有關(guān)流水作文500字三篇

　　在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的流水作文500字3篇，希望對大家有所幫助。

流水作文500字 篇1

　　每個(gè)故鄉中總有一座小橋，一條流水一注思念。 初春便是金黃，一路行人。腳步和水流之歌是為花的盛開(kāi)而奏的樂(lè )曲，更是為雪的紛紛起舞，那跳起的可曾是嚴冬前的舞步，那奏起的可謂是逝去前的光芒，一切的都是在橋水上的。

　　天空顏色是淡的，卻又有秋的那一份成績(jì)那波浪滔滔的河道，是否是抓住時(shí)間住宿的地方?冥想之中隨著(zhù)歲月前進(jìn)的夢(mèng)想是否能被放下，坐在流水之前帶你奔向無(wú)盡的浪船，在哪里尋找? 很美麗的日子。

　　無(wú)聲落盡的陽(yáng)光就像無(wú)聲的隕落的房屋，老留下童年的地方則是夢(mèng)開(kāi)始的地方抬頭望去，遠方有情，悄然空靈，深深吹起了大雨，心事說(shuō)給知己聽(tīng)，自己在夢(mèng)中揮灑著(zhù)應該有的汗水。 只是幻想，只會(huì )跌身。 不是懂得走自己的路，讓別人說(shuō)去吧的智慧是空下的故事，包含著(zhù)一切柔情的東西，春天下的小橋流水只是靜靜的躺著(zhù)，陪伴著(zhù)他的有你有星星，有一切的風(fēng)聲，有那九霄的.夢(mèng)想，也許這樣說(shuō)更美一些，陪他的唯有萬(wàn)縷煙情和豐裕。

　　煙情，在春的沙網(wǎng)中，已經(jīng)成為那淅淅瀝瀝的薄霧，走在世間彷徨那家鄉的一輪月光，敞亮的把流水拖得更加完美，那灑在地上橋上的月光也住在自己的心上，深深刻在記憶里，或許他又被潺潺的流水捉住，我能看見(jiàn)他明亮的眼睛流露出那一份真摯的笑容。 看著(zhù)一直都是清淡的，從嚴冬逝去的和夏至未至之時(shí)，那一直都是淡的，小橋上流水里已經(jīng)記住無(wú)數個(gè)春天，記錄下他們的故事，只為保密他們那一些忠貞。

　　擁有春季的小橋流水已經(jīng)是在回憶里中蕩漾。

流水作文500字 篇2

　　10歲那年，我開(kāi)始上三年級了。村里流傳一種說(shuō)法：讀書(shū)讀到三年級，爹媽管教要加緊。開(kāi)學(xué)之初，老師來(lái)到我家，對我的父母說(shuō)：“你家的伢子讀三年級了，對他的.學(xué)習要抓緊一點(diǎn)，管?chē)酪稽c(diǎn)，三年級是一個(gè)關(guān)��！”

　　此后，我去上學(xué)的時(shí)候，母親總不忘叮囑一句：“在學(xué)校里要好好讀書(shū)！”在這之前，她總是說(shuō)：“在學(xué)校里莫跟別人打架！”

　　一個(gè)星期天，母親到門(mén)前小溪里去洗衣服，我?jiàn)A著(zhù)語(yǔ)文書(shū)也跟了去。我坐在溪邊一塊巖石上，捧著(zhù)課本一本正經(jīng)地朗讀。

　　母親停下手中的活，對我說(shuō)：“宏仔還在看書(shū)哇？”

　　我說(shuō)：“是啊，老師說(shuō)要抓緊嘛！”

　　母親指著(zhù)溪水說(shuō)：“古話(huà)說(shuō)得好，流水不爭先。讀書(shū)不能靠一時(shí)性急，想讀就猛讀一氣。你看，這水慢慢地流啊流，不爭先后，而是一點(diǎn)一滴地積蓄力量，到時(shí)候，有力量了，還在乎什么先后呢？”

　　我問(wèn)：“媽?zhuān)�你是不是說(shuō)不要看書(shū)哇？”

　　母親說(shuō)：“不是不要你看書(shū)，而是該看書(shū)的時(shí)候就好好看，該玩的時(shí)候就盡情地玩。你越要爭先，越爭不到先，做什么事都要慢慢來(lái)，一口吃不了一個(gè)胖子！”

　　母親的話(huà)一說(shuō)完，我就扔下書(shū)本，一頭鉆到皂角林里，采摘皂角。在我看來(lái)，那是再好玩不過(guò)的了。那個(gè)陽(yáng)光燦爛的上午，我在皂角樹(shù)上盡情地享受著(zhù)玩耍的快樂(lè )，母親洗好衣服的時(shí)候，我的衣服兜里裝滿(mǎn)了青嫩的皂角。

　　從此，我的腦袋里裝下了這么一句話(huà)：流水不爭先。

流水作文500字 篇3

　　天空嘩啦啦地笑出了淚，落到地上，開(kāi)心地聚在一起，于是就有了我流水。

　　自此我朝著(zhù)大海，開(kāi)始了我生命的價(jià)值和目標的探索――詩(shī)意與遠方的追尋。

　　我一路歌唱著(zhù)流過(guò)草原。我不羨慕，湖水靜美，也不仰慕高山的巍峨。因為我有流動(dòng)的生命。我不仰望雄鷹有勁的翅膀，也不感嘆獵豹風(fēng)馳電掣的速度。因為生命都有獨特的價(jià)值。

　　流行樹(shù)林，流水在我耳畔低吟：落花有意，流水無(wú)情。我說(shuō)：請跟著(zhù)我走，你會(huì )明白流水并非無(wú)情。

　　夾岸的桃花笑顏粲然，對著(zhù)流水梳洗自己的模樣，楊柳因得到我的滋養，伸長(cháng)衣袖飛揚，魚(yú)兒開(kāi)心嬉戲玩耍。生命因我而鮮紅耀眼。我帶著(zhù)花，一路放聲歌唱，望天上云卷云舒，看庭前花開(kāi)花落。

　　遇到高山的阻礙，我不憂(yōu)傷。落花笑笑說(shuō)：流水無(wú)情，你會(huì )放棄。我微笑著(zhù)，彈奏出激昂的'樂(lè )章屈原的《離騷》，文天祥的人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青。，李白的長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海。我告訴落花，我并非無(wú)情，我會(huì )一路高歌流向遠方，重重困難也無(wú)法阻擋我前進(jìn)的腳步。

　　穿過(guò)高山，來(lái)到平原。落花又說(shuō)：流水無(wú)情，你不會(huì )對這里有價(jià)值。我又笑了笑，向前流去。流過(guò)土壤，為樹(shù)木花草提供養分，流過(guò)農田，為莊稼供給營(yíng)養。我對流水說(shuō)：流水并非無(wú)情，我有我的追求，也有我的價(jià)值。

　　遠遠的，我聽(tīng)到大海的呼喚，高聲告訴落花：看！我帶你找到了天堂。便勇敢投入大海的懷抱。落花不禁感嘆：一條因生命而流淌的流水，匯成生命的海洋。

　　生命從誕生的那一刻便有了他的目標和價(jià)值，從此便開(kāi)始了追尋目標和實(shí)現價(jià)值的遠航。

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