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上課作文400字

時(shí)間:2022-04-08 16:56:09 400字 我要投稿

上課作文400字四篇

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的上課作文400字4篇,歡迎大家分享。

上課作文400字四篇

上課作文400字 篇1

  原本以為今天晚上是可以自由安排時(shí)間,可是沒(méi)有想到突然之間老師要補課,這是因為星期三下午的課因為老師臨時(shí)有事而耽誤了一節課!

  我們宿舍的人根本不想去,我們明天下午就是要期中考試了,大家也沒(méi)有什么信心,在這個(gè)時(shí)候需要努力學(xué)習了,不過(guò)有了這個(gè)也沒(méi)有什么問(wèn)題,去了之后也可以看書(shū)學(xué)習!

  我們去的時(shí)候也算是比較早的,去了的人不是很多,由于這是臨時(shí)增加的,而且有的人還在這個(gè)時(shí)候有自己的事情,因此沒(méi)有來(lái)得人不少,尤其是在上課的時(shí)候,老師一看就知道缺少了很多人,因此剛剛開(kāi)始的時(shí)候就開(kāi)始點(diǎn)到!

  在教室里點(diǎn)到的時(shí)候,不少人就是在這里在這里幫助別人了,就在這里答道,有的時(shí)候就會(huì )有幾個(gè)人一起答道,這個(gè)時(shí)候就會(huì )讓人感到可笑之極,不過(guò)大多數人都還是一下子過(guò)去了,老師也沒(méi)有注意到,不過(guò)這也是因為老師不想計較!

  我們班級的班長(cháng)今天晚上就沒(méi)有來(lái)這里,當時(shí)候就有兩個(gè)人一起答道,而且第一次以后有人答道了,被老師發(fā)現了,之后又一次開(kāi)始,這個(gè)時(shí)候還是有兩個(gè)人這就使得班長(cháng)不得不暴露出來(lái)了。

上課作文400字 篇2

  上品德課時(shí),我一直在和同學(xué)說(shuō)話(huà),嚴重影響了課堂紀律,和別的說(shuō)話(huà)的同學(xué)使老師無(wú)法講課,老師不點(diǎn)我們的名字是因為我們說(shuō)話(huà)沒(méi)有嚴重的同學(xué)多,但我們說(shuō)話(huà)也很厲害。品德課教的是人的品德與道德,上課說(shuō)話(huà)就是最起碼的不道德,我們錯過(guò)了老師精心準備的講課,而去說(shuō)話(huà),現在才覺(jué)得后悔。

  這次說(shuō)話(huà),我已經(jīng)做了深刻的反思:

  1.上課說(shuō)話(huà),影響課堂紀律

  2.干擾了其他同學(xué)聽(tīng)課

  3.不尊重老師的成果

  作為六年級的學(xué)生,再過(guò)一年便要上初中,如果還像一二年級的孩子那么無(wú)理取鬧的話(huà),是不行的,我認為我以后要做到:

  1.上課不說(shuō)話(huà),認真聽(tīng)講。

  2.聽(tīng)老師話(huà),按時(shí)完成作業(yè)

  3.認真學(xué)習,不辜負家長(cháng)對我好好學(xué)習的期望

  4.老師布置的是要盡快完成,不要等到第二天

  5.校園內每個(gè)時(shí)刻聽(tīng)老師話(huà),不說(shuō)話(huà),不做小動(dòng)作

  我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該在品德課上課候說(shuō)話(huà),也不應該違背老師的規定,因為作為學(xué)生就應該聽(tīng)從老師的指揮,而我這次卻沒(méi)有聽(tīng)老師的話(huà)。我希望老師可以原諒我這次犯的錯誤。我這次的悔改真的很深刻老師,我誠懇的向你道歉對不起,我不應該在上課時(shí)和同學(xué)說(shuō)話(huà)沒(méi)有好好管住自己的嘴。

  以上是我對上課說(shuō)話(huà)的反思。

上課作文400字 篇3

  我無(wú)法忍受睡意襲人的滋味,我覺(jué)得在上課的時(shí)候我自己瞇一會(huì )或許更好一些,所以我就這樣不知不覺(jué)中半睡半醒的睡著(zhù)了!

  不過(guò),我睡覺(jué)的時(shí)候一直在擔心自己會(huì )被發(fā)現,主要是因為不好意思,老師批評幾句其實(shí)也沒(méi)有什么,我過(guò)幾分鐘左右就會(huì )醒來(lái)看一看時(shí)間,看一看老師是否下來(lái)了,有時(shí)候換一個(gè)姿勢,我上課睡覺(jué)的功夫還是沒(méi)有達到宗師境界,不能做到不為萬(wàn)事萬(wàn)物所動(dòng)。

  然而,我睡了一會(huì )以后,我的精神狀態(tài)明顯不錯,想睡覺(jué)的感覺(jué)也減少了許多,看來(lái)睡一會(huì )還是很好的,只是我自己不是自愿醒來(lái)的!老師在這個(gè)時(shí)候總是下來(lái)講臺看看這個(gè),看看那個(gè),打擾我睡覺(jué)的狀態(tài),所以我只能半醒來(lái)。

  最終使得我不去睡覺(jué)的還是老師的一個(gè)將要發(fā)生的提問(wèn),我正在那里瞇著(zhù)眼睛,老師就問(wèn)我們說(shuō)單詞如何如何拼,我立馬就有了精神,所以堅持不懈努力的`背單詞,不過(guò)只記住幾個(gè)而已,但是剛剛好,老師把我叫起來(lái)背了這一個(gè),看來(lái)是天意如此。

  就此以后,我也不知道為什么睡不著(zhù)了,所以開(kāi)始聽(tīng)課!

上課作文400字 篇4

  我的個(gè)子雖然很高,可是表現不好,作業(yè)不愛(ài)寫(xiě),上課不聽(tīng)講還搞小動(dòng)作,不是和這個(gè)打就是和那個(gè)說(shuō)。老師剛開(kāi)始把我調到了最后一排座上,一個(gè)是因為我個(gè)子高,另外看我很淘以免影響他人學(xué)習。

  有一次,我愛(ài)回頭,可是一回頭后面沒(méi)人理我,于是我告訴老師,“老師,我不想在最后一個(gè)座了,能不能往前一點(diǎn)?”老師說(shuō):“老師有個(gè)條件,就是必須按時(shí)完成作業(yè)、上課認真聽(tīng)講遵守紀律!蔽掖饝,就讓我到倒數第二排的座上去了。沒(méi)想到老師,這么痛快就答應了我。調座第二天第一節上數學(xué)課,學(xué)習百以?xún)葦档恼J識,我破例認真思考了一個(gè)問(wèn)題,好像是怎么樣求出一個(gè)數比另一個(gè)多幾個(gè),我搶著(zhù)匯報:“把這個(gè)大的數減去那個(gè)小的數就求出多幾個(gè)了,因為這個(gè)大的數是由兩部分組成:一部分是大數和小的數一樣多的部分,另一部分是大數比小的數多的部分。求多的部分就用大數減去其中它與小的數一樣多的部分!

  老師閃著(zhù)喜悅的光芒,溫柔地說(shuō)“你真是個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋的好學(xué)生,這個(gè)方法老師都沒(méi)有想到,謝謝你教給我們這個(gè)好方法!边@是我第一次認真聽(tīng)講,老師的話(huà)真動(dòng)聽(tīng),真沒(méi)想到認真聽(tīng)講的結果真快樂(lè )。

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