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我永遠都忘不了那句話(huà)作文

時(shí)間:2022-10-17 14:46:07 曉怡 我要投稿
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我永遠都忘不了那句話(huà)作文(精選54篇)

  在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家整理的我永遠都忘不了那句話(huà)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

我永遠都忘不了那句話(huà)作文(精選54篇)

  我永遠都忘不了那句話(huà)作文 篇1

  在我的記憶中有很多別人對我說(shuō)過(guò)話(huà),其中讓我最難忘的是爸爸對我說(shuō)的一句話(huà):“困難像彈簧,你強他就弱,你弱他就強!

  記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的.星期天,爸爸和媽媽帶著(zhù)我一起去靜惠山公園爬山游玩。

  我們興沖沖地到了靜惠山下,滿(mǎn)山翠綠的松樹(shù)映入我們的眼簾,一條綿延彎曲的小路直通山頂。像往常一樣我們悠閑地漫步在上山的小路上。

  忽然我想起了一個(gè)好玩的主意:“看誰(shuí)先到達山頂,誰(shuí)就贏(yíng),好嗎?”“好”,爸爸、媽媽異口同聲地說(shuō)。

  比賽開(kāi)始了,我像離弦的箭一樣嗖地一聲沖了出去,不一會(huì )兒功夫就把爸爸媽媽甩在了腦后,可是好景不長(cháng),氣喘吁吁的我累得受不了,便找個(gè)亭子座了下來(lái)。爸爸媽媽追上來(lái)風(fēng)趣地問(wèn)道:“這兒可能不是終點(diǎn)?”“太累了,你們先走吧,”我沮喪地回答道。

  爸爸見(jiàn)我不知所措的樣子微笑著(zhù)說(shuō):“唐圣杰,你不要怕困難,困難像彈簧,你強他就弱,你弱他就強!甭(tīng)了爸爸的這句話(huà),我站了起來(lái),向終點(diǎn)沖去,我得了第一名。我們往山下看,晉原鎮的美景盡收眼底,我們高興極了。

  從此以后每當遇到困難我就會(huì )想起爸爸說(shuō)的那句話(huà):“困難像彈簧,你強他就弱,你弱他就強”。

  我永遠都忘不了那句話(huà)作文 篇2

  我坐在窗前,捧著(zhù)臉頰,看著(zhù)窗外。茂密的泡桐樹(shù)靜靜地站在那里,樹(shù)葉在秋風(fēng)下沙沙作響。不得不被媽媽要求去上各種輔導班,心里卻極其不甘心。就在我胡思亂想的時(shí)候,一句話(huà)在我耳邊響起:“我要去上學(xué)!”

  “我想去上學(xué)!”多么平凡,無(wú)花的一個(gè)詞,一個(gè)包含了很多人復雜感情的詞!

  2008年汶川地震摧毀了許多城鎮、建筑和父母或孩子的希望。地震發(fā)生后,全國人民都在關(guān)注災區的情況,電視臺24小時(shí)播出。我感覺(jué)我就在那里,就好像我和記者一起走進(jìn)了災區,走進(jìn)了一排排臨時(shí)帳篷.

  當記者走進(jìn)一個(gè)小帳篷時(shí),我看到了這樣一個(gè)場(chǎng)景:帳篷中央,有一個(gè)小男孩坐在地上,衣著(zhù)邋遢,雙手捧著(zhù)破課本,饑渴的眼睛在字里行間仔細觀(guān)察著(zhù)。他不時(shí)用他那根鉛芯太厚無(wú)法使用的短鉛筆在破舊的書(shū)上畫(huà)圈.男孩旁邊還坐著(zhù)一個(gè)成年人。他略帶傷感地解釋道:“他叫小明!

  聽(tīng)完這些話(huà),記者和我都驚呆了。記者趕緊挑出一些已經(jīng)準備好的.學(xué)習用品遞給小明。小明一看,趕緊接過(guò)記者送的禮物,睜大眼睛看著(zhù)記者。清澈的眼睛流露出對知識的渴望和懇求的眼神,對記者說(shuō):“姐姐,我要上學(xué)了!你能幫我嗎?”那一刻,我被這句不做作的話(huà)震驚了,想著(zhù)自己現在有多幸福,于是這句話(huà)深深的刻在了我的腦海里。

  化震驚為力量:和小明相比,我在一個(gè)窗戶(hù)通透、老師素質(zhì)高的教室里學(xué)習。我的生活舒適而豐富。為什么我不應該咄咄逼人,好好學(xué)習?

  “我想去上學(xué)!”就是這句平凡卻又震撼人心的話(huà),成了我學(xué)習的動(dòng)力,永遠激勵著(zhù)我進(jìn)步。

  我永遠都忘不了那句話(huà)作文 篇3

  “朋友一生相伴/當年不再有/一句話(huà)一輩子/一杯酒一輩子……”友誼是藍天白云,帶給你無(wú)限遐想。友誼是暴風(fēng)雨后美麗的彩虹,帶給你好心情。友誼是一幅風(fēng)景畫(huà),永遠不會(huì )褪色,永遠那么明亮美好。我忘不了這樣一個(gè)人說(shuō)過(guò)的話(huà)。

  當我進(jìn)入初中時(shí),我的差成績(jì)迅速下降。這幾天有考試,考不上我這個(gè)班長(cháng)真的很尷尬?荚嚽皫滋,我緊張得睡不著(zhù)。班里的校霸“小燕子”走過(guò)來(lái)說(shuō):“我幫你補習。如果你什么都不懂或不知道,就問(wèn)我!蔽衣(tīng)了,覺(jué)得她同情我考的不好。她想拒絕,但想了想,覺(jué)得成績(jì)比面子重要,果斷同意。

  考試前幾天,我試著(zhù)問(wèn)她問(wèn)題,但她耐心地一個(gè)個(gè)回答我,所以這幾天幾乎所有的空余時(shí)間都花在一問(wèn)一答上了。

  終于到考試時(shí)間了。拿到試卷后,我想開(kāi)心地擁抱“小燕子”,因為大部分試題都是我問(wèn)她的題。結果試卷我看完了三遍兩遍。過(guò)了一會(huì )兒,上弦的時(shí)間到了,我一臉興奮的把紙遞給了面前的猥瑣男,猥瑣男一臉疑惑的看著(zhù)我。

  該發(fā)考卷公布成績(jì)了。當老師讀到我和小燕子都是班里第一名的時(shí)候,那個(gè)一臉疑惑的猥瑣男突然露出了恍然大悟的`神情,我激動(dòng)得說(shuō)不出話(huà)來(lái)。小燕子比我還興奮,也不知道是因為自己學(xué)的結果還是她自己的。

  下課后,我懷著(zhù)無(wú)比的感激走到“小燕子”面前,說(shuō)了一句“謝謝!”“不客氣,我們是朋友!”我興奮地擁抱了她。原來(lái)她幫助我是因為她從心底里覺(jué)得我是朋友,而不是同情我。想到這幾天她為我“補習”的辛苦,她大聲回答:“嗯!我們是朋友!”

  “我們是朋友!”今天記得這句話(huà),因為這句話(huà),我們成為了真正的好朋友,最好的朋友。相信這句話(huà)一定會(huì )讓我們的友誼天長(cháng)地久!

  我永遠都忘不了那句話(huà)作文 篇4

  那句話(huà),深深地刻在我心底:你要堅強,要不服輸,努力爭取,擊敗困難……

  回憶以前,我已經(jīng)變化很多了,比如:從一個(gè)不出名的默默無(wú)聞的小丫頭,成了玩電腦高手,打出三個(gè)字,就會(huì )彈出二十幾個(gè)網(wǎng)站;從一個(gè)成績(jì)不好的“差生”,成了優(yōu)秀的學(xué)生,還當上大隊部的副大隊長(cháng)……短短幾年,發(fā)生這么多事,就靠這短短的一句話(huà)。

  這句話(huà),給我了自信、堅強,我很感謝她——我的媽媽。

  一年級時(shí),我還是個(gè)小屁孩,成績(jì)也馬馬虎虎,也就一句話(huà),讓我的人生有了天翻地覆地變化,讓我成為班長(cháng),追求第一,所以,也成了讓老師刮目相看的.好學(xué)生。老師說(shuō)我會(huì )越來(lái)越棒,會(huì )考上好學(xué)校。而我不想當老師什么的,只想當一位高級設計師,不過(guò),在此之前,我決定考上好學(xué)校,考上很好的設計學(xué)校!

  上次體育課,原本站在遠一點(diǎn)的位子上的我,等體育老師說(shuō)跑的時(shí)候,我像箭一般沖出去,因為體力不足,速度慢下來(lái),朱悠悠便追上來(lái)?墒,不服輸的我想起那句話(huà),也不知道哪里來(lái)的力量,迅速飛奔,成為第一名。朱悠悠問(wèn)我怎么跑這么快,我說(shuō):“不知道,我也不知道為什么,突然有一股力量在我體內,讓我跑得飛快!敝煊朴普f(shuō):“牛啊,太那個(gè)了吧!”我干笑。其實(shí),我想起了那句話(huà)“你要堅強,要不服輸,努力爭取,擊敗困難……”加油!

  有一次我上臺演講,面對黑壓壓的觀(guān)眾,還有那一雙雙“不懷好意”的目光,一直在冒汗,忘了臺詞,可是,我掃描到老師鼓勵的眼神,想起那句話(huà),讓我想起了臺詞,最后,以二分之差擊敗對手,獲得勝利。

  “你要堅強,要不服輸,努力爭取,擊敗困難……”這句話(huà)讓我在面對困難時(shí)鼓起勇氣,讓我在失落或絕望時(shí)有了自信。

  我永遠都忘不了那句話(huà)作文 篇5

  我們都曾經(jīng)在狂風(fēng)暴雨中前行,每到那時(shí)我總會(huì )想起長(cháng)輩那句話(huà),它讓我在風(fēng)雨后看到了無(wú)比燦爛的彩虹……

  ——題記

  隨著(zhù)一聲聲嘆息,燈光忽地滅了,評委相繼離開(kāi),留下我獨自在舞臺上,我摸著(zhù)那黑白相間的琴鍵,鼻子一酸,箭一樣沖向外面?諝馐悄敲闯睗,雨后,花瓣散了一地,可我再也顧不上這雨后美景,匆匆跑到草地宣泄我的情緒。一個(gè)老人忽然進(jìn)入我的視線(xiàn):他身著(zhù)一件灰色大衣,臉上刻滿(mǎn)皺紋,蒼白的頭發(fā)掩飾不了歲月的滄桑。那老人見(jiàn)我一副沮喪的神情,便慢悠悠地走向我:“怎么了,孩子?”聽(tīng)到老人這么一問(wèn),我再也忍不住了,把事情經(jīng)過(guò)傾訴給老人。老人什么都沒(méi)說(shuō),微微一笑,帶我走進(jìn)了一片小樹(shù)林。雨后的樹(shù)林顯得更加可愛(ài),老人停下腳步,指向一棵春筍:“春筍,經(jīng)受了瓦礫的磨煉,也耐住了時(shí)光的考驗。孩子,不歷經(jīng)風(fēng)雨怎能見(jiàn)得了彩虹?陽(yáng)光總在風(fēng)雨后呀!”說(shuō)完,他如一縷風(fēng)走了,留下我一個(gè)人靜靜思索。是呀,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,春筍,守住了多少個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚,而我竟不堪這小小考驗。我飛快地回到家,打開(kāi)琴蓋。窗外投來(lái)一絲陽(yáng)光,我坦然坐定,指尖在琴鍵上飛舞。我不;匚赌蔷湓(huà),努力練習。失敗的往事如青煙似的飄向遠方,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,盡管我在風(fēng)雨中前行,但我堅信總有一天會(huì )望見(jiàn)陽(yáng)光就照在我身上。當我站在領(lǐng)獎臺上時(shí),我欣喜若狂,可我仍然沒(méi)有忘記長(cháng)輩那句話(huà),它驅使我不斷努力,終于站在這領(lǐng)獎臺上,我舉起獎杯微笑著(zhù),一種永遠不會(huì )被擊敗的'傲然寫(xiě)在我的臉上。

  陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷挫折的雛鷹在暴風(fēng)雨中,稚嫩的雙翅怎能承受成敗的重量?經(jīng)受考驗,會(huì )讓我們更優(yōu)秀。

  我永遠都忘不了那句話(huà)作文 篇6

  外面的風(fēng)席卷著(zhù)沙,在黃昏的最后一刻呼嘯著(zhù)。一個(gè)蒼老而富有智慧的身影在微弱的燭光下?lián)u曳,弟子在一旁為他裁燈,邊向老子詢(xún)問(wèn)著(zhù)禍福之間的聯(lián)系。老子一旁撫摸著(zhù)自己的胡須,一旁嘆息,突然老子心靈一震,一語(yǔ)“禍兮福之所倚,福兮禍之所伏”劃破了深夜的寧靜,這一言道出了人生的所有真諦,萬(wàn)物的所有規律。

  “失敗乃成功之母”,“驕傲使人退步”。后人將這兩句話(huà)分開(kāi)來(lái)講,或許人們認為很少能同成其二。但這也不一定,或許也是老子對人生的態(tài)度。老子是當時(shí)最底層的人,但在他覺(jué)得,那無(wú)所謂,因為這未必是壞的,他也不曾高攀,因為他覺(jué)得那未必是好的,是自己想要擁有的生活。

  也許是這些告訴我,人處在最低處時(shí)未必是壞的,只要有付出,早晚會(huì )改變。同理,人在高處如不珍惜也會(huì )淪為最低處;癁橐粋(gè)詞語(yǔ),便是“居安思!。是有這樣也有可能在有生之年不會(huì )大起大落。

  秦王曾雄霸一方,卻只存在了幾十年,就灰飛煙滅了;項羽也曾令人聞風(fēng)喪膽,但最終也只落下在烏江自刎的結局。這一切證實(shí)了老子的話(huà)是正確的。輝煌一時(shí)的人并不代表能輝煌一世,稍不謹慎,或許就已經(jīng)江郎才盡,前功盡棄了。

  最值得提前的`便是三國時(shí)期,哪一個(gè)不是因為這句話(huà)而滅亡的,如果劉禪肯聽(tīng)諸葛亮的教誨,恐怕早就能復室興漢了;如果關(guān)羽聽(tīng)諸葛亮的勸導,也就不會(huì )命喪黃泉;如果諸葛亮聽(tīng)一下諸葛瑾的苦苦哀求,那么也不會(huì )失荊州了。一切的一切都在老子的那句話(huà)的預料之中。

  “禍兮福之所倚,福兮禍之所伏”,我一直牢記于心,每每成功之時(shí),腦海里便會(huì )浮現出來(lái),“居安思!币渤蔀榱宋以u判歷史的一個(gè)標準,那句話(huà)深深的刻在我的心里,永不能泯滅。

  我永遠都忘不了那句話(huà)作文 篇7

  天空像一塵不染的玻璃,云彩懶洋洋的飄著(zhù),那云彩從粉漸變成紫又滲透出一點(diǎn)點(diǎn)純凈的藍,讓我全身感到輕松,悠閑。也不知道是什么時(shí)候起,心情總是那么好。

  低頭正看著(zhù)一本書(shū),微風(fēng)吹動(dòng)了書(shū)頁(yè),恰好看到這樣一句話(huà)”每天開(kāi)心笑,累了就睡覺(jué),醒了就微笑,生活沒(méi)什么大不了!蔽铱聪蚍凵脑撇,回憶起了一副美好的畫(huà)面……。

  我和爸爸媽媽在一起的時(shí),是我笑得最燦爛的`時(shí)候,但今年,我們一家人運氣差了點(diǎn),爸爸生意做的不太順,妹妹又常常生病,又是我和媽媽起矛盾……總之,一家人在一起的時(shí)間少了,微笑也就少了。

  一個(gè)平常不過(guò)的陰天,聽(tīng)著(zhù)同學(xué)們發(fā)出的尖尖笑聲,我瞄了一眼他們,心里暗著(zhù)說(shuō)著(zhù):有什么好笑的?就這樣,自己毫無(wú)察覺(jué)的皺起眉,當我一抬頭看到那兩個(gè)熟悉的身影——是爸爸媽媽。緊鎖的眉頭一下子舒展開(kāi)了,也不知道為什么一看見(jiàn)爸爸媽媽?zhuān)旖强倳?huì )上揚,我一下沖到爸爸那溫暖的懷里,就開(kāi)啟了一陣嘰里呱啦的講速。

  “誒,爸爸,我覺(jué)得今天的云特別美,你看它一層層的,像紗布一樣的輕盈!”我仰望的天空。

  “哈哈,那是因為你心情好,心情好了,身邊所有的事物在你眼里都是美的!卑职忠步K于露出了久違的笑容。

  是的,今年我們一家人,太少笑了,都板著(zhù)個(gè)臉,好運都跑了,以后每天早上都對鏡子笑一笑!皨寢屨f(shuō)。

  從那一天,我每天對著(zhù)鏡子微笑,每天的云都那么的美,每天都有驚喜等著(zhù)我。

  沒(méi)錯!微笑像太陽(yáng)融化的冷漠,微笑像烈火,溫暖了隔閡,微笑像我們生命中的一部分,讓我感受這世界的美好。

  此后當我在學(xué)習上有壓力時(shí),當我與同學(xué)發(fā)生矛盾時(shí),當我遇到各種繁瑣的事時(shí),我就會(huì )想起那句話(huà),它深深觸動(dòng)了我的心!

