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六年級作文300字

時(shí)間:2023-02-27 09:34:19 300字 我要投稿
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【精華】六年級作文300字匯編9篇

  在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編幫大家整理的六年級作文300字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】六年級作文300字匯編9篇

六年級作文300字 篇1

  靜寂的早晨是那么的涼爽,春風(fēng)輕輕拂過(guò)臉頰,昨晚剛下過(guò)雨的清晨是那么美好?諝庵袧B透著(zhù)草木的芳香,一粒粒潔白又晶瑩的珍珠凝結在綠油油的'葉片上,顯得格外透徹。

  一大片綠色中嵌著(zhù)幾顆粉紫色的寶石,那就是花。水珠輕輕滋補了它的臉蛋,仿佛遠離俗世,在植物的海洋里舞蹈;ò晟嫌兄(zhù)漣漪般的紋理,邊緣的紫色更加濃艷。被春風(fēng)的剪刀輕輕剪過(guò),花瓣不再是那個(gè)優(yōu)美的圓了,反而變得與眾不同,倒像幾支花店里的康乃馨;ò晡⑽澇梢粋(gè)弧形,朝向湛藍如洗的天空,汲取溫和的陽(yáng)光。水珠一點(diǎn)點(diǎn)地消失,珍珠變得越來(lái)越小,將再次走向云彩,又再次落到萬(wàn)物之上。

  湖水透徹極了,能清楚地看見(jiàn)魚(yú)兒游動(dòng)的身影;能清除地看到水中正要展開(kāi)的蓮葉;能清楚地看到那嬌嫩的黃色——蓮花。蓮花黃而不艷,不如牡丹、月季那樣的碩大;不如玫瑰那樣華麗;也不如荷花那樣潔白如洗,有一種如雛菊般的美;ㄈ锢锊刂(zhù)如月季般的大紅,花瓣卻綻放著(zhù)令人喜愛(ài)的金黃;ǘ渫赋鲆环N孩子般的氣息,甚是可愛(ài)!

  水是生命之源,滋養著(zhù)大地的萬(wàn)物,一點(diǎn)點(diǎn)哺乳著(zhù)祖國的花朵,使我們的地球更加美麗。

六年級作文300字 篇2

  我愛(ài)春天。我愛(ài)春天的爛漫可愛(ài),我愛(ài)春天的生機勃勃,我愛(ài)春天的鳥(niǎo)語(yǔ)花香,但我更愛(ài)春天的蒙蒙細雨。

  春天的雨,很細很細。昨天傍晚,我們做廣播操的時(shí)候,天空中下起了淅淅瀝瀝的毛毛雨!吧成成,沙沙沙”,打在臉上,涼絲絲的,無(wú)比舒服。

  春天的雨,很密很密。我被那柔和的、密密的春雨吸引住了。它,牛毛般的輕,花針般的細,像細絲,密密地斜織著(zhù),滋潤著(zhù)大地。美麗極了!這不禁使我想到了一句詩(shī):“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)”。密密的春雨,滋潤著(zhù)世間萬(wàn)物。它,給人們帶來(lái)了歡樂(lè )與喜悅!

  雨,慢慢變得又細又小。我和伙伴們開(kāi)心地跑到操場(chǎng)上,去感受、欣賞這富有詩(shī)情畫(huà)意的雨。

  !這初春的'雨,不同于別的季節的雨。它,又細,又密,又小,還涼絲絲的!迎著(zhù)綿綿的春雨,你似乎感覺(jué)不到它的存在。它落到屋頂上,像籠著(zhù)一層白紗似的。它落到樹(shù)枝上,樹(shù)枝隨著(zhù)它跳起歡樂(lè )的舞蹈。它又落到小河里,小河泛起了陣陣漣漪……

  雨停了,天空變得如此清透,空氣變得如此新鮮,樹(shù)枝也像水洗過(guò)一般,馬路也變得無(wú)比干凈……

  我愛(ài)綿綿的春雨。它,太美了!

