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霍金作文400字（通用33篇）
作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。作文分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。下面是小編整理的霍金作文400字，歡迎大家分享。
霍金作文400字 篇1
世界萬(wàn)物都會(huì )有一個(gè)美好、快樂(lè )、甚至悲傷的生命。你可以去好好地愛(ài)護她，熱愛(ài)她，也可以去浪費她，由你自己決定她是渺小還是偉大。
在一次偶然的機會(huì )，我有幸看到了關(guān)于霍金的感人勵志的故事。
霍金是我們當代最杰出的理論物理學(xué)家之一，也是一個(gè)坐著(zhù)輪椅上挑戰命運的勇士。有一次，他坐著(zhù)輪椅回柏林公寓，他在過(guò)馬路的時(shí)候被一輛小汽車(chē)撞倒，右臂骨折，頭被劃破，縫了13針，兩天后霍金竟然有可以去正常地工作了。
在霍金讀完研究生以后，他的母親注意到霍金的異常情況后，帶他去了醫院檢查，最后被確診為運動(dòng)神經(jīng)細胞萎縮癥。雖然身體殘疾嚴重，他卻可以自己獨立做任何事情。在他完全無(wú)法身體移動(dòng)后，他一直堅持用唯一能動(dòng)的手，推動(dòng)輪椅在前往辦公室的路上橫沖直撞!這位引力大師，多次在微弱的引力下，躍入輪椅，幸運的是，他每次都堅強地重新站起來(lái)。
1985年，霍金動(dòng)了一個(gè)手術(shù)，從此以后，他就完全失去了聲音，就是在這樣的情況下，他寫(xiě)出了著(zhù)名的《時(shí)間簡(jiǎn)史》，探索宇宙的起源。在一次又一次艱難的堅持后，霍金說(shuō)出了黑洞不黑的理論，并獲得了1988年的沃爾夫物理獎。成為了當代探索宇宙的巨人!
他的生命充滿(mǎn)了坎坷和艱辛，卻譜寫(xiě)出了令人敬畏的篇章，令人肅然起敬!而作為非常健全的我們，我們更應該學(xué)習霍金這種頑強的不屈不撓的精神，利用有限的生命，去學(xué)習和創(chuàng )造更多的生命價(jià)值!不虛度光陰，努力拼搏，熱愛(ài)生命，讓生命綻放出更絢爛的光芒!
霍金作文400字 篇2
霍金爺爺，如果說(shuō)您的命運是那破舊的花架，那么因為您的堅強意志，變得繁花似錦，光彩奪目；如果說(shuō)您的命運是那漆黑的夜空，那么因為您的堅強意志，變得繁星閃爍，熠熠發(fā)光；如果說(shuō)您的命運是那貧瘠的土地，那么因為您的堅強意志，變得蔥蔥郁郁，油油翠綠。
我們在驚嘆霍金在事業(yè)上的非凡成就的同時(shí)，也不免會(huì )感嘆您運的不幸和您意志的無(wú)比堅韌、堅強和一顆樂(lè )觀(guān)、感恩的心。
輪椅上的霍金,我想對您說(shuō):“您在完全癱瘓，被長(cháng)期禁錮在輪椅上的情況下，面對常人難以想象的艱難，仍然孜孜不倦地探索宇宙地未知世界,勇敢頑強地挑戰命運,為科學(xué)事業(yè)作出了重要貢獻的故事,深深地震撼了我。您身殘志不殘。您并沒(méi)有為未命運對您的不公而憤怒，反而懷著(zhù)一顆感恩的心來(lái)面對生活，面對未來(lái)，您的精神深深感動(dòng)了我�！�
和霍金相比我簡(jiǎn)直無(wú)地自容。因為我平時(shí)只要一有不會(huì )的題目就不動(dòng)腦想，而是著(zhù)急地去找別人幫忙……現在，我決心向霍金學(xué)習，遇到難題首先要自己動(dòng)腦筋想，絕不輕易地求助別人，以此來(lái)鍛煉自己堅強的意志。
霍金爺爺，您是一盞熠熠閃光的明燈，照亮了迷路者前行的道路；您是一位勇敢的舵手，指引著(zhù)人們到達勝利的彼岸。我們永遠崇敬您，愛(ài)戴您！
霍金作文400字 篇3
而當我學(xué)了課文《輪椅上的霍金》之后，我對霍金產(chǎn)生了濃厚的興趣�；艚鸬降资莻�(gè)怎樣的人呢？那就讓我們走進(jìn)他的世界吧！
霍金生于1942年1月8日。在他不幸患上盧伽雷氏癥后，就永遠的被禁錮在了輪椅上。坐在輪椅上的霍金還有一些生活趣事呢。1991年3月，霍金在一次坐輪椅回柏林公寓時(shí),被小汽車(chē)撞倒，右臂骨折，頭被劃破，縫了13針，但48小時(shí)后，他又回到辦公室投入工作。還有一次，他與友人去鄉間別墅，上坡時(shí)拐彎過(guò)急，輪椅向后傾倒，不料這位物理大師卻被地球引力翻倒在灌木叢中�？墒撬褪敲鎸θ绱司硾r，還是露出了他招牌微笑。
雖然身體的殘疾日益嚴重，霍金卻力圖像普通人一樣的生活。完成自己所能做的任何事情。他甚至是活潑好動(dòng)的一個(gè)人，因為在他身體已經(jīng)完全無(wú)法移動(dòng)的情況下，仍然堅持用唯一可以活動(dòng)的3根手指驅動(dòng)著(zhù)輪椅，在前往辦公室的路上“橫沖直撞”。在莫斯科的飯店中，他建議大家來(lái)跳舞，他自己也在大廳里不停地轉動(dòng)著(zhù)輪椅，那個(gè)身影真是一大奇景。有一次，他查爾斯王子會(huì )晤時(shí)，旋轉著(zhù)自己的輪椅來(lái)炫耀結果軋到了查爾斯王子的腳指頭。
正是這位全身只有三根手指能動(dòng)的，但卻依舊是那么活潑好動(dòng)的科學(xué)巨人寫(xiě)的《時(shí)間簡(jiǎn)史》等書(shū)受到了廣大讀者的熱烈歡迎，為人類(lèi)作出了巨大的貢獻。他的意志的堅強幾乎能與他的殘疾的程度能成為正比。我也要好好向他學(xué)習這種精神了。
霍金作文400字 篇4
霍金，在我學(xué)習朱長(cháng)超《向命運挑戰》時(shí)，我已經(jīng)以你為榮了。
雖然你不是中國人，但你的事跡讓人無(wú)法相信。一個(gè)21歲就被醫生診斷患了絕癥的人，居然把天空的一團迷霧揭下來(lái)，讓人們看清了宇宙的開(kāi)始。
我真不知那幾年你是怎么過(guò)的。你為了和咄咄逼人的病魔作斗爭，總是堅持靠自己的力量上樓，腿不行了，就用手拉著(zhù)扶手上樓，那是多么苦呀。
病情不斷加重，你坐上了輪椅，只兩個(gè)手指可以動(dòng)。得肺炎時(shí)又切開(kāi)了氣管，就再也不能出聲了，只能靠電腦。
霍金，在你頑強的意志力里，活了好幾個(gè)兩年半，而且在輪椅上想象、論證、推理，計算出黑洞的蒸發(fā)性，推論出黑洞的大爆炸。
霍金，你成了偉大的天體物理學(xué)家，你寫(xiě)的科學(xué)著(zhù)作《時(shí)間簡(jiǎn)史——從大爆炸到黑洞》風(fēng)行世界，發(fā)行量達1000萬(wàn)冊，被選為皇家學(xué)會(huì )會(huì )員，成為只有像牛頓這樣的大科學(xué)家才能躋身的戶(hù)卡遜數學(xué)講座教授。
