課外作文400字八篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的課外作文400字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
課外作文400字 篇1
文摘 ：“母雞”粗心大意的了，“老鷹”連出了花樣，但“母雞”都識破了它的陰謀，“老鷹”每次都撲了個(gè)空�！袄销棥彼Ｋ男÷斆髁�，用蠻力和速度的了�！袄销棥毕耖W電閃到“小雞”身后，沒(méi)等“母雞”回過(guò)神來(lái)，就把所“小雞”們都抓住了�！澳鸽u”才真正地認輸了。
下課了，我和同學(xué)們飛快地沖出教室，珍惜這課間10分鐘的快樂(lè )時(shí)光。
我和小明、小亮、小華、小東、小星玩老鷹抓小雞的游戲。游戲規則是：人扮老鷹，人扮母雞，人扮小雞，小雞被老鷹全抓住了，游戲就結束了。猜拳決定，小亮扮老鷹，小華扮母雞，我和小東等人做小雞。
游戲開(kāi)始！“老鷹”一下子飛到“小雞”身后，可“母雞”也跑得挺快的，也攔到“小雞”面前，保住了“小雞”�！袄销棥辈桓适救�，它設了個(gè)妙計騙了“母雞”，“老鷹”假裝向左走，“母雞”也趕緊往左邊躲的，“老鷹”忽地一下子又飛右邊，把我和“小雞”們都抓住了，“母雞”才中計了。
局開(kāi)始了，“母雞”粗心大意的了，“老鷹”連出了花樣，但“母雞”都識破了它的陰謀，“老鷹”每次都撲了個(gè)空�！袄销棥彼Ｋ男÷斆髁�，用蠻力和速度的了�！袄销棥毕耖W電閃到“小雞”身后，沒(méi)等“母雞”回過(guò)神來(lái)，就把所“小雞”們都抓住了�！澳鸽u”才真正地認輸了。
的老鷹抓小雞真有趣呀！
課外作文400字 篇2
我從小到大，參加過(guò)不少學(xué)校組織的活動(dòng)。但是，最令我印象深刻的果然還是運動(dòng)會(huì )。
在運動(dòng)會(huì )的前一段時(shí)間，老師在課堂上說(shuō)了這個(gè)令人激動(dòng)的消息同學(xué)們開(kāi)心極了。但是，開(kāi)心歸開(kāi)心，有膽量報名的人很少。在老師的鼓勵下，才陸陸續續有人踴躍報名，隨后老師又挑選了另外一些有能力而不想參加的人。
運動(dòng)會(huì )的那一天終于到了。學(xué)校張開(kāi)了條幅，操場(chǎng)上綁了許多小彩繩和小旗，各班教室里掛滿(mǎn)了氣球，給運動(dòng)會(huì )增添了許多氛圍。
各班進(jìn)入操場(chǎng)，原本就不大的操場(chǎng)立刻擠滿(mǎn)了人。運動(dòng)會(huì )開(kāi)始了，每個(gè)班都在加油贏(yíng)得項目第一，幾個(gè)項目下來(lái)，我們基本贏(yíng)了個(gè)遍。最后一個(gè)項目是我參加的30米迎面接力。多虧我們班有幾個(gè)跑步很快的人，讓我們遙遙領(lǐng)先于別的班。到我了！拿到棒的那一刻特別緊張，但是我很快就平復了下來(lái)。最后一棒跑的時(shí)候出現了一點(diǎn)意外，有個(gè)同學(xué)請假，最后一棒沒(méi)人跑還好我們最后的那個(gè)同學(xué)堅持跑了兩次。然后，我們贏(yíng)了。
這次運動(dòng)會(huì )，我們拿到了金牌，我領(lǐng)悟到了：只有自己的時(shí)候，要加油做到最好，再有團隊的時(shí)候，要團隊協(xié)作取得勝利！
課外作文400字 篇3
早晨天還沒(méi)太亮，我就從床上爬了起來(lái)。匆匆吃完早飯，背上鼓鼓的背包，興沖沖地向學(xué)校進(jìn)發(fā)。這是不是很反常��？哈哈。那是因為今天我們學(xué)校要外出進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)。
經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的車(chē)程，我們終于到達了目的地——新鄭“好想你”教育基地。在這里我們將生活兩天一夜。我們整理好被褥，換上迷彩服，穿戴整齊后，大家們都很興奮。在基地舉行簡(jiǎn)短開(kāi)營(yíng)儀式后，軍事化的訓練拉開(kāi)了實(shí)踐活動(dòng)的序幕。軍訓果然不一樣，立正、稍息、下蹲、踏步、坐姿、站姿等這些看似容易的動(dòng)作，做起來(lái)卻沒(méi)有那么容易。教官的要求非常的嚴格，同學(xué)們不叫苦不叫累，認真的最好每一個(gè)規定動(dòng)作，用自己最大的努力表達出高標準的英姿。軍事化的'訓練，迷彩式的著(zhù)裝，安靜有序的進(jìn)餐環(huán)境，這些讓我感受到了集體生活中高速的節奏和嚴明的紀律，學(xué)會(huì )了互助和堅持。
