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二十年后的學(xué)校作文400字（精選25篇）
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編精心整理的二十年后的學(xué)校作文400字（精選25篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
二十年后的學(xué)校作文400字 1
光陰似箭，日月如梭，轉眼間就到了2045年了。
一起來(lái)，我忽然想起來(lái)已經(jīng)二十年沒(méi)有回母校了，母校會(huì )是什么樣子呢？我趕緊乘坐超音速汽車(chē)來(lái)到母校，20分鐘過(guò)去了，我來(lái)到母校大門(mén)前。同樣，我的母校大門(mén)上還是刻著(zhù)“莞城英文實(shí)驗學(xué)�！睅讉�(gè)字。
進(jìn)入大門(mén)，就聽(tīng)見(jiàn)學(xué)生們朗朗的讀書(shū)聲和學(xué)生們愉快踢球的歡笑聲，我來(lái)到了操場(chǎng)上，那株桂花樹(shù)還挺立在食堂邊，我忽然想起來(lái)小學(xué)班主任李老師來(lái)，李老師每次走過(guò)桂花樹(shù)都會(huì )深吸一口氣，說(shuō)：“好香啊，肺都香的了�！�
操場(chǎng)邊，國旗也飄揚在半空中，我向它敬了個(gè)禮。就來(lái)到食堂邊，看見(jiàn)阿姨們忙碌的煮著(zhù)菜，累的滿(mǎn)頭大汗，不就是想為學(xué)生們盛上一碗熱乎乎的飯嗎？我想起了當年被某個(gè)同學(xué)潑了一碗西紅柿湯，李老師還幫我洗了校服的情景。
走出食堂，碰見(jiàn)了梁老師，梁老師的'頭發(fā)還是黑色的，原來(lái)是用了一種特殊的染發(fā)劑，用了之后很快就變黑色的。送走了梁老師，我看了看定位手表，已經(jīng)到了晚飯時(shí)間了，我走出了校門(mén)……
我愛(ài)我的母校！
二十年后的學(xué)校作文400字 2
轉眼間，又過(guò)了二十年了，現在已經(jīng)是2045年了，我已經(jīng)三十歲了，該是時(shí)候回學(xué)�？纯戳�，那兒一定發(fā)生了許多我想也想不到的變化吧！
剛踏進(jìn)校門(mén)，一陣陣桂花香味撲鼻而來(lái)，哦，一定是校門(mén)旁的兩棵桂花樹(shù)。它們還是那么清香、優(yōu)雅，給校園添了一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。走進(jìn)校園，哇噻，一切變化真的出乎了我的意料：原來(lái)那低矮、破舊的房屋全部都變成了高樓大廈，樓上涂的那一層漆，全都是油光發(fā)亮，好像剛洗過(guò)一般。我自言自語(yǔ)地說(shuō)道：這么華麗的外表，內心一定更美麗！我癡迷地看著(zhù)走著(zhù)，教室一定會(huì )給我一個(gè)更大的驚喜。走著(zhù)看著(zhù)，不知不覺(jué)地就走進(jìn)了教室內。我一看，目瞪口呆，真的讓我驚詫不已。我走到了我以前坐的位子上，桌子已經(jīng)不再是桌子了，變成了一個(gè)電腦，每個(gè)人都有一臺屬于自己的電腦。在老師上課的`時(shí)候會(huì )在屏幕上顯示出來(lái)老師在黑板上寫(xiě)出來(lái)的東西，如果有一些疑問(wèn)，也不用再問(wèn)老師了，只要點(diǎn)幾下鼠標，輸入要查的問(wèn)題，幾秒鐘，就可以知道答案。椅子也再是椅子了，已經(jīng)換成了按摩椅，對于駝背的人有很大的幫助。寫(xiě)作業(yè)也只用敲動(dòng)幾下鍵盤(pán)，老師就可以知道你寫(xiě)的答案，如果對，就打個(gè)對號，錯就打個(gè)叉……
二十年后的學(xué)校是多么美，我久久不想離開(kāi)！
二十年后的學(xué)校作文400字 3
今天，我來(lái)到學(xué)校，上完第一節課我突然有一個(gè)想法，二十年后的校園會(huì )是什么樣子呢？我帶著(zhù)這個(gè)想法來(lái)到了20年后的校園，這里是二十年后的文山縣一小。
我走進(jìn)了二十年后的文山縣一小。我看見(jiàn)每一個(gè)學(xué)生進(jìn)教室都要停一會(huì )，我過(guò)去一看，��！原來(lái)進(jìn)教室還要按手印。學(xué)校里還有很多個(gè)跑步區、游泳區、足球區、健身區……我來(lái)到了跑步區，��！跑步區全長(cháng)五十千米，太壯觀(guān)了。我又來(lái)到游泳區，完全想不到，同學(xué)告訴我來(lái)這里練一個(gè)月，就能1分鐘游五百米，在健身區練一個(gè)月就能拿起一百斤重的東西，去足球區三個(gè)月就能百發(fā)百進(jìn)。我還看見(jiàn)了我練習三個(gè)月后就百發(fā)百進(jìn)。我還看見(jiàn)了我的班主任胡朝華。我說(shuō)：“老師好�！焙蠋熞豢�，說(shuō)：“啊，原來(lái)是楊瀟同學(xué)呀�！蔽艺f(shuō)：“胡老師，您還好嗎？”胡老師說(shuō)：“還好�！蔽疫B忙從包里拿出一個(gè)紅包給胡老師，里面不是錢(qián)，是支票。胡老現要還給我的時(shí)候我就跑了，因為里面是一百萬(wàn)元的支票。
