他們的作文400字三篇

　　在學(xué)習、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的他們的作文400字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

他們的作文400字 篇1

　　不管是生活還是學(xué)習或是工作，總會(huì )遇到一些機會(huì )和挑戰。如果只是機會(huì )相信大家會(huì )義無(wú)反顧的緊緊把握住，如果只是挑戰，那么大部分人會(huì )選擇旁觀(guān)。如果挑戰與機會(huì )并存呢？面對機會(huì )的誘惑和挑戰的嚴峻大家又會(huì )如何做決定呢？有人相信勇于接受挑戰那么機會(huì )就是自己的，就算失敗了也會(huì )收獲經(jīng)驗。而有人則認為如果沒(méi)有戰勝挑戰，那么失去了機會(huì )也丟了臉。而勇于接受挑戰的就算不是成功著(zhù)那他也會(huì )是一個(gè)勇者。

　　這次學(xué)校的省賽，是機會(huì )與挑戰并存的。而面對機會(huì )與挑戰，自己好像成為一個(gè)逃避者一個(gè)失敗者。經(jīng)過(guò)糾結始終還是隨大流，沒(méi)有接受挑戰把握機會(huì )。而其他的那五個(gè)人，他們的.選擇已經(jīng)說(shuō)明了他們是勇士。盡管在做策劃時(shí)，他們沒(méi)日沒(méi)夜；盡管在別人放假回家時(shí)他們仍然在奮斗；盡管大家在上課他們在搞銷(xiāo)售。但是他們今天的經(jīng)歷一定是他們以后出社會(huì )的資本。每天看著(zhù)他們忙碌的身影，心里非常羨慕，但是自己始終沒(méi)有他們那樣的勇氣。有時(shí)候下去早餐點(diǎn)幫忙，他們偶爾的抱怨卻也是那么充實(shí)。就算銷(xiāo)量有點(diǎn)不盡人意，但他們還是學(xué)到了經(jīng)驗。如果最后他們真的沒(méi)能得到獎，他們的勇氣也值得獎勵。

　　機會(huì )其實(shí)一直伴隨我們左右，也常常因為它帶有的挑戰，促使我們退縮了。勇于接受挑戰，就算跌倒了也比其他一開(kāi)始就逃避還有分量。

他們的作文400字 篇2

　　童年猶如一張張照片，照片里記錄著(zhù)不同的生活，有滑稽搞笑的，有深情難忘的，還有糗事連篇的。媽媽的童年里沒(méi)有網(wǎng)絡(luò )游戲，沒(méi)有彩色電視機，不一樣的童年，卻給了她無(wú)限歡樂(lè )。

　　媽媽是家里最小的孩子，看似文靜懂事，卻一直是個(gè)惹事的調皮搗蛋鬼。她們三姐妹放學(xué)后，經(jīng)常玩捉迷藏游戲。一次輪到媽媽找了，她找到了小姨，兩人合伙找大姨，而且知道大姨在陽(yáng)臺了，還偷偷地把門(mén)窗全鎖上了。大姨看著(zhù)她們兩個(gè)在房間里做鬼臉，一下子就漲紅了臉，可是怎么也沒(méi)辦法開(kāi)門(mén)，她拿起大板刷向門(mén)敲去，玻璃碎了一地，還扎進(jìn)了大姨的手里。一下子大家都慌了，大姨被送到醫院檢查，小姨就成了那個(gè)倒霉蛋，而罪魁禍首的媽媽因為大家覺(jué)得她小躲過(guò)一劫。媽媽安然無(wú)恙，小姨被罰沒(méi)飯吃了。之后她難為情地給小姨送吃的。每每講起這件事，大家都哈哈大笑。

　　媽媽的童年里沒(méi)有精致的'蛋糕，但有超好吃的面包邊屑。她特別嘴饞，總能找到爺爺高高藏好的零食。她小心翼翼地爬著(zhù)樓梯的扶手，去夠籃子里的東西，而大姨膽戰心驚的。經(jīng)過(guò)一次次的嘗試，媽媽終于拿到香噴噴的面包邊，一把塞到嘴里，一滑溜就下來(lái)，這身手可不是蓋的。

　　媽媽的童年里有姐妹間的打打鬧鬧，也有美食的誘惑，我真想去她的童年暢游一番啊。

他們的作文400字 篇3

　　一個(gè)風(fēng)和日麗的早上，我背著(zhù)書(shū)包高高興興地來(lái)到了學(xué)校。時(shí)間過(guò)得飛快，一會(huì )就到了第四節課。老師說(shuō)：“同學(xué)們，咱們這節課來(lái)玩一個(gè)小小的游戲好嗎？”我們大家一起拍著(zhù)手拉著(zhù)長(cháng)聲說(shuō)：“好—！”老師經(jīng)常帶領(lǐng)我們做這樣的游戲。為的是培養我們的觀(guān)察能力，積累寫(xiě)作的素材。

　　游戲開(kāi)始了，游戲的規則是：看誰(shuí)能把同桌逗笑。但是不能碰對方，也不能向對方抓癢癢。逗笑的一方可以做動(dòng)作，還可以變換動(dòng)作。誰(shuí)把對方逗笑，誰(shuí)就是勝者。教室里立刻沸騰起來(lái)，大家都在想方設法的把對方逗笑。

　　我的對手是我的同桌，她叫劉俊溪。首先由我來(lái)逗她笑。我把格尺橫插在筆袋上，然后把筆袋放在頭上，再拿一本數學(xué)書(shū)擋住鼻子和嘴，只露出眼睛。然后我來(lái)了一個(gè)單手的大鵬展翅。我把左腿蹺得高高的。不停的`擺動(dòng)著(zhù)那只手。做出飛翔的樣子，可是我的同桌沒(méi)有笑。我變換著(zhù)動(dòng)作，又像小魚(yú)一樣使勁的游來(lái)游去�？墒撬�還是沒(méi)有笑。我又像小兔子一樣撅著(zhù)屁股蹦來(lái)蹦去。終于我的同桌笑了，她捂著(zhù)肚子笑得前仰后合。班級里好多同學(xué)也都看著(zhù)我們在笑�？粗�(zhù)同學(xué)們高興的樣子，我也開(kāi)心的笑了。

　　教室里充滿(mǎn)了歡樂(lè )的笑聲，我的心里別提有多美了。

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