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忘不了那句話(huà)作文
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的忘不了那句話(huà)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
忘不了那句話(huà)作文1
我最喜歡的，不是老師如沐春光的鼓勵，不是同學(xué)嘻嘻哈哈的玩笑，而是你的那句話(huà)，那句不加修飾，短短七個(gè)字安慰，使我本以為會(huì )將一段樂(lè )章染上黑色的烙痕，卻變成了一只翱翔在天空的小鳥(niǎo)，一探廣闊的天際。
兩年前，我四年級，一直平穩上升的成績(jì)突然一次模擬考打亂了陣腳。一直令我自己引以為傲的的成績(jì)突然一落千丈，直直跌落到了谷底。老師不再關(guān)注我，同學(xué)們用一種異樣的目光打探我，有時(shí)三個(gè)五個(gè)聚在一起，在我身后指指點(diǎn)點(diǎn)，還不時(shí)發(fā)出了幾聲低微的笑聲。那時(shí)我的生活一直處在一片黑暗的籠罩之下，我不再打鬧，不再玩耍。我一直把自己鎖在房間里，捧著(zhù)一本又一本的參考書(shū)，模擬試卷，只為加緊腳步，趕上同學(xué)進(jìn)步，重新把自己第一的位置奪回來(lái)，穩坐其上，只為讓老師重新重視我，培養我，只為讓同學(xué)再次對我刮目相看。
我不敢面對媽媽?zhuān)滤陕湮�，怕從她那張虎嘴中噴出�?lái)簇簇火苗，炙烤著(zhù)我的靈魂。
當我顫顫巍巍，小心翼翼地將試卷遞給媽媽時(shí)，我再一次垂下了頭，等待媽媽的發(fā)落。
等來(lái)的，并不是媽媽狂風(fēng)暴雨般的訓斥。而是一只手，這只飽經(jīng)滄桑的手，輕輕地按在我的頭上，那來(lái)自掌心的溫度，似一股涓涓細流傳到了我的身上。
我身子一哆嗦，害怕媽媽突然扇我一巴掌，耳邊卻響起了媽媽不同以往的聲音。
“加油，你是最棒的！”
那聲音飽含著(zhù)的不是怒火，而是慈愛(ài)，關(guān)心期望。我每天抬起頭，眼框里映出的是媽媽的笑容。
“加油，你是最棒的！”這句話(huà)，似一根定海神針，穩住了我支離破碎的心。讓我重獲信心，打開(kāi)了心門(mén)，拾起了勇氣，走向了新生，謝謝你，媽媽?zhuān)?/p>
忘不了那句話(huà)作文2
寫(xiě)作業(yè)時(shí)，對朋友抱怨學(xué)習上的負擔和壓力，而朋友卻說(shuō)：“沒(méi)事，對一些事情不要總抱怨，保持一顆平常心，不要放棄�！睂τ谶@句話(huà)，剛開(kāi)始沒(méi)啥感覺(jué)，漸漸地也明白了一些東西了。 以前，看著(zhù)這本空白的作文本，只想放棄不寫(xiě)，感覺(jué)作文不是我的壓力，它常常使我的分數下降許多，一想起朋友的話(huà)，我明白了，自己對于娛樂(lè )這么感興趣，為什么不能同樣對待學(xué)習呢？每個(gè)東西都是平等的，不要給一個(gè)按“刪除鍵”，對于另一個(gè)一直不肯“停止”呢？
一次，做習題，看到樓下有人在玩游戲，而自己在做枯燥的題目，不由地埋怨起來(lái)，別人可以做自由的小鳥(niǎo)，我卻被關(guān)在“籠子”里，被拘束著(zhù)，轉念一想，朋友說(shuō)了，保持一顆平常心，不要總抱怨，我又開(kāi)始埋頭奮筆疾書(shū)，忘卻外面小孩子們的歡笑，先把該做的做好，再安排之后的時(shí)間里干什么。果然，半小時(shí)后，一大堆作業(yè)被我“解決”了，之后，我就“自由”了。
