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班級作文400字

時(shí)間:2024-10-05 22:54:52 400字 我要投稿
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【推薦】班級作文400字錦集十篇

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的班級作文400字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

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班級作文400字 篇1

  “哈哈哈”這是怎么回事?原來(lái)我們正在舉行班級聯(lián)歡會(huì )呢!你們不知道為了這次班級聯(lián)歡會(huì ),我可是費錢(qián)、費力又費心呀!可是看到大家笑得這么開(kāi)心,我也漸漸忘記了這些不愉快的事情。

  班級聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了,大家不約而同的拿出了自己的零食,有什么:瓜子、糖果、果汁、辣條、蘋(píng)果……這天我們的嘴巴可忙了,你們說(shuō)又是吃、又是喝的能不忙嗎?接著(zhù)是我們的主持人張翼飛報幕,嘿!這小子一到關(guān)鍵時(shí)刻就掉鏈子,一直把《雛鷹之歌》說(shuō)成《雄鷹之歌》,你們說(shuō)好笑不好笑。對了,老師還帶我們做了幾個(gè)小游戲,其中有一個(gè)游戲最難了,就是“吹蠟燭”。說(shuō)到這,也許有人會(huì )問(wèn)吹蠟燭有什么難的,一口氣不就吹滅了嗎?錯,你們大錯特錯了!老師那么容易就讓吹滅呢?他把蠟燭放在桌子上,讓我們坐在椅子上,離蠟燭大約有兩米遠,你說(shuō)這能吹滅嗎?

  當然,這么多的精彩的節目中嘛,本人還是認為自己的小品最好。哈哈!開(kāi)個(gè)玩笑,不論是哪個(gè)同學(xué)的節目都非常精彩、有趣。

  班級聯(lián)歡會(huì )可真是有趣,如果下次還舉行的話(huà),我一定會(huì )盡我最大的.努力給大家帶來(lái)更好笑的節目。噢!對了,忘了告訴你們這次我演的小品還是我自己編的呢!怎么樣還不錯吧!

班級作文400字 篇2

  我的班級我的家澤國小學(xué)5(2)班曹竹君我們班有59名同學(xué),像花朵一樣簇擁在老師身旁,老師就是我們的家長(cháng)。在這里,大家守紀律、講文明,各個(gè)都以自己的實(shí)際行動(dòng)構筑著(zhù)和諧、團結、互助、關(guān)愛(ài)的大家庭。大家努力學(xué)習知識文化,陶冶良好素質(zhì)情操,描繪美好人生畫(huà)卷。

  我為在5(2)班這樣融融樂(lè )樂(lè )的大集體學(xué)習生活而感到無(wú)比自豪和歡欣!我們的“家”非常團結,只要學(xué)校有比賽活動(dòng),如詩(shī)文朗誦、唱歌……大家都踴躍參加,認認真真地去對待,一刻都不放松。如參加跳繩比賽的同學(xué),一到課間就紛紛拿著(zhù)跳繩,一蹦一蹦地練習起來(lái)。果然,功夫不負有心人,我們得了第二名。在常規竟賽中,我們也不甘落后,好幾次都得了“優(yōu)勝獎”這個(gè)榮譽(yù)。

  我們的“家”也很溫暖,想聽(tīng)聽(tīng)吧!“嘀嗒”、“嘀嗒”一滴滴眼淚從眼睛中刷刷地流下來(lái)了,“嗚嗚…”我們班的.“哭鼻子”又哭了。你看那邊有好多的同學(xué)圍著(zhù),在勸慰她呢!“哈哈哈哈”,“哭鼻子”這時(shí)竟然咧開(kāi)嘴巴大笑起來(lái)了。你知道為什么嗎?是我們同學(xué)用了神秘武器——抓癢神功;钴S了學(xué)習了氣氛,增進(jìn)了同學(xué)間的友誼,增加了隊員間的團結、自信心,使我們在五年級里獲得真正得快樂(lè )。

班級作文400字 篇3

  笑聲,世界上最平凡的東西,也是最美好的東西。我的班級里的笑聲就是這樣各式各樣,有些是開(kāi)懷大笑,有些是抿著(zhù)嘴笑。不信,你瞧!

