關(guān)于小實(shí)驗的400字作文（通用62篇）
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的關(guān)于小實(shí)驗的400字作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小實(shí)驗的400字作文 篇1
星期三的時(shí)候，我拿了一根蠟燭，我把他掰成兩半，我有拿了老師給我們準備的卡紙，終于叮鈴鈴，叮鈴鈴，上課了，我們拿著(zhù)準備的材料去實(shí)驗室里面。
我和吳欣桐去了實(shí)驗室，桌子上擺了道具，有放大鏡等很多東西，我們聽(tīng)老師上課了，旁邊做了很多的老師，科學(xué)老師首先讓我們觀(guān)察放大鏡，我們還在玩，等老師一發(fā)話(huà)我們才把實(shí)驗道具放下，我們開(kāi)始看老師做的幻燈片，我們看見(jiàn)了生活中的放大鏡，跟我們的科學(xué)實(shí)驗的放大鏡不一樣，老師讓我們看放大鏡的步驟，同學(xué)們都踴躍舉手，我也跟著(zhù)舉手，老師叫了吳欣桐，說(shuō)的非常正確，終于開(kāi)始做實(shí)驗了。
我懷著(zhù)滿(mǎn)心的喜悅去做實(shí)驗，天呀！蠟燭真么點(diǎn)呀，哎呦呦，我使勁一摁，接著(zhù)又松開(kāi)了手，我怎么連著(zhù)個(gè)也怕呀！嗚嗚，這個(gè)時(shí)候，我們讓宋潤陽(yáng)幫我們點(diǎn)終于好了，哈哈蠟燭終于好了，吳欣桐拿出了橡皮泥黏在上面，但是宋潤陽(yáng)是用蠟燭的油黏住了，我們把橡皮泥貼在了我帶的后面是卡紙前面是硬紙板，我們看見(jiàn)了近了是大，遠了是小，我們做出了結論，呀！老師說(shuō)了一聲停，我們才停，從這一節科學(xué)實(shí)驗里面懂得了一個(gè)道理。
這節科學(xué)公開(kāi)真是太好了，我懂得很多了。
小實(shí)驗的400字作文 篇2
今天，我和媽媽在少年科普的博客上找科學(xué)實(shí)驗做。我們翻來(lái)又翻去，嘿！這個(gè)好！“紙杯燒水”一看題目就好新穎，所以我今天就決定動(dòng)手做做“紙杯燒水”的科學(xué)實(shí)驗。
首先，我找來(lái)了實(shí)驗器材：一根蠟燭，一只紙杯（裝滿(mǎn)水）。
然后，點(diǎn)燃蠟燭，把裝有水的紙杯放在蠟燭火的火焰正上方加熱。
我前面兩次都失敗了，就因為燒的時(shí)候，杯底沒(méi)對著(zhù)焰心，才偏了一點(diǎn)點(diǎn)，就燒到了紙杯的杯壁，紙杯起火了。后來(lái)，我通過(guò)觀(guān)察，發(fā)現一定要一定要讓火焰對準杯底的正中心，才不會(huì )把紙杯燒著(zhù)。
��！真是太奇怪了！紙杯居然沒(méi)燒著(zhù)。水杯里的水還慢慢地變熱了呢！燒了好長(cháng)時(shí)間（其實(shí)就幾分鐘），我的手就已經(jīng)很酸了，但看到慢慢燒熱的水，我的實(shí)驗終于有成果了，水底開(kāi)始汽泡了！我好興奮��！
又過(guò)了一會(huì )兒，水開(kāi)始沸騰吔！水燒開(kāi)了，紙杯居然沒(méi)燒著(zhù)，我可以享受我辛辛苦苦燒開(kāi)的水了！
通過(guò)紙杯燒水，我發(fā)現了一個(gè)科學(xué)原理：水的沸點(diǎn)是100度，紙的沸點(diǎn)是130度。紙杯燒水的時(shí)候，熱都被水通過(guò)紙杯吸走了，紙杯的溫度達不到130度，就不會(huì )著(zhù)。只要紙杯里的水沒(méi)燒干，紙杯是不會(huì )燒著(zhù)的。這樣的科學(xué)游戲真好玩，我明天還想做那個(gè)“水袋盔甲”的游戲，看名稱(chēng)就知道是一個(gè)很好玩的游戲！
小實(shí)驗的400字作文 篇3
今天下午的科學(xué)課，老師讓我們回家按科學(xué)書(shū)上的圖片做一個(gè)科學(xué)實(shí)驗， 并寫(xiě)出實(shí)驗結論。
回家后，我拿出了所需的材料：軟木塞，四個(gè)較硬的長(cháng)方形塑料片，一根竹簽和一個(gè)被剪口的瓶子。
首先，我拿出了軟木塞，按科學(xué)書(shū)上的圖片把塑料片分別插在了軟木塞的前后左右四個(gè)方向，做好了石墨的模型。
之后，我拿出了一根竹簽，想把它通過(guò)圓柱形軟木塞上底和下底之間的圓心之間穿過(guò)去。但我試了好幾次都沒(méi)有成功，不是竹簽穿斜了就是竹簽尖的那頭被軟木塞頂歪了。當我試了十次后還是失敗是，我想到了失敗。但我轉念一想，諾貝爾研究炸藥試了四百多次后還是失敗時(shí)，他都沒(méi)有放棄，我才試了十次就想放棄，這怎么能行呢？
終于，在第十一次實(shí)驗時(shí)，我成功地把竹簽穿了過(guò)去。我把事先準備好的剪口瓶拿了出來(lái)，把軟木塞駕到了瓶里事先準備好的小洞中。最后，我把水往瓶中灌，石墨成功的轉了起來(lái)，我感受到了前所未有的快樂(lè )。
石磨模型為什么會(huì )轉起來(lái)呢？我百思不得其解。最后，我通過(guò)上網(wǎng)明白了石磨轉起來(lái)的原理。軟木塞的四個(gè)塑料片因承受不住水的壓力，一直往下轉，而她旁邊的那個(gè)塑料片便會(huì )往上升起來(lái)。如此循環(huán)，石磨便會(huì )轉起來(lái)。
通過(guò)這次實(shí)驗，我明白了做科學(xué)實(shí)驗不僅要有正確的方法，還要有堅持不懈的毅力，才有希望到達光輝的頂點(diǎn)。
小實(shí)驗的400字作文 篇4
老師今天給我們做了一個(gè)神奇的實(shí)驗。
實(shí)驗開(kāi)始，老師拿了一條毛巾，問(wèn)：毛巾能燃燒嗎？同學(xué)們異口同聲地說(shuō)：能。老師又拿出酒精，說(shuō)：酒精有什么作用？同學(xué)們說(shuō)：它是幫助燃燒的。最后老師拿出一個(gè)盤(pán)子和不銹鋼做的碗。
老師說(shuō)：我要讓這條毛巾燃燒，并且不會(huì )燒壞。同學(xué)們說(shuō)：老師你別騙人了，毛巾肯定會(huì )燒成灰的。老師二話(huà)不說(shuō)，把毛巾折好放進(jìn)盤(pán)子里，往毛巾上灑酒精，然后用打火機把毛巾點(diǎn)燃。一下子，小火苗穿著(zhù)藍色的衣裳，戴著(zhù)金色的帽子，在毛巾上跳起了舞。慢慢地，小火苗變大了。我猜想：老師肯定會(huì )用水來(lái)把火滅掉的。然而，這時(shí)候，老師用不銹鋼碗蓋住了盤(pán)子。我想這時(shí)候毛巾肯定已經(jīng)被燒成灰了�？墒钱斃蠋煱淹肽瞄_(kāi)的時(shí)候，神奇的事情發(fā)生了，我們驚呆了，那條毛巾竟然安然無(wú)恙的躺在盤(pán)子里面，周?chē)幕鹨蚕Р灰?jiàn)了。毛巾好像在向們做鬼臉，說(shuō)：看我厲害吧，連火都不能燒壞我，而且還加了酒精呀！
老師向我們解釋道：這是百分之七十的酒精，里面有百分之三十的水，酒精沸點(diǎn)比水高，先燃燒起來(lái)了，水在吸收熱量保護著(zhù)這條毛巾，所以這條毛巾就不會(huì )被燒壞了。
原來(lái)如此，生活處處是科學(xué)，只要細心觀(guān)察就有新發(fā)現。
小實(shí)驗的400字作文 篇5
今天我做了一個(gè)有趣的小實(shí)驗，他不但要考驗你的能耐熱技術(shù)，還考驗你的對準能力。它就是蠟燭開(kāi)花！
我先把碗、盤(pán)、打火機、蠟燭等一些用品準備好。便開(kāi)始做起了實(shí)驗。一開(kāi)始，我就想，咦？這個(gè)蠟燭怎么可能開(kāi)花呢？就是開(kāi)花了，我覺(jué)得也不能開(kāi)那么好看。當我正想著(zhù)這個(gè)的花開(kāi)得怎么難看的時(shí)候，哎呦！我覺(jué)得有點(diǎn)燙還有點(diǎn)疼。我一看原來(lái)是蠟油到我手上了。我趕緊把盤(pán)子里面放上水。把打火機靠上蠟燭，然后點(diǎn)火。幾秒鐘后蠟油滴下來(lái)了。我往里頭一看。還不原來(lái)是個(gè)蠟塊兒?jiǎn)�？沒(méi)有花呀。我就覺(jué)得是不是我低了點(diǎn)兒，應該高一些呢？我半信半疑的試了一下。滴答。聽(tīng)到這一聲音后，我低頭一看。哇塞，真的開(kāi)花了！我驚奇的看到：上面有一朵五瓣的小花。這也太幸運了吧，第二次就成功了。我又試了幾次不同高度的實(shí)驗，開(kāi)的花兒都不一樣。大小也不一樣。
我就覺(jué)得這是為什么呢？于是我就翻開(kāi)了那位默默無(wú)聞的老師。在溫度很高的時(shí)候會(huì )變成液體，溫度低的時(shí)候就會(huì )立刻變成固體。滴在水面上的時(shí)候，它就會(huì )迅速凝固。你在水上又有往上的感覺(jué)。因為又要凝固了，所以就形成了小花。
這一次的小實(shí)驗讓我很難忘。
小實(shí)驗的400字作文 篇6
今天是春分，大家都知道，春分這個(gè)節氣有一個(gè)習俗，那就是豎蛋活動(dòng)。
老師對我們說(shuō)：“今天是春分，大家有沒(méi)有帶雞蛋��！”“帶了，帶了！”我們興奮的回答道。說(shuō)完老師讓我們把各自的雞蛋拿出來(lái)開(kāi)始做試驗了，我看看自己的蛋，心里想：我這個(gè)蛋白白胖胖的，怎么長(cháng)的那么像我��！同學(xué)說(shuō)：“你快豎一下雞蛋，能不能把它豎起來(lái)！”“ok！’’我快速的回答道。
我立了立雞蛋，怎么立不起來(lái)啊，我又試了一遍，結果又沒(méi)成功，我恨不得要把這個(gè)雞蛋給扔了，老師見(jiàn)到我焦頭爛額的樣子，就走過(guò)來(lái)說(shuō)：“我來(lái)教你吧！”說(shuō)完老師就在那邊雙手握著(zhù)雞蛋擺來(lái)擺去，過(guò)了一會(huì )兒雞蛋豎了起來(lái)，老師你真厲害········我們不停的嘖嘖稱(chēng)道。老師說(shuō)：“豎雞蛋的竅門(mén)就是找出雞蛋的平衡點(diǎn)�！�
老師走了以后，我也像老師所說(shuō)的那樣做了，我站起來(lái)，咽了一口水，摒住呼吸，手握雞蛋，手一放，我也成功了！
“失敗乃是成功之母！”這句話(huà)是對的，沒(méi)有失敗哪來(lái)的成功��！
小實(shí)驗的400字作文 篇7
今天，我決定做一個(gè)有趣的實(shí)驗，名字叫燒不爛的紙杯。
做實(shí)驗材料是必不可少的，這次實(shí)驗需要的材料有：兩個(gè)紙杯，蠟燭，打火機還有水。
實(shí)驗開(kāi)始了，我先拿起一個(gè)紙杯，再用打火機點(diǎn)燃蠟燭，放在紙杯下面，小火苗就像一個(gè)調皮的孩子，在紙杯上跳起了歡快的舞蹈，不一會(huì )兒，原來(lái)完完整整的紙杯不見(jiàn)了，只留下了寥寥無(wú)幾的碎片。
不是燒不壞的紙杯嗎？怎么一下子就燒壞了？妹妹疑惑地問(wèn)。我笑瞇瞇地回答：這是為了證明普通的紙杯能燒壞。
接著(zhù)我又拿起一個(gè)紙杯，倒入一點(diǎn)水，最后放在點(diǎn)燃的蠟燭上，接下來(lái)我們只要耐心地等待，過(guò)了五分鐘，杯底開(kāi)始發(fā)黑，但紙杯沒(méi)有燃燒，又過(guò)了五分鐘，杯壁也開(kāi)始發(fā)黑，但紙杯依舊沒(méi)有燃燒。
妹妹看得都驚呆了，問(wèn)道：這到底是怎么回事？我一本正經(jīng)地回答：這是熱傳遞的原理，紙杯吸收了火的熱量，又把熱量傳給了水，所以，紙杯不會(huì )燃燒。妹妹聽(tīng)后一副似懂非懂的樣子，逗得我哈哈大笑。
這次實(shí)驗，既鍛煉了我的動(dòng)手能力，又知道了許多科學(xué)知識，真是兩全其美。
小實(shí)驗的400字作文 篇8
實(shí)驗能讓人們不斷進(jìn)步，實(shí)驗能讓人們不斷創(chuàng )新，實(shí)驗能讓人們不斷開(kāi)拓。
