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和我一起走作文500字（精選22篇）
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的和我一起走作文500字（精選22篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
和我一起走作文500字 1
最近，我看到了一個(gè)非常漂亮的標志：在布滿(mǎn)繁星的夜空中，一雙手捧著(zhù)一座繁華之城。我想，那是什么標志，這么漂亮！這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)，對我說(shuō)：“這是多成同創(chuàng )的標志，表示人們對干凈 整潔 美麗這種城市的向往！所以，我們一定要保護好環(huán)境，知道了嗎？”
近幾個(gè)月來(lái)，每當我出門(mén)時(shí)，迎面而來(lái)的并不是一陣陣難聞的臭味，而是淡淡的花草味。每幢房子前面，總有一個(gè)綠色的垃圾桶。小區也變了，花草種的更多，還掛上了一個(gè)個(gè)提醒我們愛(ài)護花草的標語(yǔ)牌子，這讓一位位出門(mén)的人都能感受到多成同創(chuàng )的好處。路上，也整潔多了，每天都有許多環(huán)保工人來(lái)清潔地面，讓我們的家園一塵不染。
就在這時(shí)，一位年輕人邊喝著(zhù)可樂(lè )邊走著(zhù)，還不停地甩著(zhù)頭發(fā)，可樂(lè )不一會(huì )就喝完了，然后，他順手一扔，拋物線(xiàn)在空中畫(huà)了幾個(gè)圈，最終掉在了地上。一位袖口有紅色大字的阿姨突然出現了，她指著(zhù)瓶子說(shuō)：“小伙子，快去把瓶子撿起來(lái)，扔進(jìn)垃圾桶里吧!”
“什么?讓我撿瓶子？這不是你們垃圾工該做的嗎？哼~”年輕人轉過(guò)頭來(lái)，看了阿姨一眼，便頭也不回的'走走了！
“哎呀！現在的年輕人，怎么能這樣��！”哎呀蹲下身子，漸漸拾起瓶子，走到垃圾桶旁，扔了進(jìn)去，瓶子在桶里翻滾，發(fā)出了“咕嘟”地聲響。
是��！現在的年輕人不重視多成同創(chuàng )活動(dòng)，明明有紅袖章的領(lǐng)導來(lái)指示，卻不聽(tīng)，真是不像話(huà)，但是這種情況漸漸少去了，因為一些年輕人也成了志愿者，投入到多成同創(chuàng )的活動(dòng)中來(lái)。
我走到夜市，來(lái)到本應有許多不衛生食品的販賣(mài)小鋪，發(fā)現那些鋪子不見(jiàn)了，本來(lái)有許多蒼蠅和團團轉的那些販賣(mài)小推車(chē)也不見(jiàn)了，人行道上，竹簽 塑料袋也都空空如也，根本看不到影子。
多成同創(chuàng )這個(gè)活動(dòng)這么有意義！真好玩！
和我一起走作文500字 2
“小蚯蚓，快走！”原來(lái)是蝸牛朋友，它叫來(lái)了各種會(huì )飛的蟲(chóng)子引起了大鳥(niǎo)的注意，拖延時(shí)間，幫小蚯蚓逃走。小蚯蚓卻不忍留下已經(jīng)變成鳥(niǎo)糞的另一只小蚯蚓。它強壓住悲傷，再次鼓起勇氣吃下一塊土，勉強打了個(gè)嗝。剛準備向下挖洞，它卻又愣住了。曾經(jīng)，它和那只小蚯蚓一起在地下挖洞前進(jìn)，多么快活。小蝸牛卻毫不知情，又是推又是拉，想方設法把它往前挪。
這時(shí)，大鳥(niǎo)被那群會(huì )飛的蟲(chóng)子折騰得精疲力盡，轉念一想，還是蚯蚓味道更好，于是又轉過(guò)身，尋找起來(lái)�？吹搅�，那只小蚯蚓看起來(lái)非常美味，大鳥(niǎo)的口水都要流出來(lái)了。它從天上俯沖下來(lái)，越來(lái)越快。蟲(chóng)子們發(fā)出警告，小蚯蚓立刻滾到了一邊。大鳥(niǎo)的嘴巴緊緊地卡在一塊石頭上，爪子也插進(jìn)了土中，不能動(dòng)彈。蟲(chóng)子們紛紛趕來(lái)，興奮地呼喊舞動(dòng)。它們當然沒(méi)有幫忙推開(kāi)石頭，只有宮西達也的繪本里才會(huì )有一只善良得出奇的小翼龍，會(huì )幫助剛剛還要吃掉自己的`霸王龍吧�，F實(shí)世界，兇惡的大鳥(niǎo)永遠是兇惡的大鳥(niǎo)，怎么可能被感動(dòng)，改邪歸正？會(huì )鉆洞的蟲(chóng)子們一起鉆下去，找到大鳥(niǎo)的爪子，用無(wú)數個(gè)小石塊把爪子磨平。
小蚯蚓顧不上這些，依然傻傻地看著(zhù)那堆鳥(niǎo)糞。突然，里面好像有什么東西在蠕動(dòng)。小蚯蚓心里一陣激動(dòng)，它爬過(guò)去，果然是它的朋友。原來(lái)大鳥(niǎo)吃得太快，沒(méi)有消化完。朋友已經(jīng)從疼痛中蘇醒，小蚯蚓撲過(guò)去，話(huà)都說(shuō)不好了：“我們……我們一起走！”就像很多童話(huà)故事的美好結局一樣，它們一邊跳一邊唱，回到了土中。
和我一起走作文500字 3
昨天早晨下了場(chǎng)雨，但在這天氣炎熱的夏天并沒(méi)有帶走多少熱量。
吃過(guò)豐盛的午飯，一踏出家門(mén)門(mén)，一陣陣熱浪便迎面撲來(lái)，讓人覺(jué)得仿佛在進(jìn)入蒸房里一般。于是我決定退守屋內，這時(shí)我看見(jiàn)臥在院子里的.狗“多多”也在吐著(zhù)舌頭，可憐兮兮的望著(zhù)我，于是就想讓它進(jìn)來(lái)屋子里涼快一會(huì )兒，可當它起身時(shí)發(fā)現，它的身上都是泥，便又改變了主意——帶它去寵物店洗澡。
我騎著(zhù)電動(dòng)車(chē)，“多多”一動(dòng)不動(dòng)地臥在車(chē)前的踏板上，生怕摔下去。
