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傳遞作文400字6篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編整理的傳遞作文400字6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
傳遞作文400字 篇1
早晨，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，學(xué)校組織我們去秋游。我早早地來(lái)到學(xué)校，帶著(zhù)笑容走進(jìn)教室，發(fā)現每個(gè)小朋友都是神采飛揚。終于廣播響了，我近不及待地拿著(zhù)隊旗帶領(lǐng)小朋友排著(zhù)整齊的隊伍走到操場(chǎng)上，跟著(zhù)導游上了車(chē)。大約過(guò)了40分鐘，終于到了盼望已久的青青世界。
紛紛下車(chē)后，我們跟著(zhù)導游來(lái)到了第一個(gè)休息地，這是一個(gè)兒童樂(lè )園，小朋友都非常興奮地沖上去玩開(kāi)了�？粗�(zhù)別人玩得不亦樂(lè )乎，我也手癢了，我先玩了蕩秋千，劉精意把我推得高高的，哇！好刺激呀！接下來(lái)，我又跑過(guò)去玩吊橋，我小心翼翼地走上去，兩手抓得牢牢的，生怕摔下去，漸漸地，我的膽子變得大起來(lái)了，還故意左右晃了幾下，真是太有趣了。
吃完?yáng)|西，我們又來(lái)到了動(dòng)物的世界。這里的動(dòng)物可真多��！有調皮的金絲猴，有美麗的藍孔雀，有可愛(ài)的小蒼鼠，還有高大的鴕鳥(niǎo)。我發(fā)現鴕鳥(niǎo)的脖子又細又長(cháng)，腿卻又粗又壯，眼睛很大，可威風(fēng)了。我還給金絲猴喂了一顆糖，它一把搶過(guò)糖，津津有味地吃起來(lái)，真是太搞笑了。
可是快樂(lè )的時(shí)光總是過(guò)得太快了，到了中午我們只能依依不舍地回家了。
傳遞作文400字 篇2
從小媽媽就教育我，在自己的能力范圍內，能幫助別人就要盡力去做，雖然我們家不富裕，但爸爸媽媽給我的愛(ài)是無(wú)價(jià)的，在媽媽身上我學(xué)到做好事的好習慣，我想跟大家分享我的做好事的經(jīng)驗。
在幼兒園中班求學(xué)時(shí)，我喜歡寫(xiě)作，就開(kāi)始投稿語(yǔ)文日報，第一篇投搞就入選刊登并獲得稿費，讓我信心滿(mǎn)滿(mǎn)更加努力寫(xiě)作，并將投稿所獲得的稿費捐給語(yǔ)文日報發(fā)起的“送報到山巔”活動(dòng)，協(xié)助偏鄉學(xué)童獲得知識。在投搞的過(guò)程中還有個(gè)意外的收獲，有一次我在公園的陀螺廣場(chǎng)，有一位樂(lè )于助人的伯伯教我打陀螺，在我學(xué)會(huì )打陀螺時(shí)，我將學(xué)習心得及感謝伯伯的熱心教導，書(shū)寫(xiě)心得投搞語(yǔ)文日報，獲得入選刊登，有一位小讀者因為看到我學(xué)打陀螺的步驟而學(xué)會(huì )了打陀螺，寫(xiě)了一張明信片感謝我并鼓勵我繼續寫(xiě)作，真是太開(kāi)心了，媽媽說(shuō)我做到了“把愛(ài)傳出去”的美德，感謝這位默默付出的善心伯伯，我會(huì )秉持著(zhù)“把愛(ài)傳出去”的信念，遇到不會(huì )打陀螺的人，我會(huì )主動(dòng)的去教他們。