就在我跑的時(shí)候，我被上課鈴聲叫回來(lái)了，這就是20年后的'校園，雖然這只是我想法，但是大家努力，一定會(huì )變成真的。
二十年后的學(xué)校作文400字 4
時(shí)光如白駒過(guò)隙，轉眼年過(guò)去了。因為常年在外工作，很少有時(shí)間回家，我決定這次回家去母�？纯�。
來(lái)到學(xué)校大門(mén)口，只見(jiàn)前面有一個(gè)掃描機器人�！澳愕男畔](méi)有錄入，無(wú)法識別�！睓C器人居然報警了。這時(shí)，一個(gè)身影走出來(lái)，我一看是老同學(xué)蘇芝浩，高興得和他抱在了一起。他現在是校長(cháng)了，正在巡視呢�！拔規氵M(jìn)去參觀(guān)參觀(guān)吧�！彼麩崆榈匮埖�，然后面對著(zhù)掃描機器人，“嘩啦”一聲，大門(mén)開(kāi)了。
走在敬德大道上，只見(jiàn)左邊有一棟大房子�！斑@是體育館，無(wú)論刮風(fēng)下雨，孩子們都可以上體育課了�！碧K芝浩一邊介紹一邊帶我走了進(jìn)去。操場(chǎng)比原來(lái)大了一倍，籃球場(chǎng)、門(mén)球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)合理分布。跑道上，孩子們正在跑步，旁邊有一個(gè)方桿子，上面有攝像頭和顯示屏，上面顯示出一些數字�！斑@是一個(gè)運動(dòng)檢測儀，可以監測孩子們跑的圈數和時(shí)間，分析他們的'運動(dòng)指數。如果誰(shuí)偷懶少跑了，還會(huì )作出提醒�！�
我們來(lái)到一間教室里，孩子們都去上體育課了。只見(jiàn)講臺上站著(zhù)一個(gè)機器人老師，下面每張課桌上都有一臺電腦，左上角還有一排按鈕，分別是搶答鍵、作業(yè)鍵、分心提醒鍵……
“變化真大呀！”我情不自禁地感嘆道，“希望母校越辦越好！”
二十年后的學(xué)校作文400字 5
終于，我畢業(yè)了，我興奮極了，每天可以一直玩。
當我踏上迅風(fēng)號列車(chē)時(shí)興奮極了，因為我可以回母校了，終于列車(chē)開(kāi)動(dòng)了，幾分鐘就到達了——我的老家，我第一時(shí)間就是來(lái)觀(guān)察學(xué)校有哪些變化，我一進(jìn)入口警報器就響，突然幾位學(xué)生拿著(zhù)學(xué)生證輕松的進(jìn)入了學(xué)校，原來(lái)現在大門(mén)沒(méi)有人管了，學(xué)生們可以拿著(zhù)學(xué)生證自由進(jìn)入——但不代表可以逃課，我直接向保安臺打電話(huà)，我的面前的門(mén)直接打開(kāi)。
我進(jìn)入操場(chǎng)，我眼前這一幕驚呆了，碧綠的足球場(chǎng)變大了，就連最不起眼的羽毛球場(chǎng)，就換了一身，變得更加讓學(xué)生喜愛(ài)，借東西也不需要老師了，學(xué)生們自己就可以借了，操場(chǎng)還有了新的排球場(chǎng)了。
時(shí)間在走我也在走，中午下課聲一到學(xué)生們根本都不用抬飯了，都是機器人抬和歸還，并且吃完飯，學(xué)生們有許多時(shí)間可以去花園玩耍，我來(lái)到花園，花園的變化比操場(chǎng)的'變化還大，花園分了春夏秋冬四個(gè)入口，里面都是應景的景色，還有，大家喜歡的曇花也在白天能看到它開(kāi)出漂亮的花。
我又來(lái)到了教室，教室白得如雪一樣沒(méi)有污漬，課桌也是嶄新的，課桌還自備學(xué)習工具。
我想贊嘆，母校，為你自豪！
二十年后的學(xué)校作文400字 6
時(shí)間過(guò)的真快啊，一晃二十年過(guò)去了，我回到了母�！顷P(guān)小學(xué)進(jìn)行參觀(guān)。
來(lái)到校門(mén)口，一個(gè)高科技屏障赫然顯現。通過(guò)掃描全身，門(mén)口屏幕實(shí)時(shí)顯現出學(xué)生的身體狀況和精神狀態(tài)，并電子記錄歸檔。這時(shí)的學(xué)校更注意學(xué)生的身體素質(zhì)和精神面貌了。不僅如此，門(mén)口掃描儀器還能檢測出學(xué)生是否攜帶違規物品。通過(guò)了這些檢測，才能順利地進(jìn)入校園。
進(jìn)入學(xué)校，首先映入眼簾的是操場(chǎng)。操場(chǎng)兩邊多了兩排擋板，每當下雨的時(shí)候，檔板會(huì )自動(dòng)感應，升起一層透明的.玻璃，為正在上體育課或開(kāi)運動(dòng)會(huì )的同學(xué)和老師們遮風(fēng)擋雨。
圖書(shū)館也發(fā)生了翻天覆地的變化。進(jìn)入圖書(shū)館，左手邊有一個(gè)機器人正在等著(zhù)你，它會(huì )指導你怎么借書(shū)，怎么檢索書(shū)名。當確認要借的書(shū)后，機器里自動(dòng)傳輸出你要借的書(shū)。返還時(shí)也很方便，只需要把書(shū)放在傳輸帶上，機器就會(huì )自動(dòng)掃描是否有損壞。如果有損壞，你的借書(shū)卡就會(huì )自動(dòng)被罰一個(gè)月不能借書(shū)。這樣，所有的同學(xué)們都會(huì )好好珍惜書(shū)本了。