霍金，我以你為榮，不是你的成就，而是你有一種不怕失敗，不怕困難，敢于向命運挑戰的精神。你的事跡表明：人是可以向命運挑戰的。
霍金作文400字 篇5
生物學(xué)家史蒂芬霍金兒時(shí)的自學(xué)能力好像并較弱，他很晚才學(xué)好閱讀文章，念書(shū)后在班集體里的考試成績(jì)從來(lái)沒(méi)有進(jìn)過(guò)前10名，并且由于工作一直“很臟亂”，老師們感覺(jué)他早已“不可救藥”了，學(xué)生們也把他當做了譏笑的目標。在史蒂芬霍金十二歲時(shí)，他班里有兩個(gè)男孩兒用一袋糖塊打賭，說(shuō)他始終不可以成才，學(xué)生們還含有譏諷寓意地給他們起了個(gè)綽號叫“牛頓”。殊不知，20多年以后，當初絕不出色的男孩兒確實(shí)變成物理學(xué)界一位專(zhuān)家級角色。這到底是怎么回事呢？
原先，伴隨著(zhù)年紀漸長(cháng)，小史蒂芬霍金對天地萬(wàn)物怎樣運作剛開(kāi)始很感興趣起來(lái)，他常常把物品拆開(kāi)以追根究底，但在把他們修復拼裝回來(lái)時(shí)，他卻無(wú)計可施，但是，他的爸爸媽媽并沒(méi)有因而而懲罰他，他的爸爸乃至給他們出任起數學(xué)課和物理“教練員”。在十三四歲時(shí)，史蒂芬霍金察覺(jué)自己對物理層面的科學(xué)研究十分有興趣愛(ài)好，盡管初中物理太非常容易太粗淺，看起來(lái)尤其枯燥乏味，但他覺(jué)得它是最基本的科學(xué)研究，有希望處理大家從哪里來(lái)和為什么在這兒的難題。此后，史蒂芬霍金開(kāi)始了真實(shí)的科學(xué)探究。
霍金作文400字 篇6
霍金是誰(shuí)？他是一個(gè)大腦，一個(gè)神話(huà)，一個(gè)當代最杰出的理論物理學(xué)家，一個(gè)科學(xué)名義下的巨人……或許，他只是一個(gè)坐著(zhù)輪椅，挑戰命運的勇士。
一次，霍金坐輪椅回柏林公寓，過(guò)馬路時(shí)被小汽車(chē)撞到，左臂骨折，頭被劃破，縫了13針，但48小時(shí)后，他又回到辦公室投入工作。
雖然身體的殘疾日益嚴重，霍金卻力圖像普通人一樣，完成自己所能做到的任何事情。他甚至是活潑好動(dòng)的——這聽(tīng)起來(lái)有點(diǎn)好笑，在他已經(jīng)完全無(wú)法移動(dòng)之后，他仍然堅持用唯一可以活動(dòng)的手指驅動(dòng)著(zhù)輪椅在前往辦公室的路上“橫沖直撞”；當他與查爾斯王子會(huì )晤時(shí)，旋轉自己的輪椅來(lái)炫耀，結果扎到了查爾斯王子的腳趾頭。當然，霍金也嘗試過(guò)“自由”行動(dòng)的惡果，這位量子引力的大師級人物，多次在微弱的地球引力左右下，跌下輪椅，幸運的是，每一他都頑強地重新“站”起來(lái)。
1985年，霍金動(dòng)了一次穿氣管手術(shù)，從此完全失去了說(shuō)話(huà)能力。他就是在這樣的情況下，極其艱難地寫(xiě)出了著(zhù)名的“時(shí)間簡(jiǎn)史”，搜索著(zhù)宇宙的起源。
��！霍金你真是永遠值得我們學(xué)習。
霍金作文400字 篇7
生命對于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都只有一次。有的人渾渾噩噩度日，今朝有酒今朝醉；而有的人，將不幸的人生視作跳板，向上，向上，再向上。其中物理學(xué)家霍金就是一個(gè)典型的例子。
霍金？讓我來(lái)告訴你們吧！霍金，原名斯蒂芬·威廉·霍金�，F代最偉大的物理學(xué)家之一。不幸的是，在他21歲那年，患上了肌肉萎縮性側索硬化癥，全身癱瘓，唯有手部三根手指可以活動(dòng)。然而禍不單行，在他43歲時(shí)又因為肺炎做了手術(shù)，從此徹底失去說(shuō)話(huà)的能力�；艚饛拇吮唤d在電動(dòng)椅上長(cháng)達半個(gè)世紀之久，他說(shuō)的每一句話(huà)都是通過(guò)電椅上的語(yǔ)音合成器來(lái)完成的。
在不公的命運安排下，霍金就像一個(gè)正常人一樣，該干什么就干什么，甚至超越了常人，完成了驚世巨著(zhù)《時(shí)間簡(jiǎn)史》，并以良好的心態(tài)和頑強的意志活到76歲。他說(shuō)：“我的手指還能活動(dòng)，我的大腦還能思維；我有終生追求的理想，我有我愛(ài)和愛(ài)我的親人朋友；對了，我還有一顆感恩的心�！�
即使霍金的健康被判了死刑，可是他并沒(méi)有向疾病屈服，而是選擇樂(lè )觀(guān)面對，把自己全部精力投入到科研工作中去，這種對生命的渴望與追求讓人肅然起敬！
霍金作文400字 篇8
我的偶像是“輪椅中舞蹈的曠世奇才——霍金”，我被他的努力深深打動(dòng)了。
霍金說(shuō)：“上帝既造就天才，也造就傻瓜，這不取決于天賦，完全是個(gè)人努力程度不同的結果”，我覺(jué)得霍金的成就都是靠自己努力得來(lái)的。
霍金其實(shí)小時(shí)候學(xué)習并不好，他很晚才學(xué)會(huì )閱讀，上學(xué)后在班級里的成績(jì)從來(lái)沒(méi)有進(jìn)過(guò)前十名，而且因為作業(yè)總是很不整潔，老師們覺(jué)得他已經(jīng)無(wú)可救藥了，同學(xué)們也都嘲弄他�？墒腔艚鹱约号θW(xué)習，他漸漸對物理學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣，憑著(zhù)堅韌不拔的毅力，他考上了牛津大學(xué)。
在霍金二十一歲的時(shí)候，他得了運動(dòng)神經(jīng)細胞萎縮癥，病情惡化的相當迅速，后來(lái)只能使用輪椅，但他還是致力于研究工作。后來(lái)他喪失了說(shuō)話(huà)的能力，在這樣的情況下他還證明了廣義相對論的奇性定理和黑洞面積定理，提出了黑洞蒸發(fā)現象和無(wú)邊界的霍金宇宙模型，寫(xiě)出了一本著(zhù)名的書(shū)——《時(shí)間簡(jiǎn)史：從大爆炸到黑洞》，探索宇宙起源的問(wèn)題。
霍金的努力讓我十分敬佩，在面對同學(xué)的嘲弄時(shí)他選擇了努力學(xué)習，讓自己變得優(yōu)秀；在他生病之后無(wú)法說(shuō)話(huà)時(shí)，他仍然努力鉆研科學(xué)問(wèn)題，憑著(zhù)堅強的毅力發(fā)表著(zhù)作。我也要像我的偶像霍金一樣去努力，學(xué)會(huì )更多的知識，做一個(gè)事事都努力的人。
