方法作文400字六篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的方法作文400字6篇，希望能夠幫助到大家。
方法作文400字 篇1
一個(gè)人的學(xué)習，最不可缺少的就是學(xué)習方法，這如同獲得知識，人的知識從無(wú)到有，從不會(huì )到會(huì )都有一個(gè)發(fā)展過(guò)程。
我總結了我的學(xué)習方法，這樣，才能使自己更優(yōu)秀。
一、課上認真聽(tīng)講、大膽發(fā)言，回答問(wèn)題聲音清楚。
下課認真復習，不會(huì )的題要問(wèn)老師，還要課前預習。
二、寫(xiě)作業(yè)時(shí)，字跡要清楚、工整、不空題，還要按時(shí)上學(xué)，不要遲到，不早退、不逃學(xué)。
如果有病要請假，放學(xué)后按時(shí)回家，不讓父母擔心。
三、寫(xiě)作文時(shí)，要定好寫(xiě)作提綱，根據提綱分好段，還要通過(guò)排列、連接，形成一篇作文，然后再把材料寫(xiě)進(jìn)去，作文就寫(xiě)完了。
寫(xiě)完之后要反復修改很重要。
要做最后的檢查，有時(shí)還可以在檢查的過(guò)程中加上好詞好句。
四、復習時(shí)，要對所學(xué)的知識繼續加工，把新舊知識加起來(lái)，增強記憶。
這樣，知識才能在你腦子里扎根。
一些學(xué)生學(xué)習很優(yōu)秀，我認為，他們有積極的學(xué)習態(tài)度，不走馬觀(guān)花，而是認真復習。
俗話(huà)說(shuō)的好：溫故而知新。
我相信，掌握好的學(xué)習方法，一定會(huì )使我更加優(yōu)秀。
方法作文400字 篇2
作文想寫(xiě)的好，就要有正確的方法指導，這樣寫(xiě)作文才不會(huì )跑偏。
1.寫(xiě)作時(shí)考慮不同的目標和對象。
2.寫(xiě)作要感情真摯，力求表達自己的獨特感受和真切體驗。
3.多角度地觀(guān)察生活，發(fā)現生活的豐富多彩，捕捉事物的特征力求有創(chuàng )意地表達。
4.根據表達的中心，選擇恰當的表達方式。合理安排內容的先后和詳略，條理清楚地表達自己的意思。運用聯(lián)想和想象，豐富表達的內容。
5.寫(xiě)記敘文，做到內容具體;寫(xiě)簡(jiǎn)單的說(shuō)明文，做到明白清楚;寫(xiě)簡(jiǎn)單的議論文，努力做到有理有據;根據生活需要，寫(xiě)日常應用文。
6.能從文章中提取主要信息，進(jìn)行縮寫(xiě);能根據文章的內在聯(lián)系和自己的合理想象，進(jìn)行擴寫(xiě)、續寫(xiě);能變換文章的文體或表達方式等，進(jìn)行改寫(xiě)。
7.有獨立完成寫(xiě)作的意識，注重寫(xiě)作過(guò)程中搜集素材、構思立意、列綱起草、修改加工等環(huán)節。
8.養成修改自己作文的習慣，修改時(shí)能借助語(yǔ)感和語(yǔ)法修辭常識，做到文從字順。能與他人交流寫(xiě)作心得，互相評改作文，以分享感受，溝通見(jiàn)解。
9.能正確使用常用的標點(diǎn)符號。
這幾點(diǎn)一定要記住，有了明確的方法指導，有了清晰的思路，定會(huì )寫(xiě)出令人滿(mǎn)意的作文。
方法作文400字 篇3
我們很快就要讀四年級下半學(xué)期了，在下學(xué)期中，我們的學(xué)習要更上一層樓。這樣吧，我告訴幾個(gè)很好的學(xué)習方法：
一、先復習后做做業(yè)：回家后，要先認真地復習一遍學(xué)過(guò)的課文。
寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候有幾點(diǎn)要求：
