喜愛(ài)的老師作文300字

　　在生活、工作和學(xué)習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的喜愛(ài)的老師作文300字8篇，歡迎閱讀與收藏。

喜愛(ài)的老師作文300字 篇1

　　我最喜愛(ài)的英語(yǔ)老師——汪老師。上汪老師的課，我總會(huì )被她的感情所左右。她不是演員，但她情感的微妙變化卻似春末夏初變幻莫測的“云”，使我難忘。

　　這一天，汪老師又在投入地講課。首先她在電腦上按出了這節課的內容，內容是讓我們讀出巧克力和花生小餅的英語(yǔ)單詞。我們有許多人舉起了小手，汪老師笑瞇瞇地請了我，我熟練地讀了巧克力的.英語(yǔ)單詞，出乎意料的是汪老師從自己的小罐子里拿出了一顆巧克力放在我的桌子上當成獎勵，我高興極了。后來(lái)，她又從講臺上拿出一罐的花生小餅，我們全班同學(xué)都高高地舉起了56雙手，汪老師又是高興地讓我們準確地讀出了花生小餅的英語(yǔ)單詞，每讀一個(gè)就從手里掏出一個(gè)花生小餅獎勵給我們。汪老師手上的零食都獎勵給了我們，每個(gè)人臉上都洋溢著(zhù)快樂(lè )，課堂的氣氛真是好極了。最后，汪老師繼續講著(zhù)下一個(gè)內容，她每講一個(gè)內容都非常精彩、非常有趣，又能讓我們簡(jiǎn)而易懂地記住句子和單詞。

　　教室外面傳來(lái)了下課的鈴聲，我知道這堂課又要結束了，戀戀不舍地說(shuō)：“唉!怎么搞的，這節課的時(shí)間這么短，都還沒(méi)過(guò)癮呢�！蓖衾蠋煹挠⒄Z(yǔ)課真令人難忘啊……

喜愛(ài)的老師作文300字 篇2

　　俗話(huà)說(shuō)：“師者，傳道授業(yè)解惑也�！崩蠋熅拖駡@丁為培育我們這些剛出頭的“小苗苗”，花費了多少心血呀！其中我最喜歡王老師。

　　王老師為我們講解題目時(shí)清楚明白，一聽(tīng)就懂。不像老博士那樣“唧哩呱啦”講個(gè)不停，最終還是不懂。上課時(shí)，老師在上面滔滔不絕，我們在下面如癡如醉。王老師還會(huì )講一些相關(guān)一些小故事呢！

　　王老師剛教我們班時(shí)，就給我一種和藹可親、文質(zhì)彬彬的感覺(jué)。雖然上課態(tài)度非常嚴肅，但我們還是很喜愛(ài)她。有一次，我們上課講話(huà)了，她嚴肅地批評了我們，我們老實(shí)了一個(gè)星期。有一段時(shí)間我們對學(xué)習松懈了，成績(jì)便突飛猛降。她發(fā)現后立即找我們，和我們一起分析情況，找出病根——懶。她從不偏心，對待每一個(gè)同學(xué)都公平合理。不管身份的高低，成績(jì)的好壞，她都花同樣的'心思，同樣的精力教我們相同的知識。

　　“六一”兒童節，她會(huì )買(mǎi)一些小禮物，慶祝我們的節日。我們失敗了，她會(huì )鼓勵我們不要灰心；我們成功了，她會(huì )夸獎我們真棒。

　　我們都喜歡我們的王老師。

喜愛(ài)的老師作文300字 篇3

　　我最喜愛(ài)的老師是我的班主任陳老師，她教會(huì )了我很多知識，帶給了我很多快樂(lè )，讓我的校園生活更加地豐富多彩！

　　陳老師，您知道嗎？我對您是多么地感激和喜愛(ài)��！您時(shí)時(shí)刻刻地關(guān)心著(zhù)我的學(xué)習和生活，從很微小很微小的事情上都能感受到您對我的關(guān)愛(ài)。

　　我吃飯比較慢。每次都比班上其他同學(xué)慢個(gè)節拍，但陳老師都陪著(zhù)我，一直等我吃完后才去忙她自己的事，就像媽媽一樣關(guān)心著(zhù)我，讓我感到無(wú)比地溫暖！