  有時(shí)候,開(kāi)懷大笑也只是出自于英語(yǔ)老師的“小把戲”:一次,老師教了我們三個(gè)詞:peace(和平)war(戰爭)found(“找”的'過(guò)去時(shí))。他叫我們把這三個(gè)詞連接起來(lái)讀。我們開(kāi)始不厭其煩的一遍遍讀著(zhù),而老師則躲在旁邊偷笑。我很快就發(fā)現“上當啦!”,這三個(gè)詞語(yǔ)連起來(lái)像“屁是我放的”這一個(gè)短句!拔以趺磿(huì )有放屁呢?”我索性不讀了。其他同學(xué)也一個(gè)跟著(zhù)一個(gè)“守口如瓶”。最后只剩下坐在我后頭的那個(gè)同學(xué)還在念叨。我笑嘻嘻的說(shuō):“同志,你怎么放屁了呀!彼F在才恍然大悟,全班同學(xué)笑得前仰后合。英語(yǔ)課上到處充滿(mǎn)著(zhù)快樂(lè )的笑聲。

  或者是因為同學(xué)們一時(shí)興起編的故事或打油詩(shī):老師叫大家說(shuō)一件感恩的事,一位男同學(xué)說(shuō):“有一次,我從珠穆朗瑪峰上摔下來(lái),一位老婆婆救了我,她還借了我一塊錢(qián)讓我坐車(chē)回家!;剛學(xué)完《望廬山瀑布》,一位同學(xué)就把它改造成:日照烤爐生香煙,李白來(lái)到烤鴨店?谒绷魅С,一摸口袋沒(méi)有錢(qián)。甚至還因為作業(yè)本寫(xiě)錯名字而大笑:一位同學(xué)把名字寫(xiě)成了忍者神龜,大家差點(diǎn)笑翻屋頂。

  你喜歡這樣常常有笑聲的班級嗎?反正我是挺喜歡這樣。每個(gè)人多一點(diǎn)笑聲,再沉悶的地方都會(huì )彌漫著(zhù)快樂(lè )的空氣。有了笑聲,快樂(lè )時(shí)時(shí)與我相伴。

班級作文400字 篇4

  第一次來(lái)到十二班,感覺(jué)是那么的陌生,陌生的人陌生的事物,一切都等待著(zhù)我去適應。漸漸地,我和這一切熟悉了起來(lái),也認識了許許多多的好朋友,每個(gè)人都有著(zhù)他們獨一無(wú)二的性格,都用他們的所作所為彰顯著(zhù)他們獨特的魅力。在這群同伴當中,也有很多是我非常好的朋友。其中一個(gè)便是尚亞飛。和亞飛認識是在暑假補習的時(shí)候,我們在同一間宿舍,那時(shí)我感覺(jué)她很文靜,也十分樂(lè )于助人,事實(shí)也確實(shí)如此。

  開(kāi)學(xué)后,我擔任了勞動(dòng)委員。在這段時(shí)間里,她幫了我不少的忙。有時(shí)候值日生比較晚來(lái)學(xué)校,她在教室里沒(méi)有看見(jiàn)值日生忙碌的身影,便會(huì )問(wèn)我:“值日生掃地了嗎?”如果我的回答是沒(méi)有,她便會(huì )默默地走到衛生角,拿起工具就開(kāi)始幫忙打掃。在她們組打掃的時(shí)候,她幾乎都是第一個(gè)開(kāi)始打掃的.,有時(shí)別的組員還沒(méi)來(lái),她便已經(jīng)打掃完了。有一天我偶然聽(tīng)見(jiàn)她跟她們組組長(cháng)的對話(huà),她們組長(cháng)說(shuō):“你太幸苦了,下次你不用掃了!倍幕卮饏s是:“沒(méi)關(guān)系!泵看慰粗(zhù)她幫忙勞動(dòng)時(shí)的身影,我都有點(diǎn)慚愧,總感覺(jué)我這個(gè)勞動(dòng)委員還比不上她。

  而當老師因為值周評比取得的成績(jì)表?yè)P班委時(shí),我有時(shí)也會(huì )想到她。她是那么樂(lè )于助人而又勤勞的一個(gè)人啊,付出了自己的勞動(dòng),卻不求回報,這種精神多么值得我們學(xué)習。只要向她看齊,我們的班級也一定會(huì )變得更好。下一次,在看到她幫忙時(shí),我一定要說(shuō)一聲謝謝。我也確實(shí)應該說(shuō)一聲謝謝!

