關(guān)于書(shū)香作文500字10篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的書(shū)香作文500字10篇,歡迎閱讀與收藏。

書(shū)香作文500字 篇1
讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。在同學(xué)的推薦下,我參加了綠野讀書(shū)社,有許多收獲:一個(gè)不愛(ài)讀書(shū)的我,現在變成了一個(gè)對讀書(shū)充滿(mǎn)激情的初中生。這一切都是綠野讀書(shū)社對我的影響。
綠野讀書(shū)社告訴了我應該讀什么樣的書(shū),應該怎樣讀書(shū)。如果只讀垃圾書(shū)就沒(méi)有必要讀書(shū)了,因為那種書(shū)對你沒(méi)有任何幫助。讀書(shū)就要讀名著(zhù),中華文化寶庫中的優(yōu)秀書(shū)籍是很多的,我們要讀那種優(yōu)秀的書(shū)籍。
當然,書(shū)不能盲目讀,是少不了做筆記的,把自己認為優(yōu)美的句子摘抄下來(lái)就是很好的積累。有位名人說(shuō),不動(dòng)筆墨不讀書(shū)?上攵,摘抄閱讀筆記對我們來(lái)說(shuō)是多么的重要。
老師還告訴我們要多讀書(shū),讀好書(shū),好讀書(shū)。讀書(shū)還要做到心到、口到、眼到。在讀書(shū)時(shí)要用心,囫圇吞棗的讀根本就起不到作用。在閱讀時(shí)要品味書(shū)中的精華,注意作者寫(xiě)作的手法,這樣也可以慢慢提升自己的寫(xiě)作水平。
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,是人類(lèi)前進(jìn)道路中的一盞明燈,是寒冷中的一把火,是凈化心靈的關(guān)鍵。書(shū)可以讓你增長(cháng)知識,可以改變你的命運,可以提升你的道德品質(zhì)。人的生命雖然有限,但讀書(shū)的精神卻永存不止。
書(shū)可以在無(wú)助時(shí)給你幫助,可以在難過(guò)時(shí)給你快樂(lè ),可以在寒冷時(shí)給你溫暖。書(shū)是人類(lèi)的朋友,書(shū)是人類(lèi)智慧的結晶,只有多讀書(shū)才會(huì )讓自己迅速成長(cháng)起來(lái)。讀書(shū)可以增加人的樂(lè )趣,讀書(shū)使人精神振奮,使生活不再那么枯燥。
讓我們養成良好的讀書(shū)習慣吧,聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě),靈魂生香……
書(shū)香作文500字 篇2
讀書(shū)不能改變人生的長(cháng)度,但可以改變人生的寬度。讀書(shū)不能改變人生的起點(diǎn),但可以改變人生的終點(diǎn)!队袎(mèng)才有遠方》
不知何時(shí),我愛(ài)上了閱讀。喜歡讀作者眼中的家,記得張抗抗說(shuō)家是一輛汽車(chē),車(chē)上坐著(zhù)的是你生命中最親切摯愛(ài)的人;喜歡讀作者心中的童年,冰心說(shuō)童年是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑。
如今青春里的我,也是因為有了書(shū)的不離不棄,形影不離,才如此充實(shí)。我的枕邊總是擺著(zhù)一摞厚厚的書(shū),其中有《平凡的世界》《明朝那些事兒》等等,如果睡前不看一會(huì )兒,我就無(wú)法安然入睡;所有的閑暇時(shí)光也都是用讀書(shū)來(lái)度過(guò)的。我讀過(guò)冰心的《繁星》《春水》,一首首小詩(shī)雖篇幅短小卻意味深長(cháng),她對母愛(ài)、童真、自然的描寫(xiě)更是出神入化,淋漓盡致;我讀過(guò)喬遷的《開(kāi)在玻璃窗上的花》,他的小小說(shuō)構思精巧又不失生活常態(tài),情節多變卻不荒誕離奇,情理之中多見(jiàn)心靈震撼之筆,又帶有發(fā)人深省的思想內涵,這也是我十分欣賞的。
書(shū),成為了我生活的一部分,沒(méi)有書(shū)的青春,我該如何度過(guò)呢!