　　“您的愛(ài)，太陽(yáng)一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛(ài)，比父愛(ài)更嚴峻，比母愛(ài)更細膩，比友愛(ài)更純潔。您就是天下最偉大，最無(wú)私的人——老師�！泵慨斂吹竭@句話(huà)，我就覺(jué)得老師并沒(méi)有離開(kāi)我，他還在我身旁輔導我，教育我。

　　謝謝您，陳老師，我會(huì )好好學(xué)習，以?xún)?yōu)異的`成績(jì)來(lái)回報您的付出！

喜愛(ài)的老師作文300字 篇4

　　我最喜歡我們的英語(yǔ)陳老師，陳老師留著(zhù)一頭烏黑的長(cháng)發(fā)，她高高的鼻梁上架著(zhù)一副秀氣的眼鏡，顯得很溫柔。

　　陳老師平時(shí)經(jīng)常提醒我們寫(xiě)字要端正姿勢，以后可不要像她那樣近視了，那樣鼻子可要受累了。陳老師在教我們知識時(shí)，就像帶著(zhù)我們玩游戲一樣快快樂(lè )樂(lè )的`，我們完成老師布置的作業(yè)，老師就會(huì )帶著(zhù)我們看電影，放松一下，她總跟我們說(shuō)學(xué)習要勞逸結合，要快樂(lè )的學(xué)習。

　　有時(shí)候我們把單詞拼錯了，老師會(huì )細心的幫我們糾正錯誤，并且教我們好的記憶方法。我們都很喜歡上陳老師的課。

　　陳老師喜歡上課認真聽(tīng)講的小朋友，如果班上的同學(xué)都認真聽(tīng)講，老師的臉上就會(huì )綻放出開(kāi)心的笑容。如果老師發(fā)現她在講課的時(shí)候有同學(xué)做小動(dòng)作，不認真聽(tīng)講，她就會(huì )生氣，也會(huì )嚴厲的批評。

　　我們的陳老師可真是一位既溫柔又嚴格的好老師哦！我喜歡我們的陳老師！

喜愛(ài)的老師作文300字 篇5

　　我們的班主任陳老師，高高的個(gè)子，留著(zhù)長(cháng)頭發(fā)，細細的眉毛下長(cháng)著(zhù)一對大眼睛。顯得和藹可親。

　　陳老師很輕松。我們聽(tīng)陳老師的'課，再難懂的知識，只要她一開(kāi)口點(diǎn)撥，我們總能在歡快的氣氛中掌握。

　　陳老師不但課上得好，對其他事也認真對待。

　　去年秋天，年段舉行廣播操比賽。體育課時(shí)，我們在練習廣播操。陳老師一有空，就到操場(chǎng)來(lái)指導我們。陳老師還帶領(lǐng)我們熟悉場(chǎng)地，一遍又一遍地練習進(jìn)出場(chǎng)。臨上場(chǎng)時(shí)，陳老師一再鼓勵我們說(shuō)：“在臺上，你們就是主角，就是最棒的！”輪到我們上臺了，同學(xué)們整齊得做著(zhù)每一個(gè)動(dòng)作，力求把每一個(gè)動(dòng)作做得規范、完美。最終，我們還是沒(méi)辜負老師對我們的期望，獲得了第二名。

　　��！老師，您像一架永不生銹的播種機，不斷在學(xué)生們的心田里播下理想和知識的種子，您又像一把大掃帚，不停的把學(xué)生心靈上的灰塵無(wú)情地掃去。我打心眼里敬佩您！

喜愛(ài)的老師作文300字 篇6

　　我最喜愛(ài)的老師是我們班的微笑老師——黎老師。開(kāi)學(xué)剛見(jiàn)到她時(shí)，我就想新老師是怎么樣的呢？很快我就知道這個(gè)老師特別愛(ài)笑，而且笑得非常好看！

　　黎老師對穿著(zhù)也很講究。她穿著(zhù)一件白色的上衣，藍色長(cháng)褲，戴著(zhù)一個(gè)粉紅色的蝴蝶發(fā)夾，真像一位美麗的公主。她那漂亮的身影一瞬間深深地吸引了我。從此我們班總有一只小蜜蜂在空中飛，仿佛它也被老師吸引過(guò)來(lái)了。