因為覺(jué)得舞蹈老師太嚴格，以及學(xué)生對我的冷淡，我放棄了學(xué)習了四年多的舞蹈，但為了不讓曾經(jīng)學(xué)習的東西荒廢掉，父母讓我在家自己練，自己學(xué)，我跳到腳都酸了的時(shí)候，打算今天先跳這么多，而我只跳了40分鐘，剛抱怨跳舞太累，又浪費我的時(shí)間，我正打算去看電視，休息一下的時(shí)候，朋友的那句話(huà)又環(huán)繞在我的耳際：“不要總抱怨，保持一顆平常心，不要放棄�！蔽矣质捌鹞璧感�，打算繼續努力下去，又跳了半個(gè)小時(shí)，我一點(diǎn)都不累了，感覺(jué)自己的筋骨都舒展開(kāi)了，輕松的感覺(jué)竟然戰勝了疲勞。
每當我想選擇放棄而不斷埋怨時(shí)，朋友的這句鼓勵的話(huà)語(yǔ)總是在我的耳際縈繞，使我對每件事都增強了信心與興趣。
“不要總抱怨，保持一顆平常心，不要放棄！”
忘不了那句話(huà)作文3
語(yǔ)言是個(gè)五味瓶，酸甜苦辣咸樣樣都俱全�？捎行┰�(huà)總是一“吃”就忘了，只有老師的那句話(huà)像最甜的糖、最咸的鹽，讓我一直久久不能忘懷。
在一個(gè)周末的晚上，我發(fā)燒了，醫生叫我多休息。一回到家，媽媽就叫我睡覺(jué)，我說(shuō)：“等一下，我還有一篇作文沒(méi)寫(xiě)呢！”“那快點(diǎn)�！眿寢屨f(shuō)。我跑到書(shū)桌前，開(kāi)始埋頭苦干、奮筆疾書(shū)，終于在12點(diǎn)前完成了作文。我收完書(shū)包后去睡覺(jué)，不想卻落下了作文簿。
“鈴……”下課鈴一響，老師就叫我們交作文簿，我翻了翻書(shū)包，沒(méi)有找到。我心里一著(zhù)急，連忙把書(shū)包里的東西都倒出來(lái)：水瓶、語(yǔ)文書(shū)、鉛筆盒……什么都有，就是找不到作文薄的影子。
老師沒(méi)收到我的作文，把我留了下來(lái)�！霸趺礇](méi)交？”“沒(méi)帶�！蔽业穆曇粜〉貌荒茉傩×�，像只蚊子似的�！澳闶菦](méi)做吧？你下午帶作文來(lái)，上面還要有家長(cháng)的簽字，來(lái)證明你的清白�！�
到了下午，我交了作文。老師接過(guò)作文，看了爸爸在上面寫(xiě)的話(huà)：“炫梓病了，作文是寫(xiě)了但忘了帶，真不好意思�！崩蠋熣×�，紅著(zhù)臉對我說(shuō)：“對不起。但以后不能丟三落四，這種壞習慣會(huì )成為你成長(cháng)的絆腳石�！蔽掖糇×�，既為老師的誠懇道歉而意外，又為自己的壞習慣而汗顏。
那聲“對不起”，是老師對學(xué)生的歉意，體現了老師勇于承認錯誤的高尚品格。她沒(méi)有一味地批評學(xué)生，讓學(xué)生沒(méi)有分辯的空間，甚至給學(xué)生成長(cháng)路上留下永遠的陰影，而是既誠懇又循循善誘，恰當地為學(xué)生指明成長(cháng)路上的方向。很多年過(guò)去了，老師的話(huà)始終刻在我的腦海里，時(shí)時(shí)督促我，讓我既改掉丟三落四的壞習慣，又盡量不輕易誤解別人。
忘不了那句話(huà)作文4
每當我想起那句話(huà)，腦海中就回憶起了那個(gè)高個(gè)子的她。
上三年級時(shí)，我還是個(gè)矮矮的小不點(diǎn)兒，這使我很自卑。更可氣的是，高年級的哥哥姐姐也嘲笑我，時(shí)不時(shí)拿我開(kāi)玩笑。從此我氣憤極了，整天悶在教室里不出門(mén)，眼不見(jiàn)心不煩。那次我剛出教室門(mén)，恰巧那些人走了過(guò)來(lái)，開(kāi)始起哄了：“小豆子，干什么去呀？”
后來(lái)有一位小姐姐，她也是高年級的，見(jiàn)我這樣被嘲笑，把我拉到她身邊，當著(zhù)我的面訓斥了他們：“你們這群人，好意思欺負一個(gè)小妹妹嗎？當哥哥姐姐的哪有像你們這樣！”頓時(shí)，我驚訝極了，好半天沒(méi)有反應起來(lái)。只聽(tīng)見(jiàn)耳旁邊刮來(lái)一陣暖風(fēng)：“你可以的，自信點(diǎn)�！�
慢慢的，我長(cháng)大了，個(gè)子也逐漸長(cháng)高了。一次體育課上，我們練習跑步。老師下令：“班長(cháng)帶領(lǐng)隊伍，圍繞操場(chǎng)跑十圈�！痹诎嚅L(cháng)帶領(lǐng)下我們跑了起來(lái)。第一圈我輕松跑完了，第二圈時(shí)我也跟上了隊伍，第三圈我已經(jīng)有些疲倦了，但咬了咬牙跑完了……到了第九圈的時(shí)候，我已經(jīng)跟不上趟了，雙眼迷茫，兩條腿無(wú)力地蹬著(zhù)。就在我要放棄的時(shí)候，我看見(jiàn)了她那微微一笑，說(shuō)道：“還差一圈，你可以的，相信自己！”我的心仿佛被電擊了一下，瞬間產(chǎn)生了動(dòng)力，憋足了氣追了上去。雙腿邁過(guò)終點(diǎn)，我的腳步已經(jīng)不穩，但成功了！抬起頭，看著(zhù)她燦爛的笑容，內心是溫暖的。
時(shí)光流去，我上了五年級，姐姐要離開(kāi)我考初中了。在她復習沖刺的時(shí)間里每當她遇到困難挫折，我都會(huì )安慰她：“加把勁，你可以的，自信點(diǎn)！”經(jīng)過(guò)不斷的沖擊她一次又一次失敗，有我的鼓勵，她最終在升學(xué)考試中取得優(yōu)異成績(jì)。
微風(fēng)緩緩吹過(guò)，風(fēng)聲中我仿佛又聽(tīng)見(jiàn)了那句：“你可以的，自信點(diǎn)！”
忘不了那句話(huà)作文5
我總是忘不了那句話(huà)，因為這句話(huà)對我壓力很大。
為什么說(shuō)這句話(huà)對我壓力很大呢？因為每次考試前，媽媽都會(huì )和我說(shuō)一次，這句話(huà)就是：如果你考不好，那就別怪我不客氣！
今天，天陰沉沉的，可我覺(jué)得我的心比這天氣更陰沉，因為今天又是一個(gè)小測驗的日子。果然，早上出門(mén)時(shí)，媽媽又對我說(shuō)了那句話(huà)，這讓我的心情更加郁悶。
我來(lái)到學(xué)校，走進(jìn)教室，還沒(méi)坐穩呢，老師就進(jìn)來(lái)了，把那印著(zhù)密密麻麻試題的卷子發(fā)了下來(lái)。我腦子里一片空白，只記得媽媽說(shuō)的那句話(huà)，仿佛被一頭餓狼追著(zhù)，緊張得要命。
當老師說(shuō)開(kāi)始的時(shí)候，我顫抖著(zhù)拔出筆，開(kāi)始答題。
整整一節課，我都在想著(zhù)媽媽說(shuō)的那句話(huà)：“如果你考不好，那就別怪我不客氣！”想著(zhù)萬(wàn)一考不好，該怎么回家。
不知不覺(jué)就到第四節課了，老師把第一節測試的卷子發(fā)下來(lái)了。當我看到右上角那個(gè)“93”分的時(shí)候，我的心里又想起了那句話(huà)。
放學(xué)回家，我把卷子拿到媽媽面前。媽媽剛看到那個(gè)分數，就火冒三丈，把我狠狠批評了一頓。然后她大聲吼道：“今天中午，你把試卷上做錯的題，在錯題本上抄十遍，聽(tīng)到?jīng)]？”我機械地點(diǎn)點(diǎn)頭。
我總是忘不了那句話(huà)，因為這句話(huà)對我的心理產(chǎn)生了極大的壓力，尤其是在考場(chǎng)上，它幾乎占據了我全部的大腦，讓我不知道自己是如何答題的。
我恨這句話(huà)，如果沒(méi)有這句話(huà)，我也不至于每次都考得那么差。
忘不了那句話(huà)作文6
在我記事起，聽(tīng)過(guò)許多人的話(huà)語(yǔ)：有老師語(yǔ)重心長(cháng)地教誨，有父母喋喋不休的嘮叨，也有同學(xué)的風(fēng)趣幽默的斗嘴……但是在我的成長(cháng)地記憶中，鋼琴老師對我說(shuō)過(guò)的一句話(huà)卻使我久久不能忘懷，使人刻骨銘心，終身難忘！