一天，我正在津津有味的看書(shū)。忽然我眼前一亮，一個(gè)有趣的小實(shí)驗吸引了我的眼球。書(shū)上說(shuō)：端來(lái)一盆清水，拿一盒火柴，用“萬(wàn)能膠”涂滿(mǎn)火柴頭，然后把火柴放在水盆里，不到五六分鐘，火柴便會(huì )在盆里“跳舞”。我懷著(zhù)好奇的心情準備開(kāi)始做實(shí)驗。
我按照書(shū)上說(shuō)的，把所需的材料準備就緒，開(kāi)始實(shí)驗：我小心翼翼得用“萬(wàn)能膠”涂在火柴頭上，并把它放在清水盆里，然后靜靜的等待——怎么沒(méi)有反應��！不對，一定是哪個(gè)環(huán)節出了問(wèn)題。哦！原來(lái)“萬(wàn)能膠”抹的太少了。哈哈，這一次，我一定成功。我重新開(kāi)始，這次我可不“節約”了，過(guò)了五六分鐘，火柴在水面上“跳起舞來(lái)了”，因為跳動(dòng)引起的水波形成了美麗的水環(huán)。我望著(zhù)跳動(dòng)的火柴，開(kāi)心的笑了。忽然，我的腦海里浮出了一個(gè)大大的問(wèn)號：為什么火柴抹上“萬(wàn)能膠”之后能在水面上“跳舞呢？”終于，功夫不負有心人，我在書(shū)中找到了答案：原來(lái)抹上“萬(wàn)能膠”之后的火柴頭與空氣隔離之后，就會(huì )產(chǎn)生一種動(dòng)力，使火柴跳起舞來(lái)。
這個(gè)實(shí)驗讓我懂得了：遇到問(wèn)題首先要思考，如果有不懂的，就要去書(shū)中尋找答案。
小實(shí)驗的400字作文 篇9
對于我們來(lái)說(shuō)，小實(shí)驗是能讓我們玩，又能讓我們增加知識的。而就在這個(gè)星期四中午，老師布置了一個(gè)特殊的任務(wù)，那就是做。
星期六，我拿出從實(shí)驗包里拿出的針筒、牙簽。首先我將針筒的針管往上拉，然后我再把跟針筒一樣粗的牙簽，塞進(jìn)針筒里，之后，我把針筒我下按，牙簽就飛了出去，飛的很遠，我又將牙簽我里面再塞進(jìn)去一截，結果，牙簽飛得并不是很遠。我想不明白這是什么原理，我就通過(guò)和同學(xué)們討論，又上網(wǎng)查了一下，發(fā)現：氣動(dòng)式使用壓縮空氣為動(dòng)力，是最常見(jiàn)的一種氣動(dòng)式裝置類(lèi)型是叫作多沖壓式，
顧名思義，多沖壓式每次只打進(jìn)很少一點(diǎn)空氣，但需要象打氣筒一樣泵好多次（2到10次不等）才能使將槍內的空氣充到足夠的壓力，使牙簽能射出象樣的速度。決大多數的多次泵壓式體積小，重量輕，無(wú)后座力，牙簽射出威力屬中等。這是我通過(guò)討論和上網(wǎng)查找找到的資料。下星期，我要做的是吸管火箭，這個(gè)實(shí)驗又會(huì )給我帶來(lái)什么樂(lè )趣呢？讓我們拭目以待吧！
小實(shí)驗太有趣了，多做實(shí)驗，多動(dòng)腦，思維才會(huì )轉得快。
小實(shí)驗的400字作文 篇10
星期天，媽媽買(mǎi)回一條活蹦亂跳的鯉魚(yú)，我高興極了，心想，這下可好，我那“冰箱養魚(yú)”的實(shí)驗可以開(kāi)始了。
我先拿來(lái)一個(gè)盆子，倒進(jìn)清水，再放進(jìn)魚(yú)，只見(jiàn)魚(yú)擺著(zhù)尾巴乖乖地游著(zhù)。我打開(kāi)電冰箱，放進(jìn)魚(yú)盆，關(guān)上冰箱門(mén)，“這下可好了�！濒[鐘“嘀嗒嘀嗒”地響，巧分鐘過(guò)去了。我興奮地打開(kāi)冰箱門(mén)，“哎”，還沒(méi)有起凍，魚(yú)還慢慢游著(zhù)。接著(zhù)，我又撥了撥調節器，使溫度變低，關(guān)好了門(mén)。
大約過(guò)去一小時(shí)了，我想：“一個(gè)鐘頭，魚(yú)一定結成冰了�！蔽冶憷_(kāi)電冰箱的門(mén)�！皟錾侠�！凍上啦！”我高興地叫起來(lái)。我把冰塊倒出來(lái)，拿來(lái)菜刀，打碎冰塊，但那魚(yú)始終沒(méi)有動(dòng)。接著(zhù)，我又端來(lái)清水，把魚(yú)放進(jìn)去，可魚(yú)已經(jīng)死了，這怎么辦呢？
不一會(huì )兒，自行車(chē)鈴聲響了，爸爸回來(lái)了。爸爸走到我跟前，望了望地上凍成冰塊的魚(yú)，又望了望我那通紅的臉，笑著(zhù)說(shuō)：“傻孩子，魚(yú)怎么能凍呢？”“那……”“電視里那樣說(shuō)是為了突出廠(chǎng)家的冰箱好。你做實(shí)驗，是件好事，爸爸不怪你�！�
我望著(zhù)爸爸那笑盈盈的臉，用手抓抓頭，這是為什么呢？冰箱里真不能養魚(yú)嗎？我思索著(zhù)……
小實(shí)驗的400字作文 篇11
真厲害，蛋殼為什么消失了？我的心里全是小問(wèn)號。我在干什么呢？快隨我去看一看吧！
下午，爸爸媽媽不在家，我很無(wú)聊，我撓了撓腦袋：我可以做科學(xué)課上老師教我們的小實(shí)驗��！說(shuō)做就做。首先準備一個(gè)透明容器，一枚生雞蛋，少許白醋；接著(zhù)把生雞蛋緩慢地放進(jìn)透明的玻璃瓶里；然后把白醋倒進(jìn)玻璃瓶中，注意白醋要沒(méi)過(guò)雞蛋；最后蓋上瓶蓋子，靜置24小時(shí)。
轉眼間6個(gè)小時(shí)已經(jīng)過(guò)去了，蛋殼上的皮開(kāi)始脫落，玻璃瓶中的雞蛋殼上出現了許許多多的小氣泡，把玻璃瓶拿到耳朵邊聽(tīng)，偶爾發(fā)出吱吱的聲音。又過(guò)了幾個(gè)小時(shí)，蛋殼慢慢變軟，雞蛋浮了起來(lái)；第二天早上，我連忙跑去看，發(fā)現白醋上浮起了一層棕色的皮，蛋殼卻漸漸消失。
我把雞蛋慢慢地從瓶中拿了出來(lái)，用清水清洗。這時(shí)候，雞蛋上的蛋殼已經(jīng)不見(jiàn)了，雞蛋全身變成了透明的。用手捏一捏，還很有彈性呢！看著(zhù)眼前的這一幕，我目瞪口呆，丈二的和尚摸不著(zhù)頭腦。蛋殼為什么消失了？我找來(lái)百科全書(shū)，查找后才知道，是因為醋屬于弱酸，能和雞蛋殼里的鈣化物產(chǎn)生化學(xué)反應，使雞蛋殼變軟，最終消失了。
��！科學(xué)世界真奇妙，同學(xué)們要多觀(guān)察科學(xué)，探索科學(xué)，從中發(fā)現更多的奧秘！
小實(shí)驗的400字作文 篇12
昨天上午，我們來(lái)到了久違的實(shí)驗室，每次來(lái)此，我們都很興奮，因為要有一些實(shí)驗在等著(zhù)我們。
上節科學(xué)課老師就在講細胞，這次不會(huì )是讓我們觀(guān)察吧？果然不出所料，老師推來(lái)一些顯微鏡和細胞切片，讓我們前后位組合觀(guān)察。剛拿到手我們就迫不及待地調試起來(lái)。我們先拿起一個(gè)人體骨骼細胞切片觀(guān)察起來(lái)，我們的位置沒(méi)有陽(yáng)光，又沒(méi)有燈光，反光鏡得不到光源，我們就看不清楚。還好移動(dòng)之后有了亮光，不然真不知道如何是好了。雖然看到了，可看到的只是一條線(xiàn)，原來(lái)倍數太低了。
后來(lái)，我們轉移到了窗臺上，可李煜澤還是調不準，還是路過(guò)的王凱風(fēng)幫了我們，這種學(xué)生用的顯微鏡他家里就有一臺，他對此了如指掌。在他們觀(guān)察時(shí)，我看了看另外幾片切片，用肉眼也能看到不太清楚的紋路，我懷疑這是人造的。想著(zhù)想著(zhù)就輪到我了，我看到許多清晰的細胞，有圓球狀的血液細胞、方格狀的洋蔥表皮細胞……形態(tài)各異，但都有一個(gè)共同的特點(diǎn)——小�？赐陰讉�(gè)我們還不罷休，又折斷松針看了起來(lái)，這就看不清了，看來(lái)真的如我想的那樣，那些切片是經(jīng)過(guò)特殊加工的吧。
科學(xué)課讓我們開(kāi)闊了視野，增長(cháng)了見(jiàn)識，我們都很喜歡。
小實(shí)驗的400字作文 篇13
你們應該都知道，氣球是很輕的，但是今天，我可以讓氣球提起比她重N倍的杯子。你們是不是迫不及待地想知道這是怎么做到的，好吧，現在我就來(lái)介紹一下。
這個(gè)實(shí)驗的材料很簡(jiǎn)單，一直打火機，一點(diǎn)紙片，還又一只玻璃杯，對了，這只杯子可不能是紙杯哦，至于原因等下講下去就知道了。我先用打火機點(diǎn)燃紙片放入杯子中，等杯子中的紙片快要滅的時(shí)候用氣球底部把杯口封住，這時(shí)候我們會(huì )看見(jiàn)氣球底部慢悠悠地往下伸，等火全部滅盡，杯子里的氣球會(huì )鼓起一個(gè)大包，這個(gè)大包撐住了杯子，當我輕輕提起氣球時(shí)，這時(shí)候會(huì )被氣球撐住的杯子也會(huì )杯帶起來(lái)。
這個(gè)實(shí)驗是不是很神奇呢，那這個(gè)實(shí)驗的原理是什么呢？我猜，小紙片燃燒需要氧氣，當紙片快滅時(shí)并沒(méi)完全燃盡，仍舊需要氧氣，但這時(shí)候杯口被氣球封住了，所以它用力地吸，就把氣球給吸了進(jìn)去，等火全滅了也就不需要了，而這時(shí)氣球已經(jīng)被吸進(jìn)被子里足夠撐起杯子了。
現在是不是不敢小看這氣球了，大自然還有很多小秘密等著(zhù)我們去發(fā)現，要是你也感興趣可以按照上面這個(gè)步驟來(lái)做下看。
小實(shí)驗的400字作文 篇14
今天上午，老師讓我們在家里做了一項實(shí)驗，名字叫讓雞蛋浮起來(lái)。老師的話(huà)音剛落，我就覺(jué)得很好奇：雞蛋會(huì )在水里浮起來(lái)嗎？
實(shí)驗材料有四樣東西：一杯清水、一個(gè)生雞蛋、一包鹽和一個(gè)勺子。在老師的耐心指導下，我們跟著(zhù)做了起來(lái)。首先，我輕輕地把一個(gè)生雞蛋放入水里，它像石頭一樣快速地沉了下去，在水底一動(dòng)不動(dòng)地睡大覺(jué)。接著(zhù)，我往水里加上一點(diǎn)點(diǎn)鹽，并用勺子輕輕地攪拌，雞蛋動(dòng)了一下，它又回到了原來(lái)的位置，呼嚕嚕地繼續睡大覺(jué)，好像誰(shuí)也吵不醒它的樣子。咦？我心想：老師是騙我們的吧？雞蛋根本就沒(méi)有浮起來(lái)，是不是我加的鹽不夠呢？我正覺(jué)得奇怪的時(shí)候，同學(xué)們也想小鳥(niǎo)一樣嘰嘰喳喳地議論起來(lái)。老師連忙說(shuō)：同學(xué)們要有耐心，不要著(zhù)急，我們繼續加鹽吧。然后我又加了幾勺鹽，又不停地攪拌，最后奇跡終于出現了。哇，我的雞蛋終于睡醒了，它浮了上來(lái)了，像個(gè)害羞的小姑娘一樣慢慢地探出頭來(lái)，看著(zhù)外面精彩的世界。我用手把它弄下去，它就是不肯下去，還在向我微笑著(zhù)呢！
通過(guò)這次實(shí)驗，我明白了：科學(xué)無(wú)處不在，只要善于觀(guān)察身邊的事物，多問(wèn)幾個(gè)為什么，就會(huì )發(fā)現科學(xué)的奧秘。我以后要好好學(xué)習，當一名科學(xué)家。
小實(shí)驗的400字作文 篇15
叮鈴鈴，上課鈴響了，同學(xué)們急匆匆地跑進(jìn)教室，我們驚訝地發(fā)現桌子上擺滿(mǎn)了各種各樣的東西：吸水樹(shù)脂、變色花大家非常疑惑，這葫蘆里賣(mài)的是什么藥呢？這時(shí)，老師神神秘秘地宣布：今天我們來(lái)做一項小實(shí)驗吧！大家聽(tīng)了一蹦三尺高。