古往今來(lái),像我一樣對書(shū)情有獨鐘的人數見(jiàn)不鮮。如詩(shī)人聞一多在結婚當日的早上不見(jiàn)蹤影,后被友人發(fā)現他在書(shū)房中如癡如醉地讀書(shū)。高爾基也曾說(shuō)過(guò):“書(shū)籍使我變成了一個(gè)幸福的人,使我的生活變成了輕快而舒緩的詩(shī),它像新生活的鐘聲?shū)Q響了我的生活!庇纱丝梢(jiàn),書(shū)籍真是魅力無(wú)窮呀!
我常常想:假如閱讀只是一陣風(fēng),我也要隨它到處流動(dòng);假如閱讀只是一片云,我也要讓它投影在我的心湖;假如閱讀只是一場(chǎng)夢(mèng),我也要永遠沉迷于夢(mèng)中。
活到老,讀到老。我已然決定做一只獨特的荊棘鳥(niǎo),在夢(mèng)的枝頭,進(jìn)行此生唯一一次凄美絕倫的歌唱,唱出一支完整的書(shū)香青春的序曲!
書(shū)香作文500字 篇3
我愛(ài)書(shū)!我們一家人都愛(ài)書(shū)!
我家有很多書(shū),用“汗牛充棟”來(lái)形容也不足為過(guò)。一走進(jìn)書(shū)房,只見(jiàn)書(shū)柜上工工整整地排列了許多書(shū),有外國名著(zhù):《茶花女》《海底兩萬(wàn)里》《基督山伯爵》等等;有中國經(jīng)典:四大名著(zhù),《中華上下五千年》《中國皇帝全傳》《世說(shuō)新語(yǔ)》……我深深地覺(jué)得,書(shū)――已不是一個(gè)物件,而是我家的一員。一天中最為美好的時(shí)光,就是一家人坐在一起,與書(shū)交流,與書(shū)對話(huà),與書(shū)思考,與書(shū)親密接觸。
暑假去看望爺爺時(shí),我總不忘帶幾本書(shū)給爺爺,雖然爺爺只有小學(xué)學(xué)歷,但是爺爺可是他們班的尖子生呢,后因家里的困難而被迫棄學(xué)?蔂敔敩F在一有時(shí)間便看我給他帶的書(shū)。
爺爺看書(shū)時(shí),臉上的皺紋好像都舒展開(kāi)了,嘴角邊不時(shí)地微笑,看著(zhù)書(shū),忘記了自己,這就是爺爺。
爺爺將看書(shū)精神傳給爸爸,爸爸又將它傳給我們,久而久之形成了我家的家風(fēng)。
每當有空閑之時(shí),我們就會(huì )圍坐在一起看書(shū)。我們如饑不擇食一般,貪婪地讀著(zhù)。爸爸眉頭緊鎖,仿佛在思考書(shū)中的奧秘;姐姐專(zhuān)心致志,仿佛已將自己變成了書(shū)中的主角;媽媽一手拿書(shū),一手拿筆,遇“獵物”便將它圈出。
而我,是個(gè)捉摸不透的人?吹健恫莘孔印分猩II泶┐竺抟\,頭戴大棉帽子的形象時(shí),我忍不住笑出聲來(lái);看到《海底兩萬(wàn)里》的阿龍納斯就快要沉下海底時(shí),我不禁為他感到緊張,但當他被仆人救援時(shí),我又松了一口氣……
書(shū)如一場(chǎng)甘霖,滋潤了我們渴望知識的心靈;書(shū)如一位教師,引領(lǐng)我們走向更高的領(lǐng)域。
我愛(ài)書(shū),我們愛(ài)書(shū),書(shū)香漫我家!
書(shū)香作文500字 篇4
轉眼間,時(shí)光已從我指尖滑過(guò)十五年。在這些年的成長(cháng)路上,當然,少不了書(shū)的陪伴。
童年因書(shū)香而快樂(lè )
“那美人魚(yú)找到她的幸福了嗎?白雪公主比我還漂亮嗎?丑小鴨最終變成白天鵝了嗎……”
這時(shí)的我生活在一個(gè)童話(huà)王國每晚都會(huì )伴著(zhù)童話(huà)進(jìn)入夢(mèng)鄉。我喜歡纏著(zhù)媽媽讓她給我講故事,雖然這些故事我早已耳熟能詳,但也會(huì )為此或喜或悲。我同情賣(mài)火柴的小女孩的悲慘遭遇;我佩服阿凡提的才智;我被七個(gè)小矮人的滑稽逗得咯咯大笑……我多么希望我能盡快認識那一個(gè)個(gè)方塊字,自由閱讀!