最嗨的環(huán)節當屬文藝晚會(huì )了，同學(xué)們各顯其才，唱歌的，跳舞的，無(wú)不吸引眼球，引起全場(chǎng)鼓掌。結束了一天的活動(dòng)，晚上我們回到寢室。八個(gè)人一個(gè)房間，大家說(shuō)說(shuō)笑笑地洗漱完，鉆進(jìn)被窩就睡著(zhù)了。我們還參觀(guān)了好想你的儲存庫和車(chē)間生產(chǎn)線(xiàn)，了解了棗的儲藏方式和加工流程。兩天一夜的實(shí)踐活動(dòng)很快就結束了，整個(gè)過(guò)程上我收獲了很多，我體會(huì )到了軍紀的嚴明，不僅鍛練了自己還有在學(xué)校學(xué)不到的知識。
課外作文400字 篇4
寒假之際，我嘗到了課外生活的豐富多彩？
藍天白云，陽(yáng)光燦爛，鳥(niǎo)兒啼囀，今天可見(jiàn)是個(gè)外出的好日子！雖然現在是冬季，但是我卻沒(méi)聞到一點(diǎn)冬天的氣息。
我正坐在椅子上，埋頭寫(xiě)著(zhù)作業(yè)，寫(xiě)得有點(diǎn)煩，于是伸了伸懶腰，喝口水。突然，肩膀被人拍了下，我被嚇得轉過(guò)頭去，一看，原來(lái)是表哥。表哥問(wèn)我道：“今兒個(gè)天氣那么好！要不跟我出去一起打羽毛球？”我望了望桌上的作業(yè)，想了想：“反正寫(xiě)那么久了，也應該放松下�！北愦饝�。
我們快步奔去操場(chǎng)，找了一處不錯的空地，便拿出羽毛球拍，擺好姿勢，準備開(kāi)打。第一輪是我發(fā)球，我將球一把扔起，舉著(zhù)羽毛球拍，用力一揮，“啊”，我發(fā)出一聲慘叫，原來(lái)羽毛球沒(méi)飛過(guò)去，反而“啪”的一聲打在了我的臉上，弟弟一下子笑出了聲。我的心中滿(mǎn)是疑惑和不甘，怎么會(huì )打不中？難道是我半年沒(méi)練，技術(shù)退化了？正當我神游時(shí)，表哥大喊一聲：“你還打不打了？”我一驚，立馬回過(guò)神來(lái)，俯身?yè)炱鹎�，我用力一拋，瞄準球的尾部，手隨心動(dòng)，用力一揮，羽毛球劃出一道漂亮的弧線(xiàn)，一下子飛到表哥那邊去了，我興奮地跳起來(lái)。天有不測風(fēng)云，前腳剛一落下，一個(gè)羽毛球就飛到了離我半米遠的距離，沒(méi)想到表哥反應那么迅速，我可不能得意忘形了。
夜幕降臨，沒(méi)想到我們倆打了一個(gè)下午，雖然我們倆都汗流浹背，但是這場(chǎng)球賽我們都打得酣暢淋漓。
我不禁感嘆：��！原來(lái)課外生活是怎么豐富��！
課外作文400字 篇5
“吳兒，吳兒”的叫聲又響了。那是我請吳若琳和我一起出去的時(shí)候。
我和吳若琳一起去了綠地。我看到其他人在玩，我們也想出了一個(gè)游戲——“餐館”。我和吳若琳先去撿一些大葉子。我對她說(shuō)，“我是廚師和服務(wù)員，你是顧客和經(jīng)理�！笔紫�，我把大葉子放在手中，揉成小塊。然后我拿起小葉子當盤(pán)子。一切準備就緒。我和吳若琳都換了角色。
過(guò)了一會(huì )兒，“顧客”從門(mén)口進(jìn)來(lái)，看上去很不高興。她說(shuō)，“我要一盤(pán)青菜，一盤(pán)豬肉和一碗蔬菜湯或西紅柿湯�！敝�，我去工作了。她看了看菜單。天哪，她想要的只是蔬菜。菜單真的很單調。我把飯端上來(lái)了。顧客說(shuō)菜單很單調，就離開(kāi)了。過(guò)了一會(huì )兒，老板來(lái)了，她用男人的聲音說(shuō)：“及時(shí)照客戶(hù)說(shuō)的做，否則我們的生意不會(huì )著(zhù)火！”我嚇得要死，去廚房準備報價(jià)。幾天后，另一位顧客來(lái)了，我熱情地歡迎他。顧客吃完飯，什么也沒(méi)說(shuō)就走了，好像他對我沒(méi)意見(jiàn)。當經(jīng)理到達時(shí)，我興奮地報告了今天的結果。老板說(shuō)，“就這樣�！�
在下一個(gè)顧客來(lái)之前，叮咚的鈴聲響了，我和吳若琳高高興興地回去工作了。
課外作文400字 篇6