1、不能看書(shū)
2、不能問(wèn)別人
3、要有時(shí)間限制。寫(xiě)作業(yè)要像考試一樣對待，就不會(huì )出現‘作業(yè)全對，考試不會(huì )’這種現象
二、做筆記：做筆記的時(shí)候，我建議大家用一種很粗的彩色筆。我看來(lái)，做筆記用這幾種顏色最好，橙色是重點(diǎn)內容，藍色是有疑問(wèn)的內容，綠色是沒(méi)有理解的內容，切記：沒(méi)有理解和有疑問(wèn)的地方一定要問(wèn)清楚，然后把答案寫(xiě)下來(lái)。如果你平時(shí)沒(méi)有做筆記的習慣，以后可以把筆記紙一折兩半，一半記錄老師上課在黑板上寫(xiě)的內容，而剩下的一半可以用來(lái)記一些重點(diǎn)，或者是老師舉的例子。如果我們平時(shí)能記筆記，這個(gè)對于期末的總復習有很大的幫助。
新學(xué)期，我主張同學(xué)們都給自己樹(shù)立一個(gè)新的學(xué)習目標�？梢愿鶕约旱哪壳暗膶�(shí)際情況尋找目標，一步一步地前進(jìn)。比如從前不及格的同學(xué)要力保及格，及格的同學(xué)要爭取成績(jì)優(yōu)秀。一旦有了新的學(xué)習目標，學(xué)習來(lái)就會(huì )有方向感，因為是自己定的學(xué)習目標，也不會(huì )覺(jué)得是被迫學(xué)習，心態(tài)會(huì )好很多。有了新的目標如同有了新的方向，小鳥(niǎo)兒習起來(lái)會(huì )覺(jué)得更輕松愉快。
方法作文400字 篇4
葉圣陶先生說(shuō)：“生活如源泉，文章如溪水，泉源豐富而不枯竭，溪水自然活潑地流個(gè)不歇�！鄙钬S富多彩，因此，我們應引導學(xué)生接觸生活，從學(xué)校、家庭、社會(huì )中觀(guān)察、積累作文材料，讓學(xué)生有內容寫(xiě)。
1、關(guān)注學(xué)校生活。
學(xué)校生活是學(xué)生生活極重要的組成部分。在學(xué)校里學(xué)生每時(shí)每刻都在接觸或親身經(jīng)歷一些事，心中會(huì )產(chǎn)生獨特的感受，這些均可成為習作的素材。如每周一次主題班會(huì )、一年一度的運動(dòng)會(huì )、勞動(dòng)課上的“小制作”、語(yǔ)文課上的“朗誦比賽”等等。
2、關(guān)注家庭生活。
學(xué)生相當一部分時(shí)間在家中度過(guò)，所以教師也應引導學(xué)生留心，不失時(shí)機地擷取習作素材。如每年的除夕夜、做小廚師、接電話(huà)、電腦上網(wǎng)等。
3、關(guān)注社會(huì )生活。
社會(huì )生活豐富多彩，學(xué)生都樂(lè )意參與，它是學(xué)生積累素材最主要的渠道。如通過(guò)平時(shí)春游、秋游，千姿百態(tài)的大自然引發(fā)學(xué)生的奇思怪想;通過(guò)觀(guān)察鄉村、街道的重大建設激發(fā)學(xué)生對未來(lái)家鄉建設的熱情，這些實(shí)踐活動(dòng)學(xué)生印象特別深刻，無(wú)形中充實(shí)了學(xué)生習作素材。 另外，可以定期舉辦交流會(huì )，讓同學(xué)暢談所見(jiàn)所聞，然后組織討論，提高學(xué)生對材料的敏感性。
一要鼓勵學(xué)生做生活的有心人;
二要教給學(xué)生觀(guān)察方法;
三要指導學(xué)生做好記錄，
及時(shí)記下每天學(xué)校、家庭、社會(huì )生活中最新鮮最有意義最動(dòng)情的內容，讓日記成為“習作素材”。
方法作文400字 篇5