少年因書(shū)香而充實(shí)
步入少年,我識字了,我成了書(shū)店里的?。打開(kāi)書(shū)的扉頁(yè),縷縷墨香如醇醇楊柳風(fēng),在我的心田縈繞。書(shū)香氤氳中,我與太白、子美暢談詩(shī)歌,與曹操共論天下英雄,與黛玉同品葬花詞;為阿廖沙的童年而嘆息,為終獲幸福的簡(jiǎn)·愛(ài)感到歡心被海倫·凱勒的拼搏精神所折服;領(lǐng)略陶淵明“悠然在南山”的悠閑,贊嘆王勃“天涯若比鄰”的釋?xiě),體會(huì )岳飛“待從頭,收拾舊山河”的豪情……
青春因書(shū)香而陶醉
上了中學(xué),讀書(shū)便是我每天的必修課。讀史以明志,讀經(jīng)以養性,讀詩(shī)以怡情。雖初三生活是枯燥乏味的,但有了書(shū)的陪伴也不覺(jué)人生旅途中的孤寂。我在書(shū)海中遨游,穿越古今,經(jīng)歷驚心動(dòng)魄的古代戰爭,拜訪(fǎng)叱咤風(fēng)云的偉人,進(jìn)入奇異瑰麗的想象世界,了解中華上下五千年的燦爛文化;我“上天下地”,周游祖國大好河山,賞世界風(fēng)光:登埃菲爾鐵塔,游盧浮宮,觀(guān)金字塔;讀書(shū)使我走向世界,開(kāi)闊了視野,增加了知識,汲取了力量……
讀書(shū)如品一杯香茗,余香繚繞,沁人心脾。讀書(shū)是一種休閑、一種享受、一種收獲。成長(cháng)路上,伴著(zhù)書(shū)香出發(fā)!
書(shū)香作文500字 篇5
沒(méi)有任何一艘快艇像一本書(shū),把我們帶到遙遠的地方;也沒(méi)有任何一匹駿馬,能像一頁(yè)歡悅的詩(shī)篇在心中奔放。
每當我捧起一本書(shū)時(shí),就像一股清泉在心中流淌,無(wú)比清澈,無(wú)比明亮。
在我心中,詩(shī)歌是綠色的,像草原,散發(fā)著(zhù)淡淡的清香;課文是棕色的,像土壤,給予我們有力的營(yíng)養;課外書(shū)是藍色的,像天空,讓我們心曠神怡……
在波光粼粼的海面眺望,在浩瀚無(wú)比的宇宙徜徉,在和諧幻美的天空飛翔,在無(wú)聲的交流里成長(cháng),在書(shū)的世界里永遠不會(huì )迷茫!
書(shū)是我的老師,它教我做人的道理;書(shū)是我的朋友,它幫助我不斷學(xué)習進(jìn)步;書(shū)是我的知己,在書(shū)中總能找到溫暖我的心靈雞湯。書(shū)更是我的幫手,讓我在生活中更上一層樓。
我與書(shū)之間 還 發(fā)生了許多有趣的事呢!有一件事我至今也忘不了——
一個(gè)驕陽(yáng)似火的暑假里平常的一天,老媽在外面洗衣服,我趴在床上讀書(shū),我正讀著(zhù)呢,老媽忽然說(shuō)了一句:“碩!你把你昨天換下來(lái)的臟衣服拿過(guò)來(lái),我給你洗洗!”可我正在書(shū)海中遨游呢,哪肯鉆出來(lái)拿衣服啊?我就心不在焉地“哦”了一聲,抓起桌子上的一個(gè)東西就往外走,老媽一看就傻了眼:“我讓你拿臟衣服,你拿罐頭干什么?”我聽(tīng)了,連忙低頭一看,可不是嗎,我竟然拿了一瓶罐頭!我連忙放下罐頭,去拿臟衣服了。這次可糗大了!
