過(guò)臉龐，晚霞透亮了雙眼，天上的云彩在黃昏中格外好看。那一朵朵潔白輕浮的云彩在天空四處飄蕩。乍一看，是一床白被單，柔軟又絲滑。令人不由得想閉上眼，沉沉睡去……恍然間，一切都模糊了。綠茵場(chǎng)伴我度過(guò)了青春與童年。那快樂(lè )的時(shí)光化為碎影，我真心想重新拾起，回味再回味。但那些曾經(jīng)的背影，化為光影，漸漸離我遠去，但卻又在我身后，早已化為影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了。
然回首，一個(gè)男孩在綠茵場(chǎng)上奔跑，真的很像曾經(jīng)的我�；叵肽切┤兆�，足球、綠茵場(chǎng)、同學(xué)。那些在腦海里交織的影像實(shí)在生動(dòng)。想著(zhù)想著(zhù)我好得意，卻不知為何竟也有點(diǎn)感傷。
回憶應該帶點(diǎn)情緒。再見(jiàn)，綠茵球場(chǎng);再見(jiàn)，母校;再見(jiàn)，童年。
我眼中的作文500字 篇6
我的家鄉在我心目中所占據的位置是那么的重要，對于我來(lái)說(shuō)我的家鄉一年四季都是那么美麗，都是那么和諧美好。
春天，在這個(gè)時(shí)候去踏青是再好不過(guò)了。仔細觀(guān)察，小草一點(diǎn)點(diǎn)的從肥沃的泥土里鉆出來(lái)，嫩綠的小芽上掛著(zhù)一個(gè)個(gè)晶瑩透亮的露珠；一棵棵桃樹(shù)紛紛綻開(kāi)美麗的鮮花，就像是一張張小姑娘的笑臉，柳樹(shù)的嫩葉遠遠望去就像一片片綠色的煙霧，小動(dòng)物在樹(shù)林里嬉戲，河床里冰雪早已融化，河水在明媚的陽(yáng)光下泛起層層綠波，田野里是一望無(wú)垠的綠油油的稻田，仿佛置身于綠色的海洋，令人心曠神怡。
每當春姑娘收拾衣裙揮手而去時(shí)，夏天就在知了的鳴叫聲中悄悄地走來(lái)，公園里一株株薔薇花怒放出它美麗的容顏，果園里的果樹(shù)上掛滿(mǎn)了青澀的小果子。一棵棵高大挺拔的白楊樹(shù)，枝繁葉茂，每到夜晚，它就在習習的夜風(fēng)里嘩嘩作響，就像在夏夜里頂著(zhù)星星玩耍的孩子，在大聲歡笑。
秋天的使者身著(zhù)金裝蹣跚地來(lái)了，他走過(guò)的地方瓜果飄香，果園里那鮮美的果子讓人一看就想吃；一只只鴻雁展翅高飛，他們飛的那么高那么遠，一會(huì )排成人字形，一會(huì )排成一字形，準備把家鄉豐收的消息帶到那遙遠的地方，冬天里，北風(fēng)呼呼，雪花飛舞。雖然天氣十分寒冷，可是一群可愛(ài)的'小朋友，在家門(mén)口打雪仗、滾雪球、堆雪人，玩的可開(kāi)心了。房屋、樹(shù)木、大路、田野到處都披上一件厚厚的白棉衣。
雖然我的家鄉沒(méi)有高樓大廈，但是有雄姿英發(fā)的松柏；雖然沒(méi)有美麗的大廣場(chǎng)，但是有綠色的草坪；雖然沒(méi)有大城市那樣燈紅酒綠，但是家鄉的夜空一樣星光燦爛。一句話(huà)，在我心目中最美麗的地方就是我的家鄉。
我眼中的作文500字 篇7
火雖然給我們帶來(lái)光明、帶來(lái)文明，但是火也是最無(wú)情的，也會(huì )吞沒(méi)一個(gè)個(gè)生命，制造一場(chǎng)場(chǎng)災難。
是誰(shuí)在火災現場(chǎng)不斷救援？是誰(shuí)在火災現場(chǎng)不斷救出一個(gè)又一個(gè)生命？是誰(shuí)在火災現場(chǎng)不顧個(gè)人安危、身影忙碌？是我們可敬可愛(ài)的消防戰士。
記得，2009年2月下旬，建寧縣水南村有一家飯館半夜時(shí)分著(zhù)火了，當人們驚醒的時(shí)侯，館內已燃燒著(zhù)熊熊大火，濃濃的黑煙源源不斷地向窗外冒，火就像一個(gè)張牙舞爪的惡魔，東跑西跑尋找吃的，吞沒(méi)了飯館里的飯菜，吞沒(méi)了飯館里的桌椅，一會(huì )兒，火魔就吞沒(méi)了飯館里的一切。館外的人議論紛紛，個(gè)個(gè)抓耳撓腮，在慌亂中，有一個(gè)人急中生智，及時(shí)撥打119。
幾分鐘后，消防車(chē)鳴著(zhù)警笛飛馳來(lái)車(chē)停下以后，消防戰士迅速從車(chē)上下來(lái)。從后車(chē)廂拿出水管，接好后，向火魔噴射過(guò)去，可是，一陣風(fēng)拂過(guò)，火勢又大了起來(lái)，消防戰士不灰心，幾次調整了位置后，終于成功了，他們隨著(zhù)風(fēng)的變化而變化。在消防戰士的努力下，沖向前將水槍對準火魔噴射，火魔最怕水，不一會(huì )兒，就消失的無(wú)影無(wú)蹤了。他們猶如降妖除魔的大英雄！
在電視里，我又看見(jiàn)，哪里有災難，哪里就有消防戰士的身影。5.12大地震中、冰災中、洪水災難中，消防戰士用自己的努力挽救了無(wú)數人民的生命，他們那種舍己為人的精神，不是人人都有的.！
他們有自己的家庭，有自己的孩子，但是，他們在災難面前可以不顧一切，包括獻出自己寶貴的生命。
水火無(wú)情，人有情我眼中的消防戰士，他們雖然都是平凡而又普通的人，但他們卻做著(zhù)不平凡的事。因為有這樣的人，人民生活。
我眼中的作文500字 篇8
一雙不大不小的眼睛，一頭烏黑的頭發(fā)，一對相互對稱(chēng)的耳朵和一張淡紅的嘴巴……拼湊成了一個(gè)愛(ài)交朋友的我。
性格特點(diǎn)
我的性格非常外向，愛(ài)交朋友，在大街上隨隨便便都可以交上幾個(gè)朋友，并跟他們玩兒的火熱。比如那天，我正一個(gè)人無(wú)聊的走在大街，突然看見(jiàn)有一群小孩正在玩游戲，他們一會(huì )把石頭扔向沒(méi)人的地方，一會(huì )兒跳下矮墻，一會(huì )從"滑梯"上往下滑……像一群無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小雞。我立馬奔向他們，與領(lǐng)頭的攀談起來(lái)，不出10秒，他便同意讓我與他們一起玩。我還領(lǐng)著(zhù)他們一起玩了老鷹捉小雞、守衛碉堡、貓捉老鼠……我們玩的不亦樂(lè )乎!在我們分開(kāi)準備回家時(shí)，我還和那個(gè)領(lǐng)頭的用電話(huà)手表交了個(gè)好友呢!
我還喜歡分享，還記得有一次我買(mǎi)了一包干脆面，還沒(méi)來(lái)得及吃就被朋友叫去玩游戲了，我便把干脆面放在一邊，等我們玩夠了，大家都又累又餓，我想起來(lái)自己還有一包干脆面，便拿出來(lái)跟大家一起分享，大家你一口我一口，吃的分外香。這也是我吃過(guò)最好吃的干脆面!