實(shí)驗開(kāi)始了，我們首先將吸水樹(shù)脂放到了沒(méi)有水的杯子里，接著(zhù)往里面加水。吸水樹(shù)脂又白又小，堆在一起好像在對我們說(shuō)：小朋友們，你們快把水倒到我身上來(lái)吧，我都已經(jīng)悶得不行了，我想快快長(cháng)大，看看春天和我比，誰(shuí)更美？我們似乎聽(tīng)懂了它說(shuō)的話(huà)，拿起水杯，輕輕地向吸水樹(shù)脂身上倒水，吸水樹(shù)脂痛痛快快地洗了一個(gè)澡。這時(shí)，同學(xué)們發(fā)現剛倒下去的水不到十秒就無(wú)影無(wú)蹤了了。咋一看，原來(lái)是吸水樹(shù)脂把水吸走了。難怪它長(cháng)大呢！它真的像一個(gè)吸血鬼。定睛一看，它像一片碧藍的海水，又像一片片晶瑩的雪花，這藍色的雪花可真美呀！同學(xué)們在一旁歡呼著(zhù)，迎接著(zhù)這場(chǎng)雪的到來(lái)。
這次實(shí)驗成功了， 它讓我學(xué)到了很多知識。一包小小的粉末竟然可以創(chuàng )造出這么大的奇跡！世界可真其妙呀！
小實(shí)驗的400字作文 篇16
今天中午我和媽媽一起做了一個(gè)小實(shí)驗雞蛋跳水。我們準備了四個(gè)熟雞蛋、四個(gè)盛著(zhù)半杯水的杯子、四個(gè)空心筒和一塊塑料板。
實(shí)驗開(kāi)始啦！首先把塑料板擺放在一個(gè)杯子上，接著(zhù)把空心筒放在杯子的中間，然后把一個(gè)雞蛋架在空心桶上。最后快速地用力把塑料板一抽。哇塞！撲通一聲雞蛋掉進(jìn)水里。第一次就成功啦，太棒了！照著(zhù)這樣的步驟，我試了兩個(gè)雞蛋兩杯水，又成功了。哇，我真的是太厲害了。接著(zhù)我又試了三個(gè)雞蛋三杯水。哎呀！有一個(gè)雞蛋滾到了桌子底下了。我失敗了。我垂頭喪氣地說(shuō)。媽媽語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：別灰心，失敗是成功之母。我鼓起勇氣重新試了一次，結果成功了。最后我來(lái)了一個(gè)大挑戰，四個(gè)雞蛋四杯水，歐耶！四個(gè)雞蛋紛紛落入水杯中！
這是什么原理呢？咦，這個(gè)實(shí)驗我好像在那本《不想變化的固執鬼》里面見(jiàn)過(guò)它慣性。我連忙去找書(shū)。原來(lái)是因為有維持原樣的慣性，雞蛋不會(huì )隨塑料板一起運動(dòng)，而是會(huì )往下掉，正好落入杯中。
哈哈，我的答案和水晶老師公布的答案一模一樣。通過(guò)這個(gè)有趣的實(shí)驗，我明白了，做實(shí)驗要有耐心，要一心一意地慢慢地仔細地做，失敗了也不要灰心。小朋友們，你們也想試試看嗎？
小實(shí)驗的400字作文 篇17
我是一個(gè)科學(xué)迷。為此，媽媽給我買(mǎi)了很多科學(xué)實(shí)驗套裝。每次拿出這些實(shí)驗器具時(shí)，我都會(huì )興奮得不行。有一個(gè)水流倒灌的實(shí)驗，我反復做了很多次。當然，并不是因為實(shí)驗失敗了，而是因為這個(gè)實(shí)驗實(shí)在太神奇了。
首先，我拿來(lái)一個(gè)塑料盤(pán)子，往里面裝滿(mǎn)水，接著(zhù)在水里加一些綠色食用色素，這樣可以讓水的顏色更顯眼。然后，我把一根點(diǎn)燃的蠟燭插在盤(pán)子中央。用一個(gè)空瓶子蓋住整個(gè)蠟燭。這時(shí)，奇妙的事情發(fā)生了。蠟燭一下子就熄滅了，而盤(pán)子里的水開(kāi)始慢慢地倒灌進(jìn)瓶子里。俗話(huà)說(shuō)：人往高處走，水往低處流。難道這個(gè)瓶子像黑洞一樣有吸引力嗎？
看著(zhù)我疑惑的表情，爸爸笑著(zhù)把原理告訴了我。原來(lái)當瓶子蓋住蠟燭時(shí)，瓶子里的氧氣就被蠟燭燃燒盡了，所以蠟燭會(huì )熄滅。這時(shí)，大氣里的氧氣就會(huì )形成壓強，把盤(pán)子里的水往瓶子里壓，所以水就會(huì )倒灌進(jìn)瓶子里。這使我想起了曾經(jīng)看過(guò)的一本書(shū)《可怕的科學(xué)》，里面也提到過(guò)空氣中的壓強問(wèn)題。頓時(shí)，我恍然大悟。
原來(lái)科學(xué)就在我的身邊��！
小實(shí)驗的400字作文 篇18
我在看書(shū)時(shí)無(wú)意間發(fā)現了一個(gè)有趣的小實(shí)驗，它勾起了我無(wú)限的好奇心，為了滿(mǎn)足好奇心，我立馬動(dòng)手開(kāi)始“雞蛋浮起來(lái)了”這個(gè)實(shí)驗。
一開(kāi)始覺(jué)得這個(gè)實(shí)驗是忽悠人的，為了驗證它的真假。我迫不及待地沖到了廚房，拿了一個(gè)雞蛋、一包鹽、一個(gè)杯子和一根筷子，開(kāi)始了我的實(shí)驗之旅。
第一步，往杯子里加入水，然后放入雞蛋，可是雞蛋卻立馬沉入了杯底。
第二步，往水中加入幾勺鹽，并用筷子不停的攪拌。雞蛋還是無(wú)動(dòng)于衷地安安靜靜的呆在了杯底。
這是，為什么呢，我百思不得其解，明明是按書(shū)中的步驟來(lái)操作的，怎么雞蛋就浮不起來(lái)？帶著(zhù)疑問(wèn)，我又把實(shí)驗步驟回顧了一遍，是水太多了，雞蛋太重了，還是鹽沒(méi)加夠？
抱著(zhù)再?lài)L試一下的心態(tài)，我往水里又放了三勺鹽，用筷子充分的攪拌，這時(shí)奇跡出現了，雞蛋浮出了水面。
做完實(shí)驗后，我開(kāi)始閱讀起實(shí)驗的原理來(lái)，原來(lái)鹽水的密度比水的密度大，雞蛋在鹽水里受到了足夠的浮力就浮起來(lái)了。
有趣的實(shí)驗中蘊含著(zhù)許多的知識，我們一定要多探索、多求知、多實(shí)踐，畢竟實(shí)踐出真知。
小實(shí)驗的400字作文 篇19
今天，我準備了一個(gè)小實(shí)驗，叫靜電小實(shí)驗。
我們先要準備一張大紙，記得一要大，不然，做實(shí)驗的時(shí)候就沒(méi)有材料可以用了，接著(zhù)，把我們準備的那一張大的紙拿出來(lái)，找出一個(gè)剪刀來(lái)，再把紙對折，橫著(zhù)對折也可以，豎著(zhù)對折也可以，對折完之后要拿出準備好的剪刀，然后把對折后的紙剪成長(cháng)條，當然，一定要剪得細一點(diǎn)，不然，做實(shí)驗的時(shí)候，就發(fā)揮不出自己的作用了，所以，我們還是把紙剪得細一點(diǎn)比較好一點(diǎn)。
最后，到了最后一個(gè)時(shí)候了，要把我們剪的長(cháng)條拿出來(lái)。撕成一個(gè)小正方形，但是我們要把紙撕得小一點(diǎn)，注意，一定要撕得小一點(diǎn)，不然做實(shí)驗時(shí)，就發(fā)揮不出它的作用了，之后把自己的尺子拿出來(lái)，再把一個(gè)棉布子拿過(guò)來(lái)，朝尺子摩擦，然后，以最快的速度朝向自己撕成的小正方形。
我當時(shí)滿(mǎn)頭大汗地看著(zhù)那尺子，發(fā)現他真的把小正方形吸起來(lái)了，而且還吸了很多！
“歐耶！”我高興地跳了起來(lái)，“我真是太棒了，這可是我第一次，把自己的實(shí)驗搞成功�！�
后來(lái)，我問(wèn)了問(wèn)科學(xué)老師，科學(xué)老師告訴我，這是靜電，尺子有了靜電，把紙吸上來(lái)非常容易。
通過(guò)這次實(shí)驗，我知道了靜電，也體會(huì )到了科學(xué)的快樂(lè )。
小實(shí)驗的400字作文 篇20
我聽(tīng)說(shuō)非牛頓流體無(wú)論用什么東西使勁敲打，都打不進(jìn)去。我想做個(gè)實(shí)驗。
首先，我在家里準備好了材料：有量杯，有刻度杯，有水，有顏料，最終一樣就是最重要的淀粉。先在刻度杯里倒進(jìn)10刻的水，再加上你喜歡的顏色，然后把淀粉倒進(jìn)量杯里，要有50刻，最終再把顏料水加進(jìn)量杯里攪拌均勻就已經(jīng)完成了。它是流體狀態(tài)，沒(méi)有固定形狀。
我用我的拳頭快速擊打，用我的錘子錘，用刀戳，都是打不進(jìn)去非牛頓流體里。于是，我把一顆珠子放到非牛頓流體上，發(fā)現珠子在慢慢地往下沉。哦，我才明白，如果你用力敲打它，就打不進(jìn)去，如果你輕輕的用手放下去，手就下去了。真是神奇。
第二天，我再來(lái)看我的非牛頓流體時(shí)，我發(fā)現試管里的水分出來(lái)了，試管里的非牛頓流體分成了兩截。我問(wèn)了一下媽媽?zhuān)瑡寢屖沁@樣說(shuō)的：“因為重力作用，重的淀粉向下沉，靜置久了，水和淀粉就自然分開(kāi)了�！�
經(jīng)過(guò)這個(gè)實(shí)驗，我明白了科學(xué)世界是很廣泛的，我還要繼續留心觀(guān)察，學(xué)習更多的科學(xué)知識。
小實(shí)驗的400字作文 篇21
水是萬(wàn)物之源，說(shuō)到水，我帶大家來(lái)玩個(gè)小實(shí)驗吧！
首先，我們得準備一個(gè)杯子，盆子，紙團和水。將水倒入盆子里，紙團塞入杯子底部。我們將杯子的開(kāi)口直入盆中，過(guò)一會(huì )兒，再將杯子拿出來(lái)，你會(huì )發(fā)現杯中的紙團并沒(méi)有濕，奇不奇怪？我們再來(lái)繼續玩吧。再把之前的所需物品準備一下，還是把水倒入盆子里，紙團塞入杯子底部，唯獨有一步和剛剛的有點(diǎn)不一樣，這一次是斜著(zhù)杯口放入盆中，過(guò)一會(huì )兒，將杯子拿出來(lái)，你會(huì )發(fā)現整個(gè)紙團都已經(jīng)濕了。這是為什么呢？因為當杯子豎時(shí)，杯內有空氣占有空間，當水流入杯中時(shí)，杯中的空氣會(huì )被壓縮，其壓強增大，阻擋水的流入。當斜著(zhù)的時(shí)候，因為杯口能夠讓空氣流動(dòng)，水也流入杯中了，所以紙團會(huì )濕。我還有一次不一樣的經(jīng)歷呢。當我把水倒入盆子里，再將紙團塞入杯中。準備把杯子直入盆中時(shí)，發(fā)現盆中的水少了一半，我趕緊把水加滿(mǎn)。再把杯子直入盆中，拿出來(lái)后，紙團竟然濕了。我再把杯子斜著(zhù)放入盆中，過(guò)了一會(huì )兒，唉，紙并沒(méi)有濕，怎樣回事呢？之后我發(fā)現盆子破了一個(gè)洞。
這個(gè)實(shí)驗真趣味，使我驚訝，使我興奮，萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，這個(gè)實(shí)驗竟有如此一番不一樣的呈現。
小實(shí)驗的400字作文 篇22
今日，教師要帶我們做一個(gè)小實(shí)驗，叫摩擦起電。因為我們十分想明白在生活中為什么有時(shí)候和別人接觸時(shí)，手上會(huì )有靜電現象。所以我們今日要做一個(gè)小實(shí)驗來(lái)揭曉其中的奧秘。
首先我們要準備實(shí)驗用的材料，我們要準備小紙片和尺子。我們先要撕紙片，“加工”后的小紙片變得粉身碎骨，并且還把我累得手發(fā)酸。撕過(guò)后的小紙片形狀不一，大小也各不相同，大的像黃豆，小的像螞蟻，數量是數不勝數，重量也很輕。光有這些輕薄的小紙片還不行，我還找到了一件塑料物，那就是小尺子。
教師一聲令下，實(shí)驗開(kāi)始了。首先要把塑料物尺子放在頭上摩擦大約50下，我摸了摸尺子，有些發(fā)熱，我便把尺子往小紙片旁邊靠了靠，奇跡發(fā)生了，尺子上吸了幾塊小紙片，這幾塊小紙片真調皮，看它好像把尺子當成了自我的媽媽?zhuān)o緊的抱住了尺子。我數了數，大概30秒后才掉了下來(lái)。我看見(jiàn)其他同學(xué)都沒(méi)有成功，心境很低落，我過(guò)去一看，原先是他們的紙片太大了，我想就是因為這個(gè)，才沒(méi)有成功吧。
最終，我明白了紙片能被吸起來(lái)是因為不導電的尺子摩擦生熱后會(huì )有靜電現象，而產(chǎn)生靜電時(shí)就有吸引力，當吸引力大于小紙片時(shí)就能把小紙片吸起來(lái)。
小實(shí)驗的400字作文 篇23