  我永遠都忘不了那句話(huà)作文 篇8

  我的心靈深處有句話(huà),它一直珍藏在我的心中,讓我永生難忘。

  也許,是我本性太麻木,也有可能,是社會(huì )使我變得太麻木,才會(huì )讓我連如此簡(jiǎn)單的道理都領(lǐng)悟不了。那是一個(gè)很平常的下午,我完成了我的學(xué)習任務(wù),打開(kāi)了電腦,開(kāi)始上網(wǎng)?墒,望著(zhù)浩瀚如煙的網(wǎng)上資訊竟然無(wú)從下手。連當今21世紀最有趣的東西我都不感興趣,還有什么有趣的`呢?每次上網(wǎng),除了qq,其他的我都不怎么感興趣。像往常一樣,我打開(kāi)登陸窗口。一上線(xiàn),果然不出所料,又是一大堆的消息。接著(zhù)打開(kāi)了好友列表,百無(wú)聊賴(lài)地搜尋著(zhù)?磥(lái)看去,也找不到聊天的對象。難道就這樣無(wú)聊地度過(guò)一天?

  突然,我眼前一亮,有消息!我迅速地點(diǎn)開(kāi)消息。他是我的知心朋友,我們各自?xún)A訴著(zhù)自己的煩惱。我覺(jué)得他好像一位思想家,每次跟他聊天總有一些富有哲理的話(huà)冒出來(lái),實(shí)在是不可思議!耙驗樽罱袩⿶,總覺(jué)得生活跟我過(guò)不去!蔽艺f(shuō)道。結果,他說(shuō)了一句很樸實(shí)的話(huà):不想,也要勉強!剎那間,我心里為之一震。

  是啊,我怎么想不明白呢?我總覺(jué)得是生活與我過(guò)不去,誰(shuí)知,原來(lái)是我一直在跟生活過(guò)不去!我記得在某雜志上曾有這樣一句話(huà):做你喜歡的事情,很容易;但做你不喜歡的事情,不容易!是啊,只有做過(guò)你不喜歡的事情,才能真正地去做你喜歡的事情!我知道,很多人向往自由,但是,你必須在自由之前,付出代價(jià)。這就是生活!

  心靈深處的那句話(huà),我一直沒(méi)有忘記,即使世界怎樣變化怎樣紛紛擾擾,我堅信,我的心始終不變。因為,我相信那句話(huà),讓我為之一震的那句話(huà),它讓我心靈深處能常葆寧靜并時(shí)時(shí)激勵我的那句話(huà)——不想,也要勉強!

  我永遠都忘不了那句話(huà)作文 篇9

  “只有你足夠強大,世界才會(huì )正眼看你!眿寢屛⑿χ(zhù)對我說(shuō),眼里閃爍著(zhù)星光。

  那天,我因為莫須有的抄作業(yè)“罪名”,被老師狠狠地批評了一頓。當時(shí)我就覺(jué)得奇怪,這份作業(yè)明明是我自己寫(xiě)的啊?衫蠋焻s找出兩份一模一樣的作業(yè)放到我面前,冷聲道:“你確定沒(méi)有抄?”我有些吃驚,但立刻冷靜下來(lái)尋找破綻,很快發(fā)現,一些地方筆劃很生硬,像是刻意模仿出來(lái)的。我低頭怯怯地說(shuō):“老師……有些地方不是我寫(xiě)的!闭f(shuō)完,我深深地松了一口氣,以為老師會(huì )相信我,沒(méi)料到他神色黯淡,厲聲說(shuō)道:“你知道有多少人用過(guò)這個(gè)借口嗎?”我愣住了:“可我……”“還狡辯!”我的話(huà)被老師硬生生地打斷了。接下來(lái)他說(shuō)了什么,我已經(jīng)記不大清楚了,只記得我整個(gè)下午都在抱屈銜冤中度過(guò)。放學(xué)后,我一路小跑著(zhù)回家,委屈地把這件事告訴了媽媽?zhuān)龥](méi)有多說(shuō)什么,只是微笑著(zhù)對我說(shuō):“只有你足夠強大,世界才會(huì )正眼看你!

  是啊,是我不夠強大。從那天起,我變得很努力,利用所有課余時(shí)間做練習題,英語(yǔ)單詞幾乎走到哪背到哪。懈怠疏懶的時(shí)候,腦海里便會(huì )浮現出因自己太弱小而不受待見(jiàn)的情景,浮現出媽媽的那句話(huà),浮現出她的身影,她笑著(zhù),很燦爛,像她背后的`那縷陽(yáng)光,讓我再次充滿(mǎn)前進(jìn)的動(dòng)力。像這樣,時(shí)間一天天地過(guò)去,我的成績(jì)也在一天天中進(jìn)步,我漸漸躋身優(yōu)等生的行列。

  忽然有一天,一個(gè)女生跑過(guò)來(lái)向我道歉,說(shuō)當時(shí)抄作業(yè)那件事,其實(shí)是她故意改了我的作業(yè)。原來(lái)她覺(jué)得我一直不如她,想嘲弄我的,我笑著(zhù)原諒了她。

  “只有你足夠強大,世界才會(huì )正眼看你!泵慨攱寢尩穆曇粼谖夷X海中響起時(shí),困擾就會(huì )煙消云散。

  我永遠都忘不了那句話(huà)作文 篇10

  滴答,滴答,窗外的雨,淅淅瀝瀝地下著(zhù)。我睜開(kāi)困倦的眼睛,看著(zhù)窗外。樹(shù)葉又亮又綠。這是生機勃勃的春天!

  突然,媽媽的話(huà)打破了平靜。七點(diǎn)半了?炱饋(lái)!我媽喊。嗯?現在是七點(diǎn)半嗎?哦,真的,我們7:50有課!于是,我趕緊穿上幾件衣服,胡亂吃了幾頓早餐。當我走出門(mén)的時(shí)候,我聽(tīng)到媽媽對我說(shuō):帶上你的傘!但是我覺(jué)得:現在雨下的不算大,我媽也太啰嗦了,不要回去拿!

  我趕緊下樓,小跑著(zhù)直奔學(xué)校。哇,這春光真美!我嘆了口氣,忍不住放慢了腳步。那可愛(ài)的小草在蒙蒙細雨中舒展著(zhù)柔軟的綠葉,輕輕搖曳,迎接著(zhù)新世界!這春雨滋潤萬(wàn)物,必有甘甜。我不從這唱杜甫的詩(shī):隨風(fēng)潛入夜,潤物細無(wú)聲。

  突然就冷戰了,阿啾!唉,的雨積了好多,已經(jīng)卷到我脖子里了。我的頭發(fā)濕漉漉的,滴著(zhù)水。啊,早知道我這么狼狽,為什么現在還要巴不得有人給我打傘呢?我慚愧地對自己說(shuō)。

  雨萱!一句親切熟悉的話(huà)從后面傳來(lái)。我回頭一看,是媽媽?zhuān)∷o我帶了把傘!我看到我媽左手撐著(zhù)傘,右手拿著(zhù)塑料袋,頭發(fā)蓬亂,穿著(zhù)睡衣和拖鞋。她對我說(shuō):慢慢走,我追不上你。這里,這是一把雨傘,這是早餐。你不能只吃一點(diǎn),否則你會(huì )餓的。之后,她用袖子擦去了我臉上的`雨水。

  突然,一股暖流沖進(jìn)了我的心里,兩滴晶瑩的淚珠在我的眼中閃爍。我明白了:母愛(ài)就像春雨,甜蜜而溫暖,滋潤著(zhù)我們幼小的心靈,它會(huì )提醒我不要感冒,忘記我沒(méi)有帶傘!

  帶上你的雨傘!我媽常用的勸誡里的一句話(huà),充滿(mǎn)了她對我的愛(ài),F在只想快點(diǎn)長(cháng)大,分享她的心事。

  我永遠都忘不了那句話(huà)作文 篇11

  滴答,滴答,窗外的雨,淅淅瀝瀝地下著(zhù)。我睜開(kāi)了惺忪的睡眼,望著(zhù)窗外,樹(shù)葉子綠得亮,這就是生機勃勃的春!

  倏然間,媽媽的一句話(huà)打破了寧靜,7:30啦,快起床!媽媽大聲說(shuō)道。?有7:30了嗎?哎呀,真的呢,我們7:50就上課了!于是,我麻利地穿了幾件衣服,又胡亂地吃了幾口早飯。踏出了門(mén)外,才聽(tīng)見(jiàn)媽媽對我說(shuō):把傘帶上!可我想:現在的雨也不大呀,媽媽也太啰嗦了,就不回去拿了吧!

  我快速地下了樓,一路小跑直奔學(xué)校走著(zhù)。哇,這春景真美呀!我感嘆道,不由得放慢了腳步。那可愛(ài)的小草,在迷蒙的細雨中舒展著(zhù)柔綠的葉子,輕輕搖曳,正向新世界打招呼呢!這絲絲春雨,滋潤著(zhù)萬(wàn)物,一定是甜津津的。我不由此吟起杜甫的詩(shī):"隨風(fēng)潛入夜,潤物細無(wú)聲"

  忽然我打了個(gè)冷戰,阿嚏!哎呀,這雨水聚少成多,滾到我脖子里去了,頭發(fā)也濕漉漉的,滴著(zhù)水呢。哎,早知現在如此狼狽,何必當初,要是現在有人給我送一把傘就好了。我慚愧地自言自語(yǔ)道。

  雨萱!一陣親切而又熟悉的'話(huà)語(yǔ)從身后傳來(lái)。我回眸一看,是媽媽?zhuān)∷o我送傘來(lái)了!只見(jiàn)媽媽左手打著(zhù)一把傘,右手拎著(zhù)一個(gè)塑料袋,頭發(fā)蓬亂著(zhù),穿著(zhù)睡衣,耷拉著(zhù)拖鞋就來(lái)了。她對我說(shuō):走慢點(diǎn),我都追不上你了。來(lái),這是傘,這個(gè)是早飯。不能只吃一點(diǎn),不然肚子會(huì )餓的。說(shuō)完,她用袖子替我拭去了臉上的雨水。

  頓時(shí),一股暖流直沖我心底,眼眶里閃著(zhù)兩滴晶瑩淚花。我明白了:母親的愛(ài)就像春雨一樣,甜蜜溫暖,滋潤著(zhù)我們幼小的心靈,它會(huì )提醒我別感冒,而忘記自己也沒(méi)有帶傘!

  把傘帶上!母親這句尋常叮囑里的一句話(huà),寫(xiě)滿(mǎn)了她對我的愛(ài)。我現在只想快快長(cháng)大,替她分憂(yōu)。

  我永遠都忘不了那句話(huà)作文 篇12

  趴在窗前,望著(zhù)天空,聽(tīng)著(zhù)音樂(lè ),閉上眼睛,腦子里不斷回放著(zhù)那句“謝婧雯,你數學(xué)退步了”,漸漸陷入了深思……

  那日,白云悠悠,蔚藍天空,蝴蝶飛舞,小鳥(niǎo)劃過(guò)長(cháng)空,一派生機勃勃的景象。教室里卻是安靜得只能聽(tīng)見(jiàn)空氣流動(dòng)的聲音,所有人都坐在自己的座位上,“唰唰”地答著(zhù)題,我卻沒(méi)有遇見(jiàn)一只“攔路虎”。哈哈,這次穩了!通篇檢查一遍,發(fā)現了兩三處錯了,全改過(guò)來(lái),九十五分肯定有嘍!我得意地想,自信地笑,從那以后,我便坐在座位上,無(wú)所事事。

  第二日,背著(zhù)書(shū)包,邁開(kāi)大步走進(jìn)了教室,下課后,我來(lái)到老師辦公室門(mén)口,等待試卷的發(fā)下。在漫長(cháng)的等待中,苦苦的等待中,卻等來(lái)的`只是一張“90”分的試卷。我懵了。

  怎么會(huì )這樣呢?怎么能解決問(wèn)題呢?檢查的時(shí)候我怎么沒(méi)發(fā)現呢?哎,都是不該錯的題!我嘆了口氣,心里是滿(mǎn)滿(mǎn)的失落,難過(guò),低著(zhù)個(gè)頭,回到了座位。

  最后一節課的上課鈴還未打響,鄭老師就抱著(zhù)教材,邁著(zhù)沉重的步伐,拉著(zhù)臉,走進(jìn)教室,走上講臺。我坐在座位上,手不停地摳著(zhù)衣角,咬著(zhù)嘴唇,目不轉睛地盯著(zhù)試卷,半節課下來(lái),我從沒(méi)有抬頭與鄭老師對視,只因為不敢。鄭老師背著(zhù)個(gè)手在下面走來(lái)走去,沒(méi)有停下一次,直到走到我身旁,他用低沉的語(yǔ)氣當著(zhù)全班同學(xué)的面兒,說(shuō)了這樣一句話(huà):“謝婧雯,你數學(xué)退步了!闭l(shuí)能想到,這不經(jīng)意的九個(gè)字,深深地觸動(dòng)了我的心。大概,是鄭老師對我的期望值太高了吧!從一百掉到九十五再到九十,這個(gè)過(guò)程老師應該都看在眼里吧!嗯!是時(shí)候認真,是時(shí)候努力了!

  寥寥無(wú)幾的反思,發(fā)自?xún)刃牡母锌,全因老師那句?huà)。那句話(huà)后的我,好像真的長(cháng)大了!

  我永遠都忘不了那句話(huà)作文 篇13

  人的一生可能會(huì )說(shuō)許多話(huà),也聽(tīng)別人說(shuō)過(guò)許多話(huà),而你有沒(méi)有在聽(tīng)別人措辭的同時(shí)找到自己一生中最?lèi)?ài)好的一句話(huà)呢?也許你會(huì )堅決地說(shuō):“有!”,也許你會(huì )搖頭嘆氣地說(shuō):“沒(méi)有”,但是我在那件事中找到了一句我一生中最?lèi)?ài)好的話(huà)!

  記得那年春季我和我的同學(xué)們正在為期末考試做準備,下課時(shí),我和我的同伙小鳴走出教室談?wù)撝?zhù)關(guān)于期末考試的問(wèn)題,他說(shuō):“掌握些答題技巧,在針對自己的缺乏做準備就行了!庇涀∵@句話(huà):人生為棋盤(pán),夢(mèng)想在彼岸,我愿為卒,雖然行動(dòng)稍顯遲緩,又沒(méi)有利器在手,可誰(shuí)曾見(jiàn)我撤退退卻過(guò)一步?當他說(shuō)出這一句話(huà)時(shí),我感到一股奇異的'氣力侵入我的身體里,幫助我升華,幫助我逐漸地解除疲憊,“是!我愿為卒,雖然行動(dòng)稍顯遲緩,又沒(méi)有利器在手,可誰(shuí)曾見(jiàn)我撤退退卻過(guò)一步?”當我們往教室的方向走時(shí),和小鳴一邊嬉戲,一邊想著(zhù)這句話(huà)的深層含義。

  回到教室,拿起針對期末考試的溫習提綱,看看自己背了多少,不禁的把頭向右轉過(guò)去,小鳴也在看著(zhù)我,對我笑了笑,我也對他笑了笑,“是!人生為棋盤(pán),夢(mèng)想在彼岸,我愿為卒,雖然行動(dòng)稍顯遲緩,又沒(méi)有利器在手,可誰(shuí)曾見(jiàn)我撤退退卻過(guò)一步?正在這時(shí)上課鈴響了,那叮鈴鈴的聲音,在校園里穿梭,在校園里回蕩,我的疲倦隨著(zhù)鈴聲的逐漸消散而悄無(wú)聲息的消散了……

  ‘人生為棋盤(pán),夢(mèng)想在彼岸,我愿為卒,雖然行動(dòng)稍顯遲緩,又沒(méi)有利器在手,可誰(shuí)曾見(jiàn)我撤退退卻過(guò)一步?”這句話(huà)會(huì )伴我的一生,因為我愛(ài)好這句話(huà)!

  我永遠都忘不了那句話(huà)作文 篇14

  ——“沒(méi)關(guān)系,我陪你吧!”

  這是堂姐經(jīng)常對我說(shuō)的一句話(huà)。每次聽(tīng)到這句話(huà)時(shí),我心里就像充盈著(zhù)陽(yáng)光一般溫暖。

  那年,我三年級。

  晚上,我有一節補習課,爸爸媽媽都不在家。外面下著(zhù)暴雨,黑咕隆咚的,家里只留下我和姐姐?粗(zhù)一旁正在瘋狂寫(xiě)作業(yè),緊張復習準備高考的姐姐,我不好意思向她開(kāi)口,讓她送我上課?晌易钆潞诹恕(zhù)急的左顧右盼著(zhù),姐姐從成堆的復習資料中抬起頭,關(guān)心地問(wèn)我:“怎么了?”“沒(méi)……沒(méi)什么……”我猶豫了一下,但想想培訓機構畢竟不遠,還是開(kāi)口了:“我有一堂補習課!苯憬憔怪苯诱酒鹕韥(lái),拉著(zhù)我的手,“那咱們快走吧!薄翱墒悄悴粡土暳藛?”我很驚訝,在如此緊張的高考復習階段,姐姐竟然放棄了復習的機會(huì )!