不過(guò)這件事卻絲毫沒(méi)有減弱我對讀書(shū)的喜愛(ài),反而讓我佩服起了我對書(shū)的喜愛(ài)之情。
我愛(ài)讀書(shū),我會(huì )讀書(shū),我要好好讀書(shū)!
書(shū)香作文500字 篇6
我的床前一直擺了一本林清玄的散文集。我很喜歡他的文章。他的書(shū)仿佛能透過(guò)薄薄扉頁(yè)嗅到清靈山雨后的草木馨香。聽(tīng)聞寥寥梵音悠揚,予我一片書(shū)海的寧靜與精彩。
從年前開(kāi)始,每天不足八小時(shí)的睡眠,兩天用完一支中性筆,無(wú)數速溶咖啡下強打精神的我,常常在走過(guò)教學(xué)樓時(shí)去想:“我這么拼命干嘛,只是為了活成父母親心中的好學(xué)生嗎?”頹廢與茫然將我淹沒(méi),出于巧合,我碰到了林清玄的散文。
那真是一種很干凈的文字,好像讓你在茫茫塵世安定下來(lái),大抵林清玄老先生的處事也是如此吧,為了更美好的明天去努力,其實(shí)是的吧。
抬起頭,向前看,你會(huì )發(fā)現陪你走的人越來(lái)越少了,可你總要學(xué)會(huì )一個(gè)人出發(fā)。為自己活成一道光,活成冬日里的暖陽(yáng),活成夏天里冰鎮的西瓜汁,活成秋天里的大衣,就如同林清玄所說(shuō)的:“為自己活一場(chǎng)人生,別再讓外物成為你停下腳步的理由!彼詴r(shí)刻記得那些命運予你的巴掌,因為,如果你想贏(yíng),這些都不算什么?
我常常會(huì )翻閱一下林清玄筆下的'文字。雖然我已經(jīng)一遍遍讀過(guò)很多次,可那文字仍然似天上的云,耳邊的風(fēng),溪邊的泉水,山谷的幽蘭,它們似乎無(wú)處不在,用溫和的方式告訴我。
“以后的日子都是嶄新的,再也不要去回頭看了!
林清玄這一生雖在他的文字上富有名氣,可我卻能透過(guò)他的文字看到年少的老先生,僅此一生,也曾為目標竭盡全力。
“去撞覓晴天吧”捆一束正午的陽(yáng)光,夾在書(shū)里,在陰雨綿綿的晚上,撿上幾支,曬出書(shū)香,隨身攜帶。
愿自己往生,也同林清玄的書(shū)一樣,活的精彩,在靜養的時(shí)光深處,就著(zhù)書(shū)香,鑄就精彩的人生。
書(shū)香作文500字 篇7
一杯清茶,一首長(cháng)卷,絲絲淡香沁人心脾,這是書(shū)香彌漫。
——題記
兒時(shí),還不知何為詩(shī)詞,只覺(jué)得朗朗上口,當作消愁的兒歌罷了。
當看見(jiàn)幾只鵝在水中玩耍時(shí),母親便會(huì )牽著(zhù)我的小手,教我一字一字地念:“鵝,鵝,鵝,曲項向天歌……”這是我接觸的第一首詩(shī)。那時(shí),只知天是藍的,草是綠的,我和母親,都是笑著(zhù)的……
我喜愛(ài)月兒,于是,在皎潔的月光下多了兩道身影,伴著(zhù)小蟲(chóng)們的演奏,時(shí)常會(huì )聽(tīng)到:“舉頭望明月,低頭思故鄉……”那時(shí),哪里知道李白是誰(shuí),只記得月亮圓圓的,像個(gè)大月餅……后來(lái),因為我對詩(shī)句的“喜愛(ài)”,全家久久沉浸在“思鄉”之情中。
漸漸地,我長(cháng)大了,也知道“杜甫”不是“豆腐”,知道“黃鸝”并非“黃梨”,我越發(fā)感到無(wú)趣,那些親切的詩(shī)詞瞬間覺(jué)得陌生,也就不再愿意念了。母親察覺(jué)到我的異樣,便帶著(zhù)我去郊游。她語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“每一句詩(shī),都有獨特的香味,那是書(shū)香!