那是鋼琴過(guò)級在即，為了能順利通過(guò)考試，鋼琴尹老師與我每天練習鋼琴一個(gè)半小時(shí)。一開(kāi)始，我覺(jué)得一個(gè)半小時(shí)根本就不算什么，練就練吧！可是，時(shí)間并不是過(guò)得想象中的那么快，當同學(xué)們都可以下課的時(shí)候，我才彈了半個(gè)小時(shí)，還必須要彈一個(gè)小時(shí)。這時(shí)，琴行里已經(jīng)就只剩下我和尹老師了。外面的北風(fēng)呼呼地刮著(zhù)，琴行里寒氣逼人，我的手指早已經(jīng)凍僵了，肚子也不爭氣地咕咕叫著(zhù)。我心想：還是不練習了，大不了今年不考級啦！想著(zhù)想著(zhù)，彈琴的節奏慢下來(lái)了，琴聲也越來(lái)越亂了。老師仿佛看出了我的心思，拍著(zhù)我的肩膀說(shuō)：“堅持就是勝利！只有半個(gè)小時(shí)今天的練習就結束了�！甭�(tīng)了這句話(huà)，我仿佛一下注滿(mǎn)了力量，一股暖流涌上我的心頭，我的臉也紅了，把所有力量都傳到手指尖上，在琴鍵上不停地上下飛舞，一首動(dòng)人而又優(yōu)美的旋律飛了出來(lái)。
后來(lái)，每當我精疲力竭的時(shí)候，耳邊總會(huì )想起鋼琴尹老師的那句“堅持就是勝利！”就這樣，我堅持了一個(gè)月，順利通過(guò)了考級。
通過(guò)這件事，使我懂得了“一句良言三冬暖”的道理。一句鼓勵的話(huà)語(yǔ)會(huì )給人帶來(lái)無(wú)窮的力量，朝著(zhù)目標堅持、堅持、再堅持，也能創(chuàng )造出人生中的奇跡！
忘不了那句話(huà)作文7
在我的一生中，聽(tīng)過(guò)許許多多的話(huà)，它們像天上的繁星，多的數也數不清。而讓我終身難忘的是媽媽對我說(shuō)的.一句話(huà)——世上無(wú)難事，只怕有心人。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，媽媽對我說(shuō)：“葉葉，我們去打羽毛球吧？”我嘟著(zhù)嘴，皺起眉頭說(shuō)：“不去，我也不會(huì )打�！眿寢屛⑽⒁恍φf(shuō)：“只要你去，媽媽就給你買(mǎi)布娃娃！”有了布娃娃的誘惑，我答應了媽媽。到了后，我們便開(kāi)始了打球。媽媽先把球發(fā)給了我，我朝著(zhù)球飛來(lái)的方向撲了過(guò)去，緊緊地握住羽毛球拍狠狠地一揮，只聽(tīng)“咚”地一聲，羽毛球卻掉了下去。我嘆了一口氣，心想：怎么會(huì )沒(méi)接住呢？我們又這樣你來(lái)我往地打了很多次，可我依然沒(méi)有接住過(guò)一次。終于，我想放棄了。我狠狠地一跺腳，把羽毛球拍丟在地上，向椅子走去，怒氣沖沖地對媽媽說(shuō)：“我再也不打了！”媽媽輕輕跑過(guò)來(lái)，坐下，把我抱起來(lái)，語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“女兒，媽媽送你一句話(huà)——世上無(wú)難事，只怕有心人。我相信你一定可以，加油！”聽(tīng)了媽媽的話(huà)后，我的心里像被一束溫暖的陽(yáng)光照射著(zhù)。我笑瞇瞇的說(shuō)：“好，我們再來(lái)一次�！蔽颐鎺θ莸睾蛬寢尷^續比賽，經(jīng)過(guò)反復的練習，我終于成功了。我高興得手舞足蹈，興高采烈地說(shuō)：“媽媽?zhuān)椰F在信心滿(mǎn)滿(mǎn)，您敢不敢再來(lái)？”媽媽眨了下眼睛，表示：來(lái)吧，我不怕你。
從那以后，每當我碰到什么困難，就會(huì )想到媽媽對我說(shuō)的那句話(huà)，就會(huì )繼續努力下去。
忘不了那句話(huà)作文8
“我多么希望，在課堂上能看見(jiàn)你舉起那自信的手，老師期待著(zhù)……”這是我的學(xué)生素質(zhì)報告冊上班主任王老師寫(xiě)的一句評語(yǔ)，就是這句話(huà)激勵了我，給了我自信，使我上課敢于舉手發(fā)言了。