霍金作文400字 篇9
今天，我讀了《輪椅上的霍金》這篇課文，讓我從一個(gè)殘疾人的生命中領(lǐng)悟道：不管你的人生或生活遇到了多大困難，只要你有理想，不斷努力去追求，去做去想，你就能成為一個(gè)成功者。
不幸患上了會(huì )導致肌肉萎縮的盧伽雷氏癥，甚至完全癱瘓的霍金來(lái)說(shuō)，是多么的悲慘和痛苦，但霍金卻不這樣認為。他覺(jué)得人活在世上，只要有生命就有希望。雖然他的身體一直沒(méi)有離開(kāi)過(guò)輪椅，但他的思維卻飛出了地球，飛出了太陽(yáng)系，飛出了銀河系，飛到了上百億光年的宇宙深處，飛向了神秘莫測的黑洞，用自己的超乎想象的毅力和韌勁頑強的生存了下來(lái)，為著(zhù)自己的理想而奮斗著(zhù)。
回過(guò)頭來(lái)想想自己，一遇到什么艱難險阻的事兒，就逃的不意而飛，沒(méi)有那種勇敢前進(jìn)的精神�；艚饏s不同，就算自己遇到了多大的波折，也要奮勇直前，而我跟霍金比起來(lái)簡(jiǎn)直是天音之別。所以他這點(diǎn)令我佩服的五體投地！也值得我學(xué)習。
說(shuō)道這兒，不經(jīng)令我想起了一句名言：命運壓不垮一個(gè)人，只會(huì )使人堅強起來(lái)�；艚鹁褪沁@樣的一位典型人物。我的命運比霍金好多了，所以我更應該珍惜現在，珍惜未來(lái)，努力前進(jìn)，將來(lái)才能打造出一片屬于自己的天地！
霍金作文400字 篇10
霍金是誰(shuí)？他是一個(gè)大腦，一個(gè)神話(huà)，一個(gè)當代最杰出的物理學(xué)家，一個(gè)科學(xué)名義下的巨人�！蛟S，他就是一個(gè)坐著(zhù)輪椅，挑戰命運的勇士。
他身殘志不殘。在21歲時(shí)他不幸患上了會(huì )導致肌肉萎縮的盧伽雷氏癥，被禁錮在輪椅上，只有三根手指可以活動(dòng)。但他仍然是活潑好動(dòng)的，這聽(tīng)起來(lái)有點(diǎn)可笑。在他完全無(wú)法活動(dòng)后，，他用唯一一根可以活動(dòng)的手指驅動(dòng)輪椅在通往辦公室的路上“橫沖直撞”，當他與查爾斯王子會(huì )晤時(shí)，通過(guò)旋轉輪椅來(lái)向查爾斯王子炫耀，結果結果軋到了查爾斯王子的腳趾。
一次，霍金做輪椅回公寓，過(guò)馬路時(shí)被小汽車(chē)撞倒，左臂骨折，頭部劃破，縫了13針。但48小時(shí)后，他又回到辦公室投入工作。
1972年，他考查黑洞附近的量子效應，發(fā)現黑洞會(huì )象黑體一樣發(fā)出輻射，其輻射的溫度和黑洞質(zhì)量成反比，這樣黑洞就會(huì )因為輻射而慢慢變小，而溫度卻越變越高，最后以爆炸而告終。黑洞輻射的發(fā)現具有極其基本的意義，它將引力、量子力學(xué)和統計力學(xué)統一在一起。
1985年，他因為肺炎動(dòng)了一次穿氣管手術(shù)，徹底被剝奪了說(shuō)話(huà)的權利，演講和回答只能靠語(yǔ)音合成器來(lái)完成。但他就在這樣的情況下，寫(xiě)出了著(zhù)名的《時(shí)間簡(jiǎn)史》，探索著(zhù)宇宙的起源。
霍金作文400字 篇11
今天，我讀了《假期銜接閱讀》這本書(shū)中的《在霍金身上能找到什么》這篇文章，使我熱淚盈眶，深受感動(dòng)，讓我的心情久久不能平靜……
文章主要講述了斯蒂芬霍金，因患肌無(wú)力在輪椅上度過(guò)了四十多年，開(kāi)始還能用幾根手指敲打鍵盤(pán)，后來(lái)，連這也成了奢侈，只能靠裝在眼睛上的傳感器來(lái)表達，這種災難降臨到一個(gè)人的身上真是太殘酷了�？墒�，身患殘疾的霍金卻以驚人的毅力和頑強的精神，戰勝了病魔，不斷學(xué)習，發(fā)奮圖強，給人們一個(gè)奇跡般的回答，他證明了黑洞并不全是黑的重大物理學(xué)問(wèn)題，成為了世界上最著(zhù)名的科學(xué)家。
在我看來(lái)，人是最能創(chuàng )造奇跡的�；艚�，他雖然沒(méi)有強健的身體，沒(méi)有富甲的財富，但是，他卻用驚人的毅力、恒心，創(chuàng )造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡！
對于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，我們應該學(xué)習霍金這種頑強拼搏、發(fā)奮圖強的精神！如果在學(xué)習上遇到了暫時(shí)的困難，其實(shí)不要緊，華羅庚曾說(shuō)過(guò)：“勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才“。只要我們能針對自己的薄弱之處，用科學(xué)的辦法改正它，上課時(shí)注意認真聽(tīng)講，勤奮苦讀，我們就一定能夠取得優(yōu)異的成績(jì)！
霍金作文400字 篇12
2018年3月14日的夜空，有一顆天邊閃爍的雄星消消地暗淡了……這是一個(gè)令全世界人民極為震驚的日子——著(zhù)名物理學(xué)家霍金逝世了！
霍金是我最敬佩的名人，不僅僅來(lái)自于學(xué)術(shù)上的敬重，更是對他頑強人格魅力的敬佩。其實(shí)，天才小時(shí)候也是個(gè)公認的差生。那時(shí)的他雖然努力，但成績(jì)一直提不上去，因此，老師認為他沒(méi)有一點(diǎn)兒學(xué)習能力。但是，他并沒(méi)有從此灰心，對事物的好奇心驅使著(zhù)他努力學(xué)習。
功夫不負有心人，千里馬迎來(lái)了伯樂(lè )。學(xué)校的一位老師發(fā)現了還尚未顯露光芒的他，并以啟發(fā)為主，耐心、細心地培養著(zhù)他。
21歲時(shí)，小有名氣的他得了重病，導致全身殘疾，只剩三根手指可以動(dòng)，但他沒(méi)有放棄。他一面忍受著(zhù)病痛的折磨，一面堅持學(xué)術(shù)寫(xiě)作。經(jīng)過(guò)他的不懈奮斗，終于作出舉世皆盡的作品《時(shí)間簡(jiǎn)史》，發(fā)表了黑洞學(xué)說(shuō)。這其中有多少的艱辛和不易。
一個(gè)殘疾人尚能有如此一番成就，我們這些健全的人又能有什么理由不努力呢？所以，霍金諒是一個(gè)好榜樣，我們都應該向他學(xué)習。
夜幕中，在人們的目光下，這顆璀璨的巨星緩緩離我們遠去，但他的思想和精神將長(cháng)存于世……
懷念霍金!