我相信，經(jīng)過(guò)我們不斷地堅持與努力，在不久的將來(lái)一定能實(shí)現這個(gè)未來(lái)的場(chǎng)景。
二十年后的學(xué)校作文400字 7
二十年后，我成了一名科學(xué)家，被分配到外國去做調查。雖然身在異國他鄉，但我還是心心念念著(zhù)家鄉。我禁不住又想起了那母校，于是便乘坐著(zhù)私人飛機去往我的母�！虾W(xué)。
當我來(lái)到母校的門(mén)口，朝里面走去時(shí)，發(fā)現那大門(mén)需要人臉識別。于是，我去求助領(lǐng)導學(xué)生的機器人，它的名字叫“小小”。我向它說(shuō)明來(lái)意，它便將我帶進(jìn)了學(xué)校，里面的空氣十分清新，四周的'環(huán)境干凈、整潔，都可以用一塵不染來(lái)形容了。
教學(xué)樓雖不改其形狀，但內部有變化，比如說(shuō)在教室里，如果你在做小動(dòng)作或者是在講話(huà)，360度監控攝像頭會(huì )無(wú)情的拍下來(lái)自動(dòng)發(fā)送到各位家長(cháng)的手機里，回家就要接收一頓“愛(ài)的教育”。
我還看到一個(gè)椅子上，它擁有透視的功能，瞬間可以看到你書(shū)包里有沒(méi)有帶什么禁品，也可以查看你的身體今天是否正常。
二十年后學(xué)校，我不經(jīng)意感嘆是一個(gè)老氣又不缺時(shí)尚的學(xué)校，而這個(gè)學(xué)校正放飛著(zhù)一代又一代人的夢(mèng)想，讓他們成為有知識、有文化、有理想、有自信的新一代接班人。
二十年后的學(xué)校作文400字 8
我乘著(zhù)時(shí)光隧道來(lái)到二十年后的學(xué)校。
哇！學(xué)校里的設施與以前大不一樣。我走進(jìn)學(xué)校里，悄悄地來(lái)到老師辦公室，看到了一臺機器。只見(jiàn)組長(cháng)們把作業(yè)放到機器里，然后一本一本地取出來(lái)。我定睛一看“嗬！都批好了，這種機器真方便”，我不由得感嘆道。
然后，我來(lái)到教室�？�！有一個(gè)機器人在講課，老師提前把聲音及圖片都刻到一個(gè)光盤(pán)中，放到機器人后背上的錄音機。錄音機可以感應機器人，機器人有聲有色地講著(zhù)，不時(shí)地講一些笑話(huà)，逗得同學(xué)們哄堂大笑。就連上課總愛(ài)開(kāi)小差的同學(xué)也津津有味地聽(tīng)著(zhù)。機器人認真地給同學(xué)們講解并分析。我還看到同學(xué)們的書(shū)包都是統一的'，而且不是普通的那種，而是一個(gè)電子書(shū)包，不是很沉。老師說(shuō)：“盧溝橋的資料誰(shuí)知道？”同學(xué)們把書(shū)包打開(kāi)。嗬！這書(shū)包好象一個(gè)筆記本電腦。同學(xué)們按一下電鈕，資料就立刻呈現出來(lái)。另外，同學(xué)們還帶一個(gè)錄音機，把老師講的內容錄到錄音機里。哦！原來(lái)是新錄音筆記法！
同學(xué)們，你想要這樣的學(xué)校嗎？那我們就一起行動(dòng)起來(lái)吧！用我們的雙手，用我們的智慧，來(lái)創(chuàng )造我們的學(xué)校把！
二十年后的學(xué)校作文400字 9
光陰似箭，日月如梭。轉眼，二十年過(guò)去了�，F在是2045年，我已經(jīng)在月球上定居，并在一家科技公司干活。很久沒(méi)見(jiàn)過(guò)學(xué)校了，我很想念。想學(xué)校灑滿(mǎn)書(shū)香的芬芳，念學(xué)校老師們“苦口婆心”的教導。
于是，我坐上了太空飛船。
飛船速度很快，里面的座椅很軟。十幾分鐘后就進(jìn)入地球，來(lái)到了我日思夜想的'青陽(yáng)縣蓉城二小。
一下飛船，眼前的景象令我大吃一驚。曾經(jīng)用磚、瓦、水泥建的教學(xué)樓和教室已然不見(jiàn)，現在每間教室的建筑材料都是高科技產(chǎn)品，它具有輕、薄、堅固的特點(diǎn)，整個(gè)教室可以折疊。如果要外出郊游，可以把教室折起來(lái)隨身攜帶，到目的地后再打開(kāi)，既可以用來(lái)學(xué)習，又可以當玩具，真是一舉兩得。
教室里也沒(méi)有老師，原來(lái)老師被電腦替代了。學(xué)生們沒(méi)有書(shū)包，每天只帶一臺防近視電腦，作業(yè)、課本都在電腦里面。學(xué)校還有學(xué)生休息室，學(xué)生們下課可以去那兒休息。教室窗戶(hù)也十分奇特：夏天，太陽(yáng)照得十分熱，窗戶(hù)就像一個(gè)“大空調”，給教室送來(lái)冷氣；冬天，就會(huì )放出暖氣。在這里學(xué)習，學(xué)生們都非常輕松愉悅。
到了回月球的時(shí)候，我戀戀不舍地看了看家鄉，希望未來(lái)學(xué)校會(huì )更好。
二十年后的學(xué)校作文400字 10