剛走進(jìn)店里，“多多”就趴在那里，不肯向前走。這時(shí)，店長(cháng)走了過(guò)來(lái)：“要給它洗澡還是美容？”“洗澡�！边�沒(méi)等我把它抱起來(lái)，就看到它嚇尿了一堆。
我將“多多”抱進(jìn)洗澡的屋子，然后關(guān)上玻璃門(mén)出來(lái)。雖然關(guān)上門(mén)它也還能看見(jiàn)我，就一直叫著(zhù)，用一種渴望的眼神在看著(zhù)我，想掙脫。
這是它從出生到現在第一次洗澡，有些害怕也是難免的。
它在水池里一圈又一圈地轉著(zhù)，還時(shí)不時(shí)抖抖身上的水。
“你好，請您進(jìn)來(lái)看一下，這只狗有皮膚病，你看�！�
“那怎么辦？”
“噴點(diǎn)藥水吧，五十塊錢(qián)一瓶，能用一個(gè)月�！�
“唉，好吧。像它能活多大呀？”我忽然問(wèn)道。
“十到十五年吧”店主答道。
“哦�！蔽夷黄饋�(lái)。
狗的一生是短暫的，不像人一樣能在世界上存活那么長(cháng)時(shí)間，你也許就是它生命中最重要的人，我希望能陪著(zhù)她一起終老……
和我一起走作文500字 4
“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話(huà)、一輩子、一生情、一杯酒�！边@首歌出自周華健的《朋友》，寫(xiě)出了對朋友的種種情感。
什么是朋友？是傷心時(shí)最想見(jiàn)的人，是打擾了，不用說(shuō)對不起的人。是高升了，也不用改變稱(chēng)呼的人。是天涯海，都彼此掛念的.人……我們之所以能成為朋友，是因為我們注定就是朋友！
我的朋友名叫龔小曼，我和她是親密無(wú)間的好姐妹，我們每次都在一起玩耍。她是我學(xué)習上最好的幫手也是對手，她尊敬師長(cháng)，待人友好，勤好學(xué)問(wèn)，也是班干部中的一員，她的性格很好，善于幫助同學(xué)，我和她在周末時(shí)經(jīng)常把兩個(gè)小腦袋貼在一起論論題目，理解這種題型……
她有著(zhù)調皮的短發(fā)，濃郁的眉毛，清澈的大眼睛，高挺的鼻梁和可愛(ài)的小嘴巴，整個(gè)人精神煥發(fā)，有如荷花出淤泥而不染的潔凈，有氣質(zhì)。
記得有一次，我們一起去爬山，當快要到頂時(shí)，我實(shí)在很累，已經(jīng)走不動(dòng)了，但是小曼卻對我說(shuō)：“慢慢來(lái)，我等你！朋友，我們一起走！”通過(guò)她的鼓勵，我又充滿(mǎn)了活力，我們一起“翻山越嶺”一起走遍了大山。在下山時(shí)，我一不小心被樹(shù)枝刮傷了手臂，她立即幫我包扎，我真的很感謝她！
如今，我和小曼依然是最好的姐妹，希望以前現在以后都是依然如舊，我們的友誼永遠地久天長(cháng)！
朋友，我們一起走！
和我一起走作文500字 5
沒(méi)有風(fēng)雨，我們怎么能看到彩虹？生活是在面對和克服挫折的過(guò)程中成長(cháng)的。
在人生的道路上，只有一步一步地留下堅實(shí)的足跡，才能體現生命的價(jià)值。
這是我和父親在泥路上散步時(shí)得到的靈感。
當比賽結果出來(lái)時(shí)，我得知我的名字叫孫山，我的心情就像當時(shí)的天氣一樣。
天氣陰沉沉的，被一層薄霧籠罩著(zhù)，久久不能平靜。
當我回家時(shí)，晚飯后，父親看到我情緒低落，說(shuō)他會(huì )在我回家后帶我去田里。
我無(wú)精打采地同意了。
因為剛剛下過(guò)雨，空空氣非常清新，周?chē)牡舅牒腿荷蕉冀?jīng)歷了風(fēng)雨的洗禮，顯得生機勃勃。
我看著(zhù)一個(gè)充滿(mǎn)活力的場(chǎng)景，放松了一點(diǎn)。
這時(shí)，父親說(shuō):"我們來(lái)的時(shí)候，你能找到腳印嗎？"我低頭看了看地面，很快找到了它，并把它指向我的父親。
父親又問(wèn):"天氣晴朗的時(shí)候，你能找到這些腳印嗎？"我立即回答沒(méi)有，我父親問(wèn)我為什么。
我說(shuō):因為下雨，土地變得泥濘，留下了痕跡。
他走著(zhù)走著(zhù)，他的父親說(shuō)，這不就是生活嗎？生活？我突然醒了。
是的，只有經(jīng)歷了風(fēng)雨的洗禮，我才能在人生的道路上留下印記，實(shí)現人生的`價(jià)值。
我看著(zhù)父親堅定的步伐，仔細考慮在這個(gè)過(guò)程中獲得的智慧。
挫折是人生道路上的風(fēng)雨。
經(jīng)歷了風(fēng)雨的洗禮，我們可以留下生命的痕跡，創(chuàng )造生命的價(jià)值，書(shū)寫(xiě)生命的意義。
我振作起來(lái)。
我充滿(mǎn)斗志。
我永遠不會(huì )忘記和父親在泥濘的路上行走時(shí)獲得的智慧。
我會(huì )一個(gè)一個(gè)走出去，展示我的價(jià)值，用我的行動(dòng)為自己寫(xiě)一條成功的道路。
和我一起走作文500字 6
愛(ài)就在身邊，有媽媽慈愛(ài)而溫暖的愛(ài)，有爸爸嚴格的愛(ài)，也有親朋好友、親人、教師、同學(xué)們關(guān)注的愛(ài)。實(shí)際上大家每日，時(shí)時(shí)刻刻都被愛(ài)包圍著(zhù)。
還記得那時(shí)候在上四年級。我生了一場(chǎng)重大疾病。我落下來(lái)很多課程�？墒悄菑埰辈∫舱嬲嬲囊殷w會(huì )到愛(ài)。
那就是在上四年級時(shí)，我的腹部一直有時(shí)候的`有點(diǎn)痛兩下。我給在外面打工賺錢(qián)的父母講了這件事情，可是她們也沒(méi)在乎。便說(shuō)：“去你大伯那邊取點(diǎn)藥看一下就可以了�！币虼宋乙幌聦W(xué)就跑回來(lái)，讓姥姥帶我去大伯那邊拿藥。因為那時(shí)候我只給他說(shuō)道了我腹部常常痛而不是一陣一陣的痛，因此使他的分辨不正確包了不正確的藥�？墒俏液攘酥蠡蚴嵌亲油�，我又給父母講了。這時(shí)候她們給我打的電話(huà)，讓阿姨帶我去看。那時(shí)候，阿姨帶我去了許多地區尋醫。最終總算一個(gè)醫師給我看得出了問(wèn)題。那一個(gè)醫師還說(shuō)必須住院治療觀(guān)查。