愛(ài)好與特長(cháng)
跑步既是我的愛(ài)好，又是我的特長(cháng)。那回學(xué)校運動(dòng)會(huì )上，比賽的槍聲一響我就像離弦的箭一樣飛了出去。我緊盯終點(diǎn)，手飛快地搖擺著(zhù)腳加快了步伐，身上出了一身汗，臉上露出一副比較嚴肅的表情，心里想著(zhù)這次比賽我一定要拿下冠軍。4.2班的運動(dòng)員，速度一直上不來(lái)，可在同學(xué)們和啦啦隊的鼓舞下，開(kāi)始加速了，他的.雙手飛快地搖擺著(zhù)嘴里直喘氣。在這種情況下，運動(dòng)員們都奮力地追趕著(zhù)對手。同學(xué)們紛紛為自己班的運動(dòng)員加油。啊!最激動(dòng)人心的時(shí)候到了，我勝利了!我們歡呼起來(lái)。
好了，紙上的畫(huà)上了句號，可我們的生活還在繼續，這就是我一個(gè)愛(ài)交朋友又非常喜愛(ài)跑好步的人。
我眼中的作文500字 篇9
鏡子里時(shí)常出現一個(gè)小姑娘，她不大不小的眼睛，高高的鼻梁，微笑時(shí)，還有兩個(gè)小酒窩，微笑時(shí)總會(huì )感到和藹可親。不過(guò)她可是個(gè)不會(huì )微笑，只會(huì )大笑，每次聽(tīng)到或看到好笑的事情或東西時(shí)，別人只是一笑而過(guò)，可他不行，必須要好好的大笑一場(chǎng)。她時(shí)常扎著(zhù)一個(gè)大辮，滿(mǎn)頭夾的都是花。她小時(shí)候可是非常的臭美，不過(guò)現在她變了，變得乖巧，懂事，而且是老師同學(xué)們心中的好朋友，讓我們一起詳細地認識她吧！
首先從她的愛(ài)好和興趣方面說(shuō)起。她是一個(gè)性格活潑開(kāi)朗的小女孩。所以呀！她總喜歡做一些運動(dòng)量大的活動(dòng)。比如說(shuō)：打羽毛球，玩籃球，跑步，鍛煉……只要是體育項目，她都會(huì )喜歡做。而且她還是體育好手呢。她是一個(gè)性格開(kāi)朗的`女孩。所以呀！她喜歡聽(tīng)一些節奏快一點(diǎn)兒的音樂(lè )，只要是和她呆時(shí)間長(cháng)一點(diǎn)兒的人都會(huì )知道，在她沒(méi)事干的時(shí)間，就會(huì )打開(kāi)電視聽(tīng)音樂(lè )。她可是個(gè)音樂(lè )迷。
即使她很愛(ài)聽(tīng)音樂(lè )，也不會(huì )放松學(xué)習，老師布置的作業(yè)她每次都會(huì )完成，并且完成的清楚工整。在小學(xué)時(shí)，老師曾因為她寫(xiě)字太亂而批評過(guò)他。她的父母也說(shuō)她寫(xiě)的字像蜘蛛爬一樣。沒(méi)想到，到初中，還有老師說(shuō)她寫(xiě)的字很好。我想她一定是改正了。她還是班里的班干部，也是老師的小幫手。
下面我來(lái)談?wù)勊膬?yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)吧！她的優(yōu)點(diǎn)有：尊重同學(xué)、老師；關(guān)心父母；有解決事情的能力；樂(lè )觀(guān)向上；活潑開(kāi)朗；是一個(gè)喜歡鍛煉的女孩。既然優(yōu)點(diǎn)這么多，那她一定是個(gè)十全十美的小女孩！不，她也有缺點(diǎn)，下面我們就來(lái)談?wù)勊娜秉c(diǎn)：沒(méi)有耐心；自私；不喜歡幫助同學(xué)。不過(guò)她現在已經(jīng)竭盡全力改掉這些缺點(diǎn)。
你們看我對他多了解。因為這就是我。我能清楚的看到自己！這就是我眼中的我！
我眼中的作文500字 篇10
家園，小到我們每天生活著(zhù)的家庭，大到整個(gè)地球媽媽?zhuān)俏覀冑?lài)以生存的住所和溫暖的港灣。我們的家園曾是如此的迷人，我愛(ài)它如同愛(ài)我自己的母親，然而它正在逐漸褪去原有的光華。久經(jīng)人類(lèi)的不斷破壞，它已經(jīng)不再那么完美無(wú)瑕了。
清晨，我像往常一樣走在一條行人擁擠的馬路上去上學(xué)。透過(guò)人聲嘈雜的車(chē)輛和行人，隱約可看見(jiàn)前處有一片片的綠地。每逢此時(shí)，我都會(huì )加快腳步，迫不及待地向綠地前行，去呼吸大自然清新的空氣，聆聽(tīng)小鳥(niǎo)兒婉轉的歌唱，感受陣陣微風(fēng)所帶來(lái)的涼意。正當我陶醉在大自然的懷抱中，享受大自然母親給予的溫磬愛(ài)意時(shí)，我忽然發(fā)現綠地的大草坪中被踩出了一條小路，仿佛人的臉上被刮出的一道傷痕。魯迅先生曾說(shuō)過(guò)：“世上本沒(méi)有路，走的人多了，便成了路�！笔前�，人們?yōu)榱顺�，就隨意踐踏青青綠草坪，破壞了環(huán)境和綠化。一抬頭，我發(fā)現草坪的旁邊豎著(zhù)小塊的牌子，上面醒目地書(shū)寫(xiě)著(zhù)：青青家園，需要我們的共同愛(ài)護。我禁不住思緒奔騰起來(lái)，如果每個(gè)人都能把愛(ài)護我們的地球媽媽當成我們的家人那樣來(lái)關(guān)心和照顧，那么今天，我就不會(huì )看到眼前的這一幕。
望著(zhù)眼前擁擠的人群，聞著(zhù)撲鼻而來(lái)的陣陣汽車(chē)尾氣，掠過(guò)一輛輛被酸雨洗禮過(guò)的帶著(zhù)塵埃的車(chē)輛，我的眼圈漸漸潮濕了。人類(lèi)由于自身的'貪婪，在向大自然不斷攫取資源、獲得利益的同時(shí)，也在使自己走在向著(zhù)滅亡的不歸路上。
二氧化氮的大量排放使全球氣候變暖，造成災害性天氣接連發(fā)生，給我們的日常工作和生活帶來(lái)了嚴重的破壞�？上驳氖�，人們已經(jīng)意識到保護環(huán)境的重要性。我們要立即行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從身邊事做起，為時(shí)未晚已。我相信在大家的共同努力下，我們的家園將重新恢復生機，變得越來(lái)越美好。
我眼中的作文500字 篇11
每一個(gè)人眼中的媽媽都是不一樣的：有些人認為自己的媽媽十分勤勞，一天到晚忙個(gè)不停；有些人為自己的媽媽十分？嗦，整天對自己的.子女說(shuō)個(gè)不停；有些人認為自己的媽媽十分聰明，好像什么都知道……在我眼中，我的媽媽十分善良，為什么呢？讓我來(lái)為大家講講吧！
有一年春節，我被媽媽拉去逛街，中午時(shí)還去吃了一頓麥當勞。當我們剛要走回家時(shí)，我們見(jiàn)到在門(mén)前有許多人圍著(zhù)，似乎發(fā)生了什么事，便好奇地走了過(guò)去。當我們走到時(shí)，發(fā)現有兩個(gè)小孩被圍著(zhù)，有一個(gè)小孩用嘴咬著(zhù)一個(gè)椅似的東西，用腳一蹬，飛快地旋著(zhù)，令一個(gè)小孩在旁邊敲著(zhù)一個(gè)飯碗，不時(shí)的向人們要錢(qián)。他們只穿了兩件單薄的衣服，不停的有路人向他們丟錢(qián)，還紛紛議論：“這小孩可真可憐，這么小就被拉出來(lái)賺錢(qián)！”“可憐有什么用，還不是出來(lái)騙錢(qián)的！”……媽媽什么也沒(méi)說(shuō)，身便走向身后的麥當勞店里。過(guò)了一會(huì )兒，她走了出來(lái)，手里還多了兩個(gè)漢堡包的盒子。她走向那兩個(gè)小孩，把那兩個(gè)漢堡包遞給他們，說(shuō)道“你們干了這么久，一定餓了吧！來(lái)快吃吧！”他們驚奇地望了望媽媽?zhuān)p聲說(shuō)道：“爸爸說(shuō)，我們賺不夠錢(qián)就不可以吃飯�！眿寢屜肓艘粫�(huì )兒，掏出了50塊錢(qián)，又說(shuō)道：“這些錢(qián)夠嗎？”小孩點(diǎn)了點(diǎn)頭，媽媽便笑著(zhù)說(shuō)：“這就行了，快吃吧！”那兩個(gè)小孩看了媽媽一會(huì )兒，又模模糊糊地說(shuō)了幾聲謝謝，然后狼吞虎咽地吃起漢堡包。我不解地問(wèn)道：“您為什么要著(zhù)樣做？”媽媽摸了摸我的頭，然后說(shuō)道：“窮人是十分可憐的，如果我們不去可憐他們，那他們會(huì )更可憐的�！�
我的媽媽就是這樣，在我眼中是那么的善良，你們說(shuō)，對比對？
我眼中的作文500字 篇12
我們的語(yǔ)文老師作文教學(xué)方式獨特，這點(diǎn)深深地吸引著(zhù)我。
一次，老師在教室里講課。突然，一只迷路的“金龜子”大搖大擺闖進(jìn)了教室�！按蠹铱炜�！那里有只金龜子��！”忽然，小杰指著(zhù)天花板大聲地喊。這不說(shuō)不要緊，一說(shuō)把同學(xué)們的注意力都吸引過(guò)去。大家七嘴八舌地說(shuō)了起來(lái)，完全忘記現在是在上課。
