團隊作文400字三篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的團隊作文400字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
團隊作文400字 篇1
今天下午我和起到南信大參加了一場(chǎng)盛大的義工圣誕派對。****福利院的義工媽媽、手語(yǔ)社哥哥姐姐和我們這些小義工歡聚一堂，唱歌、跳舞、折紙、學(xué)手語(yǔ)、看魔術(shù)、吃蛋糕……玩得可開(kāi)心啦！
我們表演的是手語(yǔ)歌《讓愛(ài)傳出去》，因為我學(xué)過(guò)，所以第一遍我們站在前面當老師帶著(zhù)大家一起學(xué)，第二遍就是所有的小義工一起表演了，我們表演得非常棒，觀(guān)眾席上驟然響起了雷鳴般的掌聲，我們心里十分激動(dòng)。后面學(xué)《鈴兒響叮當》手語(yǔ)的時(shí)候，有些小朋友卻很淘氣，尤其是高山峻，唱到最后“我們坐在雪橇上”的時(shí)候他在后面推我一起跑到了舞臺邊的墻上，現場(chǎng)都亂套了。但是我們卻覺(jué)得特別好玩。
我參加的第二個(gè)項目是學(xué)折紙，我拿到一張黃色的正方形紙，手工社的姐姐耐心地一步步教我們折小金魚(yú)，等大功告成時(shí)，我迫不及待地借了一支筆給它畫(huà)上眼睛、眉毛、鼻子和嘴巴，這樣小金魚(yú)仿佛活了。我手拿著(zhù)它想象成小海豚，它一會(huì )兒潛入水底，一會(huì )兒躍出水面，一會(huì )兒鉆圈，一會(huì )打球……玩得不亦樂(lè )乎！
最后一個(gè)節目是全場(chǎng)一起跳《江南style》，前面一個(gè)哥哥做示范，大家一起跟著(zhù)學(xué)，小朋友騎馬舞跳得非常棒！很多大人也興高采烈地上場(chǎng)跳了起來(lái)，可是我媽跳不起來(lái)，只好當觀(guān)眾去了。我們跳啊跳啊，跳得汗流浹背得還不愿意停。第一遍結束時(shí)大家還嫌不過(guò)癮，一直跳了3遍才依依不舍地結束圣誕派對。
這個(gè)下午可真愉快��！
團隊作文400字 篇2
在一個(gè)團隊里，你要有團隊精神，如果你跟團隊里的人發(fā)生矛盾，并且在合作時(shí)，意見(jiàn)發(fā)生了分歧，沒(méi)有很好的調解，很多事情是做不成的。
團隊精神是一種可貴的精神，團隊里的人合作得好，會(huì )事半功倍、人人受益，如果每一個(gè)人都很團結，這個(gè)團體一定能做成任何事情的，但是團體勾心斗角只會(huì )帶來(lái)心情壓抑，不愿意分享攜手合作，這樣的話(huà)整個(gè)團隊都會(huì )崩裂，成績(jì)一塌糊涂。沒(méi)有團隊精神就算幾千個(gè)好同學(xué)加起來(lái)的結果和有團隊精神成績(jì)差的學(xué)生相比，結果是凝聚力強成績(jì)差的學(xué)生會(huì )順利完成任務(wù)。
有時(shí)候你會(huì )在山林里看見(jiàn)，螞蟻遇到火無(wú)法憑自己的力量逃出去時(shí)，會(huì )緊緊的抱成一團成為一個(gè)大螞蟻球，這樣的話(huà)只有外面螞蟻會(huì )死，但是里面的螞蟻卻會(huì )活下來(lái)，這樣可以避免導致家族覆滅，以較小的代價(jià)換回更多螞蟻的生命。在一個(gè)團體中，你要把你所知道關(guān)于團隊研究方面的東西都要說(shuō)出來(lái)。還有一個(gè)故事，是三國時(shí)期的故事，這個(gè)故事就講了一次劉備打了大敗仗，有士兵說(shuō)常山趙子龍反了，投降曹操了，又有一個(gè)士兵來(lái)報，說(shuō)趙子龍投降曹操了，可是劉備下令，再說(shuō)子龍之事，斬，最后，趙子龍以后越戰越勇，殺敵無(wú)數，還救了劉備的兒子�？梢�(jiàn)劉備是多么有先見(jiàn)之名，知道團隊團結，互相信任的`重要性。
從上面幾件事中可以看出團隊精神很重要，不管是遇到任何事情，都要有團隊精神。
團隊作文400字 篇3
有一次媽媽的同事來(lái)我們家做客，到中午了要吃午飯了，我們想中午飯就吃餃子吧，我和媽媽還有阿姨一起包餃子，我們分工了，媽媽負責搟餃子皮，阿姨負責包餃子，而我呢負責給阿姨遞餃子皮還有擺餃子，我們一起包餃子。
媽媽先把面團搓呀搓，給搓成了一條像粗繩子一樣的面，媽媽用刀把面切成一小坨一小坨的，再沾上面粉用手掌一壓給壓扁，再用搟面杖搟一搟，給搟成了圓圓地餃子皮，我發(fā)現媽媽搟的一點(diǎn)都不圓，我問(wèn)媽媽你為什么搟的不圓，媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“因為我的技術(shù)么有阿姨好呀！”，我又問(wèn)道：“媽媽?zhuān)前⒁痰募夹g(shù)好嗎？”媽媽說(shuō)：“阿姨的技術(shù)當然比媽媽好呀！”，“原來(lái)如此”，我說(shuō)到。我接過(guò)餃子皮遞給了阿姨，阿姨就舀一大勺餡放到餃子皮里，然后一折疊然后在邊上捏捏就捏出了一個(gè)花紋，餃子就合攏了。然后又見(jiàn)阿姨把餃子放到手心里一捏餃子就能立起來(lái)了。我接過(guò)餃子就輕輕地放到餃子盤(pán)里，阿姨看了一眼我放的餃子后說(shuō)：“寶貝不對，不是這樣放的，應該把餃子圍著(zhù)盤(pán)的邊一圈圈的放，這樣放才好”，我恍然大悟。媽媽、阿姨與我就這樣有說(shuō)有笑的包了一個(gè)一個(gè)又一個(gè)……不到一個(gè)小時(shí)我們就包了70——80個(gè)餃子，我想如果只有我自己包，恐怕就報不出來(lái)，還不知道幾點(diǎn)才能吃上飯。
今天我們都吃上了好吃的餃子我感到很高興。還是大家分工合作干活快！
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