精選師恩作文300字4篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的師恩作文300字4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

師恩作文300字 篇1

　　從出生開(kāi)始，身邊的人對我都有一份愛(ài)，爸爸的愛(ài)，媽媽的愛(ài)，親人的愛(ài)……從上學(xué)開(kāi)始，我感受到一份特別的愛(ài)，它似一盞燈，照射光明;它似一把傘，摭風(fēng)擋雨;它似一泉清水，流進(jìn)你的心田;它似一條弦，撥動(dòng)你的心靈。它就是——老師的愛(ài)。

　　老師的愛(ài)是無(wú)邊的，老師會(huì )處處為你著(zhù)想，關(guān)心你的身體，幫助你提高成績(jì)，在你最需要也最希望幫助時(shí)出現在你的身邊。雖然老師的愛(ài)有時(shí)也是嚴厲的，但誰(shuí)會(huì )不知道老師對我們那份嚴厲的愛(ài)是為了我們以后會(huì )更好，才那樣做的，不會(huì )有哪個(gè)老師會(huì )真正對臺自己的學(xué)生生氣的，每一位老師都是辛勤的園丁，用心呵護我們，用心愛(ài)護我們。

　　人生中不可能會(huì )記住所有幫助你的人，但你一定要記一輩子的'人必定是老師，好好學(xué)習，報達我心中的那個(gè)默默付出的好老師——蓋琳，蓋老師!

師恩作文300字 篇2

　　在我上小學(xué)的這段時(shí)間里，老師是一直陪伴著(zhù)我的好朋友，有的老師像一杯可樂(lè )：幽默風(fēng)趣；有的老師像一杯苦咖啡：嚴肅認真；還有的老師像一杯甜甜的蜂蜜水：和藹可親。我的班主任孔老師就像一杯甜甜的蜂蜜水，在我心中留下了甜甜的滋味。

　　在我二年級的時(shí)候，我喜歡語(yǔ)文，有點(diǎn)不太喜歡數學(xué)，認為數學(xué)是最枯燥無(wú)味的，有段時(shí)間，有一個(gè)問(wèn)題一直在困擾著(zhù)我：這9個(gè)數字怎么能變出這么多花樣，一會(huì )是乘法、一會(huì )是除法，令人費解。

　　有一天，孔老師在講臺上講課，那堂課講得很精彩，同學(xué)們也在積極發(fā)言，只有我在開(kāi)小差。此時(shí)我的心已經(jīng)飄出了十萬(wàn)八千里遠了，心里在想著(zhù)“UFO和外星人”的問(wèn)題……孔老師叫同學(xué)們做題，整個(gè)教室只有寫(xiě)字的“刷刷”聲�？桌蠋熥叩搅宋业呐赃�，我卻還是沒(méi)有發(fā)覺(jué)，望著(zhù)窗外�？桌蠋熭p輕地撫摸了我的頭，我回過(guò)神來(lái)，嚇了一跳。還好孔老師沒(méi)有批評我，見(jiàn)我紙上一片空白，以為我不會(huì )做，便耐心的給我講起題來(lái)�？桌蠋煖厝岬脑�(huà)語(yǔ)好像一把心靈的鑰匙，我一下子明白過(guò)來(lái)了。就因為這小小的一件事，激起了我對數學(xué)的興趣�？桌蠋熤v的每一個(gè)字仿佛都會(huì )把我帶進(jìn)奇妙的數學(xué)王國。

　　我心中甜甜的蜂蜜水就是孔老師，孔老師的恩情，我將永遠銘記！

師恩作文300字 篇3

　　這天，我來(lái)到了鄉村母校。又一次走進(jìn)了一個(gè)熟悉的教室，它已經(jīng)破爛無(wú)比，比以前還要舊。我十分心疼。走了進(jìn)去，看到一個(gè)有熟悉又陌生的身影。是老師，我激動(dòng)的走了過(guò)去，看到了老師那蒼老而布滿(mǎn)皺紋的臉。我哭了，我的心深深的痛，我痛得不是教室的破舊，而是老師那脆弱的身體。我陪老師去外面散步，我推著(zhù)輪椅，默默地走著(zhù)。老師突然開(kāi)口：“虎子，你走了這么多年，終于回來(lái)了，老師可想你了。

　　”我說(shuō)：“老師，對不起，我回來(lái)的太晚了，您都這樣了我才回來(lái)，哎�！袄蠋煕](méi)有責怪我而是像小時(shí)候摸摸我的頭，溫柔的說(shuō)：“虎子，你的工作順利，我就放心了，我在這個(gè)學(xué)校里教學(xué)已經(jīng)三十多年了，我當初不走就是因為我舍不得這里，我放不下你們�！拔铱薜酶鼌柡α�，舍不得走了，但是那是不可能的，老師就是蠟燭，燃燒了自己，點(diǎn)亮了別人。她無(wú)私奉獻不求回報，我永遠不會(huì )忘記她。我離開(kāi)了，但我想，老師永遠不會(huì )老去，我永遠堅信。

師恩作文300字 篇4

　　老師像紅燭，照亮了知識的路程，燃燒了自己；老師像春雨，把點(diǎn)點(diǎn)知識灑在我們心里；老師像園丁，不辭勞累，培育了花朵，還把幼小的樹(shù)苗培養成一棵棵參天大樹(shù)！

　　在這里我來(lái)介紹一下我和班主任王老師的事。我的班主任王老師，她看上去三十多歲，中等身材，穿著(zhù)一件桔色高領(lǐng)短袖針織衫，藏藍色的牛仔褲，臉龐白凈，修長(cháng)美麗的眉毛，烏黑有神的眼睛，鼻子細巧挺秀，紅潤的嘴巴，美麗動(dòng)人。

　　記得有一次，老師在黑板上畫(huà)一條直線(xiàn)的平行線(xiàn)。用一把尺子和一個(gè)三角板或兩個(gè)三角板，這個(gè)問(wèn)題對于我們班的同學(xué)都很難，老師也認為對于我們來(lái)說(shuō)很難。于是，便到下邊看一看，我本來(lái)就不怎么會(huì )，王老師站在我身邊就更緊張了，我只能選擇另一個(gè)方法，老師看到了說(shuō)：“完了，蒙了！”老師就不厭其煩的又給我們講了一遍，講完了之后還問(wèn)我們：“這回會(huì )了嗎？”我們一起說(shuō)：“會(huì )了�！蓖趵蠋煵虐残牡幕氐睫k公室。

　　您的愛(ài)，太陽(yáng)一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜；親愛(ài)的老師，您那赤誠的愛(ài)，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信，點(diǎn)燃了多少青春，催發(fā)了多少征帆。在教師節這天，我想忠誠對您說(shuō)一聲：“老師，您辛苦了！”

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