  “真的,不要緊嗎?”我疑惑地問(wèn)。說(shuō)完,徑直找了把傘沖出門(mén)外。

  外面風(fēng)很大,吹的我直發(fā)抖,連傘都拿不穩。但我依舊固執的`撐開(kāi)傘,跑了起來(lái),好冷啊……

  忽然,我聽(tīng)見(jiàn)一串急促的腳步聲跟了上來(lái);仡^一瞧,近視眼的我,依稀看見(jiàn)姐姐不顧一切沖上來(lái)的身影。姐姐一把接過(guò)我的傘,遞來(lái)一杯溫牛奶。她摟著(zhù)我,可我依舊感到冷,不禁打了個(gè)寒噤。

  “沒(méi)關(guān)系,我陪你吧!”姐姐將我摟得更緊了些。我們就這樣互相在風(fēng)雨中依偎著(zhù),艱難地前行。

  雖然還有寒意侵襲著(zhù)我的身體,但有了那句話(huà),我心中有了一片陽(yáng)光,讓我不再過(guò)于寒冷了。我好似看見(jiàn),姐姐那帶著(zhù)笑意的臉后,有光環(huán)在閃耀……

  也許,這一句話(huà)對于別人,并不那么重要。但是,它對于我來(lái)說(shuō),是姐姐溫暖的笑容,是她關(guān)懷的代表。它如陽(yáng)光般在每一刻包圍著(zhù)我。

  我永遠都忘不了那句話(huà)作文 篇15

  老師對我說(shuō)過(guò)很多話(huà),有批評也有鼓勵。不管是批評還是鼓勵老師其實(shí)都是為了我們好的。但是這些話(huà)到了我們的心里卻會(huì )發(fā)生不一樣的變化。有時(shí)候老師一句很單純的評價(jià)卻會(huì )深深的傷害我們幼小的心靈。譬如說(shuō)“你怎么這么笨”。

  然而總記得這么一句話(huà),那便是老師的鼓勵與肯定;蛟S有些大人說(shuō)的對,小孩子才是最虛榮的,他們很在乎別人的評價(jià),特別在乎榮譽(yù)。

  在我成長(cháng)的道路上,有許多話(huà)我大多都淡忘了,可有一句話(huà)我至今記憶猶新,并且我永遠也不會(huì )忘。這件事發(fā)生在我上二年級的時(shí)候,一次,李老是讓我們幾個(gè)一人辦一張報紙,而且,還要評出最好的`,貼到學(xué)校展覽,我想:我一定要辦好!放學(xué)回到家,我把所有的學(xué)習報都放在床上,仔細的找素材,找好后,我就寫(xiě)在了報紙上,可我一看,報紙內容少了些,而且還很單調,連我自己也覺(jué)得不好,可天已晚,我便睡覺(jué)了。

  第二天,您把我們的報紙拿來(lái)一看,選了宋小虎和李路遙的,放學(xué)了,我從大門(mén)走出去時(shí),看到了他們倆的報紙,我暗暗發(fā)誓,下回辦的報紙一定要好。到了周末,您又布置了辦報紙,這一次,我一定要辦好,不然,您肯定會(huì )對我失望。

  星期六,我拿起作文書(shū)看起來(lái),希望能找一些好作文,突然,我看到這篇作文上有一句話(huà),“成功等于百分之一的天分和百分之九十九的汗水!笨吹竭@句話(huà),我信心倍增,按照學(xué)習方法報的版塊畫(huà)下來(lái),又經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的努力,我終于成功了,望著(zhù)自己的勞動(dòng)成果,我滿(mǎn)意的笑了。

  周一,我把報紙拿給老師看,老師說(shuō):“這次辦的不錯!”

  我心里暗暗高興,這句話(huà)將激勵著(zhù)我成長(cháng)!

  我永遠都忘不了那句話(huà)作文 篇16

  對于很多人,最難忘的那句話(huà)不是老師的教導就是父母的鼓勵,而我與他們不一樣,我這么多年來(lái)最難忘的話(huà)是一個(gè)好朋友對我的質(zhì)疑。

  一次,班主任老師說(shuō)要組織一場(chǎng)朗誦大賽,希望同學(xué)們踴躍參加。我平時(shí)是那種不愛(ài)說(shuō)話(huà),不愛(ài)發(fā)言,成績(jì)平平的女孩。在老師和同學(xué)的眼中我是怎么也不可能去參加班集體活動(dòng)的女生。包括我的好朋友也認為我十分平凡沒(méi)有那個(gè)天賦。

  可是,我讓他們失望了。這一次我第一個(gè)舉起了我的手,我不怕他們的不屑,我只想自信地站在屬于我的舞臺上。

  我看見(jiàn)了前面的女生不情愿的臉;我瞥見(jiàn)了旁邊班長(cháng)不解的表情;我聽(tīng)見(jiàn)了幾個(gè)男生在一起議論嬉笑;我還看出了班主任有點(diǎn)微皺的眉頭;甚至,我感到周?chē)臍庀⒍寄Y了,不再是清快的味道,不再是讓人熱血沸騰的味道,而是一團黑色的東西一點(diǎn)點(diǎn)地朝我逼進(jìn),壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。直到下課,我逃命一般奔出教室,卻在門(mén)口被好朋友擋住了。

  我在心里祈禱:天!希望她是來(lái)鼓勵我的!不然我說(shuō)不定就放棄了?墒,她一開(kāi)口就打破了我的幻想。她說(shuō):“哎呀,你還要參加朗誦比賽咧?說(shuō)話(huà)聲還沒(méi)蚊子大呢!蔽业男睦矸谰(xiàn)被她擊潰。我繞開(kāi)她跑了,淚水在眼眶里打轉。我坐在墻角沉思了半晌。我又一次站起來(lái)了,我走回教室,站在她面前對她說(shuō):“對呀!就我,我還要拿第一呢!”

  不久,朗誦比賽開(kāi)始了,我自信的.演說(shuō)獲取了評委老師的高分,雖然我沒(méi)得第一,也不是第二,但是我感到很滿(mǎn)足和從沒(méi)有過(guò)的快樂(lè )。在我的心里自信的萌芽正在悄悄的生長(cháng),我相信在今后的日子里,我可以走得更遠,做得更好!

  我永遠都忘不了那句話(huà)作文 篇17

  我從小到大,有一句話(huà)讓我至今難忘,因為那句話(huà)代表著(zhù)我和她之間的友誼。

  記得那事發(fā)生在一年級,一年級的最后一天,我就要去蘇外了,因為有許多同學(xué)都知道這事情。所以紛紛向我告別。張藍心也向我道別,她用天真的聲音說(shuō):“卓越,你在暑假一定要回來(lái),我會(huì )一直等你回來(lái),我永遠不會(huì )忘記你,我想你!蔽覐哪强唐鹄阕×,她最美最甜的聲音把我感動(dòng)了,我覺(jué)得人間最美的應該是友誼!兩棵豆大的淚珠從我臉上滴落,它代表著(zhù)我的心,我的友誼;我從沒(méi)聽(tīng)人間最美的話(huà),可我現在聽(tīng)到了,這是人間最美的話(huà)!這句話(huà)是最偉大的,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾個(gè)詞,給我披了件友誼的外衣。我不知該說(shuō)什么話(huà),也許我只能說(shuō):“再見(jiàn)了,我會(huì )回來(lái)!边@句難忘的話(huà),不久,就能變成世界上一顆閃光的'友誼明珠。也許她最普通,但它純潔、天真、感人;也許它最不起眼,但它溫暖了我的心。不知哪來(lái)的一股神氣,我把張藍心的手拉住,對她說(shuō):“讓友誼常在我們心間閃耀!钡诙,我走了,帶著(zhù)那句話(huà)走了。

  二年級上學(xué)期很快就過(guò)了,我生活的很快樂(lè )。認識了許多好朋友,例如:朱悅、倪正弘、馬欣儀、陳全、韓宜玲……但我不會(huì )忘記回老家,去跟張藍心見(jiàn)面。暑假里我和張藍心過(guò)的都非常開(kāi)心。半年來(lái),張藍心長(cháng)高了,我都還認識,也記得那句偉大的話(huà)。

  我現在一放假就到老家去,我們一起捉蝌蚪、抓蛐蛐、養白兔、過(guò)生日,真是有滋有味呀!我還沒(méi)忘掉那句話(huà):卓越,你在暑假里一定要回來(lái),我會(huì )一直等你回來(lái),我永遠不會(huì )忘記你,我想你。

  我永遠都忘不了那句話(huà)作文 篇18

  從小,爸爸就對我說(shuō):“要學(xué)會(huì )‘集中精神,約束自己’”。而這句話(huà),則成為了我人生中的指南針;因為這句話(huà),讓我學(xué)會(huì )了做事要一心一意,讓我獲得更多的成功,也改變了我的脾性,使我的思想與行動(dòng)變得更加成熟。

  我小時(shí)候是一個(gè)活潑好動(dòng)的小屁孩,總是坐不住。因此,媽媽讓我學(xué)習彈鋼琴。初始我還有點(diǎn)興趣,但好景不長(cháng),過(guò)了那“三分鐘熱度”我便覺(jué)得乏味了,彈兩下邊走兩步,覺(jué)得沒(méi)心思。久而久之,爸爸看我如此,便對我說(shuō):“決定要學(xué)就不要輕易半途而廢,要學(xué)會(huì )如何集中精神,約束自己!笨粗(zhù)爸爸那嚴肅的樣子,我想了很多,既然付出了時(shí)間和精力,那為何不做到最好呢?從那以后,我便一步一步地嘗試著(zhù)改變,并約束自己,做好一些力所能及的事。

  “集中精神,約束自己”這句話(huà)一直印在我的心里,也伴著(zhù)我成長(cháng)。

  當我上了小學(xué)的時(shí)候,我和三個(gè)好朋友一起參加了同一個(gè)校隊,但是她們三個(gè)也陸陸續續地退出了,最后我們四個(gè)人只剩我一個(gè),對此,我真的很無(wú)奈,但我還是覺(jué)得,自己決定要做的事不能輕易地改變,要約束自己,堅持下去。在那里,我收獲到很多東西,有伴我歡笑的朋友,有鼓勵我積極向上的老師,也有在大家共同努力下獲得的第一名。而這一切,也離不開(kāi)爸爸送給我的那句話(huà)。

  爸爸送給我的`“集中精神,約束自己”這八個(gè)字一直引領(lǐng)著(zhù)我前進(jìn)他讓我學(xué)會(huì )了堅持不懈,讓我學(xué)會(huì )了專(zhuān)心致志,讓我學(xué)會(huì )了平心靜氣地去面對事情……這句話(huà)可以代替千言萬(wàn)語(yǔ),也是我人生中一句指導我的哲理。

  我真的很感謝爸爸,謝謝他給了我這么一句話(huà)這句話(huà)是我人生中一支重要的指針,這就是——集中精神,約束自己。

  我永遠都忘不了那句話(huà)作文 篇19

  一句話(huà),可以是平淡無(wú)常的,也可能是非同尋常,而我記憶中的那句振奮激昂的話(huà),是令人刻骨銘心的。

  一天,快放學(xué)了,但天卻無(wú)情地,開(kāi)始烏去密集了。一會(huì )兒便開(kāi)始灑雨點(diǎn)。這就急壞了一個(gè)人——我。

  我并沒(méi)有帶傘!疤鞖忸A報何時(shí)報雨了?”我心想?捎昃褪窍铝,下得無(wú)可奈何。放學(xué)時(shí),看著(zhù)一個(gè)個(gè)花花綠綠的傘下一對對母子、母女走了,卻剩下我一個(gè)。哦,還有工作著(zhù)的老師。

  雨越下越大,而老師卻絲毫沒(méi)有注意到我,直到她工作完畢抬起頭時(shí)。

  “你怎么不回家?”老師應該明白為什么,可她還是驚異地問(wèn)了!斑,我……我沒(méi)帶傘,外面卻下著(zhù)雨,我回不去!崩蠋焻s又用狐疑的目光看著(zhù)我:“回不去,不能吧!闭f(shuō)著(zhù),她穿好衣服,拿起傘,開(kāi)始向外走。

  其實(shí)我家離學(xué)校也不遠,就隔一條街,但步行也要走一段不短的路程。

  我向老師投去乞求的目光,她卻頭也不回地接著(zhù)向外走。我便追到門(mén)口,老師終于回了頭,可說(shuō)的話(huà)卻令人大失所望:“看著(zhù)我干什么?難道你要在這里過(guò)夜嗎?”她回過(guò)頭去,走了。但那道堅定的目光印在我的.腦海里,話(huà)的回音在我的心扉中蕩著(zhù)。

  我還觀(guān)望著(zhù)老師離去的背影,想著(zhù)老師的話(huà),卻忽然看到一棵松樹(shù)。

  那么大的風(fēng)雨,那松樹(shù)卻屹立不動(dòng)。

  植物都堅強地挺立著(zhù),我是萬(wàn)物的主宰——人,我怕什么?我瞬間明白了老師那句堅強的話(huà),我的熱血沸騰著(zhù),我下定決心:沖出去,無(wú)所畏懼!

  回到家,卻也沒(méi)有絲毫感到冷。

  第二天,卻收到老師的來(lái)信,信有這樣一段文字:“昨天,我不是不想借你傘,我咬緊牙關(guān),才忍住心痛。我只是想讓你清楚、明白,做事要堅強!

  合上信,我不禁流下兩行淚水,為那堅定的目光與話(huà)語(yǔ)。

  我永遠都忘不了那句話(huà)作文 篇20

  我坐在窗前,雙手撐著(zhù)頭,望著(zhù)窗外淅淅瀝瀝的雨,輕輕地敲打著(zhù)窗,我的心在沉寂到不能再沉寂的時(shí)候活躍起來(lái),又不禁想起了幾年前的那個(gè)夜晚,那句話(huà)。

  那時(shí)正值小升初的復習時(shí)間,為了考取一個(gè)好成績(jì),我常很晚歸家。在那天晚上下了一場(chǎng)雨。

  細密而冰冷的雨絲在風(fēng)的驅駛下,斜斜飄進(jìn)了陽(yáng)臺,一個(gè)小女孩,站在陽(yáng)臺上,透過(guò)玻璃隔板,透過(guò)濃密的樹(shù)葉看著(zhù)屋前那條她再熟悉不過(guò)的小路?粗(zhù)那一個(gè)個(gè)顏色各異的來(lái)往的圓,希望在它們當中能找自己的母親與哥哥的傘,忽然間她的目光緩緩地停了下來(lái),手臂上冰涼的觸感又讓她將頭轉向客廳,用稚嫩的聲音對著(zhù)他的奶奶說(shuō):“哥哥和媽媽帶傘了嗎?”

  那個(gè)站在陽(yáng)臺上的女孩便是我的妹妹,也就是她的那句在我心中揮之不去的話(huà)改變了我。

  我發(fā)現自從我從母親嘴中聽(tīng)到妹妹這句話(huà)后,我的心變得細膩了,我開(kāi)始關(guān)心起身邊的人,理解他們的感受,同時(shí)也開(kāi)關(guān)注他人對我的關(guān)心,當同學(xué)遇到難處我會(huì )去幫助,當受到老師的表?yè)P我便會(huì )在心中悄悄記下,而后發(fā)奮讀書(shū),不負老師的.希望。

  它讓我明白,也許生活中的一句關(guān)愛(ài)的話(huà)實(shí)在微不足道,卻仍足以扶平他人內心的傷痛,也許生活中一句安慰的話(huà)實(shí)在微乎其微,但仍可以讓人振奮精神。

  感謝這個(gè)新生的機靈,活潑的小生命,感謝這句讓我永生難忘的話(huà)。只因為有了它,我才從一個(gè)不會(huì )關(guān)心、不會(huì )關(guān)愛(ài)的小學(xué)生成為一個(gè)學(xué)會(huì )將心比心的中學(xué)生,只因為有它我才學(xué)會(huì )如何收藏身旁點(diǎn)滴的愛(ài),讓我真正明白關(guān)愛(ài)有多么重要。

  我永遠都忘不了那句話(huà)作文 篇21

  那天,醫院里。

  爸爸媽媽焦急地等待結果,我帶著(zhù)妹妹在旁候著(zhù)。

  我不喜歡醫院,因為它承載了太多的痛苦回憶。

  爸爸媽媽被叫到診室,而我正打算進(jìn)去,妹妹拉著(zhù)我的手說(shuō):“姐姐,我想上廁所!

  我皺了皺眉頭,望著(zhù)父母急匆匆走進(jìn)診室的背影。最終還是帶妹妹去廁所。

  一路上刺鼻的消毒水,病人的呻吟聲,兒童的哭叫聲,充斥著(zhù)我的腦海,刺激著(zhù)我脆弱的神經(jīng)。

  回到診室,媽媽已經(jīng)出來(lái)。她將門(mén)緊緊地關(guān)好,背對著(zhù)我撩了撩頭發(fā)。

  我湊過(guò)去著(zhù)急地問(wèn):“沒(méi)事兒吧?”