書(shū)香?我是否也能聞到?在半信半疑中,我帶著(zhù)驚奇的目光,走進(jìn)這個(gè)奇妙的世界。從“鵝鵝鵝,曲項向天歌”中,我瞥見(jiàn)了鵝兒的自由自在;從“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳”中,我瞥見(jiàn)了楊柳的颯爽英姿;從“春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo)”中,我瞥見(jiàn)了春天的勃勃生機。哦,書(shū)香是淡淡的……
從此,我愛(ài)上了詩(shī)詞。在漸漸地成長(cháng)中,我又聞到了一種完全不同的氣息。從“行到水窮處,坐看云起時(shí)”中,我瞥見(jiàn)了舊隱的閑情之調;從“開(kāi)軒面場(chǎng)圃,把酒話(huà)桑麻”中,我瞥見(jiàn)了相聚的無(wú)窮樂(lè )趣;從“苔痕上階綠,草色入簾青”中,我瞥見(jiàn)了高雅的生活情調……
讀書(shū)如品茶,看則清明透亮,嗅則沁人心脾,品則齒留余香……我戀書(shū)香!
書(shū)香作文500字 篇8
書(shū)香,潤澤心靈,鳥(niǎo)欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書(shū);養心莫若寡欲,至樂(lè )無(wú)如讀書(shū);讀書(shū)何所求?將以通事理。
書(shū)籍有很多類(lèi),值得我們去探索的書(shū)本知識實(shí)在是太多了!書(shū)能把我帶進(jìn)一個(gè)個(gè)未知的世界,讓我懂得更多奧妙;書(shū)讓我能夠通過(guò)文字來(lái)表達自己最真切的感受;書(shū)能拓寬我的視野,增加我的閱歷,也讓我明白只有多經(jīng)歷風(fēng)雨,才能茁壯成長(cháng)。
我是個(gè)十足的小“書(shū)蟲(chóng)”。每次,只要新書(shū)到手,我就會(huì )像一只饑餓的小老虎般興奮地撲上去,抱著(zhù)書(shū)“啃”個(gè)沒(méi)完,就差沒(méi)到廢寢忘食的地步。你只要看到我那投入的神情就知道我是多么得愛(ài)看書(shū)了。書(shū)能讓我感到陶醉,我還時(shí)常會(huì )把自己想像成書(shū)中的一個(gè)人物呢!在讀書(shū)的過(guò)程中,我和小鹿斑比交上了朋友,被吹小號的天鵝所打動(dòng),跟隨形形色色的人物遨游了世界,聞見(jiàn)了花香,“聽(tīng)見(jiàn)”了聲音,感受到大自然的神奇與美妙......真是受益匪淺!
因為我非常愛(ài)看書(shū),也會(huì )抄錄一些好詞好句,所以掌握了很多詞匯量,知識面也比較廣泛,這些對我寫(xiě)作文有了很大的幫助。如今我已經(jīng)有一些作文刊登在了報紙書(shū)刊上,在校內校外的一些讀書(shū)比賽中也獲得了一些獎項,而我的家庭也在20xx年被評選為江寧區“書(shū)香家庭”。這些都讓我感到無(wú)比榮耀,也更加堅定了我繼續讀書(shū),讀好書(shū)的信念。
書(shū)是一種很有魅力的東西,它能吸引人、改變人;書(shū)是一種神圣的東西,可以讓人凈化心靈、提高修養。當讀書(shū)成為一種需要和享受,那將是一件美好的事情。俗話(huà)說(shuō)得好:書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。我們每個(gè)人都應當靜下心來(lái),踏踏實(shí)實(shí)、好好地去讀書(shū),讓書(shū)香伴隨我們一生。
書(shū)香作文500字 篇9
假期的早晨,一縷陽(yáng)光照進(jìn)窗內,嗅著(zhù)陽(yáng)光中甜膩的葡萄酒的味道,倍感甜膩?粗(zhù)窗前模糊的紅暈的陽(yáng)光不盡讓人多了幾分感嘆:時(shí)光不留人吶!