霍金作文400字 篇13
霍金，一位改變歷史的為人，他一生卻只能坐在輪椅上，說(shuō)話(huà)時(shí)還要忍受像刀割一樣的痛苦。他在很小的時(shí)候，便得了重病，在醫院的奮力搶救下，保住了生命，但這場(chǎng)成功率很低的手術(shù)，使他再也不能說(shuō)話(huà)了，緊接著(zhù)他的手腳也隨即失靈，再后來(lái)就連他的耳朵也出了問(wèn)題。
他承受著(zhù)，是一般人無(wú)法想象的痛苦，但他依然熱愛(ài)著(zhù)生活，他想象著(zhù)外面的美好世界，他依然堅持著(zhù)他的科學(xué)實(shí)驗。他想對全世界說(shuō)：“我熱愛(ài)科學(xué)，我熱愛(ài)生活”。
16年以后，他終于可以用聲音合成器說(shuō)話(huà)了。他的科學(xué)轟動(dòng)了世界，他獲得了讓全世界人都渴望得到的諾貝爾獎。很多人說(shuō)，這是世界的奇跡。
霍金他忍受著(zhù)常人不可想象的痛苦，卻創(chuàng )造了常人不可想象的成就�；艚�，他告訴我們堅強努力，他告訴我們永不放棄，他告訴人們，他熱愛(ài)生活。
照片上，那位46歲的霍金，嘴中含著(zhù)微笑，頭倒在了一邊，他傳給我們的，是生生不息的力量。讓我們點(diǎn)亮了心靈，并永遠銘記輪椅上的霍金，我我們向往光明。
霍金作文400字 篇14
在一個(gè)偶然的機會(huì )里，我看到了關(guān)于霍金的一本書(shū)，我非常高興，因為我一直都很敬佩他。
讀完這本書(shū)后，我非常感動(dòng)，命運對他的不公平對他的殘酷。1942年1月8日霍金出生于英國牛津，他八歲的時(shí)候考上了牛津大學(xué)，可是他21歲的時(shí)候卻患上了萎縮性脊髓側索硬化癥，醫生說(shuō)他最多只能活兩年半，可他并沒(méi)有向命運低頭，而是向命運挑戰。最終他戰勝了命運。盡管他只有兩個(gè)手指可以活動(dòng)�？墒撬麉s堅持研究，可是到了1985年的時(shí)候，他又得了肺炎，治療時(shí)切開(kāi)了氣管，從此再也不可以發(fā)出聲音了，他最后成為了物理學(xué)，科學(xué)家。他做到了我們正常人想不到的事情，他的事跡告訴我們，人是可以向命運挑戰的，只要你有一種精神，不怕失敗，不怕困難，不放棄自己生命的精神，就一定能征服命運。雖然霍金殘廢了，他不能離開(kāi)輪椅，可他的思維卻飛出了地球，太陽(yáng)系、銀河系、飛向了宇宙。因為他不怕困難，我們在學(xué)習上，也不要向命運低頭，因為有句俗話(huà)說(shuō)的好：只要肯努力，一切都有可能。
霍金值得我們學(xué)習，讓我們驕傲，我們長(cháng)大也要向像霍金一樣，做個(gè)堅強不向命運低頭的人。
霍金作文400字 篇15
科學(xué)家霍金小時(shí)候的學(xué)習能力似乎并不強，他很晚才學(xué)會(huì )閱讀，上學(xué)后在班級里的成績(jì)從來(lái)沒(méi)有進(jìn)過(guò)前10名，而且因為作業(yè)總是“很不整潔”，老師們感覺(jué)他已經(jīng)“無(wú)可救藥”了，在班級里同學(xué)們也把他當成嘲弄的對象。
在霍金12歲時(shí)，他班上有兩個(gè)男孩子用一袋糖果打賭，說(shuō)他永遠不能成材，同學(xué)們還帶有諷刺意味地給他起了個(gè)外號叫“愛(ài)因斯坦”。誰(shuí)知，20多年后，當年毫不出眾的小男孩真的成了物理界一位大師級人物。這究竟是什么原因呢？
原來(lái)，隨著(zhù)年齡漸長(cháng)，小霍金對萬(wàn)事萬(wàn)物如何運行開(kāi)始感興趣起來(lái)，他經(jīng)常把東西拆散以追根究底，但在把它們恢復組裝回去時(shí)，他卻束手無(wú)策，不過(guò)，他的父母并沒(méi)有因此而責罰他，他的父親甚至給他擔任起數學(xué)和物理學(xué)“教練”。
在十三四歲時(shí)，霍金發(fā)覺(jué)自身對物理學(xué)方面的研究非常有興趣，雖然中學(xué)物理學(xué)太容易太淺顯，顯得特別枯燥，但他認為這是最基礎的科學(xué)，有望解決人們從何處來(lái)和為何在這里的問(wèn)題。從此，霍金開(kāi)始了真正的科學(xué)探索。
霍金作文400字 篇16
如果說(shuō)他的命運是破舊的花架，那因他的堅強意志變得繁華似錦；如果說(shuō)他的命運是漆黑的夜空，那因他的堅強意志，變得繁星閃爍……如果說(shuō)他是智者的照明燈，那更是人生的斗士！
讀小學(xué)時(shí)，在一篇文章中認識到了這么一位人物“宇宙之王”——霍金。他的人生從二十一歲就與死神開(kāi)始切磋了，一次次的搏斗都是與生命的逆戰。
常人無(wú)法想象，身患絕癥，只有三根手指和兩只眼睛可以活動(dòng)，且因患肺做的穿氣管手術(shù)剝奪了他說(shuō)話(huà)的能力的偉大科學(xué)家，沒(méi)有因自身的殘缺而放棄了活的希望，反而為世界奉獻著(zhù)他自身的價(jià)值。
不愿對惡疾低頭，甚至不愿接受任何幫助，擁有著(zhù)與其他人相同的抱負與夢(mèng)想。默默地為科學(xué)事業(yè)奉獻著(zhù)！或許，“身殘志堅”在他的身上表現地如此淋漓盡致！令我不由地敬佩他。
2018年3月14日斯蒂芬霍金與世長(cháng)辭了，享年76歲，這場(chǎng)逆戰終究是他勝利了。向死神奪回了近50年的壽命，未完成自己的偉業(yè)。
人們常說(shuō)：上帝為你關(guān)上了一扇門(mén)，必會(huì )為你打開(kāi)一扇窗。沒(méi)有任何困難能阻擋人們堅強的意志，愿我們做一只打不死的小強與上天再戰三百回合吧！
霍金作文400字 篇17
《輪椅上的霍金》這篇文章寫(xiě)了“宇宙之王”史蒂芬.霍金先生在病魔的殘酷折磨下仍不斷求索科學(xué)，不知疲倦地辛勤工作。為科學(xué)事業(yè)做出重大貢獻的故事。
讀完文章，我不禁對史蒂芬.霍金先生充滿(mǎn)了欽佩，他面對常人難以想象的困難仍孜孜不倦地探索宇宙中的未知領(lǐng)域，求索科學(xué)，他是多么的頑強、多么的樂(lè )觀(guān)，他的意志是多么的堅定，他的生命是多么的艱辛而壯麗呀！
史蒂芬.霍金先生是一位殘疾人，他身殘志堅，面對困難毫不畏懼，而是勇敢地向命運女神宣戰，挑戰命運，他還是一個(gè)生活強者。無(wú)論何時(shí)何地總是樂(lè )觀(guān)向上，懷著(zhù)一顆感恩的心，從來(lái)不抱怨命運對他的不公與偏心。他也是一位物理天才�？倳�(huì )用自己的靈感創(chuàng )造出世界的奇跡，綻放自我的光芒！