因此我去了了院，每日都是會(huì )有醫師或是護理人員來(lái)給我說(shuō)笑話(huà)逗我高興。每一個(gè)周末都是會(huì )有同學(xué)們來(lái)給我備考或是給我拿一些材料要我做。
就是這樣每日、每周的循環(huán)系統著(zhù)，每日都是會(huì )有些人來(lái)給我說(shuō)笑話(huà)。每周也有些人來(lái)給我備考送材料。而且她們還給我帶了許多的他們上課的時(shí)候記的手記。還常常激勵我要我不要害怕英勇地克服困難。也就是我深深地的體會(huì )到愛(ài)。
恰好是愛(ài)的那么深，也是我還在擊敗病毒感染的路面上越戰越勇！盡管這僅僅無(wú)足輕重的瑣事，可是讓我懂得了，這世界上許多的愛(ài)而且這種也時(shí)時(shí)刻刻的倍伴大家。只需大家仔細總是會(huì )能發(fā)覺(jué)人世間的愛(ài)。
和我一起走作文500字 7
意志堅強的人，能在復雜的情境中冷靜而迅速地判斷發(fā)生的情況，毫不遲疑地采取堅決的措施和行動(dòng)�！�
在困難面前，堅強的心理有助于我們走過(guò)這一段坎，只要我們一直和堅強并肩走，成功就會(huì )一直陪伴著(zhù)我們。
記得在上四年級的時(shí)候，學(xué)校舉行一次運動(dòng)會(huì )，老師讓我們自動(dòng)報名來(lái)參加這次運動(dòng)會(huì )，因為我不敢參加運動(dòng)會(huì )，懦弱的心里占據著(zhù)我的全部。所以我自然就不參加，把機會(huì )讓給那些想參加的同學(xué)們。
老師看見(jiàn)我一副無(wú)精打采的'樣子走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“怎么了？不敢參加。我覺(jué)得你很適合這一次運動(dòng)會(huì )的跳遠活動(dòng)希望你也能夠參加，為我們班爭取頭名�！痹诨丶业穆飞�，我忐忑不安，不知道該不該參加。
回到家中，我看到大路邊的小草都縮著(zhù)頭，無(wú)精打采的。我把這件事情給爸爸說(shuō)了一下，爸爸毫不遲鈍的說(shuō)：“我建議你最好參加，為你們班做出貢獻，這也是很光榮的�！钡诙�，我去上學(xué)，看見(jiàn)小草像變了，一副樣似的，個(gè)個(gè)都昂首挺胸，這讓我感到很意外，一株小草都能挺起頭來(lái)，我怎么不可以呢？于是到了學(xué)校，我立刻給老師報名，參加這次運動(dòng)會(huì )。
上午運動(dòng)會(huì )在我們學(xué)校的操場(chǎng)開(kāi)始了。主席臺上站了許多人，我來(lái)到了跳遠的活動(dòng)區域上，想起老師給我說(shuō)的話(huà)，我擺動(dòng)著(zhù)胳膊向前一跳，跑到了主席臺上等待廣播，廣播響了，我得了第二名，老師和同學(xué)們都為我豎起大拇指，開(kāi)口稱(chēng)贊著(zhù)�，F在想起來(lái)，都是堅強幫助了我呀！
堅強幫助著(zhù)我走向成功，如果不是老師給予我的鼓勵，我就會(huì )被懦弱永遠占據著(zhù)，感謝堅強與我一起走，讓我擁有更好的明天。
和我一起走作文500字 8
小時(shí)候，我常常會(huì )搬一個(gè)小凳子坐在院子里，癡癡地望著(zhù)月亮。找月亮上的嫦娥、吳剛，還有玉兔，心里想，他們不寂寞嗎？后來(lái)長(cháng)大上學(xué)了，我才知道，月亮上并沒(méi)有嫦娥，也沒(méi)有玉兔，更沒(méi)有砍伐桂樹(shù)的吳剛。我也知道，每當我害怕黑夜、害怕幽寂的時(shí)候，總有一束皎潔的月光溫柔地灑在我的身上，她是那么溫柔，那么細膩。
再后來(lái)，我讀了一些書(shū)，背了一些古詩(shī)，知道了古人對月也情有獨鐘�！按睬懊髟鹿�，疑是地上霜”，看到月亮，就仿佛看到了家鄉�！昂Ｉ仙髟�，天涯共此時(shí)”，無(wú)論你身處何方，都可以一起欣賞那天邊的一輪明月�！芭e杯邀明月，對影成三人”，孤獨的李白月下獨酌，借月排遣心中的苦悶�！暗溉碎L(cháng)久，千里共嬋娟”，豁達的蘇軾愿天下人都能長(cháng)長(cháng)久久、團團圓圓�！懊髟滤砷g照，清泉石上流”，清幽的環(huán)境，閑適的心情，因為有月，美哉妙哉！
和月亮一起走，她教會(huì )了我如何品味孤獨，讓我學(xué)會(huì )了曠達，讓我明白了有月在，心就在，情就在，家就在。
每當我感到孤獨、害怕的時(shí)候，我都會(huì )告訴自己有月亮在，一切都會(huì )好起來(lái)的。你看，她可以在眾星暗淡的時(shí)候仍然行走在夜空中，只為照亮這沉睡的大地；她可以在眾星相伴時(shí)依舊不忘初心，不驕不躁，在黑夜里悄悄地灑下光輝，這光輝灑在小河的.碧波上，灑在小狗的身上，灑在沒(méi)有路燈的小路上，灑向每一個(gè)黑暗的角落。我喜歡月亮，她可以圓似玉盤(pán)，也可以彎如眉眼。
一路走來(lái)，月亮教會(huì )我遇事波瀾不驚，教會(huì )我不忘初心，教會(huì )我不驕不躁。如今，即使孤獨，我也不再彷徨，不再懼怕，只為那月兒圓圓。
煙火百味嘗無(wú)愧，自有明月照山河。今后的我，還要和月亮一起走，一直走，直到永遠。
和我一起走作文500字 9
回憶我與書(shū)法一起走過(guò)的日子，心里總會(huì )蕩起縷縷翰墨清香。我常常沉醉其中，怡然自得。