六年級作文300字 篇3

  我叫丁亦辰,今年九歲了,個(gè)子不高不矮。臉圓圓的,一笑起來(lái)眼睛瞇成一條縫。

  我有一頭烏黑茂密的頭發(fā),兩條眉毛像彎彎的月牙,水汪汪的大眼睛里藏著(zhù)兩顆黑葡萄。我的耳朵垂挺大的,顯得很有福氣也能聽(tīng)見(jiàn)很遠的聲音。鼻子很高挺。貪吃的嘴巴總是要我吃美食。

  我性格外向,有一次我看見(jiàn)一位新同學(xué),在座位上孤單的想心事,只是我大膽的對他說(shuō):“我們交個(gè)朋友吧!”那位同學(xué)非常樂(lè )意和我成為了好朋友!

  我的愛(ài)好很多,但最喜歡的是看書(shū)。我的房間里有兩個(gè)大書(shū)櫥里面裝著(zhù)許多書(shū),從小小的連環(huán)畫(huà)到大大的《百科全書(shū)》。從薄薄的小故事,到厚厚的《格林童話(huà)》。從淺顯的.寓言故事到深奧的名著(zhù)。應有盡有。平時(shí)我很少有時(shí)間和小朋友玩,就是在家里看書(shū),看書(shū)讓我受益頗多。開(kāi)心的會(huì )讓我情不自禁的手舞足蹈,傷心的會(huì )讓我止不住掉眼淚,幽默的我會(huì )被逗得哈哈大笑,優(yōu)美的我會(huì )細讀后拿筆摘錄,書(shū)像一位智者啟迪著(zhù)我的成長(cháng),書(shū)又如一位朋友教我如何做人。

  這就是我,你想和我交朋友嗎?

六年級作文300字 篇4

  說(shuō)起小伙伴,我有好多:鄰居中的、幼兒園的,小學(xué)的,但要說(shuō)最好的、最親密的伙伴,就要數我過(guò)去的同學(xué)――龍安康。他有一頭烏黑的頭發(fā),一雙不大不小的眼睛總是迥迥有神,他的嘴巴雖然不小,但有一些笑話(huà)和幽默的語(yǔ)句常常從她的嘴里快樂(lè )地蹦出來(lái)。笑的時(shí)候,別提有多燦爛了!

  記得有一次,龍安康和王鶴到我家來(lái)玩。他倆剛走進(jìn)我的家里,就來(lái)找我玩電腦。我們把電腦的聲音調得大大的,我們又吵又鬧,聲音像地震了一樣。突然,龍安康說(shuō):“我們小聲點(diǎn),別把正在休息的鄰居給吵醒了!”我和王鶴玩的正開(kāi)心,沒(méi)有把他的.話(huà)聽(tīng)進(jìn)去,繼續又吵又鬧,然后,譚玉驄真的生氣了,他又大聲說(shuō):“你們再這樣,我就不和你們玩了,你們一點(diǎn)也不講禮貌,真無(wú)聊!”聽(tīng)了他的話(huà),我和王鶴嚇了一大跳,臉也紅了,我們就馬上把電腦的聲音關(guān)得小小的,我們不再大吵大鬧,最后,譚玉驄高興地笑了。

  我終于知道了,打擾別人休息是一種很不禮貌的行為,我們應該做一個(gè)講文明、有公德心的好孩子,這樣別人才會(huì )喜歡你。

  在我認識她的幾年中,我與他分享著(zhù)快樂(lè ),同時(shí)也知道他的實(shí)在、友好。我為有這樣一個(gè)小伙伴感到開(kāi)心和自豪。

六年級作文300字 篇5

  整個(gè)假期,我讀了很多書(shū),但給我留下了深刻印象的只有一套,它就是根據中國古代豐富的斗爭經(jīng)驗總結而成,又是中外政治家、軍事家、企業(yè)家最為重視的智慧寶典——《十六計》。全書(shū)分為三本,每一本都充分展現了“三十六計”中所蘊含的智慧結晶。