我長(cháng)大了，來(lái)看望我的母校。剛踏進(jìn)校門(mén)的時(shí)候我便被學(xué)校里的秦靖驚呆了，教學(xué)樓成了塑料的，好大好大。同學(xué)們在樓頂上鍛煉身體。令我更驚奇的是，操場(chǎng)的四周綠樹(shù)成蔭，旁邊還有一個(gè)巨大的人工湖，湖里的青蛙蹦蹦跳跳的，好一派美麗的景色。
我懷著(zhù)激動(dòng)的心情來(lái)到了教室，但等了很久都不見(jiàn)老師來(lái)。突然，同學(xué)們面前的彩色電視機閃出了老師慈祥的'面容。原來(lái)，老師通過(guò)電視機來(lái)給學(xué)生們上課呢。而且一人一臺電子計算機，一切都是現代化，同學(xué)們的成績(jì)各個(gè)都是棒棒的。
老師們批改作業(yè)有一套裝備，像“指示器”、“小型機器人”，教師有時(shí)疏忽，批錯一道題，“指示器”上就會(huì )顯示一個(gè)叉叉；有時(shí)老師很忙，“小型機器人”就來(lái)幫助老師做一些事情，這樣老師就不會(huì )這么累了。
上體育課時(shí)，大家乘電梯到頂樓，上面有足球場(chǎng)、排球場(chǎng)……設備完善，非常好玩。在這現代化的小學(xué)里，培養出來(lái)的學(xué)生，都睡德、智、體三方面都非常好的學(xué)生，棒極了！
“彤彤，起床了！”我被媽媽的喊叫聲驚醒了。我竭力回憶昨晚的夢(mèng)，心想：這雖然是夢(mèng)，但是只要經(jīng)過(guò)我們的努力，就一定能成為現實(shí)！
二十年后的學(xué)校作文400字 11
20年后，我已經(jīng)是一個(gè)成熟的大人了，不是小時(shí)候活潑可愛(ài)的我了。
一天，我忽然想起小時(shí)候的學(xué)校，好想去看看呀！我走進(jìn)學(xué)校門(mén)口，去了操場(chǎng)，我大吃一驚，操場(chǎng)上有跳跳床、有蹦蹦車(chē)、還有游泳池簡(jiǎn)直就是一個(gè)兒童樂(lè )園！我抬頭一看，平頂上安裝了臺球場(chǎng)、籃球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)、足球場(chǎng)好多學(xué)生在上面上體育課呢！
我又跟隨人群來(lái)到我以前五年級的`教室，可等了半天也不見(jiàn)老師的蹤影。正在我感到納悶的時(shí)候，老師的身影出現在了教室四周的屏幕上，我嚇了一跳！我聽(tīng)他們說(shuō)：“只要把兩臺電腦的線(xiàn)連接在一起，老師把說(shuō)的話(huà)輸入電腦，同學(xué)們就可以聽(tīng)到老師講課的聲音。而老師又可以看到同學(xué)們的一舉一動(dòng)�！迸�，我猛然明白過(guò)來(lái)，如今的科技可真發(fā)達��！我心里不由暗暗贊嘆！
我又來(lái)到一年級的教室，那里有機器人哥哥和機器人姐姐。機器人哥哥教他們做題、寫(xiě)字，機器人姐姐教他們美術(shù)、英語(yǔ)、音樂(lè )，這樣的生活多好呀！
我真想回到那個(gè)時(shí)代，享受一下科學(xué)技術(shù)給他們的快樂(lè )和幸福！
二十年后的學(xué)校作文400字 12
時(shí)光飛逝。二十年后，我又回到母校城關(guān)小學(xué)。
來(lái)到學(xué)校門(mén)口，一道高科技屏障出現了。通過(guò)全身掃描，學(xué)生的身心狀態(tài)可實(shí)時(shí)顯示在門(mén)口的屏幕上，并以電子方式記錄存檔。此時(shí)，學(xué)校更加注重學(xué)生的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)。不僅如此，門(mén)禁還可以檢測學(xué)生是否攜帶非法物品。只有通過(guò)了這些測試，才能順利進(jìn)入校園。
進(jìn)入學(xué)校，最先映入眼簾的就是學(xué)校的大操場(chǎng)。操場(chǎng)兩側有兩排擋板。每當下雨時(shí)，擋板就會(huì )自動(dòng)感應，并升起一層透明玻璃，為體育課或運動(dòng)會(huì )的學(xué)生和老師遮風(fēng)擋雨。
圖書(shū)館發(fā)生了很大地的變化。進(jìn)入圖書(shū)館，左邊有一個(gè)機器人在等著(zhù)你，它會(huì )指導你如何借書(shū)，如何檢索書(shū)名。確認您要借的書(shū)后，機器會(huì )自動(dòng)傳送您要借的書(shū)。還書(shū)的時(shí)候也很方便，只要把書(shū)放在傳送帶上，機器就會(huì )自動(dòng)掃描有無(wú)損壞。如果損壞，您的借書(shū)證將自動(dòng)被罰款1個(gè)月不能借書(shū)。這樣，所有的學(xué)生都會(huì )很珍惜這些書(shū)。
我相信，通過(guò)我們不斷的.堅持和努力，我們一定能夠在不久的將來(lái)實(shí)現這個(gè)未來(lái)的場(chǎng)景。
二十年后的學(xué)校作文400字 13
二十年后的一個(gè)早上，鬧鐘叮鈴鈴的響了，我趕緊從床上蹦了起來(lái)，很快的洗漱完畢，吃過(guò)早點(diǎn)，我騎著(zhù)電飛車(chē)到學(xué)校參觀(guān)，到了門(mén)口，校長(cháng)早已在校門(mén)口等候著(zhù)我了，我真不好意思。
