糖人的作文400字五篇

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的糖人的作文400字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

糖人的作文400字 篇1

　　春風(fēng)拂過(guò)我的面頰，而我仍在這重慶小巷里尋覓著(zhù)美食！“賣(mài)糖人了，賣(mài)糖人了！”“賣(mài)重慶小面了，好吃的很！”而我偏偏選了賣(mài)糖人的那家店，因為那家店不吹捧自己，聲音十分厚樸，至今我都沒(méi)有忘記！

　　那家的門(mén)面朝向也不錯，對面就是一棵古老的楊柳，春姑娘也不緊不慢，小心翼翼的“催促”柳尖的綻放，店旁邊的桃花樹(shù)還時(shí)不時(shí)的飄落著(zhù)桃花，運氣好的話(huà)，還可以嘗到帶有桃花瓣的糖人呢！

　　他的手與別人的不一樣，手雖然粗糙、沉重，但他的動(dòng)作又特別的嫻熟、輕快、優(yōu)雅，還是那么的“挑剔”，糖多加一分，少加一分都不行。

　　那次，我忘了帶錢(qián)，又剛好餓了，怎么辦呢？

　　我就去那個(gè)爺爺那里，爺爺板著(zhù)一張正經(jīng)的臉，看起來(lái)很不好相處，我不好意思的說(shuō)：“爺爺……我我……沒(méi)……”。

　　爺爺說(shuō)：“你沒(méi)帶錢(qián)，想吃糖人？”

　　我說(shuō)：“是的，沒(méi)關(guān)系，我知道世上沒(méi)有這樣的好事，我下次帶十塊錢(qián)再來(lái)買(mǎi)�！�

　　“我從不漲價(jià)，兩元一個(gè)�！睜敔斦f(shuō)，我十分詫異。

　　爺爺看了我的表情后，又說(shuō)：“真的，看你十分真誠的份兒上，我請你吃一個(gè)吧！”頓時(shí)，我心里涌出一股暖流！

　　春風(fēng)再度，我看著(zhù)他的手……。

糖人的作文400字 篇2

　　一天下午，我悠哉悠哉地在大街上走著(zhù)，忽然發(fā)現前方轉角處擠滿(mǎn)了人。我好奇地擠上前去，發(fā)現人群中央的小販正對著(zhù)嘴吹一個(gè)黃色的東西。再看小攤上的字，我才知道他是個(gè)吹糖人的師傅。

　　一位小朋友禁不住誘惑，讓師傅吹了個(gè)糖人，師傅立刻高興地忙起來(lái)。

　　他先把一塊金色糖放進(jìn)一口鍋中，待化到了一定程度后，挖出一團來(lái)，揉成球形，再插上管子吹了起來(lái)，變戲法似的，小小的糖球逐漸膨脹，成為一個(gè)半透明，類(lèi)似于圓柱的形狀。他把一端捏得尖尖的，又把管子抽出，在有洞眼的地方轉了起來(lái)，變成了一條細長(cháng)的尾巴。師傅又挖出一塊糖，捏出四塊扁平的糖稀，用小刀刻出爪子的模樣，緊接著(zhù)又捏出兩只耳朵，往身子上一貼，便成了一只小老鼠。

　　當人們以為結束的時(shí)候，師傅又將糖塊加熱了一下，又做了與剛才差不多大的圓形，師傅用手微微圈住小球的中心，使它變成一個(gè)葫蘆，接著(zhù)把葫蘆和老鼠擺在一起，這個(gè)糖老鼠才算是做好了。

　　看著(zhù)晶瑩剔透的小糖人，我也想要一個(gè)，可惜身上沒(méi)有一分錢(qián)，只好咽咽口水離開(kāi)了。

糖人的作文400字 篇3

　　吃過(guò)晚飯，我們一家人去超市購物，遇見(jiàn)了一位捏糖人的老人。

　　超市門(mén)口里三層外三層地圍著(zhù)一群人，不時(shí)從人群中發(fā)出一聲聲的驚呼。好奇的我一下子鉆進(jìn)人群中，湊近去看熱鬧。

　　只見(jiàn)人群中央一個(gè)老人在捏糖人，老人面前豎著(zhù)一個(gè)稻草靶，上面插著(zhù)一些糖人，有“孫悟空”、“玉皇大帝”、“哆啦a夢(mèng)”……它們每一個(gè)都形象逼真，栩栩如生。

　　細看老人，他額頭上布滿(mǎn)了一條條皺紋，如同黃土高原上一條條的溝壑。他的手寬大而粗糙，一個(gè)個(gè)老繭遍布其上。要不是親眼所見(jiàn)，我真不敢相信這些漂亮的糖人，竟是出自一樣以為風(fēng)燭殘年的老人之手。

　　我掏出錢(qián)幣讓老人幫我捏一個(gè)鳳凰，老人吆喝著(zhù)一聲“好嘞”，便見(jiàn)老人用手挖了點(diǎn)金黃色的糖稀，趁它還冒著(zhù)熱氣，拌了拌，那糖稀像細絲一樣往下淌。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，老人一氣呵成，迅速捏出了一個(gè)鳥(niǎo)頭，接著(zhù)又動(dòng)作敏捷地捏出了身子、腿、爪、翅膀，然后用無(wú)數根細細的糖絲勾勒出美麗的鳳凰尾巴，最后，他熟練地取出一顆涂上顏色的豆子粘在眼睛的部位。一只栩栩如生的鳳凰就這樣誕生了！

