【精華】分數作文300字三篇
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的分數作文300字3篇，希望對大家有所幫助。
分數作文300字 篇1
分數啊，分數，我不喜歡你！
你可知你有多大威力？從小學(xué)到中學(xué)再到大學(xué)，有多少學(xué)生為了你而努力奮斗，有多少學(xué)生對你“鐘情”。你主宰著(zhù)一個(gè)人一生的命運！
人們都說(shuō)你是學(xué)生的命根子。不錯，從小到大，你都是我們學(xué)習上的“評判者”。如果被你欣賞：組長(cháng)，班長(cháng)，學(xué)習委員……的榮譽(yù)稱(chēng)號便接踵而至。一旦被你拋棄，那么就會(huì )在老師同學(xué)眼里成為“壞學(xué)生”。難道你真是衡量學(xué)生好壞的唯一標準嗎？
在家里，你又成了評價(jià)好壞孩子的天平。如果有你的青睞，家里就會(huì )彈起喜悅，祝賀的交響曲；如果被你遺棄，嘆息，失望，便組成了家里的詠嘆調。
分數啊，分數！你組成的數字構成了我生活中的喜怒哀樂(lè )，你的高低將決定我的前途！分數啊，分數！我不喜歡你!是的，我曾經(jīng)因為你的青睞當上了學(xué)習五星少年。因此，我帶著(zhù)幾分自豪結束了我的四年級，升入了這個(gè)強手如云的五年級�？墒悄憔拖褡揭粯訅旱梦掖贿^(guò)氣來(lái)，為了你，我流了多少苦澀的淚水呀。
誰(shuí)說(shuō)我們這代無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，雖然我們不愁吃穿，可是分數卻給我們帶來(lái)了多少煩惱。分數啊，分數!我不喜歡你。如果世界上沒(méi)有你，那該多好！
分數作文300字 篇2
隨著(zhù)年齡的`增長(cháng)，時(shí)間無(wú)情的流逝，壓力的增加。不愿長(cháng)大，留戀過(guò)去的美好，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。不用擔心學(xué)習的煩惱，父母的嘮叨，競爭的壓力。
雨淅淅的下著(zhù)，是老天在為我的遭遇哭泣嗎？葉兒嘩啦嘩啦地搖著(zhù)，是樹(shù)木在為我的命運嘆息嗎？青蛙呱呱的叫著(zhù)，是它在為我鳴不平嗎？
分數啊，你是一條堅韌的的繩，將我束縛在試卷上；你是一道堅固的墻，將我與快樂(lè )輕松隔開(kāi)；你是一所高大的牢，將我囚于不安與恐懼中。
那天，我測驗的了80分，為什么？是因為我基礎不好？是因為我沒(méi)認真復習？不，都不是，是因為考試是那不安的心理。爸爸的嘴角開(kāi)始抽動(dòng)，媽媽的臉色晴轉多云。面對斥責，我無(wú)力反抗。
又一次，我得了100分。
回到家里，迎接我的是爸爸愛(ài)撫的目光，媽媽慈祥的笑臉，而我又想起了上次冷若冰霜的臉。
天邊的月兒，暗淡無(wú)光，街旁的樹(shù)，靜悄悄的，溝邊的蟲(chóng)兒，時(shí)鳴時(shí)斷的鳴著(zhù)，我倚在窗邊心想：上次的80分，這次的100分，下次又將怎樣？
忽然，我覺(jué)得兩一涼，雙眼模糊了。
分數作文300字 篇3
昨天英語(yǔ)自測題，老師讓爸爸媽媽為我們打分，結果我只得了88分，眼淚忍不住的往下流，好傷心好難受，以為在老師那里得不到“100分”，爸爸媽媽會(huì )為我打100分，我好想有100分啊，好像班上的同學(xué)都有，就我沒(méi)有，我該怎么辦呢？
媽媽安慰說(shuō)：“要給你打100分很簡(jiǎn)單，但是重要的是我們要認識到問(wèn)題，這次錯了沒(méi)有關(guān)系，分數低也沒(méi)有關(guān)系，關(guān)鍵的是要知道錯在哪里，怎么樣避免下次再犯錯，這樣才會(huì )真正的成長(cháng)，誠實(shí)是比100分更重要的品質(zhì)�！�
經(jīng)過(guò)媽媽的苦說(shuō)歹說(shuō)，我的心情漸漸平息，重新回到錯誤的試題，媽媽發(fā)現我把中文字母的讀音“i” 和英文字母的“e”讀音混淆，以至于聽(tīng)力“IS”寫(xiě)成“ES” “Lip”寫(xiě)成“Lep” ， 還有音標也不熟悉，“U”和“A”會(huì )弄錯，“Hug“寫(xiě)成“Hag” ， 單詞默寫(xiě)“騎（自行車(chē)）”“Ride“寫(xiě)成“Raid”.
如果我稍微多努力一點(diǎn)點(diǎn)，多用心一點(diǎn)點(diǎn)，那么就應該沒(méi)有這么多錯誤了，以后會(huì )盡量小心，不讓爸爸媽媽為難，更不能作弊欺騙老
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