首先我們一進(jìn)校門(mén)就來(lái)到了學(xué)校的入口，我和校長(cháng)走進(jìn)學(xué)校�？諝庹嫘迈r啊，我仿佛來(lái)到了天堂。小鳥(niǎo)在嘰嘰的歌唱著(zhù)，小溪也跟著(zhù)唱了起來(lái)。我們來(lái)到一條小路上，小路的兩旁是各種各樣的雕像，我看的如癡如醉，好像真的一樣。
其次我們來(lái)到了圖書(shū)館，我剛一進(jìn)門(mén)就大喊一聲：“好美��！”許多東西都是拿機器制造的，前臺有一個(gè)機器人，只要你對他說(shuō)你想要的書(shū)的各字。它就會(huì )迅速的給你把你想要的書(shū)拿過(guò)來(lái)，然后你就可以舒服的坐在椅子上看書(shū)了，這椅子可不是一般的'椅子，你只要靠著(zhù)它，它就會(huì )給你按摩，讓你好好享受一下。
最后我們又來(lái)到了教學(xué)樓前，教學(xué)樓上刻畫(huà)了許多小星星，過(guò)了一會(huì )兒，我驚訝的說(shuō)：“怎么沒(méi)有樓梯��？”校長(cháng)說(shuō)：“這是星星電梯，只要輕輕一碰，它就會(huì )帶你上樓�！币贿M(jìn)教室，校長(cháng)把我排到后面，一會(huì )兒，一個(gè)機器人進(jìn)了教室，開(kāi)始給同學(xué)們講課，這是我聽(tīng)過(guò)最好的一堂課。
我也要創(chuàng )造一個(gè)高科技學(xué)校，忽然鬧鐘響了，我從睡夢(mèng)中醒來(lái)，才明白這是一場(chǎng)夢(mèng)��！
二十年后的學(xué)校作文400字 14
光陰似箭，歲月如梭，一轉眼就過(guò)了20年，我從一個(gè)兒童變成了一個(gè)歌手。
這天，我乘坐新人飛船回到了小學(xué)的母校。站在母校門(mén)口，我們仿佛置身于一座大花園。這里樹(shù)木蔥蔥、花草遍地。走進(jìn)教學(xué)樓里，我看見(jiàn)好多同學(xué)在上課，可是一點(diǎn)聲音也沒(méi)有，原來(lái)他們人手一臺筆記本，正在進(jìn)行一對一教學(xué)呢。
下課的時(shí)候，同學(xué)們會(huì )在教室里玩。玩的時(shí)候，同學(xué)們不會(huì )引起爭斗，也不會(huì )說(shuō)臟話(huà)。
每位老師都有一個(gè)機器人助理，助理會(huì )幫助老師收發(fā)、批改作業(yè)，大大減少了老師的工作量。
更讓我新奇的是每棟教學(xué)樓都有智能監控系統，它會(huì )根據不同的情況控制教學(xué)樓的.溫度、照明、供水和安全系統。每一棟教學(xué)樓的屋頂都是一個(gè)花園式的操場(chǎng)，上面種著(zhù)各種各樣的花草樹(shù)木。上體育課時(shí)，同學(xué)們會(huì )乘坐一塊智能飛毯來(lái)到樓頂上，在操場(chǎng)上鍛煉身體，邊境的安全系統會(huì )實(shí)時(shí)監控。
參觀(guān)完學(xué)校，我內心感慨萬(wàn)千，母校的科技化，離不開(kāi)祖國強大的科技實(shí)力。讓我們努力學(xué)習，奮勇拼搏，為建設世界科技強國不懈奮斗！
二十年后的學(xué)校作文400字 15
光陰似箭，日月如梭，不知不覺(jué)中，我已經(jīng)是一位頗有名氣的科學(xué)家。今天，我乘著(zhù)我自制的水飛船，從火星回到我的故鄉——廉江。
回到廉江，我來(lái)到了南北大道。��！在寬闊的馬路上，一輛輛環(huán)保汽車(chē)在我眼前一掠而過(guò)，速度之快可以和飛船媲美，這種汽車(chē)的`噴氣式發(fā)動(dòng)機是自動(dòng)的，既不污染環(huán)境，又能使車(chē)速加快，真是兩全其美。各個(gè)十字路口都有機器人在值班。這些值班的機器人有著(zhù)敏銳的“電子眼”，任何一個(gè)違章的小動(dòng)作也逃不出它銳利的目光。
馬路兩旁形形色色的新式建筑可多了，房屋的形狀多種多樣，有的是三角形的，有的是蘋(píng)果形的……旁邊還有個(gè)“夢(mèng)幻餐廳”。
“夢(mèng)幻餐廳”是一個(gè)像神話(huà)般的吃飯屋。它的桌子中間有一個(gè)大蘋(píng)果，一按下蘋(píng)果，菜單就會(huì )自動(dòng)顯示，你點(diǎn)了菜之后，菜單就會(huì )隱去，過(guò)了幾分鐘后，菜就上來(lái)了。
吃過(guò)了飯，如果要娛樂(lè )一下，可以去娛樂(lè )室，如果想去看風(fēng)景，可以去風(fēng)景室，“夢(mèng)幻餐廳”，什么都有喲！
我想：過(guò)不了多久，我們每個(gè)人的家庭都會(huì )有這樣。不過(guò)，這還需要我們每個(gè)人的努力，只有努力，夢(mèng)想才會(huì )實(shí)現。
二十年后的學(xué)校作文400字 16
時(shí)間過(guò)得真快��！轉眼間，都已經(jīng)過(guò)去二十年了，我決定去看看久別多年的母校。