年幼時(shí)，我便與書(shū)法結緣，與它邂逅在張老師的書(shū)法講堂。剛開(kāi)始，老師教我坐姿、執筆，以及如何在米字格里一橫一豎地書(shū)寫(xiě)筆畫(huà)。他告訴我，筆畫(huà)是漢字的骨骼，必須練好。我激動(dòng)地用手握住了粗粗的筆桿，別看毛筆沒(méi)多重，軟軟的筆尖卻像一個(gè)無(wú)法捕捉的`精靈，我的肌肉時(shí)�？嚨镁o緊的，手臂酸痛不已。我也因為練習太苦而想過(guò)放棄，但是看著(zhù)那一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)生命力的漢字，我最終堅持了下來(lái)。漸漸地，我對書(shū)法的興趣日益濃厚，開(kāi)始了一段提筆追夢(mèng)的旅途。
筆尖在轉動(dòng)，流年在穿梭。漸漸地，我的秉性和心境融入了躍動(dòng)的筆尖�？瑫�(shū)，形體方正、點(diǎn)畫(huà)圓整、豎重橫輕、圓潤有力，似乎在告訴我，做人要堂堂正正；隸書(shū)，蠶頭燕尾、中正平和、筆畫(huà)瘦勁、氣度雍容，似乎在告訴我，要為人寬厚、心平氣和；行書(shū)，如行云流水，飄若浮云、矯若驚龍，似乎在教育我，人生短暫，要活得瀟瀟灑灑。
人練字，字也練人。與書(shū)法一起走的日子里，我總能靜下心來(lái)，鋪一張紙，蘸一滴墨，在紙上揮毫潑墨。徜徉在黑白世界里，沉浸在墨香之中，我的內心越來(lái)越平靜，生活逐漸從容。于是，沉穩代替了浮躁，認真代替了粗心，做起事來(lái)，我能心無(wú)旁騖，堅持不懈。
“胸藏文墨虛若谷，腹有詩(shī)書(shū)氣自華�！蔽磥�(lái)，我會(huì )繼續與書(shū)法同行，用筆墨詮釋人生，將美好嵌入生命。
和我一起走作文500字 10
日常生活的事兒如同沙灘上的珍珠貝，有很大的有小的，有美的，也是有丑的.，下面要我撿一個(gè)最美的講給大伙兒。
俗話(huà)說(shuō)得好：“當人碰到困難時(shí)，一般有二種情況，一種是開(kāi)朗，另一種是消極，有時(shí)候一些地區開(kāi)朗和消極的心理狀態(tài)之后擁有迥然不同的結果，這些悲觀(guān)主義者一直愁眉不展的，而這些樂(lè )觀(guān)的人呢，即使產(chǎn)生天大的事兒，她們依然會(huì )置若罔聞，熟視無(wú)睹，暗地里卻悄悄的用心。
我有一個(gè)最好的朋友，她是一個(gè)自信心樂(lè )觀(guān)的人，進(jìn)而因為我開(kāi)朗了起來(lái)，還記得有一次期末考前一天，全班都是在勤奮的復習著(zhù)，下課了班級基本上沒(méi)有同學(xué)們出來(lái)，都是在伏案疾書(shū)的做題復習，每時(shí)每刻手不離去書(shū)、眼都不離去書(shū)，可她呢該干嘛干嘛，下課時(shí)悠閑自在拿著(zhù)課外讀物看，夜里我再不勤奮復習的情況下，她還發(fā)消息跟我說(shuō)作業(yè)是什么。
你一定在想這樣的人肯定是碎渣生學(xué)習培訓尤其差，但是那一次期中考別人還考了個(gè)全班第一，哪些你跟我說(shuō)她是否奇才，那可不一定，是我一次也見(jiàn)到她拿著(zhù)《初中數學(xué)易錯題》在看，看得十分資金投入，盡管她緘默不吭聲，但從她的目光、神情中就可以看得出她有多用心，別人盡管開(kāi)朗，可是別人也是有勤奮的情況下也花了時(shí)間的。
開(kāi)朗是一劑靈丹妙藥，滋補養生你凄愴內心；開(kāi)朗是一件雨披，抵御住傾盆大雨；你沒(méi)法躲避病癥襲來(lái)，沒(méi)法躲避大暴雨啪啪，但笑一個(gè)吧，日常生活離不了開(kāi)朗，請維持一顆開(kāi)朗的心，不以他人，為了更好地讓自身快樂(lè )點(diǎn)。
和我一起走作文500字 11
泥濘留痕，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎見(jiàn)彩虹？
——題記
人生正是在面對和戰勝挫折的過(guò)程中成長(cháng)起來(lái)的。在人生路上，留下一步步堅實(shí)的腳印，才能體現出人生的價(jià)值，這是我和父親一起走泥路時(shí)的啟示。
當競賽成績(jì)后，我得知名落孫山，心情就猶如當時(shí)的天氣，陰陰沉沉，被一層陰霾籠罩著(zhù)，久久平靜。
回到家后，吃過(guò)晚飯，父親見(jiàn)我垂頭喪氣的樣子，便說(shuō)帶我到家后的田野走走。我無(wú)精打采地答應了。剛剛下完雨，空氣清新，周?chē)牡舅牒蜕綆n經(jīng)歷了風(fēng)雨的洗禮，顯得生機勃發(fā)。我望著(zhù)一派生機勃勃的景象，心情稍微放松了些。這時(shí)，父親說(shuō)：“你能找到走來(lái)時(shí)的腳印嗎？”我低下頭望著(zhù)地，很快就找到了，并指著(zhù)給父親看。父親又問(wèn)：“在平時(shí)天氣晴朗的時(shí)候，你能找到腳印嗎？”我馬上回答，父親問(wèn)我為。我說(shuō)道：“下了雨，土地變得泥濘，留下了痕跡�！备赣H邊走邊說(shuō)：“這不正像是人生嗎！”“人生？”我猛地醒悟，是啊，經(jīng)歷了風(fēng)雨的洗禮，才能在人生之路留下痕跡，才能人生的價(jià)值。我望著(zhù)父親踏下的個(gè)堅定的'腳步，仔細地思考著(zhù)這過(guò)程中收獲的智慧。
挫折是人生路上的風(fēng)雨，經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮，才能留下生命的痕跡，才能生命的價(jià)值，才能書(shū)寫(xiě)生命的意義。
我振作了，我充滿(mǎn)斗志了，我永遠不會(huì )忘記與父親走泥路時(shí)收獲的智慧，我將踏出個(gè)展示價(jià)值的腳印，用我的行動(dòng)為書(shū)寫(xiě)一條之路。
和我一起走作文500字 12