而想想自己，一遇到一點(diǎn)小困難就停滯不前。就說(shuō)二年級那時(shí)吧。我學(xué)騎單車(chē)的時(shí)候摔倒了，腿腫了個(gè)大包，疼死了，就因為這樣使我好久都不敢騎單車(chē)，就怕受傷。拿自己與史蒂芬.霍金先生對比起來(lái)，真是羞慚萬(wàn)分呀！我決定以后，要向霍金先生一樣樂(lè )觀(guān)地去面對生活中的每一個(gè)挫折，勇敢地前進(jìn)。
史蒂芬.霍金先生，我崇拜您。敬佩您。因為您是個(gè)物理天才，科學(xué)巨匠，更因為您是一位令人折服的生活強者呀！
霍金作文400字 篇18
霍金是影響世界的大科學(xué)家，國際物理學(xué)界的超新星，被譽(yù)為是“當今的愛(ài)因斯坦”，他從研究黑洞出發(fā)，超越了相對論量子力學(xué)和爆炸理論。探索了宇宙的起源和歸宿。
霍金的偉大不光體現在科學(xué)成就上，更主要的是他那種身殘志堅的精神。面對病魔，他從沒(méi)有被嚇倒，頑強地抵抗著(zhù)，從不屈服，反而更加努力地探索著(zhù)宇宙的奧秘，并取得了偉大的成就�，F在，他喪失了說(shuō)話(huà)和聽(tīng)覺(jué)的功能，全身只有三個(gè)手指頭能夠動(dòng)，為了彌補身體殘疾的不便，他走路就用一種可遙控的輪椅，發(fā)表演講時(shí)用“語(yǔ)言合成器”來(lái)代替，看書(shū)時(shí)，必須有人把書(shū)攤在桌上，再用一種翻書(shū)的工具來(lái)看書(shū)，在這種常人無(wú)法估計的坎坷和挫折面前，霍金創(chuàng )造了一個(gè)又一個(gè)奇跡。
看看霍金，再看看我們，我們四肢健全，身體健康，學(xué)習上有多么大地優(yōu)越性��？我們還有什么理由不好好學(xué)習呢？對，我們就應該無(wú)悔于青春，像霍金一樣堅強自信的去努力攀登科學(xué)的高峰，讓我們懷著(zhù)堅強的信念，繼續我們的美麗人生旅程，去追求我們的偉大理想吧！
霍金作文400字 篇19
科學(xué)家霍金小時(shí)候的學(xué)習能力似乎并不強，他很晚才學(xué)會(huì )閱讀，上學(xué)后在班級里的成績(jì)從來(lái)沒(méi)有進(jìn)過(guò)前１０名，而且因為作業(yè)總是“很不整潔”，老師們覺(jué)得他已經(jīng)“無(wú)可救藥”了，同學(xué)們也把他當成了嘲弄的對象。在霍金１２歲時(shí)，他班上有兩個(gè)男孩子用一袋糖果打賭，說(shuō)他永遠不能成材，同學(xué)們還帶有諷刺意味地給他起了個(gè)外號叫“愛(ài)因斯坦”。誰(shuí)知，２０多年后，當年毫不出眾的小男孩真的成了物理界一位大師級人物。這究竟是什么原因呢？
原來(lái)，隨著(zhù)年齡漸長(cháng)，小霍金對萬(wàn)事萬(wàn)物如何運行開(kāi)始感興趣起來(lái)，他經(jīng)常把東西拆散以追根究底，但在把它們恢復組裝回去時(shí)，他卻束手無(wú)策，不過(guò)，他的父母并沒(méi)有因此而責罰他，他的父親甚至給他擔任起數學(xué)和物理學(xué)“教練”。在十三四歲時(shí)，霍金發(fā)現自己對物理學(xué)方面的研究非常有興趣，雖然中學(xué)物理學(xué)太容易太淺顯，顯得特別枯燥，但他認為這是最基礎的科學(xué)，有望解決人們從何處來(lái)和為何在這里的問(wèn)題。從此，霍金開(kāi)始了真正的科學(xué)探索。
霍金作文400字 篇20
要說(shuō)到熱愛(ài)生命，我一定會(huì )想到一個(gè)偉大的巨人，那就是霍金，她可是一個(gè)非常熱愛(ài)生命的人。
霍金的生平是非常富有傳奇性的，在科學(xué)成就上，他是有史以來(lái)最杰出的科學(xué)家之一。他擁有幾個(gè)榮譽(yù)學(xué)位，是皇家學(xué)會(huì )會(huì )員。但是因為患盧珈雷氏癥(肌肉萎縮側索硬化癥)，禁錮在輪椅上長(cháng)達20年之久，他卻身殘志堅，是之化為優(yōu)勢，克服了殘廢之患，而成為國際物理界的“超新星”。
他不能寫(xiě)字，甚至口齒不清，但他起越了相對論。量子力學(xué)。宇宙大爆炸等理論而邁進(jìn)創(chuàng )造宇宙的“幾何之舞”。盡管他那么無(wú)助的做在輪椅上，可他的思想卻超出了地球，超出了太陽(yáng)系，超出了銀河系，超出了宇宙，為我們揭開(kāi)了許許多多的宇宙未解之迷。
斐多菲說(shuō)過(guò)：“生命多少用時(shí)間計算，生命的價(jià)值用貢獻計算�！蔽蚁�，霍金研究宇宙之迷的力量就來(lái)源于他不想讓生命白白地浪費掉。結果，他做到了，他的貢獻讓他自己活地十分光彩有力。
這就是霍金，熱愛(ài)生命的他獲得了偉大的成就，而作為身體健康的我們，有什么理由比熱愛(ài)生命呢?相信只要我們每個(gè)人都有這種熱愛(ài)生命的態(tài)度，一定會(huì )達成自己想要的目標的。
霍金作文400字 篇21
我最喜歡的一篇課文是《輪椅上的霍金》，它使我明白了許多道理。
這篇文章主要講述了著(zhù)名物理學(xué)家——人稱(chēng)“宇宙之王”的史蒂芬·霍金在自己完全癱瘓，被長(cháng)期禁錮在輪椅上的情況下，面對常人難以想象的艱難，仍然孜孜不倦地探索宇宙的未知世界，勇敢而頑強的挑戰命運，為科學(xué)事業(yè)做出了巨大的貢獻。贊揚了霍金不斷求索的科學(xué)精神和勇敢頑強的偉大人格品質(zhì)，表達了對霍金的敬仰之情。
我喜歡文中的這一段話(huà)：“那多半不是真的，霍金只是不愿被外人打擾，此時(shí)他一定坐在這間有著(zhù)高高天花板的舒適小屋里，會(huì )安靜地在電腦前工作上好幾個(gè)小時(shí)，周?chē)鷥扇柚参锂斨袛[放的是他三個(gè)孩子的照片�！笨吹竭@句話(huà)，我覺(jué)得工作好幾個(gè)小時(shí)，正常人都一定感覺(jué)到累，更何況是一個(gè)身患絕癥的人“安靜地在電腦前工作好幾個(gè)小時(shí)”呢？這說(shuō)明霍金對物理研究是那么的熱愛(ài)，全身心投入地去研究它，鉆研它。三個(gè)孩子的照片說(shuō)明霍金對孩子的思念，他也是一個(gè)慈愛(ài)的父親。
學(xué)了這篇課文，我被霍金不斷求索的精神所折服�；艚鹚暶\、樂(lè )觀(guān)向上、意志頑強，真是一個(gè)生命的強者。我也要向他學(xué)習做一個(gè)敢于對命運抗爭的人。
霍金作文400字 篇22
今天看了正文《輪椅上的霍金》，從一個(gè)殘疾人的生活中讓我明白：無(wú)論你的生活有多艱難，只要你有理想，不斷努力追求，不斷思考，你就能成為一個(gè)成功的人。
不幸的是，霍金患有盧格氏病，這可能導致肌肉萎縮，甚至完全癱瘓，這是如此痛苦和痛苦，但霍金并不這樣認為。他認為人活在世上，只要有生命，就有希望。雖然他的身體從未離開(kāi)過(guò)輪椅，但他的思想已經(jīng)飛出了地球、太陽(yáng)系、銀河系、數十億光年之外的宇宙深處、神秘的黑洞。他以難以想象的毅力和堅韌頑強地活了下來(lái)，為自己的理想而奮斗。
