爭執的作文400字9篇

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的爭執的作文400字9篇，歡迎閱讀與收藏。

爭執的作文400字 篇1

　　雖然時(shí)間過(guò)了沒(méi)過(guò)很久，但令我難忘的還是酷貝拉之旅。一進(jìn)酷貝拉的大門(mén)，就能看到一棵高大的樹(shù)，樹(shù)枝上有一串串銀色的珠子，光彩奪目，正在我欣賞美景的時(shí)候一個(gè)工作人員把我帶到了社區服務(wù)中心，我就開(kāi)始了服務(wù)工作。

　　工作人員把我們帶到了一個(gè)國旗臺旁邊，升旗開(kāi)始了，我莊嚴地舉起右手一動(dòng)不動(dòng)看著(zhù)國旗漸漸升起。做完服務(wù)工作之后我又來(lái)到了建筑工地工作。我看到了地上鋪著(zhù)一層層綠色的紗布，這是干什么的呢？我迫不及待地跑了進(jìn)去，工作人員發(fā)給我們頭盔，做好準備，我們先要用一些小的零散的水管拼成一個(gè)整體的長(cháng)的水管，然后打開(kāi)吹風(fēng)，從水管的一頭吹，看看另一頭有沒(méi)有風(fēng)吹出來(lái)，如果有風(fēng)吹出就能發(fā)我們工資。我們一心一意地把水管拼好，別看我樣子不緊張，其實(shí)心里卻不停地發(fā)抖，生怕不成功，終于我們拼好了，工作人員讓我到一號水龍頭守著(zhù)看有沒(méi)有風(fēng)吹出來(lái)，每個(gè)隊員都急得出了汗，“呼——”太好啦，有風(fēng)啦！

　　我們成功了，建筑工地的工作完成得非常出色！在酷貝拉我體驗到了各種職業(yè)的特點(diǎn)，也感受到了工作的辛苦，我真幸福，我要為我幸福的生活更加努力！

爭執的作文400字 篇2

　　在人類(lèi)和動(dòng)物的口腔里牙和舌頭是必不可少的器官，可是在一個(gè)小朋友的口腔里發(fā)生了這一件事。

　　“我最強!” “我最強!”的爭吵聲傳到了露露小朋友的耳邊�！斑�，是誰(shuí)在說(shuō)話(huà)呢?”原來(lái)是牙和舌頭有了爭執。舌頭在那大喊：“我最強!”“我最強!因為我可以幫助小主人嘗味道，我可以分出來(lái)酸、甜、苦、辣�！薄拔也攀亲顝姷�!我可以幫助小主人嚼東西，幫助腸胃消化，讓小主人感到舒服�！毖来蠛�。小主人心里想;“唉，它們倆各有各的用處，本來(lái)是和和睦睦的好鄰居，現在竟成了對頭冤家�！蓖蝗�，;“世界戰爭”爆發(fā)了，原來(lái)是牙和舌頭打架時(shí)，牙來(lái)咬了舌頭，“哎呀，疼死了�！鄙囝^說(shuō)道。不一會(huì )兒，舌頭開(kāi)始嘲笑牙，牙氣的火冒三丈，說(shuō)到;“我再也不給你嚼東西了�！安唤谰筒唤�，切�！鄙囝^看不起的說(shuō)。從此，它們不再互相幫助了，這時(shí)，牙一顆顆的脫落了，因為沒(méi)有牙，舌頭吃不到東西 ，原本是深紅色的舌頭變成了暗紅色。露露因為沒(méi)有食物的營(yíng)養，生病了。

　　唉，都是爭執惹的禍!

爭執的作文400字 篇3

　　記得那是三年級一天。我偷偷地背著(zhù)爸爸媽媽去校門(mén)口買(mǎi)了一包５角錢(qián)零食，結果被爸爸發(fā)現了。爸爸勃然大怒，把我揪到房里，和媽媽一起質(zhì)問(wèn)我：“說(shuō)！你為什么要買(mǎi)零食？錢(qián)從哪里來(lái)？”我支支吾吾的答不上來(lái)。爸爸媽媽就狠狠地打了我，打得毫不留情。這是我印象最深一次。

