【必備】鼓勵作文400字錦集五篇

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編幫大家整理的鼓勵作文400字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

鼓勵作文400字 篇1

　　抬起頭,黑板上用紅粉筆寫(xiě)著(zhù)醒目的數字---5。離會(huì )考，還有5天。低頭趴在桌上，這群人還真不怕死，一下課就在一起瘋。我想著(zhù)，任他們的笑聲飄進(jìn)耳朵。聽(tīng)著(zhù)他們?yōu)榱艘恍┖苄〉氖虑闋巵?lái)爭去，總覺(jué)得很有趣。晚上，發(fā)狠的學(xué)習，十一點(diǎn)多還在看書(shū)。媽媽走進(jìn)書(shū)房，端來(lái)一碗切好的水果。

　　不要太晚睡，對身體不好。我應了一句，便繼續低頭看書(shū)。十一點(diǎn)半，終于決定去睡覺(jué)，走到客廳，看到媽媽在沙發(fā)上睡著(zhù)了。喂我輕聲喊道，媽媽從沙發(fā)上一下子蹦起來(lái)，有事嗎？哦，沒(méi)什么，我看你睡著(zhù)了。我笑著(zhù)說(shuō)，媽媽揉揉眼睛，坐在沙發(fā)上說(shuō)：快去睡吧！好我答道。

　　在床上，我想：明天醒來(lái)就只有四天了。加油！最后兩天在家復習，也是姐姐中考的日子。鈴鈴我拿起話(huà)筒，是姐姐的聲音。要好好復習。加油！姐姐也要加油！放下電話(huà),很開(kāi)心的笑了,感覺(jué)周?chē)�的空氣都是暖暖�?離會(huì )考還有1天,收到一條短信,是武漢的`大姨發(fā)來(lái)的,內容是祝敏敏會(huì )考成功。大姨？我記得我們只見(jiàn)過(guò)兩次，那還是在很小的時(shí)候，平常也只有在過(guò)年時(shí)通過(guò)電話(huà)，很少聯(lián)系。有人關(guān)心，感覺(jué)真的很棒。下午會(huì )考上午又接到一個(gè)電話(huà)，是廣州的姨媽。敏敏，加油。我會(huì )的真的有好多人關(guān)心我，真的好感謝他們，在我很郁悶的時(shí)候鼓勵我。

　　所以，我會(huì )努力去做好每一件事不讓關(guān)心我的人失望。

鼓勵作文400字 篇2

　　“千萬(wàn)別抽到我呀！我暗想道。學(xué)習委員又在抽取明天演講的名單。就在我暗暗祈禱時(shí)，學(xué)習委員一下子抽到一個(gè)，大聲說(shuō)：“32號，明天演講的是武泓希，請你做好充分的準備�！卑�？不會(huì )吧？我像是從夢(mèng)中驚醒一般，明天演講的是我。我的心情一下子“晴轉陰”。

　　回到家里，我第一件事就是趕緊跑回臥室，拿起演講稿，背了起來(lái)。明天課前3分鐘十分重要，我一定要把握好機會(huì )，一定要贏(yíng)得老師與同學(xué)們的`贊嘆和掌聲！

　　時(shí)間飛逝，一眨眼，就到了明天。我來(lái)到學(xué)校，我放好書(shū)包，就熟練地背起了演講稿。

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課了，學(xué)習委員來(lái)到了前面說(shuō)：“郭厚雄到前面演講�！碧�好了，不是我，下節語(yǔ)文課才是我背演講稿。

　　出乎我的意料，郭厚雄沒(méi)有背下來(lái)，所以，讓我來(lái)到前面，背演講稿。

　　我故裝從容地來(lái)到了前面，開(kāi)始熟練，流利，大聲地演講，講述的是環(huán)衛工人的辛苦勞動(dòng)。

　　過(guò)了一會(huì )兒，我的背誦結束了，同學(xué)們說(shuō)我氣勢不夠。但是同學(xué)們評分時(shí)，全是五十分，全班“響”起了鼓勵的掌聲。

　　劉老師和我握了一次手，并激動(dòng)地說(shuō)：“以后有主持人節目一定找我�！�

　　劉老師，謝謝給予給我的鼓勵，我不會(huì )讓您失望的！

鼓勵作文400字 篇3

　　那一天，在萬(wàn)眾矚目之下，我完成了高空斷橋的艱巨挑戰。

　　事情發(fā)生在我們去研學(xué)的那一天，許多有意思的項目結束后，最為艱巨的高空斷橋如約而至，我前面的同學(xué)一個(gè)個(gè)爬上爬梯完成了挑戰，眼看著(zhù)到我了，但是我心中還是充滿(mǎn)了對挑戰的恐懼，我一步步爬上爬梯，同學(xué)們鼓勵的目光目送我爬上去了。在半空中，我停了下來(lái)，我手心直冒汗，錘止不住的發(fā)抖，心中十分膽怯，我為什么要上來(lái)，我想下去，真當我在半空中糾結，猶豫不決時(shí)，地面的同學(xué)一起喊得起來(lái)，加油，我像打了雞血一樣，頓時(shí)又充滿(mǎn)了斗志和滿(mǎn)腔熱血，有了向上爬的自信。

　　在同學(xué)們的鼓勵下，我看見(jiàn)了斷橋的廬山真面目，新鮮的空氣凝結成緊張的氣氛，似乎自己身處于萬(wàn)丈深淵之上我不經(jīng)意間看了看地面上為我加油打氣的同學(xué)們。他們重視的空中的我有的一邊大聲喊加油，一邊替我干著(zhù)急，有的拼命揮的手做著(zhù)動(dòng)作，提醒我該如何跨過(guò)斷橋。有的同學(xué)把手攏在嘴邊講更大聲鼓勵，我為我助威，還有的同學(xué)看見(jiàn)我躍過(guò)斷橋后被我豎起了大拇指，鼓起了掌。是什么力量使我完成了挑戰？是友情的'愛(ài)，是鼓勵的力量，使我縱身起跳時(shí)，我挑戰了自我。