一天中午，烈日高照我們三個(gè)小伙伴一齊來(lái)到院子里的水泥地上做一個(gè)小實(shí)驗，首先我拿出一張紙，平放在水泥地上，然后把放大鏡對著(zhù)太陽(yáng)照，當放大鏡離紙僅有十來(lái)厘米左右，紙上出現一個(gè)酒杯口大小的光圈。隨著(zhù)放大鏡下移，光圈漸漸縮小成黃豆大的亮點(diǎn)，亮得刺眼。吳定安很好奇用手去摸“哎喲”一聲，燙得他連忙把手縮回．一會(huì )兒白紙慢慢變黃了，這時(shí)在窗口觀(guān)看的姑姑提醒說(shuō)：“注意觀(guān)察立刻就會(huì )冒煙了．”可是等了好一陣，還是沒(méi)有一點(diǎn)動(dòng)靜，我們已經(jīng)曬得滿(mǎn)頭大汗了．我忍不住了立刻跑回家拿了一根火柴，我把它放在紙上的小亮點(diǎn)下．一會(huì )兒火柴點(diǎn)燃了，紙也更著(zhù)燃燒了起來(lái)．大家感覺(jué)很奇怪，拿著(zhù)剩下的紙邊走邊議論：太陽(yáng)真的有這么神奇能把火柴點(diǎn)燃，把紙燃燒嗎？這時(shí)我想起十萬(wàn)個(gè)為什么中說(shuō)的，就把這個(gè)道理講給他們聽(tīng)：“是因為放大鏡把太陽(yáng)的光和熱聚集在一點(diǎn)，所以溫度異常高，火柴和紙當然能燃燒了！”聽(tīng)了我的解釋他倆才恍然大悟！
這個(gè)實(shí)驗實(shí)在是太趣味了！
小實(shí)驗的400字作文 篇24
有人說(shuō)，教師是魔術(shù)師，點(diǎn)燃了學(xué)生的好奇心。這不，這節課，科學(xué)教師給我們帶來(lái)了多姿多彩的視覺(jué)體驗。
教師帶我們來(lái)到實(shí)驗室，簡(jiǎn)要地講了講課堂紀律就開(kāi)始了他的表演。
教師先拿出一只燒杯，之后往燒杯里加入自來(lái)水，再把燒杯放到燒水的三腳架上，教師的魔術(shù)表演就此拉開(kāi)帷幕。
接下來(lái)，教師擦燃一根火柴，不緊不慢地將酒精燈點(diǎn)燃，火焰噴出的瞬間，同學(xué)們驚嚇中帶著(zhù)幾分激動(dòng)。
看，自來(lái)水中沸騰起了泡泡！同學(xué)們瞪大了眼睛，驚得眼珠子都快掉出來(lái)了。教師不慌不忙地用溫度計量了量，溫度是80攝氏度。教師極其淡定地說(shuō)：同學(xué)們，先別激動(dòng)，好戲還在后頭呢！過(guò)一會(huì )兒，我們再看看有什么變化。
快看啊，水蒸發(fā)了！太神奇了！同學(xué)們紛紛拍案叫絕。
就在大家丈二的和尚摸不著(zhù)頭腦時(shí)，教師說(shuō)出了實(shí)驗原理：水在100攝氏度時(shí)，會(huì )變成水蒸氣蒸發(fā)掉。我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭�？粗�(zhù)那裊裊云霧緩緩升上天空，變成一朵朵白云，與天空融為一體，我不禁感嘆道：科學(xué)的魅力可真大，讓我情不自禁地愛(ài)上了它。
這節難忘的魔術(shù)課讓我從此愛(ài)上了科學(xué)。
小實(shí)驗的400字作文 篇25
啦啦啦今日我最喜愛(ài)的科學(xué)實(shí)驗又更新了。這一期做的是不進(jìn)洞的紙團，話(huà)音剛落，我就摸著(zhù)我的大腦袋想：一個(gè)小小的紙團，輕輕地吹一口氣，應當就能把它吹到瓶子里去吧。我迫不及待地看完了水晶教師發(fā)布的視頻，興沖沖地去廚房找到了一個(gè)細口瓶，還準備了一張彩紙、一把剪刀和一根吸管。
實(shí)驗開(kāi)始啦！首先用剪刀把彩紙剪成三份大小各不一樣的紙片，然后把紙片揉成三個(gè)不一樣大小的紙團，再把細口瓶橫著(zhù)放在桌子上。接下來(lái)，我把小紙團放在瓶口處，用吸管向紙團使勁地吹氣，咦，小紙團一溜煙兒跑到了我的手臂處，哈哈，調皮的小紙團真的沒(méi)有進(jìn)洞。那我來(lái)試試中紙團吧，我依舊把中紙團放在瓶口處，用吸管向著(zhù)紙團，我使勁地吹了一口氣，霎時(shí)，中紙團又滾了出來(lái)。最終我來(lái)試試大紙團吧。我仍舊用剛才的方法，結果大紙團還是被吹了出來(lái)。啊，怎樣三種紙團都不能進(jìn)去，為什么呀？
水晶教師告訴我，原先呀：瓶?jì)缺豢諝庹紳M(mǎn)了，再增加一點(diǎn)就會(huì )溢出來(lái)，并且吹氣的時(shí)候瓶口氣流速度快，瓶口的壓強小于瓶?jì)鹊膲簭�，所以紙團被瓶?jì)鹊目諝鈸踉诹送饷�，就不進(jìn)洞了。
啊，原先這極為渺小的事情也都是科學(xué)啊，我愛(ài)科學(xué)！小朋友們，你們也來(lái)做一下這個(gè)既簡(jiǎn)單又趣味的實(shí)驗吧。
小實(shí)驗的400字作文 篇26
今日我一個(gè)人在家，所以我準備做一項小實(shí)驗。我翻了翻科學(xué)書(shū)，看見(jiàn)一個(gè)十分好玩的名字叫：魔性水杯折射現象。就做這個(gè)實(shí)驗吧！我說(shuō)到。
實(shí)驗開(kāi)始了！我準備了A4紙、一支白板筆、一杯水，還有一個(gè)透明玻璃杯。
第一步我先在A(yíng)4紙上用白板筆畫(huà)上漢字、圖畫(huà)、加減法列式，我在A(yíng)4紙上寫(xiě)你好兩個(gè)字。
第二步我之后用一本書(shū)固定A4紙。
第三步我把透明的玻璃杯放在A(yíng)4紙的前面，在玻璃杯里加入一杯清水。
最終你會(huì )發(fā)現這張紙就像變了魔術(shù)，原先的你好變成了好你，可真像個(gè)淘氣的小寶寶。
我還是不相信，于是我換了一張A4紙，在上頭畫(huà)了一只小貓，我畫(huà)的小貓身子是在左邊的，當我在水杯后面時(shí)，小貓的身子卻在右邊，真神奇！之后我還用一個(gè)加減法列式實(shí)驗了一下，結果也是一樣。
你們明白這是什么原理嗎？嘿嘿！讓我來(lái)告訴你吧！這是因為玻
璃杯倒滿(mǎn)水后，圓柱形的水柱相當于一個(gè)凸透鏡，故圖像呈左右反向的圖像。
做了這個(gè)實(shí)驗，我明白了：科學(xué)無(wú)處不在，只要善于觀(guān)察身邊的事物，多問(wèn)幾個(gè)為什么，就會(huì )發(fā)現科學(xué)的奧秘。
小實(shí)驗的400字作文 篇27
我先從廚房里拿出來(lái)一個(gè)裝了半杯水的杯子、一罐鹽、一根筷條和一個(gè)雞蛋。大家都瞪大眼睛盯著(zhù)杯子看我要做什么？我把雞蛋放進(jìn)杯子里，雞蛋就快速地沉到杯底。我再望杯里加了一勺鹽，雞蛋還是沒(méi)有動(dòng)靜，我又往杯里加了兩勺鹽用筷條在杯里攪動(dòng)，蛋慢慢的離開(kāi)了杯底向上升。妞妞看了后大聲說(shuō)：“快，多往杯里加點(diǎn)鹽�！蔽矣纸佣B三的往杯里加鹽，但蛋浮到一半就不動(dòng)了。我們苦思了一會(huì )，賴(lài)賴(lài)從我手中搶過(guò)筷條，在杯里攪了一會(huì )，蛋就浮上來(lái)了。
貝貝好奇地問(wèn)：“這是怎么回事�！蔽艺f(shuō)：“在水中或漂浮在水面的物體都受到水的浮力，不同的水產(chǎn)生的浮力不一樣。侵在水中的物體，受到的浮力小于本身的重量就下沉，大于本身的重量就上浮起來(lái)了�！蓖瑢W(xué)們聚精全神地聽(tīng)著(zhù)我指指杯子說(shuō)：“著(zhù)杯水中的含鹽量超過(guò)了30%，鹽水比重很大，雞蛋就浮起來(lái)�！蓖瑢W(xué)們說(shuō)：“哦，原來(lái)是這樣呀！“同樣的道理，這個(gè)人在死海游泳，死海的海水的含鹽量很高，它的浮力就大，因此人就可以躺在水上面看書(shū)……”貝貝又問(wèn)：”你是怎么知道的�！蔽易院赖卣f(shuō)我是從《十萬(wàn)個(gè)為什么》上面看到的�！�
小實(shí)驗的400字作文 篇28
成語(yǔ)“水火不相容”就是水火不相容，所以我想做一個(gè)實(shí)驗�；鹋龅剿畷�(huì )熄滅嗎？
昨晚，爸爸找到了一些材料:雙面膠、玻璃、一支蠟燭、打火機和一杯水。實(shí)驗開(kāi)始了。我把雙面膠粘到杯底，然后把蠟燭粘到杯底，再往杯子里倒一杯冷水，然后用打火機點(diǎn)燃蠟燭。最后，我只是不得不仔細觀(guān)察。
我們目不轉睛地盯著(zhù)火焰，看著(zhù)它一點(diǎn)一點(diǎn)地燃燒下去，一點(diǎn)一點(diǎn)地靠近水面。漸漸地，火焰離水只有一毫米左右，我們屏住呼吸，生怕把它吹滅。我不敢眨眼，生怕錯過(guò)珍貴的火焰入水的瞬間。
二十分鐘過(guò)去了，我和爸爸還在盯著(zhù)火苗，因為火苗有一部分已經(jīng)接觸到了水，但是火苗忽大忽小，感覺(jué)要從水里掙脫出來(lái)了。再燃燒一毫米后，火焰底部的藍色部分已經(jīng)進(jìn)入水中�，F在沒(méi)有大的小的情況，只是越來(lái)越小，卻沒(méi)有熄滅。我在心里小聲說(shuō):“加油，火！加油，一定要燒到杯底！”
一半的火焰入水后熄滅了，我的心情像一顆懸在天上的星星一樣落了下來(lái)。
實(shí)驗中確實(shí)有近一分鐘，部分火焰在水中燃燒。然而最后的結果告訴我，水和火不能融為一體。
小實(shí)驗的400字作文 篇29
大課間自由活動(dòng)期間，我和好朋友趙美蘭在操場(chǎng)上打乒乓球。只打了兩局，球撲通一聲掉在地上，被路過(guò)的孩子踩了。球是平的，所以我們不能再玩了。我們都低下頭，感到沮喪。
但是，我突然想到了一個(gè)讓乒乓球恢復“健康”的好辦法！我立刻感覺(jué)好多了，我決定做這個(gè)小實(shí)驗！
首先，我準備了一個(gè)更大的杯子和開(kāi)水。然后，我把壓扁的乒乓球放在杯子里，記得輕輕放！然后，小心地把熱水倒在乒乓球上，一定要燒著(zhù)！當然，你可以讓你的父母幫你做實(shí)驗。短時(shí)間內，隨著(zhù)熱水的不斷注入，乒乓球會(huì )再次膨脹起來(lái)，“恢復”以前的健康。
為什么乒乓球遇到熱水會(huì )膨脹？我在網(wǎng)上查了一下。原來(lái)乒乓球的“恢復”是熱脹冷縮的原因。熱脹冷縮是物體的基本屬性。一般來(lái)說(shuō)，物體受熱會(huì )膨脹，冷卻會(huì )收縮。大多數對象都具有此屬性。也就是說(shuō)，一般情況下，物體的溫度升高，物體的體積就會(huì )膨脹，密度就會(huì )降低，反之亦然�？赐赀@段話(huà)，我終于明白了。
生活充滿(mǎn)了學(xué)習。這個(gè)有趣的小實(shí)驗讓我明白，我應該善于從問(wèn)題中尋找答案，理解千千的成千上萬(wàn)的知識。
小實(shí)驗的400字作文 篇30
今天我在看快樂(lè )奇巴布時(shí)，看見(jiàn)了瓶子吞雞蛋的實(shí)驗，我不敢相信，這簡(jiǎn)直太神奇了，我決定我也要做一下這個(gè)實(shí)驗。
根據實(shí)驗內容我準備了這些材料：一個(gè)空空的瓶子，一個(gè)煮熟的雞蛋和一把火柴。首先我把雞蛋剝開(kāi)，接著(zhù)用火柴點(diǎn)火放進(jìn)瓶子中，最后把雞蛋放到瓶口上，就在這時(shí)突然奇跡的事情發(fā)生了！雞蛋“嗖”的一下子進(jìn)入到了瓶子中！雞蛋竟然像忽然變瘦了一樣進(jìn)入到了瓶子里！天吶！這太神奇了！我不敢相信我的眼睛！我決定再來(lái)試一遍，我準備就緒，睜大雙眼，緊盯瓶口一刻也不敢眨眼，果然！雞蛋又再一次的進(jìn)入到了瓶子中！
后來(lái)我查閱了資料了解到了它的原理，原來(lái)是因為大氣壓的存在，大氣壓進(jìn)入瓶子中，空氣就會(huì )越來(lái)越少，所以雞蛋會(huì )吞進(jìn)去。這個(gè)實(shí)驗太神奇了！
我把這個(gè)實(shí)驗給全家人做了一遍，每個(gè)人都說(shuō)我的實(shí)驗很神奇，我覺(jué)得也很神奇！弟弟很想知道為什么？我耐心地給弟弟講解，弟弟也似懂非懂地耐心聽(tīng)我講完。