我邊看著(zhù)“金龜子”，邊用余光瞟向老師。老師的舉動(dòng)很是奇怪，先是一臉生氣，張大嘴巴準備大發(fā)雷霆，后又微笑著(zhù)靜靜看著(zhù)我們。等到議論的聲音小了，老師便大聲說(shuō)：“好了，這是在上課，不是在自習，不過(guò)看你們這么有興致……”還沒(méi)等老師說(shuō)完，我就覺(jué)得不大對，要是以前老師遇到這種情況，肯定是大發(fā)雷霆的。今天從老師的'聲音中聽(tīng)不出一絲責備，老師到底在想什么呢？我的腦筋飛速轉著(zhù)……
不出我所料，正當同學(xué)們都在暗自慶幸老師沒(méi)有發(fā)怒時(shí)，老師回頭就給我們了一個(gè)驚喜。只見(jiàn)老師微微一笑地說(shuō)：“雖然你們在上課時(shí)這樣，但作為你們的好老師不僅不會(huì )懲罰你們，還會(huì )給你們獎勵�！甭�(tīng)到有獎勵同學(xué)們都高興地叫了起來(lái)，而我則認為這應該是陰謀�！澳銈兊莫剟罹褪恰崩蠋煱岩敉系美祥L(cháng)，“把現在的情景寫(xiě)成一篇作文交上來(lái)�！�
話(huà)音剛落，同學(xué)們異口同聲說(shuō)道：“老師，這算哪門(mén)子獎勵��！”“這哪里不算了，這種你們親身經(jīng)歷的事情，寫(xiě)成作文，再好不過(guò)了�！蓖瑢W(xué)們雖有些不愿意，但畢竟理虧在先，只能無(wú)奈照做。
在這之后，語(yǔ)文老師就經(jīng)常干這種事，數學(xué)老師剛幫我們排練完課本劇，寫(xiě)成作文；上完了校長(cháng)的體育課，寫(xiě)成作文；來(lái)了新同學(xué)，寫(xiě)成作文……
語(yǔ)文老師這種教學(xué)方式，讓本不喜歡寫(xiě)作的我們，漸漸明白寫(xiě)作原來(lái)可以這么容易，也慢慢喜歡上寫(xiě)作。
我眼中的作文500字 篇13
《水滸傳》這本書(shū)，大家絕對耳熟能詳。我既敬佩剛正不阿的魯達；也憐惜悲情英雄林沖；但我最崇拜的是性情英雄武松。
在武松的人生理念里，絕對有著(zhù)“我是男兒大丈夫，頂天立地大英雄！”的人生信條。我之所以這樣理解，完全出自他景陽(yáng)岡打虎的這件大事。
第一說(shuō)武松“杯酒看英雄”。酒店前貼著(zhù)“三碗不過(guò)岡”幾個(gè)大字。店小二不讓他喝太多，武松偏喝了十八碗，提著(zhù)哨棒上了岡。用老百姓的話(huà)說(shuō)逞能。而我認為他是不想店小二蔑視了自己。所以他為了自己的臉面，十分的倔強非喝了十八碗，他要做英雄，不能被別人否定了。他——武松是個(gè)倔強的'英雄。從武松身上我們看出做人也是這樣，不能讓別人的輕視而墮落了自己，勇于挑戰才是真的英雄。
第二論武松真的孤膽英雄。武松上了岡，與老虎生死搏斗，打死了老虎。真是“狹路相逢勇者勝�！蔽渌刹⒉皇翘觳慌碌夭慌�，他也怕老虎。但常人為何打不死老虎，因為武松有勇有謀。老虎一攻，他一閃。消磨了它的氣力，再拳打腳踢。武松很勇敢，假設別人上岡，早灰溜溜跑下岡去。而他酒壯英雄膽，大步走上岡來(lái)還消滅了猛虎為民除害。我們也一樣，無(wú)論干什么事，只要有信心有勇氣有謀略就一定會(huì )成功。
第三談自己，學(xué)英雄武松。武松的倔強，有勇有謀都值得我們學(xué)習。男孩都要做一個(gè)頂天立地的男子漢，盡管我們不是英雄、偉人，但只要不放棄夢(mèng)想，堅持努力有信心超越別人時(shí)，你就會(huì )發(fā)現你已經(jīng)做到了！
人這一生，一定要像武松一樣做出轟轟烈烈的事來(lái)，要如閃電般給人們展示你的能量，不能不求上進(jìn)！難怪一代偉人周恩來(lái)說(shuō)：“每一個(gè)人要有做一代豪杰的雄心斗志！應當做個(gè)開(kāi)創(chuàng )時(shí)代的人�！边@不正是我們在武松身上學(xué)到的道理嗎？
我眼中的作文500字 篇14
孔子，無(wú)人不知，無(wú)人不曉。似乎孔子對人特別有深刻影響。幾千年都過(guò)去了，孔子，用現代的話(huà)講“教授”，都不再遠去，也不會(huì )脫離社會(huì )，人們也常常掛在口上“學(xué)而時(shí)之，不亦曰乎？有朋自遠方來(lái)，不亦樂(lè )乎？人不知而不慍，不亦君子乎？”來(lái)引到孔子。但是，孔子的言論卻從春秋時(shí)一直到漢朝，才得以開(kāi)放。而我眼中的孔子，則好似一個(gè)游山玩水，閑情逸致的老頭兒。這可不是在罵人，話(huà)說(shuō)回來(lái)，孔子會(huì )彈琴，而且技術(shù)很高，要是現在能拿到了一張九級證書(shū)。
以前有一篇課文叫《孔子游春》，這里的孔子那可叫一個(gè)“會(huì )玩的`讀書(shū)人�！彼未簳r(shí)，觀(guān)水說(shuō)水有德行，有情義，有志向，還善施教化�？鬃舆�讓弟子邊彈琴，自己聽(tīng)著(zhù)。結果倒好了，這琴聲聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，還手舞足蹈起來(lái)，真是滑稽。不過(guò)，孔子與弟子言行時(shí)，旁邊總會(huì )有些山山水水，花花草草，要不然那些千古奇句，如“智者樂(lè )山，仁者樂(lè )水”，又怎么會(huì )讓現代人那么向往。也許，從這一點(diǎn)可以看出，孔子也不失一個(gè)哲學(xué)家的稱(chēng)號�？鬃佑紊酵嫠�，都總能借以領(lǐng)導、教育自己的學(xué)生，循循善誘地讀出自己認為正確的觀(guān)點(diǎn)。身臨其境的弟子們從中不僅領(lǐng)略到了大自然的美麗，又接受到教育的熏陶。畢竟孔子到底還是一個(gè)教書(shū)先生，要是到現在，沒(méi)有亮點(diǎn)技巧，還敢妄稱(chēng)自己的言論呢！孔子言做人，《論語(yǔ)》中他說(shuō)做人后都加“之乎者也”，要么就是問(wèn)號與感嘆號，總是那么給你一點(diǎn)震撼力與感染力�？鬃犹岢龅摹叭省敝髁x，在當時(shí)雖然屢受挫折，但仍然不屈，宣傳自己的言論！
我眼中的孔子，雖然游山玩水，但依然創(chuàng )造了很多，他會(huì )教書(shū)育人，用大自然的語(yǔ)言來(lái)譬喻人，循循善誘，教導有方。到今天，眾還關(guān)注孔子，學(xué)習他的可貴才能與品質(zhì)。
我眼中的作文500字 篇15
圍繞著(zhù)美麗的杭州城，流淌著(zhù)許多大大小小的河道湖泊，它們有的奔流不息，有的平靜澄流澈，其中我最喜歡的就是西湖。
我眼中的西湖是這樣的——春夏之際，湖邊的柳枝在微風(fēng)的吹拂下飄來(lái)飄去，湖面上泛起陣陣漣漪，西湖中央的荷花像亭亭玉立的仙子，隨風(fēng)舞動(dòng)。還有蜻蜓在荷葉尖上靜靜地休息，湖旁松樹(shù)上的小松鼠在樹(shù)枝上歡快地蹦來(lái)蹦去。更妙地是湖里的小魚(yú)兒在水里自由自在地游來(lái)去。每條小魚(yú)都是那么的歡快、自由。假如你把水里扔點(diǎn)面包屑，可了不得，它們會(huì )成群結隊地擁過(guò)來(lái)?yè)屖�，一下子就打破了湖面的寧靜。它們似乎在說(shuō)：“大家都愛(ài)護我們，住在杭州，身在西湖，真好！”
可是，在和諧的畫(huà)面中，卻出現了一點(diǎn)不和諧的地方。漫步在湖邊，時(shí)不時(shí)會(huì )發(fā)現水面上漂浮著(zhù)一些垃圾——空瓶子、塑料袋、包裝紙。西湖里的荷花正在盛開(kāi)，給大家帶來(lái)了美麗，但也給自己引來(lái)了傷害，有些會(huì )把美麗的荷花偷摘下來(lái)，占為己有；有的會(huì )順手摘片荷葉，給自己做把荷葉傘；有的.為了嘗嘗一下蓮蓬的美味，大膽出手，來(lái)個(gè)滿(mǎn)載而歸。最后，留下的是一片殘枝斷葉……
西湖是魚(yú)類(lèi)的天堂，可是卻時(shí)不時(shí)有人會(huì )去打擾魚(yú)兒的生活，帶著(zhù)各類(lèi)魚(yú)具，趁著(zhù)夜色出發(fā)，可愛(ài)的小魚(yú)就這樣受到了傷害。每年為了保護荷花生長(cháng)，有關(guān)部門(mén)會(huì )在荷花種植區使用漂白粉，讓魚(yú)兒暫時(shí)暈倒，然后再把魚(yú)兒移到種植區外�？删陀性S多人趁著(zhù)這個(gè)時(shí)機，拿著(zhù)水桶、網(wǎng)兜，來(lái)個(gè)一網(wǎng)打盡。
