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(精選)班級趣事作文
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編精心整理的班級趣事作文,希望能夠幫助到大家。
班級趣事作文1
這一周,我們班發(fā)生了許多好玩的事和比較突然的事,我來(lái)給大家說(shuō)說(shuō)……
就想星期五,第四節課是我們最最喜愛(ài)的體育課,我們在課上練習齊步走、體操等,由于我們質(zhì)量高,速度快,老師講理我們自由活動(dòng),我們男生大多數喜愛(ài)籃球,所以我們一齊涌向了籃球場(chǎng),打起了籃球,有孫超、劉歡、張文浩,當然還有我。
我們分隊比賽,一開(kāi)始我們打得還行,我進(jìn)了兩個(gè)球,他們也進(jìn)了很多。正當我們玩得起勁時(shí),孫超突然拿起球來(lái)就往另一個(gè)半場(chǎng)跑,我們不明白,也跟隨其后,哪知他又跑了回來(lái),“哦,他是在耍我們啊,兄弟們,上!”我們沖了過(guò)去搶球,現場(chǎng)一片“混亂”,雖然很“亂”,但我們很快樂(lè )……
我們班上不僅有樂(lè )事,在宿舍還有突然的事呢。
星期六的午休時(shí)間,我們宿舍的很多人都已進(jìn)入了夢(mèng)鄉,我也半睜著(zhù)眼,很困了……突然,一聲巨響把在睡夢(mèng)中的我們震醒了,我們還不知道怎么回事,又有了“嘩啦,嘩啦”的響聲,原來(lái)我們宿舍洗漱盆的.水管由于壓力太大,爆開(kāi)了。水直沖門(mén)上,聲音非常大。舍長(cháng)劉中偉馬上去堵,但是沒(méi)堵住,這時(shí),蓋廣潤去堵,結果堵住了,賀建檁立刻去了一樓關(guān)水管,終于不噴了。我拿著(zhù)一把掃帚,舍長(cháng)也拿著(zhù)一把,我站在下水道旁邊,舍長(cháng)往我這掃,我便往下水道掃,我們干得井然有序。不到十分鐘,我們就掃完了,從一開(kāi)始到結束也不過(guò)二十分鐘。
這件事充分考驗了我們的應急能力和團結協(xié)作能力,也鍛煉了我們,我們都把這件事當成了一次小演習,我們很有成就感和自豪感。
我們的生活中有苦有樂(lè ),而正是它們組成了我們豐富、美好、燦爛的生活!
班級趣事作文2
自從上了中學(xué),一年中許多節日,都沒(méi)有了“色彩”,沒(méi)有了樂(lè )趣。
所以,當四月一日來(lái)臨的時(shí)候,我們班的一些“不法分子”開(kāi)始了他們的計劃。他們先把門(mén)虛掩著(zhù),在上面放了一個(gè)軟排球,然后再每人的桌子底下放一小片西瓜皮。做完了這些,他們便悄悄的躲在門(mén)后,等待著(zhù)有人“上鉤”。
我是今天的值日生,來(lái)得特別早,在路上,我想到了今天是愚人節,于是加快腳步,準備前去整人。到了班門(mén)口,我一眼就看見(jiàn)虛掩的門(mén)上有一個(gè)球,心想:原來(lái)有人“捷足先登”了,看我怎么整他們,嘿嘿……我悄悄地走上前去,抓住們把手,使勁一拉,只聽(tīng)里面傳出“哎呀,疼死了!”的'呻吟,我在外面一邊笑一邊說(shuō):“活該,自己種的惡果,自己吃!”說(shuō)完,一推門(mén),驕傲地走向我的座位,這時(shí),我才發(fā)現,原來(lái)還有“機關(guān)”。天!幸好我眼尖。
忽然好面傳出一陣“哇呀呀,拿命來(lái)!”的慘叫,轉頭一看,不好,我班的“四大天王”一個(gè)個(gè)捂著(zhù)腦袋來(lái)找我“算賬”了,唉~三十六計,走為上計。
眼看就要追上了,我又以迅雷不及掩耳之速,撿了幾片西瓜皮,閉著(zhù)眼睛往后一扔,“哎呀”聲又傳來(lái)了,原來(lái),他們都踩中了我的“地雷”,“哈哈哈哈……”我笑得上氣不接下氣,他們一個(gè)個(gè)從地上爬起,雙手抱拳,說(shuō):“女俠,我們服了,不服不行吶!你饒了我們吧!等會(huì ),你只要做你自己的事就行了!”“行!”我爽快地答應了。
到了上早讀課時(shí),我環(huán)顧了一下四周,大家都捂著(zhù)腦袋。哈,大家都中了“碰頭彩”!可是,那“四大天王”也高興不起來(lái)!
今天真是好有趣哦!真的感謝這個(gè)愚人節。
班級趣事作文3
初中的學(xué)習生活雖然開(kāi)始不久,同學(xué)之間也由彼此陌生到漸次熟悉,但是同學(xué)們快活的笑聲卻時(shí)常響起。這都是緣由班級的趣事。這里我信手拈來(lái)兩例。
班里“名人”多
開(kāi)學(xué)第一天,班主任拿起名冊開(kāi)始把手下的人與名對上號。點(diǎn)到郭銳時(shí),班主任一不小心給念成了“郭悅”。全班同學(xué)聞之會(huì )心地竊笑,因為郭躍可是國家女乒名聲十分響亮的隊員,而我班姍姍站立猶疑作答的郭銳可是名副其實(shí)的男兒身呢。同學(xué)們意趣未盡,又有一個(gè)名字炸耳:“何杰!”大多數同學(xué)腦海中立馬閃現出的`是在超級女聲中脫穎而出,相貌甜美的女歌手“何潔”?勺⒍ㄒ钗覀兪,而且還是非常失望的,這又是一位男生。不一會(huì )兒,一個(gè)分量更重的大名把我們震撼了:“黃菊!”耶,他不就是前中央政治局常委、國務(wù)院副總理嗎?!這下我們在心里有了接受的準備,我們班叫這偉人名的肯定是位男生。結果卻偏偏是一位人如其名的女生,嗨!
不當“第三者”
那天數學(xué)課,老師在黑板上出了一道有多種解法的難題,問(wèn)誰(shuí)愿上來(lái)試試。同學(xué)們踴躍地舉手。老師請了一位男同學(xué)上來(lái),做畢,歸座;又請了一位女同學(xué)上來(lái),做畢,歸座。老師開(kāi)口評價(jià):“兩位同學(xué)做的結果都對,但過(guò)于繁瑣。有沒(méi)有第三者能夠上來(lái)寫(xiě)出簡(jiǎn)便的解法?”老師的話(huà)音未落,同學(xué)們的手卻紛紛落下去,哈哈的笑聲像受到傳染一樣在教室里蕩漾開(kāi)來(lái)。老師一時(shí)云里霧里,成了丈二和尚。原來(lái)同學(xué)們誰(shuí)都不愿意當“第三者”!
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