一進(jìn)母校，我發(fā)現大門(mén)前站崗的人消失了，取而代之的則是垃圾桶大小的站崗機器人。這種機器人不僅可以站崗，還可以防止危險人物進(jìn)出校園。因為，學(xué)校的`所有人員的檔案都在她的記憶芯片中。所以，當壞人想要在學(xué)校里為非作歹的話(huà)，它就會(huì )從它的倉庫——肚子中取出帶有微弱電流和麻痹效果的電棍，好好的教訓壞人一頓。
進(jìn)入教室，每個(gè)同學(xué)都有一套一模一樣的文具，分別是：牛奶筆，面包橡皮，空氣紙張以及云朵尺套裝。這些同學(xué)的桌子椅子都是智能的，比我們的塑料，木頭桌椅可好多啦！其中，我最喜歡的就是云朵尺套裝。因為它們不僅具備了普通尺子的功能，還具備了廢物回收這項功能。這項功能可以把舊的尺子變得嶄新，你只需要調出尺子的控制面板，找到返回出廠(chǎng)設置就行啦！這些文具都是可以吃的，天然無(wú)添加，一點(diǎn)都不浪費，價(jià)格也很親民呢！
二十年后的學(xué)校簡(jiǎn)直太棒啦！真希望那一天能在點(diǎn)兒到來(lái)！
二十年后的學(xué)校作文400字 17
時(shí)間是瓶子里的水呀，總在不知不覺(jué)中流逝！一轉眼，時(shí)間已經(jīng)過(guò)了二十年。我和同學(xué)們都已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)了，我們回到以前的小學(xué)，準備開(kāi)同學(xué)聚會(huì )。
當我們走進(jìn)往日的校園，看到的是和以前完全不同的情景。一幢幢雄偉的教學(xué)樓出現在我們的面前，教學(xué)樓前是用塑膠筑成的400米環(huán)形跑道，跑道兩旁種著(zhù)茂盛的樹(shù)木。學(xué)校的后操場(chǎng)建著(zhù)寬闊的籃球場(chǎng)和足球場(chǎng)。站在學(xué)校的正中央，向四周望去，到處是綠色的草地，到處是五顏六色的鮮花�？粗�(zhù)這么優(yōu)美的環(huán)境，我們不禁想起了以前自己讀小學(xué)時(shí)學(xué)校的環(huán)境。
那時(shí)的.學(xué)校又舊又小，教學(xué)設施落后，校園環(huán)境差，花草樹(shù)木稀少。學(xué)校的四周堆滿(mǎn)了居民們的生活垃圾，在學(xué)校里讀書(shū)總是能聞見(jiàn)一陣陣惡臭，學(xué)校里的小朋友都受不了這樣的味道，每天上學(xué)都要戴著(zhù)口罩。來(lái)學(xué)校接送孩子的家長(cháng)更是難受，每每總得捂住鼻子強忍著(zhù)。幸喜的是這樣的問(wèn)題得到了村政府的重視，他們派人來(lái)改建學(xué)校，整修學(xué)校環(huán)境，處理學(xué)校四周的垃圾……
是啊，何不讓我們共同來(lái)維護環(huán)境，還孩子們一個(gè)美好的讀書(shū)環(huán)境呢？
二十年后的學(xué)校作文400字 18
時(shí)間就如流水一般，轉眼間，二十年過(guò)去了，社會(huì )已踏入了2045年。我已經(jīng)是一位赫赫有名的科學(xué)家。由于科技飛速發(fā)展，許多人都離天了地球，去了火星。由于我一直在金星工作，我要看望我的學(xué)校了。
我開(kāi)著(zhù)我的光速小飛船，不到十分鐘，就到了學(xué)校，眼前的學(xué)校真是讓我目瞪口呆，學(xué)校非常大，里面的花草樹(shù)木也非常美麗，再走進(jìn)教室一看，里面的學(xué)生不像以前一樣，都是穿著(zhù)美麗的校服，學(xué)習方式也不同了，同學(xué)們都是用電腦上課。在同學(xué)的課桌上，都有一個(gè)小小的按鈕，只要同學(xué)們輕輕按，電腦立刻從桌上出現，插上U盤(pán)，電腦會(huì )出現老師今天講的課和課后練習，如果誰(shuí)上課不認真聽(tīng)課，玩電腦游戲，電腦就會(huì )立刻發(fā)出警報，同學(xué)們再也不要背沉重的書(shū)包了。
還有特別的呢！每天上完課只要在墻壁上按一下自動(dòng)清潔按鈕，在墻壁的內側面會(huì )出現一個(gè)機器人來(lái)幫我們打掃衛生，機器人會(huì )在你規定的時(shí)間內把教室打掃得干干凈凈，我們就有更多的`時(shí)間玩了。
未來(lái)并不遙遠，我相信，總有一天這個(gè)神奇的學(xué)校出會(huì )在我們面前，孩子們就會(huì )在這神奇的學(xué)校里學(xué)習；生活。先說(shuō)這么多，我要回金星工作了。
二十年后的學(xué)校作文400字 19
光陰似箭，日月如梭，轉眼間，二十年過(guò)去了，我已從往日的小女孩已經(jīng)成了一個(gè)亭亭玉立的大姑娘了。二十年過(guò)去了，不知母校變得怎么樣了？于是我決定重返母校。
我走進(jìn)了闊別已久的母校，細細地感受母校的種種變化,回憶求學(xué)時(shí)的酸甜苦辣。原來(lái)那幾棟教學(xué)樓，已經(jīng)變成高樓大廈。大廈四周都種著(zhù)郁郁蔥蔥的大樹(shù)和姹紫嫣紅的花花草草，再走上以前那歡聲笑語(yǔ)、朗朗書(shū)聲的七年級2班教室。哇！我們的桌椅、黑板、講臺都煥然一新。每一張桌子上都有一臺手提電腦，講臺上是一臺固定電腦。