　　在四年級上學(xué)期期末考試之中，我僅是名列第20名。我仿佛覺(jué)得五雷轟頂，在家里大哭一場(chǎng)。媽媽來(lái)到我身邊，拍著(zhù)我肩膀對我說(shuō)：“孩子，人生道路是不可能一帆風(fēng)順，不能被挫折打倒。如果每個(gè)人沒(méi)得第一就哭，那你有沒(méi)有想從未得第一人哭過(guò)多少次呢？”媽媽一席話(huà)使我明白，人要堅強，不能懦弱。

　　我滿(mǎn)懷著(zhù)信心進(jìn)入了四年級下學(xué)期，并且語(yǔ)文期末考試獲得了第三。我是欣喜若狂，一路小跑地沖回家將喜訊告訴了爸爸媽媽。爸爸媽媽高興得合不攏嘴，但是他們也提醒我：“吳繼恒，取得成績(jì)固然是件好事，但一定不能驕傲自大�！蔽矣昧Φ攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　當時(shí)，我不明白爸爸媽媽為什么對三件事有三個(gè)不同態(tài)度。今天，我終于明白了，這三個(gè)截然不同態(tài)度都有一個(gè)共同出發(fā)點(diǎn)——那就是愛(ài)。

爭執的作文400字 篇4

　　童年就像水一樣，精彩的事就像一艘艘小船，隨著(zhù)童年飄走了，唯獨有一艘船，依然停在原處，沒(méi)有飄走。

　　我清楚的記得，那是一年夏天，在炎熱的暑假里，我和我要好的朋友玉蘭一起玩。那時(shí)的玉蘭大概有一米三左右，她的眼睛水靈水靈的，好像會(huì )說(shuō)話(huà)一樣，她的臉總是紅紅的，像兩個(gè)紅蘋(píng)果，她的頭發(fā)是金色的，十分迷人，她總愛(ài)穿著(zhù)一條淺綠色的公主裙，路人見(jiàn)了，無(wú)論時(shí)間多嗎緊急，他們總會(huì )癡迷的看著(zhù)玉蘭幾分鐘。

　　太陽(yáng)火辣辣的照著(zhù)大地，“啪”的一聲，一個(gè)水球在玉蘭身上綻放了。玉蘭一驚，停頓了幾秒鐘，就是“哇哇”的聲音。我走到玉蘭身邊，撓著(zhù)頭說(shuō)：“玉蘭，你看天氣這么熱，我拿個(gè)水球給你降降溫，你怎么哭了呀�！庇裉m白了我一眼，然后帶著(zhù)哭腔說(shuō)：“你不知道這是我剛換的新裙子嗎？水球打在身上不疼嗎？你這分明是在找借口！”我就是愛(ài)急，愛(ài)發(fā)火，所以也生氣的說(shuō)：“明明是你自己弱，這能怪我嗎？哼，我為什么沒(méi)能早點(diǎn)看透你這個(gè)愛(ài)哭、愛(ài)鬧，還很嬌氣的人？我自己都發(fā)現我像傻瓜一樣在保護你這樣一個(gè)人，我突然發(fā)現，你根本就不配！”我在生氣時(shí)火特別大，我說(shuō)出這些話(huà)時(shí)自己也被嚇了一跳�！昂�！原來(lái)這才是你心里想的，是我瞎了眼才會(huì )認識你這樣的人！我走！”玉蘭轉身要走。我本想伸手攔住她，可我正在氣頭上，她的身影越來(lái)越小，直到消失，之后，我就再也沒(méi)見(jiàn)到過(guò)玉蘭了。

　　看，童年的`幾句話(huà)趕走了朋友，大家要把握住友情，別讓它逃走！

爭執的作文400字 篇5

　　每天，書(shū)包；家的書(shū)桌抽屜都像菜市場(chǎng)一樣熱鬧。吵個(gè)不停的是文具們。

　　你看，他們眼珠子瞪得多大，嗓門(mén)提得多高。鉛筆小姐立著(zhù)木棍，橡皮先生轉來(lái)轉去的，剪刀哥哥張著(zhù)大嘴巴······

　　先說(shuō)話(huà)的是鉛筆小姐，她說(shuō)：“同伴們，我的身材最苗條，誰(shuí)也比不過(guò)我，我還能幫助很多同學(xué)呢！我可以讓同學(xué)們做筆記，寫(xiě)作業(yè)，畫(huà)畫(huà)······看看看看，我的用處有多大，沒(méi)有了我他們就無(wú)法上課了�！�

　　不服氣的是剪刀哥哥，他說(shuō)：“哼！又不是就你有作用，我也有很大的用處呀！我的身材既可以變肥也可以變瘦。還可以幫同學(xué)們剪紙花，哈哈······我的作用是不是比你還大��！”