做好事是一種很好的習慣，就算是扶跌倒的人一把，也是一個(gè)做好事的事喔！媽媽說(shuō)：“人人有服務(wù)快樂(lè )的心，我們的世界就會(huì )更美好�！本拖窆湃苏f(shuō)的：“助人為快樂(lè )之本”真是一點(diǎn)也沒(méi)錯呀！
傳遞作文400字 篇3
“媽媽媽媽那收破爛的又來(lái)了”我興沖沖地告訴媽媽因為那太有趣了。
于是，媽媽叫我把一大包破爛（在我眼里視為垃圾）扛到那收破爛的人面前，只見(jiàn)他大概歸整了一下，便從自行車(chē)上拿出一把稱(chēng)。右手提起那包東西，左手移前移后，黑黑的兩只手青筋暴起，不時(shí)還有些顫抖，他的頭發(fā)有些零亂，兩只眼瞇看著(zhù)稱(chēng)桿。
忽然傳來(lái)了一陣手機鈴聲，收破爛的慌忙放下手中的稱(chēng)，從骯臟的上衣口袋里摸出一部陳舊的手機。
“媽?zhuān)阏χ牢业氖謾C號碼？”
“哦，哦……”
“我好著(zhù)呢，你別擔心�！�
“公司的利益非常高一個(gè)月有1800多元”。
“哦，妹妹還好吧！”
“是嗎？”
“好了，別嘮叨了，我知道，你話(huà)費很貴，掛了吧！”
瞧，他長(cháng)長(cháng)地舒了口氣，似乎擺脫什么似的.，但好景不長(cháng)，一會(huì )兒手機又響起來(lái)了。
“喂，你好！”
“麗眉，你��！”
“我啊，你放心，我一天才工作8小時(shí)，每天不用加班，工資還有3000多元�！�
“你還好吧！”
“多注意著(zhù)點(diǎn)��！現在正流行感冒呢！”
“咱爸好嗎？”
“多照顧著(zhù)爸��！他老啦！”
“好，好，掛了吧！”
緊接著(zhù)，他結賬后，樂(lè )呵呵地推著(zhù)自行車(chē)走遠了，似乎心中打開(kāi)了一個(gè)牽掛的結，越走越有力量。
看著(zhù)他遠去的背影，我不由得陷入了沉思：他分明是在撒謊，但謊言間卻流動(dòng)著(zhù)真情。
傳遞作文400字 篇4
第七屆書(shū)香班級全營(yíng)養閱讀。愛(ài)讓我從一本本書(shū)中感受到了這愛(ài)的真諦�，F在活動(dòng)已落下帷幕，可是全營(yíng)養閱讀還在繼續引領(lǐng)我們將愛(ài)心傳遞，把書(shū)分享給貧困山區的孩子們。
用你一本書(shū)，打開(kāi)我的窗。這幾天，校信通號召書(shū)香班級為貧困山區的孩子們捐書(shū)，看，博友們你捐2本，我捐3本，他捐5本大家都踴躍地將自己的愛(ài)心獻給貧困山區的孩子們。
今天下午，我也忙著(zhù)從書(shū)柜里翻找，想找幾本好書(shū)捐給貧困山區的孩子們。捐什么書(shū)好的？看著(zhù)我那滿(mǎn)滿(mǎn)的書(shū)架，我一臉茫然。媽媽過(guò)來(lái)說(shuō)：把你最喜歡看的書(shū)捐獻出來(lái)嘛。這時(shí)，我的眼睛注意到了楊紅櫻的《淘氣包馬小跳》系列，這套書(shū)寫(xiě)得十分有趣，曾讓我愛(ài)不釋手，小城說(shuō)雨老師也曾給大家介紹過(guò)這套書(shū)。取下來(lái)一看，還蠻新的，就選了其中最好看的5本裝到了袋子里。
我拿著(zhù)這五本書(shū)和媽媽來(lái)到郵局，可到了郵局才發(fā)現忘記帶盒子了。怎么辦？難道還要再跑回家去取盒子？郵局的工作人員給我們出了一個(gè)主意，讓我們去旁邊的寶緣鞋業(yè)里找個(gè)空鞋盒來(lái)裝書(shū)。媽媽聽(tīng)了后，立馬吩咐我去找鞋盒。