雅思大作文的寫(xiě)作都是議論文題材的.，對寫(xiě)作方法和技巧方面還是有很多要求的。下面雅思就為大家整理了一個(gè)雅思大作文的寫(xiě)作方法，是關(guān)于根據原因和結果進(jìn)行推理來(lái)寫(xiě)作的。大家可以在備考的時(shí)候，進(jìn)行適當的參考。
雅思大作文的寫(xiě)作，最關(guān)鍵之處在于論述得當。支持句應使主題句更加令人信服，令考生的想法更加鮮明的呈現在考官面前。然而，中國考生在論述時(shí)往往存在一些誤區：
一味重復主題，空洞解釋。
此類(lèi)段落不論字數多少，都給人空虛的感覺(jué)�？忌鶠榱藴愖闫粨袷侄�。表面看來(lái)擴展了許多，但仔細體會(huì )永遠只有一個(gè)意思。不得不讓考官覺(jué)得即單調又啰嗦。
論述浮于表面，不達根源。
這類(lèi)考生往往缺乏刨根究底的精神，總是在主旨周?chē)@圈子，不達中心。這也是中國考生的通病，看似八九不離十，卻總也不愿把話(huà)點(diǎn)破，讓考官怎能不又急又氣。
在所有的擴展方式之中，因果推理法是最受用也是最透徹的方法。凡事先追溯到其原由，再擴展其結果，這是將主題闡述清晰、論述有力并且具有邏輯感的最佳手段。
例如在出國留學(xué)利弊這一題目之前，若考生單純說(shuō)有可能會(huì )使青少年學(xué)壞，難免缺乏說(shuō)服力，但若緊接著(zhù)擴展因為孩子高中畢業(yè)后思想上還不成熟，若認識不好的朋友會(huì )難以抵抗社會(huì )上不好的誘惑，那么此論點(diǎn)一定會(huì )讓考官眉頭舒展，點(diǎn)頭認同。由此可見(jiàn)，善用此推理法會(huì )讓議論文如虎添翼，事半功倍。
方法作文400字 篇6
人們總是在感嘆：“時(shí)間你為何過(guò)的如此匆匆，就不可一慢一點(diǎn)走嗎？”很多人都認為，時(shí)間太快了，在不知不覺(jué)中就溜走了。我也感覺(jué)到了時(shí)間的飛逝，但是有一次，我遇見(jiàn)了一位朋友，我問(wèn)他：“你覺(jué)得時(shí)間過(guò)的快嗎？”“快��！”他回答說(shuō)�！澳悄銊t么好像很開(kāi)心呢？”我又追問(wèn)道“因為我有讓時(shí)間變慢的辦法�！蔽疫�想追問(wèn)，可他已經(jīng)走了。
我回到家里百思不得其解，便去問(wèn)寶爸爸。我問(wèn)：“爸爸你知道則么使時(shí)間變慢的方法嗎？”“知道啊�！卑职终f(shuō)，在回答我的問(wèn)題的同時(shí)，也沒(méi)有忘記手中的活。我忽然想起了有一句俗語(yǔ)“勤勞的人不會(huì )沒(méi)有活干，懶惰的人不會(huì )沒(méi)有凳子坐�！蔽翌I(lǐng)悟到了，使時(shí)間變慢的方法了，我太傻了。
在那時(shí)候我才領(lǐng)悟到，時(shí)間總是一如既往的公平，絕對不會(huì )因為任何東西而慢下自己匆匆的腳步。唯一一個(gè)可以使時(shí)間變慢的方法那就是，好好把握自己的時(shí)間，吧自己的時(shí)間變得更加充實(shí)，不去浪費人生中的一分一秒，把一往用于做一件事的時(shí)間用于做兩件事。只有這樣充實(shí)自己的時(shí)間，不再和原來(lái)的我們一樣去虛度自己的光陰了。用自己有限的時(shí)間去做更多有意義的事情。
現在，我再一次遇見(jiàn)那些感嘆時(shí)間飛逝之人時(shí)，就會(huì )對他們說(shuō)：“你們有時(shí)間在這里感嘆時(shí)間的流逝，沒(méi)有時(shí)間去用這些時(shí)光做事嗎？”我又一次遇見(jiàn)了那個(gè)朋友時(shí)，他還是以臉笑容，而我也跟他一樣在笑，然后對他說(shuō)：“謝謝�！币驗槭撬屛抑懒巳绾问菚r(shí)間變慢的方法！
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