這項實(shí)驗讓我開(kāi)心極了！科學(xué)告訴我們大氣壓就存在我們身邊，只要用心就會(huì )發(fā)現。
小實(shí)驗的400字作文 篇31
聽(tīng)說(shuō)在走馬燈下面安放蠟燭可以使走馬燈轉起來(lái)，我想做個(gè)實(shí)驗。
我在家里把實(shí)驗材料都“搜”了出來(lái)，一個(gè)紙杯，一坨橡皮泥，一根短蠟燭，一根線(xiàn)，還有一把剪刀和一根鐵絲。
開(kāi)始實(shí)驗！我先把紙杯杯底剪出了四個(gè)小風(fēng)葉，接著(zhù)把蠟燭插進(jìn)橡皮泥里二分之一，然后把鐵絲插在橡皮泥里，再把線(xiàn)穿過(guò)紙杯杯底的中心，最后把紙杯放在鐵絲的尖端，走馬燈就做好了。
我迫不及待地點(diǎn)燃了蠟燭，一分鐘、兩分鐘、三分鐘……走馬燈并沒(méi)有轉起來(lái)，我有些心灰意冷，爸爸則在思考新的方案。
突然，爸爸與酒瓶對視了幾秒鐘，然后激動(dòng)地叫起來(lái)：“我找到新的方案啦！”我連忙湊上去問(wèn)爸爸：“找到解決方案啦？”“對的！”爸爸說(shuō)。爸爸跟我說(shuō)了方案后，我忍不住拍案叫絕。
我立刻把火吹滅了，把鐵絲拔出來(lái)，固定在酒瓶上，然后把線(xiàn)綁在鐵絲上，把紙杯吊起來(lái)。我再次點(diǎn)燃了蠟燭，結果走馬燈立刻轉了起來(lái)�！俺晒�！”我高興地叫起來(lái)。
爸爸告訴我，熱氣上升使空氣流動(dòng)，讓走馬燈轉了起來(lái)。
這次實(shí)驗可真有趣！
小實(shí)驗的400字作文 篇32
早上，在教室里，老師給我們展示了摩擦生電的實(shí)驗。我聽(tīng)著(zhù)，就覺(jué)得十分好奇。老師先拿起一張白紙把它一下一下撕成小碎片，再把尺子在衣服上快速摩擦，然后把尺子放在紙屑上，又把尺子拿了起來(lái)。神奇的一幕出現了，一些小碎紙像被502膠水粘住了一樣，粘在尺子上了。
我也躍躍欲試，拿出一張紙，一片一片撕了下來(lái)，又把那些紙均勻的鋪在桌上，然后把一支筆在手上快速摩擦，將近摩了九秒，然后學(xué)著(zhù)老師的樣子，把筆快速接近紙屑。紙屑和筆好像故意不讓我成功，紙屑一點(diǎn)也沾不上來(lái)。我驚訝極了：“咦？這是怎么一回事呀！難道是我紙撕的不夠小嗎？”
于是，我又把一些大一點(diǎn)的紙屑撕得更加小了�？墒�，我又做了一次，紙屑就像一個(gè)調皮的小娃娃，不肯上來(lái)。就在我灰心喪氣，不想再做實(shí)驗的時(shí)候，腦袋里突然浮現了為什么吸不起來(lái)的原因。
后來(lái)，我把筆在手心中摩擦的更久了，然后又像剛才那樣，把筆放在紙屑上。紙屑果然吸在尺子上了。
成功的感覺(jué)，就像鳥(niǎo)兒在天空中快樂(lè )飛翔。
小實(shí)驗的400字作文 篇33
一天，我在家里沒(méi)事干，便把鹽和胡椒粉弄在了一起。爸爸說(shuō)：“今天晚上不把鹽和胡椒粉分出來(lái)，你就別想吃飯了！”我心想：“這就想難倒我？做夢(mèng)！”
首先，我找來(lái)一個(gè)氣球，把氣球拿起來(lái)，放到口中，吹了一口氣，把氣球末尾捏住，再吸一口氣，再吹一口氣，然后氣球末尾拉長(cháng)，轉動(dòng)氣球，打了一個(gè)結，氣球便吹好了。
接著(zhù)，我拿起像蘋(píng)果一樣氣球，把它放在頭發(fā)上來(lái)回摩擦，在那個(gè)時(shí)候，我生怕氣球被頭發(fā)弄破，聲音嚓嚓的，我把氣球拿開(kāi)，只見(jiàn)頭發(fā)緊緊抓著(zhù)氣球不放，直到自己被拉直才肯松手呢！
然后，我把弄好的氣球，放在鹽和胡椒粉上面，胡椒粉，從四面八方趕來(lái)，向氣球跳去，聲音沙沙沙沙地像下小雨一樣。最后我把胡椒粉放在盤(pán)中我又用氣球吸了幾次，直到?jīng)]有胡椒粉只有鹽時(shí)，才停手。
你們知道為什么氣球會(huì )把胡椒粉吸起來(lái)呢？因為氣球在我的頭上摩擦時(shí)，會(huì )發(fā)現靜電，而靜電會(huì )吸收較輕的物體，鹽和胡椒粉中，胡椒粉較輕，所以胡椒粉才被吸起來(lái)的原因。以后我要做更多實(shí)驗，知道更多知識。
小實(shí)驗的400字作文 篇34
聽(tīng)說(shuō)蝸牛往往都在真草上生活，可在建筑工地的假草墻上卻爬著(zhù)許多蝸牛，這到底是怎么回事呢？
一天，我從小區抓來(lái)十只的蝸牛，又在淘寶上買(mǎi)了一塊真草皮和一塊假草皮，還從小伙伴那里借了一個(gè)透明的方形缸子，材料就準備好了。
實(shí)驗開(kāi)始了，我先把兩塊不同的、嫩嫩的、綠綠的草皮輕輕放在方形缸子的兩邊，把中間空出一條通道，就像集市中的大街一般，再把蝸牛用一次性筷子小心翼翼地、一只只地挑到缸子中的“大街”上，便去寫(xiě)作業(yè)了。我想，它們會(huì )打起架來(lái)嗎？它們會(huì )一動(dòng)不動(dòng)地待在那兒?jiǎn)�？無(wú)數的想法在我的腦海中如潮水般汩汩流淌。吃完晚飯后，我去觀(guān)察它們，發(fā)現蝸牛有的在真草上，有的在假草上。一天、兩天、三天過(guò)去了，蝸牛們慢慢轉移到真草上去了，第四天，它們都在真草上了。
原來(lái)，蝸牛是更喜歡待在真草上呀，這可能與它們喜歡自然、潮濕的環(huán)境有關(guān)系吧！而為什么蝸牛也會(huì )去假草皮上呢？也許它們是在探索更舒適的家園吧！
做實(shí)驗真是一件既快樂(lè )又驚喜的事情��！
小實(shí)驗的400字作文 篇35
今天，老師帶我們做了一個(gè)實(shí)驗“隔空取物”。聽(tīng)到老師這么一說(shuō)，我們的好奇心上來(lái)了。
“什么是隔空取物？”
“怎么做呀？”
……
下面嘰嘰喳喳一片。
我們要準備的道具：一張紙，一把尺子和一個(gè)塑料袋。首先我們要把紙撕得粉粉碎碎的，大家有的暴力撕紙，有的小心翼翼地一點(diǎn)點(diǎn)撕……接著(zhù)要把碎紙屑平鋪在桌面上。然后呢，就拿出尺子，放在袋子口上快速地摩擦，又馬上把尺子移到紙屑上面。記住了，尺子和紙屑之間一定要隔著(zhù)一段距離哦！此時(shí)我想：能不能吸到尺子上啊，我是又驚喜又害怕呀！
哎呀，這一次我沒(méi)有吸上來(lái)，心里真是失落。我又試了一次，又失敗了，心里更是失望。但是我不甘心，再試了一次。這一次我終于成功了，真開(kāi)心呀！我就像一只愉悅的小鳥(niǎo)，在樹(shù)林間快樂(lè )地飛著(zhù)。
通過(guò)這次實(shí)驗，我明白了一個(gè)原理，物體摩擦時(shí)會(huì )產(chǎn)生靜電，而這種靜電就能吸附各種小又輕的東西。
失敗是成功之母，當我們失敗時(shí)，不要一下子就氣餒，多試試，總會(huì )有成功的時(shí)候。
小實(shí)驗的400字作文 篇36
我在一本書(shū)上看到了這樣的一個(gè)題目《會(huì )“跳舞”的葡萄干》，我感到很神奇，并繼續往下看。這個(gè)實(shí)驗是這樣子的：先準備一個(gè)玻璃杯、幾顆葡萄干、醋、小蘇打粉和水。
首先在玻璃杯里裝上半杯水，再把幾個(gè)葡萄干放進(jìn)去，一開(kāi)始葡萄干沒(méi)有什么動(dòng)靜。然后再放一勺小蘇打粉和幾滴醋，再仔細觀(guān)察一會(huì )兒，葡萄干就會(huì )浮起來(lái)。我半信半疑，心想：我自己試一試才能辨真假。
我按照步驟先把葡萄干放進(jìn)盛半杯水的杯里，然后把醋和小蘇打粉放進(jìn)去，然后等待結果。一分鐘、兩分鐘……一會(huì )兒過(guò)去了，葡萄干真的浮起來(lái)了。我思考了起來(lái)，但是百思不得其解。媽媽見(jiàn)我一籌莫展，對我說(shuō)：“上網(wǎng)查不就知道了嗎？”我在媽媽的啟發(fā)下上網(wǎng)查了。我明白了其中的道理：醋和小蘇打粉能變成二氧化碳產(chǎn)生氣泡，葡萄干會(huì )被氣泡帶上去，上去后氣泡破了就又下來(lái)了，就這樣上上下下，好像在歡快地跳舞一樣。
我通過(guò)實(shí)驗學(xué)到了不少知識，大家要多動(dòng)手做實(shí)驗，相信你們也可以發(fā)現更多奧秘。
小實(shí)驗的400字作文 篇37
我喜歡看書(shū)，有一天，我從奇趣全書(shū)上讀到瓦特發(fā)明了蒸汽機，我心想：蒸汽機真的有那么大的動(dòng)力嗎？為了親自體驗一下蒸氣機的力量。我做了一項小實(shí)驗——氫氣柚皮船。
首先，準備一個(gè)半球形的柚子皮，在陽(yáng)光下曬干，再找來(lái)兩根筷子，兩根絲，和一根短蠟燭，還有一個(gè)重要的東西，被掏空了的雞蛋殼兒（制作方法：在生雞蛋的一端小心個(gè)小孔，那蛋清和蛋黃從孔里流出來(lái)，留下空的雞蛋殼。）有了這東西，就可以開(kāi)始實(shí)驗了。
剛開(kāi)始，火花在雞蛋殼下面竄動(dòng)，很快把下面的雞蛋殼熏成黑的了，還過(guò)了一會(huì )兒，還是不見(jiàn)動(dòng)，我有點(diǎn)兒著(zhù)急：這船怎么還不動(dòng)呢？大概過(guò)了一分鐘，只聽(tīng)見(jiàn)雞蛋殼里傳出了咕嚕咕嚕的聲音，哇！蛋殼可以開(kāi)始沸騰了，小孔里流出冒出了蒸汽，白色的如霧狀的水汽迅速向后，蒸汽柚皮船在水面上慢慢航行了，而且越來(lái)越快，實(shí)驗成功了！我激動(dòng)萬(wàn)分。
為了挑戰蒸汽的力量，我在大船里又放了50克的重物，蒸汽又皮船微微下沉了一些，但依然繼續前行，了不起的蒸汽動(dòng)力。
實(shí)驗真有趣，科學(xué)真偉大。
小實(shí)驗的400字作文 篇38
我每次坐過(guò)山車(chē)時(shí)都會(huì )想到一個(gè)問(wèn)題：為什么每次360度轉彎時(shí)，過(guò)山車(chē)都不會(huì )掉下來(lái)？我想做個(gè)與過(guò)山車(chē)相關(guān)的實(shí)驗。
于是，我拿出管道、鋼管、底盤(pán)、卡扣、小球等材料，開(kāi)始做拼搭。首先我把卡扣組裝好，裝在鋼管上，接著(zhù)我把管道圍在鋼管上，插在底盤(pán)上。這樣，準備工作做好了，現在開(kāi)始實(shí)驗。
當我把小球放在起點(diǎn)時(shí)，我突然想到了一個(gè)問(wèn)題：過(guò)山車(chē)有360度轉彎的地方，小球會(huì )像過(guò)山車(chē)一樣不掉下來(lái)嗎？我趕緊松開(kāi)手，球像尾巴著(zhù)火了一樣，拼命向前滾，順利通過(guò)了360度轉彎處，到達終點(diǎn)�！俺晒�！”我高興得一蹦三尺高。但我覺(jué)得只是實(shí)驗成功是不夠的，還得刨根問(wèn)底了解實(shí)驗背后的原理才行。
我去問(wèn)媽媽?zhuān)K于從媽媽口中知道了答案。原來(lái)實(shí)驗背后的原理是兩個(gè)力的合作：離心力和引力，一個(gè)力把球往外拉，一個(gè)力把球往里吸，所以這樣一來(lái)一去就產(chǎn)生了這個(gè)神奇的“過(guò)山車(chē)”現象。
生活當中有許多的現象只要你仔細觀(guān)察和思考，通過(guò)實(shí)驗和探索，就能有新的發(fā)現和收獲。
小實(shí)驗的400字作文 篇39
一天，我去廚房做菜，一不小心，把胡椒粉和鹽混在一起了。我想：這下闖了大禍。我打電話(huà)給媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“今天不把它們分離了，你就死定了！”隨后，我趕緊查了一下手機，知道了分離的方法。
要準備一個(gè)紅氣球、一個(gè)盤(pán)子。
首先，我拿起氣球，放進(jìn)嘴里，吸了一口氣，鼓起了嘴巴，像一條生氣的河豚。隨后，我就用力一吹，把氣全部吹到氣球里。然后，吸、吹反復幾次，紅氣球就像一個(gè)紅紅的大燈籠。