我的班主任王老師有一頭烏黑的長(cháng)發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛。她講的課總是很生動(dòng)，同時(shí)她對我們要求也很?chē)栏�。課堂上，她那抑揚頓挫的聲音總是讓我沉迷于其中。不過(guò)我那時(shí)膽子太小，每次老師提問(wèn)，即使我知道答案，也不敢舉手發(fā)言，王老師看在眼里，急在心上。
期末考試考完了，我自我感覺(jué)不錯。學(xué)生素質(zhì)報告冊發(fā)下來(lái)，我迫不及待地翻開(kāi)一看：每個(gè)科目欄里都是一個(gè)鮮紅的“優(yōu)”。我不由得松了一口氣。接著(zhù)我又去看評語(yǔ)欄里王老師留的評語(yǔ)，其中的一句話(huà)讓我至今還記憶猶新：“我多么希望，在課堂上能看見(jiàn)你舉起自信的手，老師期待著(zhù)……”
看到這句話(huà)，我仿佛看到了老師那期盼的目光�；氐郊�，媽媽看了老師寫(xiě)的評語(yǔ)，對我說(shuō)：“你可不能辜負王老師對你的期望哦�！�
我點(diǎn)點(diǎn)頭：“我一定不會(huì )讓老師失望的�！�
從那以后，我上課敢舉手發(fā)言了。
當我遇到困難，想起王老師那期盼的目光，我便會(huì )努力去克服困難；當我遇到挫折，眼前浮現出王老師激勵的目光，我就會(huì )重新振作。王老師的一句話(huà)，使我變得更有自信，同時(shí)，這句話(huà)也將令我受益終身。
忘不了那句話(huà)作文9
時(shí)光如梭，一轉眼，我都上四年級了。生活中，老師、同學(xué)、家長(cháng)給我們說(shuō)的話(huà)，數不勝數。但我相信，總有一些話(huà)會(huì )打動(dòng)你的內心深處。對我來(lái)說(shuō)，媽媽曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的一句話(huà)，我終生難忘。
由于我在班里年齡最小，所以剛上學(xué)時(shí)，我在班里不太拔尖。但是我堅持不懈地多聽(tīng)、多讀、多寫(xiě)、多練，我的學(xué)習成績(jì)突飛猛進(jìn)。在二年級下學(xué)期，我數學(xué)得了100分。語(yǔ)文96。5分。我激動(dòng)萬(wàn)分，甚至有點(diǎn)得意忘形，于是我一整個(gè)暑假幾乎沒(méi)有去努力學(xué)習。
開(kāi)學(xué)后，我更驕傲了，筆記殘缺不全，作業(yè)亂七八糟，上課偶爾走神。直到有一天，單元測成績(jì)出來(lái)了，看見(jiàn)我的成績(jì)，78分！我垂頭喪氣地回到家，媽媽發(fā)現我的情緒低落，問(wèn)我發(fā)生了什么，我如實(shí)把情況告訴了媽媽。媽媽拉著(zhù)我的手，用滿(mǎn)懷期望的眼光看著(zhù)我，語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退，你懂這句話(huà)吧？”我鄭重地點(diǎn)點(diǎn)頭，反復思索著(zhù)。這句話(huà)就像一束陽(yáng)光，照進(jìn)我的心里，讓我豁然開(kāi)朗，就像一滴甘露，滋潤我的心田。此后，我又重新調整了我看待知識的態(tài)度和我的學(xué)習習慣。我上課聚精會(huì )神地聽(tīng)講，并把筆記記得一字不差，作業(yè)寫(xiě)得工工整整。功夫不負有心人！那次期末，我又考到了令人滿(mǎn)意的成績(jì)。
這件事兒過(guò)去一年半了，但是媽媽說(shuō)的那句話(huà)時(shí)刻在我心中回響，也時(shí)刻激勵著(zhù)我。它讓我腳踏實(shí)地地前進(jìn)。你有什么刻骨銘心終生難忘的話(huà)與我分享嗎？
忘不了那句話(huà)作文10
“加油，堅持就是勝利！”每當聽(tīng)見(jiàn)這句話(huà)時(shí)，我總會(huì )想起在我八歲那年，學(xué)騎自行車(chē)的那件事，它讓我終生難忘。