這些行為，真是讓我感到氣憤，西湖的美大家都有享受，那要維護這個(gè)美，就需要大家來(lái)努力，奉獻自己的愛(ài)心。保護西湖，就是保護我們的生存家園！
我眼中的作文500字 篇16
學(xué)校，是一個(gè)莊嚴而又神圣的地方。她，不知培育出了多少棟梁之材。在我的眼中，我的學(xué)校也是一個(gè)美麗、莊嚴而又神圣的殿堂。
我的學(xué)校名為城關(guān)二小，雖然她比別的學(xué)校簡(jiǎn)陋的多了，但是，在這里我度過(guò)了最美好的、最快樂(lè )的童年時(shí)光。這里有我活潑快樂(lè )的同學(xué)、知識淵博的教師。在這座殿堂里，學(xué)生們快樂(lè )地吸取知識，老師們盡心盡力地把自己的知識傳授給學(xué)生。我在這里從認識拼音a0e開(kāi)始，到現在我會(huì )寫(xiě)文章；從認識123數字到計算，從無(wú)知到現在懂得了許多道理，我逐漸地在長(cháng)大，我感謝我的學(xué)校，因為她是我成長(cháng)的搖籃。
我的`學(xué)校不大，只有三大部分：教學(xué)樓、辦公樓、小操場(chǎng)。操場(chǎng)空地不大，但卻生機勃勃。校門(mén)口幾棵不知名的樹(shù)和旁邊的雷鋒塑像給我的印象最深。春天一到，樹(shù)上的花兒就開(kāi)了，一朵一朵的淡黃色的小花點(diǎn)綴在高大的樹(shù)枝上，很美，微風(fēng)拂過(guò)，幾片花瓣隨風(fēng)而落，引得我們爭著(zhù)去撿，那淡淡的花香隨之撲面而來(lái)。旁邊的雷鋒塑像也被花香包圍了。雷鋒總是微笑地看著(zhù)我們在操場(chǎng)上玩耍，老師曾講過(guò)他的故事，要我們像他學(xué)習，多做好事。因此，我每看到他，心中不油生起一股敬佩之情。操場(chǎng)雖小，卻是我們課間歡樂(lè )的場(chǎng)所，它留下了六年來(lái)我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的童年趣事。
在我的眼中，我的學(xué)校不單單有勃勃生機，而且還充滿(mǎn)溫暖。還記得2008年汶川發(fā)生了大地震的時(shí)候，學(xué)校組織捐款。每一位同學(xué)都“慷慨解囊”，把自己的零花錢(qián)拿了出來(lái)。盡管有的才十幾元，只是杯水車(chē)薪，但也表達了同學(xué)們的一片的心意，一份愛(ài)心，不正體現出了我們中國的“一方有難，八方支援”的美德嗎？
小學(xué)生活即將結束了，我們將要離開(kāi)母校，到新的校園了。但，母校的身影將會(huì )永遠永遠在我的心中。
我眼中的作文500字 篇17
在每個(gè)人的心中，春天是綠色的使者，是裝扮大地的使者，是那生機勃勃的象征。春天，像一陣風(fēng)，拂過(guò)的地方一片生機；春天，像一場(chǎng)雨，走過(guò)的地方點(diǎn)點(diǎn)星墜；春天，像一抹笑，來(lái)過(guò)的地方笑盈滿(mǎn)天。春天的大地，是一片新綠，也是花的海洋，更是一片生機盎然的景象。我眼中的春天，是一位害羞而樸實(shí)大方的姑娘。春天是一位細心的化妝師，她讓小草破土而出，露出嫩綠的小芽，給大地染上了一片綠色。她讓樹(shù)枝長(cháng)出毛茸茸的嫩葉，換上嶄新的綠裝。那姹紫嫣紅，爭奇斗艷的百花，都如五顏六色的胭脂，把大自然點(diǎn)綴得更加美麗。
春天是一個(gè)淘氣的小姑娘，他一定會(huì )兒露出燦爛的笑臉，把一臉歡笑與一縷縷暖暖的陽(yáng)光灑向大地，讓人覺(jué)得溫暖舒適。一會(huì )兒又輕歌曼舞，佛起陣陣春風(fēng)撫摸人們的臉龐，令人心曠神怡，偶爾她又會(huì )耍耍小性子，讓淚水化為淅淅瀝瀝的春雨，滋潤著(zhù)大地萬(wàn)物。
春天他很善于交朋友。她一到這兒就會(huì )鳥(niǎo)語(yǔ)花香，為什么呢？因為她十分開(kāi)朗，善于交朋友，而且十分招人喜歡，小燕子夸她是一個(gè)助燕為樂(lè )的好姑娘，太陽(yáng)公公夸她十分勤勞，每天早睡早起；花兒、草兒、樹(shù)兒都夸她很棒；孩子都夸她十分友好，一放風(fēng)箏就起飛。
春天是一位十分能干的'裁縫。小草們現在悶悶不樂(lè )的感慨：“為什么衣服這么難看？為什么不能換一種顏色的衣服呀？”她聽(tīng)見(jiàn)了，連夜又做了無(wú)數件既鮮艷又美麗的衣服，又將這些衣服一件一件的給小草穿上。
春，是一幅渲染情意的色彩圖片。春、我們不曾預約，你在我的心中。春，如詩(shī)般瑰麗、如夢(mèng)般甜蜜、如酒般香醇。
我眼中的作文500字 篇18
太陽(yáng)公公面帶著(zhù)慈祥的微笑在天空中站崗，不時(shí)的向下看看，太陽(yáng)是大地的媽媽?zhuān)米约簻睾偷墓�，照亮了大地。白云姑娘在天空中慢悠悠的散步。白云姑娘不時(shí)的'變化形態(tài)，好像是不把自己變漂亮點(diǎn)，就不值班了，好在它今天覺(jué)得自己挺漂亮的。要不然肯定又是烏云密布、傾盆大雨嘍！就在這時(shí)，一只只漂亮的小鳥(niǎo)從這飛過(guò)，每只小笑都面帶著(zhù)微笑？你一定覺(jué)得很奇怪吧，怎么個(gè)個(gè)都帶著(zhù)微笑呢？現在我就來(lái)告訴你它們?yōu)槭裁炊紟е?zhù)微笑？其實(shí)昨天中午的時(shí)候，我跟花兒們、草兒們、大樹(shù)媽媽們、海洋生物們、陸地動(dòng)物們和大地媽媽商量了一件事，讓我作代表去跟太陽(yáng)公公、白云姑娘們、空氣哥哥、風(fēng)爺爺談判關(guān)于明天天氣的問(wèn)題。當時(shí)風(fēng)爺爺認為刮大風(fēng)好一點(diǎn)，可是許多人都沒(méi)有同意。然后白云姑娘說(shuō)：“大家覺(jué)得可不可以變成陰天呢�！蔽疫�是不同意。最后當然是我來(lái)說(shuō)嘍！我說(shuō)：“如果天氣晴朗再微風(fēng)拂面的話(huà)，我想地上的植物會(huì )高興的�？罩械镍B(niǎo)兒也會(huì )歌唱的�？鞓�(lè )的孩子們也可以在風(fēng)中盡情地玩耍�！弊詈笤S多人都投了贊成票。所以今天植物都長(cháng)的枝繁葉茂、炫麗多彩。
你看，柳樹(shù)姐姐讓春風(fēng)幫它梳完頭，就把自己的長(cháng)發(fā)放進(jìn)清清的河水里洗了洗，這時(shí)、我情不自禁的吟起了唐代詩(shī)人孟浩然的《詠柳》
碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳.......
��！唐朝的詩(shī)人真會(huì )贊美柳樹(shù)啊。頌揚春天哦。
突然，我發(fā)現一個(gè)美麗的身影，我轉過(guò)身一看，��！原來(lái)是迎春花，它正在向我招手呢！看它那婀娜多姿的嫵媚神情真吸引人。我再走進(jìn)公園深處，看見(jiàn)了許多爭奇斗艷、百花齊放微帶暗香的各種花兒。大地就像一塊神奇的地毯。
春天真好，春天真美！
我眼中的作文500字 篇19
隨著(zhù)天氣變暖，冰雪融化，萬(wàn)物復蘇，春姑娘又悄悄地來(lái)到了我們身邊。
走出家門(mén)，街道上的人們早已脫去了又厚又重的棉襖，像毛毛蟲(chóng)變成蝴蝶了一般，換上了色彩艷麗而輕盈的春裝。道路兩旁的大樹(shù)露出了點(diǎn)點(diǎn)新芽，芽?jì)菏悄劬G色的，水潤潤的，摸起來(lái)涼涼的，滑滑的，好舒服。小草被春姑娘從睡夢(mèng)中喚醒了，它揉揉眼睛，伸伸懶腰，打了個(gè)哈欠，好奇地從土里探出頭來(lái)，東瞧瞧，西看看，仿佛一切都是那么的新奇。那些在初春便綻放的小花，笑盈盈的隨著(zhù)春風(fēng)在舞動(dòng)，沖著(zhù)來(lái)來(lái)往往的路人甜甜地微笑著(zhù)。
走出城市，郊外的春天更是一番清新美麗的景象，滿(mǎn)山遍野都是白中帶粉的杏花兒，粉嘟嘟的桃花，美得簡(jiǎn)直無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容，遠遠望去，幾戶(hù)人家錯落有致地掩映在這桃花、杏花叢中，裊裊的炊煙徐徐地向碧空如洗、萬(wàn)里無(wú)云的天空中悠然飄去。突然，一陣風(fēng)吹來(lái)，將柔柔的花瓣輕輕抖落，片片花瓣像一只只粉色的蝴蝶，扇動(dòng)著(zhù)美麗的翅膀翩翩起舞。一縷縷花香撲鼻而來(lái)，幾戶(hù)人家也被春風(fēng)籠罩在一片花海之中，似乎房子變成了粉白色，春風(fēng)變成了粉白色，連人也似乎變成了粉白色……金黃的迎春花害羞的地簇擁在一起，像一個(gè)個(gè)活潑俏麗的.小姑娘，穿上了節日的盛裝，微笑著(zhù)向人們訴說(shuō)春天。不遠處的小山坡上，零零星星地盛開(kāi)著(zhù)一些不知名的花兒，這些五顏六色的花朵挨挨擠擠在一起競相開(kāi)放，爭奇斗艷，一幅絢麗多彩的圖畫(huà)映入人的眼簾，好美��！