然后，我把紅氣球舉過(guò)頭，在頭發(fā)上摩擦了幾下，聽(tīng)到了像風(fēng)吹樹(shù)葉的“沙沙”聲。這時(shí)，我真擔心氣球會(huì )爆炸。接著(zhù)我便把摩擦后的氣球慢慢地放在胡椒粉和鹽的上方。這時(shí)，胡椒粉像袋鼠一樣“跳”到了氣球上，并且發(fā)出了吱吱的聲音，就像雨點(diǎn)打在地面上�？吹竭@樣場(chǎng)面，我感到很神奇。
最后，我伸出一只手指，輕輕地用手把胡椒粉抹下來(lái)，放到盤(pán)子里。此刻，我非常開(kāi)心。
胡椒粉和鹽為什么可以分離開(kāi)來(lái)呢？因為氣球摩擦頭發(fā)會(huì )產(chǎn)生靜電，靜電會(huì )把很輕的東西吸附起來(lái)。因為胡椒比鹽輕，所以會(huì )產(chǎn)生這樣的現象。
小實(shí)驗的400字作文 篇40
今天，我在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，看到了天空中的白云，我想到了媽媽跟我說(shuō)她做了一個(gè)"云的形成"的小實(shí)驗，我有點(diǎn)不相信，我就準備做這個(gè)實(shí)驗了。
準備一杯冷水，一把錐子，一盒火柴，一支吸管，一塊橡皮泥，帶可旋轉蓋玻璃瓶。
首先在瓶蓋上戳個(gè)洞，在洞口中插入吸管，并用橡皮泥將吸管周?chē)芊�，接�?zhù)在瓶中倒入一些冷水，搖晃均勻，然后把水倒出來(lái)。接下來(lái)靠近瓶口，當時(shí)我有點(diǎn)害怕燒手，所以小心翼翼地點(diǎn)燃火柴，吹滅火柴，把冒煙的火扔進(jìn)瓶子中，之后迅速擰緊瓶蓋，通過(guò)吸管向瓶于用力吹，用手堵住吸管，當空氣沖進(jìn)瓶子時(shí)，瓶子中并沒(méi)有產(chǎn)生了云，可能是吹氣吹少了，我再做了一次使勁吹，這次真的產(chǎn)生了云，我高興極了。
媽媽告訴我這個(gè)實(shí)驗的原理：往瓶子中吹氣，增加壓力。松開(kāi)吸管后氣壓下降，空氣就變冷了，瓶子中的水蒸氣附著(zhù)在煙中的塵粒上，凝結成極小的水滴，許多的小水滴就形成的云。
只要我們認真觀(guān)察，仔細探究就能發(fā)現有趣的實(shí)驗。
小實(shí)驗的400字作文 篇41
星期天，我在家里沒(méi)意思，就打開(kāi)電腦看了起來(lái)。我看到了一個(gè)超級有趣的小實(shí)驗，我心血來(lái)潮也想做一下。
我準備了一些材料，有醋、小蘇打、洗潔精、杯子、筷子。準備工作做好了，現在我就要開(kāi)始做實(shí)驗了。
我穿上了圍裙，戴上了手套。我先拿來(lái)一個(gè)小紙杯，又打開(kāi)了一瓶醋，這個(gè)味道可真難聞，酸酸的。接著(zhù)我又往杯子里倒了四分之一的醋，然后又倒了洗潔精，攪拌一下，杯里的液體好像一杯透明的、粘稠的膠水。重要的時(shí)刻到來(lái)了，我放入了小蘇打，并用筷子攪拌一下，神奇的事情發(fā)生了。杯子里出現了許多泡沫，像牙膏又像融化的雪糕。那泡沫越來(lái)越多，干脆涌了出來(lái)，像火山噴出的熔巖，真是太有趣了！怎么能出現這種情況呢？
于是我在書(shū)中查了一下，原來(lái)，醋是酸性物質(zhì)，小蘇打是堿性物質(zhì)，他們在一起就會(huì )產(chǎn)生二氧化碳，加入洗潔精能讓泡沫更加豐富。哦！原來(lái)是這么一回事兒��！生活真是處處有驚喜呀！
今后我要變成細心的孩子，多多觀(guān)察生活中的奧秘。
小實(shí)驗的'400字作文 篇42
星期天我在《游戲中的科學(xué)》這本書(shū)中看到了一個(gè)有趣的實(shí)驗，叫會(huì )變向的箭頭。我非常好奇，決定親手做一做。
我首先準備一張A4紙，再準備一個(gè)玻璃杯和一只彩筆。先把水杯里倒上水，再把紙對折，裁開(kāi)，取其中的半張紙，然后在紙上用彩筆畫(huà)上一個(gè)向右指的箭頭，最后把紙放到玻璃杯后面兩厘米處�！巴�！”我大喊道，“奇跡發(fā)生了！”本來(lái)指向右邊的箭頭指向了左邊！
這是為什么呢？原來(lái)呀，是因為玻璃杯就像一個(gè)凸透鏡，光線(xiàn)經(jīng)過(guò)折射之后，除了經(jīng)過(guò)光心的光線(xiàn)不改變方向，其他的光線(xiàn)都會(huì )改變方向。所以透過(guò)裝滿(mǎn)水的玻璃杯箭頭就變成了相反方向的樣子。
生活中這樣的例子不少比如：放幻燈機時(shí)要將幻燈片倒置，因為幻燈機是利用凸透鏡能成倒立，放大的實(shí)像這個(gè)原理制成的�；脽魴C的放映鏡頭，實(shí)際上就相當于一個(gè)凸透鏡由于透明的幻燈片到鏡頭的距離比鏡頭的焦距稍大，用強光照射幻燈片，就可以把幻燈片上的畫(huà)面放映到屏幕上，形成倒立且放大的實(shí)像，為了使觀(guān)眾看到正立的像，就要將幻燈片倒置。
科學(xué)小實(shí)驗可真有趣呀！
小實(shí)驗的400字作文 篇43
昨天，老師在群里通知：周六上課時(shí)，每人帶一顆胖大海，課堂做實(shí)業(yè)。我心想，胖大海是中藥，怎么能做實(shí)業(yè)呢？于是媽媽給我買(mǎi)了一盒，我上課時(shí)帶了一顆。
剛走進(jìn)教室，發(fā)現有桌子被并在了一起。老師把我們分成了三組，叔叔拿來(lái)了幾個(gè)杯子，放在桌子上。老師讓我們把胖大海仔細觀(guān)察一下。它是棕色的，上面的條紋像一道道海浪，形狀像一個(gè)核桃，摸上去很硬，我拿起來(lái)聞了聞，有一股淡淡的中藥味。于是我把一顆胖大海放進(jìn)杯子里，老師把開(kāi)水倒進(jìn)去，只見(jiàn)胖大海像浪花一樣浮起來(lái)，漸漸地，漸漸地，胖大海越來(lái)越胖，像是脫了一件衣服，換上了新裝。只見(jiàn)它變成了一只青蛙，在水里歡快地蹦跳著(zhù)。有一位同學(xué)問(wèn)老師：“老師，這杯子里的水能喝嗎？”老師說(shuō)：“可以喝，這個(gè)能治咽炎�！庇谑�，我們輪流喝了口。喝完后，我們把胖大海倒出來(lái)時(shí)，他像海藻一樣滾了出來(lái)。我們把它捏碎，看見(jiàn)了一顆小的種子。我捏了一點(diǎn)兒放進(jìn)嘴里，特別苦。
做完這個(gè)實(shí)驗，我很高興。因為這個(gè)實(shí)驗非常有趣，讓我增長(cháng)了見(jiàn)識。
小實(shí)驗的400字作文 篇44
一天，我查找資料時(shí)，電腦上突然跳出彩虹摩天輪的圖片。彩虹摩天輪是啥？我想。于是我點(diǎn)進(jìn)去一看，原先是個(gè)小實(shí)驗��！這個(gè)實(shí)驗看起來(lái)很趣味，所以我決定做這個(gè)實(shí)驗。
我先拿出買(mǎi)好的一包彩虹糖，又從廚房拿了一個(gè)盤(pán)子和一個(gè)裝滿(mǎn)溫水的杯子，開(kāi)始做實(shí)驗。首先，我拿出二十多粒不一樣顏色的彩虹糖，一粒一粒擺放在圓盤(pán)內的邊緣，構成一個(gè)圓形。圓形彩虹糖相鄰兩個(gè)顏色各異，距離0。5厘米左右。然后，再往盤(pán)中間輕輕倒入準備好的溫水30毫升左右，水位到達糖中間位置為宜。之后，彩虹糖的色素往中間漫延，直到色素漫延到盤(pán)子中央。從上頭一看，每粒糖就像摩天輪的車(chē)廂，而五顏六色的色素就是摩天輪的彩色柱子。最終，美麗的彩虹摩天輪就做好了。
為什么會(huì )有這樣的現象呢？我查了資料才明白，隨著(zhù)糖果的不斷溶解，糖果周?chē)乃拿芏炔粩嘣黾�，然后就向密度小的方向流�?dòng)，最終構成不一樣顏色的水流。
我看著(zhù)美麗的彩虹摩天輪，心里美滋滋的。同時(shí)還想：這應當是世上最甜的摩天輪了。
小實(shí)驗的400字作文 篇45
記得去年的一天在種花的時(shí)候，我偶然想到了科學(xué)書(shū)上的一個(gè)有趣的小實(shí)驗，就動(dòng)手做了起來(lái)。
我先掐下一支開(kāi)花的吊蘭，接著(zhù)我從飲水機的下層拿出一個(gè)紙杯，然后接滿(mǎn)自來(lái)水。在接滿(mǎn)自來(lái)水的紙杯里滴上幾滴墨水，使水變成天藍色。接下來(lái)把帶花枝的吊蘭放到調好的水里，使其浮在上面。
過(guò)了兩個(gè)小時(shí)，我去凍冰塊時(shí)，發(fā)現白白的吊蘭花竟然有些變藍了，我欣喜若狂，立即把紅黃紫綠四種顏色的粉筆磨成粉，接一些水，不停地攪拌，就變成了五顏六色的水。再摘下幾支帶花的吊蘭，泡在水中。此時(shí)的吊蘭已經(jīng)沒(méi)有幾朵花了�？晌夷墓艿昧诉@些，飛快地把這幾朵花泡到了水里，然后才去凍冰塊。
我端著(zhù)可樂(lè )去拿冰時(shí)，下意識地看了看陽(yáng)臺，發(fā)現五朵花已經(jīng)不同程度的變了色。我往可樂(lè )里加完了冰，飛奔到客廳，匆匆地喝了兩口，便又回到陽(yáng)臺搞我的小實(shí)驗。
到了陽(yáng)臺，我不由地發(fā)出了贊嘆，因為這實(shí)在是太美了，五彩的花兒被我撈了上來(lái)，組成了一朵色彩斑斕的大花。我把它捆成一束，送給了媽媽?zhuān)?tīng)著(zhù)媽媽發(fā)出的嘖嘖贊嘆聲，我得意地笑了。
原來(lái)，各種顏色的水通過(guò)花莖被花吸收了，所以花才會(huì )變色。
小實(shí)驗的400字作文 篇46
今天，我做了一個(gè)小小的實(shí)驗，雖然我在做實(shí)驗的過(guò)程中受傷了，但是，我看到我的試驗成功了，我早已忘記了疼痛。上午，我找了一個(gè)瓶子來(lái)做“溫度計”。首先，我用錐子把瓶蓋上扎了一個(gè)洞。我使勁地扎呀，扎呀，只扎出了一個(gè)小洞�？墒�，我扎進(jìn)去就把不出來(lái)了，我又使勁地拔，也許是用力過(guò)猛，一不小心，把手給扎到了。我沒(méi)有哭，忍著(zhù)疼痛，又繼續做實(shí)驗。終于，快要扎好了，真是功夫不負有心人，扎的洞正好可以讓吸管插進(jìn)去，而且很?chē)缹?shí)�？匆�(jiàn)我的實(shí)驗成功了一步，我欣慰的笑了，忘記了疼痛。
然后，我把紫甘藍撕成碎片，在水中使勁的捏呀，揉呀，終于，把顏色給擠出來(lái)了，我又加了一些冷水，把紫甘藍水倒進(jìn)瓶子里，把蓋子蓋上，使勁的吹氣，讓水位漲到吸管中間，準備觀(guān)察。為了觀(guān)察方便，我做了一個(gè)“觀(guān)察紙”。我把紙片剪出兩個(gè)小條，把吸管插進(jìn)里面，把正常溫度標上記號，這樣，“溫度計”就做好了。接下來(lái)，就要開(kāi)始試驗我的“溫度計”成不成功了。我把它放在陰涼處，水位就下降了，相反，我把它放在陽(yáng)光處，水位就升高了，我成功了！看著(zhù)我的實(shí)驗成功了，我高興地跳了起來(lái)，我今天真開(kāi)心！
小實(shí)驗的400字作文 篇47
誰(shuí)不知道手帕是易燃物品，碰到火，是非燒不可，想燒不壞，談何容易。但今天，姐姐就要"逆天行事"證明手帕是燒不壞的。俗話(huà)說(shuō):"耳聽(tīng)為虛，眼見(jiàn)為實(shí)。""那我們就來(lái)看看吧。
只見(jiàn)姐姐先拿了一塊潔白無(wú)暇的手帕向我們證明這塊手帕的的確確是用線(xiàn)織成的，然后把布防進(jìn)盛有酒精的杯子里這時(shí)表弟在竊竊私語(yǔ):"會(huì )不會(huì )是那些酒精倒的鬼
只見(jiàn)姐姐拿起一塊潔白無(wú)暇的手帕，向我們證明這快手帕的的確確是用線(xiàn)織成的布后，然后把布放進(jìn)盛有酒精的杯子里，這時(shí)表弟在下面竊竊私私語(yǔ):"會(huì )不會(huì )是這些酒精的緣故呢?"這時(shí)我又產(chǎn)生了一個(gè)大疑團:酒精是一個(gè)助燃燒，這樣豈不使手帕更容易燒壞?"