  翻開(kāi)書(shū)第三頁(yè)是《前言》,在《前言》中,我看到了這樣一句話(huà):《十六計》是一部堪稱(chēng)“益智之薈萃、謀略之大成”的兵學(xué)奇書(shū)。這一句話(huà)完全可以概括我這篇讀后感,因為《十六計》的的確確是一部耐人尋味、值得鉆研的好書(shū)。

  其中共有整整三十六個(gè)計謀,可謂之計計精彩。我這里就擇要述之:苦肉計、連環(huán)計、美人計、空城計、反間計等等,這些都是很著(zhù)名的計策,但最著(zhù)名的要數最后一計,也就是第三十六計——“走為上計”?傊,由三十六計引出的故事很多,說(shuō)不完,數不盡。

  我看了《十六計》之后,只想說(shuō)一句話(huà):它是一部使大家能在通俗生動(dòng)的`文字和精美形象的圖片中領(lǐng)會(huì )“用兵如孫子,策謀三十六”的精彩的好書(shū)!

六年級作文300字 篇6

  秋姑娘來(lái)了。她帶著(zhù)微笑來(lái)到城市、來(lái)到鄉村,來(lái)到我們校園,她用溫柔的手給我們送去了炎熱,帶來(lái)了涼爽,帶來(lái)了秋色。

  校園后面的那片草地枯黃了,有的樹(shù)的葉子一片片落下來(lái),到深秋時(shí),有的樹(shù)就光禿禿的了。但仍是同學(xué)們的樂(lè )園。校園里顯得有些瀟瑟,但校園里的樟樹(shù)和松柏依然挺拔茂盛,給校園帶來(lái)了蓬勃生機。

  學(xué)校菊花壇的菊花開(kāi)了,芳香撲鼻。下課的時(shí)候,同學(xué)們紛紛到花壇中欣賞菊花,那五顏六色的菊花真是令人陶醉,令人精神抖擻。雖然校園里不止菊花一種,但是其它的花這時(shí)都枯萎了,有的'只留下一兩片葉子,唯有菊花迎風(fēng)斗霜,成了晚秋的斗士。

  課間或課后,學(xué)們也會(huì )去草地上踢球、跳繩、捉迷藏……或者在草地上躺著(zhù)草地上背課文,站在唱歌,那感覺(jué)很舒服。同學(xué)們的讀書(shū)聲、歌聲,和著(zhù)在操聲上吹奏的秋風(fēng),仿佛是一首校園協(xié)奏典。

  同學(xué)們穿著(zhù)色彩繽紛的秋衫在校園里活動(dòng),像許多花兒在草地上開(kāi)放秋天的校園。哦,秋天的校園仍然是一片生機蓬勃的春天。

六年級作文300字 篇7

  時(shí)間真是轉瞬間即逝,一晃您已陪我們走完了三年級,這一年來(lái)您給我留下了很深很美的記憶。

  課堂上,您總能把語(yǔ)文課上得有聲有色,講笑話(huà)、猜謎語(yǔ),上演課本劇,呵呵,真是精彩分層。

  下課了,您站在走廊,戴上護導牌轉眼就變成了護導老師。您火眼金睛,這邊剛有人想跑,您一把攔。骸安灰懿,小心撞人!”。那邊又有人打架了,您好飛奔而去,一番偵查、說(shuō)服,最后握手言和。

  大課間,您立刻變成了活潑的'小姑娘,和我們一起跳繩、踢毽子,呵呵,玩得一定很暢快吧!

  還記得上學(xué)期的“小馬車(chē)”比賽嗎?當您得知我們得了第一時(shí),哇,你手舞足蹈、眉飛色舞、一蹦三尺高,哈哈,我們都說(shuō)全班最興奮的就屬您。

  有愛(ài)就要大聲說(shuō)出來(lái),這一年來(lái),我已經(jīng)愛(ài)上了您,您是一個(gè)多面體,您不僅是我的老師還是我的朋友。

六年級作文300字 篇8

  時(shí)間不斷向前走,何曾留下過(guò)?