春天是花朵的希望，是綠色的希望，它帶給人希望，帶給人生命力。我愛(ài)這美麗的春天！我愛(ài)這五彩斑斕的春天！
我眼中的作文500字 篇20
爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門(mén)萬(wàn)戶(hù)曈曈日，總把新桃換舊符。
在辟哩拍啦的爆竹聲中，我們迎來(lái)了一年中最重要的春節。春節是中國富有特色的傳統節日，在這個(gè)節日期間，我的家鄉有許許多多的習俗：掃塵、守歲、貼春聯(lián)、放鞭炮、吃元宵、賞花燈、發(fā)壓歲錢(qián)等等。在這些習俗當中，賞花燈是最重要的環(huán)節之一啦！
春節期間的每一天都是觀(guān)賞花燈的大好時(shí)機，而最最熱鬧、喜慶的，便是正月十五元宵佳節了。每年的正月十五那一天，二十萬(wàn)人全部涌向了“花燈圣地”——夫子廟，來(lái)觀(guān)賞美麗的花燈，歡度佳節。屆時(shí)，夫子廟里人山人海，車(chē)水馬龍。那場(chǎng)景，真是“蔚為壯觀(guān)”呀！
夫子廟燈會(huì )期間，不僅來(lái)賞花燈的人們數量多，而且里面的花燈也是琳瑯滿(mǎn)目，數不勝數哩！有漂亮精美的荷花燈、生動(dòng)活潑的兔子燈、可以伸長(cháng)和縮短的花臉燈、大小不一的.飛機燈和娃娃燈……
當然，今年是雞年，雞燈自然是必不可少的了。
在我的老家——石佛村里，賞花燈是有一個(gè)規矩的，是“一走、二賞、三買(mǎi)”。這個(gè)意思是：一是邊走邊看，二是用觀(guān)賞的角度去看，三是要邊看邊買(mǎi)。這下可把我們小朋友們給逗樂(lè )了。從夫子廟回來(lái)，一個(gè)小孩子至少拎一個(gè)花燈，最多的，一下子拎了三個(gè)花燈回來(lái)。這對我們來(lái)講，真是一個(gè)天大、天大的好消息呢！
但這對調皮的孩子的家長(cháng)來(lái)說(shuō)，這并不吃虧。因為這樣，才能讓孩子滿(mǎn)足，接下來(lái)，孩子們就十分地聽(tīng)話(huà)，也會(huì )把所有的作業(yè)都做完，你們看，這些家長(cháng)，夠“狠”吧！
在我眼中，春節，是五彩繽紛的；春節，是五顏六色的；春節，是快快樂(lè )樂(lè )的；春節，是紅紅火火的……
同學(xué)們，你們眼中的春節是什么樣的呢？快拿出來(lái)和我交流交流。
我眼中的作文500字 篇21
我眼中的春天嚴寒的冬天剛剛過(guò)去，春天已經(jīng)闖進(jìn)大地。
春天是美麗的，是充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的�！昂糜曛獣r(shí)節，當春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲�！笨�！
連詩(shī)人也這樣喜愛(ài)春天。
春天的到來(lái)伴隨著(zhù)雨天，這個(gè)三月是多雨的月份。昨天，廣州下起一場(chǎng)傾盆大雨，明亮的天空剎時(shí)變得灰蒙蒙，緊接著(zhù)一聲巨響，僅僅幾十秒時(shí)間，在馬路上行走的行人紛紛走到附近避雨。惟獨街上的一個(gè)乞丐和他的小孩，在路邊不停吶喊：“有哪位好心人，幫幫我們，推我到附近避雨……”盡管在路上行走的人很多，但可惜沒(méi)有一個(gè)人愿意幫助他，裝作視而不見(jiàn)。
乞丐見(jiàn)雨越下越大，急忙脫掉自己身上唯一一件單薄的衣服，蓋在小孩身上，并用瘦小的身軀盡量為小孩擋雨，生怕小孩著(zhù)病。
在路邊的人，七嘴八舌地說(shuō)：“怎么會(huì )有個(gè)人在那？”“天啊，他懷里還抱著(zhù)個(gè)小孩�！蓖蝗�，有兩個(gè)男孩，撐著(zhù)傘跑到乞丐身邊，意圖想要把乞丐扶走，可惜有心無(wú)力。這時(shí)，又有一對情侶走過(guò)去，說(shuō)：“來(lái)，我們來(lái)幫忙吧！
”，只見(jiàn)，女的'抱著(zhù)小孩，當另外三人想扶走乞丐轉身的那一刻，發(fā)現了驚人的一幕，許多人用自己的傘為他們擋雨，白茫茫的馬路上什么也看不見(jiàn)，只有一座“彩色橋”。這是，我發(fā)現乞丐的眼角有淚光。
乞丐很激動(dòng)，不停道謝，路上的人給他們鼓掌稱(chēng)好。有一位攝影愛(ài)好者說(shuō)：“多么有人情味的春天��！
”小女孩扯住她爺爺的衣角說(shuō)：“爺爺，春天在哪里呀？春天在哪里？”老人微笑著(zhù)說(shuō)：“這，就是春天呀�！贝蠹蚁嘁暥�。
這就是人間的春天，盡管溫度下降，可人們的心里卻是暖烘烘的。但愿人間常春！
我眼中的作文500字 篇22
在蘇州住了一個(gè)月了，對這個(gè)城市也算有些了解吧。整體感覺(jué)是：蘇州很和諧。高樓大廈與水鄉小鎮并存；朝氣蓬勃的經(jīng)濟與悠久深沉的歷史并存。這個(gè)深沉大氣和諧的城市以寬廣的胸懷容納他的古老和現代。
在蘇州古城區古巷，古樓，古橋到處可見(jiàn)。蒙蒙細雨中，幽深的小巷，打著(zhù)油紙傘穿著(zhù)淡雅旗袍的女子，還有那在耳際環(huán)繞的昆曲，真可謂古香古色。在這種環(huán)境中漫步，你禁不住憂(yōu)傷，禁不住多愁傷感，我想再怎么鐵石心腸，再怎么堅強的人走在這里也會(huì )想起那些憂(yōu)傷的往事。
在甪直的那個(gè)早上，淡霧彌漫，住在那里的人那么悠閑的享受這美好的清晨，對，是悠閑的坐在河邊，樹(shù)下，橋上，不是忙碌的奔波。在拙政園里漫步，處處浮現李鴻章的身影：他在這條小道上漫步，他在那個(gè)樹(shù)下深思。這種感覺(jué)很奇妙，好像李鴻章就在身邊，在簌簌的風(fēng)聲中訴說(shuō)著(zhù)他的歷史。通過(guò)他的園林，他在這個(gè)年代復活了。
蘇州市的規劃是以古城區為中心，工業(yè)園區輻向發(fā)展。摩天大廈，霓虹璀璨。金雞湖畔的音樂(lè )噴泉，觀(guān)錢(qián)街上的`車(chē)水馬龍，這一切都昭示著(zhù)蘇州的繁華和熱鬧。雖繁華，雖熱鬧，但蘇州并不浮躁并不喧嘩。在蘇州的市郊到處都是一座座廠(chǎng)房，全都是實(shí)業(yè)家。相反，蘇州的證券交易市場(chǎng)卻沒(méi)有那么火爆。蘇州很深沉，但不失活力。
如果把上海比喻成二十幾歲正青春燦爛的少年，那么，蘇州就是一個(gè)有內涵有深度又不失激情的中年人。中年人沒(méi)有少年人的青春洋溢，卻也不像少年人輕浮狂躁；中年人沒(méi)有少年人的夢(mèng)想和志氣，卻擁有豐富的經(jīng)驗和內涵。
蘇州是一個(gè)好地方。
我眼中的作文500字 篇23
如果有人問(wèn)我誰(shuí)最?lèi)?ài)我，我的回答肯定是媽媽。因為她時(shí)時(shí)保護著(zhù)我，對我關(guān)懷備至。
可是我每次這樣回答，媽媽總會(huì )說(shuō)我不懂得知恩圖報，爸爸對我這么好，我卻心里沒(méi)有他，有一次在作文里寫(xiě)他像瘋狗，都兩三年了，他現在還老是提起我說(shuō)他像瘋狗，我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)他記憶力那么好，媽媽說(shuō)，那是因為爸爸愛(ài)你。
爸爸是個(gè)人緣很好的人，別人總是夸他和藹，可是他一對我，經(jīng)常會(huì )很兇，因此我老是誤會(huì )他，和他解釋不清。雖然是這樣，可我還是能體會(huì )到深深的父愛(ài)。有一次，我生日。我們全家以及哥哥們還有幾個(gè)要好的同學(xué)中午去吃必勝客。那天正是人多的時(shí)候，我們的.號碼是三十幾號，而前面才排到十幾。我也等煩了，就建議去旁邊的肯德基好了，我還專(zhuān)門(mén)看過(guò)了，還有很多空位置。
我本以為這個(gè)建議會(huì )得到爸爸的支持，因為他一向不喜歡等，上次買(mǎi)燒餅，等了很長(cháng)時(shí)間了，前面只有兩三個(gè)餅了，爸爸說(shuō)什么也等不下去了，不顧我的感受直接把我拉到車(chē)上，回家了，我不明白，既然已經(jīng)等了那么長(cháng)時(shí)間了，為什么又突然放棄呢？這次我也是怕爸爸等不下去，同學(xué)都在呢，沒(méi)想到他說(shuō)等會(huì )吧，反正我們是專(zhuān)門(mén)來(lái)吃必勝客的呀，而且今天是你的生日，不能隨便，大家都等一下吧。我聽(tīng)了這話(huà)，心里頓時(shí)喜洋洋的，爸爸對我的愛(ài)雖然很小，不溢于言表，但是他為我做了很大的犧牲，這就是世上最偉大的愛(ài)父愛(ài)。
