魔方作文400字6篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的魔方作文400字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
魔方作文400字 篇1
我有一個(gè)絕招—翻魔方，說(shuō)起來(lái)，大家可能不相信：“這個(gè)她肯定不會(huì )�！钡�，我的確有這個(gè)本領(lǐng)。
小時(shí)候，我才4歲半，爸爸學(xué)會(huì )了翻魔方，小巧的、鮮艷的魔方也象磁鐵一樣吸引了我，我象跟屁蟲(chóng)一樣，整天纏著(zhù)爸爸學(xué)，爸爸看到我這么想學(xué)習翻魔方，說(shuō)：“好吧，不過(guò)學(xué)習翻魔方，要堅持，可不能半徒而廢喲！不然就不教你了�！蔽遗d奮地說(shuō)：“好的，好的�！�，從那天起，每天睡覺(jué)前，爸爸都會(huì )耐心地教我，爸爸首先教我第一層我，我覺(jué)得很簡(jiǎn)單，第二層我還是覺(jué)得很簡(jiǎn)單，第三層是最難的，爸爸給我做了示范，可我還是學(xué)不會(huì )，每天我都會(huì )練習，一遍、二遍……我都學(xué)了幾十遍了，可還是不會(huì )，我有點(diǎn)想放棄了，但是想起爸爸說(shuō)不能半途而廢，我又信心百倍地練起來(lái)，就這樣，我每天學(xué)一點(diǎn)，不久我就會(huì )了。
6歲，正好趕上一聲魔方比賽，我熟練地翻了六面，剛才還瞧不起我的那些人一下子目瞪口呆，我拿了一張電影票，心里美滋滋的。
小小的魔方不僅鍛煉了我的記憶力，還讓我們更加細心。
魔方作文400字 篇2
“唰，唰，唰……”，本次三階魔方大賽冠軍——闞皓巖！他用手在魔方上不停地撥動(dòng)著(zhù)，一個(gè)個(gè)彩色的魔塊被移到了該移的位置，他的手里就像抹了潤滑油一樣，還沒(méi)等我緩過(guò)神兒來(lái)，他早已身子往上一躍，手里拿著(zhù)已經(jīng)復原的魔方，嘴里大聲喊道：“復原完成”！
不多說(shuō)，我現在就給你講講他在決賽中的表現：瞧，他手緊握著(zhù)自己的.魔方，專(zhuān)心致志地觀(guān)察著(zhù)下一步該如何的復原，當老師一聲令下，他立刻順著(zhù)自己的思路來(lái)翻，他的動(dòng)作十分嫻熟，只見(jiàn)他一會(huì )兒把測面一撥，又把底層一轉……而其他幾個(gè)同學(xué)這才手忙腳亂地開(kāi)始復原，闞皓巖鎮定自若地目視著(zhù)魔方，如磁懸浮一樣，幾乎看不到他的步驟，不一會(huì )兒，“復原完成，45秒”，老師按下手中的計時(shí)器，驚訝地望著(zhù)他，對同學(xué)們大聲喊到。我與同學(xué)們都響起了雷鳴般的掌聲。
闞皓巖可謂是“玩轉魔方無(wú)敵手”，一階、二階、三階、四階、三角塔、異形等等樣樣精通，他能有今天這樣嫻熟的技術(shù)，離不開(kāi)平時(shí)刻苦的訓練。每當下課，總能看到他從書(shū)包里掏出他心愛(ài)的魔方，無(wú)規律地打亂、復原再打亂、復原，就這樣周而復始的練習著(zhù)，每當有同學(xué)拿著(zhù)不會(huì )復原的魔方去找他，他總是不厭其煩的教他們。
這時(shí)，我心里暗自有了一個(gè)想法，我一定要多加練習，爭取早日超過(guò)闞皓巖。
魔方作文400字 篇3
自從我家買(mǎi)來(lái)第一個(gè)魔方后，我就對魔方產(chǎn)生了極大的興趣。
剛開(kāi)始時(shí)，我總覺(jué)得魔方玩法很簡(jiǎn)單，只要隨手轉一轉就能完成六面�？烧f(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單，做起來(lái)難，這魔方好象總和我過(guò)不去，不管我怎么擺弄，它就是不按我心里的要求運轉。
漸漸的，我掌握了一點(diǎn)魔方技巧，我會(huì )弄成一面了，而且速度越來(lái)越快，我的到了成功的喜悅�？墒遣欢嗑�，我又不為自己能玩一面而高興了：我要超越自己玩成六面！
從此，我吃飯想著(zhù)魔方，睡覺(jué)時(shí)也想著(zhù)魔方，有時(shí)甚至因為在做作業(yè)時(shí)玩魔方被媽媽批評…。
我腦子里到處都是魔方，有一次盡然在刨鉛筆時(shí)，把卷筆刀當成魔方來(lái)玩。
有一天，媽媽對我說(shuō)，只要我平時(shí)認真完成作業(yè)，不影響學(xué)習，星期六就帶我到魔方俱樂(lè )部去玩。
終于，星期六到了！我帶著(zhù)我的魔方走進(jìn)了魔方俱樂(lè )部，見(jiàn)到了幾位魔方頂級高手�？吹侥Х皆谒麄兪种邢筇枰粯有D，一會(huì )兒就轉出了六面，我是又佩服又羨慕。我按照教練給我的說(shuō)明書(shū)弄了又弄，居然讓我完成了六面，我心里充滿(mǎn)了勝利的喜悅。
魔方是我的開(kāi)心果，我是一個(gè)魔方迷。魔方，我總有一天會(huì )讓你在我手中伏首稱(chēng)臣。
魔方作文400字 篇4