我和別人不一樣，我熱愛(ài)數學(xué)，幾近著(zhù)迷。出生時(shí)，我就有著(zhù)與常人不同的頭腦，長(cháng)大后，我總能合理地安排我的時(shí)間，我不喜歡被束縛，我想要有自己的生活，就算是頭發(fā)花白我也喜歡向那高高的山峰登去，因為我總是有意識的磨煉意志，鍛煉身體。我是相對論的提出者，“決定論量子力學(xué)詮釋”的捍衛者，我堅信A=X+Y+Z的真實(shí)性。我和別人不一樣，我，就是別于常人的阿爾伯特？愛(ài)因斯坦。
我和別人不一樣，我出生在德國一個(gè)平凡的家庭，但卻早早的'顯露出了音樂(lè )的才華。我向往自由，平等，博愛(ài)，這使我的音樂(lè )充滿(mǎn)了激情，即使我雙耳失聰，也阻擋不了我對音樂(lè )的熱愛(ài)。愛(ài)情的起起落落為我的創(chuàng )作帶來(lái)了無(wú)盡的遐想空間，我將我的感情投入于每一首樂(lè )曲中，雖然我是感情上的失敗者，但我卻是音樂(lè )的強者�！拔乙笞∶\的喉嚨”！我和別人不一樣，我，就是路德維希？凡？貝多芬。
我，永遠都是自己眼中閃閃發(fā)亮的強者。我堅信——我和別人不一樣！
在乎
耳邊，我聽(tīng)見(jiàn)太多悲傷的聲音。而我，只能用力捂住耳朵。我不愿聽(tīng)到他們說(shuō)悲秋傷春，不愿聽(tīng)到他們說(shuō)漠視自己的生命。在這最美好的年華，為了易逝的事物而悲傷、絕望，只會(huì )讓年華變得灰暗無(wú)味。
不要這樣，不要這樣。
和我一起走作文500字 13
我獨自坐在窗邊，靠著(zhù)冰冷的玻璃，眼睛無(wú)聊地盯著(zhù)電視屏幕。窗外的滂沱大雨，直直地打在那棵高大的楊樹(shù)上。記憶的車(chē)輪碾過(guò)飄飛的思緒……
我最喜歡外婆家村頭那棵蓊郁的大楊樹(shù)，當濃濃的夜色褪去一點(diǎn)蒼黑時(shí)，樹(shù)上的雞便醒了。它們清脆的啼鳴聲打破了鄉村的寧靜，東山頂上的星星在這啼鳴聲中漸漸地消隱了，日光靜靜地在半山腰上的樹(shù)梢間穿梭，鄉村的一天開(kāi)始了。
每天早晨，外婆都親自送我上學(xué)，從未間斷。每至大楊樹(shù)下，我都會(huì )向她微笑，揮手告別，她也會(huì )回我一個(gè)慈祥的笑容。帶著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的開(kāi)心，我踏上了一天的求學(xué)之旅。
時(shí)間從樹(shù)葉的縫隙中悄悄溜走，轉眼就到了黃昏。一聲下課鈴響，同學(xué)們便像離弦的箭一樣向家飛奔，我也不例外�？商煊胁粶y風(fēng)云，剛剛還是晴空萬(wàn)里，轉眼便是烏云密布，接著(zhù)風(fēng)追著(zhù)雨，雨趕著(zhù)風(fēng)，浩浩蕩蕩地來(lái)了，大地頓時(shí)處于“一片汪洋”之中。
慶幸的是，外婆為我準備了雨具，我在同學(xué)羨慕的目光中驕傲地向家走去�？斓酱髼顦�(shù)時(shí)，我隱約看見(jiàn)了一個(gè)枯瘦的身影，那么熟悉�？拷c(diǎn)兒，雨簾中，我看清了外婆慈祥的笑臉，她竟然沒(méi)有帶傘。大概在下雨之前，她就在這兒等我了。
我飛奔到外婆身旁，將傘分給她一半，但傘畢竟太小，冰冷的雨水直打在身上，我不禁打了個(gè)哆嗦。外婆將傘往我這邊移了移，雨水順著(zhù)她的臉頰往下流�！捌�，雨天你就不要出來(lái)等我了，我都長(cháng)大了，我可以自己回家了�！蔽彝送馄疟挥晁驖竦念^發(fā)，心疼地說(shuō)。外婆擦了一把臉上的.雨水，慈愛(ài)地望著(zhù)我說(shuō)：“我相信你可以，但讓我多陪陪你吧，外婆想跟你一起走�！�
是呀，我的童年您一直陪伴著(zhù)、呵護著(zhù)，牽著(zhù)我的手大步向前走。我臉上的淚與雨融為一體，不知是雨牽動(dòng)了淚還是淚帶動(dòng)了雨。就這樣，不論是晴天還是雨天，外婆都送我上學(xué)，接我放學(xué)，大楊樹(shù)下留下了我與外婆并肩走的身影……
后來(lái)，我長(cháng)大了，外婆變老了，我有了新的同行人，但那一段和外婆走在一起的時(shí)光，一直流淌在我的心里，溫暖著(zhù)我的生命。
和我一起走作文500字 14
那天，天氣晴朗無(wú)云，陽(yáng)光明媚，媽媽對我說(shuō)：“今天天氣這么好，我們去爬山吧�！蔽腋吲d的一蹦三尺高，因為我想登到山頂，看最美麗的風(fēng)景。我就說(shuō)：“好呀，好呀！”媽媽對我說(shuō)：“爬山可不是簡(jiǎn)單的事情，你要做好心理準備喲�！蔽乙呀�(jīng)等不及了，就對媽媽說(shuō)：“哎呀，放心吧，趕緊走吧�！眲偝鲩T(mén)路很好，心想：路平平坦坦的，肯定很快就能爬到山頂，可是走了一會(huì )兒就到了山腳下。我向前方望去：山路很崎嶇，路是用泥土修的，很滑，很容易就摔跤。媽媽說(shuō)：“怎么，想退縮了？要不我們回去吧�！蔽艺f(shuō)：“怎，怎，怎么可能，我會(huì )退縮嗎？趕緊走吧�！薄昂�，好，好，我走在前面你跟在后面。一定要小心�！眿寢屪咴谇懊�，我跟在后面。我小心翼翼的走著(zhù)，害怕一不小心就摔下去。走到半山腰，我已經(jīng)沒(méi)力氣了，一不小心踩空了就摔了一跤，腿磕在石頭上，鮮血流了出來(lái)，眼淚忍不住滴落在手上。這時(shí)，媽媽對我說(shuō)：“你要堅強，快站起來(lái)，繼續爬，你只要堅強，就一定能登到山頂，看到山頂那最美的風(fēng)景�！彪m然媽媽這么說(shuō)，但是我看出媽媽的著(zhù)急，害怕我不夠堅強會(huì )放棄。我對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)惴判陌�，我一定要堅強，一定不能放棄，我要登上山頂�！蔽胰讨?zhù)疼痛，站了起來(lái)又繼續往上爬，一步步，艱難的爬著(zhù)。又爬了很長(cháng)時(shí)間，還沒(méi)有到山頂，但是不小心又摔了一跤，腿上的傷更痛了。我想放棄了，但是看著(zhù)媽媽著(zhù)急、擔心我的.表情。我又重新站了起來(lái)，也許就是這股力量吧，讓我有了一定要爬上山頂的決心。我有了無(wú)比強大的力量，這力量使我腿上的疼痛消失了，我爬呀爬，終于，爬到了山頂，是這股力量讓我爬上了山頂，看到了山頂上美麗的風(fēng)景。我高興的笑了，媽媽也笑了。