班級作文400字 篇5

  各位班干,看你們平時(shí)在班上管理時(shí),累得腰酸背痛,就算喊破喉嚨也無(wú)濟于事,怎么辦呢?我有些拙見(jiàn)與你們分享。

  1、作為一名班干,首先是要提升個(gè)人魅力。個(gè)人魅力包括幽默感、奉獻精神和工作能力。有幽默感的班干,富有智慧,能帶給大家快樂(lè ),比較受大家歡迎。做班干會(huì )占用自己很多的時(shí)間,所以要有吃苦耐勞的精神。在班級的管理中,最重要的就是工作能力,要成為老師的左膀右臂。當老師不在的時(shí)候帶領(lǐng)同學(xué)認真學(xué)習,當有突發(fā)情況的.時(shí)候要能及時(shí)地阻止事件的發(fā)生和事態(tài)的擴大。每個(gè)人都有自己的業(yè)余生活,有的人愛(ài)打籃球,有的人愛(ài)玩電腦游戲,有的人愛(ài)逛街……我的業(yè)余生活雖不如別人的豐富多彩,但也充滿(mǎn)著(zhù)樂(lè )趣,

  2、其次,作為一名班干,要做好大家的表率。在學(xué)習上要不甘落后,不擾亂課堂紀律,積極舉手發(fā)言。課間操要認真做,不要曠操。在勞動(dòng)上,做到不怕苦,不怕累,不偷懶積極完成任務(wù)。

  3、作為一名班干,還要充分信任同學(xué),每個(gè)人心中都有班規,只有充分的信任他(她),給他們一些自由,他們才能逐漸信任。

  只有班干以身作則,樹(shù)立起榜樣,帶好頭,就能創(chuàng )造出良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

班級作文400字 篇6

  張津那倔強的神情,還有那“生無(wú)可戀”的表情,以及她臉上的小紅包,在記憶里定格。我想起了那天下午的`事情。

  那天下午,在快樂(lè )作文蘇子堂的讀書(shū)會(huì )上,有幾只不知趣的大蟲(chóng)子闖入了教室,肆無(wú)忌憚地飛來(lái)飛去。這對于怕蟲(chóng)子的女生們來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直比世界末日還恐怖?蓱z的張津真的被蟲(chóng)子襲擊啦!我和她一張桌,嚇得趕緊往后躲。女生們紛紛來(lái)圍觀(guān),不到三秒,被嚇得東躲西藏,尖叫一陣一陣。而男生們卻是鎮定自若,似乎一出“英雄救美”的好戲就要上演了。

  男生們展開(kāi)了架勢,可蟲(chóng)子們絲毫沒(méi)有投降的意思,它們仍舊故意挑釁地在燈光下飛來(lái)飛去,很不屑地鄙視著(zhù)我們。這可大滅男生們的威風(fēng)。怕蟲(chóng)的張津大叫一聲,趕緊蹲了下來(lái)。男生們則胡亂揮動(dòng)手里的書(shū)本,開(kāi)始打蟲(chóng)子,叫喊聲此起彼伏:“弟兄們,打蟲(chóng)子呀……”張三剛從桌子上跳下來(lái),李四又追到講臺去;王五剛喊“打著(zhù)啦!“趙六邊噼里啪啦鉆到桌子底下邊喊“在這里!我拍!我拍!我拍死你!”