回頭看看自己，遇到任何困難和阻礙，都會(huì )措手不及的逃避，沒(méi)有勇往直前的精神�；艚鹁筒灰粯恿�，即使遇到了很多波折，也要勇往直前，和霍金比起來(lái)，我簡(jiǎn)直和他不一樣。所以我才這么佩服他！也值得學(xué)習。
說(shuō)到這里，讓我想起一句名言：命運不能碾壓一個(gè)人，只能讓他強大�；艚鹁褪沁@樣一個(gè)典型的人物。我的命運比霍金好得多，所以我要珍惜現在，珍惜未來(lái)，努力在未來(lái)創(chuàng )造屬于自己的世界！
霍金作文400字 篇23
在我們遭遇挫折的時(shí)候，只要堅強一點(diǎn)，或許你會(huì )發(fā)現，事情根本就沒(méi)有想象的那樣糟糕。雖然失去了星星，但我們還有月亮；雖然失去了今天，但我們還有明天；雖然失去了小溪，但我們還有大海。堅強一些，你會(huì )發(fā)現人生像朝陽(yáng)一般美好。
堅強，便是霍金人生的名片。身殘，并不能使他屈服，相反，正是這一沉重的打擊，將霍金鍛造得更加堅強。他忍受了常人無(wú)法想象的苦難，并在這苦難的熔爐中百煉成鋼。他坐在輪椅上不能動(dòng)彈，但他的思想和智慧卻翱游在廣袤的星空中，探究著(zhù)整個(gè)宇宙的奧秘。當醫生告訴他生命僅剩下兩年時(shí)，霍金并沒(méi)有沮喪，也沒(méi)有放棄他的夢(mèng)想，他用堅強的意志，不僅創(chuàng )造了醫學(xué)上的奇跡，還為人類(lèi)科學(xué)的發(fā)展添上了燦爛的一筆。
堅強的人雖然也會(huì )遇到失敗，但永遠不會(huì )被打倒。疾病使霍金的身體永遠無(wú)法站立，卻讓他堅強不屈的靈魂高高挺立；疾病使他無(wú)法正常地談笑歌唱，卻讓他絕不服輸的靈魂引吭高歌；疾病使他的生活平淡如水，卻讓他的智慧洶涌澎湃。
堅強是霍金的名片，同時(shí)也應當是我們每一個(gè)人的名片。朋友，做一個(gè)堅強的人吧，堅強地生活，堅強地奮斗，永不放棄自己的夢(mèng)想！
霍金作文400字 篇24
在孩堤時(shí)代，他便與其他孩子不太一樣，對事物抱有濃厚的好奇心，成績(jì)優(yōu)秀并順利地考入長(cháng)春藤名�！�。他對科學(xué)，特別是物理興趣盎然，進(jìn)入大學(xué)后，更是致力于探索研究工作。他的人生軌跡本是一帆風(fēng)順的，但一場(chǎng)災難卻徹底顛覆了這幸福充滿(mǎn)希望的局面，他癱瘓了，是除了手指和眼睛能微微活動(dòng)的全身癱瘓。對于一個(gè)正處于人生顛峰的科學(xué)家，這無(wú)異于將他內心的熱情全部沉寂在無(wú)聲的死水中。但是，命運壓不垮霍金的探索精神，他以難以想象的頑強毅力，克服了身體上的重重阻礙，獲得了頭腦與心靈的解放，并探索與吸收著(zhù)科學(xué)含苞初放的光彩。對于他來(lái)說(shuō)，科學(xué)的寶藏光彩四溢，但他愿把這一寶藏與人共享。他寫(xiě)成了一部聞名世界的著(zhù)作《時(shí)間簡(jiǎn)史》，而這一著(zhù)作，又為人類(lèi)社會(huì )發(fā)展和進(jìn)步奠定了無(wú)可替代的作用�？茖W(xué)其實(shí)離我們并不遙遠，只是我們從沒(méi)有留意生活中的細微之處罷了。探索發(fā)現的精神是一種炙熱如火的熱情、一種堅持不懈的信念、一種堅定不移的'決心!它是科學(xué)的火把、是探索的雷達、是解開(kāi)迷團枷鎖的鑰匙。它為科學(xué)乃至未來(lái)打開(kāi)了光明的前途。
科學(xué)探索的齒輪不能在我們這里停止，而現在我們堅定的夢(mèng)想與信念便是火種。讓我們接過(guò)先輩手中的火把，點(diǎn)燃新的希望，踏上永不停歇的征途。
霍金作文400字 篇25
3月14日，霍金，這顆璀璨的寶石碎了，他永遠地閉上了雙眼，融進(jìn)了星辰大海，我第一時(shí)間得知了。陽(yáng)光照耀大地，花兒在微笑，但此時(shí)烏云聚攏，下起了傾盆大雨。
霍金，這位在輪椅上坐了40年的英雄，全身上下只有三根手指、兩個(gè)眼球和面部肌肉能夠活動(dòng)。1963年，霍金被查出無(wú)法治愈的肌肉萎縮性脊髓側索硬化癥，并在1969年被迫坐上了輪椅，而他仍十分樂(lè )觀(guān)，經(jīng)常把輪椅馬力開(kāi)到最大享受助理被嚇壞的樣子。
禁錮的病體關(guān)不住天才的大腦，無(wú)法發(fā)出聲音不代表無(wú)法進(jìn)行思考。早在1982年，霍金就想寫(xiě)一本面向大眾的宇宙普及著(zhù)作，但在1985年，他染上了嚴重的肺炎，手術(shù)后再也無(wú)法發(fā)聲，然而他并沒(méi)有放棄，他用計算機程序表達出自己的思想，終于，《時(shí)間簡(jiǎn)史》誕生了，這是他多年的堅持、多年的努力鍛成的鋼鐵。
我也曾落入如此深谷。那天，各種事情、各種作業(yè)全都撞在了一起，第二天全都要交。夜已深，可還差很多，但當我想起在輪椅上坐了40年的霍金，想到那本《時(shí)間簡(jiǎn)史》，我便時(shí)刻提醒自己：“一件事不在乎結果，而是做了沒(méi)有，既然做了，為何不一直做下去呢？”每當我困倦時(shí)，這句話(huà)就會(huì )浮現在腦海中，我便打起精神，接著(zhù)做。就這樣，幾個(gè)小時(shí)后，我做完了……
生命凋零，光芒不滅，霍金，就是我心中的光芒，他在黑夜中指引我，在困境中引導我，在失敗中鼓勵我。世間再無(wú)霍金，時(shí)間永留簡(jiǎn)史……
霍金作文400字 篇26
霍金，1942年出生英國牛津。他是科學(xué)界公認的繼愛(ài)因斯坦后最偉大的理論物理學(xué)家。
在霍金８歲時(shí)，他就已經(jīng)被病魔纏住，行走很是不便。上中學(xué)時(shí)，霍金對物理學(xué)產(chǎn)生了非常濃厚的興趣。從此他決定獻身于物理學(xué)的研究，并干出一番天地來(lái)。
不幸的是，６０年代初期，霍金患上了十分罕見(jiàn)的肌肉萎縮性硬化癥，這是一種不治的退化性疾病。疾病將他困在輪椅上，妨礙了他以直接簡(jiǎn)便的方式從事寫(xiě)作和計算，他的大部分工作，包括復雜的運算，以及新概念的產(chǎn)生棟完全學(xué)家來(lái)講簡(jiǎn)直就是個(gè)奇跡。
命運不斷折磨不幸的霍金，到后來(lái)他全身能動(dòng)的就僅有右手的三根手指頭，沒(méi)有人知道這三根手指頭什么時(shí)候會(huì )失靈，也沒(méi)有人知道這病什么時(shí)候會(huì )把他帶離人間，但他十分執著(zhù)，還帶著(zhù)這病繼續進(jìn)行艱難的研究。