姐姐把手帕完全浸濕后，然后把手帕放在一個(gè)盤(pán)子里用火柴點(diǎn)燃，這時(shí)，我為了能看清楚就站到了凳子上，當我看清楚那上串的火焰，又看看手帕那手帕在火炎中安然無(wú)恙火焰竟然傷不了它一根寒毛。
做完實(shí)驗后，姐姐給我講解其中的道理:因為姐姐用的酒精濃度是百分之70，另外則是百分之30的水，而留下的水就成了手帕的平安符。
科學(xué)真神奇!
小實(shí)驗的400字作文 篇48
在平時(shí)的時(shí)候，我們在用力吹東西，它們大都會(huì )順著(zhù)吹出的氣流跑出去�，F在，我們就來(lái)做一個(gè)小實(shí)驗，在這個(gè)實(shí)驗中，我們吹出的氣體，不但不會(huì )使它們遠離，而且還會(huì )互相吸引呢!
準備材料很簡(jiǎn)單：兩張白紙。
開(kāi)始實(shí)驗吧：首先，我們用兩只手各拿著(zhù)一張紙，相距大約十厘米，還要讓它們保持平行。然后，向兩張紙之間用力吹氣，這時(shí)，你會(huì )發(fā)現，兩張紙并不會(huì )向各自相反的地方離去，反而會(huì )互相接近。
這樣的現象，到底是什么原理造成的呢?這個(gè)小實(shí)驗，是跟據伯努利定理進(jìn)行的�？諝饬魉倏斓牡胤�，氣壓變小。向兩張紙中間用力吹氣，會(huì )使這個(gè)地方的氣流加快，氣壓降低。所以，在紙張外側的大氣壓力的作用下，兩張紙就會(huì )互相吸引。(試著(zhù)在兩張紙的上、中、下三個(gè)不同的部分吹氣，你看到的實(shí)驗現象也會(huì )略有不同呢!)
不只是紙張，蘋(píng)果也會(huì )出現這種現象。如果換成蘋(píng)果，兩個(gè)蘋(píng)果之間的距離要縮短2~3厘米。當然，要分別在兩個(gè)蘋(píng)果上系一根長(cháng)線(xiàn)。如果直接捏著(zhù)蘋(píng)果把兒做這個(gè)實(shí)驗的話(huà)，兩個(gè)蘋(píng)果會(huì )因為蘋(píng)果把兒太短而無(wú)法靠近哦!
小實(shí)驗的400字作文 篇49
今天我做了一個(gè)非常有趣的小實(shí)驗，我把它叫做“負電吸紙”。
我把東西整理好，把“負電吸紙”的實(shí)驗材料準備好，一把剪刀、一根吸管、一張紙、一塊毛巾和一個(gè)玻璃杯子。
一切準備好，我準備大顯身手的時(shí)刻來(lái)了�！柏撾娢垺睂�(shí)驗第一步先把紙剪成自己喜歡的形狀。我喜歡小三角，所以我把紙剪成小三角形狀。然后我把小三角放到玻璃瓶口上。
第二步，我拿出毛巾和吸管。將吸管在毛巾上摩擦了一會(huì )兒。
第三步，我將摩擦后吸管靠近小三角。哈哈哈!神奇的一幕發(fā)生了，當吸管靠近小三角時(shí)，小三角就會(huì )隨著(zhù)吸管動(dòng)起來(lái)。我把吸管向左一點(diǎn)小三角就向左邊跳動(dòng)。
小三角就像變成我手中的傀儡一樣，我叫它向東他不敢向西，我激動(dòng)地大叫起來(lái)。太神奇了。
實(shí)驗做完了，但是我想知道這是什么原理使小三角這么聽(tīng)話(huà)。于是我打開(kāi)書(shū)本才知道其中原理是：帶電體能吸引輕小的物體。摩擦的過(guò)吸管是帶負電，所以小三角才這么聽(tīng)話(huà)。
這個(gè)小實(shí)驗真有意思，不僅鍛煉我動(dòng)手動(dòng)腦筋的能力，也讓我認識科學(xué)是神奇的。
小實(shí)驗的400字作文 篇50
我今天要和爸爸做一個(gè)實(shí)驗，爸爸拿來(lái)一大塊木板把它據成兩條，我找來(lái)一條藍線(xiàn)當成繩子，爸爸又幫我用鐵絲把兩條木塊栓在一起，我用余下的鐵絲搭成了個(gè)結實(shí)、牢固的鐵架子，對了!鐵牛要用什么當呢!我向四周觀(guān)望了一會(huì )，遲遲做不出一個(gè)好決定，咳!這個(gè)太大了!哦!這可以不過(guò)……
到底用什么好呢?用铇刀吧!爸爸沖著(zhù)我喊到，是呀是呀!我怎么沒(méi)想到呢!我把藍線(xiàn)的一頭緊緊的放在铇刀上，另外一邊綁在鐵架子上，萬(wàn)事具備，只欠東風(fēng)了，來(lái)吧，開(kāi)始進(jìn)入主題，我把一大罐的五子棋放到木條船上，放進(jìn)裝滿(mǎn)水的大鋁盆里，铇刀自然的沉了下去。
我把五子棋慢慢的一點(diǎn)一點(diǎn)兒地抓出來(lái)，慢慢的，船浮起來(lái)了，铇刀一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地上浮，小木船可以把他給拖著(zhù)走，一直到了最后，铇刀離開(kāi)了原來(lái)的水位，被船拖到了岸邊。
哦!太好了，看著(zhù)自己成功的實(shí)驗結果，我開(kāi)心得笑的合不攏嘴，真的，自己做的實(shí)驗，永遠比看著(zhù)別人做實(shí)驗開(kāi)心、快樂(lè )得多的多。
我永遠忘記不了這一回那難忘、有趣的小實(shí)驗!
小實(shí)驗的400字作文 篇51
“做實(shí)驗嗎？”“喝的？”這聲音從哪兒來(lái)的？哦，原來(lái)是湖泊三班傳來(lái)的聲音，讓我們去看看他們在干嘛吧！
原來(lái)他們在制作鹽水鐘表，主要材料有：兩個(gè)50ml的量杯，鹽水、電子表原件，兩個(gè)銅絲、兩個(gè)鋅絲、純凈水、自來(lái)水、醋等。
首先我們需要把兩個(gè)量杯固定在底座上，接著(zhù)把電子表原件用雙面膠固定在螺旋支架上，在電子表原件上的線(xiàn)分別代表正極的銅線(xiàn)和代表負極的鋅線(xiàn)連接，兩個(gè)杯蓋上分別放著(zhù)銅絲和鋅絲兩種�！鞍�，我的亮了，亮了”我高興地喊著(zhù)，接著(zhù)許多同學(xué)也喊起來(lái)。這時(shí)老師說(shuō)：“做好的同學(xué)可以幫助有困難的同學(xué)�！闭f(shuō)著(zhù)我就飛速的下位置幫助了夏昊航，夏昊航有點(diǎn)搞不明白，我就一一地告訴他。
當所有人都做好的時(shí)候，唯獨朱晟銘沒(méi)有亮，老師把他的鐘表舉起來(lái)給大家看，大家發(fā)現他用的自來(lái)水導電并不好，后來(lái)他加了醋亮了，他可開(kāi)心了。
老師也說(shuō)朱晟銘的這種遇到困難不放棄的精神值得我們學(xué)習。
這次實(shí)驗，我懂得了：要團結，齊心協(xié)力，不能放棄做什么，一定要堅持到底。
小實(shí)驗的400字作文 篇52
今天的作文課上，老師和同學(xué)們玩了一場(chǎng)叫“觸摸小實(shí)驗”的游戲。這個(gè)游戲聽(tīng)起來(lái)就很好玩!讓我們趕緊開(kāi)始吧!
老師說(shuō)規則是：先挑選體驗官，然后再蒙住眼睛，用各種東西來(lái)觸摸人體的器官，讓“體驗官”說(shuō)出這是什么東西。
老師開(kāi)始挑選體驗官了，我們都迫不及待地想上去當體驗官。最后，老師選了兩個(gè)同學(xué)作為第一輪的體驗官上去玩游戲了。
游戲開(kāi)始了!老師拿鼠標觸摸了第一個(gè)體驗官的臉、鼻子和嘴巴。但他不確定這什么東西，他說(shuō)：“我能摸一下嗎?”老師說(shuō)：“過(guò)一會(huì )兒再摸�！苯又�(zhù)，老師又拿著(zhù)毛筆觸摸了另一個(gè)體驗官的鼻子和臉，就像老師在給體驗官化妝一樣。他不確定地說(shuō)：“這是海綿吧!”同學(xué)們哄堂大笑。最后，老師讓兩位同學(xué)摸了一下，他們都說(shuō)出了正確答案。兩位同學(xué)非常高興，下面坐的同學(xué)也都已經(jīng)忍不住鼓掌了。我心里也非常激動(dòng)，心想：下回我也要當體驗官。
這個(gè)游戲既開(kāi)心又刺激，不僅讓我體會(huì )到了觸摸的快樂(lè )，也讓我知道了手是人的第二大腦。這多么令人難忘啊!
小實(shí)驗的400字作文 篇53
我從一本書(shū)上看到了一個(gè)科學(xué)小實(shí)驗，用幾張紙蓋在一個(gè)裝滿(mǎn)水的杯子上，再把一根牙簽插進(jìn)去，水不會(huì )漏出來(lái)，是真的嗎？我決定做個(gè)實(shí)驗。
先看材料：幾張紙、一個(gè)杯子（盡量不是塑料杯），幾根牙簽。再把杯子放在水龍頭下，開(kāi)始用杯子接滿(mǎn)水，用一張紙巾擦干杯子外，再用一張紙巾橫著(zhù)放在那個(gè)裝滿(mǎn)水的杯子上，然后用一張紙巾豎著(zhù)放在那個(gè)裝滿(mǎn)水的杯子上（這里我用的是廁所紙）倒過(guò)來(lái)，“砰”地一聲，水“嘩啦啦”地流了下來(lái)。第二次我用餐巾紙，一個(gè)人把杯子倒了過(guò)來(lái)。插一根牙簽，又失敗了……第N次以后，我讓一個(gè)人幫我插牙簽，我把杯子倒過(guò)來(lái)，她幫我插牙簽，牙簽插進(jìn)去了，但水沒(méi)有漏出來(lái)。終于成功了！
我奇怪極了，這時(shí)水為什么不會(huì )流下來(lái)呢？我上網(wǎng)查了查，杯中地水是滿(mǎn)的，水和紙之間沒(méi)有空隙，無(wú)論什么方向倒都不會(huì )倒出來(lái)，紙外面是受大氣壓作用，內部的水是滿(mǎn)的，所以氣壓是零。水與杯壁和紙之間的界面處也會(huì )又表面張力，保證紙不會(huì )破，那么水肯定不會(huì )流下來(lái)了。
原來(lái)前兩次失敗是因為水和紙之間還有空隙，所以實(shí)驗失敗了。
科學(xué)小實(shí)驗真有趣！讓我學(xué)到了不少知識，我喜歡。
小實(shí)驗的400字作文 篇54
今天，我和媽媽一起做了一個(gè)科學(xué)小實(shí)驗叫“火山爆發(fā)�！币宦�(tīng)到這個(gè)名字，一定會(huì )聯(lián)想到真的火山爆發(fā)時(shí)的景象，我好期待呀！
我們準備了兩個(gè)玻璃杯、小蘇打粉、白醋、洗潔精、一根木棒、紅色的顏料、清水。準備工作做好了，實(shí)驗開(kāi)始了。我們先在玻璃杯里放上小蘇打粉，鋪滿(mǎn)杯底就夠了，把玻璃杯放在面盆里。接著(zhù)在另一個(gè)玻璃杯里倒上清水，加入洗潔精，再滴上幾滴紅色的顏料，清水很快就變成了紅色的泡泡水。然后把泡泡水倒進(jìn)裝小蘇打粉的玻璃杯里，拿木棒攪拌一下，直到小蘇打粉溶化掉。最后，見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻到了，媽媽讓我把白醋很快地倒進(jìn)玻璃杯里，馬上紅色的泡泡冒了出來(lái)，不一會(huì )兒，泡泡像剛搖晃過(guò)的可樂(lè )一樣噴了出來(lái)，我大叫：“我們成功了，真的像火山爆發(fā)一樣！”多么有趣的實(shí)驗呀！
為什么會(huì )這樣呢？媽媽告訴我：小蘇打水碰到白醋會(huì )產(chǎn)生化學(xué)反應，產(chǎn)生大量的氣體，氣體碰到泡泡水就會(huì )吹出很多泡泡。因為火山噴出來(lái)的是紅色的，所以用了紅色的顏料。
這個(gè)小實(shí)驗真有趣，我以后要好好學(xué)習，去探索更多的科學(xué)奧秘。
小實(shí)驗的400字作文 篇55
今天，在班上，我和同學(xué)們一起做了一個(gè)神奇的小實(shí)驗。
這個(gè)小實(shí)驗很簡(jiǎn)單，但是卻很有趣。首先要先準備好實(shí)驗材料：一些碎紙片、一支塑料外殼的筆。