  蟲(chóng)子卻越飛越起勁,弄得男生們團團轉,最后他們也都累得氣喘吁吁,只好繼續上課。

  蟲(chóng)子像是一位打了勝仗的驕傲將軍,故意低空飛行,繞著(zhù)它眼里一座座“大山”,飛舞著(zhù),盤(pán)旋著(zhù),嗡嗡地喧囂著(zhù)。我們也無(wú)時(shí)無(wú)刻都保持著(zhù)一顆謹慎的心。也許是因為蟲(chóng)子感覺(jué)沒(méi)人理它們了,無(wú)趣地飛出了窗外。

  提筆至此,我又想起張津臉上被咬的那個(gè)小紅包,還有她嘟著(zhù)嘴的模樣,實(shí)在可愛(ài)極了。

班級作文400字 篇7

  下一節課同學(xué)們都不用愁眉苦臉啦!因為下節課是拍賣(mài)會(huì )啦!我們用的不是流通人民幣,而的`是小紅花。

  上課了,老師帶著(zhù)物品走進(jìn)了教室。

  老師先打開(kāi)幻燈,先把第一個(gè)拍賣(mài)物品擺在上面。第一個(gè)是一個(gè)水晶手鐲。很多女生眼里都出現了‘‘桃心’’我也很喜歡,我出20個(gè)紅花。其他人也不甘示弱,說(shuō)‘‘我出30個(gè)!之后沒(méi)人敢在說(shuō)一句了!@個(gè)手鐲是這個(gè)同學(xué)的!老師說(shuō)。那個(gè)同學(xué)高興地走上臺領(lǐng)取自己的物品。

  下一個(gè)物品是一個(gè)大黃鴨布偶,我想‘‘還是不要了,我家已經(jīng)有很多了!瑢W(xué)們陸陸續續地把紅花給出出來(lái)了,竟然有人出了50個(gè)紅花。

  下一個(gè)是一個(gè)凱蒂貓圖案的熱水袋。我有些不耐煩了,嘴里叨念著(zhù)‘‘這么熱,誰(shuí)要熱水袋呀!’’沒(méi)想到要的同學(xué)很多,最后出了55個(gè)。我還沒(méi)有一個(gè)物品,我想‘‘拍賣(mài)一定還有壓抽品!

  最后一個(gè)是一塊表上面印著(zhù)一個(gè)雪景,旁邊有個(gè)雪人和一個(gè)小孩兒。表帶是黑色的。我出10個(gè),我出20個(gè)其他同學(xué)喊道。我自己出41個(gè)紅花。有一道聲音響起,我出50個(gè)!我想’’就算是破產(chǎn)我也要得到它!我出60個(gè)!那道聲音再也沒(méi)響起。

  我高興地拿著(zhù)手表,其他同學(xué)用羨慕的眼光看著(zhù)我,我心里樂(lè )開(kāi)了花。下課了,我們都念念不舍地結束了拍賣(mài)會(huì )。

班級作文400字 篇8

  在這一個(gè)涼爽的秋天,微風(fēng)呼呼地吹拂大地,讓校園熱鬧起來(lái),我們班流行足球風(fēng)。

  在操場(chǎng)上,除了可以看到人山人海的一片,還可以看見(jiàn)足球滾動(dòng)的身影,我見(jiàn)他們早已跑到了操場(chǎng)上練習足球了,就下樓玩。我難以壓抑自己內心的歡呼雀躍:“隊長(cháng),讓我加入吧!”“可以,我們隊還少一個(gè)呢!”這時(shí),我就成為了一位隊員,可以帶著(zhù)足球去翱翔了。我們先練帶球。一開(kāi)始,球好像一個(gè)頑皮的孩子不聽(tīng)使喚,帶著(zhù)“走”出白線(xiàn),慢慢的,我開(kāi)始讓這個(gè)頑皮的孩子變乖了——我開(kāi)始熟練起來(lái)了,現在我已經(jīng)可以完全掌握足球了。我們再練傳球,隊長(cháng)先叫我們報數,“1,2,1,2”我和一位名叫黃俊羅的`隊友一起練習,可是我卻常常把球給踢歪了,我在心中自言自語(yǔ)“為什么我會(huì )這樣呢,我為什么不控制一下呢……”我心中有一大串問(wèn)題,這時(shí),隊長(cháng)對我嚴肅地說(shuō)“楊一航,你怎么老是踢歪,是用腳內傳球,不是用腳尖傳球的!”我一聽(tīng),心中的問(wèn)題一次性消失了,現在我已經(jīng)可以踢得既有力,又踢得十分直了,還可以連續傳球,不被鏟球了。