　　水平高的要數紙妹妹，紙妹妹說(shuō)：“鉛筆小姐，你還是不要那么驕傲了。誰(shuí)也比不過(guò)我，我那么潔白，你的鉛筆頭黑乎乎的，真難看�！�

　　好多文具們都拿出自己的優(yōu)點(diǎn)出來(lái)爭論·····

　　書(shū)包爺爺看到他們吵個(gè)不停，就站出來(lái)說(shuō)：“你們都是有很大用處，主人們要是沒(méi)有了你們都上不了學(xué)校，也不能好好讀書(shū)，所以你們要相互關(guān)愛(ài)，相互幫助才對�！�

爭執的作文400字 篇6

　　雖然父母是我們最親的人，但難免也會(huì )為一點(diǎn)小事?tīng)巿潭�吵起�?lái)。我就有幾次，但映象最深的是前幾天的一次。

　　那天作業(yè)不是很多，可我因為沒(méi)耐心，所以做到吃晚飯的時(shí)侯也沒(méi)做完，那時(shí)侯，數學(xué)還有一題就做行了，可是，這時(shí)爸爸偏偏來(lái)叫我吃飯，我想把數學(xué)做完了再去吃晚飯，便說(shuō)：“你們先吃，我等會(huì )兒再去吃�！卑职肿吆�，我便加快了速度，剛剛寫(xiě)完，爸爸跑過(guò)來(lái)生氣的說(shuō)：“你就不好吃過(guò)了再來(lái)寫(xiě)�！蔽艺f(shuō)；“你們先吃好了，我寫(xiě)完了就過(guò)去，再說(shuō)剛才我都說(shuō)了�！卑职致�(tīng)了臉色大變，扭身就去吃飯了，我也跟著(zhù)去吃飯了，吃完飯，我去書(shū)房寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)了十幾分鐘便把作業(yè)全都做完了，我跑去客廳，這時(shí)正在看電視的爸爸說(shuō)：“作業(yè)寫(xiě)完了？”我說(shuō)：“寫(xiě)完了�！卑职终f(shuō)：“才十幾分鐘就把作業(yè)寫(xiě)完了，剛剛叫你吃飯的時(shí)侯，你為什么不去�！蔽疑鷼獾恼f(shuō)：“我就是想寫(xiě)完數學(xué)再去吃飯，這有錯嗎？”我說(shuō)完，便跑回了書(shū)房，拿起了一本漫畫(huà)書(shū)看了起來(lái)，當看到一半的時(shí)侯，奶奶叫我去洗臉睡覺(jué)。我聽(tīng)了便去洗臉了……，當我上了樓，躺在床上時(shí)，我在心里想：剛才我說(shuō)話(huà)是不是重了些，爸爸是叫我去吃飯，又不是叫我去干別的什么，爸爸也是為我好。我在心里責怪自己，決定早上去和爸爸道歉。

　　世上的父母做任何事都是為孩子好，而我們卻不能去體諒父母，我們應該自責。

爭執的作文400字 篇7

　　夜深了，文具盒里可熱鬧了！

　　鉛筆說(shuō)：“你們誰(shuí)有我重要嗎？小主人如果沒(méi)有了我，他可怎么寫(xiě)作業(yè)！我才是最重要的！”

　　話(huà)音剛剛落，一個(gè)細小的聲音響起：“如果你寫(xiě)錯了字，不是還要用我來(lái)涂改嗎？” 原來(lái)是美麗的橡皮小姐��！

　　黑色水筆輕蔑地看著(zhù)鉛筆說(shuō)道：“鉛筆小弟啊，你就不要再吹牛了！即使沒(méi)有你，小主人不是照樣可以用我做作業(yè)嗎？”

　　“我最重要，鉛筆小弟如果寫(xiě)久了，不是還要用我來(lái)把他削尖嗎？”轉筆刀哥哥說(shuō)道。

　　大家吵來(lái)吵去，一天爭不出結果，第二天再爭，就這樣僵持了很久。。。。。。

　　終于，在一天的晚上，文具盒忍不住發(fā)話(huà)了：“咱們每人都有每人的作用，實(shí)在用不著(zhù)成天沒(méi)完沒(méi)了地吵��！”