記得那是一個(gè)周六的下午，媽媽給我買(mǎi)了輛小型自行車(chē)，并把后面兩側的小輪子取了下來(lái)，讓我來(lái)學(xué)著(zhù)騎。我一看到自行車(chē)，就興奮起來(lái)，于是，我開(kāi)始學(xué)著(zhù)騎起來(lái)。本來(lái)以為這個(gè)很簡(jiǎn)單，可是，我一坐上去，就摔了個(gè)四腳朝天�！昂锰郯�！”我說(shuō)。媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“沒(méi)事，每個(gè)人接觸一樣新東西，都得慢慢來(lái)�！蔽以俅斡辛诵判�，騎上去，誰(shuí)知又摔了個(gè)“狗啃泥”……
第二天，我的興奮勁不知丟到哪里去了，我看著(zhù)自行車(chē)，心里想道：“我可不想再摔跤了！”“加油，堅持就是勝利！”這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)對我說(shuō)。這一剎那，我突然醒悟了：干什么事情，都要經(jīng)過(guò)不斷練習才能成功，這段時(shí)間，我竟然把這個(gè)道理都忘了，真是“聽(tīng)君一席話(huà)，勝讀十年書(shū)”��！我重新找回了自信，就像在黑暗中，忽然有一束光照了進(jìn)來(lái)，“加油，堅持就是勝利！”這句話(huà)一直在我的腦海中回旋，我又抓起了自行車(chē)，開(kāi)始一步一步地練起來(lái)。最后，功夫不負有心人，我在周日下午，終于學(xué)會(huì )騎自行車(chē)了！“加油，堅持就是勝利！”我又一次堅定地對自己說(shuō)。
這就是我總也忘不了那句話(huà)的原因。在我以后的學(xué)習生活中，我也會(huì )時(shí)刻用這句話(huà)來(lái)勉勵自己：“加油，堅持就是勝利！”
忘不了那句話(huà)作文11
光陰似箭，日月如梭。一轉眼，我已經(jīng)度過(guò)了十個(gè)春秋。在這十年當中，我學(xué)到了許多知識，也學(xué)到了許多本領(lǐng)。當然，也遇到了許多的困難。在這一段成長(cháng)的路上，我受到了許多人的幫助。就比如我的媽媽不過(guò)許多話(huà)已經(jīng)在我的記憶當中黯淡了，也有些話(huà)就像大樹(shù)的根一樣深深的扎在我的腦海里。使我總是記憶猶新�！皟鹤�，加油！你可以的！”這是媽媽的鼓勵，也是媽媽的期望。
去年冬天，媽媽帶我去滑雪。到了滑雪場(chǎng)，映入眼簾的就是那一大片白茫茫的雪，覆蓋了整個(gè)小山坡。就好像為小山坡穿上了雪白的衣裳。我迫不及待的穿上了滑雪板，進(jìn)入滑雪場(chǎng)以后，只見(jiàn)滑雪場(chǎng)里是人山人海。多數人都只在山腳下徘徊，就像一只只丑小鴨一樣，走來(lái)走去，不敢滑。只有一部分人敢從山坡上滑下來(lái)，那風(fēng)一樣的感覺(jué)讓我打心眼兒里羨慕。我心想：我今天一定要畫(huà)得像他們一樣那么好。
可是事實(shí)是殘酷的！當我開(kāi)始嘗試，我總是要摔倒。一次次的摔倒，又一次次的爬起來(lái)。就這樣，我不知道摔倒了多少次，差一點(diǎn)兒就要放棄了。這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“兒子，加油！你一定可以的！”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我的心里暖暖的。接著(zhù)媽媽又給我講了滑雪的技巧。然后我就開(kāi)始了一遍又一遍的練習。最終，我終于將滑雪練成了。終于可以像魚(yú)兒一樣自由地穿梭了。那迎風(fēng)飛馳的感覺(jué)，簡(jiǎn)直太爽了！
媽媽常說(shuō)的這句話(huà)，雖然簡(jiǎn)單，卻很溫暖。傾注了他對我的一片希望。我一定要記住這句話(huà)，把它深藏在心中，因為那是媽媽的愛(ài)。
忘不了那句話(huà)作文12