  “你放心吧,沒(méi)事!眿寢屴D過(guò)頭,望著(zhù)空蕩蕩的走廊盡頭,輕聲說(shuō)道。

  我假裝沒(méi)看到她眼眶中強忍回去的淚珠和她手里緊攥著(zhù)的,已經(jīng)濕透了的紙巾。我不想讓她擔心,擔心我因此分心,影響學(xué)習。

  我也故作輕松地說(shuō):“沒(méi)事兒就好!

  媽媽?zhuān)x謝你,用善意的謊言一一“沒(méi)事”,來(lái)遮掩爸爸為了生計早已積勞成疾的事實(shí)。

  可是媽媽?zhuān)乙呀?jīng)過(guò)了“沒(méi)事”的年紀,可以為你,為這個(gè)家,承擔一定的事了。

  一路上妹妹似乎感受到了車(chē)中沉默的氣氛,她拉了拉我的手,在我耳旁輕輕的問(wèn):“姐,爸爸的病沒(méi)事吧?”

  我仰望著(zhù)依舊蔚藍的天空,依舊自由飛翔的鳥(niǎo),強壓下心中澀澀的感覺(jué),忍著(zhù)即將蹦出的眼淚,假裝輕快地對她說(shuō):

  “放心吧,沒(méi)事!

  親愛(ài)的妹妹,愿你接受這個(gè)善意的'謊言,愿你可以以“沒(méi)事”的心態(tài)自由的活在這個(gè)世上,愿你像鳥(niǎo)兒般,躲在藍天的懷抱中無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地成長(cháng)。

  “放心吧,沒(méi)事!

  輕輕短短的一句話(huà),承載了太多的事情?此圃频L(fēng)輕,歲月靜好的背后,總有人在為你負重前行。

  我永遠都忘不了那句話(huà)作文 篇22

  有一次,媽媽要和朋友出去吃飯,因為下午還要送我上課,便讓我也去了。

  到了餐廳,那位阿姨和媽媽又說(shuō)又笑的,還不停地夸我。我表面上挺高興,心里卻暗自著(zhù)急,生怕上課遲到。我給媽媽使了個(gè)眼神,告訴她快點(diǎn),媽媽似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭,便繼續吃飯了。我感覺(jué)這頓飯就像一個(gè)說(shuō)話(huà)大賽,永遠也結束不了。那個(gè)阿姨一會(huì )兒?jiǎn)?wèn)媽媽工作怎么樣,一會(huì )兒又說(shuō)她最近哪哪兒疼。我不時(shí)地看表,急得都要哭了。終于,“比賽”結束了,我拉著(zhù)媽媽就往外跑,媽媽卻對我說(shuō):“和別人相處,一定要多包容對方!蔽耶敃r(shí)只是點(diǎn)點(diǎn)頭,沒(méi)有在意。

  我有一個(gè)很喜歡的筆記本,里面記的都是老師劃的重點(diǎn),經(jīng)常有人向我借用。有一次,我又把我的筆記本借給了同學(xué)?蛇回來(lái)時(shí),發(fā)現本子被撕下來(lái)一頁(yè),她解釋說(shuō)因為著(zhù)急就把我的筆記本撕下來(lái)一頁(yè)用了,向我道歉。我心里氣急了,想她怎么能這樣,便要求她賠一個(gè)一模一樣的筆記本回來(lái)?蓻](méi)想到,聽(tīng)了這話(huà)她竟然也生氣了,而且還說(shuō)再也不理我了;丶业穆飞,我一直想著(zhù)這件事,在心里不停地問(wèn)自己,因為一張紙就失去了一個(gè)朋友,到底值不值得?

  到家后,我發(fā)現我做的剪紙上面寫(xiě)了一串數字,原來(lái)是姥姥因為著(zhù)急就把電話(huà)號碼寫(xiě)在了上面。我沒(méi)有像往常一樣責怪姥姥,而是說(shuō)了一聲:“沒(méi)事”。當天晚上,媽媽的話(huà)一直在我耳邊響起,我很晚才睡著(zhù)……

  媽媽的.話(huà)很有道理:想要做一個(gè)真正優(yōu)秀的人,就要學(xué)會(huì )心懷包容。如果做不到,即便你在其他方面很優(yōu)秀,也一定是孤獨的。我忘不了媽媽的話(huà)。

  我永遠都忘不了那句話(huà)作文 篇23

  人的一生總會(huì )有許許多多的回憶,雖然它們都經(jīng)過(guò)了時(shí)光的沖刷、歲月的輪回而逐漸被遺忘。但有些卻不會(huì )隨著(zhù)時(shí)間的推移而消逝,爸爸的那句話(huà)就深深地刻在我的腦海里。

  那年夏天,我們一家人體驗爬山。我們一家人來(lái)到懷來(lái)雞鳴山。正是五一小假期,來(lái)到山腳下,一片人山人海車(chē)水馬龍的景象展現在我眼前,再抬頭向上看,山峰筆直地屹立在那兒,活像一個(gè)神氣的戰士似的。

  我看了看山峰,提議說(shuō):“要不來(lái)一次登山比賽?”“行!”爸爸媽媽一起說(shuō)道。

  比賽開(kāi)始了,我立刻用上了吃奶的勁兒以像箭一般的速度沖了上去,一會(huì )兒便把他們甩得無(wú)影無(wú)蹤。我回頭得意洋洋地笑了笑繼續前行。

  當我爬到半山腰時(shí),我的四肢開(kāi)始發(fā)軟,全身沒(méi)有力氣,心跳在加快,豆大的`汗珠從我額頭上滾動(dòng)下來(lái),我累得喘不過(guò)氣來(lái),連忙找了塊石頭坐下。這時(shí)爸爸媽媽也終于追上來(lái)了,雖然他們也累的精疲力盡了,但是他們也沒(méi)有任何的抱怨。當我正要放棄時(shí),爸爸說(shuō)了一句話(huà):“堅持就是勝利!”爸爸見(jiàn)我沒(méi)說(shuō)話(huà),又說(shuō):“做什么事要堅持,不能半途而廢,要懂得面對困難。困難像彈簧,你強它就弱,你弱它就強,你看怎么辦吧,我們在上邊等你!甭(tīng)了爸爸的話(huà),我全身充滿(mǎn)了力量,覺(jué)得爸爸說(shuō)的話(huà)非常有道理,于是站起來(lái),很吃力地爬到了山頂上。站著(zhù)山頂俯視,真是有一種“一覽眾山小”的感覺(jué)。

  這幾年,那句“堅持就是勝利”一直在我耳邊回蕩,尤其是在我想要放棄的時(shí)候。

  這句話(huà)在我失落的時(shí)候,它給了我鼓舞;在我想要放棄的時(shí)候,它給了我信心;在我跑累了的時(shí)候,它給了我力量……總之,這句話(huà),在我有困難時(shí)幫助我,鼓勵我,使我重新樹(shù)立起信心,我將永遠把這句話(huà)銘刻于心。

  我永遠都忘不了那句話(huà)作文 篇24

  除夕夜,天空像一片凝固的墨水,顏色黯淡。一束束煙花飛到了半空中,格外顯眼。

  那天晚上,我和爸爸在陽(yáng)臺上放煙花,引線(xiàn)被點(diǎn)燃那刻,煙花直沖云霄!芭尽钡囊宦,火星拖著(zhù)長(cháng)長(cháng)的尾巴,飛濺出來(lái)。

  爸爸又拿出一個(gè)可以放十次的煙花筒,點(diǎn)上火!芭尽,第一束煙花像一朵盛開(kāi)的花,緊接著(zhù)第二束像一個(gè)巨大的彩色摩天輪,可是,第三束的火星飛出去之后直接落了下來(lái),沒(méi)有炸開(kāi)。我正不解的時(shí)候,爸爸走過(guò)來(lái)對我說(shuō):“寶貝,其實(shí)我們就像這燃放的煙花。貢獻大的.人,就是彩色的煙花,顯眼、漂亮;如果是貢獻小的人,他就是單色的煙花,雖然小,但也會(huì )在空中有精彩的一刻;但如果一個(gè)人什么付出和貢獻都沒(méi)有,他也就像剛沒(méi)有炸開(kāi)的煙花,不留痕跡”。

  過(guò)了一會(huì ),我們的煙花放完了?墒沁可以看別人放煙花,夜空中燈火通明,天上煙花點(diǎn)綴,色彩不一。

  我回憶著(zhù)爸爸的話(huà),想起了自己三年級的時(shí)候有一次運動(dòng)會(huì )比賽跳繩的事。那一次,裁判一吹哨子,全班同學(xué)都跳了起來(lái)。我飛速的甩著(zhù)繩,腳也很配合!班钡哪_步聲和“嗖嗖嗖”的甩繩聲混雜在一起,里面隱隱約約還有我的心跳聲?墒俏倚睦镏挥幸粋(gè)念頭,把班上的跳繩成績(jì)往上拉。我拼命的甩繩,拼命的跳,速度越來(lái)越快,幫我數個(gè)數的同學(xué)都驚訝的張大了嘴!皣u”!裁判一聲哨響,比賽結束了,我看了一眼計數器,205個(gè)。給我數個(gè)數的同學(xué)告訴我他數出來(lái)也是205個(gè),他告訴我,我突破了三年級的記錄!這個(gè)成績(jì)不但把我們班上的成績(jì)提了上去,也給我了一個(gè)標簽:跳繩冠軍。

  是啊,如果有貢獻,自己也會(huì )很光彩,所以,我記住了爸爸的這句話(huà)。

  煙花還在天空中綻放,它讓我明白了一個(gè)道理——只要有貢獻,總會(huì )增一分光彩。

  我永遠都忘不了那句話(huà)作文 篇25

  每當我想起那句話(huà),腦海中就回憶起了那個(gè)高個(gè)子的她。

  上三年級時(shí),我還是個(gè)矮矮的小不點(diǎn)兒,這使我很自卑。更可氣的是,高年級的哥哥姐姐也嘲笑我,時(shí)不時(shí)拿我開(kāi)玩笑。從此我氣憤極了,整天悶在教室里不出門(mén),眼不見(jiàn)心不煩。那次我剛出教室門(mén),恰巧那些人走了過(guò)來(lái),開(kāi)始起哄了:“小豆子,干什么去呀?”

  后來(lái)有一位小姐姐,她也是高年級的`,見(jiàn)我這樣被嘲笑,把我拉到她身邊,當著(zhù)我的面訓斥了他們:“你們這群人,好意思欺負一個(gè)小妹妹嗎?當哥哥姐姐的哪有像你們這樣!”頓時(shí),我驚訝極了,好半天沒(méi)有反應起來(lái)。只聽(tīng)見(jiàn)耳旁邊刮來(lái)一陣暖風(fēng):“你可以的,自信點(diǎn)!

  慢慢的,我長(cháng)大了,個(gè)子也逐漸長(cháng)高了。一次體育課上,我們練習跑步。老師下令:“班長(cháng)帶領(lǐng)隊伍,圍繞操場(chǎng)跑十圈!痹诎嚅L(cháng)帶領(lǐng)下我們跑了起來(lái)。第一圈我輕松跑完了,第二圈時(shí)我也跟上了隊伍,第三圈我已經(jīng)有些疲倦了,但咬了咬牙跑完了……到了第九圈的時(shí)候,我已經(jīng)跟不上趟了,雙眼迷茫,兩條腿無(wú)力地蹬著(zhù)。就在我要放棄的時(shí)候,我看見(jiàn)了她那微微一笑,說(shuō)道:“還差一圈,你可以的,相信自己!”我的心仿佛被電擊了一下,瞬間產(chǎn)生了動(dòng)力,憋足了氣追了上去。雙腿邁過(guò)終點(diǎn),我的腳步已經(jīng)不穩,但成功了!抬起頭,看著(zhù)她燦爛的笑容,內心是溫暖的。

  時(shí)光流去,我上了五年級,姐姐要離開(kāi)我考初中了。在她復習沖刺的時(shí)間里每當她遇到困難挫折,我都會(huì )安慰她:“加把勁,你可以的,自信點(diǎn)!”經(jīng)過(guò)不斷的沖擊她一次又一次失敗,有我的鼓勵,她最終在升學(xué)考試中取得優(yōu)異成績(jì)。

  微風(fēng)緩緩吹過(guò),風(fēng)聲中我仿佛又聽(tīng)見(jiàn)了那句:“你可以的,自信點(diǎn)!”

  我永遠都忘不了那句話(huà)作文 篇26

  我每天都會(huì )聽(tīng)到許多話(huà),亦會(huì )忘記許多話(huà)?删陀羞@么一句話(huà),我從未忘記過(guò)。

  四年級那年,我的成績(jì)很糟糕,三門(mén)主課無(wú)一能超過(guò)九十三分。一開(kāi)始,我也在努力,想考得更高?刹还芪叶嗝磁,卻也沒(méi)能改變我考不高的命運。久而久之,我自暴自棄,隨波逐流。

  一次語(yǔ)文考試,我拿了我所考過(guò)的最低分——七十六分。我拿到試卷的那一刻,瞬間傻眼了,之前再低也沒(méi)低過(guò)八十五分,怎么這一次直接掉到七十多分了?我的心里裝滿(mǎn)了恐懼,害怕聽(tīng)到同學(xué)的嘲笑,害怕看到老師眼中的失望,更害怕回家面對媽媽期望落空后失落的臉色。

  我不敢將這份試卷交給老媽?zhuān)谑,我將卷子藏了起?lái)?蓻](méi)想到老媽已提前知曉了:“語(yǔ)文考了多少分?”“不高,不高!蔽抑е嵛岬卣f(shuō)。媽媽沉默許久,才開(kāi)口:“你有認真學(xué)嗎?”

  “我,我……”我真的`回答不上來(lái)。

  “孩子,我要告訴你,自己種的苦果,必須自己品嘗。我知道,你考得不好,你也很難過(guò)。但是,如果你能借此反思,取得進(jìn)步的話(huà),你永遠也不知道,苦果之后的果實(shí),究竟有多甜!眿寢尩目谖菄烂C,卻是在苦口婆心地勸導我。

  聽(tīng)著(zhù)媽媽的話(huà),我的眼眶中不由自主地溢滿(mǎn)了淚水。的確,再多的失敗,都是為了我進(jìn)步,讓我成功,若不能吸取失敗的教訓,失敗只會(huì )越來(lái)越多,到最后就不會(huì )再有進(jìn)步了。

  “自己種的苦果,必須自己品嘗”,這句話(huà)并不是特別富有哲理,卻讓我清醒地認識自己的行為,讓我振奮起來(lái),咬緊牙關(guān),努力學(xué)習,終于在學(xué)期末的時(shí)候,我考了九十八分。

  從此以后,每當我因自己的決定而后悔、難過(guò)時(shí),我總會(huì )想起那句話(huà),那句話(huà)激烈著(zhù)我向前進(jìn),讓我能再一次向著(zhù)目標努力。

  我永遠都忘不了那句話(huà)作文 篇27

  “一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”。這句話(huà)一直陪伴著(zhù)我成長(cháng),這是媽媽常常念叨的老臺詞了!

  記得有一次,那時(shí)我才上二年級,每天回家都有不少的作業(yè)需要寫(xiě),我十分的不情愿,所以導致我會(huì )經(jīng)常在消磨時(shí)間:一會(huì )兒削削鉛筆,一會(huì )兒啃啃手指甲……媽媽晚上回到家,我十分慌張,因為我的作業(yè)只做了兩項。

  “可可,你的作業(yè)做了多少呀?”媽媽還是像往常一樣地詢(xún)問(wèn)我。

  “快……快了,馬上就……就好!蔽倚奶摰鼗卮鸬

  過(guò)了半個(gè)小時(shí),媽媽走到了我的房間。我天哪,怎么辦?媽媽肯定又要罵我了。

  “你是不是今天又沒(méi)有好好完成作業(yè)呀!”媽媽嚴厲地問(wèn)。

  “對不起,媽媽。我錯了!您能原諒我嗎?我一定改!”我哽咽地回答道。

  “好寶貝,知道錯了就好!媽媽想告訴你‘一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰’。媽媽希望你可以珍惜時(shí)間,時(shí)間是金錢(qián)買(mǎi)不到的。你又何苦去浪費時(shí)間呢?”