通過(guò)這次爬山，我明白了：堅強 ，可以讓我們戰勝任何困難，每個(gè)人都離不開(kāi)堅強。以后，我要和堅強一起并肩行走。
和我一起走作文500字 15
母愛(ài)是山谷里流出的小溪，帶著(zhù)幸福流向遠方；母愛(ài)是夏日里吹來(lái)的一股清風(fēng)，讓人心曠神怡；母愛(ài)是冬日里一抹明亮的陽(yáng)光，溫暖我的心田。我像一只小鳥(niǎo)，在母親的哺育下慢慢成長(cháng)，在母愛(ài)的世界里自由飛翔。
那年，我牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)，在那條開(kāi)滿(mǎn)金色油菜花的'小路上，你扶著(zhù)我，一步一步地往前走。那條路并不平坦，坑坑洼洼的，你拉著(zhù)我的手，在春日陽(yáng)光的照耀下，跌跌撞撞地走著(zhù)。走到稍微開(kāi)闊點(diǎn)兒的地方，你便悄悄地松開(kāi)我的手，于是我嘴里“呀呀”地喊著(zhù)，身體搖搖晃晃地往前沖。每當說(shuō)起那段往事，你的眼里都閃著(zhù)光，嘴邊掛著(zhù)幸福的微笑。
“流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉�！爆F在，我已十四歲……
同樣的季節，同樣的地點(diǎn)，我們又走在了那條開(kāi)滿(mǎn)油菜花的路上。只是這時(shí)，坑坑洼洼的小路已經(jīng)被柏油馬路取代了，從前那個(gè)胖胖小小的女孩也長(cháng)高了，走路不再跟你手拉手，而是肩并肩了，你的頭上則多了幾根白發(fā)，眼角多了幾條皺紋。嗅著(zhù)油菜花的香，我們天南地北地聊著(zhù)，笑聲充盈在這暖暖的春日里。突然，你感慨道：“時(shí)間過(guò)得真快啊，你當年學(xué)步時(shí)的情景還歷歷在目，一眨眼，你都變成大姑娘了。記得你小時(shí)候特別頑皮，每次吃飯的時(shí)候都想爬到餐桌上，但是上去后又不敢下來(lái)，就坐在上面哇哇大哭，我去抱你，你又死活不讓?zhuān)钡梦覞M(mǎn)頭大汗，現在想想真是又好氣又好笑�！甭�(tīng)著(zhù)你眉飛色舞地講著(zhù)我小時(shí)候的故事，我不由得陷入了沉思。是呀，歲月悠長(cháng)，山河無(wú)恙，但你我都不再是當年的模樣。如今，我長(cháng)大了，你卻變老了。盡管如此，你在我心中始終那么高大，那么溫柔。
西風(fēng)幾時(shí)來(lái)，流年暗中換。小時(shí)候，你幫著(zhù)我克服困難；現在，我努力尋找解決問(wèn)題的辦法。小時(shí)候，你拉著(zhù)我長(cháng)大；現在，我和你一起成長(cháng)。
和我一起走作文500字 16
我想每個(gè)人都應該堅持的做過(guò)一件事吧。因為只要我們堅持不懈的做一件事，那一切就都可以成功。
我記得有一次我們學(xué)校舉行了一次遠足活動(dòng)，我們非常高興。就在我們高興的時(shí)候，老師說(shuō)：“同學(xué)們，我們改下去排隊了，聽(tīng)從校長(cháng)安排。不要亂說(shuō)話(huà)�！毕聵侵�，校長(cháng)講了一些注意事項，有安排了一下老師護衛我們的安全之后，我們就出發(fā)了。本以為會(huì )很好玩，大家都興致勃勃的，揮舞手中的紅旗，走著(zhù)鬧著(zhù)，可是目的地很遠，盡管我們路上有停留休息，但還是有很多同學(xué)累的走不動(dòng)，可我們必須堅持，因為有固定的地點(diǎn)休息，不到地方不可以停留。我們走走停停，老師擔心我們的安全，不讓我們過(guò)度停留。我們只好跟著(zhù)老師緩緩走著(zhù)。有些耐力到極限的同學(xué)大喊，“老師什么時(shí)候到呀，堅持不住了”“同學(xué)們再堅持一下，加油，就快到了”老師出聲安慰道。
我們以為是老師為了安撫我們的情緒而說(shuō)謊了。都不相信，哀聲怨天，可有不得不堅持。同時(shí)拿出包里的食物吃著(zhù)。因為走了一上午，大家都有些餓了，但我們提前準備的'有食物。沒(méi)想到，這次老師沒(méi)說(shuō)謊，我們走了大概半個(gè)小時(shí)，就到了目的地。到了目的地，老師安排了一下集合地點(diǎn)，就讓我們散開(kāi)休息和吃午飯去了。休息了一個(gè)多小時(shí)，學(xué)校安排我們撿垃圾，保護環(huán)境，我們笑著(zhù)鬧著(zhù)，撿撿垃圾。就這樣到了下午兩點(diǎn)左右。
老師開(kāi)始安排我們集合，清點(diǎn)了人數，就開(kāi)始往回走了，回去的時(shí)候，個(gè)個(gè)神清氣爽，充滿(mǎn)力量，但是還是要在固定地點(diǎn)停留的，到學(xué)校的時(shí)候，大概快五點(diǎn)鐘了。
我們一哄而散，一瘸一拐的跑向餐廳�；叵脒h足過(guò)程，心疼自己的腳，鬧著(zhù)笑著(zhù)。和朋友講述遠足的心情，抒發(fā)感想。這次我們堅持了下來(lái)，我們很高興。
這就是勝利吧，瘸著(zhù)腿的勝利。因為我們的堅持而獲得的 勝利。我和堅持一起走，我看到了勝利的曙光。
我會(huì )繼續堅持下去的。
和我一起走作文500字 17
我覺(jué)得每一個(gè)人都應當堅持不懈的做了一件事吧。由于只需大家鍥而不舍的做一件事，那一切就都能夠取得成功。