起床后,梳洗罷!手拿一本最?lèi)?ài)的書(shū),獨自到離家不遠的小樹(shù)林里坐著(zhù),細品書(shū)香的味道。
吳國時(shí)期,一心保家衛國的勾踐不幸被捕,想盡辦法逃走,重振吳國。但事與愿違,最終沒(méi)能逃出來(lái)。勾踐從此過(guò)上了豬狗不如的生活,但他勵志重建吳國的精神,深深感動(dòng)了我。從此,勾踐在自己的房間里掛了一顆苦膽,每天起床后都會(huì )嘗一嘗,讓自己心中有個(gè)目標。在一次地利人和的時(shí)候,打敗了越王,重振了吳國。
宋代時(shí)期一位滿(mǎn)目愁容的女子獨自椅在門(mén)口默道:莫道不消魂,簾卷西風(fēng),人比黃花瘦。她是宋代著(zhù)名女詞人――李清照。處在兩宋交替之間,她本是富貴人家的大小姐,卻因時(shí)代的更跌,丈夫的離去成為憂(yōu)郁之人。
司馬遷忍受宮廷酷刑寫(xiě)出了《史記》這得有多大的勇氣和堅韌的毅力!實(shí)在佩服不已,平時(shí)天不怕地不怕的我讀到這兒,竟不禁留下了眼淚。
屈原,一代風(fēng)騷人物,站在汨羅江河畔響亮地喊‘路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索’是誰(shuí),發(fā)出愛(ài)國豪情‘人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青’。
是啊,自古以來(lái)中華民族除了這么多的風(fēng)流人物,的確令人驕傲!穿梭在歷史長(cháng)河中,品千年風(fēng)韻,是人生的財富!
書(shū)香作文500字 篇10
不登高山,不知天之高也;不臨深溪,不知地之厚也。
荀子《勸學(xué)》
歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):"讀一本好書(shū),就是和一個(gè)高尚的人談話(huà)。"
在我眼里,書(shū)是知識的源泉,力量的翅膀,智慧的海洋,生命的方向盤(pán)。書(shū),就像一滴甘露,滋潤了干裂的心田;就像一抹燦爛,調制了生活的色彩;就像一份報紙,帶來(lái)了豐富的知識;就像一位“心”的朋友,陪我度過(guò)無(wú)數歲月。
還記得,小時(shí)候和奶奶在鄉下生活,一天,我和奶奶像往常一樣去鎮上趕集,在不斷的吆喝聲中,我們不一會(huì )兒就買(mǎi)好了,一直都對鎮里“好奇”的我再三央求奶奶帶著(zhù)我去鎮里逛逛,奶奶爽快地答應了。溫暖的風(fēng),似輕柔的絲巾微微撫摸我的臉,我感覺(jué)全身心的愉悅。忽然,仿佛有神奇的力量牽引著(zhù)我走進(jìn)了一家書(shū)屋,一進(jìn)門(mén)就被一本書(shū)所吸引了,翻開(kāi)它里面有著(zhù)五顏六色的配圖和精彩的故事,我對它愛(ài)不釋手,于是我便吵嚷著(zhù)央求奶奶給我買(mǎi)下,奶奶溫和地安慰我說(shuō)下次再買(mǎi),我卻死死抱住那本書(shū),不肯放手。
無(wú)奈之下,奶奶終于把它買(mǎi)了下來(lái)。一到家我便捧著(zhù)它津津有味地讀了起來(lái)。從那以后我就像對書(shū)著(zhù)了迷一樣,到處找人借書(shū)看。自己一有了零花錢(qián),就托人幫我買(mǎi)。一本書(shū)就算看很多遍也不感覺(jué)膩,看不懂的地方就讓奶奶讀給我聽(tīng)。我自己的書(shū)越來(lái)越多,因為怕這些“寶藏”有所破損,我就細心地把它們都用牛皮紙包上,也不許別人隨意碰它們。至今,以前那些舊書(shū)的封面也都是新嶄嶄的。
伴著(zhù)書(shū)香,我成長(cháng)路上不再孤單不再難過(guò),因為有什么能比乘一葉輕舟在浩瀚的大海中漂行更讓人心曠神怡呢!那滿(mǎn)載思想的輕舟便是書(shū)。是書(shū),開(kāi)闊了我的眼界;是書(shū),啟迪了我的智慧;是書(shū),給我帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè )趣;是書(shū),帶我飛向美好的明天。
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