傳遞作文400字 篇5
下午放學(xué)后，突然下起了瓢潑大雨�？粗�(zhù)身邊陸陸續續回家的同學(xué)們，張麗的心情像這烏黑的天空。唉，沒(méi)人送傘，我只能冒雨回家了！張麗沖出教室，冒著(zhù)大雨往回家的路上跑去。剛跑出校門(mén)不遠，就聽(tīng)見(jiàn)有人在叫她：“張麗，等等我！”張麗扭頭一看，原來(lái)是劉老師。劉老師披著(zhù)雨衣，跑到張麗面前，問(wèn)：“怎么冒著(zhù)雨回家呢？”張麗輕聲說(shuō)道：“我的爸媽都到外地打工去了，奶奶生病了，不能來(lái)接我所以……”劉老師二話(huà)沒(méi)說(shuō)，馬上把自己的雨衣脫下去，給張麗披上，說(shuō)：“喏，給你�！薄翱墒悄鞘悄摹�。
“沒(méi)關(guān)系，老師是大人，淋點(diǎn)雨沒(méi)事”。張麗穿上雨衣，流著(zhù)眼淚說(shuō)：“謝謝老師！”劉老師笑著(zhù)說(shuō)：“傻孩子，別哭！”“好奇怪，怎么雨一下子停了呢？不對呀，雨還在下呢，可我怎么沒(méi)淋到呢？”劉老師很納悶，回頭一看，只見(jiàn)王明正為自己撐著(zhù)雨傘避雨呢！老師說(shuō)：“王明，老師沒(méi)事，你回去吧�！薄安�，您可以這樣做，那我也可以！”王明堅持說(shuō)。老師聽(tīng)了，感到很欣慰，說(shuō)：“王明，你真是個(gè)好學(xué)生！”于是三人繼續在雨中前進(jìn)。
傳遞作文400字 篇6
再過(guò)幾天，奶奶就要離我們而去了。他匆匆忙忙的從鄉下趕來(lái)，有為了一些村民們的事，而慌忙的離去。他為我們帶來(lái)了幸福和快樂(lè )，更為我們的家庭帶來(lái)了溫馨。
她在我們家的這段時(shí)間，我們甭提有多高興啦！別看他已經(jīng)七十有余了，但是干起活來(lái)卻虎虎生威！拖地，洗碗，擦玻璃，奶奶樣樣都拿手。還有他做飯的技術(shù)，幾種簡(jiǎn)單的食材，配合在一起，就能組成許多種美味！自從奶奶來(lái)我們家，我也變得愛(ài)吃飯了。不久以后，由于她的照顧，我的學(xué)習蒸蒸日上�，F在，她卻要回老家，我們又怎能舍得呢？
奶奶在收拾衣物的時(shí)候，把我悄悄的叫進(jìn)了她的房間，含著(zhù)眼淚，對我說(shuō)：“奶奶的家里從來(lái)都不富裕，今年過(guò)年的時(shí)候卻沒(méi)有給你壓歲錢(qián)�，F在奶奶給你補上�！闭f(shuō)著(zhù)，她把幾張皺巴巴的壓歲錢(qián)給我塞進(jìn)了我的柜子里。我頓時(shí)感動(dòng)極了！
媽媽又把我叫了出去，我說(shuō)了這件事，媽媽也很感動(dòng)。他對我說(shuō)：“你把你的那些零食都給了奶奶，讓他路上餓了的時(shí)候吃�！蔽野蚜闶惩低档难b進(jìn)了，奶奶她包里。這時(shí)，奶奶卻從房間里走了出來(lái)�？吹轿艺跒樗b東西，她感到很奇怪。便問(wèn)我：“你給奶奶裝什么東西呢？”我笑著(zhù)回答道：“媽媽剛才讓我給你裝一些零食，在路上餓了的時(shí)候吃�！�
奶奶默默的把那些零食掏出來(lái)，對我說(shuō)：“還是留給你吃吧！你現在還小，奶奶不喜歡吃零食�！蔽抑缓媚蛔髀暤氖樟似饋�(lái)。
就這樣溫情的傳遞，讓我感到了家庭的溫馨，溫情之間的互相傳遞，才是人間真情最好的見(jiàn)證。
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