  ——題記

  “時(shí)間就像海綿里的水,擠一擠總會(huì )有的!笔前,只要你珍惜,它總會(huì )存在的。但是,水總會(huì )蒸發(fā),這是不變的事實(shí)。即使你倒了一大灘水,它也會(huì )流走,蒸發(fā)。

  時(shí)間也是如此。

  走在大街上,行人匆匆,一張又一張拂過(guò)的面孔,你又能記住幾個(gè)?

  時(shí)間,你孤獨的走過(guò)那么多個(gè)世紀,總是和別人擦身而過(guò),有規律的`“嘀嗒,嘀嗒”聲徘徊在人們耳旁,你無(wú)法欣賞四季的爛漫,無(wú)法停下腳步看種子的萌發(fā),你只能走,一直走。

  你走過(guò)“霧都”倫敦,走過(guò)清涼的悉尼,走過(guò)浪漫的巴黎,走過(guò)和靜優(yōu)美的多倫多,走過(guò)繁華的紐約,走過(guò)古老的巴西,走過(guò)燈火通明的上海,走過(guò)璀璨文明的深圳,走到我的身邊。

  你走著(zhù),看著(zhù)人的生老病死,物的萌芽凋謝。你的使命就是一直走。

  你的記憶里最深的是什么呢?地震,火山爆發(fā)?但我知道不是。是一個(gè)新生命的誕生,一個(gè)孩子的雀躍。

  時(shí)間沒(méi)停下不代表它什么都沒(méi)看,它有看,也想停下。但它不能,它的記憶里有著(zhù)我們最真實(shí)的生活寫(xiě)照。它安撫人們入睡,把幼稚的孩子變得成熟,讓人們笑著(zhù)離去,笑著(zhù)歸來(lái)。時(shí)間,記憶。沙漏里那個(gè)無(wú)法觸及的地方。靜靜地儲蓄著(zhù)一切的一切……

六年級作文300字 篇9

  世界上的美很多,但缺少一雙美的眼睛,缺少美的事物,和缺少美的瞬間。

  我們班有一個(gè)調皮鬼,無(wú)論老師和家長(cháng)怎么告誡他,他始終聽(tīng)不進(jìn)去,十分惹人討厭。我們班女生最討厭他了,也就只有男生能跟他混在一起,我對他的印象是:他從不會(huì )向人低頭或說(shuō)一句“對不起”,可是沒(méi)想到他居然也會(huì )有說(shuō)“對不起”的.一天。

  有一天,調皮搗蛋的他又惹了我們班一位女生,碰撞間不小心把正在寫(xiě)作業(yè)的我的桌子撞歪了。一股怒火油然而生,我正想站起身和他對峙,卻被他接下來(lái)的一句話(huà)硬生生打斷了。

  “對不起!币痪湔\摯的道歉竟然從他嘴里脫口而出,我感到十分震撼,這是為什么呢?他竟然會(huì )說(shuō)一句“對不起”,原本執拗的他,原本不屈服的他,竟然說(shuō)這說(shuō)出了這樣一句:對不起!

  當時(shí)我覺(jué)得某種東西在我的心里發(fā)生了改變,每個(gè)人都有美麗的瞬間,沒(méi)有一個(gè)人是純粹的壞人。我對他的看法也隨之刷新。

  美無(wú)處不在,就在那一瞬間我發(fā)現了她美的一面,他也并非只有一個(gè)調皮的軀殼罷了。

  花開(kāi)花落時(shí),瞬之美無(wú)適期。欣賞美的瞬間是美的,擁有美的瞬間也是美的,而感受人中的美是特別的美。世界是美的,我們也是的,只要眼里有美,心里就有大美。

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