壁柜內擺設了各式各樣的獎狀、金牌、獎杯……琳瑯滿(mǎn)目，記載著(zhù)二十年間的母校的巨大成就。我的學(xué)弟學(xué)妹們，他們每個(gè)人的.臉上都洋溢著(zhù)幸�？鞓�(lè )的燦爛笑容，看來(lái)他們在母校過(guò)的很充實(shí)，學(xué)到了很多知識。
再看看我思念已久的老師，老師雖然白發(fā)漸漸增多，但依然是容光煥發(fā)，精神抖擻，和藹可親,老師興奮地拉著(zhù)我的手津津樂(lè )道地向我講述著(zhù)二十年來(lái)學(xué)校發(fā)生的事……
感謝母校，我們在這里度過(guò)了快樂(lè )時(shí)光，學(xué)到了知識，今天才能都成長(cháng)成對社會(huì )有用的人。祝學(xué)弟學(xué)妹們學(xué)習進(jìn)步！祝愿老師們健康平安！愿母校的明天更加燦爛輝煌！
二十年后的學(xué)校作文400字 20
光陰似箭，歲月如流，二十年轉眼就過(guò)去了，我已經(jīng)成為一名發(fā)明家了。今天，我好不容易抽出了一點(diǎn)時(shí)間，決定回去看看我的母校 ——至德小學(xué)。
我一回到母校，就看到了各種各樣的教學(xué)樓，蘑菇形的，球形的，蛋糕形的……教學(xué)樓每一層都有花壇，栽種著(zhù)玫瑰、丁香、菊花……那里已經(jīng)成為了學(xué)生們放松的`地方，下課時(shí)間由原來(lái)的十分鐘變成了十五分鐘，學(xué)生們真正告別了只能在走廊里活動(dòng)的日子。
我走進(jìn)一間教室，只見(jiàn)每個(gè)學(xué)生都有一臺電腦，老師不在教室里面，但是講臺邊站著(zhù)一個(gè)機器人。學(xué)生們正在聚精會(huì )神地看著(zhù)電腦，原來(lái)是直播課堂。如果誰(shuí)有不懂的問(wèn)題，就向機器人老師請教。教室里面冬暖夏涼，可以隔絕外來(lái)的一切噪音，學(xué)生們可以更加專(zhuān)心地聽(tīng)課了。
我朝操場(chǎng)走去，發(fā)現那里已經(jīng)建有一座玻璃體育館，無(wú)論刮風(fēng)下雨都可以上體育課了。地面用特殊材質(zhì)做成，摔了一跤一點(diǎn)也不痛，反而覺(jué)得很舒服，有好多同學(xué)故意摔倒，瞧，他們都笑得十分開(kāi)心。
校園里，地面十分干凈，可是沒(méi)有看到一個(gè)值日生，原來(lái)都是機器人清掃。
現在的學(xué)校真好啊!希望以后會(huì )更好。
二十年后的學(xué)校作文400字 21
光陰似箭，日月如梭。轉眼間，二十年過(guò)去了，我已經(jīng)是大名鼎鼎的發(fā)明家。這陣子終于有空了，我打算回校。于是我就開(kāi)著(zhù)小型飛機來(lái)到了我的母校---科技小學(xué)。
我走進(jìn)了教室看見(jiàn)黑板是電子屏。上課了，老師戴著(zhù)耳麥，心念一動(dòng)，黑板根據腦波發(fā)出指令自動(dòng)書(shū)寫(xiě)使上課便捷多了。還有“自動(dòng)課桌椅”能根據使用者的身高來(lái)調節這個(gè)程序。
每個(gè)桌上加裝著(zhù)攝像頭，如果你上課分神的話(huà)，它就在旁邊提醒你，第二次還走神的話(huà)就會(huì )用耳麥告訴老師來(lái)懲罰你，這樣老師就可以輕松的休息了，所以我不敢上課做小動(dòng)作。
在學(xué)校里我看見(jiàn)了很多地方，其中讓我最感興趣的就是餐廳。于是我就向著(zhù)餐廳走去，走到飯堂門(mén)口時(shí)，愣了一下。怎么沒(méi)有窗口呢？忽然間，有個(gè)機器人看見(jiàn)我，對我說(shuō)：“請問(wèn)你需要吃什么？”于是它給了我電腦來(lái)選食物。接著(zhù)我選了漢堡和可樂(lè )后按了提交，機器人收到信息就快速送了過(guò)來(lái)，吃完后我就去上課了。
二十年后的科技，多么發(fā)達！二十年后的'親情，多么親，這，就是二十年后的學(xué)校。
二十年后的學(xué)校作文400字 22
二十年后，我決定回到我的母�！顷P(guān)小學(xué)，這不，我當機立斷，開(kāi)著(zhù)一輛3D打印汽車(chē)回到了我的母校。
二十年來(lái)，學(xué)校的變化真的好大��！原本那只有四五層高的教學(xué)樓，如今已變成一座座高聳入云的高樓。樓內彎曲的樓梯也不見(jiàn)了，取而代之的是一層一層的電梯。
我走進(jìn)電子大門(mén)，準備看望小學(xué)班主任。根據時(shí)間推算，我的小學(xué)老師——丁老師現應該在教208班。我對電子指路標說(shuō)：“你好，請指引我去二年級八班”，電子指路標立刻語(yǔ)音播報說(shuō)：“你好，請進(jìn)入教學(xué)樓右側進(jìn)入電梯，上二樓左轉第一個(gè)教室就是二年級八班，報告完畢，請您慢慢參觀(guān)�！蔽腋鶕娮又嘎窐颂崾镜穆肪�(xiàn)前行，不一會(huì )兒，就走出電梯，步入208班。丁老師正滿(mǎn)懷期待的等著(zhù)我的到來(lái)，原來(lái)，在我向電子指路標問(wèn)路時(shí)，電子指路標已經(jīng)將我的到來(lái)轉達給了二年級八班，所以丁老師才不吃驚呢！