  那天晚上,我睡意全無(wú),我覺(jué)得媽媽為我操的心真的是太多了!我不應該再讓媽媽去為我操心了。

  第二天早晨,我睡眼朦朧地從床上爬起來(lái)。我的耳畔似乎一直都有媽媽的聲音在回蕩著(zhù):“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!泵慨斘业哪X海中想起媽媽那苦口婆心的話(huà)語(yǔ)和和媽媽那信任我的.眼神,我一下子就變得“元氣滿(mǎn)滿(mǎn)”。我為什么要這么早起床?因為“一年之計在于春,一日之計在于晨!蔽乙趧e人睡覺(jué)時(shí)用功,這樣即使我是只笨鳥(niǎo)也能先飛走。我絕對不能辜負媽媽對我的殷切期望。

  以后,每當我想偷懶的時(shí)候、想消磨時(shí)間的時(shí)候,我就會(huì )想起媽媽說(shuō)的“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!”這句話(huà)讓我終身難忘。

  我永遠都忘不了那句話(huà)作文 篇28

  “嘿,堅強點(diǎn)兒!”爺爺的這句話(huà)常在我耳畔回蕩,常溫暖我的心靈。

  爺爺愛(ài)下棋,每天中午吃過(guò)飯都要趕著(zhù)和他的棋友們下幾盤(pán)棋,而我,總是緊緊地跟著(zhù)爺爺下樓去玩。

  記得四歲時(shí)那個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,爺爺照常興沖沖地到樓下下棋,我也跟著(zhù)他在樓道里瘋跑。也許是太過(guò)興奮了吧。我竟沒(méi)注意看腳下的路,噗通一下就趴在了堅實(shí)的大地上。

  “哇——哇——”我嚎啕大哭,爺爺聞聲趕了過(guò)來(lái)。所幸的是,我只是擦破了點(diǎn)皮,并無(wú)大礙。爺爺看著(zhù)我,笑呵呵的說(shuō):“嘿,別哭了,堅強點(diǎn)兒!”我睜著(zhù)大眼睛,用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  懵懂的我第一次聽(tīng)到了“堅強”這個(gè)詞語(yǔ),卻并沒(méi)有明白它的真正含義。

  時(shí)間轉瞬即逝,姥爺的去世令我痛不欲生,媽媽不忍看我就這樣憔悴下去,提議把我送到鄉下的爺爺家散散心。

  到了爺爺家,一望無(wú)際的`麥田瞬間讓我精神了許多。那段時(shí)間,我與爺爺摘果子,割麥穗……幾乎把姥爺的事忘在了腦后。直到那天黃昏,我和爺爺坐在田埂上休息,爺爺突然對我說(shuō):“你姥爺這人很好,棋藝很棒,我喜歡和他在一起聊天,下棋,唉,可惜了……”我不自覺(jué)怔住了,眼淚伴著(zhù)西下的夕陽(yáng)一起落下。爺爺也意識到我哭了,拍了拍我的肩膀,對我說(shuō):“嘿,堅強點(diǎn)兒,沒(méi)什么可哭的!睆臓敔斈菆砸愕哪抗饫,我突然明白了什么是堅強。

  就在前年中秋那天,爺爺悄無(wú)聲息地走了,到另一個(gè)世界去下棋、大笑了,但他的那簡(jiǎn)單又普通的一句“嘿,堅強點(diǎn)兒!”卻一直縈繞在我心上,溫暖著(zhù)我的心靈。

  爺爺唱不出悠揚婉轉的歌,頌不出激情澎湃的詩(shī),道不出溫暖感人的故事,可是他的那句話(huà)卻始終在耳畔回響,溫暖我的心靈,在我需要幫助時(shí),給予我力量!

  我永遠都忘不了那句話(huà)作文 篇29

  早安,晚安。

  我喜歡癡癡的睡,因為睡醒,總會(huì )有無(wú)限的驚喜給我送早安。他們或是星光,或是暖陽(yáng),燦爛滿(mǎn)地或者淡淡一縷,無(wú)所謂啦,反正他們都會(huì )拼命擠過(guò)玻璃的縫隙,跟我說(shuō):

  “早安!早安!”

  某天早上,我不愿起床,因為昨日和父母鬧不和,使我寧愿餓著(zhù)肚子,挨著(zhù)面子躺在床上應付著(zhù)閉眼。但總有一種力量想要穿過(guò)我的眼皮,進(jìn)入我的瞳孔,叫醒我。

  “唉!真是睡不著(zhù)!”

  我睜開(kāi)眼,刺烈的陽(yáng)光令我差點(diǎn)離開(kāi)這美麗的世界,但我的'瞳孔也及時(shí)收到命令,開(kāi)始縮小縮小……

  我可以正常的看見(jiàn)陽(yáng)光了,他還是一如既往的親切,我又聽(tīng)到那個(gè)熟悉的聲音“早安!”。

  哦,早安!我的陽(yáng)光!他可以穿透堅硬的玻璃,卻不能照進(jìn)我薄薄的眼皮去喚醒裝睡的我。當我想去接收的時(shí)候,他又給了我當頭一棒。此時(shí)我若不做出改變,我也許再也不能享受暖陽(yáng),但是我沒(méi)有,所以我還是能像往常一樣沐浴。這就跟我們面對父母一樣。

  我開(kāi)始習慣性的在醒來(lái)時(shí)默念一聲早安,當然,守護我的睡眠還需要左護法。

  我開(kāi)始讓自己睡前說(shuō)晚安,跟星辰道別,跟月亮悄咪咪地說(shuō):“我睡了,你別睡太晚哦!”我會(huì )覺(jué)得月亮是我的,星星是我的,那些煩心事我都能跟月亮星星訴說(shuō)。我也能極大避免那些愚蠢的憤怒。

  夜光溫柔啊,他們能催我入眠,比數羊數到百,故事疊疊蓋,好多了。當然我有時(shí)也會(huì )偷偷瞄一眼窗外,看天上的星星逐漸被云海淹沒(méi),從明亮到一閃一閃,再到消失不見(jiàn)。他們都很天真的以為我睡著(zhù)了,自己也認真地做著(zhù)示范。

  我總會(huì )想起這句話(huà)“早安,晚安”。開(kāi)啟我一天好心情,拂去一天浮躁的同時(shí)。成了我生活的左右護法。

  日夜交替,早晚安己。

  我永遠都忘不了那句話(huà)作文 篇30

  忘不了那句話(huà),是它,給了我前進(jìn)的動(dòng)力;是它,讓我重新獲得了自信!

  在我四歲多的時(shí)候,爸爸買(mǎi)了一套《哈佛家訓》,每天都給我講那上面的故事。春天,當樹(shù)上的綠芽萌發(fā)時(shí),爸爸給我講夢(mèng)想的故事——我埋下了夢(mèng)想的種子——我想上哈佛!窗外的綠芽還沒(méi)綠豆大,我那看似荒唐的夢(mèng)想,也沒(méi)綠豆大。但我相信,總有一天,它會(huì )長(cháng)出粗壯的枝干!

  時(shí)光飛逝,轉眼,我上四年級了。上哈佛的夢(mèng)想,我仍是埋在心底,沒(méi)和任何人說(shuō)。直到有一天,我在填一張同學(xué)錄時(shí),在“夢(mèng)想”那一欄,我填上了“上哈佛”。沒(méi)想到,當同桌看見(jiàn)了我的夢(mèng)想時(shí),他竟很疑惑地問(wèn)了一句:“哈佛是啥?”頓時(shí),我覺(jué)得山崩地裂:別人不知道哈佛,我卻想要上哈佛?那原本讓我自豪的夢(mèng)想,一下子變得那么遙遠,那么充滿(mǎn)嘲笑!我沒(méi)回答同桌,拿起修正帶,默默地涂掉了“上哈佛”。已是秋天,樹(shù)上的葉子被一陣風(fēng)刮掉了,我的夢(mèng)也被刮掉了。

  我一向倔強,這次也是,我不甘心!放學(xué)了,吃晚飯時(shí),我鼓起勇氣向媽媽講述了這件事情。我原以為媽媽會(huì )搖頭讓我放棄這個(gè)夢(mèng)想。不曾想,媽媽竟夸獎我說(shuō):“你是一個(gè)有志向的孩子,這個(gè)夢(mèng)想很棒!”正當我愣住時(shí),媽媽又說(shuō):“走自己的路,不要在意別人!夢(mèng)想是注定孤獨的旅行,路上少不了質(zhì)疑和嘲笑!”說(shuō)完,媽媽還拍了拍我的肩。我發(fā)現,雖然秋日的葉會(huì )掉,但它的`落下,不正是為了讓樹(shù)來(lái)年換上一身新綠嗎?我的夢(mèng)想,在別人的疑惑中破滅,卻在媽媽的指引下更加明確和堅定?

  從此,“走自己的路,不要在意別人”這句話(huà)同“上哈佛”的夢(mèng)想一起在我心里生長(cháng)。每當我在勤奮學(xué)習的路上遭到別人的嘲諷和妒忌時(shí),我就想起這句話(huà)……

  忘不了那句話(huà)。我相信,有了它的鼓勵,我一定會(huì )實(shí)現夢(mèng)想!

  我永遠都忘不了那句話(huà)作文 篇31

  “恒心、毅力會(huì )讓你飽覽無(wú)限風(fēng)光!泵棵肯肫疬@句話(huà),我的記憶長(cháng)河便會(huì )蕩起一道道漣漪,一對奮力攀登的老夫婦形象也浮現在我的腦海中。

  記得去年暑假,爸爸帶我去爬黃山。剛開(kāi)始,我爬得挺起勁。不一會(huì )兒就爬了將近三分之一的路程。一路上,我看到了許多的美景。黃山上樹(shù)木茂盛,花草叢生,鳥(niǎo)兒在耳邊唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌曲。山上空氣清新,天空明朗,有時(shí)四面云霧飄渺,連綿的山巒時(shí)隱時(shí)現。

  可漸漸的,我的腳步有點(diǎn)兒沉重起來(lái),山路還是那么高那么長(cháng),再加上火辣辣的太陽(yáng),我想退縮了。爸爸已在前面很遠了,我坐在路邊的長(cháng)椅上,看著(zhù)爸爸的背影,我有點(diǎn)猶豫了。

  這時(shí),從山下走上來(lái)一對老夫婦,他們拄著(zhù)拐杖,看上去精神抖擻。他們也看見(jiàn)了我,老奶奶微笑著(zhù)對我說(shuō):“小丫頭,恒心、毅力會(huì )讓你飽覽無(wú)限風(fēng)光。加油吧!”

  聽(tīng)了他們的話(huà),我不好意思地站了起來(lái)。我謝了他們,趕緊去追爸爸,后面還傳來(lái)老爺爺的'叮囑:“慢點(diǎn)兒,別摔著(zhù)了!”雖然腿還是那樣酸,可我心里對自己說(shuō):“加油,你一定行!”

  當我登上山頂時(shí),爸爸已經(jīng)開(kāi)始擺pose拍照了。我站在崖邊,看著(zhù)如海般的云霧、青松點(diǎn)綴的山峰,不禁深吸一口氣,對著(zhù)天空高聲喊:“啊——我——來(lái)——了——”

  這時(shí),那對老夫婦也登上了山頂,有點(diǎn)氣喘吁吁,他們朝我揮了揮手。我覺(jué)得,在他們身后的那棵青松顯得格外蒼翠挺拔。

  從黃山回來(lái)也有一段時(shí)日了,只要憶及那次經(jīng)歷,我就會(huì )想起老奶奶的話(huà),我的心境也就立刻變得有聲有色,渾身也似乎充滿(mǎn)了力量。

  我永遠都忘不了那句話(huà)作文 篇32

  不知道是誰(shuí)曾說(shuō)過(guò):“愛(ài)笑的女孩最好運!”是這句話(huà)改變了我。

  在別人眼中,我是一個(gè)愛(ài)笑的女孩。然而在剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候并不是這樣的。因為我得知開(kāi)學(xué)考的成績(jì)是中下游,結果不是很好,我就不愛(ài)笑了。讓我更難過(guò)的是媽媽告訴我:“以我現在的這個(gè)情況到時(shí)候可能連普高都不能上呢”?墒俏医o自己的目標是重高,這些都讓我更不愛(ài)笑了。

  在學(xué)校里,見(jiàn)到老師我都會(huì )繞道而行,從不會(huì )上前去打招呼。課間的時(shí)候同學(xué)們都會(huì )去問(wèn)老師問(wèn)題,而我從來(lái)都不去,這也讓我的成績(jì)一直提不上去,離我的目標重高也越來(lái)越遠。我當時(shí)產(chǎn)生了很大的負面情緒,每次回家都要大吵一架,在這段時(shí)間,我甚至認為我是這世上最糟糕的一個(gè)學(xué)生了。

  直到那一天,我隱隱約約想起來(lái)不知道誰(shuí)對我說(shuō)起的一句話(huà)——愛(ài)笑的女孩最好運。

  從那一天開(kāi)始,我嘗試用微笑來(lái)面對生活,用樂(lè )觀(guān)的心態(tài)去對待每一件事情,做一個(gè)像向日葵一樣的愛(ài)笑女孩。見(jiàn)到老師我也會(huì )走上前去問(wèn)好。遇到學(xué)習上不會(huì )的問(wèn)題,我開(kāi)始努力的一次又一次的踏進(jìn)老師辦公室的'門(mén),努力的開(kāi)口向老師請教,微笑著(zhù)去和老師打招呼。我的成績(jì)日漸顯著(zhù)的開(kāi)始往上走,我的嘴角也每天上揚著(zhù)。有一次,老師竟然和我說(shuō),她給我定的目標是:蕭中!我激動(dòng)的內心歡呼雀躍!

  在那之后的有一天,我又向老師請教,這一次她并沒(méi)有直接解答,而是看著(zhù)我對我說(shuō):“你這次成績(jì)考的還不錯,前段時(shí)間我都有點(diǎn)擔心,沒(méi)想到這次還不錯,繼續保持喲!”我記得那一天我很開(kāi)心,天空很藍,陽(yáng)光很明媚,清風(fēng)徐來(lái),我是微笑著(zhù)走出辦公室的。

  或許真的是因為那句話(huà),現在的我和開(kāi)學(xué)那時(shí)候的我判若兩人。我常常會(huì )想起那句話(huà),是它改變了我,從此我也堅信那句話(huà)——愛(ài)笑的女孩最好運!

  我永遠都忘不了那句話(huà)作文 篇33

  那是一個(gè)秋天的傍晚,幾乎所有的同學(xué)都走了,教室和走廊都空蕩蕩、黑漆漆的。唯有我一個(gè)孤寂的身影在辦公室前游蕩。那天,煩惱猶如冰雹般劈頭蓋臉的向我砸來(lái),老師的批評一次次在我耳邊回響,而我腦袋里卻一片空白,只能看看那黃昏的天,慢慢變成淡紫,再變到灰暗,直到最后一縷陽(yáng)光沉沒(méi),最后一朵云被黑暗吞噬,天空越加深邃。

  終于,我得到了釋放,但卻格外的勞累。道旁的銀杏正長(cháng)得茂盛,我卻如此的迷茫和無(wú)助。騎著(zhù)車(chē),艱難的踏著(zhù)每一圈。眼前便是上坡,我卻忽然感到身上的力氣都散盡了,此時(shí)的我再也沒(méi)有那勇氣和毅力再向前騎行。路燈散發(fā)黃昏的光,照亮了我的.前端,仿佛在指引、鼓勵我前進(jìn)一般。

  那句話(huà),最初好像是在一本雜志上看到的,不知為何,此刻竟突然在腦海里浮現!爸灰禾爝在,我就不會(huì )悲哀,縱使黑暗吞噬了一切,太陽(yáng)還可以重新回來(lái);只要生命還在,我就不會(huì )悲哀?v使身陷茫茫沙漠,還有希望的綠洲存在,只要明天還在……”

  一瞬間,我豁然開(kāi)朗,對!黑夜并不會(huì )連著(zhù)黑夜,黎明馬上就會(huì )到來(lái),太陽(yáng)很快就會(huì )升起,惡夢(mèng)只是暫時(shí)的,因為你必將醒來(lái),再次迎接清晨的曙光。要堅信,只要熬過(guò)嚴冬,春天很快就會(huì )來(lái)臨。只要我努力,屬于我的春天必將很快就會(huì )來(lái)臨。

  此刻,原先的迷茫,剛才的失落,一掃而空。因為我知道?喙铣墒旌,終能成為一顆甜果;不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹。經(jīng)過(guò)一段挫折,然后痛改前非,就肯定會(huì )得到收獲。更因為“告訴”我這句話(huà)的人——汪國真;他還說(shuō)過(guò):“只要明天還在,我就不會(huì )悲哀,冬雪終會(huì )悄悄融化,春雷必將滾滾而來(lái)!”

  我永遠都忘不了那句話(huà)作文 篇34

  “你要勇敢地走出自己的舒適區!”爸爸對我說(shuō)道。

  我茫然地點(diǎn)了點(diǎn)頭。思緒又回到了三年前,我還在上小學(xué)。

  那個(gè)時(shí)候,我每天都要花大量的時(shí)間來(lái)練琴。

  馬老師給我布置了一首長(cháng)達九頁(yè)的樂(lè )曲,好難啊,看到譜子上密密麻麻的音符堆積在一起,中間夾雜著(zhù)一堆升降符號,我的大腦就開(kāi)始自言自語(yǔ):

  “這么難的曲子,我肯定彈不好!

  “這么長(cháng)的曲子,我肯定記不住!

  “要是音彈錯了,肯定要挨批評!

