關(guān)注午餐的健康作文500字

　　每天中午去食堂就餐的時(shí)候，食堂里總是鬧哄哄的，像有成千上萬(wàn)只的蒼蠅在耳邊“嗡嗡嗡”地叫。同學(xué)們有的挑食偏食，有的浪費糧食。因此，老師在班級上舉行了一次關(guān)于午餐的討論會(huì )。

　　討論會(huì )開(kāi)始了。有的同學(xué)講了吃飯時(shí)同學(xué)們不遵守紀律的現象，有的同學(xué)談了對此的看法，還有的同學(xué)說(shuō)了解決的辦法。黃若丹同學(xué)第一個(gè)站起來(lái)說(shuō)：“在食堂里吃飯的時(shí)候，有的同學(xué)很不遵守紀律，一邊吃飯一邊講話(huà)。你瞧，他的嘴里還嚼著(zhù)米飯呢，講話(huà)的時(shí)候，米飯就一下子噴到了桌子上，好像天女散花一樣。吃完飯后，有的同學(xué)就在桌子底下進(jìn)行了‘暗斗’，他用腳在桌子底下踢來(lái)踢去，嘴里還不時(shí)發(fā)出‘哈哈’的笑聲。還有的同學(xué)在桌子上彈米粒，好像在練彈指神功�！�

　　“吃飯的時(shí)候，有的同學(xué)很挑食，只愛(ài)吃肉，不喜歡吃蔬菜。他一看見(jiàn)肉就眉開(kāi)眼笑，馬上狼吞虎咽地吃起來(lái)，還恨不得把別人碗里的肉夾過(guò)來(lái)自己吃�？墒敲慨斂吹绞卟说臅r(shí)候，他就皺起了眉頭，怎么也不愿意去碰。老師讓他吃蔬菜，他還掉眼淚，好像在逼他吃毒藥一樣�！蓖貊╆赝瑢W(xué)細聲細語(yǔ)地說(shuō)。

　　“我們班浪費糧食的現象也很?chē)乐�。有的同學(xué)朝四周瞟了一眼，趁老師和同學(xué)們不注意，把不要吃的飯菜悄悄地扔到了桌子底下。有的同學(xué)甚至明目張膽地直接把飯菜扔到桌子上的盤(pán)子里�！标愱偶螒嵟�地說(shuō)，“還有的同學(xué)才吃了幾口飯，就不要吃了，把飯全部倒在盤(pán)子里。結果，桌子上的剩飯、剩菜堆的像一座小山似的�！�

　　這時(shí)，老師走到講臺前，大聲地說(shuō)：“好，剛才大家說(shuō)的這些現象都是存在的，那么同學(xué)們對此有什么看法呢？”

　　季李瑄站起來(lái)大聲地說(shuō)：“吃飯時(shí)講話(huà)、打打鬧鬧，這是一個(gè)很不文明的行為。這樣可能會(huì )把食物嗆到氣管里去，很危險。而且還會(huì )營(yíng)養不良，影響消化，對身體不好�！�

　　“挑食偏食會(huì )營(yíng)養不均衡，影響發(fā)育，還會(huì )導致抵抗力下降。因為葷菜里有豐富的蛋白質(zhì)和脂肪，蔬菜里有維生素C，這些都是人體必須的，缺一不可。所以蔬菜、葷菜都要搭配著(zhù)吃�！碧谱雍计炔患按�地說(shuō)。

　　“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦�！鄙驈╃鶉烂C地說(shuō)道，“每一粒糧食中都包含著(zhù)農民伯伯辛勤的汗水。每一種菜都離不開(kāi)食堂工作人員的辛勤烹調，我們這樣隨便的倒掉、任意的浪費，真是太不應該了�！�

　　談到這里，老師問(wèn)道：“剛才同學(xué)們說(shuō)得都很好，那么大家有什么解決的辦法呢？

　　“可以讓組內的同學(xué)互相監督，發(fā)現后立刻制止，再不行就報告老師�！蓖踝逾�迫不及待地說(shuō)道。

　　方一斌補充道：“還可以讓他把桌子清理干凈�！�

　　討論會(huì )接近尾聲了，老師笑著(zhù)說(shuō)：“大家說(shuō)的都非常好。我們是小學(xué)生，正在發(fā)育到時(shí)候，需要各種營(yíng)養，所以吃飯的時(shí)候，不能挑食偏食，要葷素搭配，還要珍惜糧食，遵守紀律。文明就餐，科學(xué)就餐，從現在開(kāi)始，我們的身體就能健康強壯�！�

　　討論會(huì )在不知不覺(jué)中結束了，同學(xué)們都受益匪淺。

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