實(shí)驗過(guò)程很簡(jiǎn)單，我只需要拿塑料外殼的筆，快速地在頭發(fā)上反復摩擦，這個(gè)過(guò)程大概持續10秒鐘。然后我小心翼翼地把筆靠近碎紙片，最后碎紙片竟然被吸起來(lái)了，我拿著(zhù)筆在空中反復地搖了幾下，紙片竟然沒(méi)有掉下來(lái)。當我看到這一幕時(shí)，心理別提有多激動(dòng)了。這個(gè)實(shí)驗還是我第一次做，居然一次就成功了，我心里真是太高興了。我心想：要是跟爸爸媽媽說(shuō)了這個(gè)小實(shí)驗，那爸爸媽媽肯定要說(shuō)很多表?yè)P我的話(huà)的，我心頓時(shí)美滋滋的。
小紙片為什么會(huì )被筆吸起來(lái)呢？接下來(lái)就讓我帶大家知道一下這個(gè)實(shí)驗的原理吧。通過(guò)我多方求證，才找到了真相，原來(lái)物體摩擦會(huì )產(chǎn)生靜電，帶靜電的塑料筆會(huì )把紙片吸起來(lái)。這個(gè)小實(shí)驗中竟然包含著(zhù)這么神奇的科學(xué)道理。通過(guò)這個(gè)小實(shí)驗，我明白了一個(gè)道理，科學(xué)的世界是很神秘的，多多觀(guān)察，說(shuō)不定就會(huì )遇到下一個(gè)神奇的科學(xué)現象呢！
小實(shí)驗的400字作文 篇56
聽(tīng)說(shuō)一根筷子可以提起一個(gè)裝滿(mǎn)米的礦泉水瓶子。有那么神奇嗎？我今天想做個(gè)實(shí)驗。
首先我從家里的米盒子拿了一些米出來(lái)，放到我早已準備好的礦泉水瓶子里，接著(zhù)我拿出一根細長(cháng)細長(cháng)的筷子，小心翼翼的把筷子插進(jìn)米里面，想看看能不能提起來(lái)，結果失敗了，我又試了好多次還是沒(méi)有成功。
當我正準備放棄的時(shí)候，我仔細想了想，是不是我哪一步?jīng)]有做，才會(huì )失敗，我不想自己做一個(gè)輕易放棄的人，于是我又接著(zhù)做實(shí)驗。
我再次拿出筷子，在大米里面來(lái)回摩擦，還不停的在米里面打轉，我的速度有像陀螺旋轉的速度一樣快。之后我用手用力的把筷子再次壓進(jìn)米里面，停頓幾秒之后，我像許愿一樣心里默念：“成功，一定要成功！”由于我一直堅持，終于迎來(lái)了成功的那一刻，我興奮的一蹦三尺高，我拿著(zhù)筷子怎么搖晃礦泉水瓶子都不會(huì )掉下來(lái)，太神奇了！
這個(gè)實(shí)驗科學(xué)老師以前講過(guò)，好像說(shuō)的是吸力和摩擦力。之后，我又用手機在網(wǎng)上查了一下資料，也說(shuō)壓力越大，摩擦力，吸引力越大。通過(guò)自己親自做了小實(shí)驗，可以讓我熱愛(ài)科學(xué)，善于觀(guān)察。
通過(guò)自己親自實(shí)驗后，讓我熱愛(ài)科學(xué)，善于觀(guān)察。我喜歡上了做實(shí)驗，它就像變魔術(shù)一樣神奇！
小實(shí)驗的400字作文 篇57
你們相信雞蛋能浮在水面上嗎？也許有很多人都不相信，但我要告訴你：“能！”
周六，我、姐姐和媽媽三個(gè)人就做了這個(gè)小實(shí)驗。我們準備好實(shí)驗用品：一顆雞蛋，一個(gè)盛滿(mǎn)水的玻璃杯，一個(gè)小勺子還有一罐食鹽。
我滿(mǎn)懷期待地開(kāi)始實(shí)驗，首先把雞蛋輕輕地放入玻璃杯中，雞蛋慢慢地沉浸杯子底部，靜靜地躺在那里，好像要舒舒服服的睡覺(jué)。接著(zhù)，我用勺子取了一些鹽放下去，不停攪拌，食鹽很快就融化了，我不斷地往玻璃杯里加食鹽，雞蛋好像要醒了，把頭稍微向上一翹，我拍拍它的腦袋，那腦袋一上一下不住的點(diǎn)頭。很快水漸漸變得渾濁了，雞蛋也漸漸地浮了起來(lái)，一圈一圈地轉著(zhù)圈，好像在水面跳著(zhù)芭蕾舞。我特別激動(dòng)，欣喜若狂，這時(shí)我的腦海里出現了一個(gè)疑問(wèn)：這是怎么回事呢？為什么雞蛋在清水中會(huì )沉下去，在鹽水里就會(huì )浮起來(lái)？我和姐姐感到不可思議。媽媽解釋說(shuō)：清水加鹽后變成鹽水，水的密度就越大，密度越大水的浮力就越大，所以就使得雞蛋浮了起來(lái)。
最后我和姐姐聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我們都恍然大悟，科學(xué)實(shí)驗讓我們感到趣味無(wú)窮，又能讓我們從中獲得知識。
小實(shí)驗的400字作文 篇58
最近，我做了一項很有意思的科學(xué)小實(shí)驗，名叫：簡(jiǎn)易抽水機。想知道我是怎么做的嗎？請大家聽(tīng)我慢慢介紹吧！
首先，準備好需要的材料：U型吸管、小玻璃杯、大玻璃杯、一大杯水。然后，把水裝進(jìn)大玻璃杯里，再把U型吸管里灌滿(mǎn)水，用手指堵住吸管的兩頭，不讓水流出來(lái)。接著(zhù)，把吸管的一頭放入裝滿(mǎn)水的大玻璃杯里，另一頭對著(zhù)杯外，朝著(zhù)小玻璃杯的杯口。最后，松開(kāi)堵住U型吸管口的手指。你能想象得到嗎？大琉璃杯里的水就這么順著(zhù)吸管緩緩流入了小玻璃杯里。這真是太神奇了！
一個(gè)簡(jiǎn)易的抽水機就這樣做好了，是不是簡(jiǎn)單又好玩呢？你知道這個(gè)小實(shí)驗的原理嗎？其實(shí)就是虹吸原理。虹吸原理是利用液面高度差的作用力現象，將液體充滿(mǎn)一根管狀結構內后，將開(kāi)口高的一端置于裝滿(mǎn)液體的容器中，容器內的液體會(huì )持續通過(guò)虹吸管向更低的位置流出。
“給我一個(gè)支點(diǎn)，我能撬起一個(gè)地球！”這是古代發(fā)現杠桿原理的阿基米德說(shuō)的話(huà)�？茖W(xué)蘊含著(zhù)巨大的能量，能夠改變世界所有一切，能夠破壞，能夠改善�？茖W(xué)是世界最強大的存在。我愛(ài)科學(xué)！
小實(shí)驗的400字作文 篇59
周末，我在看一本名為《探索科學(xué)》的書(shū)，發(fā)現了一個(gè)有趣的小實(shí)驗，叫做“瓶子吃雞蛋”。
我半信半疑，就決定來(lái)做一做這個(gè)有趣的小實(shí)驗。需要的材料有：一個(gè)雞蛋，一個(gè)瓶口比雞蛋小的瓶子，一個(gè)打火機和一張紙。
首先，我先用打火機把一張紙點(diǎn)燃，立刻把那張正在燃燒紙丟進(jìn)瓶子里，只見(jiàn)瓶子里冒出了濃濃的黑煙。接著(zhù)，我把雞蛋拿出來(lái)，剝去外皮，白嫩嫩的雞蛋光滑的好像嬰兒的肌膚。我把它放在瓶口上，這時(shí)我的心又緊張又疑惑：“瓶子真的會(huì )吃雞蛋嗎？”沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，瓶子真的把雞蛋吃了，雞蛋“咚”地一聲落進(jìn)瓶子里。我開(kāi)心極了，突然我想到一個(gè)問(wèn)題：為什么瓶子能吃雞蛋呢？后來(lái)我又找來(lái)了無(wú)所不知的“老師”——《百科全書(shū)》。老師告訴我，因為雞蛋堵住了瓶口，紙巾在瓶子里燃燒，消耗了瓶子里面的氧氣，瓶子里面氣壓小，外面氣壓大，所以瓶子就能把雞蛋吃掉，看完《百科全書(shū)》之后我這才恍然大悟。我終于知道了瓶子吃雞蛋背后有趣的秘密呀！
我決定要多看書(shū)，多做一些小實(shí)驗來(lái)好好普及一下我的課外知識呢。
小實(shí)驗的400字作文 篇60
上一個(gè)星期日的早餐，我在家里一邊吃著(zhù)煮雞蛋，一邊把一只剝掉了蛋殼的雞蛋放在玻璃杯上。突然，我的腦海閃過(guò)一個(gè)念頭，玻璃杯能把雞蛋“吃”進(jìn)去嗎？
于是，我吃完早餐，就開(kāi)始動(dòng)手操作了。我先準備實(shí)驗的材料：一只煮熟了的雞蛋、一只瓶口比雞蛋略小的玻璃杯、一些沙子、酒精、棉球、打火機。把一些沙子鋪在玻璃杯里，酒精灑在棉球上，用打火機點(diǎn)燃棉球，放在玻璃杯里。然后用煮熟的雞蛋堵住玻璃杯口。杯子里的火熄滅后，雞蛋就“撲通”一聲掉進(jìn)了玻璃杯里了。
“太好了，我成功了！”我欣喜若狂地呼喊著(zhù)�！暗�，為什么會(huì )這樣呢？”我好奇地想著(zhù)。于是，我上網(wǎng)去查資料。原來(lái)，酒精棉燃燒使瓶?jì)葰怏w受熱膨脹，而瓶子里的氧氣被耗盡。由于剝了殼的雞蛋把整個(gè)玻璃杯口堵住了，所以外面的空氣不能進(jìn)入瓶里來(lái)取代消耗掉的氧氣�；鹧嫦绾笃�?jì)葰怏w濕度下降，氣壓降低，有一定彈性的雞蛋就被吸入瓶子里了。
完成了這個(gè)實(shí)驗，我明白了一個(gè)道理。如果我們平時(shí)多觀(guān)察，就會(huì )有新的發(fā)現。
小實(shí)驗的400字作文 篇61
暑假里，老師布置了一項作業(yè)：科學(xué)小實(shí)驗。于是，媽媽從網(wǎng)上購買(mǎi)了實(shí)驗材料。我和媽媽一起動(dòng)手做了一個(gè)小實(shí)驗，名字叫“火山爆發(fā)”。
首先我們準備了材料泡騰片、藍色色素、食用油、透明杯子、漏斗、清水。下面開(kāi)始行動(dòng)啦！
我拿出一個(gè)透明杯子，再拿出一個(gè)量杯，往量杯里倒入了約40毫升的清水，再倒入了實(shí)驗杯中。然后我接了5滴藍色色素，接著(zhù)我借助漏斗，拿出食用油，往杯子里加入了約120毫升的食用油。最后拿出一片泡騰片，把它掰成了兩半，放入半片進(jìn)去，便開(kāi)始觀(guān)察起來(lái)。壯觀(guān)的一刻開(kāi)始呈現出來(lái)，只見(jiàn)杯底逐漸往上冒出了美麗的“火山巖石”。開(kāi)始是小的巖石，漸漸變大，而泡騰片越來(lái)越小，“火山巖石”也逐漸變小，最后完全消失了。
為什么泡騰片能讓“火山爆發(fā)”呢？我上網(wǎng)查了資料，得知這些：泡騰片遇水后能迅速造出大量二氧化碳氣體，便帶著(zhù)有顏色的水沖出油水層達到油頂端，進(jìn)而造出似“火山爆發(fā)”的景象。
這個(gè)實(shí)驗不僅有趣，還讓我長(cháng)了見(jiàn)識。只要肯動(dòng)手、肯動(dòng)腦，往往會(huì )有意想不到的收獲！
小實(shí)驗的400字作文 篇62
大課間自由活動(dòng)時(shí)，我和好朋友趙美蘭在操場(chǎng)上打乒乓球，才打了兩局，球就“撲通”一聲掉到了地上，被路過(guò)的小朋友踩了一腳，球癟了，不能再打了，我們倆都耷拉著(zhù)頭，心情好郁悶。
不過(guò)，我突然想到一個(gè)將乒乓球恢復“健康”的好辦法！心情馬上好起來(lái)，我決定做這個(gè)小實(shí)驗！
首先，我準備一個(gè)大一點(diǎn)的杯子和滾燙的水。接著(zhù)，我把踩扁的乒乓球放到杯子，記得一定要輕輕放喲！然后，把熱水小心翼翼地澆到乒乓球上，千萬(wàn)小心燙手哦！當然，做實(shí)驗時(shí)可以叫家長(cháng)過(guò)來(lái)幫一下忙。不一會(huì )兒，隨著(zhù)熱水的不斷注入，乒乓球就會(huì )又重新鼓起圓鼓鼓的大肚子，“恢復”了以往的健康。
為什么乒乓球遇到熱水會(huì )膨脹？我上網(wǎng)查了一下，原來(lái)：乒乓球“恢復”健康是熱脹冷縮的原因。熱脹冷縮是物體的一種基本性質(zhì)，物體在一般狀態(tài)下，受熱以后會(huì )膨脹，在受冷的狀態(tài)下會(huì )縮小，大多數物體具有這種性質(zhì)。也就是說(shuō)在一般情況下，當物體溫度升高時(shí)，物體的體積會(huì )膨脹，密度減小，反之亦然�？赐赀@段文字后，我終于明白了。
生活處處有學(xué)問(wèn)，這次有趣的小實(shí)驗，讓我明白了，要善于從疑問(wèn)中找尋答案，了解千千萬(wàn)萬(wàn)的知識。
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