  我嘗試著(zhù)假裝忘掉這首曲子,但它卻像生了根似的,一直困擾著(zhù)我。每天晚上,我都心情郁悶地看著(zhù)這個(gè)樂(lè )譜,在努力和排斥中較勁,在嘗試和放棄中煎熬。就這樣,我的琴聲越彈越糟。

  爸爸媽媽拉著(zhù)我的手,帶我一起去散步。望著(zhù)滿(mǎn)天的星星,爸爸緩緩地說(shuō):“你要勇敢地走出自己的舒適區,要敢于嘗試!蔽宜贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。

  回到家,我慢慢地讓自己靜下心來(lái),一小節一小節地分析,很快找到了規律,其實(shí)并不難。當我一遍遍地磨這首曲子,專(zhuān)注于傾聽(tīng)每一樂(lè )句的'聲音時(shí),我驚訝地發(fā)現,這是一首多么美妙的樂(lè )曲,一瞬間,我仿佛進(jìn)入了一個(gè)全新的世界!此時(shí)的我是多么慶幸我沒(méi)有喪失嘗試地勇氣。如果我因為畏難,不去嘗試,那我將錯過(guò)的又何止是一首美妙的樂(lè )曲呢!

  后來(lái),每當我遇到困難,我都會(huì )想起那句話(huà),不再是哭喪著(zhù)臉,是的,我要勇敢地走出自己的舒適區!再次低頭看著(zhù)密度試卷,試卷上的題仿佛對著(zhù)我微笑,我靜下心來(lái),一次次地嘗試,讓我漸漸地愛(ài)上了密度,甚至著(zhù)了迷。

  三年后的今天,我已經(jīng)成長(cháng)了許多。我曾經(jīng)一次次地走出自己的舒適區,比起三年前,我的舒適區也擴大了許多。

  我想,成長(cháng)就是一個(gè)不斷擴大自己舒適區的過(guò)程。

  我永遠都忘不了那句話(huà)作文 篇35

  一句話(huà),可以使我們沉默;一句話(huà),可以使我們傷心;一句話(huà),可以使我們感動(dòng)。當然一句話(huà),也可以引起一個(gè)人的無(wú)限回憶。

  傍晚,月亮悄悄的爬上山坡,星星們也緊跟其后,夜色便悄然而至。

  我與母親散步于廣場(chǎng),看見(jiàn)舞臺上有很多人在表演,這時(shí)母親對我說(shuō):“曾經(jīng)的你也像她們一樣,在舞臺上舞出了自己的精彩!”

  我已經(jīng)有兩年的時(shí)光沒(méi)有站在舞臺上了,所以我渴望重新站在舞臺上,重新以一名舞者的.身份站在燈光閃爍的舞臺上。因為我想念那些臺下練習時(shí)的時(shí)光,想念每次表演前緊張的感覺(jué),想念表演時(shí)燈光撒在我身上所帶給我的溫暖。

  小的時(shí)候,我常?吹奖任掖蟮慕憬銈冊谇懊孀鲈S多高難度動(dòng)作,而我只能在后面做一名配角。從那時(shí)起我就非常羨慕她們,因為我也想像她們一樣成為一名主舞。也是從那時(shí)起我努力成為舞蹈班里最厲害的女生。每次舞蹈班一下課我便會(huì )汗流浹背;每次我都會(huì )因為老師踩的太狠而齜牙咧嘴。

  還記得,我在舞蹈班看老師跳舞時(shí),竟發(fā)現老師在五指合攏的那一瞬間手很自然的形成一個(gè)弧度。我當時(shí)就呆了,因為我覺(jué)得那個(gè)動(dòng)作簡(jiǎn)直是太美了。所以當天晚上,我就照著(zhù)鏡子一遍一遍又一遍的擺那個(gè)手勢,直到我滿(mǎn)意為止。樂(lè )此不疲!

  就這樣,在時(shí)間流逝的同時(shí),我也在不斷成長(cháng)。通過(guò)我的不斷努力,我也從一名配角晉升到主角。

  舞蹈,帶給了我太多的回憶。我想重新以一名舞者的身份,再次站在我夢(mèng)想的舞臺上,再次舞出自己的精彩!

  一句話(huà),讓我對舞臺再次充滿(mǎn)渴望;一句話(huà),引起了我的無(wú)限回憶。

  我永遠都忘不了那句話(huà)作文 篇36

  暑假的一天,一對母子吵了起來(lái)。

  “你應該去復習這學(xué)期的知識,不能半途而廢”母親說(shuō)道。

  “我作業(yè)已經(jīng)寫(xiě)好了,期末成績(jì)也考得不錯,不必去復習的啦!”兒子回答到。

  “不玩電腦就不玩!”兒子說(shuō)。緊接著(zhù)一扇房門(mén)關(guān)了起來(lái)。

  兒子躺在床上,百思不得其解,為什么母親非要讓我去復習呢!我只不過(guò)玩幾下電腦而已,雖然呆的時(shí)間可再怎么樣,我期末成績(jì)考得很好,肯定不用在復習了,兒子想著(zhù)。長(cháng)了一點(diǎn)——幾乎是一天。

  可再怎么樣,我期末成績(jì)考得很好,肯定不用在復習了,兒子想著(zhù)。

  “兒子,你一定要堅持學(xué)習,不可半途而廢!”母親在門(mén)外補充了一句。

  門(mén)內的兒子心情靜了下來(lái)。

  原來(lái),這句話(huà)是母親從小給他講到大的,他也因此明白了一個(gè)道理,堅持才是勝利。這也是他期末成績(jì)考好的原因之一。

  他陷入了沉思,腦海里全是母親剛才的'那句話(huà)。

  他想啊想,想到李白逃學(xué)因遇到老奶奶后堅持學(xué)習,成為了“詩(shī)仙”,孟子因其母親剪布教育自己而堅持學(xué)習,最終成為一代賢人。龜兔賽跑,烏龜因堅持跑而取得勝利……

  以上這些人都做得到,連烏龜都做得到,我為什么做不到呢?

  學(xué)習是人生大事,一定要堅持學(xué),對,一定要堅持學(xué)。

  從此以后他把母親的那句“堅持學(xué)習,不半途而廢”作為自己的座右銘。從此他學(xué)習很努力,那句話(huà)也改變了他的一生。

  “一句話(huà)能成事,一句話(huà)能壞事”,這是春晚小品《一句話(huà)的事》的臺詞。

  其實(shí)人生有許許多多類(lèi)似的話(huà),影藏在人們心中。

  那些話(huà)觸動(dòng)著(zhù)我們的心靈,也將影響我們的一生,就像文中母親對兒子講的那句話(huà)。

  我永遠都忘不了那句話(huà)作文 篇37

  在我的印象中,林老師是一個(gè)比較嚴肅的人,可是,有一件事使我改變了對她的看法,也讓我明白林老師有多么關(guān)心我。

  那還是在三年級的時(shí)候,我一直都非常認真的寫(xiě)字,而且,我的字也一直都受到林老師的`表?yè)P,可是,因為對自己要求的太高了,所以我經(jīng)常寫(xiě)作業(yè)都要到很晚,有一天,聽(tīng)說(shuō)晚上電視要播出一個(gè)我非常喜歡的節目,我真想看呀,可是看看自己還有作業(yè)沒(méi)做完,媽媽肯定不會(huì )讓我看的,怎么辦呀,我無(wú)精打采的寫(xiě)著(zhù)作業(yè),想象著(zhù)電視就要開(kāi)始了,我禁不住加快了寫(xiě)字的速度,我越寫(xiě)越快,寫(xiě)出的字也變成了難看的小蝌蚪,哈哈,我終于看到了我想看的電視。

  雖然晚上看電視很開(kāi)心,可是,第二天剛交上作業(yè)沒(méi)多久,林老師就讓我到辦公室去找她,我看大事不好,老師肯定會(huì )狠狠的批評我一頓的,怎么辦呀?哎,還是去吧,到了辦公室,我連頭也不敢抬,腦子里閃現出林老師生氣的樣子:板著(zhù)的臉、瞪著(zhù)大眼睛、手指指著(zhù)我......可是,我無(wú)意中抬起頭,老師竟然沒(méi)有像我想象的那樣:“亞琳,你今天的作業(yè)怎么寫(xiě)的亂七八糟?”:“我我我......”,我支支吾吾的說(shuō)不出話(huà)來(lái),這時(shí),林老師沒(méi)有像我想的那樣大發(fā)雷霆,反而耐心的對我說(shuō):“亞琳,老師知道你把作業(yè)寫(xiě)的這樣潦草,肯定是有原因的,因為,在老師的心中你一直都是一個(gè)做事認真的好孩子,老師希望你以后能堅持下去,繼續扎扎實(shí)實(shí)的做個(gè)好孩子......”聽(tīng)了老師的話(huà),我慚愧的低下了頭。

  林老師的一番話(huà)我到現在也沒(méi)有忘記,謝謝老師對我的教育,我一定會(huì )做個(gè)好孩子,認真學(xué)習,不辜負老師的期望。

  我永遠都忘不了那句話(huà)作文 篇38

  那天,烏云密布,暴雨降至?耧L(fēng)吹打著(zhù)手中打滿(mǎn)紅叉的數學(xué)試卷,也吹翻了心中的五味瓶:迷茫,無(wú)奈,煩悶,一起涌出來(lái)。

  上初中以來(lái),面對新的環(huán)境,新的面孔,新的知識,我無(wú)所適從?颇慷嗔,內容深了,事實(shí)證明:小學(xué)的死記硬背那一套已行不通了。我好像什么也學(xué)不會(huì )。最糟糕的是數學(xué),陷入了低谷,沒(méi)有及格過(guò)。

  門(mén)窗外,風(fēng)雨大作;教室里,我淚流滿(mǎn)面。

  這時(shí),您走過(guò)來(lái),輕柔地將我拉近:

  考不好也沒(méi)關(guān)系。數學(xué)要靠理解。是一定有辦法解決的.。來(lái),我們把所學(xué)的公式套進(jìn)去計算一下。

  您親切地叫我坐下來(lái),然后一道題一道題地和我探討,直到講完整張試卷。您的嘴角泛起溫和的微笑傳遞著(zhù)溫暖和信心:

  我希望有朝一日能飛舞著(zhù)你的試卷,驕傲地對別人說(shuō):“看,這是我學(xué)生的試卷!

  輕柔的一句話(huà),卻重重地敲擊著(zhù)我的心。如一縷陽(yáng)光,驅散了內心的彷徨;似一塊巨石,擊穿了冰封的心湖。我興奮地望著(zhù)您。您眼中寫(xiě)滿(mǎn)了鼓勵,寫(xiě)滿(mǎn)了期待。

  雨,仍然下著(zhù),我卻覺(jué)得似乎在歡唱。我仿佛看見(jiàn)您飛舞著(zhù)我那張數學(xué)滿(mǎn)分試卷,興奮地叫喊……

  從此以后,手捧一本本厚厚的作業(yè),我不再疲倦;面對一張張飄舞而下的試卷,我不再退縮。因為我心中有個(gè)信念,一直激勵著(zhù)我,就是您勉勵我的那一句話(huà):

  我希望有朝一日飛舞著(zhù)你的試卷,驕傲地對別人說(shuō):“看,這是我學(xué)生的試卷!

  只可惜,我們只相處一個(gè)學(xué)期。您的容貌,我已經(jīng)有些模糊了,但那一句話(huà),卻時(shí)常在耳邊響起……

  在您的教學(xué)生涯中,也許您對學(xué)生說(shuō)過(guò)許許多多勉勵的話(huà)。但對我來(lái)說(shuō),那一句話(huà)是我獨一無(wú)二的珍藏,是我茫然無(wú)措時(shí)的力量源泉,是我不斷超越自我的強大動(dòng)力。

  謝謝您,親愛(ài)的梁老師!

  我永遠都忘不了那句話(huà)作文 篇39

  每當我感嘆命運的不公,懊悔自己的成績(jì),腦海里便浮出:駕馭命運的舵是奮斗!不抱有一絲幻想,不放棄一點(diǎn)機會(huì ),不停止一日努力。這是我在一本書(shū)上看到的,便牢牢記在了心中,成為了我的“朋友”。

  我步入中學(xué)以來(lái),成績(jì)不知怎么就偏下滑了,這次期末考試名次總體來(lái)說(shuō)還是上升了,但是數學(xué)卻不理想。這次數學(xué)考試雖說(shuō)是與新區統考,可拼的還是實(shí)力,基礎沒(méi)打好,依然考不好!皝(lái)來(lái),發(fā)一下考卷!”數學(xué)老師一進(jìn)教室,就發(fā)話(huà)了。我的手心出著(zhù)汗,比考試時(shí)還緊張,“64”在我的面前亮了起來(lái),當時(shí)就哀傷了。我難以置信,就算我考得再差,也不會(huì )淪落到“6”字頭來(lái)。

  等老師全部評講完后,我才知道了:很多題都算錯了,后面的大題目空的太多了。我很苦惱,很怕回家后爸爸媽媽會(huì )說(shuō)我,事實(shí)卻是相反的,爸爸媽媽知道了情況并沒(méi)有多說(shuō)我,而是耐心的勸導我!皼](méi)有一直失敗的理由,只有沒(méi)有成功的信心!”這句話(huà)說(shuō)的真不錯:不要一直為自己沒(méi)有做好的事情而尋找理由,只要努力,就不會(huì )不成功。

  奮斗,這是為一個(gè)目標去戰勝任何困難的過(guò)程,這個(gè)困難可能充滿(mǎn)壓力、痛苦、挫折。只要不放棄任何一個(gè)機會(huì ),每天都去努力一點(diǎn)點(diǎn),不多求,只需一點(diǎn)點(diǎn),就足夠了。想想抗日時(shí)期的`為中國英勇?tīng)奚膽鹗總,他們在敵人的進(jìn)攻下仍然奮勇不顧,一心只想著(zhù)祖國,這種大無(wú)畏的精神不值得我們學(xué)習嗎?他們也同樣在努力,每天在努力地練習,還不是為了最后的勝利嗎?

  加油奮斗吧,加油努力吧,終有一日你駕馭命運的舵會(huì )在你的手中了如指掌。

  我永遠都忘不了那句話(huà)作文 篇40

  那句話(huà),定格在我心中:相信自己!我能行!每當我失落,傷心,灰心喪氣的時(shí)候,那句話(huà)就會(huì )在我耳畔響起。

  我第一次聽(tīng)到那句是在我灰心時(shí)——那天,我剛進(jìn)教室,就感覺(jué)到教師里的氣氛怪怪的!霸趺蠢?”我問(wèn)朋友!耙荚嚵!迸笥丫o張兮兮地對我說(shuō)。剎那間,一種不祥的感覺(jué)占據了我的頭腦,我開(kāi)始胡思亂想:如果沒(méi)有考好怎么辦?我會(huì )挨打受罵,老師和家長(cháng)會(huì )用責備的眼神看著(zhù)我……我想著(zhù)想著(zhù)頓覺(jué)頭皮發(fā)麻。為了解脫,我胡亂地翻看書(shū)本,開(kāi)始“臨陣磨槍”。別人看我這樣,也回過(guò)神來(lái),紛紛開(kāi)始“抱佛腳”。朋友瘋瘋癲癲地跑過(guò)來(lái),朝著(zhù)我左搖右晃:“幫我,幫我!如果考不好,那可就糟 !我……我可怎么辦哪?”“相信自己,你能行!”為了安慰她,這句話(huà)從我口中脫口而出!岸!”她重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭!跋嘈抛约,我能行!”我們倆異口同聲地說(shuō)。說(shuō)完,我們相視而笑……

  開(kāi)始考試了,題目根本沒(méi)有我們想象的那么難,而且絕大多數的題目都在我“臨陣磨槍”的`時(shí)候復習了一遍。我的筆歡快地在試卷上“舞蹈”,轉了一圈又一圈。忽然,它停止轉動(dòng)——卡殼了。那道“古詩(shī)詞填空”的題目我怎么也想不起來(lái)了。怎么辦?怎么辦?我明明復習過(guò)的呀!我的額頭上滲出了粒粒汗珠……相信自己,我能行!那句話(huà)再次在我耳畔回響,我慢慢地冷靜了下來(lái)!鞍!我終于想起來(lái)了!”我高興地說(shuō)。筆尖再次歡快地在試卷上“舞蹈”起來(lái)……考試完后,我長(cháng)吁一口氣:是的,相信自己,我能行!只要我有這個(gè)堅定的信念在心中,只要相信自己,我一定能行!

  現在,只要我一失落,傷心,灰心喪氣,我就會(huì )對自己說(shuō):“相信自己,我能行!”這句話(huà),已經(jīng)定格在我心中!