  足球是一種游戲,是一種高雅的文體活動(dòng),也是一種精神,更是一種友誼。足球傳出了活力,足球傳出了快樂(lè ),也傳出了友誼和健康。

  在我的心目中,我們班的足球隊是最牛的!我為自己是班級足球隊的一員感到高興和自豪。

班級作文400字 篇9

  星期六——12月31日,20xx年的`最后一天。在這個(gè)特殊的日子里,我們班舉行了辭舊迎新聯(lián)歡會(huì )。

  “叮鈴鈴”第二節課鈴響了,聯(lián)歡會(huì )正式開(kāi)始了,我們班和四(四)班一起過(guò)聯(lián)歡會(huì )。一個(gè)男生先給我們表演跳舞,臺下傳來(lái)一陣陣掌聲。然后主持人劉曉菁和四(四)班一個(gè)同學(xué)在一番說(shuō)辭后開(kāi)始報幕了:“第一輪,舉手猜謎。游戲規則:如果猜中謎語(yǔ),就讓寫(xiě)謎語(yǔ)的人給猜中謎語(yǔ)的人禮物;如果沒(méi)有猜中,就表演一個(gè)節目!

  四(四)班先猜,一位同學(xué)猜中了一個(gè),得到了獎品,臉上泛起了笑容。我們班李嘉翼毫不示弱,也猜中了一個(gè)。一個(gè)同學(xué)猜,可惜沒(méi)猜中,就給大家說(shuō)了一個(gè)小笑話(huà),全班哄堂大笑。

  主持人劉曉菁和四(四)班一個(gè)同學(xué)說(shuō):“第二輪,自由猜謎!蔽覄傁胱ツ莻(gè)謎語(yǔ),可被別人抓走了。所以,我什么都沒(méi)拿。四(四)班要拿了,幾乎都拿光了。該念答案了,其中四(四)班的班長(cháng)拿了三條,而且都答對了,我們覺(jué)得他很厲害。聯(lián)歡會(huì )在一片熱鬧中結束了。

  每天就是1月1日,我祝同學(xué)學(xué)習進(jìn)步;祝老師萬(wàn)事如意。

班級作文400字 篇10

  初中的學(xué)習生活雖然開(kāi)始不久,同學(xué)之間也由彼此陌生到漸次熟悉,但是同學(xué)們快活的笑聲卻時(shí)常響起。這都是緣由班級的趣事。這里我信手拈來(lái)兩例。

  班里“名人”多

  開(kāi)學(xué)第一天,班主任拿起名冊開(kāi)始把手下的人與名對上號。點(diǎn)到郭銳時(shí),班主任一不小心給念成了“郭悅”。全班同學(xué)聞之會(huì )心地竊笑,因為郭躍可是國家女乒名聲十分響亮的.隊員,而我班姍姍站立猶疑作答的郭銳可是名副其實(shí)的男兒身呢。同學(xué)們意趣未盡,又有一個(gè)名字炸耳:“何杰!”大多數同學(xué)腦海中立馬閃現出的是在超級女聲中脫穎而出,相貌甜美的女歌手“何潔”?勺⒍ㄒ钗覀兪,而且還是非常失望的,這又是一位男生。不一會(huì )兒,一個(gè)分量更重的大名把我們震撼了:“黃菊!”耶,他不就是前中央政治局常委、國務(wù)院副總理嗎?!這下我們在心里有了接受的準備,我們班叫這偉人名的肯定是位男生。結果卻偏偏是一位人如其名的女生,嗨!

  不當“第三者”

  那天數學(xué)課,老師在黑板上出了一道有多種解法的難題,問(wèn)誰(shuí)愿上來(lái)試試。同學(xué)們踴躍地舉手。老師請了一位男同學(xué)上來(lái),做畢,歸座;又請了一位女同學(xué)上來(lái),做畢,歸座。老師開(kāi)口評價(jià):“兩位同學(xué)做的結果都對,但過(guò)于繁瑣。有沒(méi)有第三者能夠上來(lái)寫(xiě)出簡(jiǎn)便的解法?”老師的話(huà)音未落,同學(xué)們的手卻紛紛落下去,哈哈的笑聲像受到傳染一樣在教室里蕩漾開(kāi)來(lái)。老師一時(shí)云里霧里,成了丈二和尚。原來(lái)同學(xué)們誰(shuí)都不愿意當“第三者”!

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