父愛(ài)其實(shí)很簡(jiǎn)單。它像白酒，辛辣而熱烈，容易讓人醉在其中；它像咖啡，苦澀而醇香，容易讓人為之振奮；它像茶，平淡而親切，讓人在不知不覺(jué)中上癮；它像烈火，給人溫暖卻令人生畏，容易讓人激奮自己。
我眼中的作文500字 篇24
劉老師，我的英語(yǔ)老師兼班主任，一個(gè)并不起眼的中年教師。初次相識時(shí)，認為他也沒(méi)什么好怕的，一頭白發(fā)，滿(mǎn)臉滄桑。但人不可貌相，姜還是老的辣。
一開(kāi)始與他相處甚好，見(jiàn)他上課總笑，以為是習慣，到后面才知是假笑。后來(lái)他看不下去我們上課的樣子，攤牌了：以為我真笑呀，呵呵，都是奸笑，我從沒(méi)真笑。當時(shí)班上很安靜。自此以后，他被我和同桌戲稱(chēng)為“勝過(guò)曹操的一代奸雄”。
課上我們叫他Mr.Liu，久而久之，我就這么稱(chēng)呼他了。班上同學(xué)多半叫他劉老頭。
五月份時(shí)，我以第二名的排名與第一名從二班轉到一班。第二天，與舊日朋友聊天，他們說(shuō)：我和第一名離開(kāi)后，劉老師傷心許久。一開(kāi)始我不相信，但又想了想，終究認為像劉老師這樣的“老姜”怎會(huì )傷心？這絕對不可能！
早上英語(yǔ)課，劉老師沒(méi)有講課，就講了一些話(huà)，話(huà)很多，很多話(huà)大都圍繞我和第一名，那一次我發(fā)現，他或許并不像我想象一般嚴肅。
一次作業(yè)我拿到滿(mǎn)分，他寫(xiě)了Good和一個(gè)我識不出來(lái)的字，仔細觀(guān)察，似“訂正”，卻又不像，問(wèn)了同桌，他說(shuō)是優(yōu)，仔細一看，確實(shí)。同桌也拿了滿(mǎn)分，很開(kāi)心，但我卻從似“訂正”又似“優(yōu)”中體會(huì )出另一層意思：很好，但是并非十全十美。這是一個(gè)“優(yōu)”字，也，是他給我的第一個(gè)“優(yōu)”！
之后，當我看到他時(shí)，已不像往常一般嚴肅，而是多了幾分慈祥。他給我們講一些大道理與笑話(huà)，交給我們做人的`道理，他說(shuō)過(guò)：教育，是教書(shū)育人，不是只有教書(shū)。
劉老師，一個(gè)似姜卻是糖的老師，教給我做人的道理。
我眼中的作文500字 篇25
他是唐宋八大家之一，字子瞻，號東坡居士。他與蘇洵、蘇轍合稱(chēng)“三蘇”。他是誰(shuí)？他就是著(zhù)名的北宋文學(xué)家、書(shū)畫(huà)家蘇軾。
說(shuō)起蘇軾，他的一生坎坷曲折。他的父親對他從小要求嚴格，以至于在他老年時(shí)期還夢(mèng)到他兒童時(shí)期時(shí)父親監督他背書(shū)的場(chǎng)景。他的父親給他取名叫“軾”是有原因的�！拜Y”是古代馬車(chē)上的一個(gè)扶手，相當一個(gè)擺設，但在關(guān)鍵時(shí)能發(fā)揮重要用。他父親就是要他像軾一樣。
然而，蘇軾的性格卻恰恰相反。他為人坦蕩，豪放。受他父親的影響，他自幼博學(xué)多才。
在他17歲進(jìn)京赴考時(shí)，他寫(xiě)的一篇文章是分手主考官青睞，本來(lái)該得第一，但陰差陽(yáng)錯的被判了個(gè)第二。而當歐陽(yáng)修弄清真相后，十分后悔。便向皇上推薦了蘇軾，皇上十分愛(ài)惜人才，就讓他做了個(gè)三品大官，可見(jiàn)他是一個(gè)才華橫溢的人。
但是他在我眼中又是一位愛(ài)憎分明的人。
蘇軾因為一些原因被貶到了惠州做通判，但是他的頂頭上司陳希亮卻處處刁難他。其實(shí)，陳希亮并不是真正的想刁難他，他看蘇軾年少氣盛，便想磨磨他的銳氣。陳大人在辦公府中見(jiàn)了一座涼亭，為了休閑所用，取名為“凌虛臺”。他讓蘇軾為他的涼亭寫(xiě)一篇文章。蘇軾就借著(zhù)這個(gè)機會(huì )在文章里大肆訴說(shuō)著(zhù)他對陳大人的不滿(mǎn)。陳大人不為所動(dòng)，讓人把這篇文章刻在碑上，立在涼亭邊。蘇軾在經(jīng)歷了大起大落后，明白了陳大人的良苦用心。他十分懊悔，又專(zhuān)門(mén)為陳大人寫(xiě)了一篇文章，專(zhuān)門(mén)贊揚陳大人的功績(jì)，表達他對陳大人的尊敬。他的這種精神是值得我們去學(xué)習的。
蘇軾這位大文豪在64歲時(shí)永遠的`睡去了，他的文采，他的詩(shī)，他的一切，留給我們這些后人。
他在我眼中是獨特的，他有著(zhù)別人沒(méi)有的經(jīng)歷，他不卑不亢，他愛(ài)憎分明，它一枝獨秀……
我眼中的作文500字 篇26
常常在我放學(xué)回家的時(shí)候，天空中總會(huì )有那么幾只大雁，用那清脆而又響亮的嗓子，一聲一聲的叫喚著(zhù)。一片片金黃的葉子，在空中跳起舞來(lái)，高雅的落入大地的懷抱中。這，就是令我最陶醉的景色。這，就是我最?lèi)?ài)的季節——秋季
初中的生活，我一點(diǎn)也不喜歡，因為所有的時(shí)間幾乎都被學(xué)習霸占了。每當我心情煩躁、郁悶時(shí)�？倳�(huì )硬生生的擠出一點(diǎn)時(shí)間到我家后面的田野里散步。尤其是秋天的時(shí)候，我剛踏入田地半步，就被淡淡的麥子的香味所迷住，猛吸一口，心中充滿(mǎn)了甜味，風(fēng)兒在田野中肆無(wú)忌憚，一會(huì )跑到這，一會(huì )跑到那。弄的麥子東搖西擺的。不過(guò)風(fēng)兒有時(shí)會(huì )從一面不斷地在麥子上方拂過(guò)，如同金黃色的大海，此起此伏，無(wú)邊無(wú)際，讓人看著(zhù)，會(huì )產(chǎn)生一些美好的幻想，并激勵自己的斗志，勇于向目前的挫折發(fā)起挑戰。而我，也就是這樣。
我愛(ài)在這秋天的田野里狂奔，它能將我學(xué)習中的各種煩惱拋去。踩著(zhù)腳下已發(fā)硬的泥土，哼著(zhù)小曲，迎著(zhù)秋風(fēng)，一個(gè)人沉浸在這大好的風(fēng)景之中。天空這時(shí)候格外的.藍，無(wú)一點(diǎn)瑕疵。如同一塊藍寶石，藍的透亮，藍的無(wú)法再讓人用詞語(yǔ)來(lái)形容了。天空中格外顯眼的便是那寂寞與和諧。
我愛(ài)倚靠在秋天的大樹(shù)下，感受著(zhù)大自然帶給我的樂(lè )趣。突然，一片金黃的的葉子落在我的腳下，我撿了起來(lái)，反復觀(guān)察。��！我不由得驚嘆：供養它生存便是大地��！即使它飛黃騰達，但終歸母親懷中。我因這金黃的落葉，留下了感動(dòng)的淚水......
一聲聲南歸大雁的叫喚聲，一片片凋零的落葉，都意味著(zhù)秋季的到來(lái)。他讓我在人生道路中披荊斬棘，悟出許多人生哲理。它是我堅定信念外的一堵堅實(shí)的墻。
這，就是我眼中的風(fēng)景。
我眼中的作文500字 篇27
也許你的媽媽能歌善舞；也許你的媽媽是高層領(lǐng)導；也許你的媽媽是一個(gè)大公司的老總可我的媽媽卻是一個(gè)普普通通的家庭主婦。
一抹齊劉海遮著(zhù)那有著(zhù)絲絲皺紋的額頭，使那一張本來(lái)就不怎么顯老的娃娃臉上更加年輕，白里透紅的臉上總是掛著(zhù)微微的笑容，一般高的鼻子，豐腴的身材莫不再告訴我她也不再年輕。我眼中的媽媽是一個(gè)負責任的媽媽?zhuān)晃已壑械膵寢屖且粋�(gè)有孝心的媽媽?zhuān)?/p>
我眼中的媽媽是一個(gè)有孝心的媽媽?zhuān)晃业膵寢屍匠Ｒ换氐酵馄偶易銎鹗聛?lái)比在家里做的事還要多得多，而且更加的勤快完成的質(zhì)量也不比家里做得差，只要我媽媽在，外婆就可以和我一樣坐著(zhù)等飯吃，只是比我好一點(diǎn)：沒(méi)有任何作業(yè)！就拿最近外婆住院來(lái)說(shuō)吧！那天天氣奇冷，外婆心臟病發(fā)作，我和媽媽趕緊把外婆送進(jìn)醫院，媽媽見(jiàn)病床上的外婆冷得發(fā)抖，一邊吩咐我趕快回家拿電熱毯，一邊解開(kāi)衣服坐在病床的另一頭把外婆冰冷的腳抱在懷中。在這一段時(shí)間里媽媽總是定時(shí)定點(diǎn)的'給外婆送藥送飯，怕飯冷了，把飯盒揣在懷里。有時(shí)候，還特意去找平時(shí)外婆沒(méi)吃過(guò)的水果我的媽媽真是一個(gè)有孝心的媽媽。