　　我高空越下落地的一瞬間，伴隨著(zhù)同學(xué)們的掌聲，我的恐懼早已被同學(xué)們的掌聲鼓勵和彩所擊潰。同行都問(wèn)我，高空上面恐怖嗎？你覺(jué)得害怕嗎？我在心里回答，如果沒(méi)有你們的鼓勵，真不知道會(huì )不會(huì )完成挑戰了。想到這兒，我不禁笑了起來(lái)。

鼓勵作文400字 篇4

　　一個(gè)人的成長(cháng)路上，一定會(huì )遇到許多挫折，但在這個(gè)人艱苦的時(shí)候，一句鼓勵的話(huà)語(yǔ)，就可能使這個(gè)人改變命運。

　　我曾認識過(guò)一個(gè)朋友，她是體育運動(dòng)員，第一次見(jiàn)到她時(shí)，她還是一個(gè)跑步不及格的小妹妹。

　　班里人總是說(shuō)，她根本就跑不快，更別說(shuō)及格了……這樣的話(huà)語(yǔ)深深地傷害了她。我從不那樣認為，便走到她的面前，心口如一地說(shuō)：“相信自己，你可以的!”她那樣茫然的眼睛里透漏出一絲金色的光芒。一次測試，發(fā)現她已經(jīng)進(jìn)步了不少，但是還是差一點(diǎn)。

　　回到班中，她又變得垂頭喪氣了。我漫不經(jīng)心地走了過(guò)去，說(shuō)：“進(jìn)步一點(diǎn)，希望就多一點(diǎn)，當你付出努力時(shí)，那些藐視的.目光將灰飛煙滅!”她望著(zhù)我，顯出堅定的信心，沖我微笑。放學(xué)后，發(fā)現她在操場(chǎng)上不斷地練習擺臂的動(dòng)作和邁腿的寬度，直到天空拉上了黑色的帳子。

　　又一次測試，奇跡出現了!我的那個(gè)朋友，居然超過(guò)了比以往跑步更快的同學(xué)，瞬間藐視的目光變成了震耳欲聾的掌聲，果然是“功夫不愧有心人吶”!老師通過(guò)結果，斷定她是一塊跑步的好料，決定讓她當上體育運動(dòng)員了。

　　從此，她在班里，從未有過(guò)沮喪，灰心這類(lèi)事情了。她還對我說(shuō)：“謝謝你，你的鼓勵使我有了信心，我一定會(huì )像你一樣鼓勵更多的人!”

　　看來(lái)，一個(gè)人的成長(cháng)過(guò)程中，真的需要鼓勵，這鼓勵，則是他自信心力量的源泉，是使人改變自己價(jià)值觀(guān)的良藥!

鼓勵作文400字 篇5

　　從我出生到現在，我最想得到的是父母能給我一些鼓勵，他們從來(lái)都沒(méi)夸獎過(guò)我，也沒(méi)有獎勵過(guò)我，甚至都沒(méi)有給過(guò)我鼓勵，他們只給了我壓力，沒(méi)有別的。

　　我只想得到媽媽給我鼓勵，而不是只有壓力和批評，媽媽從來(lái)都沒(méi)有說(shuō)過(guò)我哪件事做好，在她的眼中，我做的任何一件事情都沒(méi)做好地。

　　例如在學(xué)習上，我為得到她給我一些鼓勵，一直都努力，而她卻看不到我的努力，考試考得還不錯，她不會(huì )給予我一些鼓勵，而是繼續給我施加，說(shuō)下一次一定要考到多少名，如果沒(méi)有考到，又會(huì )受到批評，這次又沒(méi)考好。而不鼓勵我讓我下次考好來(lái)。

　　我媽媽從來(lái)沒(méi)有鼓勵過(guò)我，我只想讓她鼓勵我一下，除此之外，我更想得到父母的'理解。

　　他們并不理解我的某些行為，甚至還不了解我，我寫(xiě)完作業(yè)想看看電視，她都認為我作業(yè)沒(méi)寫(xiě)在看電視，就算我沒(méi)寫(xiě)完，我也做了那么久的作業(yè)，也應該讓我歇會(huì )兒，我只是想勞逸結合，這樣會(huì )提高學(xué)習效率，而不是盲目的去學(xué)習。他們不理解我的行為，更不理解我的心情。

　　她讓我掃地，我認真地殷地給掃了之后，我就去看電視，她看了我掃的地之后對我說(shuō)：“你哪里掃了地，還是這么臟，真沒(méi)用，掃個(gè)地都不會(huì )�！彼�說(shuō)的這句話(huà)打擊了我，我媽媽竟然對我說(shuō)出這種話(huà)，她根本就不理解我的感受。

　　我只是想得到她對我的鼓勵和理解，我希望她不是批評我這件事沒(méi)做好，而是下次要把這件事做好，更多的是想得到她能更理解我一些。

【鼓勵作文400字】相關(guān)文章：

鼓勵的作文03-31

爸爸的鼓勵作文02-15

媽媽的鼓勵作文02-15

鼓勵的聲音作文11-18

鼓勵小學(xué)作文02-04

溫暖的鼓勵作文05-14

鼓勵小學(xué)作文05-11

成功是鼓勵作文04-28

鼓勵自己作文07-03

堅持鼓勵作文10-25