爺爺經(jīng)常教育我：“不論做什么事，都要堅持�！�
那是入秋的一個(gè)下午，美麗的晚霞映照著(zhù)整個(gè)小區。我和爺爺、奶奶又下樓去練大繩了。我已經(jīng)三年級了，可還是不會(huì )跳大繩。為此，老師經(jīng)常批評我，同學(xué)們也都背地里嘲笑我。
繩搖起來(lái)了，一條美麗的弧線(xiàn)劃過(guò)我眼前。我的頭點(diǎn)了一下又一下，可就是不敢進(jìn)去。爺爺、奶奶焦急地催促著(zhù)。終于，我鼓起勇氣鉆了進(jìn)去�？蛇�沒(méi)有來(lái)得及跳，頭上便被重重地抽了一下。我氣急敗壞地大聲喊道：“怎么搖的？我不跳了�！蔽乙幌伦有箽饬�，便捂著(zhù)頭蹲在地上不敢再?lài)L試。
爺爺走過(guò)來(lái)說(shuō)：“別灰心，不論做什么事都要堅持呀。不是你自己說(shuō)要練大繩的嗎？”
這時(shí)旁邊的小朋友都熱心地為我指導。他們像一只只輕快的小燕子一樣鉆進(jìn)大繩為我示范。我仔細觀(guān)察著(zhù)終于發(fā)現了竅門(mén)。要在繩子落地時(shí)鉆進(jìn)去，就可以來(lái)得及跳了。我又反復練習進(jìn)出。我被繩子打了很多次，還不時(shí)地被絆倒，但我沒(méi)有放棄。被打到了就揉一揉，被絆倒了就爬起來(lái)┄┄。我在心里默念著(zhù)：“我一定要堅持下去！我一定能學(xué)會(huì )跳大繩，你相信嗎？就是那天，我終于學(xué)會(huì )跳大繩了。
通過(guò)這次練習跳大繩，我終于明白了爺爺的話(huà)：”不論做什么事情都要堅持�！拔蚁露Q心以后不論做什么是事情，遇到多大的困難，都要堅持。因為我懂得了爺爺的話(huà)。
忘不了那句話(huà)作文13
我聽(tīng)過(guò)不少的話(huà)，但經(jīng)歷過(guò)許多事以后，有一句話(huà)深深印在我的心中。
那是在前年放暑假的時(shí)候，早上我看見(jiàn)樓下的哥哥姐姐們在哪踩腳踏車(chē)，看著(zhù)哥哥們各種各樣的招式，心里很羨慕，中午我跟父親說(shuō)：“父親，給我買(mǎi)一部直行車(chē)可以嗎？”我懇求的問(wèn)父親，父親考慮了一下，點(diǎn)頭答應了。
晚上，我帶著(zhù)新買(mǎi)的自行車(chē)到公園力學(xué)，我先踏上自行車(chē)，剛才上踏板，車(chē)子就不平衡了，“啪”我摔了個(gè)底朝天，父親看見(jiàn)我躺在地上連忙把我扶起來(lái)，拍了拍我身上的塵，說(shuō)：“我在旁邊扶著(zhù)你把”說(shuō)著(zhù)我再次拆上了踏板，這次有父親在旁邊扶著(zhù)我信心大增。說(shuō)完我爬上了踏板，心想：“假如這次肉摔倒怎么辦？學(xué)還是不學(xué)？最后我決定學(xué)！踩著(zhù)踩著(zhù)忽然我發(fā)現，父親松開(kāi)了手接電話(huà)，我心里一晃又摔倒了。哎呀，好疼呀！”父親立刻奔過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“剛剛我接了個(gè)電話(huà)，所以……”說(shuō)著(zhù)父親連忙扶起我說(shuō)：俗話(huà)說(shuō)得好“失敗乃成功之母”不是失敗哪來(lái)的成功呢？來(lái)我們繼續學(xué)！我想了想：“父親說(shuō)的話(huà)好像很有道理”我再次坐上了自行車(chē)汲取了上次的教訓，我控制好車(chē)頭的方向，不知不覺(jué)，我踩著(zhù)車(chē)子繞了幾圈……“我成功了”我大聲的歡呼著(zhù)。
從此“失敗是成功之母”這句話(huà)永遠銘記在我心中，每當我在生活和學(xué)習中遇到挫折時(shí)，我就會(huì )想起阿父親說(shuō)的這句話(huà)，失誤鼓起勇氣戰勝困難。
忘不了那句話(huà)作文14
