數學(xué)作文400字三篇
在學(xué)習、工作乃至生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的數學(xué)作文400字3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

數學(xué)作文400字 篇1
雙炯炯有神的眼睛,嘴上總掛著(zhù)微笑,不時(shí)做幾個(gè)滑稽的動(dòng)作——我們班上的小數學(xué)家黃滔滔。
初次見(jiàn)到黃滔滔同學(xué)的印象是:活潑,調皮。他平時(shí)顯得很有趣,于是,我們給他起了個(gè)綽號,叫“滔滔江水”?墒钱旤S滔滔做起數學(xué)題來(lái),像是變了一個(gè)人似的,十分專(zhuān)注。
有幾次,黃滔滔上課總是遲到,弄得大家人心惶惶,他到底上哪去呢?原來(lái)他是去數學(xué)老師的辦公室去問(wèn)奧數題,真是何苦!
陳老師出了一道很難的奧數題。據說(shuō),是20xx年小學(xué)數學(xué)奧林匹克決賽的題目,當時(shí),沒(méi)有幾個(gè)人做出。只見(jiàn)他緊盯著(zhù)那道數學(xué)題,一動(dòng)不動(dòng),仿佛已經(jīng)進(jìn)入數學(xué)世界里,認真的思考著(zhù)。不時(shí)地頻頻點(diǎn)頭,嘴里喃喃自語(yǔ),這架勢真像個(gè)數學(xué)家。
他好像找到了什么靈感,不時(shí)在紙上寫(xiě)寫(xiě)。卻不知怎么回事,他眼睛轉了轉,又陷入沉思……踏破鐵鞋無(wú)覓處,得來(lái)全不費工夫。經(jīng)過(guò)了“滔滔江水”一天的努力,終于做出來(lái)了。他興沖沖地把答案交給了陳老師,他的解答完全正確。太了不起了!一道難題就被他解決了。黃滔滔從小鉆研數學(xué),他將來(lái)一定會(huì )成為一名真正的數學(xué)家。我要學(xué)習他的鉆研精神,爭取趕上他!
數學(xué)作文400字 篇2
周老師是一個(gè)負責人的老師;是一個(gè)親切和藹的老師。
記得有一次,我的數學(xué)課堂作業(yè)沒(méi)有寫(xiě)完,就裝在書(shū)包里帶回家了,第二天一大早,周老師就讓班上的同學(xué)叫我到她的辦公室去,我害怕極了,心想:“周老師肯定要狠狠地批評我一頓”,于是我戰戰兢兢的走進(jìn)了辦公室,心里做好了接受批評的準備,可事情并沒(méi)有我想象的那樣,周老師不但沒(méi)有批評我,反而聲音溫和地問(wèn)我:“昨天講的數學(xué)課你聽(tīng)懂了沒(méi)有”?我用很小的聲音回答她:“聽(tīng)懂了”,她又接著(zhù)說(shuō):“既然聽(tīng)懂了,為什么不按時(shí)完成課堂作業(yè)呢?老師只有通過(guò)你們完成的課堂作業(yè),才能知道你們有沒(méi)有掌握所學(xué)知識,所以以后要按時(shí)完成課堂作業(yè),不能做一個(gè)拖拉作業(yè)的學(xué)生”。周老師的每一句話(huà)都觸動(dòng)著(zhù)我,我的心里難受極了,就像打翻了五味瓶一樣很不是滋味。
她對待所有同學(xué)都非常和藹可親,每當我們做作業(yè)的時(shí)候,她都會(huì )輕輕走到同學(xué)們身邊,看一看我們還哪些地方?jīng)]有弄懂,字寫(xiě)的端不端正,她會(huì )一一的給大家指出來(lái);每當有同學(xué)犯錯誤的時(shí)候,她會(huì )及時(shí)指出來(lái),并耐心的幫助改正;每當我們放學(xué)的.時(shí)候,她都會(huì )叮囑我們:“路上要注意安全,早點(diǎn)回家!
周老師就是這樣的一個(gè)人,她的一言一行,一舉一動(dòng)都叫我們感動(dòng),對我們就像媽媽對孩子一樣。
我愛(ài)您周老師!
數學(xué)作文400字 篇3
我的數學(xué)老師戴著(zhù)一副眼鏡,從眼鏡里面透過(guò)的目光非常嚴厲。起初我見(jiàn)到他時(shí),心想這學(xué)期可要遭殃了,遇上這么兇的老師免不了吃皮肉之苦。剛上數學(xué)課的時(shí)候,我的神經(jīng)繃得緊緊的,生怕有一絲的閃失,那時(shí)就有可能吃上“竹筍炒肉”啦?墒菐滋煜聛(lái),我發(fā)現余老師雖然嚴厲,可是卻很幽默,上他的課非常輕松。
你聽(tīng),余老師講應用題的時(shí)候很幽默,他就用小車(chē)和大車(chē)來(lái)講故事:“從前有一輛小車(chē)和一輛大車(chē),有24噸煤炭需要它們運,大車(chē)一次可以運6噸,小車(chē)一次可以運4噸。大車(chē)驕傲地說(shuō):‘這些煤炭我運四次就運完了!≤(chē)謙虛地說(shuō):‘我的力氣好小......”他這樣一講,幾乎班里的同學(xué)全會(huì )了,這樣一節課下來(lái),同學(xué)們還是意猶未盡,還沉浸在故事數學(xué)課里呢!
余老師說(shuō)話(huà)很幽默。每次作業(yè)發(fā)下來(lái),他就說(shuō):“來(lái)取外號啦!蓖瑢W(xué)們一聽(tīng),嚇得臉都變色了!懊看魏擒幾鳂I(yè)都有一點(diǎn)錯的,所以胡智軒是‘胡智X’!薄敖鸷圃吹淖謱(xiě)得小,看不清,所以是‘金螞蟻’啦!”同學(xué)們一聽(tīng),哈哈大笑!皠⒊形蹩荚囉忠驗榇中臎](méi)打一百分,所以是‘劉馬虎’!蹦菐讉(gè)同學(xué)紅著(zhù)臉低著(zhù)頭,沒(méi)準兒還在想:“老師真喜歡給我們取外號,下次再不這樣了!
這就是我們幽默的數學(xué)老師,不用猜,他就是水瓶星座啦,因為水瓶星座是“幽默陽(yáng)光”。
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