我和那早已步入花甲、滿(mǎn)頭白發(fā)的`丁老師交談時(shí)，心里十分激動(dòng)。是��！又是一個(gè)二十年了，丁老師教育著(zhù)我們以及我們的下一代，他是花園里的園丁，無(wú)私的澆灌著(zhù)一代又一代祖國的花朵。
二十年來(lái)，母校發(fā)生了翻天覆地的變化，這也是祖國強大的象征。
二十年后的學(xué)校作文400字 23
二十年后的一個(gè)星期天早上，機器人保姆把我從夢(mèng)中驚醒：“主人，您不是說(shuō)今天要去母校嗎？““對呀，我都忘了�！�
洗漱完畢，我坐著(zhù)寶馬汽車(chē)來(lái)到了我的母校。一下車(chē)，便看見(jiàn)了母校的機器人保安走過(guò)來(lái)，詢(xún)問(wèn)我來(lái)干什么的，我向他說(shuō)明了我的來(lái)歷。只見(jiàn)他用隨身電腦翻查了我的資料才肯放行。
我來(lái)到了教室，同學(xué)們正在學(xué)習哪！只見(jiàn)他們的課桌上有兩個(gè)按鈕，第一個(gè)按鈕是打開(kāi)桌上的筆記本電腦，打開(kāi)后，老師就會(huì )打開(kāi)自己的電腦，輸入要講的內容。這時(shí)，同學(xué)們的電腦上就會(huì )浮現出一幅幅美麗的畫(huà)面。那節課講的是[桂林山水]，同學(xué)們的電腦上便出現了漓江既清澈，又平靜的樣子和桂林山那奇特的形狀與陡峭的山峰。老師有問(wèn)題要提問(wèn)時(shí)，只需把問(wèn)題輸入問(wèn)題欄中，等著(zhù)有同學(xué)回答就行了！
你別以為老師很輕松，其實(shí)呀，他們也很辛苦，不敢有半點(diǎn)放松，尤其是畢業(yè)班的'老師。因為，老師的辦公室里都有攝像頭，他們的一舉一動(dòng)，校長(cháng)都看得一清二楚。
我好羨慕這里的環(huán)境，你羨慕嗎？
二十年后的學(xué)校作文400字 24
二十年后的學(xué)校變成了魔法的宮殿，光芒四射，五彩繽紛。
2045年，我回到了我的母�！纱鍖W(xué)校。學(xué)校外的大門(mén)不只是單單的普通的大門(mén)，而是有全新設備的大門(mén)，有面目開(kāi)鎖，還有身份調查。如果你是以前學(xué)校的學(xué)生，調查一下“學(xué)生記錄手冊”大門(mén)就自動(dòng)打開(kāi)了。一進(jìn)門(mén)，映入眼簾的是五彩繽紛的大荷花，有人問(wèn)為什么有大荷花呢？我會(huì )回答：因為所有的教室都在水上。好幾個(gè)島嶼組成的教室，非常美麗。所有的教室眾星拱月般圍繞校長(cháng)辦公室，校長(cháng)辦公室上流出一條銀河，美不勝收。側面的操場(chǎng)上，大家正在上體育課，看到來(lái)了一個(gè)陌生人，不是冷落，而是舉手歡迎。
“沙沙沙”“沙沙沙”忽然下起了雨，體育老師馬上按了旁邊的那個(gè)綠色的'按鈕，“嘩啦”一張碧綠的大荷葉升起來(lái)了。雨停了，那雨后的空氣十分清新。老師看到了這樣的情景，一按紅色的按鈕，一個(gè)荷花池就升了起來(lái)，同學(xué)們在雨后觀(guān)看荷花，聞著(zhù)雨后的空氣，十分舒心。
參觀(guān)完20年后的母校，我坐車(chē)回到我的研究所�；叵氲絼偛艆⒂^(guān)的學(xué)校，心里有說(shuō)不出的喜悅，沒(méi)有想到20年后的母校更加美麗了！
二十年后的學(xué)校作文400字 25
進(jìn)入21世紀后，科學(xué)飛速發(fā)展，二十年后，學(xué)校也煥然一新，宛如仙境一般。
當你走進(jìn)學(xué)校時(shí)，映入眼簾的是幾座用泡沫制做的高大教學(xué)樓，這種泡沫又環(huán)保又艱硬。這種房屋做好后，直接搬運到施工廠(chǎng)地，打掃衛生時(shí)不必那么麻煩，只按一下機器人的按鈕，隨時(shí)隨地的把教室打掃的十分干凈。
如果你用心去觀(guān)察，這里為什么沒(méi)有操場(chǎng)呢？你這就不明白了，學(xué)校為了節省空間，把操場(chǎng)設在地下，這不但不影響同學(xué)們做游戲而且光線(xiàn)還特別好。
走進(jìn)教室，首先是你看到的是色彩艷麗的墻壁，這樣的墻壁隨著(zhù)時(shí)間的變化會(huì )有不同的.顏色變化；下課是綠色，讓同學(xué)們不用出教室門(mén)就能感受到大自然的美妙；上課后就會(huì )變成天藍色，是我們不會(huì )有一點(diǎn)緊張的感覺(jué)，如果教室的光線(xiàn)不好，就會(huì )變成白色，增加室內的反射，不會(huì )影響學(xué)生的學(xué)習。那一排排整齊的課桌，功能也不少呢？考試的時(shí)候，有人作弊，這種課桌自然會(huì )亮紅燈警告。那是，學(xué)生不會(huì )分片區，哪怕你在離學(xué)校千里的地方也不用擔心。到了哪里，學(xué)校有專(zhuān)門(mén)接送的地鐵幾分鐘就到了。這種地鐵不但不污染環(huán)境而去地鐵的速度越跑越快。
同學(xué)們，未來(lái)的學(xué)校是無(wú)限的美好，讓我們?yōu)檫@一天早日到來(lái)，刻苦鉆研，勇于探索吧。
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