　　拿著(zhù)這只漂亮的鳳凰，我真舍不得吃，決定留著(zhù)它當作紀念品吧！如果不是老人那雙巧手，我也不可能看到這么美麗的作品。

　　回家的路上，我還在回想著(zhù)那位捏糖人的老人，我從未曾想過(guò)普普通通的糖，在勞動(dòng)人民的手里竟能變化出千百種神態(tài)各異的藝術(shù)品，果然是高手在民間��！

糖人的`作文400字 篇4

　　匆匆吃過(guò)晚飯，我一路飛奔，來(lái)到音樂(lè )廣場(chǎng)赴約。

　　這時(shí)的天已經(jīng)徹底黑了，猶如被噴上了墨汁，黑漆漆的蒼穹在寶石般的繁星的點(diǎn)綴下，更像畫(huà)家筆下栩栩如生的畫(huà)卷，使得天空更加絢麗多彩。

　　我獨自坐在椅子上，等待著(zhù)同伴的到來(lái)。等了一會(huì )兒，無(wú)所事事的我只好站起來(lái)，轉轉悠悠，找樂(lè )子。不知何時(shí)，我轉到了原處。此時(shí)，那個(gè)幾乎天天都來(lái)做糖人的老爺爺已經(jīng)來(lái)了。他身材胖胖的，猶如一個(gè)功夫熊貓，臉圓圓的，粉撲撲的，如皺皺的花瓣。

　　別看他那雙粗壯的手笨笨的，做起糖人可靈巧了，只見(jiàn)他先把一塊兒淡黃的糖放入一個(gè)小鍋里加熱，再用湯勺盛起，在鐵板上一橫一豎，簡(jiǎn)單地畫(huà)著(zhù)，但做完立刻變得精美絕倫，在他手下湯勺時(shí)而輕靈，如燕子飛舞，時(shí)而緩慢，似狗熊在行走，似乎一切在他的勺下，變得十分精美，看一眼就喜歡上，忍不住買(mǎi)下一個(gè)嘗嘗。但這一切輕巧美麗的唐人，背后又有著(zhù)什么呢？這不正如馮驥才筆下的巜俗世奇人》，這技藝的背后，不正是勤學(xué)苦練。我沉思著(zhù)。

　　“呂炳樺！找你半天了，原來(lái)在看糖人的��！苦苦讓我們等了人半天�！蓖瑢W(xué)一臉生氣地怪吼道，這時(shí)，我才反應過(guò)來(lái)，心里卻久久難以平靜。

糖人的作文400字 篇5

　　光從字面意思上看，我想象中的吹糖人是先捏一個(gè)糖人，然后再用嘴吹干，感覺(jué)很累，但事實(shí)證明我大錯特錯。

　　我去磁器口玩，一邊走一邊想著(zhù)，到底是啷個(gè)（方言）吹的，不可能像氣球一樣吧。嗯，不可能。不過(guò)我又發(fā)現我錯了，旁邊有一個(gè)吹糖人的老爺爺，也不知道他怎么整的，從一個(gè)糖塊里吹出了一個(gè)大糖泡，只見(jiàn)老爺爺又捏了幾下，嘿，出來(lái)了一個(gè)葫蘆，插在一個(gè)竹簽上。那葫蘆是空心的，半透明，上面由紅漸變成黃，還挺晶亮。我的好奇之火立馬燃起，瞪大眼睛好好學(xué)習，天天向上，good good study， day day up 對不起，串上了。

　　老爺爺從一個(gè)盒子里扯出一個(gè)糖塊，做成碗狀，不知怎么鼓搗了幾下，糖塊被拉出一個(gè)吹嘴，老爺爺開(kāi)始往里面吹氣，糖充滿(mǎn)氣體，變成糖泡。這時(shí)，老爺爺使出絕招，神捏大法！他先扯住糖泡的一端，輕輕一拉，糖泡立馬變形，凸出一塊。老爺爺又不知怎么鼓搗了幾下，弄出了個(gè)兔頭，不是栩栩如生但是可以認出是個(gè)兔子。接著(zhù)，老爺爺又在糖泡下方拉出一塊，但不是很長(cháng)，上粗下細，一看就是條腿，拉了四條。最后老爺爺捏出一個(gè)球一樣的兔尾巴，折下吹嘴，用一根竹簽穿了上出，拿去叫賣(mài)。

　　根據我的瞎推理，我認為吹糖人最難的是捏。每一次必須把控好力度，力小了沒(méi)形狀，力大了捏扁了。而且在做的時(shí)候要控制好時(shí)間，所以我很奇怪，所有糖人都是插竹簽時(shí)干的，是什么原理？

　　手藝人，不靠別人，只靠技術(shù)。都是自己練的，就像吹糖人。

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