　　文具們很慚愧，有的說(shuō)：“他說(shuō)的對，是啊，沒(méi)錯！” 有的說(shuō)：“我們都有各自的用處，不應該去驕傲，自滿(mǎn)��！”

　　從此以后，文具們齊心協(xié)力：鉛筆努力讓自己一次用的時(shí)間更久一點(diǎn)，橡皮也努力讓自己涂得更加干凈。

　　終于，在大家的團結協(xié)作下小主人的學(xué)習更優(yōu)秀了！。

爭執的作文400字 篇8

　　記得那是三年級一天。我偷偷地背著(zhù)爸爸媽媽去校門(mén)口買(mǎi)了一包５角錢(qián)零食，結果被爸爸發(fā)現了。爸爸勃然大怒，把我揪到房里，和媽媽一起質(zhì)問(wèn)我：“說(shuō)！你為什么要買(mǎi)零食？錢(qián)從哪里來(lái)？”我支支吾吾答不上來(lái)。爸爸媽媽狠狠地打了我，打得毫不留情。這是我印象最深一次。

　　在四年級上學(xué)期期末考試中，我僅名列第20名。我仿佛覺(jué)得五雷轟頂，在家里大哭一場(chǎng)。媽媽來(lái)到我身邊，拍著(zhù)我肩膀對我說(shuō)：“孩子，人生道路是不可能一帆風(fēng)順，不能被挫折打倒。如果每個(gè)人沒(méi)得第一就哭，那你有沒(méi)有想從未得第一人哭過(guò)多少次呢？”媽媽一席話(huà)使我明白，人要堅強，不能懦弱。小荷

　　我滿(mǎn)懷信心進(jìn)入了四年級下學(xué)期，并且語(yǔ)文期末考試獲得第三。我欣喜若狂，一路小跑地沖回家將喜訊告訴了爸爸媽媽。爸爸媽媽高興得合不攏嘴，但他們也提醒我：“吳繼恒，取得成績(jì)固然是件好事，但一定不能驕傲自大�！蔽矣昧Φ攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　當時(shí)，我不明白爸爸媽媽為什么對三件事有三個(gè)不同態(tài)度。今天，我終于明白了，這三個(gè)截然不同態(tài)度都有一個(gè)共同出發(fā)點(diǎn)——那就是愛(ài)。

爭執的作文400字 篇9

　　父母是我們最親近的人，但有時(shí)也免不了因為一些事情而彼此爭執，你們都有過(guò)與父母爭執的經(jīng)歷吧！當然我也有過(guò)與父母的爭執，下面你們就聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

　　有一天，我正在朗讀課文，當讀到“初聞涕淚滿(mǎn)衣裳”的時(shí)候，站在一旁聽(tīng)的媽媽說(shuō)：“你讀得不對，應該讀shang才對�！蔽伊⒖陶酒饋�(lái)說(shuō)：“不對，老師說(shuō)應該讀cháng才對�！薄澳俏覀儊�(lái)打個(gè)賭吧，如果我賭贏(yíng)了�！眿寢岅幮α艘幌�，“你就要做2倍的練習一星期�！薄澳侨绻�我贏(yíng)了呢？”我迫不及待地問(wèn)道�！皠e急，如果你贏(yíng)了，相反，你就不做練習一星期�！眿寢尣痪o不慢地說(shuō)道。怎么辦呢？一邊是天堂，可是輸了就是地獄！不管了，這次就跟著(zhù)老師吧，雖然老師不一定是對的。我心想�！昂�！賭就賭，誰(shuí)怕誰(shuí)呀！”我信心十足地說(shuō)道。

　　我們首先查了字典，上面只有衣裳而沒(méi)有衣裳，媽媽朝我大笑了一番，說(shuō)：“要不要棄權呀？”“不要！”我堅定地說(shuō)，“衣裳也可能不是一個(gè)詞，查字，也許會(huì )有的�！苯Y果找到了，裳表示古代的裙子，而裳表示衣裳。誰(shuí)也說(shuō)不清楚，因為古人通常穿裙子而不像現代穿褲子。連起來(lái)是衣服和裙子，不就是衣裳嗎？最后，我們還是在網(wǎng)上找到了答案，原來(lái)真的讀裳，我高興地手舞足蹈起來(lái)。而媽媽卻語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)“孩子，你能這樣堅持自己的主見(jiàn)，媽媽很高興”。

　　但是，經(jīng)常性的爭執可不好哦！我們應該和我們的爸爸、媽媽和平共處才對啊。

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