  我永遠都忘不了那句話(huà)作文 篇41

  風(fēng)兒來(lái)了,它把我那充滿(mǎn)意趣的日記本吹開(kāi)了,這是我想起了那天所發(fā)生的事情。

  那是一個(gè)星期天的下午,我漫步在一座幽靜的小木橋上,那里陰森森的,嚇得我渾身直哆嗦,突然,背后傳來(lái)了一聲稚嫩的童聲,“你好!大姐姐!”她的聲音洪亮而干脆,我回頭一看,原來(lái)是一個(gè)大約8歲的小女孩,為非從她的眼前輕輕拂過(guò),她那帶有酒窩的小臉蛋兒陷得更深了,他的笑容更純真了。她的汗水濕透了襯衣,在霞光的'照印下顯得更加晶瑩剔透,有煩惱的我,面對這聲甜美的叫聲,什么煩惱,什么痛苦,什么怨恨,什么嫉妒,通通都把它們拋到九霄云外去了,心情感覺(jué)一下子好了許多,我有猶豫一會(huì )兒也對她說(shuō)了一聲:“你好!”她笑得更加燦爛了。

  就著(zhù)樣隨著(zhù)這聲親切的問(wèn)候,我一路上蹦蹦跳跳,走起路來(lái)也輕松多了,不知不覺(jué)得就走到了樓梯口。在樓梯口上我碰見(jiàn)了一位老爺爺,我像是被傳染了一樣,對那位老爺爺說(shuō)了聲:“老爺爺,您好!”我這聲親切的問(wèn)候給這個(gè)樓梯口添加了幾分活力,我那清晰而又響亮的問(wèn)候讓這個(gè)寂靜的樓梯口變得有幾分生氣,我那洪亮的聲音把整個(gè)樓梯口都震撼了,連我自己都被嚇了一大跳,奇怪的是那位老爺爺卻一點(diǎn)反應都沒(méi)有,可是我卻沒(méi)有為這件事兒感到不愉快,我依然在這個(gè)充滿(mǎn)生氣的樓梯口走著(zhù),走著(zhù)——

  在記憶的心扉中,我又想起了那位小妹妹,希望每次回家都能在路上碰到她,因為她那句話(huà)讓我回味無(wú)窮。

  風(fēng)兒又來(lái)了,它把我那充滿(mǎn)美好的回憶掩蓋了,它讓我每時(shí)每刻都記著(zhù)她。

  一句“你好”包含著(zhù)尊重和關(guān)心,傳遞著(zhù)溫暖與快樂(lè )!

  我永遠都忘不了那句話(huà)作文 篇42

  每次當我站在鏡子面前,我就會(huì )想起那句話(huà)。老人說(shuō),孩子,你很善良,你很美,一個(gè)人最難得的就是心靈美。

  這應當是在我成長(cháng)中聽(tīng)到的最讓我震驚的一句話(huà)了,因為從來(lái)沒(méi)有人說(shuō)過(guò)我美。并且也因為我臉上的胎記的原因,一直以來(lái)我也都有些自卑,不太愛(ài)與人來(lái)往,總是獨來(lái)獨往,身邊的朋友也很少。

  我常年都留著(zhù)長(cháng)劉海,然后將長(cháng)劉海梳到一邊,用頭發(fā)來(lái)遮擋我臉上的胎記。我喜歡低著(zhù)頭走路,目不斜視的,我害怕別人看到我的模樣。直到有一天,當我在路上看到一個(gè)老人家摔倒在地上的時(shí)候。當時(shí),我立馬就跑了過(guò)去,然后輕輕的將老人家從地上扶了起來(lái),并且還將老人家散落了一地的東西全都撿了起來(lái),重新放進(jìn)了袋子里。

  “謝謝,謝謝!崩先思页(zhù)我說(shuō)了兩聲謝謝,也就在這時(shí),當我將袋子遞到老人家眼前的時(shí)候。老人家的目光盯著(zhù)我的一邊側臉,我慌慌張張的'用另一只手用頭發(fā)擋了擋。

  “孩子,不打緊,也不要自卑!崩先思铱闯隽宋业木狡,然后又好心的朝著(zhù)我說(shuō)道:“孩子,你很善良,你很美,一個(gè)人最難得的是心靈美!边@是我頭一次聽(tīng)到有人說(shuō)我長(cháng)得美,接著(zhù)老人家又道:“所以,抬頭挺胸走路,不要害怕與人交往,你要相信會(huì )有越來(lái)越多的人能夠看到你的美!崩先思姨咸喜唤^的朝著(zhù)我說(shuō)了很多,從老人家的話(huà)語(yǔ)里,我也獲得了很多的勇氣。

  也就是從那一天開(kāi)始,我開(kāi)始抬頭挺胸走路,開(kāi)始去交朋友,F在的我很慶幸我遇到了那一位老人,是她讓我找回了屬于自己的自信。如今,那句話(huà)又在我的耳邊回蕩,我看著(zhù)鏡子里的自己笑了。

  我永遠都忘不了那句話(huà)作文 篇43

  把一切想說(shuō)的都放在心底,每一次都把它過(guò)濾出來(lái),卻又放棄了說(shuō)它的勇氣。我總是傻傻地笑,可也不知道自己究竟在笑什么。真的那么好笑嗎?只是為了緩解自己不知所措的內心罷了。是啊,我怎么了……

  您總是遞給我我最想吃的東西,總是問(wèn)我“餓不餓?”“想吃點(diǎn)什么?”……即使生病了也要在我面前裝出一副什么都沒(méi)發(fā)生的樣子。

  幾個(gè)月前,在考場(chǎng)的門(mén)口,您緊握著(zhù)我的手說(shuō):“加油!”雖然只有這簡(jiǎn)單的兩個(gè)字,卻讓我體會(huì )到了很多。感受著(zhù)您手心兒滲出的汗水,我知道,您把全部的希望都寄托在了我的身上,您甚至比我還要緊張。

  “你要努力學(xué)習,一定要出息,將來(lái)要做一個(gè)對國家有用的人!我老了,不一定能看到那一天……”這是您常跟我嘮叨的話(huà)。每當那時(shí),我只會(huì )轉過(guò)身去,目視前方。

  跨進(jìn)考場(chǎng)大門(mén)那一刻,我偷偷地回頭看了一眼,您依然露著(zhù)慈善的笑容站在那里,對我擺著(zhù)手。我想您應該是說(shuō)“進(jìn)去吧!”您對我是有信心的!

  四個(gè)小時(shí)過(guò)去了。從考場(chǎng)出來(lái)時(shí),您仍然站在校門(mén)口,看上去疲憊了很多。我連忙走上前去,挽著(zhù)您的手:"快回家吧,我都了餓了!”

  “好,好,想吃什么,我給你做!”

  “奶奶,有一句話(huà)我埋在心里很久了!蔽夷恳曋(zhù)前方說(shuō)。

  “什么話(huà)啊,讓我這么一個(gè)沒(méi)長(cháng)心的寶貝藏了那么久?”

  看著(zhù)奶奶笑著(zhù),我的'心里充滿(mǎn)了溫暖!澳棠,我愛(ài)您!感謝您這么多年在我身上花費的時(shí)間和精力……”

  奶奶的眼眶紅了,我知道那是為什么,因為我的淚水已經(jīng)滴答滴答地掉在了地上。

  十幾個(gè)春夏秋冬,您用無(wú)微不至的關(guān)懷溫暖著(zhù)我!罢l(shuí)言寸草心,報得三春暉”,我終于說(shuō)出了那句話(huà):奶奶,我愛(ài)您!

  我永遠都忘不了那句話(huà)作文 篇44

  一句話(huà),能讓你在炎熱的夏天得到冰水般的清涼;一句話(huà),能讓你在寒冷的冬夜得到溫暖;一句話(huà),能讓你在漆黑的夜晚得到一絲亮光;一句話(huà)……“少壯不努力,老大徒傷悲”,這句話(huà)是老師常用來(lái)教育我們的。

  人的一生總有一段鮮為人知的經(jīng)歷,正因為有了這一些經(jīng)歷,我們方能夠在風(fēng)雨中成長(cháng)。就讓你們當一個(gè)傾聽(tīng)者,聽(tīng)一下我的經(jīng)歷吧。

  我是一個(gè)幸福的.孩子,從出生到現在一直由父母扶養,不像其他的父母要賺錢(qián)把孩子扔給爺爺奶奶帶。我的父母就算再忙也不會(huì )不管我的學(xué)習成績(jì)。他們對我的好我都記在心里,看在眼里。從那時(shí)候起,我發(fā)誓我要好好學(xué)習,等我長(cháng)大成人了,我就付出行動(dòng),來(lái)回報他們。

  老師常說(shuō):“少壯不努力,老大徒傷悲!痹谝淮握n上,我竟然睡著(zhù)了,老師找了我,批評了我,還說(shuō)我從廣西回來(lái)讀書(shū),就應該好好學(xué)習,否則怎么對得起在外打工賺錢(qián)的爸爸媽媽呢?我想也對,這次是我的錯,保證下次不再這樣了。

  我又回到了座位上,拿起書(shū)本,開(kāi)始讀書(shū),我不能再對不起父母了。想起父母冒著(zhù)寒冷的冬天和炎熱的酷夏上班,風(fēng)吹日曬還要上班,也想起老師為我們備課,為我們熬夜批改作業(yè)的艱辛,我沒(méi)有理由不認真讀書(shū)。

  親愛(ài)的父母和老師,看到你們黑發(fā)中夾著(zhù)少許的白發(fā),是為了我們操勞而白的吧?“少壯不努力,老大徒傷悲”,是說(shuō)年少的時(shí)候不努力用功,老的時(shí)候就追悔莫及。請你們放心,我一定會(huì )努力學(xué)習的。

  人生有許多經(jīng)歷,每段深刻的經(jīng)歷,總會(huì )有深刻的記憶。在每段經(jīng)歷中也總會(huì )想起一句話(huà):“少壯不努力,老大徒傷悲!碑斘易诿髁恋慕淌依,心飛到窗外,沒(méi)有用心聽(tīng)課的時(shí)候,我又想起。

  我永遠都忘不了那句話(huà)作文 篇45

  我小的時(shí)候得了一種奇怪的病,哭不得,所以大們們就盡量不讓我哭。因此寵著(zhù)我,設法滿(mǎn)足我的一切。

  我仿佛被命運詛咒了的孩子,我爸爸常年不在家,只有媽媽帶我,我無(wú)拘無(wú)束地長(cháng),像野草一樣。幼兒園,我打罵小伙伴,搶他們的玩具,損壞他們的東西,我為所欲為。我的'媽媽會(huì )替我擺平一切,沒(méi)什么大不了的。

  我因為頑皮的緣故在校臭名遠揚,我的老師頭都大了,就這樣我從這個(gè)班,換到另一個(gè)班。直到那一天,終于有老師愿意接收我了,是一個(gè)和藹可親,漂亮的老師。

  我被原老師安排在最后一排,她去把我調到了第五排,上課我依舊我行我素,一股我只做和看圖寫(xiě)話(huà),有一天,她輕輕走到我后面,翻開(kāi)的練習冊,我的心當時(shí)就凝住了,我以為她會(huì )像以前的老師一樣過(guò)來(lái)給我一下,然而,許久之后,只見(jiàn)她用溫柔的聲音說(shuō):“你這個(gè)看圖還不錯,想象力挺豐富。但要全面發(fā)展!蹦且院笪揖烷_(kāi)始認真聽(tīng)講,用我的最大努力去學(xué)習了。

  功夫不負有心人,我的作文《我的老師》被評選上了,貼在教室外的走廊上,還得了獎金50元。

  花錢(qián)無(wú)數的我在拿到這50元時(shí),感到以前那叛逆的日子在離我遠去,圣誕節來(lái)之前,我為老師精心挑選了一條紅圍巾,花的是獎金。

  圣誕節早上,我來(lái)到學(xué)校,看到老師后,把圍巾掛在老師脖子上,一襲暖風(fēng)吹來(lái),我湊到老師眼前親了一下老師,老師抱住我:“你以后要好好學(xué)習,孩子,老師愛(ài)你!”

  “孩子,老師愛(ài)你!”后來(lái)每當聽(tīng)到老師對學(xué)生這句話(huà)時(shí),心里就感覺(jué)暖暖的,就好像在學(xué)校門(mén)口戴著(zhù)紅圍巾的美麗的她對我說(shuō)的那句話(huà),我一生也不會(huì )忘記。

  我永遠都忘不了那句話(huà)作文 篇46

  有一句話(huà)一直回蕩在我耳邊,我總忘不了它。

  小時(shí)候,我很喜歡玩,在班級里成績(jì)也不是很理想,一直容忍我的媽媽終于按捺不住了。一天我們吃完飯,媽媽拉著(zhù)我的.手,語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“孩子啊,你不能再這樣玩下去了啊,看別人,一年拿十幾張證書(shū)回來(lái),而你每次都空手而歸,你要知道‘師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén),修行靠個(gè)人’這會(huì )兒時(shí)間別人都在學(xué)習呢!”

  這時(shí),爸爸也走進(jìn)來(lái)說(shuō):“你知道弈秋嗎?”我搖了搖頭:“不知道!卑职中α诵,“他是一個(gè)圍棋高手,有兩個(gè)徒弟,一個(gè)徒弟上課時(shí),人在班級,心卻在其他地方,他整天拿著(zhù)彈弓射鳥(niǎo),學(xué)了一年,棋藝一點(diǎn)兒長(cháng)進(jìn)也沒(méi)有。另一個(gè)學(xué)生上課非常認真,有不懂的地方就問(wèn),一年后已經(jīng)能和弈秋打個(gè)平手了。小學(xué)是人生最重要的時(shí)間段,你要打好基礎,現在你已經(jīng)落后了,現在是不是該比別人多付出一點(diǎn)?"

  我回想了一下,之前學(xué)畫(huà)畫(huà)的時(shí)候我就是因為沒(méi)有努力所以成了倒數。

  一次回家作業(yè),老師讓我們畫(huà)了一只鴨子。我潦潦草草地畫(huà)了幾筆就去看電視了,絲毫沒(méi)有留意畫(huà)得怎么樣。第二天,老師當著(zhù)全班同學(xué)的面點(diǎn)評了我畫(huà)的鴨子,我把它的腳畫(huà)成了豬腳;尾巴畫(huà)成了魚(yú)尾巴;毛畫(huà)成了黑色……當時(shí)我覺(jué)得特別沒(méi)面子,想在地上挖個(gè)洞鉆進(jìn)去。

  從此以后,我寫(xiě)了一句話(huà)放在了課桌上,時(shí)時(shí)刻刻提醒自己。經(jīng)過(guò)兩年的奮斗,我終于克服了許多誘惑,我可以寫(xiě)完了作業(yè)再寫(xiě)電視,每天早起讀書(shū),每天睡覺(jué)前看課外書(shū)。今年,我還被學(xué)校評為三好學(xué)生。

  師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén),修行靠個(gè)人,這句話(huà)刻在了我的心理,我永遠無(wú)法忘記它。

  我永遠都忘不了那句話(huà)作文 篇47

  從小到大我聽(tīng)過(guò)許多話(huà),父母說(shuō)的話(huà),老師說(shuō)的話(huà),朋友說(shuō)的話(huà),偉人說(shuō)的話(huà)……這些話(huà),給了我莫大的幫助。

  父母說(shuō)的那句話(huà):你最棒!

  父母是我們的第一任老師,他們教給了我許多東西。

  有一次,我和爸爸媽媽一起去散步,外面的空氣十分清新。在路上,我看見(jiàn)了獨木橋,于是來(lái)到獨木橋前面,我想挑戰一下,但是又很害怕。爸爸媽媽好像看出了我的心思,便鼓勵我說(shuō):“加油,女兒,你在我們的心中永遠是最棒的!蔽翌D時(shí)信心大增,一口氣闖了過(guò)去。我真不敢相信,我竟然挑戰成功了。爸爸媽媽異口同聲地夸贊我:“太棒了!

  如果沒(méi)有父母的那句話(huà),我就沒(méi)有勇氣和信心去挑戰。是父母給了我戰勝困難的勇氣和力量。父母的那句話(huà)讓我信心滿(mǎn)懷。

  老師的那句話(huà):沒(méi)事,下次努力就行!

  老師如同我們的.父母一樣,用辛勞的汗水來(lái)培育我們。

  那天我們考試——語(yǔ)文單元檢測,我暗下決心一定要考好,不能讓老師失望。當發(fā)下試卷時(shí),一看題目感覺(jué)真簡(jiǎn)單,我用了不到一半的時(shí)間就做完了。我開(kāi)始檢查試卷,檢查了四分之一就不想檢查了,心想這么簡(jiǎn)單的題,我不可能做錯,于是,我就不再檢查了。

  第二天,老師把試卷發(fā)下來(lái),看著(zhù)我的試卷,竟然考了那么點(diǎn)分數,我感覺(jué)真是不可思議,很后悔為什么當時(shí)不檢查了,為什么不認真對待。老師看見(jiàn)我傷心,鼓勵我說(shuō):“沒(méi)事,下次努力就行,成績(jì)只能代表過(guò)去!蔽覍蠋熣f(shuō):“謝謝老師,下次我一定會(huì )努力的!

  如果沒(méi)有老師的那句話(huà),我就會(huì )很傷心,心緒低沉,沒(méi)有心思再上課。是老師的那句話(huà)讓我豁然開(kāi)朗。

  父母、老師是我們人生中最重要的。他們講的那些話(huà)我永遠都不會(huì )忘記。

  我永遠都忘不了那句話(huà)作文 篇48

  人生,顧名思義就是指一個(gè)人度過(guò)生命的過(guò)程!在這個(gè)過(guò)程中我們豐富了生活、拓展了視野,結識了許多人,也有了內心深處的話(huà)。

  前些日子,媽媽又外出學(xué)習了,她如此的忙碌,讓我又回想起那件事。記得那年,我們家的一個(gè)門(mén)店要搬遷,可是,不知搬到何處,爸爸和媽媽一起跑遍各個(gè)地方,最終,找到了一個(gè)門(mén)店。但要想買(mǎi)這個(gè)房子,需要很多錢(qián),父母就向親朋好友到處借,即使這樣,還是不夠,無(wú)奈之下,母親找銀行貸款,最終,買(mǎi)下了這個(gè)門(mén)店?墒,門(mén)店買(mǎi)了,房子每月的貸款還要還許多,原本忙碌的爸媽更忙了,而且回家的.越來(lái)越晚,總是看見(jiàn)媽媽推開(kāi)屋門(mén)拖著(zhù)疲憊的身子倒在沙發(fā)上的樣子?晌乙坏﹩(wèn)起此事,媽媽立即歡顏笑語(yǔ)的對我說(shuō),沒(méi)事,孩子,我們只是過(guò)渡!