我還記得有一次大家院校舉辦了一次遠足主題活動(dòng)，大家十分高興。就在大家開(kāi)心的情況下，老師說(shuō)：“學(xué)生們，大家改下來(lái)排長(cháng)隊了，遵從校領(lǐng)導安排。不必亂說(shuō)�！毕聵翘菀院�，校領(lǐng)導講了一些常見(jiàn)問(wèn)題，有安排了一下老師保衛大家的安全性以后，大家就考慮了。本認為會(huì )很好玩兒，大家都興高采烈的，揮動(dòng)手上的紅旗轎車(chē)，往前走鬧著(zhù)，但是到達站很遠，雖然大家道路上有停留歇息，但或是有很多同學(xué)們累的跑不動(dòng)，可大家應該始終堅持，由于有固定不動(dòng)的地址歇息，不上地區不能停留。大家走得慢，老師擔憂(yōu)大家的安全性，不許大家過(guò)多停留。大家只能跟隨老師慢慢往前走。有一些體力到極限的同學(xué)們高喊，“老師何時(shí)到呀，堅持不懈不了了”“學(xué)生們再堅持一下，給油，就快到了”老師出聲寬慰道。
大家認為是老師為了更好地撫慰大家的心態(tài)而撒謊了。都不敢相信，哀聲怨天，可有迫不得已堅持不懈。與此同時(shí)取出包內的食材吃著(zhù)。由于離開(kāi)了一上午，大家都有一些肚子餓了，但大家準備充分的有食材。想不到，此次老師沒(méi)撒謊，大家離開(kāi)了大約半小時(shí)，就到到達站。到到達站，老師安排了一下集合點(diǎn)，就要大家散掉歇息和吃午飯來(lái)到。歇息了一個(gè)多鐘頭，院校安排大家撿破爛，保護生態(tài)環(huán)境，大家笑著(zhù)鬧著(zhù)，撿撿破爛。就是這樣到中午二點(diǎn)上下。
老師逐漸安排大家結合，核對了總數，就逐漸回去離開(kāi)了，回來(lái)的情況下，各個(gè)心曠神怡，充斥著(zhù)能量，可是或是要在固定不動(dòng)地址停留的，到院校的'情況下，大約快五點(diǎn)鐘了。
大家一哄而散，一瘸一拐的跑向飯店�；貞涍h足全過(guò)程，好好愛(ài)自己的腳，鬧著(zhù)笑著(zhù)。和盆友敘述遠足的情緒，表達感受。此次大家堅持不懈了出來(lái)，大家很高興。
這就是獲勝吧，瘸著(zhù)腿的獲勝。由于大家的堅持不懈而得到的獲勝。我與堅持不懈一起走，我看到了勝利的曙光。
我能再次堅持到底的。
和我一起走作文500字 18
我們班有一位很活潑很樂(lè )觀(guān)的人，嘴角總浮起一絲淺淺的微笑那個(gè)人就是我。
和許多同齡人一樣，我也會(huì )常犯一些錯誤。有一次考試就是因為馬虎，我錯的一塌糊涂，結果才考了60分。如果換了別人，早就淚流滿(mǎn)面了�？墒俏覅s自我安慰沒(méi)關(guān)系，下次注意就行了。
又有一回體育老師突然說(shuō)明天檢測1000米我回去做好準備。
雖然說(shuō)這一千米我是完不成的但我還是一副胸有成竹的樣子，第二天體育課老師一聲令下，全班同學(xué)像出了膛的子彈，往前沖，前幾百米我跑的很清，只是在和跑到600多米的時(shí)候，就覺(jué)得嗓子眼里直冒由原喘不上氣，似乎一張口那熱乎乎的心就會(huì )從嘴里蹦出來(lái)，漸漸地我一部比一部沉，兩條腿直發(fā)軟，沉的抬不起來(lái)，當跑到700多米的時(shí)候，我堅持不住哪些老師請過(guò)假后，便坐在地上大口大口地吐著(zhù)一團團白氣，等我直起要來(lái)發(fā)現周?chē)灿袔讉�(gè)跑不下來(lái)的`同學(xué)，正愁眉苦臉地坐在我的周?chē)�，我便笑�?zhù)對他們說(shuō)失敗是成功之母不要灰心下一次一定能成功的。
因為我與樂(lè )觀(guān)同行，所以我每天都很開(kāi)心
和我一起走作文500字 19
夕陽(yáng)親吻著(zhù)西山，公園里的鵝卵石顯得格外的光滑……
這天在我眼里是一個(gè)郁悶的日子，因被體育老師訓練，我的大腿就此動(dòng)彈不得。父親注意到了我，說(shuō)："我們去公園走走？”我望著(zhù)父親，感到疑惑，心里更是一萬(wàn)個(gè)不想去。但父親還是把我硬拉到公園里，父親沒(méi)有說(shuō)話(huà)而是把鞋子脫下，走到那在彩霞下照得格外光滑的`鵝卵石上，我呆呆的看著(zhù)父親的一舉一動(dòng)。父親突然轉過(guò)頭來(lái)說(shuō)：“你也來(lái)試試�！边@一刻我覺(jué)得父親很無(wú)聊，但還是無(wú)奈的脫下鞋子，踩到這鵝卵石上，“��！”我一聲慘叫，隨后立馬又才回那平坦的草地上，煩悶的說(shuō)到：“爸，很疼，我不想走�！备赣H依舊沒(méi)有說(shuō)話(huà)，而是沉浸在這鵝卵石上，眉宇透露的是喜悅。雖然我不懂父親為什么如此像沒(méi)事人一樣，但我不服氣，面對這腳下鵝卵石的挑釁，我再次的踩上。我狠下了心，就這樣的，每一步雖疼痛，但它牽制不了我的腳步。最終腳不疼了，反而是一絲的舒服�！芭畠汉脴拥�，你現在雖然訓練勞苦，但只要你堅持，終有一天你會(huì )嘗到你所努力的結果�！备赣H的語(yǔ)音落下，望著(zhù)父親堅定的眼神，我不由的沉思著(zhù)…
是的，無(wú)論何時(shí)何地，只要你懂得堅持，終有會(huì )嘗的你所努力的結果。
和我一起走作文500字 20
是你在一直陪我走，我如果失去了你，我的一生都會(huì )失去光彩，會(huì )變得索然無(wú)味。認識你，是在n年以前，我剛剛有了思考能力的時(shí)候。那時(shí)的我，甚至可以為你犧牲一切！你是我最好的朋友，你讓我傷心，讓我高興，讓我難過(guò)，讓我憤怒販。
自從第一次看《天線(xiàn)寶寶》開(kāi)始，我就再也離不開(kāi)你了。我被其中的“啦啦”，“哆哆”，“妮妮”所發(fā)生的件件趣事所吸引，每天至少要在電視機前坐三四個(gè)小時(shí)，和其中的生動(dòng)活潑的卡通們一起唱歌、跳舞、做游戲。
隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我又愛(ài)上了和奧特曼一起打小怪獸，和湯姆一起抓老鼠，和米奇、唐老鴨一起演搞笑劇。
記得有一次星期六，我又看起了《夢(mèng)比優(yōu)斯奧特曼》，當我看到夢(mèng)比優(yōu)斯被夢(mèng)加拉星人打得遍體鱗傷之際，我的心隨著(zhù)他的.燈一起“撲通撲通”的跳著(zhù)，為他捏了一把汗，當看到夢(mèng)比優(yōu)斯被打死時(shí)，我的心都碎了，我難過(guò)的哭著(zhù)，泉涌似的噴濺出來(lái)。一氣之下，我抓起枕頭把他當作怪獸狠狠地揍了起來(lái)。當看到夢(mèng)比優(yōu)斯被救活之后，還來(lái)不及擦干眼淚，便又一邊笑一邊跟著(zhù)他打到了那讓讓我悲憤的怪獸。你讓我學(xué)會(huì )了控制情緒。
現在，我又迷上了《超智能足球》等激情四射的動(dòng)畫(huà)，在音樂(lè )的環(huán)繞下，體驗身臨其境的感受，讓我在學(xué)習之余得到心靈的放松。
你讓我學(xué)會(huì )了很多，讓我的生命充滿(mǎn)了喜怒哀樂(lè )，我愛(ài)你，動(dòng)畫(huà)！
和我一起走作文500字 21
他走得真慢！
這樣更好，我有機會(huì )好好看看這個(gè)小家伙。蜘蛛人棉襖，黑褲子，紅棉鞋，挺酷的樣子。我忍不住加快腳步，想要瞧瞧他的廬山真面目。
果然特別可愛(ài)，大大的眼睛比泉水還要清澈，長(cháng)長(cháng)的睫毛每一次眨動(dòng)都好像使周?chē)目諝庋鹆藵i漪。帽子上的蜘蛛人伸長(cháng)了手臂，似乎下一秒就要騰空而起。
小家伙一邊走，一邊往圍墻外瞧著(zhù)。突然，他興奮地揮動(dòng)起手臂。我順著(zhù)他的目光瞧去，圍墻外，一個(gè)年輕的媽媽正滿(mǎn)面笑容，朝他揮著(zhù)手。我的心一瞬間盈滿(mǎn)了溫暖，每一天，他們都是這樣告別的嗎——在校門(mén)口分開(kāi)后，繼續一起向前走。一個(gè)走在校園里，一個(gè)走在校園外，透過(guò)學(xué)校圍墻的柵欄，你看著(zhù)我，我瞧著(zhù)你……
小家伙好像變了一個(gè)人，步子明顯輕快了許多。我知道，他的腳底下踩著(zhù)幸福的云。我的步子也輕快了許多，早晨的空氣是那么清新，每一口呼吸都讓人神清氣爽。
已經(jīng)是冬天了，圍墻邊花壇里的樹(shù)木識趣地落了葉，稀疏的枝條再也遮擋不住母子倆的目光。不過(guò)，就算以前的花壇總是郁郁蔥蔥，就算以前的圍墻柵欄上還爬滿(mǎn)了薔薇，就算只能依稀瞧見(jiàn)彼此的身影，那又怎么樣呢？他們倆一定也像今天這樣，滿(mǎn)眼的'幸福。
要上樓了，再朝媽媽揮揮手，他幾乎是蹦著(zhù)跳著(zhù)上了臺階。一陣陣快樂(lè )從他小小的背影里，從他大大的書(shū)包中，從他輕快的腳步下流瀉下來(lái)，飄到空中，變成一條柔軟的絲帶，吸引著(zhù)我的目光，牽著(zhù)我隨他走到了班門(mén)口。
一轉身，他已經(jīng)走進(jìn)了教室。
我帶著(zhù)那份快樂(lè )，繼續往前……
和我一起走作文500字 22
6月13日晚上，嶺南師范學(xué)院文學(xué)與傳媒學(xué)院風(fēng)吟社會(huì )實(shí)踐隊在弘雷樓4樓會(huì )議室舉行第一次隊員見(jiàn)面會(huì )，該隊所有成員均出席本次見(jiàn)面會(huì )。
本次見(jiàn)面會(huì )的主持由隊長(cháng)朱華娣擔任，見(jiàn)面會(huì )伊始，由隊長(cháng)開(kāi)始依次進(jìn)行全體隊員的自我介紹，有些多才多藝的隊員更是現場(chǎng)表演唱歌，表演武術(shù)等等，現場(chǎng)氣氛很活躍，隊員們都很熱情開(kāi)朗。接著(zhù)隊長(cháng)簡(jiǎn)單介紹了我們這次三下鄉的基地——許屋小學(xué)的`情況，以及我們這隊伍的情況。談到我們基地是在湛江市遂溪縣黃略鎮許屋村許屋小學(xué)，靠近海田車(chē)站，距離嶺師只有20分鐘的車(chē)程。本次三下鄉活動(dòng)分別設有支教組，文藝組，新聞宣傳組，調研組，后勤組，知心組和安保組七個(gè)小組，然而副隊長(cháng)王再聰負責支教組和文藝組；梁漪翹負責新聞宣傳組，后勤組和調研組；何康龍負責知心組和安保組。
各個(gè)副隊長(cháng)針對自己負責的小組分別作了詳細的說(shuō)明和提出一些要求。接著(zhù)依照個(gè)人能力特長(cháng)來(lái)選拔任用，我們在大會(huì )上競選出7位小組長(cháng)和3位班主任。同時(shí)在大會(huì )上，隊員們紛紛提出了各種有關(guān)三下鄉所要面臨的問(wèn)題，然后隊長(cháng)或是個(gè)別有經(jīng)驗的隊員針對這些問(wèn)題進(jìn)行回答。會(huì )議最后，隊長(cháng)談到為了促進(jìn)我們團隊建設日漸完善，我們的團隊特色活動(dòng)有立足今天展望明天，心有靈犀和有往有來(lái)等活動(dòng)。本支隊伍各隊員要知曉并履行自己的職責，做好自己所承擔的工作，要做到有條不紊。同時(shí)，盡管各隊員有自己的職責，分配的工作不同，但是要謹記我們是一個(gè)團隊，必須要團結合作，堅持“分工不分家”的活動(dòng)原則。
送溫暖煦風(fēng)，揚夢(mèng)想風(fēng)帆！嶺南師范學(xué)院風(fēng)吟社會(huì )實(shí)踐隊第一次隊員見(jiàn)面會(huì )圓滿(mǎn)結束。
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