我的媽媽不僅是有孝心，還是一個(gè)負責任的媽媽?zhuān)帜眠@次外婆生病的事來(lái)說(shuō)吧！醫生給外婆做了一系列的檢查，化驗，媽媽拿著(zhù)那一張張檢查單，化驗單仔細地看，發(fā)現有升降符號的就一定要找醫生問(wèn)個(gè)明白。后發(fā)現外婆一天幾次大便且都有紅色馬上又找到醫生要求重新化驗。直到再次化驗沒(méi)問(wèn)題才放心。在對待我的生活、學(xué)習上也從不馬虎，早晚要補充牛奶，什么時(shí)候該鍛煉身體，什么時(shí)候該學(xué)習她都有一張時(shí)間表呢！我的媽媽是一個(gè)負責任的媽媽吧！
這就是我眼中平凡有孝心，負責任的媽媽。
我眼中的作文500字 篇28
簡(jiǎn)單，未必不是一種幸福。
——題記
當我正在和同學(xué)說(shuō)笑著(zhù)，聽(tīng)到背后有人叫了我一聲。轉過(guò)身，一個(gè)“不明物體”以完美拋物線(xiàn)向我襲來(lái)。借助后一看，攤在手心中的是一顆小小的牛奶糖。
“生日快樂(lè )！”那人的祝福輕柔的滑過(guò)耳朵，我笑著(zhù)說(shuō)了聲“謝謝！”晚上將牛奶糖送入口中，濃郁的奶香滿(mǎn)溢著(zhù)，小小的幸福洋溢在心中。雖然生日禮物只有這一顆小小的牛奶糖，而不是華麗貴重的禮物，可是這簡(jiǎn)單的祝福和禮物讓我知道，還有人關(guān)心我。
簡(jiǎn)單的'問(wèn)候下午上課時(shí)，我因身體不舒服請了假回家休息。第二天早上，老師在我身旁經(jīng)過(guò)，似想起什么在我座位旁停了下來(lái)，低聲問(wèn)道：“身體好點(diǎn)了么？”我愣了下，點(diǎn)了點(diǎn)頭。老師笑著(zhù)點(diǎn)頭，走了。我繼續與習題拼搏，心間滑過(guò)一絲滿(mǎn)足。雖然老師只有這么一句短暫的問(wèn)候，而不是焦急的噓寒問(wèn)暖，可是這簡(jiǎn)單的問(wèn)候和關(guān)心讓我明白，還有人關(guān)心我。
簡(jiǎn)單的關(guān)愛(ài)周末，睡覺(jué)前我總喜歡將窗簾拉開(kāi)，因為想讓清晨的第一縷陽(yáng)光照進(jìn)去。第二天早上，感覺(jué)房間還是暗暗的，醒來(lái)看了看時(shí)間，已經(jīng)不早了。又看了看窗外，原來(lái)窗簾不知何時(shí)被拉上了。我拉開(kāi)窗簾，窗外的陽(yáng)光刺痛了眼睛。我瞇著(zhù)雙眼，沒(méi)想到今天的陽(yáng)光是如此刺眼。原來(lái)是怕刺眼的陽(yáng)光擾亂了我的睡眠，才拉上窗簾。一時(shí)間明白過(guò)后，覺(jué)得陽(yáng)光也不刺眼了，心里充滿(mǎn)幸福。雖然只是幫我拉上窗簾這個(gè)小舉動(dòng)，可是這簡(jiǎn)單的動(dòng)作讓我懂得，還有人關(guān)心我。生活中不缺乏關(guān)心，或簡(jiǎn)單或復雜，但包含的心意卻是真情實(shí)切，讓我沉溺在幸福中。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，也是一種幸福。
我眼中的作文500字 篇29
我對菊花的偏愛(ài)，是從全年秋天開(kāi)始的。
那是一個(gè)夜雨過(guò)后的早晨，我拎著(zhù)書(shū)包像小鳥(niǎo)似的飛出了家門(mén)�？諝飧裢馇逍聸鏊�，路過(guò)一片園林時(shí)，一陣芬芳的菊香撲鼻而來(lái)，令人心曠神怡。我駐足不前，忽然有一種想要去尋找香源的沖動(dòng)，便循香覓去。
發(fā)現了，原來(lái)是一從低矮的菊花，在晨風(fēng)中搖曳著(zhù)，郁郁蔥蔥，蓬蓬勃勃。我俯下身子，欣賞著(zhù)這些可愛(ài)的精靈：它們細細的莖，卵形的葉子，邊緣是鋸齒狀的，被雨水打濕以后，呈現出柔柔的.綠，圓圓的花朵，大小與硬幣相當，沐浴之后的花兒，仍噙著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)甘霖，花的周邊整齊地排列著(zhù)許多小花瓣，白如雪，潤如碧，清似荷，雅若蘭……淡黃的花蕊密布于中間，如云，如粉，如黛……它雖不炫目亮麗，嬌媚多姿，卻也麗質(zhì)天成、玲瓏可人。
后來(lái)，每次上學(xué)路經(jīng)此地，我都不自覺(jué)地放慢腳步，企盼著(zhù)那菊花的清香。有時(shí)，索性繞到園子里面，看望一下我的“菊朋友”。我沉思著(zhù)：菊花沒(méi)有選在春天開(kāi)花，大概是知道自己相貌平平，無(wú)法與別人爭奇斗艷吧！因此，它耐著(zhù)性子等到秋高氣爽的季節，萬(wàn)木凋零，它卻綠意盎然，花香四溢，默默地用平凡的外表點(diǎn)綴著(zhù)大地。
寒冬將至，我為菊花的命運擔憂(yōu)起來(lái)，它終究會(huì )謝去的。罷了，把它采回家制成菊花茶吧，讓它的生命得以延續……于是，我輕輕采下了那朝陽(yáng)般的花兒，經(jīng)過(guò)曬干，蒸熟，再曬干，菊花茶制成了。我迫不及待地沏上一杯，頃刻，香氣彌漫，再看看那茶水，晶瑩剔透，色香俱全。抿一口，淡淡的甜，清清的香……連飲數口，真是沁人心脾，頓感神清氣爽。菊花就是這樣，毫無(wú)保留的奉獻它的一生。
菊花——我心中的“灰姑娘”。
我眼中的作文500字 篇30
我的家鄉是合肥，別名廬州，是安徽省的省會(huì )。位于安徽省中部，長(cháng)江淮河之間、巢湖之濱，通過(guò)南淝河通江達海，具有承東啟西、連接中原、貫通南北的重要區位優(yōu)勢。是全省政治、經(jīng)濟、文化、信息、金融和商貿中心，全國重要的科研教育基地。
合肥不僅環(huán)境優(yōu)美氣候宜人，還有很多好玩的地方。有紫蓬山、大蜀山、豐樂(lè )生態(tài)園、逍遙津、包河公園、安徽博物院等。我最喜歡的就是野生動(dòng)物園，和少兒科技館，那里可是小朋友的天堂，在野生動(dòng)物園有各種可愛(ài)的小動(dòng)物，有趣極了，我每次都要玩到日落西山才依依不舍地回家。在少兒科技館，里面的科普教育和科學(xué)體驗可讓我增長(cháng)了不少的知識，讓我探索大千世界的無(wú)窮無(wú)盡的奧秘。是我很著(zhù)迷的地方。
合肥還是個(gè)歷史悠久名人輩出的城市，早在新石器時(shí)代就已經(jīng)有人類(lèi)活動(dòng)，且自古為兵家必爭之地。在三國遺址公園，明教寺的教弩臺、操兵巷，仿佛還能看到當年諸侯紛爭，金戈鐵馬的景象。漫步在清雅美麗的包河公園，望著(zhù)碧波上的“無(wú)私藕”，似乎包公那剛直不阿的身影就在身旁。在三河的一人巷依稀看到勤奮的楊振寧正走在求學(xué)的路上。在渡江戰役紀念館瞻仰先烈們的遺物，那烈士碑上密密麻麻的名字，好像又看到了先烈們在槍林彈雨中前仆后繼的'光輝形象。走在這美麗的城市，我用崇敬的心感受著(zhù)這片熱土上的每一段歷史，每一位英雄，他們令我激動(dòng)，讓我自豪。
合肥的城市變化可謂是日新月異，一座座高樓平地而起，一架架立交橋縱橫交錯。濱湖新區、政務(wù)新區、高新區經(jīng)濟開(kāi)發(fā)區，一個(gè)個(gè)新區整潔高檔。
我愛(ài)這座生機勃勃的城市，能在這座美麗的城市里生活學(xué)習我感到非常幸福，我更期望合肥的明天更加美好。讓我們一起努力吧！
我眼中的作文500字 篇31
秋天，它雖然沒(méi)有春天的鳥(niǎo)語(yǔ)花香；沒(méi)有夏天的生機勃勃、枝繁葉茂；沒(méi)有冬天的粉妝玉砌，但是它有一種特殊的美——默默奉獻。
秋天，樹(shù)爺爺的葉子像一個(gè)個(gè)小孩子，穿上了黃色的衣服。風(fēng)兒一吹，葉子紛紛揚揚地落了下來(lái)，像下了一場(chǎng)黃色的小雨。地上，全是黃色的落葉，像一張黃澄澄的地毯。風(fēng)從“地毯”上悄悄經(jīng)過(guò)，就會(huì )發(fā)出“沙沙沙”的聲音。我抬頭仰望，發(fā)現大雁排著(zhù)“人”了形往南飛。
秋天，是一個(gè)豐收的季節。田里的稻子熟了。從遠看去，像一片金色的海洋。纖細的稻桿上長(cháng)著(zhù)沉甸甸的谷子，谷子們好像也在享受著(zhù)豐收的.喜悅，高興地笑彎了腰。一顆顆紫紅色的水晶似的葡萄一大串一大串地掛滿(mǎn)了枝頭。一個(gè)個(gè)紅色的柿子，像一個(gè)個(gè)紅艷艷的小燈籠，搖啊搖，搖來(lái)了秋天的涼爽。秋天真是一幅讓人喜悅的豐收圖。秋天的一道風(fēng)景線(xiàn)就非菊花莫屬了�？蓯�(ài)的菊花競相開(kāi)放，五彩繽紛：黃中帶白的，紫中帶黑的，粉中帶黃的，潔白無(wú)瑕的……菊花的姿態(tài)各不相同，有的含苞待放，有的昂首挺胸，有的亭亭玉立，有的爭芳斗艷，有的千姿百態(tài)，還有羞羞答答的……菊花壇里的菊花們你看看我，我看看你，仿佛參加了一場(chǎng)選美大會(huì )呢！