　　黎老師還是個(gè)教學(xué)方法很“�！钡�.老師。第一節是“聰明”課，老師跟我們玩了一個(gè)叫“聽(tīng)詞擊掌”的游戲規則是：聽(tīng)到同一類(lèi)詞時(shí)就擊掌，不是一類(lèi)詞時(shí)就不擊掌。比如老師說(shuō)：“烏雞、烏鴉、巫婆，結果羅思源拍掌了，就被老師叫起來(lái)了，同學(xué)們都哈哈大笑！然后老師告訴我們?yōu)槭裁匆�玩這個(gè)游戲呢？——是要看看我們哪個(gè)更聰明。接著(zhù)老師讓袁偉新把“聰”字端端正正地寫(xiě)在了黒板上。最后老師告訴了我們一句話(huà)：“真正聰明的人是知道自己不聰明，愿意認真去學(xué)的人”。 這節課讓我知道了怎樣才是聰明的人。

　　現在我越來(lái)越喜愛(ài)我們的微笑老師——黎老師了！

喜愛(ài)的老師作文300字 篇7

　　這個(gè)國慶節，我看了一本叫《非常老師》的書(shū)，這本書(shū)的作者是楊紅櫻。楊紅櫻畢業(yè)于四川大學(xué)新聞專(zhuān)業(yè)，中國作家協(xié)會(huì )委員�！斗浅＠蠋煛肥且槐竞臀覀儸F在生活差不多的書(shū)，一共有五個(gè)環(huán)節，分別是新潮老師、偶像老師、漂亮老師、神秘老師與非常老師。這本書(shū)里藏著(zhù)酸甜苦辣的精彩校園故事。正因如此，這本書(shū)就成了我最?lèi)?ài)的課外閱讀書(shū)之一。

　　這本書(shū)主要講述的是師生感情，以及同學(xué)間的故事。記得書(shū)里寫(xiě)了這樣一個(gè)感人的故事。一天，班主任羅老師病了，大家心里本來(lái)滿(mǎn)滿(mǎn)的，但那天好像少了一塊東西似的，心里空空的，不知所措。大家全班48個(gè)人自從羅老師生病以后，原來(lái)征得你死我活的同學(xué)們現在如同一個(gè)人似的.。在排練合唱比賽的歌曲時(shí)，大家都更認真投入了。于是，大家約定將插有48朵鮮花的花籃，送到了羅老師的病床前，48朵鮮花代表的是48個(gè)同學(xué)的一片心意，他們都希望，老師能早日康復。在老師的病床前，同學(xué)們獻上了自己最美妙感人的歌聲……

　　我喜歡這本書(shū)，更喜歡書(shū)中的同學(xué)和老師們！

喜愛(ài)的老師作文300字 篇8

　　星期三下午的午間談話(huà)課，鐘老師準備給武科羽頒獎。獎品是兩枝鉛筆和兩塊橡皮。

　　上課了，鐘老師笑瞇瞇地看著(zhù)武科羽，一定是被他上數學(xué)課時(shí)那聚精會(huì )神的表情給感動(dòng)了吧！當鐘老師把一盒帶橡皮的`鉛筆從包里拿出來(lái)時(shí)，大家都把羨慕的眼光投向武科羽。激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，教室里驟然間響起了熱烈的掌聲。武科羽呢？當然是像吃了蜜一樣甜，高興得手舞足蹈，快速跑到講臺前。他認真地向鐘老師敬了個(gè)禮，鐘老師熱情地跟他握握手，然后，武科羽接過(guò)鐘老師獎給他的兩枝帶橡皮的鉛筆，又心不在焉地又敬了個(gè)禮，美滋滋地跑到座位上去了。

　　這時(shí)，武科羽才像做夢(mèng)似的說(shuō)：“鐘老師，你不是說(shuō)獎我兩枝鉛筆和兩塊橡皮嗎？”鐘老師不慌不忙地說(shuō)：“你看，鉛筆上不就有橡皮嘛！”頓時(shí)，逗得全班同學(xué)捧腹大笑！

　　你瞧，我們的鐘老師是不是很風(fēng)趣呢？

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