下課鈴響了，同學(xué)們快步走出教室去參加自己喜歡的課外活動(dòng)。
操場(chǎng)中間，轉呼啦圈的同學(xué)玩得真起勁。他們不停地前后搖擺讓呼啦圈在身上轉動(dòng)。眼看呼啦圈就要掉下去了，他們又加快速度讓呼啦圈回到原來(lái)的位置上。有一個(gè)同學(xué)把一個(gè)呼啦圈遞給在轉的同學(xué)，在轉的同學(xué)把圈往身上一套接著(zhù)轉。圍觀(guān)的同學(xué)叫：“好！好！再來(lái)一個(gè)！”
打藍球也很有意思。搶球的人趁對方投球的時(shí)候，猛地一躍拿住了球，又投給運球的人。運球的人像只黃鼠狼在人群中串來(lái)串去，這時(shí)，敵方有一個(gè)隊員跑過(guò)來(lái)拍了一下球，球差點(diǎn)被搶去。投球的得到了球，縱身一躍投進(jìn)了一個(gè)球。他們蹦啊跳啊，心里多么歡暢。
老鷹捉小雞的游戲最好玩！老鷹眼睛直盯著(zhù)一只只肥嘟嘟的小雞，仿佛看見(jiàn)了一大桌的烤雞，饞得直流口水。老鷹來(lái)了個(gè)聲東擊西，它猛地向右邊撲去，嚇得小雞連忙向左躲閃，老鷹又突然來(lái)了個(gè)急轉彎，果然抓住了一只小雞。母雞看見(jiàn)自己的小雞被捉走了，加緊了防備，展開(kāi)寬大的翅膀保護小雞。小雞緊緊地跟在母雞的后面，腦子里一片空白，只知道緊緊拉住前面的伙伴。但到了最后還是躲不過(guò)老鷹鋒利的爪子，最后老鷹飽餐了一頓。
課外活動(dòng)真是豐富多彩��！
課外作文400字 篇7
今天，我們學(xué)習了一整天，終于到下課放松的時(shí)候了。
下課了，我收拾完?yáng)|西，把書(shū)包往門(mén)口一放，一溜煙就跑到綠地。到了綠地，我看見(jiàn)宋亦菲和張雨旋在說(shuō)話(huà)呢，我就過(guò)去問(wèn)："你們倆玩啥呀？"他們異口同聲地說(shuō)："玩“花花仙子”"。 "我能和你們一起玩嗎？""好呀！你就當小松鼠吧！""好啊,好啊。"我高興地喊道。宋亦菲是花花仙子，張雨旋是草莓仙子。我們來(lái)到了"學(xué)校"一進(jìn)門(mén)有好多同學(xué)在這兒，主人說(shuō)要讓我們裝糊涂，然后才能帶我們去游樂(lè )場(chǎng)玩。于是，大家就很聽(tīng)話(huà)地裝糊涂了"睡著(zhù)了"。而且在我們的身上還要留一張請假條，上面寫(xiě)：老師，是主人把我們弄糊涂的，我們去游樂(lè )場(chǎng)玩向你請個(gè)假。您的學(xué)生小松鼠。
來(lái)到游樂(lè )場(chǎng)，我們首先走獨木上下橋。主人掉下來(lái)好幾次，而我們卻一下沒(méi)掉的通通過(guò)了關(guān)。第二關(guān)是旋轉木馬，就是原地轉50圈。我轉了十圈就暈頭轉向了。主人太厲害了一下轉了75下，太帥了......
玩完之后我們又來(lái)到了超市買(mǎi)了可多東西.
今天和他們玩真痛快,明天繼續玩!
課外作文400字 篇8
讀完《福爾摩斯探案》這本書(shū)，我的腦海里常常浮現出福爾摩斯破案的過(guò)程。
這本書(shū)講了三個(gè)故事：一個(gè)是《血字的研究》，一個(gè)是《四簽字》，還有一個(gè)是《巴斯克維爾的獵犬》。
《血字的研究》里我認識了歇洛克·福爾摩斯先生和華生醫生。福爾摩斯一見(jiàn)到華生就知道他來(lái)自阿富汗，是一名軍醫，這使我很驚訝。原來(lái)，福爾摩斯看華生像名醫生，卻有幾分軍人的氣質(zhì)，顯然是軍醫。從華生的臉色黧黑，胳膊的受傷情況看出他在阿富汗呆過(guò)。
我看了《血字的研究》后更加佩服福爾摩斯了，在這個(gè)故事里，福爾摩斯在作案現場(chǎng)的泥地里發(fā)現了一串相同的腳印，他看到這些腳印就知道此人20歲左右，臉色發(fā)紅，右手指甲偏長(cháng)，是個(gè)車(chē)夫，抽印度雪茄。福爾摩斯利用這些信息找到了作案的兇手。
從《血字的研究》和《四簽字》里，我知道福爾摩斯是一位善于觀(guān)察的偵探，他常常能抓住別人不注意的小細節，發(fā)現破案的關(guān)鍵線(xiàn)索，這使他能一次又一次的神奇破案。
這本書(shū)還有很多很多的精彩之處，我只能介紹到此為止了。如果，你真正想了解福爾摩斯這個(gè)人和更多精彩的探案故事，就請自己讀讀看吧！
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