不經(jīng)意間，它跳入我的視線(xiàn)。
它站在那個(gè)落滿(mǎn)灰塵的櫥柜上，自己也如櫥柜一般布滿(mǎn)灰塵。不知為何，看到它，我那早已被學(xué)習麻痹的心竟有些蠢蠢欲動(dòng)。拿下它，抹去上面的灰塵，它競是我曾經(jīng)玩轉指間，令我驕傲一時(shí)的魔方。
記憶中，魔方復原是再簡(jiǎn)單不過(guò)了。封存這么久，魔方的貼紙已有些泛黃，不知我的記憶是否也像貼紙一般泛黃，甚至磨滅了呢？手指輕輕一動(dòng)，魔方輕輕一轉，我驚訝于它竟還如此靈活。將它打亂，想試著(zhù)找回那封閉在角落里的記憶和感覺(jué)。我做好手型：五指一個(gè)在前，四個(gè)在后，捏在不到第一條豎線(xiàn)的位置，手心微微拱起。先是第一面，我的十指猶猶豫豫的，轉轉這邊不對，轉轉那邊又不像，真是傷透腦筋。好不容易，七拼八湊的拼好了一面，發(fā)現側面橫條的顏色竟又錯了，只好重來(lái)一遍。我“一路”“跌跌撞撞”地“前進(jìn)著(zhù)”終于只剩下最后一步，可惜我竟轉錯了方向，仍舊繼續轉著(zhù)，唉！一失足成千古恨��！
漸漸地，我越玩越順。如今，魔方已成為我不可丟棄的愛(ài)好。我的生活因魔方而美麗、精彩。
魔方作文400字 篇5
在我這個(gè)年齡，正好是一生中最貪玩的時(shí)候，對任何事情都只有好廳心，卻沒(méi)有足夠的耐心，就在這個(gè)時(shí)候，一個(gè)看似渺小的魔方卻徹底改變了我。我第一次玩魔方是在我十歲那一年。有一天，我看見(jiàn)爺爺正在桌前專(zhuān)心致志地轉動(dòng)著(zhù)魔方，我就特別的好奇，心想，咦？這個(gè)色彩鮮艷的小方塊是什么呢？于是，我央求爺爺教我怎樣玩魔方。
一開(kāi)始，我還覺(jué)得很有趣，可是玩著(zhù)玩著(zhù)，這也不懂那也不會(huì )的我就開(kāi)始覺(jué)得無(wú)趣了。爺爺見(jiàn)了，語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“你要有耐心，不可以學(xué)到一半就放棄的，你想想啊，羅馬也不是一天就建成的呀！”聽(tīng)了這話(huà)，我那快要熄滅的舉之火又重新燃燒了起來(lái)，我又繼續拿起魔方，開(kāi)始琢磨其中的奧秘。每次，我都看得眼花繚亂，總是拼不完整一個(gè)面，但也正是因為這樣，才更好的激發(fā)了我一定要學(xué)好它的決心。
雖然一開(kāi)始我對魔方很生疏，但我每天堅持鞏固它。練熟一步，才肯向下一步進(jìn)軍。就這么一步步地摸索著(zhù)，我竟然成功地將一個(gè)魔方復原了！這次的成功激勵了我。從此，我興趣大增，對它是愛(ài)不釋手�，F在，經(jīng)過(guò)多年的努力練習，我終于可以比爺爺玩得還要好了。
魔方不僅讓我變得更有耐心，更有毅力，還讓我明白了，只有堅持不懈的與困難抗爭到底，才可以取得最終的成功。這個(gè)道理將永遠陪伴著(zhù)我成長(cháng)。
魔方作文400字 篇6
星期四下課的時(shí)候，同桌胡瀅懿說(shuō)明天她帶一個(gè)魔方讓我給她還原。我當時(shí)也比較懷疑自己能不能把魔方還原，但我還是答應她了。
星期五午自習的時(shí)候，胡瀅懿把魔方拿了出來(lái)，她把魔方打亂給我，讓我還原。我很快就把魔方還原了。這時(shí)張老師剛好看見(jiàn)我放下魔方，還原得這么快，他走過(guò)來(lái)把魔方重新打亂，讓我把魔方還原。
我先把魔方一層放在最下面，黃色放在最上面，找到四個(gè)白點(diǎn)，圍成一個(gè)十字，去看白點(diǎn)下面是什么顏色，然后往下翻，翻下去以后再找第1層有白色的點(diǎn)，把它旁邊紅色轉到紅色那一面，進(jìn)行一次上撥下；再找底層，有一個(gè)就進(jìn)行一次上撥下；還原第1層后再來(lái)還原第2層，我們先找到可以動(dòng)的能色塊隨便選一個(gè)，看它上面是什么顏色，上面的顏色就在它旁邊，所以不往另外一邊轉，把白色轉上來(lái)，把剛才轉過(guò)去的轉過(guò)來(lái)，再往下翻白色，再把上面的顏色翻到另一面；再轉動(dòng)前面，然后撥一下白色回來(lái)之后再往下?lián)�，還原之后第2層看最頂層是什么；現在我手上的是十字；所以就下?lián)苌蠐芟聯(lián)苌蠐�，上面變成一層黃色之后，再來(lái)找像兩個(gè)顏色里面關(guān)著(zhù)一個(gè)顏色的色塊，如果沒(méi)有把白色撥上來(lái)，再撥過(guò)去，撥上來(lái)，撥過(guò)去，撥下來(lái)就會(huì )出現一個(gè)包圍的色塊，再重復這樣，一個(gè)魔方就還原好了。
我用了很長(cháng)的時(shí)間才把魔方還原。我把魔方給張老師看的時(shí)候，旁邊好幾個(gè)同學(xué)都很驚訝地看著(zhù)我說(shuō)：“你真的把魔方還原好了？”我把魔方還原了，我特別開(kāi)心。
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