秋天的夜，有一種沉淪的美感，月光又一次照射在我的房間里，這種霎時(shí)的美，早就已近定格在我心里，定格在我的生命里。我從來(lái)沒(méi)有想象到，這種自然的美脫離了高貴繁華，只有樸素典雅。秋天，美麗的季節，收獲的季節，金黃的季節；同百花盛開(kāi)的春天一樣令人向往；同驕陽(yáng)似火的夏天一樣熱情；同雪花飄飄的冬天一樣迷人。
這就是我眼中的秋天！
我眼中的作文500字 篇32
宋江是水滸傳中，梁山泊好漢領(lǐng)頭的那一位，他體現了孝義忠志這四個(gè)字。先說(shuō)孝，因為他知道自己愛(ài)跟江湖好漢結交，遲早會(huì )出事。為了不連累父親，便讓父親去告自己忤逆。北宋法律，如果父親告兒子忤逆，父子關(guān)系便算斷絕，犯了法，也互不連坐。宋江的這種孝，真算得上是一種孝，真的是讓人佩服，即使自己出事，也不讓自己父親出事，這就是孝有人問(wèn)宋江不如吳用的機智，不如魯智深的武力，沒(méi)有李逵的`勇氣，他是如何一步步當上領(lǐng)頭的呢？我想那就是因為宋江情商高，重視兄弟情義、英雄義氣甚至到了多愁善感的地步，這一點(diǎn)使他輕而易舉地俘獲了所有梁山好漢的心，甚至意見(jiàn)不同的好漢們也不得不認同他的真誠的行為態(tài)度。在說(shuō)忠，別人反的是國家，懷疑的是國家，而宋卻始終把國家放在第一位，他的家國情懷高于所有人，即使自己可以推翻一個(gè)王朝他卻以皇帝、國家為忠。他雖沒(méi)有文天祥那樣轟轟烈烈，沒(méi)有孫濱那樣讓人嚶嚶哭泣，但他卻令許多人佩服，但卻因為忠也是他死亡的一個(gè)原因。再說(shuō)智，因為吳用，所以宋江的能力就不太明顯了，但是吳用的這些智謀都在一個(gè)前提，那個(gè)前提就是以有效來(lái)組織其他好漢，而論組織能力的話(huà)，這一百零八位好漢中，唯有宋江，有這一點(diǎn)能力，他的組織能力非常強，這里是他為什么可以統一一百零八位好漢上梁山為民除害的原因。
這就是宋江，孝義忠智，都在他身上體現，做的一切為的不是造反，而是為了蒼生，不是為了當皇帝，而是為了皇帝的天下，為的是自己，為的是民生。
我眼中的作文500字 篇33
在我眼中，春節是一個(gè)熱鬧團圓的日子。每年春節，即使是離家再遠的游子，也要趕回家，與家人團圓，共度佳節。辛勞了一年的人們拎著(zhù)行李奔向飛機場(chǎng)、火車(chē)站，從他們那欣喜興奮的笑容中，從他們那匆匆的腳步中，我感受到了他們對家的無(wú)限眷戀之情。
在我眼中，春節是一個(gè)喜慶吉祥的日子。大街小巷上彩旗飄飄，紅燈高掛，家家戶(hù)戶(hù)的門(mén)上都貼著(zhù)春聯(lián)和一個(gè)個(gè)“�！弊�，祈求著(zhù)來(lái)年能過(guò)上幸福的生活。商場(chǎng)門(mén)口掛著(zhù)富有中國傳統的.紅色中國結，看一眼就讓人心里暖融融的。人們也興高采烈，提著(zhù)禮物，走親訪(fǎng)友的去拜年，相互傳遞著(zhù)節日的祝福。親人們也聚在一起吃團圓飯，舉杯敬酒，彼此祝福。
在我眼中，春節是一個(gè)令人快樂(lè )的日子。每到春節，孩子們都會(huì )穿上新衣，會(huì )得到長(cháng)輩們給的壓歲錢(qián)，會(huì )吃到各種各樣美味的菜肴，還會(huì )和朋友們一起放鞭炮，看煙花，慶祝春節的到來(lái)。當夜晚來(lái)臨時(shí)，美麗的煙花在空中綻放，照亮了大人與孩子們的笑臉，構成了一幅幅和諧美好的景象。
在我眼中，春節還是個(gè)辭舊迎新的日子。人們紛紛在過(guò)年前打掃好房屋，買(mǎi)好新衣，又用聲聲的爆竹驅散走一年的煩惱和晦氣。人們即將告別過(guò)去的一年，以嶄新的面貌和興奮的心情迎接新一年的到來(lái)。面對新的生活，新的挑戰，人們許下一個(gè)個(gè)新年愿望，并期待著(zhù)它們的實(shí)現。
春節，它不再僅僅只是一個(gè)節日的代名詞。它讓人們嗅到了冬去春來(lái)的氣息，感受到了合家歡樂(lè )，喜氣洋洋的溫暖，也帶給了人們更多迎接未來(lái)的勇氣。
這就是我眼中的春節，我真喜歡它。
我眼中的作文500字 篇34
我是水濱瘋長(cháng)的蘆葦，我眼中的老師是那映照我、發(fā)現我、給我水分的一汪水波。
去年我曾荒蕪地成長(cháng)過(guò)，但始終慶幸我認識了“老師”。
老師您還記得嗎？
那天你打破常例講了兩節課的試卷。知道嗎，老師？這成全了我，我們課堂上最美的記憶。老師你太有才華，說(shuō)起天文地理上下五千年，尤其歷史人物的糾葛軼事，在你這里都齊齊趴下。你在課堂上有感而發(fā)的親身經(jīng)歷更讓我感受至深!你讓我懂得了對人生的“堅持”意義何在，對人生的'“態(tài)度”意義何在。這些懂得經(jīng)常讓我在心里打一個(gè)巨大的驚嘆號!
老師您還記得嗎？
那次月考后，你把一大疊試卷交到我手上，留下一句：“發(fā)下去吧!”看著(zhù)你淡定暗弱的表情，我的心里刮起了一陣颶風(fēng)，我已經(jīng)知道了自己的情況有多糟，我盡量想著(zhù)李白駕輕舟的愜意，陸游騎毛驢的優(yōu)雅，將忍耐置于心中，但終要面對。我輕輕地把試卷掩上，傻傻地寬慰自己這樣不會(huì )太痛。自此，“課代表”三個(gè)字更是壓得我無(wú)法在你的課上抬起頭，直到那天，你叫我回答問(wèn)題并且給了我一個(gè)會(huì )心的微笑。于是我莞爾一笑，告訴自己總有一次老師會(huì )為我展開(kāi)笑顏。不敢說(shuō)自己是懷著(zhù)希特勒的那份狂熱，但至少我真的努力了。并且也證明了自己，也踐諾了當初的慨言!
老師，您在意了嗎？
在你痛快地在課堂上揮灑著(zhù)你的汗水，灌注著(zhù)你的青春時(shí)，下面有多少無(wú)聲的喝彩：在你說(shuō)對我們班充滿(mǎn)感情而對自己班沒(méi)什么感情時(shí)，下面有多少無(wú)聲的竊喜；在你和我們做新年道別時(shí)，有多少肆無(wú)忌憚的眼神正專(zhuān)注地看著(zhù)。這是我眼中的，相信也是大家眼中的。
結尾了，捧一杯茶，看水中晃若笑著(zhù)的你——我的語(yǔ)文老師，感覺(jué)到如洇濕到快看不出著(zhù)顏色的水彩畫(huà)一樣淡然的美麗。
我眼中的作文500字 篇35
我眼中的他，是一棵常青不敗的松樹(shù)，他給花園增添了一份蒼翠與堅韌；我眼中的他，是一座美麗的彩虹，他給天空帶來(lái)了不一樣的驚喜；我眼中的他，是大海航行時(shí)的那盞指明燈，為我們照亮前行的路。他就是我們班的“活雷鋒”——杜洋。
他長(cháng)得又高又瘦，身材一般；但皮膚很好，戴著(zhù)一副藍色鑲邊兒的眼鏡；不大不小的`嘴巴總是微微上揚，像燦爛的陽(yáng)光。他是個(gè)熱心腸，總是喜歡幫助那些有需要的人。
記得有一次期中考試，我們班的成績(jì)考得很不理想。原來(lái)是我們班平均分比別的班差了很多，差生的進(jìn)步空間非常大。班主任老師非常著(zhù)急，于是想出了這樣一個(gè)辦法。在一次班會(huì )上，班主任老師向全體同學(xué)建議：“有沒(méi)有同學(xué)愿意幫助我們班成績(jì)落后的同學(xué)一起進(jìn)步呢？”班主任老師話(huà)音剛落，后排站起來(lái)一個(gè)又高又大的身影，用洪亮而堅定的聲音回答道：“我愿意！”瞧，這就是我眼中的他！幫助別人總是一馬當先，毫不猶豫。在他耐心的指導和幫助下，很多同學(xué)的成績(jì)直線(xiàn)上升。
他不僅在學(xué)習上經(jīng)常幫助別人，平時(shí)也特別貼心。一次體育課上，老師吩咐我們做運動(dòng)熱身，先圍著(zhù)操場(chǎng)跑一圈。同學(xué)們一窩蜂似的跑了起來(lái)，就像剛出圍欄的小野馬。突然，一個(gè)穿粉色衣服的女生雙手捂著(zhù)肚子，蹲到了操場(chǎng)邊上。杜洋見(jiàn)狀，飛一般地跑到了那個(gè)女生的身邊，邊詢(xún)問(wèn)情況邊扶著(zhù)她到椅子上坐下。原來(lái)她中午吃了些冰淇淋，吃壞肚子了。我的這個(gè)同學(xué)不假思索地狂奔到教室里，倒了滿(mǎn)滿(mǎn)一杯熱水遞到女同學(xué)面前。
這就是我眼中的他，我眼中的“活雷鋒”！
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