從我出生開(kāi)始，媽媽對我說(shuō)過(guò)許多話(huà)，有的是教導我的，有的是關(guān)心我的，有的是鼓勵我的，有的是安慰我的，還有的是責備我的？我有些已經(jīng)記不清了。但是那一次，媽媽說(shuō)的那句話(huà)，讓我總也忘不了？？
記得小時(shí)候，有一天，媽媽給我買(mǎi)了一本小制作。媽媽說(shuō)，做小制作可以提高動(dòng)手能力，我愛(ài)不釋手。做了幾個(gè)小制作以后，我就覺(jué)得它太麻煩了：又要用膠水，又要用剪刀，一個(gè)一個(gè)的剪下來(lái)，還得細心地將它們粘在一起？？ 有一次，我興致勃勃地想做一個(gè)小搖椅，它的造型很奇特，我非常喜歡。于是，充滿(mǎn)自信地開(kāi)始做起來(lái)，可是，當我要做它的扶手時(shí)，卻不知為什么就是做不好，我沒(méi)有耐心了，就請媽媽幫忙。媽媽只是意味深長(cháng)地看了我一眼，輕輕地說(shuō)：“世上無(wú)難事，只怕有心人�！比缓�，轉身離開(kāi)了。我一邊想著(zhù)媽媽的話(huà)，一邊靜下心來(lái)，重新開(kāi)始做起來(lái)，我仔細地看了一遍說(shuō)書(shū)，又對照自己剪下來(lái)的扶手，終于找到了做不好的原因：我沒(méi)有完全剪對。我又重新修改以后終于做好了。我高興地拿給媽媽看，媽媽親了親我的小臉？？
那件事以后，媽媽的那句話(huà)深深地印在了我的腦海里，每當我遇到困難準備放棄時(shí)，我總是想起媽媽的那句話(huà)——世上無(wú)難事，只怕有心人。是��！只要克服困難，任何事情都能成功。
忘不了那句話(huà)作文15
在我的記憶倉庫里，儲藏著(zhù)許許多多的忠言。它們像一盞盞指路燈，指引著(zhù)我前進(jìn)的道路。其中，總也忘不了那句話(huà)作文：“失敗乃成功之母�！�
記得二年級期末考試，也不知道為什么我信心百倍，覺(jué)得試題太簡(jiǎn)單，簡(jiǎn)直是小菜一碟。我很輕松地做完試卷，沒(méi)有檢查就匆匆交卷了，心想：OK，第一名非我莫屬。
盼星星，盼月亮，終于盼來(lái)了閉校式。一清早，我迫不及待背起書(shū)包來(lái)到了教室里�！岸×懔恪鄙险n鈴聲響了，老師捧一大堆《成績(jì)報告冊》走進(jìn)教室。開(kāi)始公布成績(jì)單了，教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。同學(xué)們都拉長(cháng)耳朵專(zhuān)注地等老師念。老師先公布班級前三名：第一名：吳某某；第二名：王某某；第三名：高某某；我呆若木雞，心里很難過(guò)。當老師念到顏昕昕“94、95分”。啊……不可能啊……我怎么能才得這么點(diǎn)分啊，連“雙優(yōu)”也沒(méi)有。我的腿就像灌了鉛似的，拖著(zhù)軟綿綿的腿上前去領(lǐng)成績(jì)報告手冊。
回到家，我有氣無(wú)力地推開(kāi)門(mén)。媽媽一看我的樣子就知道我考差了。于是，她語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“女兒，人生不可能無(wú)波無(wú)浪，失敗乃成功之母。只要你吸取教訓，繼續努力學(xué)習，相信成功是屬于你的�！甭�(tīng)完媽媽的話(huà)，就像一束陽(yáng)光射進(jìn)我的小屋，又像陰天出了一個(gè)美麗可愛(ài)的大太陽(yáng)，又像非洲炎熱的大漠忽然來(lái)了一場(chǎng)及時(shí)雨……
這句話(huà)時(shí)刻鞭策我，使我全力引赴地對待每場(chǎng)考試，同時(shí)也使我在三年級期末考中榮獲班級第2名，每當我學(xué)習有點(diǎn)怠慢時(shí)，這句話(huà)又悄然無(wú)息地浮現在我的腦海，使我總也忘不了——失敗乃成功之母。
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