  那一年,母親在這種強烈壓迫的情況下,患上了高血壓,可她并沒(méi)有放棄,每天仍然早起晚睡,她為了找到公司出問(wèn)題的原因,廢寢忘食,但是,頭部的頭痛不停的加劇,直到有一日

  那天,母親還是一如既往的去上班,我還是一如既往的去學(xué)校,可我怎么也沒(méi)有想到,就是那一天,母親差一點(diǎn)就離開(kāi)了人世。我還是從姥姥口中得知,那晚,我母親突然頭痛的要命,家人立即抬著(zhù)她到了醫院,可是到了醫院,醫生見(jiàn)我媽媽狀況危險,怕我媽媽突然死去,給醫院的名譽(yù)造成巨大的損害,要我媽媽去其他醫院治療,當時(shí)的媽媽強忍著(zhù)劇烈的疼痛對醫生說(shuō):如果,我死了,不管你們的事!這時(shí)醫生才放心地開(kāi)始搶救。最終,媽媽得救了。而如今,在媽媽的看管下,店里的生意也越來(lái)越好!

  這就是我的媽媽?zhuān)粋(gè)普通卻又樂(lè )觀(guān)堅強的人,對您我內心深處永藏著(zhù)那句話(huà)母親,你辛苦了!

  長(cháng)大后,我一定孝敬您

  我永遠都忘不了那句話(huà)作文 篇49

  去年,由于老師和同學(xué)的認可,我當上了學(xué)校的監督員。從那時(shí)起,我便下了決心:要在學(xué)習上有進(jìn)步,要為學(xué)校做貢獻!

  告別了短暫的寒假,又迎來(lái)了新的學(xué)期。我背起了沉甸甸的書(shū)包,懷著(zhù)興奮的心情,又來(lái)到了熟悉的校園,又聽(tīng)到了悅耳的讀書(shū)聲,每一天都是滿(mǎn)心的愉快。

  開(kāi)學(xué)不久后,監督員的工作又重新啟動(dòng)了?吹綅湫碌男錁撕途R帶,虛榮心也隨之慢慢地滋長(cháng)起來(lái),洋洋得意的我整個(gè)人也飄飄然了。

  一個(gè)雨水淅瀝的上午,又到了檢查的時(shí)間。我邁著(zhù)大而有力的步伐走向對面的教學(xué)樓,途徑長(cháng)廊的時(shí)候,發(fā)現一團白色垃圾靜靜地躺在的那里,特別刺眼。而我卻抱著(zhù)視而不見(jiàn)的態(tài)度,心想:保潔阿姨會(huì )來(lái)打掃的!

  檢查結束了,在返回教室的途中,那團垃圾還穩如泰山似的躺在那里。我在心里還自我調侃著(zhù):保潔阿姨的工作效率真是太低了。我若無(wú)其事地越過(guò)那團垃圾,剛走到轉角處,就遇到了我們的林老師。他叫住我,認真地說(shuō):“高來(lái)雨,身為一名監督員,看到這里有一團垃圾,你應該把它撿起來(lái)!”林老師平和的`語(yǔ)言中帶著(zhù)一絲絲的威嚴,也正是這句話(huà)擊垮了我的傲氣,讓我羞愧不已。

  此時(shí)此刻,我才記起了監督員的初衷——為學(xué)校服務(wù),為同學(xué)服務(wù)!我的臉不由得紅到了脖子根,心里火辣辣的,就像壓了一塊千金重的大石頭。轉角處的這句話(huà),是我人生中重要的一課,它必將會(huì )使我受益無(wú)窮。因為不忘初心,方得始終。

  “高來(lái)雨,身為一名監督員,看到這里有一團垃圾,你應該把它撿起來(lái)……”謝謝你林老師!

  我永遠都忘不了那句話(huà)作文 篇50

  記憶中,老師就像太陽(yáng),送去溫暖;老師就像甘泉,送去清涼;老師就像警鐘,時(shí)時(shí)刻刻提醒我們發(fā)奮努力……

  窗外,微風(fēng)使樹(shù)葉發(fā)出輕微的響聲,就像我們在奮力答題時(shí)的聲音?墒,現在好像在說(shuō):“考試結束了!考試結束了!”屋內,我的心并沒(méi)有有因這響聲而平靜下來(lái),而是更加的緊張激動(dòng)。雙手緊握,眼睛直直的望著(zhù)老師手中的考卷,心里不停的想著(zhù):不會(huì )考砸的,不會(huì )考砸的!考試卷開(kāi)始下發(fā)了,我把頭埋了下來(lái),從縫隙中我看到它已在我的桌子上了。我把目光小心翼翼的移到考試卷上。當我看到那個(gè)鮮紅分數,我驚呆了。我極力抑制住淚水,怎么會(huì )這么差。我很看重成績(jì),因為那里面包含了老師和父母的期望。

  老師察覺(jué)到了我的變化,走了過(guò)來(lái),他俯下身對我說(shuō):“你的作文寫(xiě)的不太好,前面的開(kāi)場(chǎng)白太長(cháng)了,沒(méi)有切入主題,才導致了整體分數的下降。以后多注意!辈恢醯,淚水如決堤般流了下來(lái)。我不知老師什么時(shí)候走的,我低著(zhù)頭不想面對任何人。因為我怕抬起頭來(lái)會(huì )對上他人嘲笑的目光,恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去,就這樣,一天過(guò)去了。

  第二天,在上學(xué)的路上我遇見(jiàn)了老師,他和我講了很多。最令人深省的那段話(huà)是:即使沒(méi)有考好,也不應該哭泣,那是錯誤,雖然哭可以發(fā)泄,但是并不可以改變什么。未來(lái)的`困難還不計其數,這一點(diǎn)小小的困難就被打倒,那是懦弱的表現。明白嗎?用另一種方法去面對,奮起直追,發(fā)現并彌補自己的錯誤,才是堅強的表現!老師的這一段話(huà),令我深深的反省著(zhù),銘記著(zhù),這是我人生中不會(huì )磨滅的警鐘。

  那一段話(huà),包含了老師的批評,包含了老師的安慰,包含了老師的關(guān)心,包含了老師對我人生的引導。

  我永遠都忘不了那句話(huà)作文 篇51

  記得在那之前我有一個(gè)壞習慣,愛(ài)把作業(yè)拖拖拖,一直拖到要交的時(shí)候再寫(xiě)。一放假便只想無(wú)所顧忌的玩。

  在一個(gè)陽(yáng)光燦爛的周末,我的爸爸媽媽依舊需要去加班。這對于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)好消息,因為這意味著(zhù)我自由了。在媽媽去上班之前一直叮囑我,一定要先把作業(yè)完成了再干別的事情?墒俏易焐险f(shuō)知道了心里卻在想先玩夠了再寫(xiě)作業(yè)。這么明媚的陽(yáng)光應該是在召喚我快去外頭走走。

  可是等媽媽快回來(lái)的時(shí)候我才想起作業(yè)的事。我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。我就想:偶爾撒一次謊也沒(méi)關(guān)系,再說(shuō)了,在媽媽不知道的時(shí)候補上不就行了。在我想的時(shí)候,門(mén)突然“咯吱”一聲開(kāi)了,我連忙把練習本壓在書(shū)底下,裝作什么事也沒(méi)發(fā)生過(guò),媽媽一進(jìn)門(mén)的第一句話(huà)就是:“作業(yè)做完了嗎?”我支支吾吾的告訴媽媽說(shuō)寫(xiě)完了,媽媽就同意我出去玩了。

  我走出家門(mén)又忐忑不安地回到了家里。接著(zhù)媽媽說(shuō):“把練習本拿出來(lái),我要檢查!蔽铱只诺卮蜷_(kāi)了練習本,看來(lái)“紙真的是包不住火”了!果然,媽媽突然一下字“晴轉多云”,虎著(zhù)臉,把練習本一頁(yè)一頁(yè)地翻,空白的頁(yè)數越來(lái)越多,我雙腿顫抖,幾乎一句話(huà)也說(shuō)不出來(lái)了,媽媽狠狠地批評了我一頓:“你,你知道嗎?誠實(shí)是最可貴的,為什么?因為,沒(méi)有什么比說(shuō)謊更讓人羞愧的,也沒(méi)有什么比誠實(shí)更讓人說(shuō)謊的!苯K于,我那悔恨的.淚水一滴一滴地流了出來(lái),但媽媽最后那句“沒(méi)有什么比說(shuō)謊更讓人羞愧的,也沒(méi)有什么比誠實(shí)更讓人愉快的!狈路痖_(kāi)啟了我人生的大門(mén)。

  現在,每當我想說(shuō)謊的時(shí)候,就會(huì )想起媽媽說(shuō)的那句“沒(méi)有什么比說(shuō)謊更讓人羞愧的,也沒(méi)有什么比誠實(shí)更讓人愉快的!边@句使我受益匪淺,因為,那句話(huà)改變了我,我總也忘不了那句話(huà)!

  我永遠都忘不了那句話(huà)作文 篇52

  從我出生到現在,許多人跟我談過(guò)話(huà),我也跟許多人說(shuō)過(guò)話(huà),但讓我總也忘不了的話(huà),就是我哥說(shuō)的:高手中還有高手!

  有一次,我們學(xué)畫(huà)畫(huà)的學(xué)校開(kāi)展繪畫(huà)比賽。我本來(lái)信心滿(mǎn)滿(mǎn),因為我覺(jué)得自己畫(huà)的很好。結果,我只得了二等獎!我異常憤怒,心里對那個(gè)得一等獎的`說(shuō):你憑什么得一等獎,我們明明都是高手呀!想著(zhù)想著(zhù),我就想一拳揍在他臉上!

  回家后,我一直悶悶不樂(lè ),有時(shí)還踢桌子,想依次發(fā)泄。哥哥仿佛猜透了我的心思,說(shuō):“怎么啦,有什么不高興的事嗎?”我臉上掛不住了,輕輕打了他一下,就不理他了。后來(lái),我想來(lái)想去,還是覺(jué)得說(shuō)出來(lái)比較痛快,于是把事情從頭到尾都說(shuō)了出來(lái)。哥哥聽(tīng)了后,不禁哈哈大笑,看著(zhù)他的笑臉,我滿(mǎn)腦子疑惑,“為什么你要笑呢?”我問(wèn)。

  “因為你為一件小事而煩惱難過(guò)呀!备绺缯f(shuō)!叭,應該學(xué)會(huì )謙讓?zhuān)要認識自己的差距,不應該覺(jué)得天下只有自己。要知道,天外有天,人外有人,高手中還有高手。只有不斷提高自己的能力,才能一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步,最后就能獲得勝利。否則,以后你就會(huì )吃虧!备绺缯Z(yǔ)重心長(cháng)的告訴我。經(jīng)過(guò)哥哥的一番教導,我霎時(shí)開(kāi)朗,也開(kāi)心了許多。

  從此以后,我每當和對手比拼的時(shí)候,都會(huì )想起哥哥那句話(huà):高手中還有高手!所以,從這以后,我從來(lái)沒(méi)為別人超過(guò)自己而郁悶了!如果我沒(méi)有得到名次,我就將自己的不快寫(xiě)在一張小紙條上。寫(xiě)上后,就將它扔進(jìn)垃圾桶。因為這樣,我就會(huì )愉快多了,同學(xué)們,你們也來(lái)試一試吧。我接下來(lái)會(huì )更加努力,好好學(xué)習,取長(cháng)補短,認真做練習,爭取每次比賽、考試都能取得好成績(jì)。

  我永遠都忘不了那句話(huà)作文 篇53

  在我們年紀還很小的時(shí)候,我們的爸爸媽媽便會(huì )教我們很多做人處事待人的道理。然而對于條條框框的道理,我們并不會(huì )一一都記得,每一個(gè)都放在心里。而是得通過(guò)時(shí)間的累積細細咀嚼,慢慢消化。有些話(huà)有些道理會(huì )被無(wú)數次的'提起,但是卻不一定會(huì )記得。

  在眾多的道理中我記得最清楚的便是爸爸的那一句“堅持就是勝利”。雖然這句話(huà)不是爸爸原創(chuàng )的,但卻是從爸爸那里我懂得了這句話(huà)的深意。

  一眨眼,我十歲了。在這十年里爸爸媽媽對我說(shuō)過(guò)無(wú)數大大小小的道理。其中有一句話(huà),使我終身難忘。那是爸爸對我說(shuō)的——堅持就是勝利。

  那是暑假的一天,全家人在奶奶家玩覺(jué)的無(wú)聊,爸爸提議到張果嶺去玩!叭埞麕X,好?那可是有著(zhù)一個(gè)古老傳說(shuō)的嶺呀!”我一下興奮起來(lái)。

  我們全家興高采烈來(lái)到了張果嶺腳下。只見(jiàn)張果嶺猶如一個(gè)巨人聳立在我們眼前,這就是張果老升天時(shí)毛驢蹭下來(lái)的土塊?有這么大!

  這時(shí),媽媽說(shuō):“我們來(lái)一次登山比賽吧!”我可是班上的“飛毛腿”難道還怕你們不成。話(huà)音剛落。我火速般向山頂跑去?墒菦](méi)過(guò)多久,就覺(jué)的四肢無(wú)力,心速加快,豆大的汗珠流了下來(lái)。于是我坐在了一塊石頭上面。過(guò)了一會(huì )兒,爸爸媽媽追了上來(lái),爸爸說(shuō);“你怎么停了下來(lái)? ”我說(shuō):“我,我累了,休息一下吧。 ”爸爸語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“困難像彈簧你強它就弱,你弱它就強!卑职衷偎湍阋痪湓(huà)“堅持就是勝利”。這句話(huà)使我充滿(mǎn)了力量,我又一鼓作氣地爬上了山頂。

  站在山頂上,放眼望去,錦江美景盡收眼底:信江河繞鎮而過(guò),206國道上車(chē)水馬龍。工業(yè)園區粼次櫛比。

  每當我做作業(yè)煩了時(shí),每當我跑步不想繼續時(shí),每當我遇到困難想放棄時(shí)。想起這句話(huà),我又充滿(mǎn)了力量。

  我永遠都忘不了那句話(huà)作文 篇54

  我熱愛(ài)英語(yǔ),喜歡書(shū)法,喜愛(ài)作文,愛(ài)打籃球、乒乓球和羽毛球。為什么我會(huì )有這么多的興趣而且堅持下來(lái)呢?是因為有一句話(huà)讓我信心百倍,那就是媽媽說(shuō)的:加油,你行,你一定行!

  記得那一次,我去打乒乓球賽時(shí),因為練習時(shí)間太短,而對手太強,知道我攻擊力強而防守力弱,于是就采取切短球,使我無(wú)法進(jìn)攻,我被打得一敗涂地,滿(mǎn)地找牙,難堪的下不了臺。這時(shí),傳來(lái)媽媽的鼓勵聲:“困難就像彈簧,你強它就弱,你弱它就強。只要有耐心,就能打好球。加油,你行!你一定行!”聽(tīng)了媽媽的話(huà),我心里像是有一團火焰燃燒著(zhù),心里匯聚無(wú)窮的力量,把對手打得手忙腳亂,目瞪口呆,束手無(wú)策,慘敗而下。賽后,我高興得手舞足蹈,媽媽笑得合不攏嘴,教練微笑地贊不絕口。

  還有,我學(xué)英語(yǔ)也是在媽媽這句話(huà)的鼓勵下獲得一點(diǎn)成績(jì)的,那次,我去參加英語(yǔ)講故事比賽,因為時(shí)間短,我雖然練好了,但一緊張就忘臺詞。輪到我的時(shí)候,我戰戰兢兢地上了臺,講了一些果然忘了接下來(lái)的“臺詞”。就在我停頓的那一秒,媽媽想我豎起了大拇指,我突然想到媽媽說(shuō)過(guò)的那句話(huà):加油,你行,你一定行!我頓時(shí)豁然開(kāi)朗,下面的內容也清晰地浮現在腦海中,于是,我充滿(mǎn)自信地完成了這次比賽,觀(guān)眾和評委老師們都對我刮目相看,給我打了9.83分的.好成績(jì)。在回家的路上,我和媽媽有說(shuō)有笑,談笑風(fēng)生地回到家。

  就因為這句話(huà),讓我對乒乓球不氣餒,對籃球不逃避,對英語(yǔ)不怕辛苦,對書(shū)法不懼艱辛。也正因為這句話(huà),讓我獲得無(wú)數的榮譽(yù),催我永往直前。

  我愛(ài)這句話(huà),更愛(ài)說(shuō)這句話(huà)的媽媽。

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