身殘語(yǔ)塞的霍金才華橫溢，他以驚人的毅力和信心堅持著(zhù)學(xué)習和研究。經(jīng)過(guò)長(cháng)期的磨練，使霍金得到了超乎常人的記憶力。每當他頭腦里新的閃光的思想如泉水般涌出時(shí)，盡管它不能像健康人那樣用筆寫(xiě)出來(lái)，但它能憑記憶牢牢捕捉它，然后用最精辟，最簡(jiǎn)練的話(huà)語(yǔ)表達出來(lái)，甚至連最復雜的數學(xué)推理他都記得一清二楚，沒(méi)有絲毫的差錯。
霍金是上天賜給我們人類(lèi)的最美好的禮物，但他去承受著(zhù)人類(lèi)最不幸的災難�；艚鸬膫ゴ蟛粌H在于他知識上的淵博，還在于他堅強的性格，這是他獻給人類(lèi)的一筆無(wú)形的精神財富。輪椅上的勇士——霍金，他創(chuàng )造了生命的奇跡。
霍金作文400字 篇27
烈日炎炎下，我站在800米跑道的起點(diǎn)，充滿(mǎn)恐懼和絕望。哨聲響起，我向前沖去，只覺(jué)得頭暈乏力。
結果，只有一個(gè)——不及格。
我大口喘著(zhù)氣，隱約中聽(tīng)見(jiàn)老師說(shuō)的話(huà)：“這個(gè)成績(jì)在中考是很差的！”
我失望地想：為什么到了我們這一屆中考就變成800米了��！假如考200米，我還可能滿(mǎn)分呢！我耐力本來(lái)就很差，這可怎么辦��！我想離開(kāi)，我想逃避，離開(kāi)這個(gè)令我恐懼絕望的地方。
在這時(shí)，我想起了意志——霍金的意志，使我震撼了一次又一次的霍金的意志！
霍金在他二十一歲時(shí)，患上了一種萎縮性脊椎側索硬化癥，而且還因為肺炎割掉了氣管。但霍金依然沒(méi)有放棄，還堅強地活著(zhù)，成為偉大的科學(xué)家，并且還發(fā)表了他的著(zhù)作——《時(shí)間簡(jiǎn)史》。而這一切正是因為他有著(zhù)堅強的意志！
想到這里，我深深地嘆了口氣。這只是跑步而已，比起霍金，我的這點(diǎn)困難又是多么渺��！跑步是可以鍛煉的，困難是可以克服的，我只不過(guò)缺少了霍金那堅強的意志！
給我一點(diǎn)霍金的意志，我不會(huì )被困難打敗，我不是生來(lái)就是失敗者！
每周三的體育課都是練長(cháng)跑。從現在開(kāi)始，我要好好鍛煉自己，提高耐力。首先，我要及格，除了周三那節體育課，我在其他的體育課上、在課外，我也要鍛煉。我要一步一步地提高成績(jì)。最后，我一定可以就是邁向成功的終點(diǎn)線(xiàn)。
“給我一點(diǎn)霍金的意志！”我在心中喊著(zhù)。
閉上眼睛，想象著(zhù)我成功邁進(jìn)終點(diǎn)線(xiàn)的畫(huà)面，我笑了，一種從未有過(guò)的感覺(jué)油然而生。
霍金作文400字 篇28
科學(xué)陪伴著(zhù)社會(huì )的發(fā)展，有些人虛度光陰，不努力工作，白活了一輩子，而有些人卻為了科學(xué)努力研究了一輩子，名垂青史。
有位偉大的科學(xué)家，他為了科學(xué)時(shí)而忘記了吃飯和睡覺(jué)，連外表都不美，是高度殘疾的漸凍癥患者。他剛剛去世不久，你們知道他是誰(shuí)嗎？對，他就是英國著(zhù)名科學(xué)家霍金！
霍金是個(gè)樂(lè )觀(guān)聰明的人，他研究了科學(xué)一輩子，但是，他不幸在年少氣盛的20歲年華，患了漸凍癥，越來(lái)越嚴重，直到身體硬得成了一個(gè)石塊，可他的妻子很關(guān)愛(ài)，他不怕苦不怕累地照顧霍金。還有一次，霍金去醫院治漸凍癥，醫生嫌棄地看著(zhù)他，對他說(shuō)：“你哪也不會(huì )動(dòng)，救好了也沒(méi)用！活個(gè)兩年就差不多了吧！”霍金含著(zhù)淚水離開(kāi)了。他默默地告訴自己要戰勝病魔，造福人類(lèi)。所以不可思議的奇跡出現了，他忍著(zhù)病痛多活了五十多年！還通過(guò)已經(jīng)僵硬了的三個(gè)手指頭寫(xiě)了一本《時(shí)間簡(jiǎn)史》，解決了許多宇宙和黑洞的科學(xué)難題。
3月14日，霍金遺憾去世了，一個(gè)偉大的科學(xué)人物，從此消失在人世間，但是！他永遠活在人們的心中，永遠活在宇宙的無(wú)窮奧秘里！
通過(guò)這次的科學(xué)了解，我們要向霍金學(xué)習，做一個(gè)勇敢、對生活懷有自信的人，另外，對別人的諷刺和嘲笑不要放在眼里，做自己應做的事，勇敢的跨出一步。
霍金作文400字 篇29
學(xué)了課文《輪椅上的霍金》后，我對霍金產(chǎn)生了濃厚的興趣。
霍金到底是個(gè)怎樣的人呢？他是一個(gè)神話(huà)，一個(gè)當代最杰出的物理學(xué)家，一個(gè)科學(xué)巨人，一個(gè)挑戰命運的勇士。
霍金生于1942年1月8日。在他不幸得病后就只能坐在輪椅上。坐在輪椅上的霍金有一些生活趣事呢。1991年3月，霍金在一次坐輪椅回柏林公寓，過(guò)馬路時(shí)被小汽車(chē)撞倒，右臂骨折，頭被劃破，縫了13針，但48小時(shí)后，他又回到辦公室投入工作。又有一次，他和友人去鄉間別墅，上坡時(shí)拐彎過(guò)急，輪椅向后傾倒，不料這位物理大師卻被地球引力翻倒在灌木叢中�？墒撬褪敲鎸θ绱司硾r，還是露出了他招牌微笑。
雖然身體的殘疾日益嚴重，霍金卻力圖像普通人一樣的生活。完成自己所能做的任何事情。他甚至是活潑好動(dòng)的—這說(shuō)起來(lái)有點(diǎn)好笑，在他身體已經(jīng)完全無(wú)法移動(dòng)后，他仍然堅持用可以活動(dòng)的手指驅動(dòng)著(zhù)輪椅在前往辦公室的路上“橫沖直撞”，在莫斯科的飯店中，他建議大家來(lái)跳舞，他自己也在大廳里不停地轉動(dòng)著(zhù)輪椅，那個(gè)身影真是一大奇景。有一次，他查爾斯王子會(huì )晤時(shí)，旋轉著(zhù)自己的輪椅來(lái)炫耀結果軋到了查爾斯王子的腳指頭。
正是這位全身只有三根手指能動(dòng)的，但卻還是那么活潑好動(dòng)的科學(xué)巨人寫(xiě)的《時(shí)間簡(jiǎn)史》、《黑洞，嬰兒宇宙及其他》等書(shū)都受到了廣大讀者的熱烈歡迎，為人類(lèi)作出了巨大的貢獻。他的意志的堅強和他的殘疾的程度能成正比了。我要好好向他學(xué)習這種精神了。
霍金作文400字 篇30
星星在黑暗中閃爍，試圖想將黑暗劃破。透過(guò)一扇窗戶(hù)，他們就看到了睡夢(mèng)中的我。房間里有一陣陣輕微的呼吸聲。朦朧中仿佛看見(jiàn)有一個(gè)人在向我招手，嚇得我打了個(gè)激靈。
“別怕，我只想和你交個(gè)朋友，我叫史蒂芬·霍金”。緊張的我才開(kāi)始打量這位朋友。他長(cháng)著(zhù)一頭金發(fā)，坐在一把輪椅上，頭歪向一邊，眼睛深邃地看著(zhù)我。
他看著(zhù)一臉疑惑的我又說(shuō)：“既然我們是朋友，就應該互相幫忙嘛，以你的數學(xué)天賦加上我的聰明才智，肯定會(huì )震驚全世界。哎呀，你快醒了，以后再聊吧�！�
“叮�！币魂嚽宕嗟拟徛�，打碎了我的“夢(mèng)”，是夢(mèng)嗎？邊吃早飯邊想，“霍金，那個(gè)著(zhù)名的物理學(xué)家，哎，他是英國的還是美國的？”
上學(xué)路上，我一直在思考這個(gè)無(wú)聊的問(wèn)題。
數學(xué)課上，老師在黑板上列出來(lái)一個(gè)方程式，腦子一閃，哎？Soeasy！
老師看見(jiàn)我不屑的神情，生氣地讓我來(lái)解這個(gè)方程，我大步流星地走上講臺。很瀟灑地寫(xiě)上一串式子，在老師傻眼的目光中走下去。
后來(lái)，小升初、高考，一如既往的順利。才華橫溢的我發(fā)表了“黑洞論”和“奇點(diǎn)論”。引得物理界、天文界一陣陣波動(dòng)。
霍金看我成名后，被稱(chēng)為第二個(gè)霍金，不希望拔苗助長(cháng)，把給我的智慧源泉收了回去。但我覺(jué)得沒(méi)關(guān)系，靠著(zhù)我的努力，我依然會(huì )在學(xué)習的道路上越走越開(kāi)心。
我和史蒂芬·霍金還是最好的朋友。
霍金作文400字 篇31
霍金，是一位殘疾人，他一位身殘志堅的科學(xué)家，有著(zhù)“宇宙之王”的美譽(yù)�；艚鹑砣种笗�(huì )動(dòng)，他在輪椅上仍然孜孜不倦地學(xué)習的人格魅力，卻讓我對他敬仰。
霍金一生無(wú)私地為世界了許多巨大的�；艚鹆撕诙吹恼舭l(fā)性，推論出黑洞的大爆炸……如此，霍金還了非常美的科學(xué)的宇宙模型。然而，讓霍金一舉成名的當然他撰寫(xiě)的《簡(jiǎn)史》了�！逗�(jiǎn)史》是一部?jì)?yōu)秀的天文科普小說(shuō)，霍金寫(xiě)這本書(shū)，付出了何等的艱辛!想要寫(xiě)書(shū)，就要學(xué)習，懂得許多知識，這對一位在輪椅上坐了40年之久的科學(xué)家來(lái)說(shuō)談何容易，霍金看書(shū)時(shí)依賴(lài)翻書(shū)的機器。
霍金對世界了許多，病魔卻一點(diǎn)兒也不放過(guò)霍金，讓會(huì )肌肉萎縮的盧伽雷氏癥一直折磨著(zhù)這位科學(xué)巨人。然而，霍金面對命運卻一點(diǎn)也不認輸、不低頭、不屈服，而是勇敢地向命運發(fā)起了挑戰�；艚鸩磺粨系钠焚|(zhì)，難道不應該學(xué)習嗎?
四年級時(shí)，我寫(xiě)字很差，作文被扣去了許多分。于是，老師和我父母便讓我練字。頭星期我練字的興致，每天都地練字。然而過(guò)了幾天，我就不耐煩了，覺(jué)得練字很無(wú)聊。這時(shí)，我想起了霍金，他是一位殘疾人，坐在輪椅上仍然孜孜不倦地學(xué)習。而我，身為健全的人，卻連練字都不下去。于是，我又拿起了筆，一筆一劃地練起字來(lái)。終于，“功夫不負有心人”，在我的努力和下，我終于寫(xiě)出了一手好字。
霍金的魅力在于他是充滿(mǎn)傳奇色彩的物理天才，更他是令人折服的生活強者。他求索的科學(xué)精神和勇敢頑強的人格力量深深地感動(dòng)了大眾。
霍金作文400字 篇32
長(cháng)得這么大，我崇拜的名人也不少，但我最崇拜的名人是霍金。雖然他不像明星那樣“火爆”，但是，我崇拜他，崇拜他那種精神，智慧，是常人無(wú)法比擬的。
想起霍金，我就想起了那位大科學(xué)家的事跡。它雖然全身癱瘓，唯獨只有三只手指可以活動(dòng)，但是他仍然堅強的面對生活。他覺(jué)得自己并沒(méi)有失去太多，他的手指可以活動(dòng)；他的大腦還能思維；他有終生追求的理想；他有他愛(ài)的和愛(ài)他的親人和朋友；他還有一顆感恩的心。頭面對這么大的打擊，她還能這樣的面對生活，面對一切，可見(jiàn)，他的精神是崇高的，信念是堅定的，他不是平凡的人。
也許對科學(xué)稍微有興趣的人都知道，寫(xiě)了一本《時(shí)間簡(jiǎn)史》，在這本書(shū)里，霍金給大家講了黑洞，宇宙的起源和命運，黑洞和時(shí)間旅行等等。他對量子宇宙論的發(fā)展逐出了杰出的貢獻�？墒谴蠹铱梢韵胂蟮玫絾�？他寫(xiě)這本書(shū)是在完全失去說(shuō)話(huà)能力的情況下寫(xiě)的，剛剛動(dòng)好手術(shù)下寫(xiě)的，當然在他左手骨折，縫了１３針的情況下，不出兩天，他又投入到工作當中，這是為什么呢？他對科學(xué)的熱愛(ài)和追求。雖然大家覺(jué)得他非常不幸，但他在科學(xué)上的成就卻是在他在病發(fā)后得的。他堅毅不屈的意志，戰勝了病魔，創(chuàng )造可一個(gè)奇跡，也正明了殘疾并非成功的障礙，他對生命的熱愛(ài)和對科學(xué)研究的熱情是值得我們學(xué)習的。
我佩服他，崇拜他，理由很簡(jiǎn)單－－－－樂(lè )觀(guān)向上的態(tài)度和堅持不懈地執著(zhù)的追求。
霍金作文400字 篇33
面對著(zhù)霍金如此巨大的成就，我們每個(gè)人都不禁要問(wèn)：“他的成功來(lái)自何處？”
霍金用他的行動(dòng)給了我們答案。如果說(shuō)，他的命運是那漆黑的夜空，那么，因為他堅強的意志，生命變得繁星閃爍，熠熠發(fā)光；如果說(shuō)，他的命運是那干枯的水井，那么，因為他堅強的意志，生命變得泉涌不斷，水光接天；如果說(shuō)，他的命運是那荒寥的沙漠，那么，因為他堅強的意志，生命變得郁郁蔥蔥，生機盎然。
霍金是世界上最不幸的人，因為他患了不治之癥--肌萎側索硬化癥，病情惡化時(shí)，他的整個(gè)軀體只有3根手指勉強可以活動(dòng)。同時(shí)他又是世界上最幸運的人，因為他擁有世界上最聰穎的大腦，時(shí)年17歲的他便考取了英國久負盛名的牛津大學(xué)并獲得全額獎學(xué)金，年僅20歲，他竟輕松進(jìn)入劍橋大學(xué)深造，就在霍金前途一片光明時(shí)，上帝后悔了，后悔給了霍金愛(ài)因斯坦般的大腦，于是降下了與他才能等量的災難，但他沒(méi)想到這是難不倒霍金的�；艚鹪诨疾『�，醫生預言他只能再活兩年，這時(shí)，霍金的性格在這里起到了決定性的作用，他決定與命運抗爭，他對命運說(shuō)：“活著(zhù)就有希望！”這場(chǎng)災難未讓霍金跌倒，卻將他因天賦好而帶來(lái)的懶散拔除，取而代之的是勤奮，他憑著(zhù)自己的智慧和努力，在如此艱苦的條件下寫(xiě)出了著(zhù)名的《時(shí)間簡(jiǎn)史》，登上了當今科學(xué)金字塔的頂峰。推動(dòng)了科技的飛速發(fā)展，為世界做出了巨大貢獻。
是的，人生的斗志，在他身上得到了最充分的體現，人生的斗志，在他身上得到了最完美的鑲嵌。
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